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創(chuàng )建文明城市文明校園征文范文(通用27篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對征文都再熟悉不過(guò)了吧,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。你知道征文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的創(chuàng )建文明城市文明校園征文范文,希望對大家有所幫助。
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇1
人人參與,共創(chuàng )文明城市。文明城市的創(chuàng )建靠我們每一個(gè)人,在文明城市的創(chuàng )建中,我們每一個(gè)人都是主角。俗話(huà)說(shuō):人多力量大。創(chuàng )建文明城市單單靠一個(gè)人的力量是不夠的,只有從我做起,做好每一天,城市才會(huì )變得更美麗,生活才會(huì )變得更美好。
海門(mén)是我的家鄉,是一個(gè)美麗的'城市,我希望它能變得更好?晌覀兩磉叺牟晃拿髋e動(dòng)卻屢見(jiàn)不鮮:闖紅燈;跨越護欄過(guò)馬路;明明垃圾桶在前面,垃圾扔到地上;樓道里隨處可見(jiàn)煙頭,紙巾等垃圾。
這不,今天我和媽媽下樓扔垃圾,就看見(jiàn)一個(gè)煙盒孤零零地躺在地上,好像在和我說(shuō):小朋友,我一個(gè)人躺在這兒好孤單,把我帶走吧,我要和我朋友們一起。我彎下腰,把它撿了起來(lái),和我們的垃圾一起扔進(jìn)了垃圾桶。其實(shí)這些只是舉手之勞,每個(gè)人都可以做到,可為什么這么多人走過(guò)卻視而不見(jiàn)呢?
早上,和媽媽去爸爸朋友的面店去吃飯,叔叔一個(gè)人好忙碌,客人吃完的碗碟還在桌上,我和媽媽幫忙一起整理掉,讓下一個(gè)客人進(jìn)來(lái)就可以看見(jiàn)整潔的桌面。媽媽準備把所有垃圾扔一起,我提醒媽媽?zhuān)诸?lèi)。我把吃剩的面條倒在一個(gè)桶里,湯汁倒在下水道中,把客人擦嘴的紙巾扔在干垃圾桶內。就這樣,所有的垃圾都找到了自己的家。叔叔看了,對我笑著(zhù)說(shuō):我們店里來(lái)了個(gè)小小文明督導員!垃圾就該分類(lèi)管理。
總之,要想把我們海門(mén)創(chuàng )建成為現代化的文明城市,需要大家共同的努力呀!講文明,樹(shù)新風(fēng),每個(gè)人都要從我做起,從小事做起。
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇2
每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明,這就好比現代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長(cháng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京;蘇州的文明來(lái)自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語(yǔ);四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀(guān)的都江堰。而我的家鄉——“東方濕地”鹽城,則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地,那成群的麋鹿,那滿(mǎn)腔鄉音的'淮劇,則演繹著(zhù)一份不同的力與美。
文明城市的標準,古人給我們完成了一半,而剩下的一半,需要我們來(lái)完成。
這是一件可大可小的事。
說(shuō)它大,F在,一位位身穿藍綠兩種不同制服的人們走上街,有了他們,原本擺滿(mǎn)了攤點(diǎn)的街畔,變得整潔;原本雜亂無(wú)章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
現在,一位位清潔工人拿著(zhù)掃帚、網(wǎng)袋,將大街小巷垃圾掃凈,將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
現在,一座座推土機將簡(jiǎn)陋的老屋摧倒,取而代之的,是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟,揮汗如雨,在他們身后,是一堵堵雪白的墻壁。創(chuàng )建文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起,從小事做起,從現在做起,讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明,不再寂寞,不再無(wú)人問(wèn)津,重新煥發(fā)出青春與活力!他們給了城市以清晰的輪廓。
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇3
文明城市,是我們向往的城市;文明城市,是我們期盼的城市;文明城市,是我們想象的城市。文明,離我們并不遠。
我心目中的文明城市,是環(huán)境優(yōu)美的。一出家門(mén),一股清風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)心曠神怡。道路兩旁的綠樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下顯得無(wú)比高大。在家里寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,就可以打開(kāi)窗戶(hù),向遠處眺望,大片的綠色映入眼簾,頓時(shí)心情舒暢!到了公園,綠樹(shù)成蔭,花草茂盛,碧綠的小河在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,讓人神清氣爽!
我心目中的文明城市,是文明禮儀美的.。人們談吐高雅,不說(shuō)臟話(huà),和鄰里鄰居和睦相處?纯唇煌,人們開(kāi)車(chē)守紀,過(guò)馬路時(shí)安全有序,市民們不亂丟垃圾,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起。人們在外出旅游的時(shí)候,不隨地吐痰,不隨便踩踏草坪,野餐的時(shí)候,人們把垃圾扔進(jìn)垃圾袋里,然后再把垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶里,一眼望去,一點(diǎn)垃圾也見(jiàn)不到。
我心目中的文明城市,是人與動(dòng)物之間和諧相處的。原來(lái),大街小巷里都可以看見(jiàn)流浪狗和流浪貓的身影,F在,你見(jiàn)到的狗和貓,都是人們收養的,他們溜著(zhù)狗,在大街上散步,為城市形象又添加了一道風(fēng)景線(xiàn)。有時(shí),你走在街上,會(huì )見(jiàn)到市民們主動(dòng)提著(zhù)一桶水給樹(shù)澆水,愛(ài)護樹(shù)木,人人有責。
只要你做到人人有責,從自身做起,我相信,我們濮陽(yáng)一定會(huì )成為我們心目中和全國有名的文明城、衛生城市!
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇4
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤了干澀的心靈。
自古以來(lái),我國就是一個(gè)文明之邦,作為一名當代小學(xué)生,創(chuàng )建文明城市我責無(wú)旁貸。我們要從身邊的小事做起,從小就要樹(shù)立講文明的意識。
如果我們生活在一個(gè)不文明的世界里,到處都是人與人的廝打、互罵。你剛不小心碰到了人,還沒(méi)來(lái)得及道歉呢就聽(tīng)到對方不堪入耳的話(huà)語(yǔ)。請問(wèn)你會(huì )舒服嗎?能保持良好的.心情嗎?所以,為了他人,也為了自己,請文明用語(yǔ)吧!
如果我們生活在一個(gè)人人不遵守交通規則的世界里。到處都是汽車(chē)碰撞的聲音,到處都是救護車(chē)的叫聲,你會(huì )放心嗎?每一次出門(mén)就像敢死隊員似的,在車(chē)的海洋里蹦來(lái)跳去。難道不會(huì )使人心惶惶嗎?所以開(kāi)車(chē)時(shí)千萬(wàn)千萬(wàn)要遵守交通規則,“行車(chē)不規范,親人兩行淚”“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”如此熟悉的話(huà)為什么就記不住呢?
如果你生活在一個(gè)滿(mǎn)是垃圾的世界里,一出門(mén)就要經(jīng)歷雞蛋殼兒、土豆皮兒、紙盒、香蕉皮等九九八十一難,你每次不得不“全副武裝”地走在大街上,你不惡心、失望嗎?所以,為了環(huán)境,為了他人,請把垃圾送到它該去的地方。
人人文明,社會(huì )才會(huì )美好,人人文明,國家才有希望。所以,為了他人,為了社會(huì ),為了國家,也為了自己請做一個(gè)文明人吧!
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇5
文明,一個(gè)震撼人的詞語(yǔ)!澳阄拿鲉?”這句話(huà)在耳邊時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)文明人。
文明,是遇到熟人時(shí)說(shuō)聲“你好”;文明,是在別人遇到困難時(shí)伸過(guò)手去幫忙別人;文明,是常用“您好”、“請”、“對不起”、“再見(jiàn)”和“謝謝”這文明用語(yǔ)十個(gè)字;文明,是遵守交通規則;文明,是尊老愛(ài)幼;文明,是講衛生……這些都是文明的基本常識。但是,有些人隨地吐痰;有些人亂扔垃圾;有些人滿(mǎn)口臟話(huà);有些人一天不打人、罵人就不舒服;有些人上車(chē)、下車(chē)擠來(lái)擠去;有些人踩踏草坪;還有些人……這些人連一兩歲大的孩子也不如真“可悲”呀!
我們身為小學(xué)生,也要從小樹(shù)立并養成文明的好習慣,哪怕?lián)炱鹨黄瑥U紙,說(shuō)一聲“您好”。我們班的游康睿同學(xué)不僅僅在樓道里看見(jiàn)廢紙就撿起來(lái),扔到垃圾桶里;還看見(jiàn)別的`同學(xué)有不會(huì )的題就趕緊跑過(guò)去幫他(她)。這種精神多么令人佩服呀!
以前,我在等路隊的時(shí)候,看見(jiàn)有幾個(gè)小學(xué)生飛快地從草坪上踩去,弄得小草“抽抽搭搭”的,好像在向我“哭訴”那些人的“罪行”。我實(shí)在看不下去了,提醒了那些踩踏草坪的人,并讓他們給小草“道歉”。小草向我微笑,并沖我點(diǎn)頭。
此刻,讓我們要從身邊的小事做起,為這個(gè)原本美麗的城市添一份力吧!
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇6
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
曾經(jīng)認為創(chuàng )建文明城市離我們很遙遠,仔細想想,創(chuàng )建文明城市的行動(dòng)就是從一點(diǎn)一滴做起,其實(shí)就在我們身邊。
是啊,身為一個(gè)公民,我們難道不應該為創(chuàng )建文明作出貢獻,共同建設這充滿(mǎn)美好的城市嗎?其實(shí)做到文明并不難,但是堅持做到文明就不容易了。
走在街上,撲鼻而來(lái)的是新的氣息。除了花草的清新,還有新的市容市貌。不難看到道路兩旁增加了許多綠意,滿(mǎn)眼都是流動(dòng)的綠色。墻面變得整潔,地面變得干凈,文明的氣息使心中心曠神怡。
從身邊做起,撿起一片垃圾,便會(huì )多一份整潔;清除墻上的一份廣告,便會(huì )多一份靚麗;種上一棵樹(shù)或栽上一簇花,便會(huì )多一份綠色。把不和諧音符變?yōu)楹椭C音符,是每個(gè)人的舉手之勞。雖然只是些小事,但能使整個(gè)城市變得更加和諧美好。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,只要我們從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,文明的行為就會(huì )感染周?chē)娜,潛移默化的在心中生根發(fā)芽,創(chuàng )建文明城市就會(huì )實(shí)踐在人們的行動(dòng)中。講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、養文明習慣、樹(shù)文明形象,堅決制止不文明行為。
一個(gè)不懂文明的`人是很難進(jìn)步的,而一個(gè)不懂文明的民族是很難真正獲得發(fā)展的。千里之行,始于足下。所以,我們理應從自身做起,擔負起一份自我改進(jìn)的責任,讓文明常存于我們一言一行中。因為擁有文明,也就擁有了美好的一切!才能把我們的城市建設得越來(lái)越美麗。
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇7
大家好,我是一名文明城市的“小記者”,我要帶大家一起采訪(fǎng)我們的文明城市。
采訪(fǎng)中聽(tīng)老人們說(shuō),金州火車(chē)站的變化就足以說(shuō)明一個(gè)城市文明的發(fā)展水平,它為金州城增添了一處靚麗的風(fēng)景。金州火車(chē)站是日偽時(shí)期留下的建筑,解放后雖然多次進(jìn)行維修,但是還不是那么高大寬敞。廣場(chǎng)也很小,既沒(méi)有樹(shù),也沒(méi)有花園。周?chē)际蔷用駛兊桶婆f的住房。人們下了火車(chē),走出車(chē)站,總有一種很壓抑的感覺(jué)。
這幾年,隨著(zhù)城市改革和文明建設的不斷提高和發(fā)展,金州火車(chē)站發(fā)生了翻天覆地的變化。你看,火車(chē)站主體樓變高了,廣場(chǎng)變大了,幾乎能容得下幾萬(wàn)人。多路公共汽車(chē)在廣場(chǎng)中間的大道上穿過(guò)。人們在廣場(chǎng)上自由自在的`散步。這么大的廣場(chǎng),可把我們這些愛(ài)滑旱冰的小朋友樂(lè )壞了,我們快樂(lè )的在廣場(chǎng)上溜旱冰,就像小魚(yú)在水里暢游一樣,幸福極了!白色的大燕魚(yú)雕塑真是引人注目,許多小朋友還鉆進(jìn)大燕魚(yú)的“肚子”里做游戲。
最吸引眼球的還是廣場(chǎng)中間的音樂(lè )噴泉,噴泉隨著(zhù)音樂(lè )上下起舞,真是美不勝收。每到晚上,廣場(chǎng)上的燈都亮了,老年人有的在打太極拳,有的在做健身操,年輕人在踢毽子,打羽毛球……金州火車(chē)站現在已經(jīng)成為大連地區一個(gè)標志性建筑。
看到我們城市的變化,我真慶幸生活在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代,我把它拍照下來(lái)發(fā)到網(wǎng)上,讓更多人看到它的變化,見(jiàn)證它的美麗。
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇8
我出生于忻州。忻州是一個(gè)環(huán)境很好,空氣很清新的地方。
今天下午,國家創(chuàng )建文明辦公室的'領(lǐng)導要來(lái)忻州驗收工作。學(xué)校的老師和學(xué)生為了給領(lǐng)導最好的印象,就將教室和辦公室好好打掃了一遍。還將“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”“《中小學(xué)生守則》”“班訓”都擦了一遍。窗明幾凈。
教室和辦公室完成后,我們就往出走,走到柏油路上會(huì )看到一個(gè)展板,展板上有一個(gè)校園六好標準,“校園環(huán)境好,校園文化好,領(lǐng)導班子建設好,思想道德教育好,活動(dòng)陣地好,教師教育好!边有一個(gè)展板上寫(xiě)著(zhù)學(xué)習標兵的名字和學(xué)習進(jìn)步的名字,用以鼓勵同學(xué)們你追我趕的學(xué)習勁頭。
再往前走,可以看見(jiàn)門(mén)房上寫(xiě)著(zhù)“扣好人生的第一?圩,爭做新時(shí)代好少年”。
最后就是校門(mén)的大屏上寫(xiě)著(zhù)“認真踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)——富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛(ài)國,敬業(yè),誠信,友善!24個(gè)大字滾動(dòng)播出,讓同學(xué)們時(shí)時(shí)牢記。
老師開(kāi)班會(huì )時(shí)問(wèn):“你們說(shuō)怎樣才能做一個(gè)文明的小學(xué)生?”有人說(shuō):“講衛生,懂禮貌!庇钟腥苏f(shuō):“說(shuō)文明語(yǔ),做文明事,愛(ài)學(xué)習,尊老愛(ài)幼!
見(jiàn)了同學(xué)說(shuō):“同學(xué),您好!”見(jiàn)了老師就說(shuō):“老師,您好!闭媸俏拿鞫嗔。我也感覺(jué)自己長(cháng)大了,更懂事了。
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇9
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅人,更重要的是改變人、塑造人,搞社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟,特別要重視精神文明建設,堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設作為統一的奮斗目標!币敫淖兂鞘忻婷,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的`受益者,更是城市文明的建設者,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng )建文明城市做出積極的貢獻,才能把我們的城市建設的越來(lái)越美麗。
作為一個(gè)市民。首先要知曉創(chuàng )建,關(guān)心創(chuàng )建,融入創(chuàng )建。要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐,形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式,爭當文明市民,并主動(dòng)參與到所在單位和社區開(kāi)展的爭創(chuàng )文明行業(yè)、文明單位、文明社區的活動(dòng)中去。
爭當文明市民,要從我做起,從現在做起,從小事做起。要發(fā)揚主人翁意識,從文明出行、遵守交通秩序等小事做起,為暢通我市的文明交通工程,建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇10
在蘇北大地有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的城市,它是全國十大商品糧基地縣,它交通發(fā)達。它的教育事業(yè)蒸蒸日上,衛生事業(yè)蓬勃發(fā)展,花木生產(chǎn)已有200多年的歷史,它就是我們的.花鄉沭陽(yáng)。
而我作為一個(gè)小市民,一名中學(xué)生,要爭當文明市民,要從我做起,從現在做起,從小事做起。要發(fā)揚主人翁意識,從文明出行、遵守交通秩序等小事做起,為暢通我縣的文明交通工程,建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量.
我又該如何為創(chuàng )建文明城市出力?
我會(huì )奉勸經(jīng)營(yíng)者:請在日常的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中做到以德經(jīng)營(yíng)、誠信立業(yè)、文明生財、不賣(mài)假貨,不做有損形象和個(gè)人誠信的事。不出售過(guò)期、變質(zhì)、偽劣食品,不制假售假。
我會(huì )奉勸市民對公用電話(huà)、郵箱、報欄、座椅等公共設施精心保護,不弄臟、不損壞現象;公共場(chǎng)所不亂扔雜物、不隨地吐痰、不損壞花草樹(shù)木、不吵架、不斗毆;
我會(huì )奉勸自駕車(chē)的市民,車(chē)輛?堪踩幏;乘坐公交車(chē)的市民要自覺(jué)排隊,依次上下車(chē);車(chē)輛、行人各行其道,不亂穿馬路,不闖紅燈;服從交警指揮……
我想如果我們能在公交車(chē)上為老、弱、病、孤、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座:善待老人和婦女,關(guān)懷傷殘人士和兒童,孤、老、殘、弱得到志愿服務(wù);積極扶貧幫困,積極參與扶貧幫困,愿意無(wú)償獻血;友善對待外來(lái)人員,熱心指路,耐心熱情回答陌生人的問(wèn)詢(xún)。那么我們的沭陽(yáng)將會(huì )變成蘇北一顆璀璨的明珠。
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇11
我的家鄉在烏魯木齊,它是個(gè)非常美麗的城市,我希望它變得既文明又美麗!
有一次,我和爸爸媽媽去逛超市,我們挑選了好多東西:香皂、水彩筆等。到交錢(qián)時(shí),爸爸突然抽了一根煙,把大家都嗆著(zhù)了,一位阿姨說(shuō):“在公眾場(chǎng)合里不準抽煙!庇谑俏液桶职謰寢?zhuān)米羁斓乃俣扰艹隽顺。媽媽邊走邊看?zhù)她的手機,過(guò)了一會(huì )兒爸爸的煙抽完了,也沒(méi)踩滅煙頭,也不扔到垃圾箱里,隨手一丟,我很氣憤,我先拿起煙頭,把它踩滅,扔在垃圾箱,我批評了爸爸幾句,爸爸知道了說(shuō):“我以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤了!
有一次,我和爸爸媽媽去吃飯,要坐公共汽車(chē),上車(chē)后,我擠進(jìn)人群中,這時(shí)一位年輕的阿姨,看了看我說(shuō):“小朋友快到這里來(lái),把這個(gè)座位讓給你吧!”說(shuō)著(zhù),那們年輕又漂亮的.阿姨輕輕地站了起來(lái),我就輕輕地坐了上去,說(shuō)了聲:“謝謝阿姨!卑职謰寢尯瓦@個(gè)阿姨都笑了,阿姨還夸我很有禮貌。這時(shí)我也看見(jiàn),有叔叔給一個(gè)爺爺讓位置,感覺(jué)公交車(chē)上像一個(gè)大家庭!人們尊老愛(ài)幼。
有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)了一個(gè)小孩正在吃東西,吃完后就隨手一丟垃圾就走了。我趕快地跑到他身旁說(shuō):“這樣亂扔垃圾是污染環(huán)境!庇谑悄莻(gè)小孩就紅著(zhù)臉走到剛才的位置,撿起垃圾,扔到旁邊的垃圾箱里。
“人人為我,我為人人”創(chuàng )建文明美麗的城市,需要大家添磚加瓦!
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇12
在這個(gè)驕陽(yáng)如火、烈日炎炎的季節里,為了給廣大的市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我鎮政府發(fā)出了創(chuàng )建文明城市的號召,我們每一個(gè)人都應該積極響應鎮政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當創(chuàng )衛先鋒的凱歌,做出自己的.貢獻。
其實(shí),講文明,做文明人,很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是一些很小的事情而已,它體現在生活的一點(diǎn)一滴中。例如:十字路口稍等一分鐘就是綠燈,也誤不了什么事;有人問(wèn)路,你告訴他,也費不了多少口舌;塑料袋和廢紙塞在口袋或包里,等遇到垃圾桶再扔,也占不了多少空間。
文明,就是我們中學(xué)生應該遵守的禮儀。那么什么是禮儀呢?按照它的意思,即“表示尊敬的言語(yǔ)和動(dòng)作”它是我們中學(xué)生的行為規范,它體現在以下幾點(diǎn):
1、不說(shuō)臟話(huà),有些同學(xué)出口就是臟話(huà),這是不對的,嚴重違反了中學(xué)生的語(yǔ)言標準,我們要少說(shuō)臟話(huà),使我們的言語(yǔ)更加優(yōu)美。
2、見(jiàn)到老師或同學(xué)要問(wèn)好或是打招呼,不能視而不見(jiàn),這也是禮儀。
3、看到教室里有垃圾,立即把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶中,如果看到別的同學(xué)扔垃圾,要及時(shí)阻止。
4、如果有同學(xué)有困難,要伸出援手,或是給予安慰,這是我們身為同校同學(xué)的應有責任。
我們要做文明人,說(shuō)文明話(huà),做文明事,力爭創(chuàng )建文明城市,讓城市應我們而文明,應我們而美麗,齊心協(xié)力共創(chuàng )和諧與美好。
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇13
亞運就要來(lái)到了,街道里,社區外,到處都會(huì )有志愿者在宣傳文明。廣州是一個(gè)美麗的城市,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但是會(huì )有一些不文明的人,弄得鳥(niǎo)不語(yǔ)了,花也不香了。文明就要從我做起。
每次外出,最吸引眼球的'是五顏六色的標語(yǔ),“創(chuàng )建文明城市,迎接廣州亞運”,“廣州是我家,文明靠大家”, 這些牌子有許多人都看到了,似乎都理解了它的意思,大多數市民也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明了,舉幾個(gè)例子:看到有市民吸煙,市民們勸他們請別吸煙;看見(jiàn)地上有垃圾,市民們會(huì )把垃圾撿起來(lái);知道亞運到了,都會(huì )去參加做志愿者。我們都要向他們好好學(xué)習。
雖然大多數人做到了,但是有個(gè)別人不文明。有一次,我走在街上,突然,“啪”的一聲把我原本的好心情破壞了,前面地上有一灘水,我對這樓上說(shuō):“是誰(shuí)那么沒(méi)有公德心啊,居然扔水下來(lái)!”我想:要是人人都象他們那樣,那我們這個(gè)城市還成什么樣子,我們做事應該文明禮貌,不能滿(mǎn)口臟話(huà)。
人們常說(shuō):“送人玫瑰,手有余香!彼腿艘稽c(diǎn)文明,我們的城市就會(huì )美麗起來(lái)。我給自己提出一個(gè)要求,作為一個(gè)學(xué)生,不但要學(xué)習好,還要說(shuō)文明話(huà),做文明事,培養自己的文明習慣,提高自己的文明素質(zhì)。讓我們共同打造一個(gè)文明的城市,迎接廣州亞運!
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇14
我心目中的文明城市,應該是街道整潔、干凈,天空中沒(méi)有一絲塵土,街道兩旁種滿(mǎn)了綠樹(shù)紅花,讓我們每天都能呼吸到新鮮空氣。河里沒(méi)有一點(diǎn)兒污水,能讓魚(yú)兒在健康的環(huán)境下自由自在地生活。
我心目中的文明城市,大家都能安居樂(lè )業(yè),每個(gè)人都有事做,不會(huì )整天游手好閑,無(wú)所事事。當看到別人有困難時(shí),人人都會(huì )伸出熱情的雙手去幫助他們。
我心目中的文明城市,人人都會(huì )講文明語(yǔ)言,人人都會(huì )遵守交通規則。坐車(chē)時(shí)會(huì )懂得自覺(jué)排隊,不會(huì )擁擠。在車(chē)上還會(huì )把座位讓給孕婦或老人坐。司機開(kāi)車(chē)也會(huì )做到:車(chē)能夠慢一點(diǎn),讓一下人,而人也能快一點(diǎn)兒,讓一下車(chē)。
我心目中的文明城市,在公共場(chǎng)所,人們不會(huì )亂扔果皮雜物,也不會(huì )隨地吐痰,不大聲喧嘩。
我心目中的'文明城市,不亂貼小廣告,在地上,墻上也不會(huì )用油漆亂寫(xiě)電話(huà)號碼和辦公單位的名字。
寫(xiě)到這里,我便想起了爸爸,他的所作所為會(huì )讓你們大吃一驚!我的爸爸在公共場(chǎng)所吸煙,在大街上隨地吐痰,有時(shí)候還會(huì )在警察的眼皮子底下闖紅燈,幸好都是有驚無(wú)險!相信在我的監督下,爸爸一定能改掉這些壞毛!
希望每個(gè)人都能把自己當做一名小小監督員,為創(chuàng )建文明城市出一把力!盡一份心!為了實(shí)現我們城市進(jìn)步發(fā)展的長(cháng)久文明而努力!
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇15
宣傳標語(yǔ)是傳遞文明、引領(lǐng)風(fēng)尚、增進(jìn)共識、凝聚力量的重要載體,在“扮靚”城市的同時(shí),也帶給了市民潛移默化的文明教育。
近日,記者注意到,大同市平城區內大街小巷、主次干道兩側新增了不少創(chuàng )建文明城市宣傳標語(yǔ),“共創(chuàng )文明城市,共享美好生活”“文明城市,您是主角”“創(chuàng )建文明城市,建設美麗富裕幸福大同”“爭創(chuàng )全國文明城市”……各式各樣的.關(guān)于創(chuàng )建文明城市宣傳標語(yǔ)以不同形式矗立在大同街頭,為創(chuàng )建文明城市營(yíng)造了濃厚的氛圍。
公交車(chē)身、花壇中、綠化帶里……公益廣告牌隨處可見(jiàn),市民們“抬頭可見(jiàn)、駐足可觀(guān)”。
在斑馬線(xiàn)的兩旁綠化帶中,樹(shù)立著(zhù)宣傳“文明城市創(chuàng )建”相關(guān)內容的小漫畫(huà)。
正在散步的劉女士說(shuō):“這些公益廣告牌美觀(guān)大方又醒目,有趣還通俗易懂,給我們普及了文明城市創(chuàng )建的知識,不僅提醒著(zhù)我們要注意自己的言行舉止,還能教育到孩子,讓孩子從小就接受創(chuàng )建文明城市的熏陶,非常有意義!
一幅幅主題多樣的宣傳標語(yǔ),不僅成為大同市街頭一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),也成為一張靈動(dòng)的城市文明名片。通過(guò)多元化表達,讓“創(chuàng )城”走進(jìn)每一個(gè)市民的心中,積極樹(shù)立主人翁意識,爭做文明禮儀的傳播者、文明行為的踐行者、文明創(chuàng )建的參與者、文明形象的維護者,讓文明之風(fēng)吹遍城市每個(gè)角落。
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇16
說(shuō)起文明,我國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。從非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)開(kāi)始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的'一聲親切的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),也讓文明伴隨著(zhù)我們的社會(huì )。
近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn):每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿(mǎn)地背著(zhù)書(shū)包,一路縱對走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見(jiàn)!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認真地做著(zhù)值日衛生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對不起、沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓?zhuān)有……還有……這些文明現象難道不叫人感動(dòng)嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?
但反思我們的所作所為,你會(huì )感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。有的同學(xué);胀浥鍘Я,紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預備鈴聲早已響過(guò),你是不是在顧盼左右,忙著(zhù)說(shuō)話(huà)?……這是一種和不文明的現象。
同學(xué)們,昨天的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的天空,讓文明的畫(huà)卷,布滿(mǎn)整個(gè)新風(fēng)校園。:
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇17
記得曾有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是文明。
學(xué)校文明禮貌講話(huà)稿文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。
學(xué)校是育人的搖籃,我們自己在學(xué)校里的一言一行直接折射出學(xué)校的文明程度。而所有的文明是由一個(gè)個(gè)細節構成的。直接反思我們行為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋;再例如,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,還有少數同學(xué)相互之間講臟話(huà)等等。這些不文明言行,損害了我們的心靈,毀壞了學(xué)校的形象。
我們是祖國的未來(lái),需要學(xué)習和繼承的東西很多。如果我們不在此時(shí)培養文明禮儀,那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于已于社會(huì )又有何用呢?因此,我們必須要身體力行,做到以下兩點(diǎn):首先必須明白自己的`儀表要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的舉止。第二,要養成良好的習慣,管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰,見(jiàn)到教師同學(xué)時(shí)主動(dòng)問(wèn)聲好;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏草坪。
同學(xué)們,菁菁校園,禮儀為本;莘莘學(xué)子,道德當先。文明道德需要有你我的共同努力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的課堂更加飽滿(mǎn)精彩,我們的校園更加和諧美麗,我們的精神家園更加絢麗溫馨。
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇18
文明禮貌是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀,創(chuàng )建文明校園。我國教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"說(shuō)的就是老師不但要教育學(xué)生學(xué)知識,也應該教育學(xué)生學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )中人,只有這樣,我們才能真正做到"愛(ài)國守法,文明誠信,團結友善,樂(lè )于奉獻。
然而在現實(shí)生活中,我們也不無(wú)不遺憾的發(fā)現,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民素質(zhì)卻出現了一些問(wèn)題,隨處亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關(guān)報導,有很多外國游客到中國來(lái),看到景區垃圾遍地,便自發(fā)組織起來(lái)起來(lái)垃圾,完畢后才安心游玩。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的'同時(shí),更應該為自己的行為感到慚愧。
文明禮儀時(shí)刻提醒我們:周?chē)有別人的存在,我們的行為回互相影響。因此,構建和諧的人際關(guān)系是非常必要的。
其實(shí)想要成為一名"講文明、樹(shù)新風(fēng)"的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的習慣。
我們霍爾奇小學(xué),為教育學(xué)生的文明禮儀,給每個(gè)班級頒發(fā)了《霍爾奇小學(xué)學(xué)生文明禮儀達標要求》,這里分七個(gè)部分要求學(xué)生,如何做到文明禮儀。在每天的早晨,我們每個(gè)班級會(huì )誦讀了《弟子規》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進(jìn)校園,我們可以聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯,歌聲嘹亮;可以看到整齊的桌椅,清潔的校園。但幾節課之后,我們也會(huì )看到校園中隨處丟棄的紙片,飲料瓶,聽(tīng)到某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),著(zhù)怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學(xué)者王守仁說(shuō):"知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!"我們接受文明禮儀的教育,自己卻不去履行,甚至還反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì )教育有什么不同?所以,要實(shí)踐文明禮儀,就要從這"知行和一"上下功夫!從自己的"言行舉止"上下功夫!
同學(xué)們,讓我們全校上下,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,為把我校建設成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力吧!
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇19
從小學(xué)起,我們便開(kāi)始背誦《三字經(jīng)》、《弟子規》。上了初中后,滿(mǎn)墻的《中學(xué)生日常行為規范》,又使我們應接不暇。老師說(shuō),這就是文明禮儀的教育。說(shuō)實(shí)話(huà),這時(shí)“文明禮儀”只是以知識的形式,被我強行記憶到了大腦里,我真的不知道它對我們成長(cháng)的重要影響是什么。
慢慢地,我喜歡上了讀書(shū),特別喜歡閱讀有關(guān)社會(huì )生活的書(shū)籍,因為在那里我感受到了自己所沒(méi)有經(jīng)歷的,但又豐富多彩的生活。有兩個(gè)小小的故事,卻大大地震撼了我的內心,讓我學(xué)會(huì )了深思與感悟……
故事一:一個(gè)條件很好的年輕人到某個(gè)公司應聘,當面試結束時(shí),公司覺(jué)得他各方面表現都很好,準備錄用他。就在這時(shí),這個(gè)年輕人因為過(guò)度興奮而打了一個(gè)響指。就是這一下,經(jīng)歷資深的人事經(jīng)理告訴他,面試失敗,年輕人非常不解:“我明明很……”,“是,你是很優(yōu)秀!苯(jīng)理打斷他說(shuō):“但你沒(méi)有一個(gè)良好的習慣,要知道:細節決定成敗!
最終,那個(gè)公司聘用了一個(gè)學(xué)歷平平,但是非常穩重,舉止得體的年輕人。一個(gè)隨意的行為習慣,甚至可以改變人的一生。
故事二:兩個(gè)有錢(qián)人的名車(chē)被迫停在了一個(gè)山村的小路上,因為山路泥濘不平,車(chē)底雜物托住了。許多山里人都圍在了車(chē)旁,這時(shí),那個(gè)開(kāi)車(chē)的富人說(shuō):“誰(shuí)能幫我去車(chē)下面清除障礙,我可以給他100元錢(qián)!边@時(shí),一個(gè)小孩爬到車(chē)下,三下五除二,就把雜物清理好了。那個(gè)開(kāi)車(chē)的正準備給那個(gè)男孩錢(qián)時(shí),他旁邊的另一個(gè)富人說(shuō):“這么點(diǎn)兒事,給他五元錢(qián)就夠了!庇谑情_(kāi)車(chē)的便把一張五元的紙幣遞到了男孩面前?墒悄泻⒅欢⒅(zhù)那張錢(qián),不去接。開(kāi)車(chē)的`說(shuō):“你還真想要100啊,五元就不少了,再不然就不給了!蹦泻⑦@時(shí)才開(kāi)口說(shuō):“我在等你說(shuō)謝謝!
這個(gè)故事到此就結束了,但是我想,兩個(gè)富人的臉一定會(huì )紅了吧。有時(shí),錢(qián)是不能代替一句“謝謝”的。
讀完故事,再想想老師的教導,再想想背誦的《三字經(jīng)》、《弟子規》、《中學(xué)生日常行為規范》,那一句句的話(huà)語(yǔ)似乎變得特別親切起來(lái),而眼前的道路也分明開(kāi)闊了許多。
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇20
"物換星移,文明氣象撲面新;苦盡甘來(lái),莘莘學(xué)子報國急"在這不尋常的季節里,我們應時(shí)代召喚"意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒,志向高遠,修身正心"——這就是我們新時(shí)代的青年人。
作為一名文明大學(xué)生,已經(jīng)在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線(xiàn)。如果我們只是滿(mǎn)足于掛在嘴上,知榮而去執行,知恥而硬去做,是校園社會(huì )風(fēng)氣的踐踏者。所以說(shuō)我們一定要知行和一,言行一致。作為一名文明的大學(xué)生,關(guān)鍵是從現在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從現在做起,要深刻理解,不懈堅持,長(cháng)期實(shí)踐。要使一種榮辱觀(guān)表達的價(jià)值真正體現出來(lái),讓全校大學(xué)生感受到"有德者光榮,高尚;無(wú)德者受到貶斥,感到恥辱"!只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀(guān)建設才會(huì )得到強有力的保障!
"昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮"我們應該把自己培養成"有理想,有道德,有文化,有紀律"行與知相統一的大學(xué)生。
構建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統的"和合文化"?赡艽蠹視(huì )問(wèn)何謂"和諧校園" 和諧校園是一種以和衷共濟,內和外順,協(xié)調發(fā)展為核心的教育模式。"和諧校園"的'"和諧"源于協(xié)調和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng )建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然!
所以讓我們的校園到處都看到張揚的個(gè)性,飛舞的青春,讓人感受到愛(ài)的傳遞,讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,道一聲真誠的問(wèn)候,付出一點(diǎn)真誠的愛(ài)。讓我們一起為創(chuàng )造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!
青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂(lè )章終將奏響!
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇21
詩(shī)人艾青有一句話(huà):“為什么我眼睛里常含淚水,因為我對這片土地愛(ài)的深沉!敝砸婚_(kāi)始就想起這句話(huà),因為它不僅飽含了詩(shī)人對家鄉的熱愛(ài),更多的飽含著(zhù)一種堅毅的時(shí)代精神和青春氣息,讓我們?yōu)橹?dòng)和振奮。面對這片養育了我們多年的土地,我們可愛(ài)的家鄉。在創(chuàng )建文明城市的過(guò)程中我們應該做些什么事情呢?
依我之見(jiàn),首先,我們應該做一個(gè)文明人!
文明是一陣清風(fēng)爽朗了人們的心情;文明是一盞燈照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨滋潤了干涸的心靈。
有人云:好的環(huán)境可以愉悅人,更重要的是可以改變人,塑造人。搞好社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟,特別要重視精神文明建設,堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設作為統一的奮斗目標。要想改變城市的精神面貌,首先要把精神文明傳播好。人民是文明的主人,既是文明的受益者也是文明的.建設者,倘若文明城市離開(kāi)了文明又何以在歷史河流中站穩腳跟。作為我城市這個(gè)大家庭中的我們應該有義務(wù)有責任通過(guò)自己的文明行為為我們的城市增添色彩。只有方眾一心,從點(diǎn)滴做起,從我做起。為創(chuàng )建文明城市做出自己積極的貢獻。
相信大家已經(jīng)發(fā)現,在我們乘坐公交車(chē)時(shí)都會(huì )有人安排秩序,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的上車(chē),不會(huì )擁護,也就不會(huì )發(fā)生意外。當有老人上車(chē)時(shí),年輕人會(huì )自覺(jué)的讓坐,老人們連聲說(shuō)謝謝,讓我們感覺(jué)到很溫暖。走斑馬線(xiàn)時(shí)沒(méi)有人會(huì )闖紅燈,有秩序的前進(jìn),學(xué)生、青年人也不出口成臟了……
那么,我們還應該做些什么呢?走在大街小巷,陣陣惡心的氣味撲鼻而來(lái)。有不知是哪個(gè)廠(chǎng)把污水排到了小河中,繼續走下去,只見(jiàn)青綠色的草皮已露出了光亮的肌膚,順眼望去小巷子里放滿(mǎn)了垃圾帶等等無(wú)用的垃圾。正所謂“人無(wú)德不立,國無(wú)德不興”。公民的道德好壞體現著(zhù)一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著(zhù)一個(gè)民族事業(yè)的興衰。公民倘若無(wú)德,剛剛的情況必定會(huì )司空見(jiàn)慣,而現在那樣的事情已經(jīng)減少了。
現在的公民都在低碳生活,例如買(mǎi)菜時(shí)總要帶著(zhù)籃子,用籃子裝菜,這樣子就會(huì )減少了白色垃圾。淘米時(shí)剩下的可以用業(yè)洗臉,之后也可以澆花,這樣既可以美容又不浪費水資源,洗菜水也可以拿去沖廁所等等。
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇22
“好的環(huán)境可以愉悅人,更重要的是改變人、塑造人,搞社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟,特別要重視精神文明建設,堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設作為統一的奮斗目標!币敫淖兂鞘忻婷,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的.文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng )建文明城市做出積極的貢獻,才能把我們的城市建設的越來(lái)越美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告:有人這樣問(wèn)過(guò)我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習呢?我說(shuō)不。公益廣告對于社會(huì )中的那些不文明的現象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì )少一些。并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi),光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只不過(guò)是10公分的距離,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度,我相信,其實(shí)文明,就在我們心中,我們會(huì )在生活中不經(jīng)意地流露著(zhù)。有時(shí),多一個(gè)手勢,對別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;還有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來(lái)說(shuō),就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì )使社會(huì )邁出一大步。所以我發(fā)現,文明是一種力量,就好像奧運火炬傳遞一樣,在每個(gè)人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。
文明,是一份人生幸福的開(kāi)始,文明,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許,只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng),也許,只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴,,便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風(fēng)度的一伸手,當有修養的一句話(huà),充斥在人們心田,便回味出那文明的味道,那舒緩的感覺(jué)。
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇23
星期天,天氣暖洋洋的,天空碧藍如洗,真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀!
今天,媽媽要帶我去公園玩兒,我真高興!一路上,我和媽媽一邊走一邊說(shuō)笑,不一會(huì )兒,就來(lái)到了路口,正巧,趕上綠燈,我們繼續往前走,并注意觀(guān)察四周,以防對方來(lái)撞倒。忽然,一個(gè)小男孩兒橫穿馬路,我真為他著(zhù)急,這可不是鬧著(zhù)玩著(zhù),萬(wàn)一撞倒了……突然,駛來(lái)一輛大貨車(chē),正好與他擦身而過(guò),幸好沒(méi)傷著(zhù)他,好險哪!小朋友們,以后可得注意呀,要注意安全,珍惜寶貴的生命,多長(cháng)一些本領(lǐng)保護自己。頓時(shí),我感從心發(fā),讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)文明城市吧!又走了一段路,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我不由得長(cháng)嘆一聲,想:這就是文明城市?!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng )建文明城市”的稱(chēng)號,就做成這樣呀?!想著(zhù),我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內。
我不明白為什么會(huì )這樣,就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō):孩子,在社會(huì )上有些人做得好,有些人就做得不好。這些做得不好的人已經(jīng)養成了壞毛病了,就不好改了,但有些人也不把這個(gè)當回事,依舊那樣。我明白了,我對媽媽說(shuō):媽媽您放心,我一定會(huì )做得很好的。
小朋友們,可要像我一樣做得棒棒的呀!共同來(lái)維持我們世界的衛生,來(lái)行動(dòng)起來(lái)吧!One,two,three,go!哇!好快呀!已經(jīng)到了公園。哇,快瞧!多美的花呀!他們在微風(fēng)中跳著(zhù)漂亮的舞蹈,笑盈盈的。突然,一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)要摘花,我看見(jiàn)了,急忙走過(guò)去,制止了她的行為。我耐心的對她說(shuō):小妹妹,請不要采花了,花兒們也是有自己的`生命呀!你把它摘下的話(huà),它就會(huì )失去生命的,讓我們一起來(lái)做花朵的保護神吧!小妹妹臉紅了,低下頭對我說(shuō):大姐姐,以后我會(huì )注意的。我聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):這就對了,再見(jiàn)!小妹妹微微一笑,說(shuō):再見(jiàn),謝謝大姐姐的指導!我忽然覺(jué)得我已成為了花朵的保護神,好像也長(cháng)大了許多。
是!想讓世界變?yōu),天藍、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀!創(chuàng )建文明城市,從我,從每一個(gè)人做起。人人為我,我為人人。
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇24
我心中的文明如一縷清風(fēng),給人們帶來(lái)芬芳,讓人們播下希望,期待收獲來(lái)年的花香飄萬(wàn)里;我心中的文明是一條瀑布,給人帶來(lái)爽快的清涼,讓人思索無(wú)垠的高尚;我心中的文明是一輪太陽(yáng),給人帶來(lái)深沉腳步的激昂,讓人放飛無(wú)忌的遐想;我心中的文明是一片土壤,給人們帶來(lái)勤勞的歡暢,讓人們栽種下至遠的堅強,耕耘那份錚錚鐵骨。而這片土壤就是成都——這個(gè)擁有悠久的歷史的文明古國。
詩(shī)人李白曾寫(xiě)下了這樣的詩(shī)句:九天開(kāi)出一成都,萬(wàn)戶(hù)千門(mén)入畫(huà)圖。草樹(shù)云山如錦秀,秦川得及此間無(wú)?這首詩(shī)就是為我心中的文明城市———成都而作。
公元前316年秦國滅蜀以后,張儀和張若在古蜀王國都的基礎上新筑了仿咸陽(yáng)城制式的大城,這是嚴格意義上成都城的伊始。此后,蜀郡太守李冰建成了對兩千年來(lái)整個(gè)成都有著(zhù)重要意義的都江堰,當岷江的激流在都江堰的收束下從狂暴變得溫柔時(shí),成都成為西部最重要的城市的機遇已經(jīng)輕松在握。
兩千多你的流水記錄了成都的繁榮,這片土地因為都江堰而變得水旱從人,不知饑饉。岷江和沱江的干流和它們如同蛛網(wǎng)般的支流緩緩從成都平原流過(guò),即為歷代生活在這里的人們帶來(lái)了交通的便利,更永不枯竭地澆灌著(zhù)妖野千里的廣闊大地。作為成都人,我們?yōu)榇硕湴痢?/p>
我身為一個(gè)成都人我心中的文明城市是這樣的:
在城市中沒(méi)有煙味,減少尾氣,環(huán)保,清新,舒適,多一點(diǎn)綠色,多一點(diǎn)文明,美麗,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的城市。
“芳樹(shù)籠秦伐,春流繞蜀城!狈饰值耐恋睾蜏锨v橫的水利工程,再加上適宜的氣候,自古以來(lái),成都的`農業(yè)發(fā)展就在全國首屈一指:春天,大片大片的油菜花從城市的邊緣一之鋪排到遙遠的天際,一個(gè)接一個(gè)的村莊,如同花海中浮起的一葉葉扁舟;一到這個(gè)季節,成都人和朋友或家人就會(huì )自駕車(chē)出去游玩。夏天,稻浪陣陣,空氣中蛙聲與稻麥的清香在細細的游動(dòng);即使在最熱的時(shí)候,成都周邊的旅游景點(diǎn)依然涼風(fēng)習習。一到夏季,成都都會(huì )迎來(lái)來(lái)至世界各地的旅游團隊到景點(diǎn)觀(guān)光。秋天,茂密的果園掛滿(mǎn)各式各樣、不同種類(lèi)的碩果;不怕吃不到最可口的新鮮水果。即便是寒冷的冬天,平原也是一片青綠,那些小麥在積儲著(zhù)生長(cháng)的力量……成都就是這樣一個(gè)有這頑強生命力的文明城市。
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇25
什么叫做文明城市?文明城市是指人人和諧共處,人人安律守己,人人以身作則。
文明城市是一個(gè)城市的綜合性最高榮譽(yù)稱(chēng)號,創(chuàng )建全國文明城市發(fā)展綜合水平的全面考評。創(chuàng )建全國文明城市,是促進(jìn)城市科學(xué)和諧發(fā)展的內在要求,是增強城市競爭能力的必然選擇,是改善市民生活質(zhì)量的有效途徑。為了贏(yíng)得“全國文明城市”的稱(chēng)號,增城市政府不斷地探索,發(fā)展,計劃,實(shí)踐。我市政府不斷推陳出新,提出針對有效的宣傳口號,給我們不斷教育,例如“文明是把尺子,時(shí)刻衡量著(zhù)你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。一連串的口號使我們的'精神修養不斷提高,使我們養成健康文明的生活方式和行為習慣,
凡事貴在實(shí)踐。政府不僅對市民進(jìn)行宣傳教育,開(kāi)展關(guān)于城市形象、社會(huì )公德、環(huán)境保護等方面的公益廣告宣傳活動(dòng),而且也舉辦了相應的教育實(shí)踐活動(dòng)。講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、養文明習慣、樹(shù)文明形象,堅決制止不文明行為。不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不亂貼畫(huà)廣告,不亂穿馬路,不亂停放車(chē)輛,不亂建亂搭棚亭房屋。
作為增城市的一份子,我們也要為“創(chuàng )建文明城市”獻出自己的一份力。我們應該對自己的言行舉止進(jìn)行約束,要做到語(yǔ)言禮貌。舉止文明、尊老愛(ài)幼、衣著(zhù)大方等基本要求。在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛(ài)護公物,保證城市的衛生……在不同的場(chǎng)合,注意遵守有關(guān)規定,在舉手投足間表現出文明城市的精神。有一次,我逛街的時(shí)候,亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾,我不由自主地伸出手把它撕掉。路過(guò)的人都說(shuō),你剛把它撕掉,不一會(huì )兒,又有人貼上去,你這樣做都是徒勞的。但我說(shuō),少一塊“牛皮癬”,城市的文明就多一點(diǎn)。文明城市的建設需要我們不斷建設。話(huà)音剛落,路人紛紛加入我們的行列。
其實(shí)文明無(wú)處不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就會(huì )發(fā)現有些菜市場(chǎng)和小區里貼著(zhù)許多文明標語(yǔ)。其實(shí)做到文明并不難,但是堅持做到文明就不容易了,所以,我們要以最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,從基礎最起。把一座城市建設得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從現在做起,為創(chuàng )建文明城市做出積極的貢獻,才能把我們的城市建設得越來(lái)越美麗。
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇26
我國是禮儀之邦,素來(lái)講究禮貌。大教育家孔子認為“不學(xué)禮,無(wú)以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會(huì )中,講文明,懂禮貌,這種美德應當得到大力弘揚,因為它關(guān)系到我們廣大人民群眾的切身利益以及我們城市的長(cháng)遠發(fā)展。不斷提升現代文明建設美麗和諧新九江,是我們每一個(gè)九江人的共同責任與愿望。因此,我們應順應時(shí)代的要求,自覺(jué)遵守,做一個(gè)講文明懂禮貌的合格公民。然而,遺憾的是,在現實(shí)生活中,卻常有不講文明、不懂禮貌的現象發(fā)生。
馬路上被人隨手遺棄的包裝袋;社區公物上肆意破壞留下的痕跡… …同學(xué)們,這些不文明的現象你們在生活中肯定看見(jiàn)過(guò),那么,捫心自問(wèn),你們自己可曾做過(guò)這些不文明的事,看到身邊有人做了這些不文明的事,自己又可曾提醒過(guò)他們呢?
當今的社會(huì ),不文明的現象卻越來(lái)越多了,這其中又難道沒(méi)有我們的責任嗎?那么我們?yōu)槭裁床荒莒o下心來(lái),好好地盡到我們身為社會(huì )人身為九江人身為外小人的責任與義務(wù)呢?
我們要盡到這些責任,其實(shí)很簡(jiǎn)單:
只要我們輕輕提醒自己和身邊的朋友、家人不要隨地吐痰;只要我們悄悄將馬路上被人亂丟的紙屑,放入公共垃圾桶;只要我們在生活中時(shí)時(shí)刻刻注意自己的.言談,不口出臟話(huà);只要我們在過(guò)馬路前停下腳步,再多耐心地等候一會(huì )紅燈;只要我們在公交車(chē)上多盡一份愛(ài)心,將座位讓給需要幫助的人… …
這些簡(jiǎn)單的行為都是在維護社會(huì )文明,維護九江城市文明,維護自身文明。文明從我做起,如此簡(jiǎn)單,那么我們又何樂(lè )而不為呢?
老師們、同學(xué)們!只有一個(gè)素質(zhì)高、有教養、有良好的文明禮儀的人,才會(huì )被人尊重,受人歡迎。而只有一個(gè)整體上素質(zhì)高、有教養、有良好的文明禮儀的新九江,才會(huì )被世界認同,才能有城市的尊嚴和精神。
一個(gè)文明的校園里,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,才會(huì )啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。一個(gè)文明的九江,和諧、安定的城市環(huán)境,更會(huì )引領(lǐng)千千萬(wàn)萬(wàn)的市民走向文明禮儀、不斷進(jìn)步的光輝!
老師們、同學(xué)們!構建文明城市,從你我做起、從這一秒做起,讓我們——小手拉大手,共創(chuàng )文明城!
創(chuàng )建文明城市文明校園征文 篇27
一個(gè)城市因為人類(lèi)而美麗繁榮,而城市是人類(lèi)生活的家園。
現如今,創(chuàng )建文明城市是當今全社會(huì )關(guān)注的主題。
但是冰凍三尺非一日之寒,我們作為一個(gè)文明的公民,應該為文明城市的創(chuàng )建添磚加瓦。
我作為一個(gè)中學(xué)生,也應該為創(chuàng )城去努力。
在我生活的地方,環(huán)保是一個(gè)不可避免的問(wèn)題。
我走在街上,看到的不是一個(gè)風(fēng)景秀麗的道路,而是所謂的“看馬路,垃圾飛揚”的慘象。
我不由得感嘆:“難道人們的素質(zhì)如此之低嗎?為什么環(huán)保工人不停地忙碌,街面還是那么臟?正是這些垃圾,化成了地球的傷痕,致使地球母親遍體鱗傷。
”我邁著(zhù)沉重的步伐走著(zhù),彎腰撿起了一片片垃圾,扔進(jìn)了旁邊的.垃圾箱。
幾米之遠,難道人們這么吝嗇自己的力氣嗎?有一次,我走在小區里,花池中的小草都換上了新裝,一片嫩綠,花兒們也穿上了絕美的衣服,綻放開(kāi)了燦爛的笑臉。
就在這時(shí)候,我看到有幾個(gè)小孩在花池中摘花。
看看那一朵朵花兒瞬間失去了生命,我火冒三丈,跑過(guò)去對他們說(shuō):“你怎么可以這樣自私?為了自己的貪婪而奪去了小花的生命,奪去了一份美麗?!”那幾個(gè)小孩聽(tīng)后,便停了下來(lái),并且低頭認錯,保證以后再也不亂摘花草了。
不只是這幾個(gè)小孩,我們每一個(gè)人都要知道:芬芳來(lái)自鮮花,這份美也需要我們的呵護。
只有數目擁有了綠色,地球才會(huì )有脈搏。
而我們的城市也才會(huì )更加美麗。
所以,我們應該保護花草樹(shù)木,足下也要多留“青”。
當然,一個(gè)美麗的城市,也需要和諧溫馨。
我們都知道,在他人困難時(shí)伸出援助之手,就如冬日的陽(yáng)光,不僅會(huì )使別人感到溫暖,也會(huì )使我們的家園洋溢著(zhù)溫馨。
當在街上看到一個(gè)衣衫藍樓的乞丐,也許你會(huì )認為他是騙子,但是如果他沒(méi)有能力,也就不會(huì )淪落至此。
而此時(shí)我們只需要獻上自己的微不足道的一元錢(qián),便可以幫助他,而且自己也不會(huì )變的更窮,相反,我們的精神境界會(huì )因此而更加富有,空氣中也會(huì )因為我們而多了一份美麗,一份溫暖,多了一份感動(dòng)。
創(chuàng )建文明城市,我們要從自己做起,從小事做起,保住一份綠色,留下一份清新,增添一份感動(dòng),讓我們的城市風(fēng)景這邊獨好!
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