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綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文范文(精選33篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文范文,希望能夠幫助到大家。
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 1
當星星還在夜幕中玩耍時(shí),黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然時(shí),陽(yáng)光已經(jīng)灑下黃金;當我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧時(shí),年齡已悄然增長(cháng)。就這樣還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn),我們已經(jīng)踏上了青春的列車(chē)。我們一群不知愁滋味的懵懵懂懂的少年,開(kāi)始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時(shí)空中寫(xiě)下故事,在樂(lè )譜中留下音符。
青春,我們多夢(mèng)。
青春的我們,小小志高。夢(mèng)想著(zhù)踏上異國的土地,領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情;盼望著(zhù)成為文壇上的托爾斯泰、雨果,科學(xué)上的牛頓、居里夫人,音樂(lè )上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著(zhù)無(wú)數的夢(mèng)想,當一個(gè)幻滅時(shí),另一個(gè)又冉冉升起,永遠生生不息。
青春,我們浪漫。
青春的我們,會(huì )獨自登上峰頂,體會(huì )一覽眾山小的豪情,會(huì )一步步踏上臺階,認識人往高處走的人生哲理;青春的我們,會(huì )對著(zhù)悠悠長(cháng)夜輕吟明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天;青春的我們,會(huì )找一條僻靜的小河,細細體會(huì )垂釣人生。青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨,如風(fēng),悠柔地綻放浪漫。
青春,我們迷惘。
青春的我們,有時(shí)煩躁不安,心情惡劣,只會(huì )仰天長(cháng)嘯,最后疑心自己是否提前到達更年期;青春的我們,有時(shí)會(huì )躺在草地上,望著(zhù)無(wú)盡的天空思索,生活是什么?我們在干什么?有太多的'什么于為什么;青春的我們在生活不解時(shí),會(huì )在馬路上無(wú)盡地徘徊游蕩,似乎是尋找失落的自我。青春的我們一半清醒一半夢(mèng)。
青春,我們奮進(jìn)。
青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿(mǎn)了好奇,探索,追尋,我們不要老后悔,不要老大徒傷悲。因此,我們抓緊分分秒秒,為了目標而奮進(jìn)。青春,我以夸父的毅力,追尋我們的夢(mèng),一朝有一朝,無(wú)怨無(wú)悔。
青春,多姿!
青春,多彩!
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 2
天很湛藍,風(fēng)輕輕地吹著(zhù),嬌艷的花兒盡情享受著(zhù)春天帶給它們的滋養,就像少年們在綻放自己的青春,但能永久地綻放嗎?
青春的我們往往會(huì )被物質(zhì)生活所吸引,讓我們沉溺在庸俗的生活中,就像已經(jīng)凋零的花蕾,倍加可惜。所以,青蔥的我們應該放下享樂(lè )的心,趁這如此美好的韶光,去實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓青春無(wú)怨無(wú)悔。
想要無(wú)悔的青春,唯一的出路就是多讀書(shū)。懵懂的我們在成長(cháng)路上總會(huì )有各種困惑,社會(huì )的現實(shí)往往與我們的想法有沖突。而讀書(shū)則是為了讓我們更寬容地去理解這個(gè)世界的復雜性,也能讓我們更加了解自己想要什么,然后去奮斗,為青春畫(huà)上感嘆號。
但是,學(xué)習生涯是艱苦的,不可能隨隨便便就成功,在這條路上你要付出努力并持之以恒。當面臨失敗迷茫時(shí),不要放棄。要始終相信:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
從古自今,凡立功名于世者,無(wú)不擁有頑強的`毅力。若無(wú)常年筆走龍蛇墨染池水的功夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊稱(chēng)為“書(shū)圣”?若無(wú)每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那么祖逖又怎能名垂千古?若無(wú)今日的堅持,又怎能演繹一場(chǎng)美麗的青春?
等到有一天,你綻放了你的青春,盡管你不是最美的花朵,可是卻擁有一個(gè)浸透奮斗淚泉的青春,值得你細細回味。
天依舊湛藍,風(fēng)依舊吹著(zhù)。而你,卻在冰冷的冬天中,猶如梅花,綻放出燦爛的花朵,花香四溢……
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 3
天氣陰沉,天空似乎快要托不住那厚重的云層,寒風(fēng)如同利刃般割著(zhù)我的皮膚。我的心情也如同天氣一樣凝重,一次又一次的考試失利,讓我感到煩惱和痛苦。
天氣似乎漸漸地在變化,沉悶在無(wú)聲地消解,雨輕輕地灑落,像絹絲一般,又輕又細,只覺(jué)得像是一種濕漉漉的煙霧,沒(méi)有形狀,也沒(méi)有聲響,輕柔地滋潤著(zhù)大地,也浸透著(zhù)人心。雨瀟瀟地下著(zhù),樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著(zhù)樹(shù)尖滴下來(lái),變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多,散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。
我漫無(wú)目的地行走,借助著(zhù)雨來(lái)滌清淤積在心中的愁緒,內心的苦悶在這絲絲柔柔的細雨中融化,不知道什么時(shí)候走進(jìn)了附近的公園里,以前黑黝黝的土地上鉆出了幾朵小花,嫩嫩的,軟軟的,有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子,但它依然頑強地在風(fēng)雨中搖曳,試圖站得更穩,挺得更牢。盡管只有那么幾朵,但它們努力地綻放著(zhù)。雨水浸濕了泥土,讓準備破土而出的小草也早早地探出了腦袋。
雨下的大了些。雨滴變得越來(lái)越有力量,它像軍人那般勇敢,面對堅硬的石頭,毫無(wú)懼色,勇往直前,一個(gè)炸開(kāi)了水花,另一個(gè)頂上去,前赴后繼、鍥而不舍,如同一個(gè)個(gè)戰士,即便粉身碎骨也渾然不怕。
有意無(wú)意之間,為生命的誕生,化作養分,助力新生的'花草茁壯成長(cháng)。點(diǎn)點(diǎn)雨滴仿佛變成了一個(gè)個(gè)花苞,當它綻放的那一瞬間,便是自己生命消逝的一刻……一朵朵水花,用自己的生命演繹著(zhù)最美麗的綻放。
看著(zhù)這一幕幕場(chǎng)景,我不由得反思。難道幾次測試不順就對自己失去信心?失敗并不可怕,可怕的是一個(gè)人喪失了目標與奮斗,喪失了對理想的向往和追求。雨滴,奮勇直前,不折不撓,續而不斷、碰撞激昂,我怎能遇到一點(diǎn)阻力就畏難困惑?
就像海倫凱勒說(shuō)過(guò)的:“自信是命運的主宰”。像雨中的小花,像自然界的雨花一樣綻放吧!要開(kāi)得熾熱,開(kāi)得旺盛。生命本身賦予了我們太多的意義,熾烈的生命需要噴發(fā),青春的激情需要綻放。
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 4
泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命有如渡過(guò)一重大海,我們相遇在這同一的狹船里,死時(shí),我們同登彼岸,又向不同的世界各奔前程!鄙钣星О偃f(wàn)種活法,或輕于鴻毛或重于泰山,不同的選擇會(huì )有不同的結果。幸福的生活符合人懶惰的本性,而我更喜歡昂首挺胸大步向前的生活。
很多人說(shuō)人的一生同蒲公英很像。人生的春風(fēng)吹過(guò),蒲公英般的我們就開(kāi)始了人生的旅程。多數的種子落地生根,生長(cháng)發(fā)芽在那停留的地方,成熟繁衍在那停留的地方,安于現狀隨遇而安,安穩得如同命中注定。相對于這種平平穩穩的生活方式,我卻更欣賞那潔白的團絨在空氣中游蕩的情景。蓬蓬松松的一團在空氣中曼舞,在一路的旅途中不時(shí)播下幾粒種子,待到團絨散盡之時(shí),它也結束了一生的奔波,擁有了獨一無(wú)二、絢爛多彩的人生。
人生本就該一波三折,若似開(kāi)水般平淡無(wú)奇,那必然會(huì )毫無(wú)激情可言,默默無(wú)聞。這里,我想到“蝸居”這個(gè)詞,想到蝸居者如旅行般瀟灑不羈的生活方式。他們青春,擁有夢(mèng)想。我們可以為追求夢(mèng)想流血流淚,卻不會(huì )以放棄的結局告別自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)那些北漂、南下的青年們多數無(wú)法成功,到頭來(lái)活得還不如普通人,至少普通人的生活平穩、安定。殊不知,無(wú)論成功與否,這些青年在決定前程的那一刻,就比他們多擁有了些什么——青春,夢(mèng)想的青春。年輕時(shí),你沒(méi)有什么輸不起的,怎么輸,你都賺了。你一無(wú)所有,世界會(huì )給你所有,做了再說(shuō),是你最大的智慧。
青春就該這樣,青春不能缺少敢于嘗試不可能的勇氣。但就像海面不可能總是風(fēng)平浪靜,青春也會(huì )受到重重的阻礙。
有人說(shuō),青春像一把刀子鋒利、敏感,而生活像另一把刀子厚重、敦實(shí)。當這兩把刀子對削的時(shí)候,青春這把刀子就會(huì )慢慢卷刀,而人就在生活中慢慢成熟。不錯,青春如夢(mèng)想,自由,張揚;生活如枷鎖,厚重,緊束。當青春過(guò)后,夢(mèng)想的熱度終會(huì )被生活的枷鎖點(diǎn)點(diǎn)消磨,但又有誰(shuí)說(shuō)在青春的時(shí)候不可以追尋夢(mèng)想?縱然我們渺小如沙漠中的一粒沙子,繁星中的一抹微光,但誰(shuí)又能阻擋我們激情澎湃追尋夢(mèng)想的步伐?
人人都有夢(mèng)想,但獨立的夢(mèng)想的力量是微乎其微的。一個(gè)少年的夢(mèng)想是弱小的.,但千千萬(wàn)萬(wàn)少年的夢(mèng)想卻能編織出祖國理想的未來(lái)。昔日,先烈們用自己的血肉之軀筑起堅固的長(cháng)城守護了祖國;現今,奮發(fā)的少年用知識武裝頭腦,用科技重振中華。點(diǎn)點(diǎn)青春的夢(mèng)想重結,宏偉中國夢(mèng)縷縷燃燒的大火苗,就會(huì )照亮民族崛起的路。
不曾笑對過(guò)長(cháng)夜的人不足以語(yǔ)人生,不曾真正經(jīng)歷過(guò)青春的人不會(huì )感謝生命的熱情。愿人人都能以堅定的信念追求夢(mèng)想的未來(lái),讓青春如花般綻放。
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 5
陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,天空蔚藍無(wú)云,我們正值最繁花年華的季節,我們正處在法制健全的社會(huì ),我們正生活在無(wú)數人寵愛(ài)的家庭里,但我們卻仿佛永遠不知足般的一味向別人索取著(zhù),一味的享受著(zhù),卻不知如何運用自己這錦繡年華,更不知如何綻放自己這青春的色彩。
如今的我們,擁有著(zhù)大把的青春,無(wú)法感受時(shí)間由指尖溜走的感覺(jué),亦無(wú)法感受流年飛雪的喘息,我們盤(pán)桓在青春的時(shí)光里,肆意的踐踏著(zhù)生活,不去想象以后的時(shí)光,不去理會(huì )時(shí)間的流逝,但最終這不是我們想要的。所以又如何甘心我們的青春這樣流逝;如何甘心我們的時(shí)光如同流星。因此,我們奮起、我們展翅,只為我們不甘愿虛度光陰,放棄生活,埋沒(méi)擁有著(zhù)青春活力的自己。
青春,是一個(gè)人一生中最幸福的時(shí)光,集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,有著(zhù)令人艷羨的花樣繁華、有著(zhù)不盡的力量、有著(zhù)每天掛在嘴邊的微笑,更有著(zhù)不服輸的驕傲。我們是堅強的、是勇敢的,我們將青春攥在手里,將世界踩在腳下,將幸福放在心里,在放肆的青春中做著(zhù)自己。
我們,如同那美麗的童話(huà),又如同那天邊的彩虹。人們都說(shuō)這兩樣東西不真實(shí)、虛無(wú)縹緲,但我卻認為他們并不虛無(wú),天空有七色的彩虹,大地有七色的菜圃,我們,亦有七色的世界來(lái)點(diǎn)綴著(zhù)我們的青春。七彩的顏色,給人以許多的遐想,亦代表著(zhù)我們青春的顏色:粉色是可愛(ài)的、紫色是高貴的、紅色是艷麗的、白色是雅致的、藍色是寬廣的、黑色是神秘的、綠色是舒適的.,我們,是青春靚麗的。
我們,有著(zhù)自己喜歡的事物,有些人喜歡藝術(shù)、有些人喜歡運動(dòng)、有些人喜歡學(xué)習,我們在這些自己喜歡的事情上,綻放自己的色彩,釋放自己的快樂(lè )。
青春的快樂(lè ),是會(huì )感染的,以至于,宇宙中的每一粒塵土都為我們歡呼、雀躍。
我們點(diǎn)燃焰火,它綻放出美麗的花朵;我們點(diǎn)燃火把,它在黑夜中燃起一絲希望;我們點(diǎn)燃青春,它便綻放出青春的色彩,點(diǎn)亮我們的一生。
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 6
5月24日是我們師專(zhuān)三附小的第六屆藝術(shù)節,我們期盼著(zhù),這一天終于來(lái)到了。一大早,太陽(yáng)仿佛也早早的起了床為我們添光增采。沒(méi)上舞臺,我們就已經(jīng)感到熱血沸騰了。不知是激動(dòng),是興奮,還是節目的.氣氛……
有節目的同學(xué)早早的來(lái)得來(lái)到了學(xué)校,有的在化妝;有的在進(jìn)行最后一次彩排;有的在醞釀感情……沒(méi)有節目的同學(xué)來(lái)得更早,他們早早的在操場(chǎng)上排起方陣,這兒一片綠色的像草坪,那兒一片藍色的像海洋,左邊一片粉色的像紗帳,好一個(gè)龐大的氣勢!
校園藝術(shù)節準時(shí)拉開(kāi)了帷幕。我們的節目是“校園模特”,音樂(lè )一響起,原來(lái)的緊張,羞澀,竟在瞬間消失的'一干二凈了。我們踏著(zhù)音樂(lè )的節拍,信心十足,昂首挺胸,邁著(zhù)輕快的步伐,走出了青春的風(fēng)采。掌聲如雷鳴般的響起;我們感到熱血沸騰了。我們的演出成功了!此時(shí)此刻,我們的心情決不壓于站在領(lǐng)獎臺上的冠軍。有的同學(xué)流出了眼淚,這是幸福的淚花,是成功的淚花,是辛勤的淚花……這時(shí),我想起一首歌詞:“付出總是有回報的……”
是!在即將離開(kāi)三附小之前,我們能為母校付出真是一種幸福,我們能獲得成功,真是一種驕傲,我們用辛勤的付出來(lái)回報母校,真是一種自豪!同時(shí)我還深深的感謝母校,感謝母校的藝術(shù)節,給了我們一個(gè)的舞臺,給了我們一次展示的機會(huì )!
三附小,我們永遠愛(ài)著(zhù)你!
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 7
有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最亮麗,那就是青春。青春,不要說(shuō)已疲憊,也許你的幻想被現實(shí)無(wú)情毀滅,也許你的追求毫無(wú)結果,但你應該相信,沒(méi)有寒風(fēng)的洗禮,哪有萬(wàn)紫千紅的春天?沒(méi)有辛勤的耕耘,哪有累累碩果的收獲?
人生能有幾次青春??jì)H此一次。在熟知的人物中,總能聽(tīng)到那些對青春不珍惜的人的惋惜,那些對青春不看重的人的懊悔;那些對青春不尊重的人的慚愧。陳獨秀曾說(shuō)過(guò):“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì ),猶新鮮活潑細胞之在身!鄙硖幥啻旱奈覀兒尾荒闷鹗种械墓P繪畫(huà)出美好的青春。
青春對于我們這一代來(lái)說(shuō),大多都在校園。校園青春總是那么多姿多彩,猶如電影《會(huì )飛的鋼琴少年》中主人公用自己美妙的音樂(lè )勾畫(huà)出美好的青春的曠達;猶如書(shū)本《花木蘭》中花木蘭替父從軍的灑脫;猶如剛萌發(fā)的新芽,向著(zhù)新環(huán)境挑戰的種子。俗話(huà)說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。青春的時(shí)間也是如此,把握好青春的時(shí)間,讓我們的人生多一份精彩。
青春的美好總是有限的。走在青春的路上,我們會(huì )遇到種種挫折,也許是學(xué)習上的壓力,也許是生活上的挫折,也許……但你為何不想想身受疾病困擾的霍金是怎樣克制疾病成為著(zhù)名的物理學(xué)家;為何不想想在他鄉的周總理是怎樣熬過(guò)思鄉之苦成為偉大的`革命家;為何不想行辛勤耕耘的袁隆平是怎樣挺過(guò)烈日成為了不起的農業(yè)家……青春的挫折總是艱難的,但我們依舊可以像他們那樣用頑強的意志去克服去戰勝。
在美好與挫折同行的青春里,何不放手一搏,用自己的雙手塑造屬于自己的精彩。
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 8
人生,有一首詩(shī)。當我們擁有它的時(shí)候,并沒(méi)有讀懂它;而當我們讀懂它的時(shí)候,它卻早已遠去。這首詩(shī)的名字就叫“青春”。
小時(shí),我總以為歲月漫長(cháng),有大把的時(shí)間可以用來(lái)?yè)]霍。年歲漸長(cháng),學(xué)業(yè)翻倍。我也沒(méi)在意學(xué)習,更沒(méi)想過(guò)青春,一切都按部就班地進(jìn)行著(zhù)。
直到進(jìn)入所謂“叛逆期”,我開(kāi)始真正思考“青春”。那年,我升入創(chuàng )新實(shí)驗班。各路學(xué)霸齊聚一堂,可我還是停留在過(guò)去的慣性思維,喜歡指點(diǎn)江山,激揚文字,感覺(jué)自己還是與原來(lái)一樣無(wú)所不能。但是,每次考試只取得泯然眾人的分數。于是,我的青春陷入“迷!,看山也搖頭,看水也嘆息。
那時(shí)候,我的理科作業(yè)經(jīng)常做到深夜。閉上雙眼,滿(mǎn)腦子都是函數圖像。稀奇古怪的猜想,令我頭暈目眩,無(wú)法入夢(mèng),時(shí)常感嘆:天未降大任于我,照樣苦我心智,勞我筋骨……
“噗!”藍色的火花綻放在空中,拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,留下一串串漣漪,不斷交集、碰撞;瘜W(xué)老師給我們帶來(lái)震撼、炫酷的化學(xué)實(shí)驗。真沒(méi)想到,燃放煙火是焰色效應;真沒(méi)想到,綻放的火花是那樣美!
看著(zhù)看著(zhù),我突然感到,綻放的.煙火不正像我們的青春?jiǎn)幔?/p>
有人說(shuō),青春是美好的,唯一的缺點(diǎn)就是消逝的太快。雨果曾說(shuō):“誰(shuí)虛度了年華,青春就將褪色!倍驗槿绱,我們更要好好學(xué)習,拼勁全力,讓青春綻放出讓自己驕傲與自豪的光彩!
綻放青春,不要做澗底靜止的石子,任時(shí)光如水自夢(mèng)里流瀉而過(guò);不要做空中游移的白云,讓浮生飄蓬留不下一點(diǎn)碧痕淺波。綻放青春,要做那奔騰千里的河,云蒸霞蔚,匯吐聚納,日夜向著(zhù)大海進(jìn)發(fā);要做那永不停息的風(fēng),一季有一季的著(zhù)色,一程有一程的領(lǐng)略。
考試的失利又如何?家人的絮叨又如何?別人的目光又如何?我的青春我做主,未來(lái)不迎,過(guò)往不念。
我是離弦的箭,開(kāi)弓以后,只能勇往直前。我開(kāi)始領(lǐng)悟,學(xué)習的秘訣是,題目就算刷了五遍不懂,仍然逼著(zhù)自己刷第六遍。我漸漸懂得,青春,就是要學(xué)會(huì )戴著(zhù)鐐銬跳舞。只有學(xué)會(huì )自律,戴上鐐銬,還能舞之,方可綻放。
是的,青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的。只有這樣,當有一天我們回首來(lái)時(shí)路,和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下,曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候,我們才可能說(shuō):謝謝你!再見(jiàn)!
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 9
青春是什么?有人說(shuō),青春是供人玩耍的樂(lè )園;有人說(shuō),青春是我們學(xué)習的天地;有人說(shuō),青春只是不停學(xué)習的疲勞,沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際意義……但我想說(shuō),青春是一朵飽經(jīng)風(fēng)霜,最終綻放的花兒。
經(jīng)歷挫折
那是三年級的一個(gè)早晨,陽(yáng)光格外明媚,一朵朵小花齊刷刷綻放出美麗的花兒,以花證明自己的不平凡。沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,聞著(zhù)花兒的芳香,我從家里快速走到了教室。剛一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)語(yǔ)文老師說(shuō),今天要考試,從早自習到第一節課下課,我的心伴隨著(zhù)傳卷子的聲音怦怦直跳。卷子傳下來(lái)后,我快速地寫(xiě)上名字,連老師在考試之前的話(huà)我都一概不聽(tīng)。我在離收卷子大概20分鐘的時(shí)候就做完卷子了,心理想著(zhù),這題不難,應該能得個(gè)高分吧!然而當老師把卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,卻嚇了我一跳,只見(jiàn)那純白的卷子頂部用紅筆寫(xiě)了個(gè)大大的84,天哪!才84分!我一時(shí)間不知如何是好,就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。那天下午,我被語(yǔ)文老師狠狠地批評了一番。此時(shí),窗外已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的雨,我沮喪地拿著(zhù)這章寫(xiě)著(zhù)84分的卷子回了家!
反思琢磨
回家以后,爸爸并沒(méi)有罵我,而是親切地對我說(shuō):“你也長(cháng)大了,人生并不是一帆風(fēng)順的,這點(diǎn)你應該明白,只要反復思考,總結不足,就一定能有所收獲……"我聽(tīng)了爸爸的話(huà)以后,頓時(shí)恍然大悟,吃過(guò)晚飯后,我立刻走進(jìn)了自己的房間,當我再一次拿起試卷時(shí)才發(fā)現,原來(lái)我第二面之錯了幾分,而第一面有一道題就被扣了八九分,這下子我終于明白了,原來(lái)是因為老師在考前說(shuō)的話(huà)我沒(méi)有聽(tīng),這才釀成了大錯,那時(shí)想起來(lái)可真是追悔莫及。下來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),原來(lái)老師在考前反復強調的是組詞的時(shí)候不允許用拼音,而我就是因為覺(jué)得寫(xiě)拼音省時(shí)間,所有有很多個(gè)詞語(yǔ)都用了拼音,此外只要再加強對拼音的練習就能輕而易舉地得高分了。
獲得成功
自從那件事情以后,我考前都會(huì )認真聽(tīng)老師講,所以很少有失誤的`情況,即使有,我也會(huì )依照爸爸的話(huà),反復思考,爭取下一次不犯類(lèi)似的錯誤。直到現在,我也是如此。
同學(xué)們,青春只有一次,所以要好好珍惜現在的時(shí)光,來(lái)做一些有意義的事情,還要努力培養好習慣,讓自己變得更優(yōu)秀。讓我們從現在做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為美好的明天付出不懈的努力吧!
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 10
十五六歲的我們,早已褪去了內在的幼稚,迎來(lái)了我們的青春,迎來(lái)了這一去不回的青春!青春的我們,心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春,正應該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎?
我曾聽(tīng)過(guò)一首歌,歌詞中這樣寫(xiě)道:“許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳(huì )聽(tīng)我的話(huà),不怕有多少時(shí)間多少代價(jià),青春是我的籌碼!睂Π!我們的青春就應該去勇敢追求自己的夢(mèng)想,就算前方困難重重,那又能怎樣?為了我們的夢(mèng)想,付出一切都值得!我的青春,只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想,我會(huì )努力讓泥巴消失,讓我的夢(mèng)想在這片藍天下閃閃發(fā)亮!青春的我們,有些許天真;有些許幼稚;有些許勇敢!
青春,正應該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了,即使我們遇到挫折了,即使我們真的遇到困難了,也不能夠放棄,我們還有大把的青春,怎能任憑它肆意的流逝呢?心里有美好的夢(mèng)想,未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,我們又怎能在這時(shí)候放棄呢?
我相信,我們的夢(mèng)想不是遙不可及的,只要我們努力一點(diǎn),努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn)點(diǎn),我們的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現!青春無(wú)怨無(wú)悔,青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們,處在這個(gè)花季的'年齡,就應該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想,即使我們失敗了,以后也可以坦然的告訴別人,我追求過(guò)我的夢(mèng)想,在我青春年少的時(shí)候,我曾為我的夢(mèng)想不顧一切,雖然它失敗了,但我還是無(wú)怨言!
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想,這花季的青春會(huì )因為夢(mèng)想而閃耀!花季的青春,因追夢(mèng)而閃亮。
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 11
青春是人生的美好的一個(gè)時(shí)期,是我們充滿(mǎn)希望的美好年華,是我們改變自己的一個(gè)轉折點(diǎn),是我們面向未來(lái)的一束光芒,今天我就給大家分享一下我自己的青春經(jīng)歷吧。
前幾天,我參加了學(xué)校舉辦的舞蹈比賽,榮獲了二等獎。那天早晨,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)正在吹拂著(zhù)校園的'楊樹(shù),一排排楊樹(shù)下,坐著(zhù)一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年,他們高興的為每一個(gè)表演者喝彩。
我坐在化妝間里,一想著(zhù)馬上就要到自己上臺了,有一點(diǎn)兒不安心。
舞蹈老師語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我:“上臺表演,沒(méi)有什么好害羞的,你正值青春年華,你上了舞臺就要盡情的綻放自己的青春!”
這句話(huà)讓我受益無(wú)窮,我聽(tīng)了以后點(diǎn)點(diǎn)頭。
終于輪到我了,我精神抖擻地走上了舞臺,看著(zhù)臺下的同學(xué)們,還在熱烈地為我鼓掌,我心里告訴自己:放松心情表演!”
音樂(lè )響起,我跳起了傳統芭蕾舞,不到一分鐘就聽(tīng)見(jiàn)了臺下大家的喝彩,我又想起了舞蹈老師對于我所說(shuō)的要盡情的綻放青春。
我進(jìn)入了狀態(tài),我感覺(jué)臺下周?chē)睦蠋焸兌紳M(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,這樣我更加有信心繼續跳下去了,音樂(lè )一停,我就停了下來(lái),向臺下的同學(xué)們鞠了一個(gè)躬,本來(lái)只是想輕聲的說(shuō)一個(gè)謝謝,也不知道為什么,我用自然說(shuō)了,臺下再次響起熱烈的掌聲。
舞蹈老師微笑的對我說(shuō):“你表現的很好哦!”
之后,在評委宣讀結果的時(shí)候,我得知獲得了二等獎,雖然只是二等獎,但是我覺(jué)得已經(jīng)很不錯了,因為在表演的過(guò)程中沒(méi)有任何一點(diǎn)的緊張,而是盡情的綻放自己的青春,我知道,為什么會(huì )二等獎?因為還有一個(gè)同學(xué),比我跳的更好。
青春,是一顆璀璨的明珠,需要發(fā)光的時(shí)候它會(huì )自覺(jué)的發(fā)光。
讓我們一起綻放青春,釋放青春的力量,閃耀青春的光芒,分享自己的青春故事,共度美好年華!
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 12
望著(zhù)家鄉的路,想著(zhù)青春的我,想著(zhù)花季的我。青春需要奮斗,青春需要奮斗,青春需要搏擊天空。就像被風(fēng)親吻過(guò)的蒲公英,即使不會(huì )飛,也要借助風(fēng)在蒼茫的天空翱翔。不滿(mǎn)足于井底蛙的視野,而是像天上的鷹。青春需要汗水的'澆灌。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?
現在我們有一個(gè)燃燒的青春。廣闊的世界像我們一樣微笑著(zhù)揮手。未知世界的一切對我們來(lái)說(shuō)都充滿(mǎn)了不可抗拒的誘惑,但我們心中也有無(wú)限的恐懼。既然青春的旋律已經(jīng)奏響。帶著(zhù)孩子般有趣的童年走了。我們沒(méi)有理由,沒(méi)有借口逃避,讓我們和青春一起狂舞吧!所有的青春都可以燃燒,不要讓青春之火熄滅。走在綠樹(shù)成蔭的大道上,看著(zhù)放學(xué)回家的學(xué)生,不禁想起了那一年,閑著(zhù)沒(méi)事,學(xué)習態(tài)度不端正,老師的作業(yè)被忽略。當然,期中考試的結果也是失敗的。老師把我叫到辦公室。在路上,我覺(jué)得好像世界末日到了。在辦公室里,低著(zhù)頭,思考著(zhù)一切恐怖的后果。嗯?為什么這么沉默?我膽怯地抬起頭,覺(jué)得很沉重。當我遇到老師慈祥的目光時(shí),我讀出了老師對我的信任。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“金子總會(huì )發(fā)光的,但我不太同意金子需要通過(guò)自己的努力把自己挖出來(lái),否則只會(huì )在黑暗的土地上發(fā)光,F在,青春要綻放,為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,才能在社會(huì )立足。反而會(huì )被社會(huì )淘汰,成為失敗者!睆倪@些話(huà)里,我體會(huì )到了老師字里行間對我的期待。之后我以這些話(huà)作為學(xué)習的動(dòng)力,努力學(xué)習,記住了老師的教誨。明白青春需要經(jīng)歷。期末考試成績(jì)出現的時(shí)候,進(jìn)步很明顯,F在我是一名初中生,但那句話(huà)會(huì )一直珍藏在心里。鬧鐘瞬間響了,把我從記憶中拉了回來(lái)。
青春是生命的足跡。我們應該向所有人展示青春的熱情。讓人知道,青春需要汗水,需要努力的追求,需要一顆清高的心。以免驀然回首,發(fā)現青春歲月如歌一事無(wú)成。并且后悔。青春綻放。讓我們踏著(zhù)青春的腳步,唱出青春的贊歌,大步向前。
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 13
堅持看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻不容易。貽貝忍受著(zhù)沙礫的煎熬,鍥而不舍,終于用無(wú)盡的天空和光明展示了珍珠。鐵棒經(jīng)得起火煉,煉成極鋒利的寶劍。一塊埋在石頭下的蓓蕾,不顧生命安危,沖破石頭,終于成為一道亮麗的'風(fēng)景線(xiàn)。但是一米小花,“扎根戈壁五年,曾經(jīng)盛開(kāi)”的精神打動(dòng)了我。所有的花言巧語(yǔ)和花言巧語(yǔ)都不過(guò)是虛偽,只有堅持才是最正直的!
只有堅持才能讓他青春綻放!
唐伯虎是明代著(zhù)名的畫(huà)家和文學(xué)家,小時(shí)候繪畫(huà)能力超群。后來(lái),唐伯虎在沈周門(mén)下讀書(shū),刻苦好學(xué),他的滑稽動(dòng)作進(jìn)步很快。他幾乎每天都沉迷在畫(huà)室里,有時(shí)甚至畫(huà)一個(gè)櫻桃幾百遍,手都磨破了。但是,他從不抱怨,反而更加努力。而這一點(diǎn),正是由于這種堅持,唐伯虎一生繪畫(huà)的愿望才得以實(shí)現。他長(cháng)得漂亮的時(shí)候,被稱(chēng)為四大才子之一!
只有堅持才能讓他青春綻放!
張海迪高位截癱,整天躺在病床上,病痛纏身,但她很樂(lè )觀(guān),從不抱怨自己。她在病床上,用鏡子的倒影看書(shū),也許這本書(shū)時(shí)刻激勵著(zhù)她!最后,張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì )了四國語(yǔ)言,最后,她成功翻譯了16部海外名著(zhù),從而綻放出生命之花。但是,這取決于什么呢?不用說(shuō),就靠堅持,讓她綻放出青春的朝氣和色彩!
只有堅持才能讓他青春綻放!
郭晶晶,跳水皇后。之前,她一滴水都不敢碰。因為家境不好,家里送她去練跳水。第一次,她不敢,最后教練把她踹了下去,F在,她已經(jīng)成為世界聞名的跳水皇后。這期間她揮汗如雨,堅持不懈。在一次電視采訪(fǎng)中,她了解到自己每天要睜眼打50多次水,F在,她的角膜已經(jīng)受損。最后一次,她沒(méi)有氣餒。相反,為了給國家爭光,她堅持在水里來(lái)回游,忍受著(zhù)水面沖擊帶來(lái)的刺痛。我覺(jué)得,就是因為她的堅持,造就了一個(gè)在海外赫赫有名的跳水皇后!
堅持,堅持!你和我需要堅持下去。只有堅持才能讓你我青春綻放。就像一米小花,你在地下充電5年,只領(lǐng)先2天。所以,我不禁要問(wèn),堅持不就是勝利嗎?
只要我們堅持不懈地努力充電,我相信到那個(gè)時(shí)候,它會(huì )變得格外美麗迷人,綻放出美麗的青春!
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 14
桂花溢出的香味充斥著(zhù)整個(gè)走廊,路過(guò)身著(zhù)淡紫色長(cháng)裙的長(cháng)發(fā)學(xué)妹,她那飄舞的長(cháng)發(fā)讓我呆滯的眼神不禁微微閃亮了一下,但我不能,也不敢停下來(lái)駐足欣賞那青春活潑的風(fēng)景,因為離高考的日子不久了
高考前的晚自習,所有教室都燈火通明,四處一片沉寂,唯有筆摩擦紙的沙沙聲不絕于耳。周?chē)耐瑢W(xué)都趴在如同碉堡的書(shū)堆里奮筆疾書(shū)。我微微抬頭,扭一扭已經(jīng)發(fā)僵的脖子,眨眨干澀的雙眼,那墻上的:“知識改變命運,一分決定一生”的標語(yǔ)又不由自主的映入了眼簾。我擦擦額頭的汗水,深吸一口氣,便又埋進(jìn)了書(shū)堆。這便是高三,這便是我那苦澀的青春!這苦澀的青春,仿佛一盞濃茶,讓人感受到的只有苦與澀的交替;這苦澀的青春,如同寒冬中的一陣凜冽的風(fēng),讓人體會(huì )到的只有那透骨的冷與刮骨的痛。
“超越自己,哦哦哦哦,你將超越極限,超越自己!蔽覀冊诎簱P的歌聲中邁入考場(chǎng),匆匆兩天高考便宣告結束。頂著(zhù)烈日矗立于考場(chǎng)入口,這一刻,我并不同大多數的考生那樣激動(dòng),心里只是有點(diǎn)悵然若失的感覺(jué)。十余載寒窗苦讀,只為金榜題名。為了高考,我付出了太多的時(shí)間,花費了大量的精力。也因為它,我錯過(guò)了太多的美好,留下了太多的的遺憾。
三個(gè)月后,我又聞到了那熟悉的桂花香味,它是那樣的輕柔與芳香,像絲綢一般把我圍在其中,飄進(jìn)我的鼻子,溜進(jìn)我的腦袋。此時(shí)的我已背著(zhù)書(shū)包,拉著(zhù)行李箱,駐足于大學(xué)的校園里。這一切仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)——四周的景色陌生而又熟悉,桂花的香味,林蔭的街道,還有那身著(zhù)亮麗衣服的'學(xué)姐。我不禁沉醉于其中,我努力的深呼吸,想讓渾身每個(gè)細胞都能嗅到那醉人的桂花香味,我張開(kāi)嘴,貪婪的吸著(zhù)迎面吹來(lái)的風(fēng),連風(fēng)都是甜的!我喜歡這里,喜歡這熟悉又有點(diǎn)兒陌生的味道!喜歡一個(gè)人在夕陽(yáng)下,圍著(zhù)學(xué)校奔跑,喜歡每一個(gè)細胞在腳接觸大地那一瞬間的顫抖!喜歡一個(gè)人端一盞清茶,坐在圖書(shū)館,讓自己沉浸于那寧靜的氛圍之中。喜歡一群朋友圍在一起喝奶茶,分享快樂(lè )或不快樂(lè )的事。我喜歡,和同學(xué)一起抱著(zhù)書(shū)去搶教室的前排。這段日子,我仿佛回味到了高三那一盞濃茶苦澀之后,所帶來(lái)的甘甜!濃茶雖苦雖澀,但等到苦盡甘來(lái),則香氣四溢,回味悠長(cháng)。
我喜歡文章,也愛(ài)詩(shī)詞,那“長(cháng)街長(cháng),煙花繁,你挑燈回看,短亭短,紅塵輾,我把蕭再?lài)@”的情意,那“試問(wèn)閑愁都幾許,一川煙草,滿(mǎn)城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”的閑愁,這些無(wú)不讓我心醉,讓我沉迷!于是我滿(mǎn)懷著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài)加入了文學(xué)部。在這兒,我找到了一群有共同興趣愛(ài)好的人,他們會(huì )同我一起,在追尋自己夢(mèng)想的路上攜手并進(jìn)!
青春,又長(cháng)出了脆嫩的葉子,在那春雨中搖曳。我能感覺(jué)到,我的青春并未逝去!晨起登高樓,眺望那冉冉升起的朝陽(yáng)!繁星當空,聆聽(tīng)那悠遠空寂的鐘聲。
大學(xué)是滋養我們的肥沃的土壤,讓我們在這埋下夢(mèng)想的種子。用我們努力,拼搏的汗水,為夢(mèng)想的種子澆灌,讓它綻放出青春的花朵!讓我們伸出雙手,去拽住青春的尾巴吧!
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 15
第一縷陽(yáng)光悄然而來(lái),驅散了冬日的寒氣,融化了冰雪。第一陣春風(fēng)徐徐吹來(lái),溫暖著(zhù)萬(wàn)物,溫暖著(zhù)我的心靈。
在這絢爛的春天,是頑皮的孩子好奇的向外探索,是漂亮的少女伸展優(yōu)美的身姿,是健壯的青年活力四射的時(shí)候。小草不顧一切地向上擠著(zhù),似乎急著(zhù)想得春天的第一滴甘露;野花舒展著(zhù)鮮艷的.花瓣,盡情呼吸春天的氣息;樹(shù)木抽出新芽,嫩而綠,展現蓬勃的生機。
這是一首歌,青草是里面跳動(dòng)的音符;這是一幅畫(huà),鮮花是里面亮麗的風(fēng)景;這是一首詩(shī),樹(shù)木是其中剛勁的文字。這就是春天,如歌如畫(huà),充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,萬(wàn)物在這里展現活力。
我愿做一棵大樹(shù),享受舒適的春風(fēng),吸取陽(yáng)光雨露。我愿做一只雄鷹,穿梭云霧間,感受太陽(yáng)的溫暖,俯瞰秀麗的新春。我愿做一朵白云,悠閑飄在藍天之中,點(diǎn)綴絢麗的世界。我愿做一條小溪,蜿蜒于山谷中,奏響春天的小曲。
春天,萬(wàn)物復蘇,百花爭芳,我們無(wú)不正是其中五彩的野花、翠綠的樹(shù)苗。趁著(zhù)這大好春光,讓我們高歌春天,奏起春天最美的樂(lè )章。
把我春天,把握青春。在人生的旅途中,有烈日炎炎的夏季,也有涼爽豐收的秋季,F在,正是春天,是播種的時(shí)候,也是綻放的時(shí)候。播下理想的種子,為這理想而奮斗,打下堅實(shí)的基礎,并一步步踏實(shí)的進(jìn)取;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。把我此時(shí),珍惜現在,切莫荒廢了青春。青春是一股清泉,滋潤我們的心靈,青春是燦爛的陽(yáng)光,溫暖我們的四肢。青春的力量,促使我們奮發(fā)向上,要當軍人保家衛國,要做醫生救死扶傷,要當學(xué)者傳播文明,要做警察除暴安良。青春,正是我們樹(shù)立理想的時(shí)刻。
如今,我們正值青年,青春的力量使我們奮發(fā)向上。春,綻放的青春,現在,用我們強健的體魄、智慧的大腦,揮灑青春的汗水。不久,我們將是祖國的棟梁,而現在,我們還是祖國的花朵。路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。拼搏吧,青春!綻放吧,青春!
春,不是飄渺的,而是綻放的。春,正是我們綻放的時(shí)刻。
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 16
越發(fā)像只刺猬,總是用自己滿(mǎn)身的刺去傷害自己最?lèi)?ài)的人,總是一副玩世不恭,經(jīng)常以愛(ài)自己的人歇撕底里,終一日,徹悟自己給他們帶來(lái)的.刺痛,于是在夜的掩飾下狠狠拔掉自己的刺,留給自己滿(mǎn)身的傷,卻又小聲告訴自己要堅強。
青春,就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)場(chǎng),沒(méi)有想象中的華美與繽紛,卻有那銘記的傷與痛,淚與笑。
也許,我們都一樣,都不懂得逃過(guò)悲傷,過(guò)與錯,像是擺在天平的兩側,怎么走都會(huì )迷惘。
也許,這就是成長(cháng)。
當我們學(xué)會(huì )在孤獨中堅強,當我們努力用小小的心去承載更多的痛,學(xué)會(huì )用微笑詮釋自己的遍體鱗傷。我們最終化繭成蝶,學(xué)會(huì )飛翔!回頭望望,身后留下一串腳印,那是曾經(jīng)的傷痛在向我們微笑與歌唱!
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 17
微風(fēng)拂起,靜靜散去空氣中的燥熱。轉來(lái)迎夏,激昂的斗志帶著(zhù)豪情征戰六月。我們正用青春譜寫(xiě)奮斗的詩(shī)章,我們正用汗水鑄就不摧的城墻。我們的青春正如花般在拼搏的三年里燦爛綻放,走過(guò)秋冬春夏,留下三年花香。
我們花般青春,自有我們不一樣的色彩!
秋·苔花留香
青春如苔花,“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”?v我平凡,青春的我們亦如青石上的綠苔,他人無(wú)睬處,我開(kāi)的自然。
我們在高中三年里的磨練就像苔花在陰濕的環(huán)境里汲取營(yíng)養,等待清風(fēng)吹來(lái),再花開(kāi)滿(mǎn)懷?v然一次又一次地跌入成績(jì)的低谷,縱使我們坐在班里不起眼的一角,但我們也像苔花一般在平凡中去努力追求自己的夢(mèng)想,相信自己在某一天也會(huì )獨綻光華。三年汗水揮灑,我們定將在花季將過(guò)的秋日,在青石水岸旁留下奮斗的芳香。
冬·寒梅初放
青春如梅,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。冬練三九,青春的我們如梅般不畏寒冬,傲然綻放。
未曾落下的星辰見(jiàn)證了我們的勤奮,冬季凜冽的寒風(fēng)領(lǐng)略了我們的堅持,皚皚的白雪映襯了我們的.努力。早起激昂的跑操為一天的學(xué)習蓄力,我們的步伐變得越來(lái)越鏗鏘有力。嘹亮口號,精神飽滿(mǎn),我們就像梅一般,在冬天不畏風(fēng)雪,滿(mǎn)懷激情,笑迎寒風(fēng),用我們的青春去努力綻放冬天的風(fēng)景。經(jīng)歷三年冬的磨練,利刃出鞘,鋒芒乍現,用我傲然的青春播撒冬日的梅香。
春·迎春花綻
青春如迎春花“偏凌早春發(fā),應誚眾芳遲”。積極向上,青春的我們如迎春,在冬過(guò)后第一個(gè)迎接春的到來(lái),獨覽初春風(fēng)采。
迎春花總是第一個(gè)在春天里綻放,總是積極向上,追求美好事物。我們也如迎春花,每天都積極昂揚,充滿(mǎn)正能量,三年青春時(shí)光里的我們,每一天都笑迎朝陽(yáng),笑送星辰。認真聽(tīng)好每一堂課,努力做好每一道題,積極迎接成績(jì)的起起落落,失敗找原因,成功再努力。即使在三年中有過(guò)坎坷,有過(guò)曲折,我們也能像迎春花一樣笑迎挑戰,在冬春交接處獨留花香。
夏·牡丹怒放
青春如牡丹,“唯有牡丹真國色,花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”。完美怒放,青春的我們如盛夏的牡丹,花開(kāi)絢麗,驚艷四方。
六月,是三年努力收獲的季節,我們就像怒放的牡丹,在六月綻放出自己完美燦爛的未來(lái)。三年苦干,就像牡丹花在土壤中深深扎根,默默積累,等待著(zhù)夏天,用自己的完美驚艷世人。奮斗的過(guò)程中有過(guò)彷徨,有過(guò)不如意的心傷,就像牡丹花在成長(cháng)的過(guò)程中必須經(jīng)歷風(fēng)霜,花的顏色只有經(jīng)歷過(guò)霜的洗禮,才會(huì )更加鮮艷。青春的我們也經(jīng)歷了三年的捶打,我們相信在六月的考場(chǎng)上會(huì )有我們怒放的芳華!
走過(guò)三年的秋冬春夏,在六月,我們將會(huì )帶著(zhù)苔的樸實(shí)平凡,梅的堅韌傲然,迎春的積極昂揚,在六月,怒放牡丹。
花般青春,馥郁綻放,我們的青春自有我們的風(fēng)采!
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 18
陽(yáng)光,午后,塑膠跑道。在這樣一個(gè)悠閑的周末下午,靜靜地躺在操場(chǎng)的草地上,去思考、去回憶;叵腴_(kāi)學(xué)以來(lái)發(fā)生的種種,回想走過(guò)的路?粗(zhù)操場(chǎng)上奔跑的人們,腦海中突然浮現出一個(gè)畫(huà)面,是開(kāi)學(xué)第一天商鼎廣場(chǎng)上噴泉噴涌的場(chǎng)景。
在那樣溫暖的夏日里熱烈的噴涌,像清晨的露水,像雨后的彩虹,像我們驕傲綻放的'青春。
常有人問(wèn),青春是什么?
莎士比亞說(shuō):“青春是一個(gè)短暫的夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤”;雷鋒說(shuō):“青春呀,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人”;高爾基說(shuō):“青春是一個(gè)普通的名稱(chēng),它是幸福美好的,但它也充滿(mǎn)著(zhù)艱苦的磨練”;陳獨秀說(shuō):“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也”;席慕蓉說(shuō):“所有的結局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始,在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日,遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運將它裝訂的極為拙劣,含著(zhù)淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春,是一本太倉促的書(shū)”。
名人們以自己的親身實(shí)踐為基礎對青春發(fā)表了自己的真知灼見(jiàn),正處于青春期的我們更會(huì )對青春有許多感言。而在我看來(lái),青春并不是用來(lái)總結的,對于尚未經(jīng)歷的人,青春是一種期許;對于青春已逝的人,青春是一種回憶;而對于我們來(lái)說(shuō),青春就是正在經(jīng)歷著(zhù)的美好歲月,有甜蜜,有苦澀,有笑有淚有掌聲,可不管是哪樣,都讓人舍不得不去珍惜。
與其把青春比作夏日似火的驕陽(yáng),倒不如說(shuō)青春就是我們。
青春之所以美好,因為它總是能夠帶給人許多難以忘懷的回憶和經(jīng)歷,或甜蜜,或苦澀,都是人生中不可或缺的一部分。而青春之所以有那么多版本,因為每個(gè)人的青春都不盡相同,每個(gè)故事都是專(zhuān)屬。
正值青春的你們啊,邊走邊愛(ài),且行且珍惜。
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 19
青春,好似一朵花,努力與堅持就是這朵奇花的肥料;青春,又好如是一杯熱乎乎的咖啡努力與堅持就是這杯咖啡清甜的白糖。想讓青春綻放,努力就是最重要,也是最不可缺少的一部分。
青春是珍貴的,失去了就不可再得了。青春又好比如是一杯香濃的熱茶,想要細細品嘗這茶的時(shí)候,茶已經(jīng)涼了。由此可見(jiàn),珍惜青春有多么的重要。要想讓這朵青春之花綻放,當然也不是一件容易的事情。
從前,有一個(gè)青年,想得到一種名為“成功”的果實(shí),于是他種了一棵名為“青春”的樹(shù),可他卻不知道如何才能使這株嫩綠的小樹(shù)苗成長(cháng),年邁的老人告訴他:要想收獲這株樹(shù)的果實(shí),就必須需要一種名為“努力”的.清泉。他一聽(tīng)完,馬上挑起了擔子,爬上了一座名為“堅持”的大山尋找清泉。他爬呀爬,爬呀爬,辛苦終究沒(méi)有白費,他找到了一口名為“恒心”的井,他好不容易打來(lái)了水,給樹(shù)苗澆灌上,樹(shù)苗的樹(shù)葉好像得到了滋潤似的,在陽(yáng)光的呵護下,它一天長(cháng)大了不少。之后那個(gè)青年日復一日的給小樹(shù)苗澆水,如今,這株小樹(shù)苗比青年高出了一個(gè)頭了,這個(gè)青年可累垮了,在樹(shù)的旁邊睡著(zhù)了。這一覺(jué),他睡得很香,很香。第二天早上起來(lái),青年辛苦種植c的樹(shù)不見(jiàn)了。正當他生氣的時(shí)候,他回頭一看,他驚呆了:“一座巨大的城堡出現在了他的眼前,但是他的家不見(jiàn)了!彼肿屑毧戳艘幌,這城堡上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)剛勁有力的字——“成功!”此時(shí)他好像明白了些什么,拍了拍當初他種樹(shù)的地方,他笑了,笑中帶著(zhù)些留戀。這位青年到了老年時(shí),也如同當年幫助他的老人一樣,去幫助其他的青年去努力,去成功。
誰(shuí)不想收獲成功的果實(shí),關(guān)鍵在于你能否堅持下去,能否全心全意的去專(zhuān)注,去努力。誰(shuí)不想做一個(gè)成功人士,那么在你青春的時(shí)候去努力吧,即使會(huì )有失敗,但請不要氣餒,鼓起自信的楊帆繼續前進(jìn),相信,你一定會(huì )成功的。
我們的青春誰(shuí)做主?我們的青春我們做主。只要有堅持不懈的精神,相信你不會(huì )有任何的困難阻礙著(zhù)你成功的。
那么,從現在開(kāi)始,讓我們去珍惜,去努力,讓青春之花綻放。
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 20
春雨淅淅,微風(fēng)習習,小草輕快地吐出芽,愉悅地述說(shuō)著(zhù)春天的希望。百花綻放競相斗艷,花香在校園每一個(gè)角落飄散。仔細聞聞,有什么奇異?對,還夾雜著(zhù)陣陣馥郁的書(shū)香。春天是一個(gè)播種收獲的季節,而青春卻是綻放美麗的人生片段。
漫步在校園,我輕輕地對自己說(shuō):“青春無(wú)悔!笔堑,我們的青春有傲人的資本,有著(zhù)足以令人驚慕的美麗。無(wú)數個(gè)日夜的奮斗,無(wú)數個(gè)充滿(mǎn)熱情與憧憬的日子,雖說(shuō)一分耕耘一分收獲,但有時(shí)耕耘與收獲卻不是數學(xué)公式那樣,回回成正比,而是那樣令人心碎!
那一次,望著(zhù)依然在低空徘徊的成績(jì),我有些不知所措。滴滴的雨聲結實(shí)地打在我的心坎上,誘引出我的淚水,無(wú)情地沖刷著(zhù)我的付出,這就是心碎的感覺(jué)?無(wú)數的白天黑夜就那樣隨風(fēng)而去,只留給我澀澀的苦楚,我不甘心!難道就要放棄?流下的汗水濺濕了那鮮紅如血的數字。不!我不能止步不前!青春從沒(méi)有退縮的先例,我繼而又踏上了勇往直前的路。
青春是快樂(lè )的,但不是沒(méi)有煩惱,校園生活雖多姿多彩,但亦有枯燥乏味的.時(shí)候。我們需要傾訴的對象,所謂人生難逢一知己,而校園卻帶給我們數之不盡的知己。青春的友誼是最純潔的,沒(méi)有一絲雜質(zhì),沒(méi)有受到任何污染,而是將一顆顆鮮紅圣潔的心緊密地靠在一起,感受生生相息的境界。校園隱于大都市之中,卻用其獨特的氣息,把塵世的一切喧囂阻擋在外,形成世外桃源,那是我們特有的青春氣息,那是最美麗的友誼情結,沒(méi)有利祿紛爭,沒(méi)有私心雜念。之所以有神圣的友誼,是因為我們有著(zhù)共同的奮斗目標,攜手共進(jìn)。蛇無(wú)頭而不行,同樣,在遨游大海的時(shí)候,同樣也應該有個(gè)永恒的目標,才不會(huì )隨波逐流,我們義無(wú)反顧地踏上征途,但在通往這條路的途中,往往隱伏著(zhù)許多波折的分叉小路,路雖崎嶇,但心志卻像一把削鐵如泥的神兵利器,把路給全部削平,不達目的誓不罷休,心中只有遙遠的光明在導航,風(fēng)雨無(wú)阻,奮斗人生,乘著(zhù)青春的風(fēng)帆起航遨游。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,不要理會(huì )那魔鬼的誘人眼睛,用心來(lái)給青春導航,讓意志和毅力為旅途補充能量,用純潔的友情撫慰受傷的心靈。
讓我們把青春大方地揮灑在校園里吧!讓那千年古樹(shù)和崢崢青松見(jiàn)證我們的歡笑與汗水,讓我們美麗的青春在校園中無(wú)悔地綻放!
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 21
人生,有一首詩(shī)。當我們擁有它的時(shí)候,并沒(méi)有讀懂它;而當我們讀懂它的時(shí)候,它卻早已遠去。這首詩(shī)的名字就叫“青春”。
小時(shí),我總以為歲月漫長(cháng),有大把的時(shí)間可以用來(lái)?yè)]霍。年歲漸長(cháng),學(xué)業(yè)翻倍。我也沒(méi)在意學(xué)習,更沒(méi)想過(guò)青春,一切都按部就班地進(jìn)行著(zhù)。
直到進(jìn)入所謂“叛逆期”,我開(kāi)始真正思考“青春”。那年,我升入創(chuàng )新實(shí)驗班。各路學(xué)霸齊聚一堂,可我還是停留在過(guò)去的慣性思維,喜歡指點(diǎn)江山,激揚文字,感覺(jué)自己還是與原來(lái)一樣無(wú)所不能。但是,每次考試只取得泯然眾人的分數。于是,我的青春陷入“迷!,看山也搖頭,看水也嘆息。
那時(shí)候,我的理科作業(yè)經(jīng)常做到深夜。閉上雙眼,滿(mǎn)腦子都是函數圖像。稀奇古怪的猜想,令我頭暈目眩,無(wú)法入夢(mèng),時(shí)常感嘆:天未降大任于我,照樣苦我心智,勞我筋骨……
“噗!”藍色的火花綻放在空中,拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,留下一串串漣漪,不斷交集、碰撞;瘜W(xué)老師給我們帶來(lái)震撼、炫酷的化學(xué)實(shí)驗。真沒(méi)想到,燃放煙火是焰色效應;真沒(méi)想到,綻放的火花是那樣美!
看著(zhù)看著(zhù),我突然感到,綻放的煙火不正像我們的青春?jiǎn)幔?/p>
有人說(shuō),青春是美好的,唯一的缺點(diǎn)就是消逝的`太快。雨果曾說(shuō):“誰(shuí)虛度了年華,青春就將褪色!倍驗槿绱,我們更要好好學(xué)習,拼勁全力,讓青春綻放出讓自己驕傲與自豪的光彩!
綻放青春,不要做澗底靜止的石子,任時(shí)光如水自夢(mèng)里流瀉而過(guò);不要做空中游移的白云,讓浮生飄蓬留不下一點(diǎn)碧痕淺波。綻放青春,要做那奔騰千里的河,云蒸霞蔚,匯吐聚納,日夜向著(zhù)大海進(jìn)發(fā);要做那永不停息的風(fēng),一季有一季的著(zhù)色,一程有一程的領(lǐng)略。
考試的失利又如何?家人的絮叨又如何?別人的目光又如何?我的青春我做主,未來(lái)不迎,過(guò)往不念。
我是離弦的箭,開(kāi)弓以后,只能勇往直前。我開(kāi)始領(lǐng)悟,學(xué)習的秘訣是,題目就算刷了五遍不懂,仍然逼著(zhù)自己刷第六遍。我漸漸懂得,青春,就是要學(xué)會(huì )戴著(zhù)鐐銬跳舞。只有學(xué)會(huì )自律,戴上鐐銬,還能舞之,方可綻放。
是的,青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的。只有這樣,當有一天我們回首來(lái)時(shí)路,和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下,曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候,我們才可能說(shuō):謝謝你!再見(jiàn)!
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 22
時(shí)間的細沙輕輕漏下,我們走過(guò)春風(fēng),穿過(guò)秋雨,慢慢長(cháng)大!}記
花樣的青春時(shí)光轉瞬已將走遠,我們仍一臉陶醉的不肯放手,迎著(zhù)向我們飛奔過(guò)來(lái)的歲月,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大。
我們羞澀地掀開(kāi)花季雨季的紗簾,小心翼翼地踏進(jìn)另一片明媚的陽(yáng)光。我們抱著(zhù)幼年的童真,青春的浪漫,擁抱世界,我們卻絕塵地發(fā)現,現實(shí)的風(fēng)浪那樣的癲狂。我們捧著(zhù)支離破碎的信仰,蜷縮在角落里,輕輕地舔紙上的`傷,我們不明白為什么會(huì )這樣,難道這里并不是一直渴望的天堂?
我們不是那凄美的碟,和著(zhù)蕭風(fēng)枯葉在半空飛舞,我們不服輸,全力的飛舞著(zhù),燃燒生命演繹那夏日繁花中飄渺的身姿。那是我們的曾經(jīng),我們的夢(mèng)。冷的空氣輕輕撕裂我們嬌弱的翅膀,將琉璃般的殘片撒向冰涼的土地。我們痛苦的感受著(zhù)遍體鱗傷,不甘心地問(wèn)為什么?秋天冷笑著(zhù)夏天已經(jīng)走了,走遠了……
我們是倔強的麻雀,立在寒冷的檐頭輕輕甩著(zhù)頭上的雪花,我們不離開(kāi)這里,這里是我的夢(mèng)鄉。當片片晶瑩將我們凝成雕塑,失去體溫,頹然跌下時(shí)我們迷惘,我們的堅持錯了嗎?
我們不屈服的一次又一次的在這漩渦中粉身碎骨,一次又一次地傷心斷腸,終終漸漸地可以在這里自由自在地徜徉,我們從人口中得知,這里是社會(huì ),是五顏六色的社會(huì ),唯獨沒(méi)有純潔的白色。我們帶著(zhù)虛偽的笑容,在人群中游蕩,也一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì )了生存,學(xué)會(huì )了心機。我們把好多好多摟在懷里,死不松手,那是利益,權力,圓滑,冷漠,絕情……
一路走來(lái),深深淺淺的腳印,那樣漫長(cháng)。在這遙遠的起點(diǎn),是什么在閃閃發(fā)光?我們還是不要回頭看吧!那只是一堆碎片,那是我們殘裂的信仰,我們不需要它們的。因為,我們已經(jīng)長(cháng)大。
后記:從兒時(shí)的親密無(wú)間到年少的義氣熱血,再到長(cháng)大的人情冷暖。我們無(wú)形之中失去了好多東西,但我們懂得一切在變,我們不可能不變。愚蠢的在宿命面前無(wú)力抵抗是無(wú)用的,有些東西注定要逝去,因為它們根本不適應新的世界。我們也不須要傻傻地留戀,該放手的還是放了吧。盡管好多人總在說(shuō)不想長(cháng)大,可青春還是走遠了,有誰(shuí)能改變呢?只有改變我們自己,去適應,才可以生存,不是嗎?
光陰逝去,莫思量,往昔青春歲月……
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 23
又是一年畢業(yè)季,陽(yáng)光正暖,揮揮手說(shuō)告別,然后踏上新的征程。有些人有些事或許與我就此再無(wú)瓜葛,可我怎么會(huì )忘了和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?
記得第一次見(jiàn)面是八年級的第一學(xué)期,那時(shí)我剛轉來(lái)。
很清楚地記得您從教室后門(mén)進(jìn)來(lái),摸了摸我的頭然后說(shuō)又見(jiàn)到兩張新面孔。聽(tīng)說(shuō)我從廣西轉來(lái),您便問(wèn)我:“有人說(shuō)那里山清水秀,地杰人靈,你怎么看呢?”我那時(shí)沒(méi)有回答,現在還是。至于那里到底怎樣,等到老師您什么時(shí)候過(guò)去玩一圈,我好好招待招待您,答案就會(huì )自見(jiàn)分曉。
時(shí)間就這么一點(diǎn)點(diǎn)挪著(zhù)走,我越發(fā)覺(jué)得自己幸運,遇到了一位勝似朋友的好老師。
去年的春天,我們還沒(méi)有被戴上“畢業(yè)班”的“緊箍咒”,燦爛的花兒就如同燦爛的我們。一張張笑臉綻開(kāi)在您帶領(lǐng)我們欣賞校園春色的路上,綻開(kāi)在一篇篇文采飛揚的《春天里》中,更綻開(kāi)在磨不去的三年青春歲月里。那每一節語(yǔ)文課,收獲的不僅僅是滿(mǎn)眼澎湃的勃勃生機與盎然暖意,還領(lǐng)略了沿途常常被忽略的風(fēng)景。
后來(lái)升到了九年級,日子漸漸趨于枯燥無(wú)味。每日埋頭在一本又一本厚重的書(shū)中,往日的.靈動(dòng)與笑容也少了許多。您說(shuō)這樣的學(xué)習生活就像一潭死水,需要點(diǎn)什么來(lái)激起漣漪。于是,一場(chǎng)讓我們記憶猶新的綜合性學(xué)習活動(dòng)誕生了!盎幽耆A,綻放美麗”,我們的青春在這里彰顯得淋漓盡致。如若沒(méi)有您的精心策劃,多年后想起這段叫九年級的時(shí)光,會(huì )不會(huì )少了那么絢爛的一筆呢?
忘不掉您講課時(shí)的精妙言論,更忘不掉在辦公室里與您的談心。
距離考試還剩50天的時(shí)候,您卻病倒了。每日看著(zhù)您強撐著(zhù)與我們一起進(jìn)行最后的拼搏,除了心疼,更多的則是被您的堅強所鼓舞。
私下里我和同學(xué)們常聊到您,除了覺(jué)得您是一位好老師,更贊嘆于您的美。這美,不僅僅是外貌的美麗,更是氣質(zhì)的華貴與精神的動(dòng)人,誰(shuí)說(shuō)這不是一代女神的風(fēng)范呢?“身教”往往比“言傳”更有用,每日看著(zhù)您樂(lè )觀(guān)的笑臉,又有誰(shuí)會(huì )繼續把苦惱統統寫(xiě)在臉上呢?
一路成長(cháng),一路花開(kāi),一份份青澀變成一份份成熟。最美的青春因為您的陪伴而更絢麗。
在這微風(fēng)正暖的七月寫(xiě)下與您的點(diǎn)點(diǎn)回憶,敞開(kāi)心扉,迎著(zhù)陽(yáng)光盛大前行。謝謝我親愛(ài)的女神老師,謝謝您和我們一起綻放青春!
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 24
青春是什么?有人說(shuō),青春是供人玩耍的樂(lè )園;有人說(shuō),青春是我們學(xué)習的天地;有人說(shuō),青春只是不停學(xué)習的疲勞,沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際意義……但我想說(shuō),青春是一朵飽經(jīng)風(fēng)霜,最終綻放的花兒。
經(jīng)歷挫折
那是三年級的一個(gè)早晨,陽(yáng)光格外明媚,一朵朵小花齊刷刷綻放出美麗的花兒,以花證明自己的不平凡。沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,聞著(zhù)花兒的芳香,我從家里快速走到了教室。剛一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)語(yǔ)文老師說(shuō),今天要考試,從早自習到第一節課下課,我的.心伴隨著(zhù)傳卷子的聲音怦怦直跳。卷子傳下來(lái)后,我快速地寫(xiě)上名字,連老師在考試之前的話(huà)我都一概不聽(tīng)。我在離收卷子大概20分鐘的時(shí)候就做完卷子了,心理想著(zhù),這題不難,應該能得個(gè)高分吧!然而當老師把卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,卻嚇了我一跳,只見(jiàn)那純白的卷子頂部用紅筆寫(xiě)了個(gè)大大的84,天哪!才84分!我一時(shí)間不知如何是好,就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。那天下午,我被語(yǔ)文老師狠狠地批評了一番。此時(shí),窗外已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的雨,我沮喪地拿著(zhù)這章寫(xiě)著(zhù)84分的卷子回了家!
反思琢磨
回家以后,爸爸并沒(méi)有罵我,而是親切地對我說(shuō):“你也長(cháng)大了,人生并不是一帆風(fēng)順的,這點(diǎn)你應該明白,只要反復思考,總結不足,就一定能有所收獲……"我聽(tīng)了爸爸的話(huà)以后,頓時(shí)恍然大悟,吃過(guò)晚飯后,我立刻走進(jìn)了自己的房間,當我再一次拿起試卷時(shí)才發(fā)現,原來(lái)我第二面之錯了幾分,而第一面有一道題就被扣了八九分,這下子我終于明白了,原來(lái)是因為老師在考前說(shuō)的話(huà)我沒(méi)有聽(tīng),這才釀成了大錯,那時(shí)想起來(lái)可真是追悔莫及。下來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),原來(lái)老師在考前反復強調的是組詞的時(shí)候不允許用拼音,而我就是因為覺(jué)得寫(xiě)拼音省時(shí)間,所有有很多個(gè)詞語(yǔ)都用了拼音,此外只要再加強對拼音的練習就能輕而易舉地得高分了。
獲得成功
自從那件事情以后,我考前都會(huì )認真聽(tīng)老師講,所以很少有失誤的情況,即使有,我也會(huì )依照爸爸的話(huà),反復思考,爭取下一次不犯類(lèi)似的錯誤。直到現在,我也是如此。
同學(xué)們,青春只有一次,所以要好好珍惜現在的時(shí)光,來(lái)做一些有意義的事情,還要努力培養好習慣,讓自己變得更優(yōu)秀。讓我們從現在做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為美好的明天付出不懈的努力吧!
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 25
在這浮華的塵世中,青春,這兩個(gè)字背后所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾經(jīng)的年華,都經(jīng)不起時(shí)間的沖刷;如今的我們,只有緬懷這份珍貴的記憶來(lái)理順心頭的愁絲。
沒(méi)有顧慮,只有遐想,這可能是青春最大的特點(diǎn)了。在此階段,我們曾對自己迷戀的某人瘋狂的追求過(guò),曾經(jīng)為自己的理想吶喊過(guò),也對世間的教條掙扎過(guò)……一切令人費解,不可思議的事在此階段做起來(lái)都如隨風(fēng)飛舞的落葉,順其自然,不在意結果如何。然而,時(shí)光在永不停息的穿梭著(zhù),美好的青春年華總在不經(jīng)意間逝去,留下的只有幾抹劃痕。
青春中的愛(ài)情,我認為正如徐志摩老先生所說(shuō):人這一生,至少該有一次,為了某個(gè)人而忘了自己的存在,不求有結果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求她愛(ài)我,只求在我最燦爛的年華里,遇見(jiàn)你。的確!愛(ài)情是青澀的,無(wú)論結果如何,只要曾經(jīng)在自己的內心有劃過(guò)深深的痕跡,足矣。
青春中難免會(huì )有迷惘,也許年輕的我們尚不知自己所追求的是什么,可能內心只有一個(gè)如泡影般炫彩的幻想,整天忙忙碌碌的不讓自己停下來(lái),為的可能就是簡(jiǎn)單的'讓自己的心靈得到一絲慰藉,其實(shí)殊不知,我們正在揮霍青春,對于未來(lái),可能只是一片可怕的空白,如同被洪水淹沒(méi)了的世界。
青春中最多的是那些奮斗的身影,這是一個(gè)充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)動(dòng)力的階段,可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致,為你鑄造將來(lái)輝煌的人生打下堅實(shí)的基礎。毫無(wú)疑問(wèn)這樣的旅途注定是孤獨的、艱辛的,更有可能遭受他人百般的誤解,對此,你唯有緘口不言。泰然處之,不必在意他人的眼神,因為只有你自己才清楚,自己所想得到的是什么。
郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一恍惚,一剎那,我們就這樣垂垂老去。的確,青春易逝,也許只有當我們真正失去時(shí),我們才能體會(huì )到,可到那時(shí)唯有追悔莫及。罷了罷了,也許每個(gè)人對青春的感受都不同吧!將來(lái)如何?全看你在此階段如何把握了。
“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”的確,青春是用來(lái)綻放的,不是用來(lái)虛度的。所以,請珍視青春,珍視擁有的現在,在一切都還未晚的時(shí)候,盡可能的留下屬于自己的所有。
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 26
青春,多么新鮮的話(huà)題,多么鮮活的字眼。青春期是人生的黃金時(shí)期,有多少小孩渴望青春,有多少大人懷念青春。而我,正步入青春期,有多少好奇和興奮,有多少憧憬與希望,正在青春期萌發(fā),我握著(zhù)夢(mèng)想踏入青春,展望未來(lái)。
我是一個(gè)初中生,剛踏入青春的我有些手足無(wú)措,我想珍惜青春,在美好的青春放飛夢(mèng)想?蓺q月是無(wú)情的。時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。多少個(gè)日日夜夜在忙碌的學(xué)習中悄然而逝,多少計劃在歲月的長(cháng)河中滾滾不前,我無(wú)奈,我深思,我驚異于我的青春如此度過(guò)。我想,我必須改變以前的生活,使我美好的青春不會(huì )荒廢。
于是,像一只剛破繭而出的蝶,我精心地計劃著(zhù)以后要翩飛的方向。青春,是人生最美好的時(shí)期。教師常說(shuō),青春期是美好的,是人的大腦開(kāi)始完善的時(shí)候,也是學(xué)習的最佳時(shí)期。以此來(lái)教育我們好好學(xué)習。而我,不想在美好的青春留有遺憾。我覺(jué)得學(xué)習雖然重要,但也不是青春的全部,我們有許多事情可以做,可以參加一些活動(dòng),展示自己的才能,可以在適宜的`時(shí)間里,心情地玩耍,增加自己的興趣,學(xué)習更多的本領(lǐng),全面發(fā)展,做一個(gè)開(kāi)朗的人。我會(huì )像蜜蜂一樣,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,在知識的花海里徜徉,釀造出清香而又甜美的蜜。我也會(huì )像一只開(kāi)心的小鳥(niǎo),在屬于我的自由時(shí)間里,忘卻煩惱,一會(huì )兒在樹(shù)林間嬉戲玩耍,一會(huì )兒放聲高歌,唱出青春的活力,唱出青春的美好,唱出青春的希望。正所謂勞逸結合,我還會(huì )抽空到菜園里去,面朝大地,背向天空,與園子里的雜草大干一戰,直到汗珠興奮地蹦跳出來(lái)。在晚上,我又像一個(gè)懶蟲(chóng),撲到床上,倒頭大睡,直到第二天早上。我喜歡這樣的生活,喜歡這樣度過(guò)青春。
誠然,再美好,再精彩的青春都會(huì )逝去,當歲月變幻,時(shí)間飛逝,正處青春的我們也會(huì )變老。到那時(shí),已是滄海桑田,換了人間,我們會(huì )懷念青春,但青春固然逝去,不老的卻是青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們是那么貼切,盡管是回憶,到那時(shí)也會(huì )使我們抿嘴一笑。
啊,青春!我要綻放,我要清香,我要精彩,我要放飛夢(mèng)想。我相信,經(jīng)過(guò)我的努力學(xué)習和奮斗,我一定會(huì )收獲到一顆又香又甜的果子。愿世人珍惜青春,綻放在青春。
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 27
曾無(wú)數次被失敗的陰影籠罩卻又不甘放棄,曾無(wú)數次在前進(jìn)的路途中跌倒卻仍執著(zhù)地走下去。這是青春的我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的不屈,這是青春賦予我們的拼搏的勇氣。青春當為夢(mèng)想綻放,青春因夢(mèng)想而熠熠閃光。
有人說(shuō)青春時(shí)期是人生最幸福的時(shí)光,處在青春時(shí)期的人擁有最健康的體魄與最純凈的'心靈,可以盡情享受這世間的溫暖與歡樂(lè )?晌乙f(shuō),青春應當是一個(gè)人經(jīng)歷磨練與考驗的關(guān)鍵時(shí)刻,只有在青春歲月中播種汗水、體味苦澀,我們才能收獲屬于成功者的勝利和歡笑。青春當為夢(mèng)想綻放。
著(zhù)名物理學(xué)家楊振寧早年因戰亂四處求學(xué),后以高二學(xué)歷參加統一招生考試后被西南聯(lián)大錄取。在校期間,盡管物質(zhì)生活極其匱乏,他還是憑借對夢(mèng)想的不懈追求以及對知識的無(wú)限渴望努力拼搏,勤奮學(xué)習,并在1957年獲得諾貝爾物理學(xué)獎,成為名震世界的物理學(xué)家。正是青春時(shí)期的刻苦奮斗才造就了楊振寧在學(xué)術(shù)上的光輝成就,也正是青春時(shí)的刻苦求學(xué)才成就了楊振寧的物理學(xué)夢(mèng)想。因此,青春當為夢(mèng)想綻放。
處在青春時(shí)期的我們,最?lèi)?ài)想象自己未來(lái)的模樣。我們有著(zhù)對夢(mèng)想的無(wú)限憧憬與渴望,有著(zhù)對遠方的無(wú)限向往與幻想。為了心中的夢(mèng)想,我們可以徹夜在題海中徜徉,可以在每一次失敗后拍去身上的塵土,堅定腳步奔向遠方,奔向自己的心之所向。我們的青春定會(huì )因拼搏而璀璨,我們的青春定會(huì )因夢(mèng)想而綻放。
為了夢(mèng)想,我們需要擁有搏擊風(fēng)浪的力量。青春是我們最耀眼的資本,青春是給無(wú)限未知以答案的關(guān)鍵階段。我國杰出經(jīng)濟學(xué)家王亞南青年時(shí)期為爭取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡的木板床的一條腿鋸短半尺,成為三腳床,疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過(guò)去,他便驚醒過(guò)來(lái),繼續伏案夜讀,天天如此,從未間斷。最終終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家。他的青春,是奮斗與激昂的青春,是為了心中的夢(mèng)想而不懈奮斗的青春,是值得每個(gè)人學(xué)習的青春。
青春雖然美麗,但缺少夢(mèng)想與坎坷的青春注定無(wú)法品嘗到勝利果實(shí)的香甜。青春雖然短暫,但拼搏進(jìn)取的青春注定會(huì )成為人生路上最長(cháng)久的眷戀與回憶。青春當為夢(mèng)想綻放!
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 28
破巖中一顆幼小的朝氣蓬勃的嫩苗,那是綠色的希望,生命的奇跡;茫茫銀河中,一顆沖破黑暗,散射光芒的啟明星,那是充滿(mǎn)希望的光明之種,那是愛(ài)的問(wèn)候,愛(ài)的關(guān)懷!}記
今天,我們是幸福的、是快樂(lè )的。我們生長(cháng)在無(wú)與倫比的時(shí)代,我們花樣的年華也正是祖國迎來(lái)改革開(kāi)放累累碩果的盛世年華!伴L(cháng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人”。每個(gè)時(shí)代的青少年都會(huì )給時(shí)代帶來(lái)活力和動(dòng)力。
70后的父輩們屯墾戍邊,頑強不息,“舍小家,顧大家!睘榻ㄔO新中國做著(zhù)不可言喻的巨大貢獻;80后,升起在海平線(xiàn)上的又一輪紅日,中國有了他們而變得生生不息,人類(lèi)文明進(jìn)度也在直線(xiàn)上升,而我們90后是建設祖國的中堅力量。
90后的.我們雖弱小,卻又魅力無(wú)限,笑傲賽場(chǎng);90后的我們雖未經(jīng)歷大風(fēng)大浪,但我們卻早已有準備迎接狂風(fēng)暴雨,待風(fēng)雨過(guò)后定會(huì )有彩虹;90后的我們雖有時(shí)膽怯,卻堅韌不拔,積極樂(lè )觀(guān)。只有敢于實(shí)踐翱翔的海燕才能飛上藍天;只有不怕風(fēng)吹雨打的樹(shù)苗才得以長(cháng)成枝葉繁茂的參天大樹(shù);只有笑傲江湖,才可以駐足于世。我們是幸福的一代,因為我們的祖國母親正走向繁榮富強,我們是幸運的一代,我們是自信的一代,因為我們是未來(lái)美好世界的擁有者和創(chuàng )造者。90后的我們更應該努力向上,創(chuàng )造又一個(gè)時(shí)代的奇跡。
綻放陽(yáng)光笑臉,我們青春無(wú)悔。青春的舞步正徐徐走來(lái),標志著(zhù)我們即將繼承光榮傳統,發(fā)揚民族精神。勇敢是我們創(chuàng )造奇跡的紳士進(jìn)度;敢于創(chuàng )新是我們跨越時(shí)代的沖浪板;奮勇拼搏是我們登上完美階梯的又一個(gè)跨步。
優(yōu)美典雅的生活圓舞曲奏響了,我們隨著(zhù)優(yōu)雅激越的樂(lè )聲緩緩起步,每一個(gè)足跡,每一個(gè)舞姿,都將那僵硬的音符點(diǎn)綴得如此色彩斑斕,活力四射。90后的我們綻放陽(yáng)光笑臉,因為我們是炎黃子孫,我們是華夏兒女,我們生活在祖國母親的關(guān)懷下;我們綻放陽(yáng)光笑臉,因為我們將給這個(gè)無(wú)與倫比的時(shí)代帶來(lái)煥然一新的活力與希望;我們綻放陽(yáng)光笑臉,因為我們有著(zhù)一個(gè)響當當的稱(chēng)號“90后”因為我們青春無(wú)悔。
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 29
青春如花一般開(kāi)放,青春像詩(shī)一樣美好。青春似一列不歸列車(chē),一去不復返;青春,如一壇百年醇酒,初品時(shí)苦澀而回味無(wú)窮。我們,正處于青春的我們,正品味著(zhù)青春的酸甜苦辣,感受著(zhù)青春熱烈的心跳!我們用汗水灌溉青春,用拼搏培育青春,用激情綻放青春!
你聽(tīng)——操場(chǎng)上空正回蕩著(zhù)同學(xué)們激情四射的吶喊聲,如一曲戰歌般,奏響了青春的旋律。你看——一滴滴汗水在額頭上閃爍,滑過(guò)我們的面頰,浸濕我們的衣襟,筷子般粗的青筋在手上暴起。這是我們正在舉行拔河比賽,同學(xué)們咬著(zhù)牙,拉著(zhù)繩,使出吃奶的勁拼了命地往后拉。陽(yáng)光在頭上照耀,青春在心中舞動(dòng)!那熱烈的吶喊,那閃爍的汗水,是我們的青春,是我們的成長(cháng)!這是運動(dòng)的青春!是綻放的`青春!
你看,教室里認真聽(tīng)課的同學(xué),考場(chǎng)里奮筆疾書(shū)的考生。哪一個(gè),不是以一桿筆為武器,以一張紙為旗幟,在青春的考卷上寫(xiě)下兩個(gè)斗方大字——拼搏。是的,拼搏,兩個(gè)何其熟悉又何其沸騰的字眼。夜深人靜,我們在一盞燈光之下刻苦學(xué)習,那筆尖擊紙的每一次,每一聲,無(wú)不是青春的吶喊;晨光微露,我們在一縷清風(fēng)之中朗誦經(jīng)典,那呼出唇齒的每一字,每一句,無(wú)不是青春的歌唱。那些沸騰,那些激情都是我們的青春!這是拼搏的青春,是綻放的青春!
青春是舞動(dòng)的,是拼搏的!但同時(shí),青春也是一位杰出的導演,他擅自做主,為你策劃了一個(gè)有哭有笑,有喜有悲的青春話(huà)劇。
雖然,我們剛步入青春期,卻已經(jīng)感受到了青春的魅力。那本寫(xiě)著(zhù)“青春”的日記本,承載了我們太多太多的青春故事……
打開(kāi)這本日記,這一頁(yè)是我的快樂(lè )——那次古詩(shī)背誦比賽,我榮獲二等獎;那次校園藝術(shù)節,我的字畫(huà)在展板上展出;那次安全知識競賽,我……一種情感如暖流般涌上心頭,那是成功的喜悅,是青春的歡笑!而反面,是我的悲傷——一個(gè)人的孤獨,一次糟糕的失敗,一次后悔的經(jīng)歷……那是不順的沮喪,是青春的淚水!
是的,成長(cháng)就應該是這樣,有過(guò)哭,有過(guò)笑。青春就應該是這樣!有激情,有拼搏,有笑也有淚。正因為這一切,才構成了美好的青春,構成了絢麗的青春,構成了盡情綻放的青春!
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 30
記得有句話(huà)說(shuō),青春是場(chǎng)透明的憂(yōu)傷,是最后一次仰望。
我們在青春年少時(shí)仰望我們遠處的憂(yōu)傷,透明如蟬的時(shí)光緩緩的在身邊纏繞又溜走,攤開(kāi)掌心,空空的,只記得斑駁的影子,青春,是一個(gè)流光溢彩的名詞,就像鉆石被磨成的粉,風(fēng)一吹,就沒(méi)了,剩下的是現實(shí)。惜青春去,只是無(wú)情緒。
青春——我常常不經(jīng)意的想起這個(gè)詞,然后窮鄉僻壤在我的頭頂灑下一圈光華,在光華中,我恣意的想著(zhù)晴朗的舊時(shí)光,像懷念美好那樣的微笑的念想在腦中一閃而過(guò),成長(cháng)本身就是一件極為痛苦的事,不僅是指你知道自己錯了而沒(méi)有機會(huì )改正時(shí)的痛苦,還包括要面對的現實(shí),等等。所有的這些加起來(lái)構成了你我的青春。望秋秋來(lái),幾點(diǎn)梧桐雨。
那些青澀的回憶,那些天真爛漫的想法,那些讓自己牽動(dòng)心靈的話(huà),那些讓自己落淚的年華,那些曾經(jīng)如花般燦爛的笑顏,那些曾經(jīng)流淌溫暖的畫(huà)面……所有的這些鑄成你我精彩的青春。物是人非是是休,吾看年華,欲語(yǔ)淚先流。
人終究要在掙扎中蛻變,最終化成蝶,逝去的快樂(lè ),早在逝去的日子里灰飛煙滅,任憑我的苦苦哀求,終不再來(lái),擦肩而過(guò)的青春,早已在時(shí)光的縫隙中逝去,我想,既然堅信自己能夠成為蝴蝶,那就該忍住疼痛去咬破自己織的繭,既然堅信自己是鷹,那就該努力的撲騰翅膀。無(wú)論結局是好是壞,我亦不后悔!風(fēng)雨過(guò)后不一定有彩虹,但我可以收獲雨后天空的澄澈。
這個(gè)年代的青春無(wú)法被發(fā)掘,無(wú)法被品味,無(wú)法被正值青春的孩子深深印在腦子里,刻在心里。青春,在我們的世界中或許真的遙不可及,但在無(wú)人的時(shí)候,在自己的世界里卻可以做最真實(shí)的自己,可以無(wú)所顧忌的笑,幸運的神燈一直照著(zhù)努力者的`前方,失敗的魔爪永遠抓著(zhù)懶惰者的后腿。
其實(shí),你我的青春都一樣,只是選擇了不一樣的方式依靠,有的在角落盛開(kāi),有的在陽(yáng)光下開(kāi)放,而我呢?我的青春呢?人生就像一部電影,除了青春,其他全是黑白的背景,在這個(gè)琥珀色的季節理解了自己本該早已理解的一切,我的青春早已在懵懵懂懂,磕磕絆絆下長(cháng)出自己的形狀,靜靜地看著(zhù)它一樹(shù)開(kāi)花,我愿奢侈地讓青春為我的未來(lái)做點(diǎn)事,別當夢(mèng)醒來(lái),像沙漠一樣荒涼。
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 31
有人說(shuō):“青春,是一團綠色的火焰,是一股燃燒的熱情,是一種膨脹的驕傲,沒(méi)錯,青春不單單是生命里的一段時(shí)光,它人生是坐標里一道無(wú)比美麗的曲線(xiàn)。青春里有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。青春是剛長(cháng)齊羽毛的雛鷹,即將振翅飛向萬(wàn)里長(cháng)空,去追逐夢(mèng)想。深埋在我們心底,即將破土而出,在我們心中萌發(fā)遠大的抱負。對于擁有青春的你我將你一句話(huà):“青春是生命之晨,是日之黎明,要燃燒青春,讓你的青春綻放光彩”!
燃燒青春,需要遠大的理想。
青春是一顆長(cháng)滿(mǎn)可能性的樹(shù)而這遠的理想是使其從稚嫩的幼苗成長(cháng)為參天大樹(shù)的力量之源,是理想讓17歲的毛澤東走出狹小的韶山,開(kāi)天辟地締造了一個(gè)青春的中國,是理想讓19歲的周恩來(lái)只身東渡日本,救亡圖存,譜寫(xiě)我泱泱中華的崛起篇章,正所謂“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,這既是百年來(lái)代代人的使命,更是我們這代青年人義不容辭的責任,就讓我們在這最璀璨的年華,以百倍的努力與付出,無(wú)愧與青春,無(wú)愧與理想。
燃燒青春,需要有拼搏奮斗的精神。
青春屬于不安于現狀的靈魂,屬于追求卓越的的'心靈,就像雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳,青春也只有在拼搏與奮斗中度過(guò),才能釋放最璀璨的光芒,就讓我們一天天忘我的拼搏,一步步踏實(shí)的前進(jìn),一次次把自己超越,一點(diǎn)一滴匯成江河,一土一石筑成一座座高山巍峨。
有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票,沒(méi)有彩排,每場(chǎng)都是現場(chǎng)直播,把握好每次演出,這便是對人生最好的珍惜。當我們再次回首往事時(shí),可以很自豪的說(shuō):當我們年輕時(shí),我們奮斗過(guò),盡情燃燒過(guò),可以無(wú)悔的面對自己,面對未來(lái),不曾有過(guò)憾”。
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 32
改革開(kāi)放時(shí)期,許多青年響應國家號召,在城市中奮斗終身;隨著(zhù)鄉村振興戰略的開(kāi)展,許多城市打拼的青年又回農村助力家鄉建設。城市與鄉村,各有所長(cháng),但如果讓我選擇,我更傾向于留在鄉村,與家鄉一起成長(cháng)。
在熟悉的地方做有意義的事,做有價(jià)值的人。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,鄉村逐漸發(fā)展起來(lái),街道寬敞整潔,人們文明有禮,交通便捷,信息通達度高,城鄉差距越來(lái)越小。
在鄉村發(fā)展,有熟悉的人,有美麗的風(fēng)景,有舒適的環(huán)境。在家人的支持下,奮斗也更有動(dòng)力。正如現在正使用頻率高的馬克思主義,也是注重結合實(shí)際情況,以科學(xué)的.理論指導實(shí)踐。從小生長(cháng)在鄉村的我,對家鄉有著(zhù)更深的了解,有濃厚的感情?梢宰龀龇先松较虻囊巹,將青春播灑在這片我熱愛(ài)的土地上。
在國家政策的支持下,鄉村發(fā)展的潛力更大。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步,人們的生產(chǎn)、生活活動(dòng)也更加便利。電商蓬勃發(fā)展,大學(xué)生村官帶領(lǐng)村民致富、縣長(cháng)直播帶貨……科技讓鄉村全面發(fā)展已不再是口頭上的標語(yǔ),這已逐漸成為現實(shí)。鄉村擁有眾多的發(fā)展機遇,鄉村生活也逐漸變得美好,我們開(kāi)始不那么向往無(wú)限的遠方。因為有一天,你也許會(huì )發(fā)現城市競爭壓力大、生活節奏快時(shí),鄉村才是最好的歸宿。
鄉村生活與我們對美好生活的愿景更加契合。奮斗不僅僅是為了生存,而是為了有更光明的未來(lái),更理想的生活狀態(tài)。是在喧囂的大城市里做著(zhù)讓人手忙腳亂、應接不暇的工作,還是在鄉村里努力奮斗、徐徐前行?毫無(wú)疑問(wèn),我會(huì )選擇后者。在城市拼博也許會(huì )獲得不菲的收入,較高的社會(huì )地位,也有可能會(huì )勞碌一生而得不到自己真正想要的生活狀態(tài)。我更愿意生活在節奏慢一點(diǎn)兒的鄉村,我可以在閑暇時(shí)光品茶、閱讀,也可以不用擔心過(guò)年過(guò)節買(mǎi)不到車(chē)票與家人團聚。
我的理想生活狀態(tài)便是該奮斗時(shí)便埋頭苦干,休息時(shí)充分享受。人生如此短暫,應該在合適的時(shí)間做合適的事,不可無(wú)所事事,也不必時(shí)時(shí)勞碌。
鄉村并不是落后、貧窮的代名詞,我們也可以談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。我的青春該去往哪里?我想應該是鄉村。
綻放無(wú)悔青春共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)征文 33
當下的青年中,有些人過(guò)上了凡事不爭的“佛系”生活,有的人說(shuō)這是一種生活的曠達和平和,但依我來(lái)看,他們只是對求之而不得只能退而求其次的無(wú)奈。
青春年華,書(shū)生意氣正當時(shí)的時(shí)期,在我們青少年的詞典中就不應當有“頹廢”二字。要知道,青春代表希望和生機,就像《余罪》中張一山的一句話(huà)“就算我真的一無(wú)所有,也不缺從頭再來(lái)的勇氣!”
青春的熱血是永不滅的,它就像是你的理想,而理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。
人的生命只有一次,青春也只有這幾年,生命本是脆弱的,但是有了理想的支撐,生命就變得無(wú)比堅強。而青春年華是為理想而拼搏的時(shí)期,如果是貪圖安逸,過(guò)所謂的“佛系”生活,那青春的意義何在呢?
理想是一首激昂的歌,讓歌聲響徹生命的航程!青春的意義就在于拼搏,無(wú)欲無(wú)求,一無(wú)所有。我們要對生活充滿(mǎn)希望而不是在云淡云輕中盡享安逸,而不在應當努力時(shí)放松。
沒(méi)有什么事是不可能實(shí)現的,那只不過(guò)是弱者放棄的一種理由。
就像多年前NBA賽場(chǎng)上的一場(chǎng)球賽,是火箭對戰馬刺隊,比賽已經(jīng)進(jìn)行到第四節的.最后35秒,而火箭和馬刺的分差有13分之多,正常情況下比賽已經(jīng)沒(méi)有什么懸念了,但火箭的球員沒(méi)有放棄,麥迪站了出來(lái),一個(gè)個(gè)三分投進(jìn),在只剩11.2秒時(shí)把比分差縮小到2分,但球權在馬刺隊手中。他仍沒(méi)有放棄,終于,馬刺發(fā)球失誤直接被姚明搶斷并傳給麥迪,這時(shí)只剩1.7秒,麥迪出手了,最后一個(gè)3分命中直接絕殺馬刺,剎時(shí),全場(chǎng)沸騰,他做到了,實(shí)現了驚天大逆轉。
他用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了,沒(méi)有什么事是不可能的。而且這只是一場(chǎng)普通的比賽,并不是像季后賽一樣的淘汰賽,他完全可以用“佛系”的方式直接放棄掉這次比賽,但是他沒(méi)有。
他向我們證明了青春熱血永不滅的精神,而他這35秒13分的壯舉也被永遠的記入NBA史冊和人們心中,人們稱(chēng)其為——“麥迪時(shí)刻”。
隨著(zhù)當今社會(huì )的飛速發(fā)展,我們應該加快腳步使自己適應它,而不是放慢腳步享受安逸的“佛系”生活,讓我們無(wú)愧于青春,無(wú)愧于堅持,無(wú)愧于拼搏。
人生如逆水行舟不進(jìn)則退,加油吧,青春,熱血永不滅。
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