我的書(shū)屋征文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的書(shū)屋征文，希望對大家有所幫助。
我的書(shū)屋征文1
書(shū)，是一臺豐富多彩的電視機，書(shū)，是一部可以傳播知識的收音機，書(shū)，還是一位博學(xué)多才的老師.在書(shū)中,我可以認識到另一個(gè)自己，學(xué)習到無(wú)窮的知識，讓我感受到世界的奇妙,因此我喜歡讀書(shū)。
對于愛(ài)看書(shū)的我來(lái)說(shuō)，少不了去一個(gè)圖書(shū)聚集之地。它就是農家書(shū)屋，一個(gè)充滿(mǎn)知識的書(shū)屋。
書(shū)屋里有著(zhù)豐富多彩并且讓人玲瑯滿(mǎn)目的書(shū)，各種各樣的種類(lèi)和內容，使人產(chǎn)生一種讀書(shū)的欲望。即使書(shū)的種類(lèi)很多，但是我最喜歡的一類(lèi)書(shū)是一種可以教育思想，解決生活或學(xué)習困難的書(shū)，如:<<長(cháng)大不容易>><<論語(yǔ)>>等。還有一種用故事吸引人們并且達到教育人們的書(shū)，尤其是<<假如給我三天光明>>這本書(shū)，曾經(jīng)為在學(xué)習道路上迷茫的我指明了道路，讓在黑暗中徘徊的我看到了希望，給了我很大的啟迪和鼓勵。
這本書(shū)的作者是海倫.凱勒，主人公也是海倫.凱勒.這本書(shū)描寫(xiě)的就是作者在經(jīng)歷過(guò)疾病后的堅強不屈和勇敢頑強。在海倫五歲時(shí)，突如其來(lái)的一場(chǎng)大病降臨到她的身上，使原本開(kāi)朗活潑的海倫雙目失明，性格也開(kāi)始變得暴躁起來(lái)，但她的家人和老師并沒(méi)有放棄她，找過(guò)很多國內外的名醫來(lái)醫治她,但都是失望而歸，一天她的老師帶她認識了水,這種奇妙的物質(zhì),讓她知道了世界的多姿多彩，讓海倫重新找到生活的希望和認識到學(xué)習的樂(lè )趣。在學(xué)習的過(guò)程中，海倫經(jīng)常不分晝夜的學(xué)習，即使手指被磨得血肉模糊也堅持要學(xué)習，幾乎沒(méi)有人能阻止她對學(xué)習的欲望，她用盡畢生的心血撰寫(xiě)了一部,描寫(xiě)她對光明的渴望和一種對抗命運的勇敢頑強的精神，她向世界證明了不只有健全的人能學(xué)習，任何人都能學(xué)習,任何人都有資格學(xué)習，她就是一個(gè)例子。海倫.凱勒的精神和意志深深的打動(dòng)了我。
這本書(shū)讓我懂得了知識是廣大的，只要你有學(xué)習的欲望,都能學(xué)習，它不受身體的影響，也不論國籍。對于現在健康的人們來(lái)說(shuō)光明是隨手可得的，但對于海倫來(lái)說(shuō)每一秒的光明都是非常珍貴的,是無(wú)價(jià)的。在21世紀的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，無(wú)數的青少年都沉迷在網(wǎng)絡(luò )中，無(wú)形中傷害了自己的眼睛，毀了自己的前途，在現實(shí)中就有這么一個(gè)例子:一名女高中生，在她們學(xué)校里可以說(shuō)是數一數二的學(xué)霸，但是在中考前經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習，可以說(shuō)是晝夜不分的在學(xué)習，直到高考的前一天，被檢查出高度近視，導致無(wú)法參加考試，毀了自己的前途和一生，與理想的大學(xué)失之交臂。我們作為健康的青少年，不應該把青春和熱情浪費在虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò )世界中，應該把自己投入到知識的海洋中，讓生活和學(xué)習都充實(shí)起來(lái)，勇敢的去實(shí)現自己的夢(mèng)想，在人群中闖出只屬于自己的一片天地。
如今的人們，在生活的過(guò)程中遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄，就對生活沒(méi)有了希望，有的甚至想要輕生，而海倫.凱勒雖然失去了光明，但她依然堅持要學(xué)習，對于她來(lái)說(shuō)失明只不過(guò)是學(xué)習和生活路上的一顆小小的絆腳石而已,因此我們還有什么理由去放棄。在21世紀，一個(gè)精英聚集的社會(huì )，沒(méi)有知識，沒(méi)有堅持，沒(méi)有創(chuàng )新的人是無(wú)法在社會(huì )上生存的。因此我們應該學(xué)習海倫那種堅持不懈，勇敢頑強的精神，為自己的夢(mèng)想打造一個(gè)舞臺，讓自己在夢(mèng)想的舞臺上綻放光芒。
讓我們在未來(lái)的道路上，勇敢前進(jìn)，堅持不懈。為了自己的夢(mèng)想而努力，為了祖國的發(fā)展而努力。放飛夢(mèng)想，去追尋屬于自己的夢(mèng)，去追尋屬于我們的中國夢(mèng)。
我的書(shū)屋征文2
我家客廳的西南角，有一個(gè)高高大大的柜子，里面擺滿(mǎn)了我的書(shū)，這就是我的書(shū)屋，書(shū)能帶我在知識的海洋遨游，還能承載著(zhù)我的夢(mèng)想飛行。
書(shū)里面的知識有很多：《不可思議的事件薄》講的是科學(xué)知識；《神秘古墓的驚世秘聞》講的是古墓和歷史人物；《會(huì )飛的軍�！分v的是武器、坦克類(lèi)型、飛機類(lèi)型和野外求生的知識……簡(jiǎn)直是“書(shū)中自有黃金屋”��！
有一天晚上，我躺在床上，怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，就到書(shū)屋拿了一本《不可思議的事件薄3》來(lái)看，看到勇敢的小主人被抓，我攥緊了拳頭，看到壞蛋死神被抓，我高興的叫了起來(lái)，睡在隔壁的爸爸聽(tīng)到了聲音，立刻跑到我的房間來(lái)，一看我正安靜的睡覺(jué)，還以為我做噩夢(mèng)了，等到他一走，我又偷偷看起書(shū)來(lái)。
通過(guò)看書(shū)，我學(xué)到了很多知識，我出的題，連我的爸爸媽媽都回答不出來(lái)，比如：太陽(yáng)風(fēng)是怎么形成的？人體最多的細胞是什么細胞？好多人都說(shuō)見(jiàn)到了外星人，是真的嗎？……等等等等。你如果也想知道，就和我一起來(lái)看書(shū)吧！
我相信，我的書(shū)屋，會(huì )載著(zhù)我，向我的夢(mèng)想一直飛下去！
我的書(shū)屋征文3
去年家里裝修，爸爸媽媽特意為我留了一間房間，作為我的書(shū)屋。
我的書(shū)屋里，原本空蕩蕩的，一本書(shū)也沒(méi)有。后來(lái)，我總是叫媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，就這樣，書(shū)屋的書(shū)架上漸漸堆滿(mǎn)了書(shū)，一走進(jìn)書(shū)屋，就感受到了書(shū)香氣。書(shū)架上擺著(zhù)各種各樣的書(shū)，有童話(huà)書(shū)、作文書(shū)、科普書(shū)、各種名著(zhù)……一本本書(shū)擠在一起，每一本書(shū)都好似一個(gè)裝著(zhù)知識的寶盒，待我去汲取。我自幼喜歡童話(huà)書(shū)，只要一打開(kāi)書(shū)，我就不知不覺(jué)地沉浸其中，書(shū)中的文字、插圖變成了故事小精靈，帶著(zhù)我一起哭、一起笑、一起環(huán)游世界……
記得有一次，媽媽在削淮山皮的時(shí)候，淮山汁沾到手上，手癢得不行。于是，我便跑進(jìn)我的書(shū)屋里，從一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)中找到了答案，原來(lái)用淘米水洗手可止癢，我立刻讓媽媽照著(zhù)書(shū)上說(shuō)的方法去做，結果真的有效。
每到雙休日，在完成家庭作業(yè)后，我都喜歡在我的書(shū)屋里度過(guò)周末的休閑時(shí)光，從書(shū)架上拿出自己心儀的書(shū)，坐在窗邊的椅子上津津有味地閱讀，每次打開(kāi)書(shū)，仿佛在知識的海洋里翱游，真是一種享受！
慢慢地，閱讀成了我每天要完成的作業(yè)，書(shū)也成了我非常要好的朋友，時(shí)間一長(cháng)，我更加喜歡這個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)，又無(wú)所不知的好朋友了。
這就是我的書(shū)屋，它不僅帶給我知識，還教我做人的道理，同時(shí)讓我每天都感到充實(shí)開(kāi)心。我要在書(shū)屋的陪伴下健康快樂(lè )地成長(cháng)。
我的書(shū)屋征文4
“書(shū)屋”對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的，對于大人來(lái)說(shuō)也是如此，“書(shū)屋”好比是知識的海洋，讓學(xué)生們吹著(zhù)清涼的海風(fēng)，享受美好的時(shí)光，打開(kāi)成功的大門(mén)，教我們如何做人。然而它也是大人在生活中的照明燈，照亮前行的道路，讓人們不再迷茫。它在人們的生活、學(xué)習中是多么的重要啊!幾乎占領(lǐng)了人的思想領(lǐng)域。
每一次漫游書(shū)屋我都會(huì )有一種莫名其妙的激動(dòng)和興奮。也許是看見(jiàn)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)了吧!也許還因為這安靜的氣氛吧!我可以在這兒學(xué)習可以與更多的書(shū)交朋友。
我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。拿起來(lái)，變愛(ài)不釋手。
書(shū)中的小主人公是一個(gè)叫海倫·凱勒的孩子。她是個(gè)可愛(ài)的孩子。后來(lái)一場(chǎng)噩運降臨了，一場(chǎng)病讓她失去了眼睛、聲音和聽(tīng)力，她變得十分暴躁，她和大人們都無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現實(shí)。她多么希望有一縷陽(yáng)光可以照亮她，照亮她前進(jìn)的道路。
知道一個(gè)叫安妮·沙利文的老師來(lái)到她家。她的生活出現了一個(gè)大大的轉折點(diǎn)，老師融化了她的心。老師包容了她的一切，還教她學(xué)習單詞。
海倫漸漸地上了大學(xué)了，老師更加寸步不離地跟著(zhù)她了，年復一年。
她成為了一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng )造了一個(gè)不可思議的奇跡。我們還很健康，所以要更加認真學(xué)習。
我要在這書(shū)屋坐著(zhù)自己的夢(mèng)，讓我的“朋友”和我一起來(lái)打開(kāi)知識的大門(mén)吧!
我的書(shū)屋征文5
書(shū)，是一臺豐富多彩的電視機，書(shū)，是一部可以傳播知識的收音機，書(shū)，還是一位博學(xué)多才的'老師。在書(shū)中，我可以認識到另一個(gè)自己，學(xué)習到無(wú)窮的知識，讓我感受到世界的奇妙，因此我喜歡讀書(shū)。
對于愛(ài)看書(shū)的我來(lái)說(shuō)，少不了去一個(gè)圖書(shū)聚集之地。它就是農家書(shū)屋，一個(gè)充滿(mǎn)知識的書(shū)屋。
書(shū)屋里有著(zhù)豐富多彩并且讓人玲瑯滿(mǎn)目的書(shū)，各種各樣的種類(lèi)和內容，使人產(chǎn)生一種讀書(shū)的欲望。即使書(shū)的種類(lèi)很多，但是我最喜歡的一類(lèi)書(shū)是一種可以教育思想，解決生活或學(xué)習困難的書(shū)，如：《長(cháng)大不容易》《論語(yǔ)》等。還有一種用故事吸引人們并且達到教育人們的書(shū)，尤其是《假如給我三天光明》這本書(shū)，曾經(jīng)為在學(xué)習道路上迷茫的我指明了道路，讓在黑暗中徘徊的我看到了希望，給了我很大的啟迪和鼓勵。
這本書(shū)的作者是海倫·凱勒，主人公也是海倫·凱勒。這本書(shū)描寫(xiě)的就是作者在經(jīng)歷過(guò)疾病后的堅強不屈和勇敢頑強。在海倫五歲時(shí)，突如其來(lái)的一場(chǎng)大病降臨到她的身上，使原本開(kāi)朗活潑的海倫雙目失明，性格也開(kāi)始變得暴躁起來(lái)，但她的家人和老師并沒(méi)有放棄她，找過(guò)很多國內外的名醫來(lái)醫治她，但都是失望而歸，一天她的老師帶她認識了水，這種奇妙的物質(zhì)，讓她知道了世界的多姿多彩，讓海倫重新找到生活的希望和認識到學(xué)習的樂(lè )趣。在學(xué)習的過(guò)程中，海倫經(jīng)常不分晝夜的學(xué)習，即使手指被磨得血肉模糊也堅持要學(xué)習，幾乎沒(méi)有人能阻止她對學(xué)習的欲望，她用盡畢生的心血撰寫(xiě)了一部，描寫(xiě)她對光明的渴望和一種對抗命運的勇敢頑強的精神，她向世界證明了不只有健全的人能學(xué)習，任何人都能學(xué)習，任何人都有資格學(xué)習，她就是一個(gè)例子。海倫·凱勒的精神和意志深深的打動(dòng)了我。
這本書(shū)讓我懂得了知識是廣大的，只要你有學(xué)習的欲望，都能學(xué)習，它不受身體的影響，也不論國籍。對于現在健康的人們來(lái)說(shuō)光明是隨手可得的，但對于海倫來(lái)說(shuō)每一秒的光明都是非常珍貴的，是無(wú)價(jià)的。在21世紀的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，無(wú)數的青少年都沉迷在網(wǎng)絡(luò )中，無(wú)形中傷害了自己的眼睛，毀了自己的前途，在現實(shí)中就有這么一個(gè)例子：一名女高中生，在她們學(xué)校里可以說(shuō)是數一數二的學(xué)霸，但是在中考前經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習，可以說(shuō)是晝夜不分的在學(xué)習，直到高考的前一天，被檢查出高度近視，導致無(wú)法參加考試，毀了自己的前途和一生，與理想的大學(xué)失之交臂。我們作為健康的青少年，不應該把青春和熱情浪費在虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò )世界中，應該把自己投入到知識的海洋中，讓生活和學(xué)習都充實(shí)起來(lái)，勇敢的去實(shí)現自己的夢(mèng)想，在人群中闖出只屬于自己的一片天地。
如今的人們，在生活的過(guò)程中遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄，就對生活沒(méi)有了希望，有的甚至想要輕生，而海倫·凱勒雖然失去了光明，但她依然堅持要學(xué)習，對于她來(lái)說(shuō)失明只不過(guò)是學(xué)習和生活路上的一顆小小的絆腳石而已，因此我們還有什么理由去放棄。在21世紀，一個(gè)精英聚集的社會(huì )，沒(méi)有知識，沒(méi)有堅持，沒(méi)有創(chuàng )新的人是無(wú)法在社會(huì )上生存的。因此我們應該學(xué)習海倫那種堅持不懈，勇敢頑強的精神，為自己的夢(mèng)想打造一個(gè)舞臺，讓自己在夢(mèng)想的舞臺上綻放光芒。
讓我們在未來(lái)的道路上，勇敢前進(jìn)，堅持不懈。為了自己的夢(mèng)想而努力，為了祖國的發(fā)展而努力。放飛夢(mèng)想，去追尋屬于自己的夢(mèng)，去追尋屬于我們的中國夢(mèng)。
我的書(shū)屋征文6
我的書(shū)屋不是很大，雖然里面的書(shū)也不是很多，但它卻承載著(zhù)我的夢(mèng)想。有書(shū)、有夢(mèng)，就有了希望！
我的夢(mèng)想是當一名慈善家，因為當慈善家既可以幫助別人，也可以修養人性。但我知道當一個(gè)慈善家并不容易，會(huì )遇到很多困難。因此，從現在起，我必須要好好學(xué)習，將來(lái)考上好的大學(xué)，要有足夠的知識和能力，懂得關(guān)心、安慰別人；還要有一顆向善的心和足夠的經(jīng)濟條件（也就是必須有很多錢(qián)），并且有能力去號召和組織他人共同幫助那些需要幫助的人。如果我是一名慈善家，我要建一所孤兒學(xué)校，讓所有無(wú)家可歸的孩子都有機會(huì )上學(xué)；我還要建一所養老院，收留孤寡老人，讓老人開(kāi)開(kāi)心心地安度晚年等等。
當然，要實(shí)現自己的夢(mèng)想，是一條艱難的路，但我相信。我的書(shū)屋時(shí)時(shí)會(huì )在我不能實(shí)現夢(mèng)想而難過(guò)時(shí)來(lái)安慰我：“不要緊，這不全怪你！”當別人羞辱我的夢(mèng)想一定不會(huì )實(shí)現時(shí)，我的書(shū)屋也一定會(huì )鼓勵我：“你的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的�！碑斘业膲�(mèng)想實(shí)現得不夠順利而不開(kāi)心時(shí)，我的書(shū)屋會(huì )和我聊心事。
有了書(shū)屋，有了夢(mèng)，有了拼搏，我想：我一定要實(shí)現自己的夢(mèng)想，并且為了自己的夢(mèng)想一定要堅持到最后！加油！
我的書(shū)屋征文7
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我是個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人，在繁忙的學(xué)習任務(wù)中，總是會(huì )抽出那么一小段時(shí)間來(lái)書(shū)屋看看書(shū)，享受一下這短暫的閱讀時(shí)間……
農家書(shū)屋，就是我和幾位愛(ài)閱讀的小伙伴經(jīng)�！肮忸櫋钡牡胤�。它并不大，讀書(shū)的里面的書(shū)的種類(lèi)卻很全，從醫療保健，世界名著(zhù)到小學(xué)生鐘愛(ài)的少兒讀物，卡通讀本，漫畫(huà)書(shū)，作文書(shū)等書(shū)籍，真是應有盡有，這里就像一個(gè)未開(kāi)發(fā)的寶藏，等著(zhù)你去開(kāi)發(fā)老爺爺，您年紀這么大了還學(xué)習嗎？我問(wèn)和我一樣經(jīng)常光顧農家書(shū)屋的一位老爺爺說(shuō)玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義啊，我雖然年紀大了，但還是要學(xué)啊，活到老學(xué)到老嘛。
是啊，活到老，學(xué)到老知識永遠不會(huì )有盡頭。你學(xué)的多，懂得也就更多，精神生活也就會(huì )更加豐富在書(shū)屋里，書(shū)架上一層一層的擺著(zhù)各式各類(lèi)的書(shū)籍，發(fā)著(zhù)一陣陣悠悠的書(shū)香，仿佛在吸引人們去品嘗這一道道美味的佳肴。
看，書(shū)屋里寬敞，明亮，那一排排的座椅上，坐著(zhù)各種喜愛(ài)閱讀的人，對于他們以及我來(lái)說(shuō)，這種時(shí)光是美好的，是愜意的。在這里每一分每一秒都是極慢的，慢到似乎可以天荒地老……
農家小屋，這個(gè)帶給我歡樂(lè )的地方…從小學(xué)時(shí)的漫畫(huà)，作文書(shū)，動(dòng)漫版西游記圖書(shū)到中學(xué)時(shí)的《朝花夕拾》，《駱駝祥子》，它帶給我的感動(dòng)，憤怒，惋惜，快樂(lè )……它伴隨著(zhù)我的成長(cháng)
“書(shū)山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”在農家書(shū)屋里，我用它教給我的勵志名言攻克一個(gè)個(gè)難題引領(lǐng)我在知識的海洋里遨游，它陪我一起進(jìn)步，一起成長(cháng)。謝謝你書(shū)屋，是你讓我開(kāi)闊視野，是你讓我明白真理，是你讓我慢慢變得完美，你是我夢(mèng)的開(kāi)始，以后，你也將是我夢(mèng)的啟航。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)！
我的書(shū)屋征文8
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！書(shū)就像知識的海洋，歡迎我們隨時(shí)去探索它的奧秘；書(shū)就像一盞明燈，為我們指明前進(jìn)的道路；書(shū)就像白開(kāi)水，它是我們每天不可缺少的一部分。我喜歡書(shū)，每當新買(mǎi)了書(shū)都會(huì )收藏進(jìn)我的小書(shū)屋，這里就是我夢(mèng)想的小天堂。
書(shū)屋就是我的伙伴，就是我的智慧之屋，就是我的老師，助我成長(cháng)！無(wú)論大事小事，無(wú)論歡喜，無(wú)論憂(yōu)傷，我都喜歡尋找我的小書(shū)屋，向他吐露我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得剛剛過(guò)去的寒假，我沒(méi)事就鉆進(jìn)小書(shū)屋，隨手拿起《草原上的小木屋》這本經(jīng)典兒童文學(xué)閱讀起來(lái)，我越讀越著(zhù)迷，心被書(shū)中的故事情節牽引著(zhù)，查爾斯一家為了追求夢(mèng)想的生活，離開(kāi)已是太過(guò)“熱鬧”的森林之家，遷移到風(fēng)景如畫(huà)的草原之家，雖然重建房子時(shí)時(shí)存在著(zhù)威脅與危險，但他們用行動(dòng)與智慧克服了種種困難。從故事中讓我懂得，不論遇到什么困難，只要心中有愛(ài)，有堅定的信念，有堅持到底的決心，相信自己能做好這件事，我們就一定可以成功。
書(shū)屋讓我的夢(mèng)飛揚，讓我找到了人生的方向，讓我的夢(mèng)想不在孤單，讓我的夢(mèng)從此起航。
我的書(shū)屋，我的夢(mèng)！
我的書(shū)屋征文9
我的書(shū)屋里有個(gè)小小的書(shū)柜，我的書(shū)柜普普通通，卻是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的海洋。它陪伴我走過(guò)許多光陰。
我好像是一條書(shū)蟲(chóng)，成天爬行在書(shū)中，從《格林童話(huà)》，《四大名著(zhù)》等書(shū)中學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識。在舊時(shí)，只有有錢(qián)人家才有書(shū)屋，所以我們現在更要好讀書(shū)，讀好書(shū)。當我每看完一本書(shū)，就好像挖掘到無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，不亦樂(lè )乎。每天晚上，我都會(huì )坐在床上，捧著(zhù)一本看了很多次的書(shū)再看一遍，因為“溫故而知新”。我看的書(shū)，很多是我哥哥看的書(shū)，還有我姐姐像我那么大時(shí)看的書(shū)。每當我拿到了一本書(shū)，我就會(huì )放下手頭的所有東西全心全意投入到書(shū)中。每當父母有空的時(shí)候，我就馬上變身成小綿羊，請求爸爸媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)。
讀書(shū)是我的嗜好，我是離不開(kāi)書(shū)的。書(shū)屋可以說(shuō)是給了我無(wú)限的希望和夢(mèng)想，課外書(shū)，工具書(shū)，作文書(shū)等，他們就像一個(gè)知識寶庫，不斷地給我提供著(zhù)精神糧食看，使我十分滿(mǎn)足。
在安靜的書(shū)屋里，書(shū)香在彌漫，有淡香，有醇香，有濃香。書(shū)屋里，有我學(xué)習的影子。我愛(ài)我家的書(shū)屋！
我的書(shū)屋征文10
讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。當你落寞時(shí)，書(shū)給你勇氣；當你悲傷時(shí)，書(shū)給你歡愉；當你狂躁是，書(shū)給你冷靜；當你成功時(shí)，書(shū)給你導航。
記得寒假的時(shí)候，我很無(wú)聊，就鉆進(jìn)了小書(shū)房，我隨手拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我就讀得如癡如醉，被這書(shū)中的情景所牽動(dòng)……我為保爾的不幸的遭遇而感到同情，又敬佩保爾不畏病魔傾擾和不拍命運挫折的百折不撓的精神！
讀完這本書(shū)，我明白了——一個(gè)人的毅力對他的一生是有很大的影響的，他應該勇往向前要努力克服困難，堅持不懈！
在做難題的時(shí)候也是如此。從哪以后，每一次做難題想退縮的時(shí)候，我都會(huì )想起保爾的那種精神……之后，我一定會(huì )把難題打倒，我才肯罷休。就這樣一道道難題都成了我的手下敗將，我的成績(jì)也就蒸蒸日上。
小書(shū)房不僅是我的良師益友，還是我悲傷時(shí)逗我開(kāi)心的好伙伴。
我考的特別差，會(huì )來(lái)又被媽媽痛打了一頓，心中十分難過(guò)，眼淚一條瀑布從眼眶里流了出來(lái)……這時(shí)，我第一時(shí)間想到的就是我的小書(shū)房，趴在桌子上號啕大哭，在不經(jīng)意間看到桌子上有本書(shū)，就隨手拿起它翻了幾頁(yè)，我就轉哭為笑。
小書(shū)房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂(lè )不可支！
我的書(shū)屋，我的夢(mèng)！
我的書(shū)屋征文11
在我家客廳來(lái)的角落里，有著(zhù)這樣一個(gè)書(shū)屋。
它是由兩個(gè)木頭書(shū)架組成一個(gè)三角形書(shū)屋。上面擺了很多書(shū)，一年級的小豆豆、七色花、格林生童、話(huà)等等，當然上面還有我喜歡的唐詩(shī)三百首我很喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)可以帶給我無(wú)窮的快樂(lè )、豐富我的知識，告訴我做人的道理，當然還有一些有趣的故事�！短圃�(shī)三百首》，這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)太有用了。因為它里面的詩(shī)比較多，每首都有注音，而且還有注釋、譯文、我再也不用擔心會(huì )遇到生僻字和不理解的詞了。讀《小故事大道理》，讓我知道世界上最?lèi)?ài)我的人是母親，最偉大的是母愛(ài)，為了換取孩子的幸福與生命，母親會(huì )不計一切代價(jià)心甘情愿地去吃苦受罪，甚至會(huì )毫不猶豫的獻出生命！讀《格林童話(huà)》，讓我了解到每個(gè)孩子的童年都離不開(kāi)童話(huà)故事的陪伴，童話(huà)就像女孩子手里的布娃娃，陪他們度過(guò)一個(gè)個(gè)美妙的夜晚。童話(huà)就像男孩手中的紙飛機，承載他們的好奇心，飛來(lái)飛去，撒下希望的種子……書(shū)中的童話(huà)或抒寫(xiě)一種孩子的天真，伴隨著(zhù)一種溫暖向上的情懷，或用新穎獨特的視角為孩子們打造一個(gè)略帶現實(shí)主義的奇幻世界，或用看似荒誕離奇的情節講述著(zhù)富有教育意義的故事，童話(huà)之美在這本書(shū)中展現的淋漓盡致。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，記得媽媽說(shuō)：周恩來(lái)爺爺小時(shí)候就立志“為中華在崛起而讀書(shū)”我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)讓我快樂(lè )讓我成長(cháng)。每次進(jìn)入書(shū)的世界里在書(shū)中快樂(lè )的遨游。漸漸陶醉在書(shū)的海洋里。感謝爸爸媽媽給我了一個(gè)開(kāi)闊視野，豐富知識助我成長(cháng)的書(shū)屋。
我的書(shū)屋，我的夢(mèng)從這里開(kāi)始。
我的書(shū)屋征文12
讀書(shū)！是我從小就開(kāi)始接觸的一件事情，2歲的時(shí)候，奶奶就會(huì )捧著(zhù)故事書(shū)念給我聽(tīng)，總是會(huì )在故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉。長(cháng)大了，上學(xué)了，就更離不開(kāi)書(shū)本，然而，讀書(shū)也成為了我生活中不可缺少的一件事情。
家里的書(shū)籍是有限的，不可能像圖書(shū)館一樣想看什么書(shū)就能找到什么書(shū)，所以，到了周末跟放假的時(shí)候，我都會(huì )到我們村里的圖書(shū)館待上一天，尋找我知識的心靈。村里的書(shū)屋是我博覽群書(shū)的好去處，雖然那里不大，但是內份安逸的悠閑，樸素而又完美。
書(shū)屋是一座歐式別墅建成的，坐落在村里四號別墅，外觀(guān)典雅，室內寬敞、明亮，幾排書(shū)架整齊有序的排列著(zhù)，可以看到整整齊齊地擺放著(zhù)各類(lèi)書(shū)籍，有農業(yè)科普知識的，有醫療保健的，有世界名著(zhù)的……還有我們小學(xué)生喜歡的經(jīng)典誦讀詩(shī)文、現代文學(xué)名家名篇、作文書(shū)等，真是應有盡有。
每當我走進(jìn)農家書(shū)屋，就會(huì )看到：屋里讀書(shū)的人們是那樣的認真和專(zhuān)注。
我很高興，村里建起了農家書(shū)屋，我可以盡情品味讀書(shū)帶給我的快樂(lè )；我可以盡情暢游書(shū)屋，讓我們的心靈受到深深地熏陶，受到切切的震撼。讀著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》，看著(zhù)保爾在悲慘的遭遇中，鍛煉出的鋼鐵般的意志，讓我學(xué)會(huì )了堅強；漸漸地，我對農家書(shū)屋產(chǎn)生了一種依戀之情。
在農家書(shū)屋里，我堅持我的夢(mèng)想，激勵我攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習上的難關(guān)；引領(lǐng)我在知識的天空自由的翱翔；陪伴我感悟人生，思考未來(lái)。
感謝你，書(shū)屋，是你讓我開(kāi)闊了視野，是你讓我增長(cháng)了知識，是你見(jiàn)證了我的成長(cháng)。感謝你，我的書(shū)屋，我夢(mèng)開(kāi)始的地方！
我的書(shū)屋征文13
我喜歡讀書(shū)，所以我有自己的書(shū)房，雖然它有點(diǎn)陜窄，但它卻是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的海洋。每一次走進(jìn)書(shū)房里，我便覺(jué)得自己像在書(shū)海中盡情地遨游，是他給了我無(wú)限的希望和夢(mèng)想……
在書(shū)房里，我閱讀過(guò)各種各樣的書(shū)，還寫(xiě)出很多讀書(shū)筆記。我從《窗邊的小豆豆》、《綠山墻的安妮》、《四大名著(zhù)》等書(shū)中學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的知識，每次讀完一本書(shū)，就好像挖掘到無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，不亦樂(lè )乎。
在這書(shū)房里，讓我讀懂了醫生是一個(gè)多么純潔和崇高的職業(yè)，我越來(lái)越向往這份職業(yè)，在我心里就有了這樣的一個(gè)夢(mèng)想，要當一名優(yōu)秀的醫生，我想幫人們治病，救死扶傷，盡早盡可能的為病人解除痛苦。這書(shū)房，還哺育了我想成為一名杰出的建筑家和發(fā)明家的夢(mèng)想：將來(lái)我要建造一座奇特的學(xué)校，一切都是那么的智能全自動(dòng)化……
學(xué)校的大門(mén)安裝指紋智能全自動(dòng)化系統，這個(gè)系統能自動(dòng)識別本校的師生；校園的中心有著(zhù)一座座水晶樓房懸在半空中排列著(zhù)，像一朵朵盛開(kāi)的鮮花矗立在綠叢中，每棟樓房上面都分別閃爍著(zhù)“教學(xué)樓、辦公樓、圖書(shū)樓、科技樓”的字樣，晚上看到這般景色，給人一種神秘、莊嚴的感覺(jué)；教學(xué)樓有智能全自動(dòng)化調溫設備，它能根據室外的溫度進(jìn)行智能化調節，讓每個(gè)教室里始終保持著(zhù)“冬暖夏涼”的氣溫。
這樣，學(xué)生們再也不用擔心冬天的寒冷和夏天的炎熱，讓他們能更加專(zhuān)心的學(xué)習；總之，讓老師們工作不會(huì )太苦太累，學(xué)生們學(xué)習也會(huì )更輕松愉快。
這個(gè)書(shū)屋孕育著(zhù)我很多夢(mèng)想，為了實(shí)現這些夢(mèng)想，我決定從現在起，要努力學(xué)習，天天向上。我為書(shū)房而有夢(mèng)，為夢(mèng)而拼搏，為拼搏而付出，最后，我的書(shū)屋，我的夢(mèng)！
我的書(shū)屋征文14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我想說(shuō)這話(huà)說(shuō)的真是太好了，我家里也有一間書(shū)房，那是我寫(xiě)字看書(shū)的地方，雖然不是很豪華，但是卻顯得樸素又溫馨，看起來(lái)多了一份和諧的氣息！我很滿(mǎn)足，在這里我可以放松地與書(shū)為伴，自由的徜徉在書(shū)的海洋中。
走入書(shū)房，最引人注目的便是成天與我做伴的大書(shū)柜了，書(shū)柜里的書(shū)都擺的整整齊齊，上面有課外書(shū)，工具書(shū)，作文書(shū)等。書(shū)籍就像一個(gè)無(wú)窮的寶藏，我在書(shū)里獲得知識，開(kāi)闊視野。
書(shū)房里還有一張書(shū)桌，雖然普通但經(jīng)久耐用，而且被我裝飾得很漂亮，桌面上有一臺電腦還有幾支塑料花和一些玩具，書(shū)桌對面是一張學(xué)習桌，每天放學(xué)回家我都在學(xué)習桌上寫(xiě)字，學(xué)習桌上的小風(fēng)扇和臺燈，都是我學(xué)習的好幫手。媽媽還在書(shū)柜的左邊放了一張小床，讓我可以累的時(shí)候休息一會(huì )兒�？晌蚁矚g把我愛(ài)看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》《窗邊的小豆豆》《格林童話(huà)》放在上面。偷偷告訴你有時(shí)就是它們陪我睡覺(jué)的。
這就是我的書(shū)屋，雖然很小但很溫馨。
我的書(shū)屋征文15
書(shū)是我們永遠的朋友，它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬；是種子，在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂；書(shū)中有人類(lèi)發(fā)展的錄像機，我們可以在其中看到前輩的足跡；書(shū)是知識和智慧的海洋，我們在書(shū)的海洋中遨游慢慢成長(cháng)……
在書(shū)屋里我看到了：許多人在聚精會(huì )神地讀書(shū)。有的仿佛身臨其境；有的若有所思，頻頻點(diǎn)頭；有的邊看邊記，爭分奪秒；還有的兩三個(gè)人一起小聲交流書(shū)中的疑問(wèn)、難題……
我很喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)可以帶給我們無(wú)窮的快樂(lè )、豐富的知識、做人的道理�？梢宰屛覀兊纳钬S富多彩。書(shū)屋里面的書(shū)應有盡有，如：散文、故事、小說(shuō)、百科等。每本書(shū)都有著(zhù)自己的故事，講述著(zhù)無(wú)窮的道理。每種不同的圖書(shū)帶給我們的感覺(jué)是不同的：詩(shī)歌的瀟灑，散文的優(yōu)美，小說(shuō)的樸實(shí)，漫畫(huà)的奇特，神話(huà)的唯美浪漫，童話(huà)的純真可愛(ài)善良，百科的嚴謹認真，歌詞的美妙動(dòng)人，歷史的博大精深……無(wú)處不讓我們陶醉在書(shū)海之中。
讀著(zhù)曹文軒寫(xiě)的《草房子》中不歧視別人，勇于正視自己的禿鶴，自立自強；正視生活的杜小康；感人的親情細馬；疾病并不可怕，勇敢地和家人一起活下去的溫幼菊和桑桑；感覺(jué)到了淳樸的鄉土人情，純潔的友誼，偉大的精神等。
讀著(zhù)《魯濱遜漂流記》我明白了人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒(méi)有它，你就永遠也擺脫不了困境。
在《城南舊事》中，所有的人都很善良，無(wú)論是瘋子、小偷還是保姆等。一點(diǎn)也感覺(jué)不到舊社會(huì )的黑暗。而難過(guò)的地方總是有的：瘋子、小偷都可憐的是，在幸福離他們很近的時(shí)候，他們卻永遠也得不到了。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔凈化的心靈，這樣童年才會(huì )幸�？鞓�(lè )。
課文中的《愛(ài)之鏈》讓我明白了：愛(ài)是溫暖的，能讓人們感到世界的美好。因為愛(ài)在我們身邊駐足，所以人們對美好的生活充滿(mǎn)了向往……
讀書(shū)，如一場(chǎng)春風(fēng)拂面的風(fēng)兒，吹去我們心靈的塵埃，吹散世間的煩惱憂(yōu)愁；讀書(shū)，似一場(chǎng)久旱后的綿綿細雨，滋潤我們干涸的靈魂，澆灌渴望知識的心靈；讀書(shū)，像一只閃耀的燈塔，照亮前進(jìn)的道路，指引我們大膽追逐夢(mèng)想。
最后，讓我們去書(shū)屋里遨游，探索無(wú)窮的奧秘，尋找其中的快樂(lè )吧！
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