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我的書(shū)屋主題征文

時(shí)間:2022-11-02 19:19:33 征文 我要投稿

我的書(shū)屋主題征文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭,首尾呼應,或重申觀(guān)點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的我的書(shū)屋主題征文,歡迎閱讀與收藏。

我的書(shū)屋主題征文

我的書(shū)屋主題征文1

  初識書(shū)屋。

  少時(shí),我愛(ài)玩,愛(ài)鬧,是個(gè)活生生的假小子。對于琴棋書(shū)畫(huà)毫無(wú)興趣,更別說(shuō)擅長(cháng)了。雖然成績(jì)還不錯,但媽媽還是有所擔心,后來(lái),她帶我走上了一條怡情、博采、長(cháng)才之路——書(shū)路。

  有一年春節,媽媽帶我回到滿(mǎn)載童年回憶的村里,這兒多了個(gè)古雅樸質(zhì)的少年之家——小書(shū)屋。第一次來(lái)到這,便被它深深吸引,它沒(méi)有像家中剔透的瓷磚,只有用頑強石灰徹成的水泥地;沒(méi)有像圖書(shū)館的千層萬(wàn)架,只有一個(gè)個(gè)小小的玻璃櫥柜,沒(méi)有學(xué)校的滿(mǎn)滿(mǎn)人群,只有村里的孩子在看書(shū)。這雖略微簡(jiǎn)陋,但我卻萬(wàn)般喜愛(ài),也許這就是所謂的“斯是陋室,唯吾德馨”吧!我拿了喜歡的書(shū)走到屋外樹(shù)下的小秋千坐下,微風(fēng)拂過(guò),吹走了聚集在心田的污垢,留下了一片純凈。初來(lái)書(shū)屋,還沒(méi)能觸碰種種不同的書(shū)籍,便因某些事情被媽媽帶回家中。

  熟知書(shū)屋。

  再次,我穿過(guò)蜿蜒曲折的小路走向書(shū)屋,屋內讀者入情入景,有的微微一笑,有的為之抽泣,有的若有所思點(diǎn)點(diǎn)頭。這陶醉在書(shū)籍里的`人們,配上長(cháng)長(cháng)的古木桌椅,襯上周?chē)缧【奕艘倭⒅?zhù)的書(shū)本,使這簡(jiǎn)陋的小書(shū)屋增添了一種溫馨感。我也開(kāi)始了我的書(shū)內世界,之后發(fā)現,這豪放大氣的詩(shī)歌,富含韻味的散文,嚴謹樸實(shí)的小說(shuō),純真美妙的童話(huà),還有搞怪奇特的漫畫(huà),無(wú)不讓我受到深深的熏陶,受到深深的震撼。我對這個(gè)少年書(shū)屋更加喜愛(ài),更加留戀了。

  愛(ài)上書(shū)屋。

  滿(mǎn)懷希望的考了期中試,結果英語(yǔ)卻落個(gè)不及格,曾經(jīng)身為老師的小驕傲,現在卻得到了“曾經(jīng)的好成績(jì)卻都是摻著(zhù)水分嗎?”這樣戳心的答復,曾是父母心中的小學(xué)霸,如今卻收獲“考這分數,你不丟臉,我們都丟臉”,這令人心碎的話(huà)語(yǔ)?荚嚦煽(jì)不滿(mǎn)意,老師的懷疑,父母的責罵,讓我倍感委屈。我含淚走去唯一能容我的小書(shū)屋,路上,只有麻雀在電線(xiàn)桿上多嘴,在嘲笑著(zhù)我的懦弱。

  我翻開(kāi)了一本書(shū)——《做最好自己》,這本書(shū)并不有名,卻富含深理。書(shū)中說(shuō):對于別人的懷疑,你不需要過(guò)多解釋?zhuān)阈枰木褪怯媒Y果證明。書(shū)中說(shuō):沒(méi)有人比你更優(yōu)秀,沒(méi)有人比你更成功,你有你的優(yōu)勢,不要戴上“完美”的枷鎖,我們只做最好的自己。書(shū)中還說(shuō):你要相信你可以,你可以!你可以摔倒后再站起來(lái),你可以哭泣后再微笑,你可以記住明天,更可創(chuàng )造明天!對呀!這次考不好,至少我努力過(guò)了,我還可以努力考好下一次。我眼角的淚迅速消去,內心充滿(mǎn)了動(dòng)力。我徹底愛(ài)上了這個(gè)小屋。

  培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(cháng)才”。書(shū)屋——我的世界!我愛(ài)你!

我的書(shū)屋主題征文2

  小時(shí)候,父母給我買(mǎi)了許多許多的圖書(shū),我對書(shū)的認識就是從那時(shí)開(kāi)始的。是它們,讓我認識了很多神奇、新鮮的事物,也使我對書(shū)籍萌發(fā)了起初的興趣?上菚r(shí),因為條件的限制,整個(gè)小學(xué)階段的我只能是在同學(xué)們一手一手傳遞的少數書(shū)本的閱讀中度過(guò)。

  當我踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,內心的欣喜是難以表達的,因為我不僅迎來(lái)了我人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),更令我開(kāi)心的是,路過(guò)時(shí)竟然發(fā)現新學(xué)校附近的村委會(huì )里居然有個(gè)小書(shū)屋!

  這以后,很順理成章的,村委會(huì )的小小書(shū)屋就成了我經(jīng)常駐足的地方。有時(shí),這里也會(huì )有同學(xué)的光顧哦。每次來(lái),經(jīng)過(guò)靜坐在座位上閱覽書(shū)籍的同學(xué)身邊時(shí),我就會(huì )下意識地把呼吸放輕,因為我生怕會(huì )打破了這份安靜,驚擾了大家。

  走到書(shū)架邊,細心巡閱后,小心翼翼地抽出一本書(shū),默默地找個(gè)靠窗的角落……哇哦,暖暖的夕陽(yáng)從書(shū)屋的窗上斜射到書(shū)上,聽(tīng)著(zhù)耳邊細微的呼吸聲和書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音,望著(zhù)窗外被風(fēng)帶起又撫平的葉子……突然覺(jué)得這一刻內心是多么的安寧。

  坐在書(shū)屋里,翻開(kāi)書(shū)本,低頭賞閱,躁動(dòng)的心慢慢地平靜了下來(lái),驚喜發(fā)現那些煩惱的事情都悄然遠離了,只覺(jué)得自己的內心變得無(wú)比寧靜,就好像那些煩心事從不曾在我的生活里出現過(guò)。一段一段,一回一回……這時(shí)的我已完全沉浸在書(shū)的世界里,那個(gè)世界是異常美好的,會(huì )讓我的內心變得逐漸澄澈、明朗。啊,書(shū)就是那么神奇的.一種東西,它帶給我們的難道不正是我們所向往和追求的嗎?

  的確,每次遨游在這知識的海洋里,我都會(huì )發(fā)現它是多么的浩瀚無(wú)邊,讓我清楚的認識到了自己的渺小。我深深明白,在這里要想刷新自己的存在感,唯有堅持不懈的在書(shū)中一點(diǎn)一點(diǎn)地去積累,只有這樣,我才能在這片看不到邊的海洋中游得更遠。

  也許,在這片浩瀚的海洋里,我會(huì )一不小心迷失方向,但是,俗話(huà)說(shuō),好讀書(shū)還要讀好書(shū)。好的書(shū)籍不僅是一艘好船,它還是一面有力的風(fēng)帆,我堅信好的書(shū)本能可以給我導出正確的航線(xiàn),并會(huì )帶我走得更遠更好。

  用最純粹的內心,去認真讀好書(shū),在書(shū)香縈繞的世界里,我無(wú)畏,亦無(wú)懼。

我的書(shū)屋主題征文3

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!書(shū)就像甘霖,哺育著(zhù)我們這些幼苗;書(shū)就像大海,讓我們盡情地遨游;書(shū)就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū),每次都把買(mǎi)回來(lái)的書(shū)放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書(shū)屋。

  小書(shū)屋是我的'知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少苦,我都會(huì )找小書(shū)屋。找她傾訴,找她作伴。

  記得一個(gè)周末,我沒(méi)事做就鉆進(jìn)了小書(shū)屋,鉆進(jìn)小書(shū)屋后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著(zhù)就讀了起來(lái)。我越快越著(zhù)迷,心都被這本書(shū)中的故事情節所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書(shū),讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,在做數學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后,每一次做到數學(xué)難題想退縮時(shí),我都會(huì )想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后,我一定會(huì )直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數學(xué)難題成了我的手下敗將,我的數學(xué)成績(jì)也由此而蒸蒸日上。

  小書(shū)屋不僅是我的良師益友,還是我傷心時(shí)逗我開(kāi)心的好伙伴。

  一次,我考試考得特別差;貋(lái)又被媽媽訓了一頓,心中十分難過(guò),眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來(lái)。這時(shí),我第一時(shí)間想到的就是小書(shū)屋。我沖進(jìn)小書(shū)屋,趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現了手邊竟有一本《漫畫(huà)partg》,我順手拿起書(shū)看了起來(lái)。沒(méi)看幾頁(yè),我就由大哭變?yōu)榇笮。小?shū)房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂(lè )不可支。

  啊書(shū)屋促我成長(cháng)。小書(shū)屋教會(huì )了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。

我的書(shū)屋主題征文4

  讀書(shū),如一場(chǎng)春風(fēng)拂面的風(fēng)兒,吹去我心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂(yōu)愁;讀書(shū),似一場(chǎng)久旱后的綿綿細雨,滋潤我干涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書(shū),像一只閃耀的燈塔,照亮我前進(jìn)的道路,指引我們大膽追逐夢(mèng)想。又到周末了,我又有時(shí)間光臨我村的農家書(shū)屋,在那兒,我度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。

  村里的書(shū)屋,是我博覽群書(shū)的好去處。那里雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。書(shū)屋是幾間老式平房,坐落在村北頭。外觀(guān)典雅,室內寬敞、明亮,幾張長(cháng)桌整齊地擺放在中央,幾排書(shū)櫥整齊有序的排列著(zhù),通過(guò)透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊地擺放著(zhù)各類(lèi)書(shū)籍,有農業(yè)科普知識的,有醫療保健的,有世界名著(zhù)的……還有我們中學(xué)生喜歡的經(jīng)典誦讀詩(shī)文、現代文學(xué)名家名篇、作文書(shū)等,真是應有盡有。

  每當我走進(jìn)農家書(shū)屋,就會(huì )看到:屋里讀書(shū)的人們是那樣的認真和專(zhuān)注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流……

  我很高興,村里建起了農家書(shū)屋,我可以盡情品味讀書(shū)帶給我的快樂(lè );我可以盡情暢游書(shū)屋,品味不同圖書(shū)帶給讀者的不一樣的感悟和思考。詩(shī)歌的瀟灑精悍,散文的飄逸韻味,小說(shuō)的嚴謹樸實(shí),漫畫(huà)的奇特詼諧,神話(huà)的浪漫唯美,童話(huà)的純真善良,歌詞的美妙溫馨,無(wú)不讓我們的心靈受到深深地熏陶,受到切切的.震撼。讀著(zhù)曹文軒的《草房子》,我們會(huì )情不自禁地和書(shū)中的人物一起笑,一起哭、一起走過(guò)甜蜜的青春年華;讀著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著(zhù)保爾在悲慘的遭遇中,鍛煉出的鋼鐵般的意志,讓我學(xué)會(huì )了堅強;讀著(zhù)《輪椅上的夢(mèng)》,讓我感受到即使身處嚴寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!漸漸地,我對農家書(shū)屋產(chǎn)生了一種依戀之情。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!在農家書(shū)屋里,我用這句治學(xué)名言,激勵我攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習上的難關(guān);引領(lǐng)我在知識的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未來(lái),參悟生命。

  感謝你,書(shū)屋,是你讓我開(kāi)闊了視野,是你讓我增長(cháng)了知識,是你給予了我慰藉,是你見(jiàn)證了我的成長(cháng)。感謝你,我的書(shū)屋,我夢(mèng)開(kāi)始的地方!

我的書(shū)屋主題征文5

  我總是聽(tīng)爸爸說(shuō)他像我這么大的時(shí)候非常喜歡看書(shū),可是他生長(cháng)在農村,沒(méi)有屬于自己的課外書(shū),為了滿(mǎn)足自己讀書(shū)的欲望,只能到小城鎮那些私人的小書(shū)屋里去租來(lái)看,租一本書(shū),每天一角錢(qián),為了節約錢(qián),每天必須看完一本書(shū)。聽(tīng)爸爸講的津津有味,我腦子里開(kāi)始浮想連翩,真想去那些小書(shū)屋看看,去體驗一下,可爸爸告訴我,那種小書(shū)屋現在已經(jīng)不存在了,我問(wèn)爸爸為什么?爸爸說(shuō):現在條件好了,每一家都有一個(gè)私人的小書(shū)屋了,所以就沒(méi)人開(kāi)這個(gè)了吧。

  我自己就有一個(gè)獨立的小書(shū)柜,里面擺放著(zhù)一些與我“甘苦與共”的小伙伴,我每天與他們一道快樂(lè )、悲傷,遨游在書(shū)的海洋,讓人心馳神往。我的書(shū)屋雖然不大但是里面裝的都是對我有益的書(shū)。記得有一次,我看《封神演義》,正好看到元始天尊戰通天教主的時(shí)候媽媽就要幫我關(guān)燈了,可是我不知道后來(lái)的結果怎么能睡得著(zhù)覺(jué)呢?所以我就打起手電筒躲在被子里看起來(lái),非常擔心被發(fā)現,所以十分小心。當我看到哪咤被抓的時(shí)候生氣的捏起了拳頭,最終元始天尊打敗了通天教主把被抓得人全都救了出來(lái),我非常的`激動(dòng),不由自主地叫出了聲來(lái),爸爸就在電腦室問(wèn)怎么回事,我非常的慶幸爸爸沒(méi)有來(lái)我的房間查看,我就說(shuō)不小心被墻撞了一下,爸爸相信了,我松了一口氣,又開(kāi)始搞起了“地下工作”,最后我睡著(zhù)了,變得安分守己了。

  今天我雖有了一個(gè)屬于我的書(shū)櫥,但存書(shū)是有限的。愛(ài)讀書(shū)的人,都想遨游在一個(gè)涵蓋天地古今的知識海洋,那絕對是一個(gè)很大很大的圖書(shū)樓,里邊有好多好多的書(shū),讓所有愛(ài)讀書(shū)的人都能讀到自己想讀的書(shū),學(xué)到更多的本領(lǐng),都能成為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的主力軍。但是還有許許多多農村的孩子,他們與我們一樣,都是愛(ài)讀書(shū),想讀好書(shū)的人,他們的書(shū)在哪里呢?我想他們也盼望著(zhù)擁有一個(gè)屬于他們的書(shū)屋,這是個(gè)美好的愿望,是我們共同的夢(mèng)想,絕不是一種空想,我相信不久的將來(lái),農家書(shū)屋會(huì )如雨后春筍般應運而生。

我的書(shū)屋主題征文6

  古人說(shuō):萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。這么說(shuō)讀書(shū),似乎夸大了讀書(shū)的作用,因為有很多人很多事,不是讀書(shū)就能解決的。但是,作為我個(gè)人,一個(gè)頭頂高粱花,兩腳踩泥巴的農家女來(lái)說(shuō),確確實(shí)實(shí)是讀書(shū)改變了我的命運,是文化改變了我的人生軌跡。

  我出生在遼西一個(gè)普普通通的農民家庭,父母是靠種地為生的農民,我們姐弟四人是靠鄉下的土地把我們養大。小時(shí)候,父親愛(ài)看書(shū),種地之余,父親最大的樂(lè )趣是看書(shū),慢慢地,我也愛(ài)上了書(shū)本,開(kāi)始偷偷地看書(shū)。那時(shí)候,家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),父親都是借書(shū)來(lái)讀。我是借父親不在家時(shí)偷偷看書(shū)。父親那時(shí)不讓我們讀課外書(shū),說(shuō)是怕影響學(xué)業(yè),所以,我很少能完整地讀完一本書(shū)。那時(shí),我上學(xué)之余,最大的渴望就是盼望有幾本自己的書(shū)。然而,當時(shí)我們連穿衣吃飯都成問(wèn)題,哪有閑錢(qián)買(mǎi)書(shū)呢?

  不過(guò),皇天不負有心人。一天,我在自家大門(mén)外閑玩,在柴堆旁撿到一本滿(mǎn)是泥土的書(shū),厚厚的,臟臟的,竟管沒(méi)有書(shū)皮,沒(méi)有書(shū)名,還缺了幾頁(yè)開(kāi)篇章節,竟管書(shū)上滿(mǎn)是泥土,但都擋不住我對這本書(shū)的熱愛(ài)。我有書(shū)了!我好開(kāi)心!好幸福!我得到寶貝了!我小心翼翼地拭去書(shū)上的泥土,找來(lái)一塊干凈的水泥灰袋包裝紙,把書(shū)仔仔細細地包上,然后,自己把書(shū)藏在角落里,開(kāi)始偷偷地閱讀,白天讀,怕被父親看見(jiàn),只好晚上讀,晚上又不能讀的太晚,父親怕電燈費電,只好偷偷地拿著(zhù)手電在被窩里讀。有時(shí)手電沒(méi)電了,就求母親用豆油做個(gè)小燈。有時(shí)讀的太入迷了,自己常常被油燈燎到頭發(fā)簾。

  那時(shí),自己還很小,不知道是什么書(shū),只知道書(shū)里的故事很好看,書(shū)中的人很有個(gè)性,很有吸引力。就如常年饑餓的人,吃到餃子一樣,很“解饞”啊。慢慢地把書(shū)讀完了,自己卻不知道書(shū)名。

  后來(lái),直到自己慢慢長(cháng)大了,在收音機里聽(tīng)了評書(shū)后,才知道,我得到的人生第一本寶貝書(shū),是本被掐了頭的小說(shuō)《七俠五義》。那時(shí),我能讀到一本書(shū)很不易,所以,我常常是一邊看書(shū),一邊寫(xiě)日記,寫(xiě)讀書(shū)筆記,有時(shí)抄寫(xiě)書(shū)中的好字句,有時(shí)是抒發(fā)心中的感慨,慢慢地,我愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)成了我生活中不可缺少的伙伴。但我仍然一直沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)。

  我上初中后,開(kāi)始到鎮上圖書(shū)館借書(shū)。那時(shí),我讀書(shū)速度很快,小說(shuō)、故事、散文,詩(shī)歌,什么都讀,一本接一本,成了圖書(shū)館的?,慢慢地和圖書(shū)管理員混熟了,或者說(shuō)是借書(shū)太頻繁,把圖書(shū)管理員借得不耐煩了,人家就開(kāi)恩地允許我一次借三四本書(shū),我如饑似渴地讀書(shū)。再后來(lái),鎮里圖書(shū)讀得差不多了,我又坐車(chē)20多公里到縣城圖書(shū)館去借。

  記憶最深的是,有一次,到阜新市內串親。華燈初上的傍晚,我在街上閑逛,途徑一片住宅小區,竟看到住在樓里的一戶(hù)人家,高高的書(shū)架上堆滿(mǎn)了圖書(shū),遠遠地看不清是什么書(shū),卻如無(wú)價(jià)寶藏一樣,深深地吸引我在那里徘徊了好久好久,我多想進(jìn)去看看啊,都是些什么寶貝呀?太多了!好饞人!那一幕,二十年后的今天,我依然刻骨銘心!

  書(shū)讀得多了,自己想表達的欲望也越來(lái)越強烈。慢慢地自己開(kāi)始偷偷地寫(xiě)日記,記筆記,再后來(lái),寫(xiě)短文,還偷偷地寄給報社、電臺,渴望有朝一日,把自己寫(xiě)的東西也發(fā)個(gè)只言片語(yǔ),可哪里容易啊?小稿子寄出一篇又一篇,多數都泥牛入海。但是,水滴石穿,勤勞還是能感天動(dòng)地,在我上初三的時(shí)候,一篇題為《琢木鳥(niǎo)回來(lái)了》的'短文,終于在《遼寧日報》發(fā)表了,再后來(lái),大大小小的散文、故事、小說(shuō)、新聞等稿件,一篇篇地發(fā)表了......但我因為嚴重偏科,卻中考落榜,成了地地道道臉朝黃土背朝天的農家女!

  我是個(gè)不信命的農家女,我不甘心一輩子臉朝黃土背朝天,不甘心一輩子做農民,于是,在農耕之余,我開(kāi)始更加拼命地讀書(shū),寫(xiě)作。我除了干農活,我把所有閑暇時(shí)間都用在讀書(shū)寫(xiě)作上。別人娛樂(lè ),我看書(shū);別人休息睡覺(jué),我寫(xiě)作;別人買(mǎi)衣服買(mǎi)吃食,我買(mǎi)書(shū);別人戀愛(ài)我也學(xué)習(別人戀愛(ài)時(shí)節,我卻在父母的大力支持下,走入文學(xué)院讀書(shū))。

  那時(shí),我心中只有一個(gè)強烈的愿望——寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě),不停地寫(xiě)!漸漸地,我的稿子發(fā)表得越來(lái)越多,先后在省市縣,甚至是國家級刊物《農民日報》,《農家女百事通》、《遼寧日報》、《遼寧經(jīng)濟報》、《婦女》、《共產(chǎn)黨員》雜志等幾十家報刊、電臺、電視臺刊播過(guò)稿件。先后有《父親,謝謝您》、《農家灶具話(huà)春秋》等多篇作品在中央、省、市、縣的各類(lèi)征文比賽中獲獎。我個(gè)人也逐漸被社會(huì )所認可,先后當上了村報道員,鎮報道員,從一個(gè)地地道道的農家女,變成了有正式編制的鄉鎮干部。我所負責的工作,也連續多年被市縣主管部門(mén)評為先進(jìn)單位。

  現在,雖然我的地位還是很卑微,薪水還是很微薄,但和同齡農家女相比,我還是幸運的,還被很多農家女所羨慕。她們羨慕我的才氣,羨慕我的成績(jì),羨慕我的身份----有個(gè)旱澇保收的工作,不再臉朝黃土背朝天。而我今天所有的獲得,不是我聰明,不是我幸運,更不是我有什么靠山,都得益于我讀書(shū)多,寫(xiě)稿多,是書(shū)本幫我改變了我的命運,知識改變了我的人生。

我的書(shū)屋主題征文7

  顧名思義,書(shū)屋,就是書(shū)的專(zhuān)屬屋子。我們村里有個(gè)書(shū)屋,取名叫做“崇德書(shū)屋”,這個(gè)命名,提醒我們:書(shū)屋是不僅是我們增長(cháng)知識的地方,也是提高品德修養的場(chǎng)所。我愛(ài)我們村里的書(shū)屋。

  村里的書(shū)屋并不是很大,就是一間室,有四個(gè)書(shū)架,兩邊排列,中間是桌椅,是供閱覽者看書(shū)用的,雖然簡(jiǎn)陋,但擦得光亮光亮的,給人寧靜的氛圍。書(shū)屋南北通透,窗戶(hù)開(kāi)得很寬闊,通風(fēng)很好,外面就是甘蔗林和木薯地,有潺潺而清澈的小溪流過(guò),偶爾有些蝴蝶、蜻蜓、小鳥(niǎo)之類(lèi)的小生命作伴,農家的氣息很濃厚。書(shū)屋里的書(shū)不是很多,約有20xx本,絕大部分是有關(guān)農機維修、種植小知識、養殖指導、食品加工、家庭健康之類(lèi)的,也有我最喜歡的《中學(xué)生》《中學(xué)生報》之類(lèi)的報紙、雜志。

  每當吃過(guò)晚飯后,或是刮風(fēng)下雨出不了工,或是農閑時(shí)節,村里的叔叔、阿姨、阿公、阿婆、小孩,老的六七十歲,小的就那么幾歲,他們就三五成群來(lái)到書(shū)屋,從書(shū)架上抽出自己喜歡的一本,往椅子上一坐,就津津有味地閱讀起來(lái),他們有時(shí)眉頭緊蹙,有時(shí)笑顏逐開(kāi),有時(shí)又陷入沉思,顯然,他們已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)的世界里,他們在享受著(zhù)書(shū)的“美味”。

  村里的人都說(shuō):“幸好有了這么一個(gè)書(shū)屋,讓我們這些鄉巴佬長(cháng)了見(jiàn)識,認識了世界,拓寬了視野,這是我們致富的好幫手呀!”

  我也是崇德書(shū)屋的?。

  我就帶你到書(shū)屋里,她會(huì )讓你有意想不到的效果。

  我欣喜地走進(jìn)書(shū)屋,我的眼睛為之一亮:椅子全都坐滿(mǎn)了人,書(shū)架旁邊還倚著(zhù)幾個(gè)小孩,幾個(gè)叔叔、阿姨正在小心翼翼地小步移動(dòng)尋找書(shū)籍,在場(chǎng)的閱讀的每一個(gè)人無(wú)不聚精會(huì )神地盯著(zhù)自已手中的書(shū)本,尋找書(shū)本的人,沒(méi)有一個(gè)不是注視著(zhù)書(shū)架上的書(shū),生怕一個(gè)留神就會(huì )錯過(guò)美好的東西。我也很快地融入到了其中,腳步情不自禁地放輕了許多,我沉浸在書(shū)屋之中,我細細地閱讀,深深地思考,默默地吸收……

  書(shū)屋是極其寧靜的地方,當我用耳朵傾聽(tīng)時(shí),只得見(jiàn)風(fēng)扇“呼呼”聲和讀書(shū)者翻書(shū)的“嚓嚓”聲,那些聲音有是那么的`和諧動(dòng)聽(tīng)。這樣的情況讓我想到以動(dòng)襯靜的詩(shī)句“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!币沧屛颐靼琢恕皶(shū)中自有黃金屋”的真諦。

  到了書(shū)架的面前,我仿佛聽(tīng)到了各種的招呼聲!皝(lái)這里。這里有人人向往的童話(huà)故事,”“快來(lái),快來(lái),我帶你搜索宇宙中的奧秘”“趕緊的,趕緊的,我領(lǐng)你走一回歷史的足跡”,“聽(tīng),這里有美妙的莫扎特舞曲”……這個(gè)農家書(shū)屋,雖然很小,可是,她裝得下整個(gè)世界!

  我拿出了自己最?lèi)?ài)的讀物,倚著(zhù)窗口,翻了一頁(yè)又一頁(yè)……

  不知不覺(jué)到了到了規定的時(shí)間,管理員一次又一次地提醒“回家了,明天才來(lái)吧!”大家都對書(shū)屋戀戀不舍,我走出了書(shū)屋,感覺(jué)到周?chē)目諝馐侨绱说那逍,周(chē)囊磺惺侨绱说拿利悺?/p>

  農家書(shū)屋是我們心靈的寄托之所,也是我們的人生加油站。

  我們都愛(ài)農家書(shū)屋,讓我們走進(jìn)農家書(shū)屋,這里有意想不到的收獲。

我的書(shū)屋主題征文8

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候特別淘氣,可是每當媽媽把書(shū)放在我面前的時(shí)候,我就會(huì )立刻變得乖巧起來(lái),似懂非懂地安靜地翻閱著(zhù)。所以從小我就與書(shū)結下了不解之緣,一直夢(mèng)想有一個(gè)屬于自己的書(shū)屋。

  作為農村孩子我很幸運,從一年級開(kāi)始媽媽就給我布置了一個(gè)小書(shū)屋,這里真可謂是我的天堂。在我的書(shū)屋里,擺放著(zhù)各種各樣的書(shū)籍,有《三國演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《上下五千年》《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《魯濱遜漂流記》《假如給我三天光明》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《唐詩(shī)三百首》《三毛流浪記》《一歲的小鹿》等等,還有一些寫(xiě)作類(lèi)的書(shū)和漫畫(huà)書(shū)。

  有人說(shuō),讀一本好書(shū)就像和一位哲學(xué)人在交談,它能讓我們明白做人的.道理;有人說(shuō),一本好書(shū)就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路;有人說(shuō),一本好書(shū)就像迷途中的一個(gè)路標,為我們指引正確的方向;也有人說(shuō),一本好書(shū)就是一瓶洗滌劑,給我們的心靈帶來(lái)一次美好的體驗。的確,書(shū)籍對于我們的健康成長(cháng)起著(zhù)十分重要的作用。因此,我每天放學(xué)回家后,都會(huì )在書(shū)的海洋里徜徉,汲取知識的營(yíng)養。

  生活中有書(shū)的陪伴,我很充實(shí),也很快樂(lè )。即使偶爾心情不好,讀著(zhù)讀著(zhù)這些書(shū)籍,我的煩惱也會(huì )煙消云散。更重要的是通過(guò)讀書(shū)我拓寬了知識面,還積累了大量?jì)?yōu)美的語(yǔ)句,我的寫(xiě)作能力大大提高了。每次的單元作文對于我來(lái)說(shuō),都是小菜一碟。寫(xiě)作時(shí)好詞佳句如潮水般涌來(lái),一會(huì )兒工夫,一篇作文就輕而易舉地在我的筆下完成了。從三年級時(shí),我的作文就常常被老師當作范文在全班朗讀,語(yǔ)文成績(jì)也因此提高,一直名列前茅。我更加喜愛(ài)看書(shū)了。

  “一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū),就等于一間房子沒(méi)有窗子!备郀柣苍(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!庇纱丝梢(jiàn)書(shū)在日常生活中的重要性。我的書(shū)屋雖然不大,但卻是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的知識的海洋,它教給了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。小書(shū)屋與我朝夕相伴,是我形影不離的好朋友。

  我愛(ài)我的小書(shū)屋,因為它承載著(zhù)我的夢(mèng)想,給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣!

我的書(shū)屋主題征文9

  皎潔的月光照進(jìn)來(lái),柔柔的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),我坐在書(shū)香彌漫的小書(shū)屋里,任憑書(shū)香將我陶醉,盡情描繪我心中五彩斑斕的夢(mèng)……

  小時(shí)候,我便愛(ài)上了讀書(shū),喜歡在那小小的書(shū)屋里編織我的夢(mèng)。小小的我靠在大大的書(shū)架旁,捧著(zhù)心愛(ài)的繪本,沉浸在美妙的童話(huà)故事里。書(shū)籍散發(fā)出的檀香,令我如醉如癡!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》圓了我當公主的夢(mèng),《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脫,無(wú)拘無(wú)束的夢(mèng)……

  我好想,實(shí)現我的書(shū)屋夢(mèng)!

  長(cháng)大些,我更加沉迷于心愛(ài)的書(shū)籍。假期里一個(gè)偶然的機會(huì ),我在鄉下姥姥家遇到了“農家書(shū)屋”。我好奇地走了進(jìn)去,哇!琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍讓我眼花繚亂,我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書(shū)屋里,我可以盡情暢游在書(shū)的海洋,體會(huì )書(shū)帶給我的無(wú)盡歡樂(lè ):詩(shī)歌的飄灑,散文的飄逸,小說(shuō)的.樸實(shí),漫畫(huà)的詼諧,神話(huà)的唯美,無(wú)一不陶醉著(zhù)我的情操,讓我沉醉于各種美好的夢(mèng)境。

  曹文軒的《草房子》,讓我同書(shū)中人物一起走過(guò)甜蜜的青春年華;林海音的《城南舊事!,跨越了我生活的時(shí)代,讓我體會(huì )了主人公的命運;《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅持不懈,努力克服困難,戰勝困難。

  我多想,實(shí)現我自己的書(shū)屋夢(mèng)!

  現在,我有著(zhù)許許多多的書(shū),從童話(huà)故事到四大名著(zhù),從繪本到古詩(shī)詞……“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,每一本書(shū),無(wú)一不承載著(zhù)我的夢(mèng)想:作家夢(mèng),公主夢(mèng),少女夢(mèng),俠客夢(mèng)……終于,這些書(shū)匯集在一起,的確很多很多呢,我終于有了屬于自己的——小書(shū)屋!

  書(shū)是靈性之物,因為讀書(shū),我愛(ài)上了寫(xiě)作,發(fā)表了多篇小文章。書(shū),讓我離作家夢(mèng)又近了一步。我的書(shū)屋,讓我看到了更廣闊的世界,它見(jiàn)證了我的成長(cháng),讓我擁有了夢(mèng)的初始……

  我的書(shū)屋,我的夢(mèng)……

我的書(shū)屋主題征文10

  溶溶月,淡淡風(fēng),躲在小書(shū)屋里,任憑書(shū)香氤染開(kāi)來(lái),目光落在書(shū)架上,盡情描繪心中五彩斑斕的夢(mèng)。

  小時(shí)候,我便愛(ài)讀書(shū),愛(ài)浸在童話(huà)中,小小的我靠在大大的書(shū)架上,書(shū)籍散發(fā)的檀香令人如癡如醉。書(shū)架上的每一本書(shū)都夾雜著(zhù)我的喜悅,薄的、厚的、大的、小的'種類(lèi)繁多,琳瑯滿(mǎn)目,五色交輝,排列整齊。雪白的書(shū)頁(yè)如同一架架小滑翔機,載著(zhù)美麗的童話(huà),飛至我心靈深處。書(shū)架上有一盆生機勃勃的吊蘭,它嫩綠柔軟的枝條輕輕地垂下,我總覺(jué)的它那枝條下藏著(zhù)綠葉精靈。我浸在童話(huà)中,就如在蜜罐中一樣,幻想著(zhù)我就是一個(gè)身處古堡的公主或是一個(gè)英姿颯爽的女騎士。

  長(cháng)大一些時(shí),我迷上了歷史。我沉醉在悠遠淡然的歷史長(cháng)河中,走進(jìn)高聳入云的宮闕,輝煌壯麗的殿宇,見(jiàn)證萬(wàn)國來(lái)朝的盛世光輝,歷經(jīng)帝國衰落的風(fēng)雨飄搖。隨著(zhù)項羽一起共赴烏江,刀光劍影,金戈相向,仰天長(cháng)嘯;跟隨諸葛亮舌戰群儒,針?shù)h相對,唇槍舌戰,言辭激烈。書(shū)如磁石般吸引著(zhù)我,在萬(wàn)籟俱靜時(shí),我書(shū)房的燈依舊亮著(zhù),在茫茫夜色中,如同一只孤帆,悠然前行。清晨的曦光投到書(shū)頁(yè)上,隨著(zhù)我的目光緩緩上升,如血的夕陽(yáng)又伴著(zhù)我,漸漸下沉?侦`清澈的文字滌蕩著(zhù)靈魂,筆間的律動(dòng)似乎與歷史的心跳漸漸交織在了一起,蒼老而又富有活力,我沉醉于書(shū)屋一方小小的天地。

  如今,我愛(ài)讀一些散文、雜文,中外名著(zhù),感受作者細膩的筆觸與多情的內心。我與主人公共看花開(kāi)花落,云卷云舒,一同經(jīng)歷悲歡離合,感受喜怒哀樂(lè )。從書(shū)中看到疾病如狂風(fēng)肆虐時(shí),在醫學(xué)落后的年代,人們飽受病魔欺壓,一雙雙眼睛無(wú)助而絕望,親人的痛哭聲不絕于耳,我不由的潸然淚下,立志要當一名醫生,幫助人們擺脫苦難。我在書(shū)屋中找到了我的夢(mèng)想,找到了奮斗的方向,我要讓人們健康快樂(lè ),免受病痛折磨。

  現在的我越發(fā)覺(jué)的書(shū)籍如梨花,風(fēng)吹雨打,洗盡鉛華,清韻猶存,似流水蜿蜒纏綿,蘊含無(wú)數奧秘。在小小的書(shū)屋中,我盡情肆意地描繪著(zhù)我的夢(mèng)想。書(shū)屋是夢(mèng)想的指路牌,是黑夜中的明燈,它將承載著(zhù)我的夢(mèng),與我一同繼續遠航。

我的書(shū)屋主題征文11

  書(shū)中不只是“黃金屋”,也是名副其實(shí)的書(shū)海,任你遨游,無(wú)窮無(wú)盡寶藏,待你用心發(fā)掘,傳遞文明的書(shū)梯,助你登上人生高峰……

  ——題記

  一次偶然的機會(huì ),是我來(lái)到了一個(gè)農家書(shū)屋。書(shū)屋雖不是很大,但里面的藏書(shū)很多。這對于一個(gè)農家孩子的我來(lái)說(shuō),我對里面的一切都充滿(mǎn)了無(wú)法壓抑的好奇心。因為我家庭的經(jīng)濟狀況不是很好,所以平時(shí)也不敢伸手問(wèn)父母的錢(qián)去買(mǎi)那“奢侈”的課外書(shū)籍。

  我走進(jìn)了書(shū)屋,這里格外的安靜——耳邊沒(méi)有一丁點(diǎn)兒閑言細語(yǔ),沒(méi)有腳步聲,只聽(tīng)見(jiàn)翻頁(yè)的聲音。

  我從書(shū)架上輕輕拿下了一本《昆蟲(chóng)記》,瀏覽了一下,發(fā)現內容十分新穎,牢牢地勾住了我的`好奇心。我坐了下來(lái),剛閱覽幾頁(yè),就已經(jīng)無(wú)法自拔了……

  讀完《昆蟲(chóng)記》后,我心中泛起了久久無(wú)法平靜的陣陣波瀾。我輕輕合上,回味書(shū)中的描寫(xiě)!独ハx(chóng)記》是一本刻畫(huà)昆蟲(chóng)生活習性的書(shū),是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。我們眼中微不足道的小蟲(chóng)子,在法布爾的筆下都表現出獨特的一面:充滿(mǎn)活力的音樂(lè )家蟋蟀,一絲不茍的鉆探工堅果象,衣著(zhù)華貴的大胃將軍花金龜,足智多謀的獵手赤條蜂……這些小生靈在他的筆下惟妙惟肖,有智慧,有悲歡,有靈性。將書(shū)里的內容和我們的生活對比,才發(fā)覺(jué)昆蟲(chóng)世界與我們生活中的世界有許多驚人的相似,而昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾發(fā)現的每一點(diǎn)我都沒(méi)有任何一絲的察覺(jué)。

  昆蟲(chóng)世界十分奇妙!在沒(méi)有看這本書(shū)之前,我不知道昆蟲(chóng)會(huì )“穿衣服”,不知道螢火蟲(chóng)是“喝”食物。而且有些昆蟲(chóng)比人類(lèi)還要有智慧:赤條蜂為給后代留下食物,將毛毛蟲(chóng)弄成癱瘓,使其不能行動(dòng),并不是殺掉,并做到了“保鮮食物”的效果。而模范父親西西弗,無(wú)怨無(wú)悔的母親捕蠅蜂,和盡職的西班牙西頭,執著(zhù)的狼蛛,都是我們生活中的榜樣。

  《昆蟲(chóng)記》堪稱(chēng)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,也是“大自然的詮釋”,無(wú)論在科學(xué)上,還是在文學(xué)上都很有名!独ハx(chóng)記》是法布爾畢生的心血,因為這是他用一生的精力投入到研究昆蟲(chóng)里換來(lái)的,因此他也發(fā)現了許許多多鮮為人知的秘密。法布爾熱愛(ài)生命,尊重一切,熱愛(ài)著(zhù)大自然,向往著(zhù)大自然!這也是我們要學(xué)習的!感謝這位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家,用美術(shù)家的觀(guān)察,哲學(xué)家的思考,文學(xué)家的敘述為我打開(kāi)了通往昆蟲(chóng)世界的大門(mén),讓我與大自然更加親近!

  《昆蟲(chóng)記》使我了解了昆蟲(chóng),看穿了昆蟲(chóng)世界,更讓我明白了生命的意義!独ハx(chóng)記》用昆蟲(chóng)來(lái)詮釋許多道理,里面蘊藏著(zhù)法布爾對生命的無(wú)比尊重,對大自然的無(wú)限向往!法布爾的精神也讓我受到了啟發(fā):我們應該相信自己的能力,用追求真理的勇氣和毅力,最大極限的發(fā)揮自己的潛能。也許在你追求的路上,別人冷嘲熱諷,但只要有信心,有恒心,就一定會(huì )創(chuàng )造出奇跡!

我的書(shū)屋主題征文12

  在我家的一個(gè)角落,有一個(gè)木制的書(shū)架。我不曾刻意裝飾過(guò)它,它卻如此耀眼;我不曾故意接近過(guò)它,它卻足以吸引我前行;我不曾有意豐富過(guò)它,它便能讓我的心充實(shí)。我的書(shū)屋,陪伴我成長(cháng),陪著(zhù)我的夢(mèng)。

  我的夢(mèng):五彩斑斕。

  小時(shí)候,喜歡書(shū)上的筆墨散發(fā)出的淡淡幽香,所以在書(shū)屋一待就是半天。那時(shí)非常癡迷于安徒生的通話(huà),幻想自己變成灰姑娘,踩著(zhù)水晶鞋走向了幸福的生活;幻想自己變成了賣(mài)火柴的小女孩,在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和溫暖;幻想著(zhù)自己變成丑小鴨,憑著(zhù)自己不懈的努力,最終變成了白天鵝……這一個(gè)個(gè)故事織成了一片五彩斑斕的夢(mèng),也正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)開(kāi)啟了我的讀書(shū)之路。

  我的夢(mèng):意氣風(fēng)發(fā)。

  再大一些時(shí),我讀了《西游記》和《水滸傳》。夢(mèng)想著(zhù)自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變,火眼金睛和筋頭云,能像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上,手心有了溫度,眼睛有了潮濕,滾燙的英雄心,灼灼地炙烤著(zhù)我的良心,使它有了愛(ài)憎分明,有了凜然正氣,有了對邪惡的反叛!

  我的夢(mèng):堅毅不屈。

  現在的我,讀著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的標題,品讀保爾悲慘的遭遇,鏗鏘的人格。他的種種波折,他的百煉不屈告訴我有一種力量叫堅強,也指引著(zhù)我無(wú)能前方有多少挫折,都要堅毅不屈,方能峰回路轉。

  不知不覺(jué),我的書(shū)屋已經(jīng)陪我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。與書(shū)相伴,讓我感受到了清風(fēng)與明月的寂靜,讓我看到了山光與水色的秀麗。紛繁的'社會(huì ),不管是天邊迷路的白云,還是身旁飄香的清風(fēng);是幽幽永恒的青山,還是潺潺長(cháng)流的溪水;是樹(shù)林里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還是草叢里中的蟲(chóng)嘶蟬鳴,都通過(guò)文字浮現在眼前。優(yōu)美的文字把我帶進(jìn)了一個(gè)美妙的世界,讓我感嘆大自然的鬼斧神工。

  喜歡書(shū),喜歡讀書(shū),沒(méi)有理由。喜歡華美的文字,點(diǎn)綴出真摯的感情;喜歡白描的語(yǔ)言,勾勒出美麗的景色;喜歡深深的對白,勾起我對過(guò)去的回憶;喜歡在書(shū)中,做著(zhù)只屬于我的夢(mèng)。

  我的書(shū)屋就是我的夢(mèng),而我的夢(mèng)將載著(zhù)我駛向遠方!

我的書(shū)屋主題征文13

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!闭f(shuō)到讀書(shū),有的同學(xué)會(huì )搖頭:“讀書(shū)苦!”是的,讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要動(dòng)腦、用心,還要有毅力?墒俏矣X(jué)得讀書(shū)很有趣,讀一本好書(shū),就像與高尚的人對話(huà)。我很喜歡讀書(shū)便央求爸爸給我買(mǎi)很多書(shū),爸爸買(mǎi)來(lái)后我便把這些書(shū)放在家中特別的書(shū)屋里,為什么說(shuō)特別呢?因為我的書(shū)屋不是在書(shū)房而是在我的臥室里,那里是我茶余飯后必須要去的地方。如果你問(wèn)我最喜歡書(shū)屋里哪本書(shū)?我會(huì )毫不猶豫的告訴你,它是貴州美術(shù)出版社出版的《安徒生童話(huà)故事》。

  這本書(shū)我每天都要拿出來(lái)看幾篇。很長(cháng)一段時(shí)間,我都沉浸在美麗的童話(huà)故事中。在《海的女兒》中,美人魚(yú)的行為見(jiàn)證了什么是純潔;在《丑小鴨》中,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想、有追求,然后通過(guò)自己的不斷努力和拼搏,每個(gè)人都會(huì )實(shí)現自己心中的夢(mèng)想;在《園丁與主人》里,我學(xué)會(huì )了如何尊重他人,學(xué)會(huì )了自信。在現實(shí)生活中很多時(shí)候自己的'優(yōu)點(diǎn)會(huì )被別人忽視,但只要有自信,堅持自己的理想信念,總有一天會(huì )被人們認可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童話(huà)故事》,一次又一次的進(jìn)入到美妙的童話(huà)故事中。

  我在書(shū)的世界快樂(lè )的生活著(zhù),似乎與每一本書(shū)的主人公都合為一體,我與他們同悲傷,共快樂(lè ),我和書(shū)的故事是那么的多,讀書(shū)已經(jīng)成為我生命的一部分了。

  現在我的夢(mèng)想是長(cháng)大后成為一名作家,把學(xué)習的樂(lè )趣、人生的夢(mèng)想、成長(cháng)的快樂(lè )都融入到我的作品里,供那些愛(ài)書(shū)的人們賞讀,使他們的生活更精彩,人生更燦爛。

我的書(shū)屋主題征文14

  大文豪高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)就像甘露,哺育著(zhù)我們這些幼苗;書(shū)就像大海,讓我們盡情地遨游;書(shū)就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū),今年年初,我們村委創(chuàng )辦了一間農家書(shū)屋,我覺(jué)得這個(gè)書(shū)屋就如一間“小黃金屋”。

  這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想:通過(guò)她,我闡述出自己的觀(guān)點(diǎn),表達出自己的感想,描繪出自己的理想,將來(lái)要做一個(gè)有作為之人。

  “小黃金屋”是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少煩惱,我都會(huì )找“小黃金屋”,找她傾訴,找她作伴,讓她為我指點(diǎn)迷津。

  這個(gè)暑假,我更像一條暢游書(shū)海的魚(yú),沒(méi)事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著(zhù)就讀了起來(lái)。我越讀越著(zhù)迷,心不自覺(jué)的被書(shū)中的'故事情節牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情,又對魯濱遜堅持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書(shū)我明白了:要成就夢(mèng)想,遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,要懂得迎難而上,特別在遇到數學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的堅持不懈精神。今后,無(wú)論遇到什么難題,我一定會(huì )把它打敗,才肯罷休,要把一切困難論為手下敗將。

  這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔,也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙!

我的書(shū)屋主題征文15

  古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。至今,我不僅相信了,也覺(jué)得讀書(shū)可以開(kāi)拓視野,陶冶情操。

  我,一個(gè)生活在農村的普通孩子。雖然我的家鄉是在邊遠的鄉村,但這里花木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)美。不僅如此,村里設施齊全,還有運動(dòng)場(chǎng)呢。運動(dòng)場(chǎng)里有著(zhù)標準的籃球場(chǎng)、乒乓球桌等,可是我最?lèi)?ài)的是最近新開(kāi)的“農村書(shū)屋”。我們農村家孩子的書(shū)是極有限的,而我家里的.《安徒生童話(huà)選》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等的幾本書(shū)也早已看得厭了,很是渴望看到新書(shū)。

  一天,我聽(tīng)說(shuō)政府投資村里新開(kāi)了一家農村書(shū)屋,我便迫不及待地進(jìn)去了。進(jìn)去發(fā)現里面的書(shū)特別多,這使得我很是高興。

  農村書(shū)屋里面有兩間大房子:一間是藏書(shū)室,里面一排排的書(shū)架上陳列著(zhù)數千冊圖書(shū),我粗略地看了一下,有科技文化、軍事天地、文學(xué)作品、生活百科等分類(lèi);另一間是擺放著(zhù)桌椅供大家讀書(shū)的閱覽室。

  閱覽室里,人們有的坐在椅子上,有的靠在書(shū)架上看,有的甚至站著(zhù)看。瞧,一個(gè)老年伯伯戴著(zhù)眼鏡,正在專(zhuān)心致志地看書(shū)呢;一位叔叔坐在椅子上,一邊翻書(shū),一邊記筆記,唉,真像專(zhuān)業(yè)人士;一位姐姐靠在書(shū)架上,臉上還帶笑意,想必是沉迷在書(shū)中了吧。

  屋子里的人雖然多,但是,并不喧鬧,反而很安靜,每個(gè)人自己看自己的,絕不會(huì )去打擾別人,偶爾傳出的說(shuō)話(huà)聲,也只是閱讀者輕聲地問(wèn)別人幾個(gè)小問(wèn)題而已已。我看到這樣的情景,也不由主張地放輕了腳步,輕聲慢步走到一個(gè)書(shū)架前,選中了一本《魯濱遜漂流記》,然后津津有味地看起來(lái)。正是這本書(shū)教會(huì )了我要學(xué)會(huì )獨立生活。不知不覺(jué)中,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,管理員阿姨要下班了,她看見(jiàn)我舍不得的樣子,就告訴我,說(shuō)可以去登記,然后借回家,這可把我樂(lè )壞了。從那時(shí)起,我就想,以后一定要抓緊時(shí)間完成學(xué)校老師布置的作業(yè),然后就到這農家書(shū)屋來(lái)看書(shū)。

  現在的我,更加喜歡閱讀,心與書(shū)的距離越來(lái)越無(wú)縫隙,已習慣了書(shū)的氣息,習慣了書(shū)的告誡,更加習慣了書(shū)的陪伴。是書(shū),開(kāi)拓我的視野,陶冶我的情操,帶給我全新的世界。成長(cháng)路上,我的生活因為有書(shū)的陪伴更加豐富。此外,隨著(zhù)閱讀量的增大,我覺(jué)得自己的頭腦越來(lái)越好使,不僅作文寫(xiě)得快且好,各科成績(jì)也有很大的提高。我真心感謝農家書(shū)屋的存在。

  農家書(shū)屋,它在改善著(zhù)人們的精神風(fēng)貌,在凈化著(zhù)社會(huì )環(huán)境。農家書(shū)屋讓我多了一種生活樂(lè )趣,它在不斷地充實(shí)著(zhù)我的文化生活,農家書(shū)屋也讓我及村民們感受了到政府的溫暖。

  我愛(ài)這間便利的書(shū)屋。

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