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文明創(chuàng )建征文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是征文了吧，借助征文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的文明創(chuàng )建征文，希望能夠幫助到大家。
文明創(chuàng )建征文1
環(huán)保，這個(gè)詞，無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在著(zhù)我們身邊，老師說(shuō)要環(huán)保哦！父母說(shuō)要環(huán)�！傻筋^來(lái)，這些話(huà)有用嗎？我們需要的是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切。
在學(xué)校門(mén)口，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現各式各樣的垃圾：吃剩的果殼，沒(méi)用的瓜殼紙屑，各種廣告的宣傳單……被扔在地上�；▔�，草地里到處都是，這給同學(xué)與老師帶來(lái)了不便與困擾，這更加重了環(huán)衛工人的負擔，這些紙被無(wú)用的亂扔，污染了環(huán)境，原本干凈和諧的家園就這樣被毀于一旦，你只需走一小步，把垃圾扔在該扔的地方，這將會(huì )使我們的世界更加美好，老師和父母用嘴巴教導我們的時(shí)候，為何不用這一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時(shí)間做一些宣傳工作呢，只不過(guò)是勸導一些人將垃圾丟入垃圾箱……
其實(shí)環(huán)保，需要從我們自己做起，你自己為環(huán)保做出了貢獻才更有說(shuō)服力去推動(dòng)更多的人去維護這個(gè)美好而安詳的家園，我們是學(xué)生，學(xué)生的大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的.，因此，我們就可以從做好校園環(huán)保衛生，保持校園的干凈整潔，不是我們應該做的嗎？而這，紙需要平時(shí)將果殼紙屑扔進(jìn)垃圾桶，把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶，把喝剩的飲料瓶送進(jìn)回收站，這都不是更好嗎？為什么要把垃圾亂扔呢？因此，環(huán)保應該成為我們生活中的生活習慣，而不是人人掛在口邊的一句話(huà)。
大家行動(dòng)起來(lái)吧，你的一小步，就向促建全國模范城市跨進(jìn)了一大步！我們生存的環(huán)境，要靠我們自己去保護，我們美麗的家園，創(chuàng )模，我們來(lái)了！
文明創(chuàng )建征文2
最近，省文明辦督導組來(lái)驗收我們的濮陽(yáng)，然后再給我們定一個(gè)分數，當然，我們都希望能再次獲得“文明城市”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號。
我每天上下學(xué)時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)好幾個(gè)初中生和小學(xué)生橫穿馬路，汽車(chē)“刷、刷”地開(kāi)著(zhù)，要是一不小心沒(méi)留神出車(chē)禍怎么辦？這么寶貴的生命就被奪去了，這一點(diǎn)真讓人傷感。而在路口旁執勤的志愿者們，一部分就是為了監督這方面的問(wèn)題，減少交通事故的發(fā)生。
不過(guò)，現在我們很少見(jiàn)人在路上隨手扔廢紙、吐痰，這是一個(gè)文明的現象反應，我們也需要不斷的傳播正能量。在生活中，從一些微不足道的小事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，若這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)文明的生活環(huán)境，那它能留存下來(lái)的幾率就不大了。
在學(xué)校，我們要尊敬師長(cháng)，與同學(xué)正確溝通�；氐郊�，要孝敬父母，懂得感恩，使自己“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。因為生命很短有限，只有好品質(zhì)才能綻放出幸福之花。
文明，也是愛(ài)國的基本條件，你想一想：連社會(huì )的`衛生與制度都不管不顧，甚至抹黑的人，是一個(gè)有道德情操的人嗎？所以我們要從舉手之勞的小事做起，保護社會(huì )環(huán)境衛生，爭當優(yōu)秀中學(xué)生。另一個(gè)方面，是要正確實(shí)施交通安全，許多人因為不重視交通安全，而往往就會(huì )丟掉自己的性命。光知道交通安全知識，不去遵守，也不能實(shí)施，必須要讓安全、文明一直在這座城市實(shí)施著(zhù)。
文明創(chuàng )建征文3
緩解城市交通擁堵，堪稱(chēng)一道世界性難題。不少?lài)业拇蠖际袨榇俗隽碎L(cháng)期的努力。國際上公認，通過(guò)改變人的行為治理交通的做法才是治本之道。
與世界許多著(zhù)名大都市相比，如巴黎、紐約、東京等，人家的城市道路沒(méi)有我們寬，汽車(chē)保有量比我們多好幾倍，但是堵車(chē)并不比我們甚。其中一個(gè)重要原因，就在于交通文明———人人遵守交通規則，相互禮讓?zhuān)叫姓邇?yōu)先。反觀(guān)我們這里，恐怕在這方面尚有相當的差距。
現實(shí)生活中我們不難發(fā)現，部分市民的交通安全和交通公德意識淡薄，有些司機無(wú)視交規，亂插亂鉆，加塞兒如兒戲，形成因堵致亂、因亂致堵的惡性循環(huán)，有些行人見(jiàn)縫插針地橫穿馬路……一旦發(fā)生摩擦，往往爭執不休，加劇擁堵。有鑒于此，一方面要加大對違章行為的整治力度，以儆效尤，另一方面要教育交通參與者改改出行陋習，學(xué)會(huì )和他人分享道路。
交通擁堵影響每個(gè)人，誰(shuí)都要為其付出時(shí)間和金錢(qián)上的'代價(jià)，所以緩解擁堵，人人有責。而有序的交通環(huán)境離不開(kāi)人們的交通文明觀(guān)念和習慣。這，往往比改善硬件更重要、更見(jiàn)效。人人都講規矩，自覺(jué)約束自己的交通行為，遠離違章;人人都尊重自己尊重他人，相互關(guān)愛(ài)，相互禮讓?zhuān)拿餍熊?chē)，文明走路，想來(lái)京城的交通現狀便會(huì )得到改善。
養成一個(gè)良好的交通習慣，不是一朝一夕的事，但大家心里都必須有這根弦。諺語(yǔ)說(shuō)“播種行為便收獲習慣，播種習慣便收獲命運�！笔忻裎拿魉刭|(zhì)的提高至關(guān)重要。這不僅關(guān)系到交通秩序的順暢，關(guān)系到首都城市的整體風(fēng)貌，而且個(gè)人也會(huì )受用終身。
緩解交通擁堵，塑造文明形象，讓我們從自己做起，從每一次出行做起!
文明創(chuàng )建征文4
我國是禮儀之邦，素來(lái)講究禮貌。大教育家孔子認為“不學(xué)禮，無(wú)以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會(huì )中，講文明，懂禮貌，這種美德應當得到大力弘揚，因為它關(guān)系到我們廣大人民群眾的切身利益以及我們城市的長(cháng)遠發(fā)展。不斷提升現代文明建設美麗和諧新x，是我們每一個(gè)x人的共同責任與愿望。因此，我們應順應時(shí)代的要求，自覺(jué)遵守，做一個(gè)講文明懂禮貌的合格公民。然而，遺憾的是，在現實(shí)生活中，卻常有不講文明、不懂禮貌的現象發(fā)生。
馬路上被人隨手遺棄的包裝袋；社區公物上肆意破壞留下的痕跡……同學(xué)們，這些不文明的現象你們在生活中肯定看見(jiàn)過(guò)，那么，捫心自問(wèn)，你們自己可曾做過(guò)這些不文明的事，看到身邊有人做了這些不文明的事，自己又可曾提醒過(guò)他們呢?
當今的社會(huì )，不文明的現象卻越來(lái)越多了，這其中又難道沒(méi)有我們的責任嗎?那么我們?yōu)槭裁床荒莒o下心來(lái)，好好地盡到我們身為社會(huì )人身為x人身為外小人的責任與義務(wù)呢?
我們要盡到這些責任，其實(shí)很簡(jiǎn)單：只要我們輕輕提醒自己和身邊的朋友、家人不要隨地吐痰；只要我們悄悄將馬路上被人亂丟的紙屑，放入公共垃圾桶；只要我們在生活中時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言談，不口出臟話(huà)；只要我們在過(guò)馬路前停下腳步，再多耐心地等候一會(huì )紅燈；只要我們在公交車(chē)上多盡一份愛(ài)心，將座位讓給需要幫助的人……
這些簡(jiǎn)單的行為都是在維護社會(huì )文明，維護x城市文明，維護自身文明。文明從我做起，如此簡(jiǎn)單，那么我們又何樂(lè )而不為呢?
老師們、同學(xué)們！只有一個(gè)素質(zhì)高、有教養、有良好的文明禮儀的.人，才會(huì )被人尊重，受人歡迎。而只有一個(gè)整體上素質(zhì)高、有教養、有良好的文明禮儀的新x，才會(huì )被世界認同，才能有城市的尊嚴和精神。
一個(gè)文明的校園里，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，才會(huì )啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。一個(gè)文明的x，和諧、安定的城市環(huán)境，更會(huì )引領(lǐng)千千萬(wàn)萬(wàn)的市民走向文明禮儀、不斷進(jìn)步的光輝！
老師們、同學(xué)們！構建文明城市，從你我做起、從這一秒做起，讓我們——小手拉大手，共創(chuàng )文明城！
文明創(chuàng )建征文5
創(chuàng )建文明城市，是每個(gè)人的責任和義務(wù)。
人人都需要一個(gè)文明的社會(huì )，想要讓每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)笑容，想讓每個(gè)人都倍感幸福，唯一的途徑就是從我做起，從小事做起，把這個(gè)社會(huì )變成每個(gè)人心目中的天堂，文明的社會(huì )首要的是信任，只有讓社會(huì )上的`每個(gè)人彼此信任，相信這個(gè)社會(huì )不久就會(huì )達到我們所希望達到的目標。當然，只有信任是遠遠不夠的，需要你我他共同的努力，助人為樂(lè )也是必不可少的一點(diǎn)，見(jiàn)到老幼病殘抱嬰者應主動(dòng)讓座，看到小不點(diǎn)摔倒要主動(dòng)扶起，只有我們相互幫助這個(gè)社會(huì )才會(huì )更加美麗。
現在在我們的身邊處處體現出不文明的現象，還記得那天我在公園玩無(wú)意中看到有一個(gè)大人在路邊行走，在他吃完口香糖的時(shí)候隨處就吐掉了，口香糖掉在了草地上，有好多小草黏在了一起。那個(gè)大人體現處的不就是不文明的現象嗎？可過(guò)了沒(méi)多久有幾個(gè)小朋友來(lái)了。他們拿著(zhù)小鏟子在地上，把人們的口香糖一個(gè)個(gè)鏟起。
現在這個(gè)社會(huì )在不斷的進(jìn)步可人們似乎在退步，如果在這個(gè)社會(huì )上別人有百分之99的錯誤而你只有百分只1的錯誤那也請你把你這百分只1的錯誤改正，因為只有每個(gè)人都去做一小步這個(gè)社會(huì )就會(huì )進(jìn)步一大步！
讓我們大家一起來(lái)捍衛這個(gè)世界，創(chuàng )建文明城市——從我做起！
文明創(chuàng )建征文6
星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍如洗，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀！
今天，媽媽要帶我去公園玩兒，我真高興！一路上，我和媽媽一邊走一邊說(shuō)笑，不一會(huì )兒，就來(lái)到了路口，正巧，趕上綠燈，我們繼續往前走，并注意觀(guān)察四周，以防對方來(lái)撞倒。忽然，一個(gè)小男孩兒橫穿馬路，我真為他著(zhù)急，這可不是鬧著(zhù)玩著(zhù)，萬(wàn)一撞倒了……突然，駛來(lái)一輛大貨車(chē)，正好與他擦身而過(guò)，幸好沒(méi)傷著(zhù)他，好險哪！小朋友們，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長(cháng)一些本領(lǐng)保護自己。頓時(shí)，我感從心發(fā)，讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)文明城市吧！又走了一段路，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙隨地一扔，就頭也不回地走了。我不由得長(cháng)嘆一聲，想：這就是文明城市��？！就可以隨便扔冰糕紙？市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng )建文明城市”的稱(chēng)號，就做成這樣呀？！想著(zhù)，我不又向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內。
我不明白為什么會(huì )這樣，就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō)：孩子，在社會(huì )上有些人做得好，有些人就做得不好。這些做得不好的人已經(jīng)養成了壞毛病了，就不好改了，但有些人也不把這個(gè)當回事，依舊那樣。我明白了，我對媽媽說(shuō)：媽媽您放心，我一定會(huì )做得很好的。
小朋友們，可要像我一樣做得棒棒的呀！共同來(lái)維持我們世界的衛生，來(lái)行動(dòng)起來(lái)吧！One，two，three，go！哇！好快呀！已經(jīng)到了公園。哇，快瞧！多美的花呀！他們在微風(fēng)中跳著(zhù)漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)要摘花，我看見(jiàn)了，急忙走過(guò)去，制止了她的行為。我耐心的對她說(shuō)：小妹妹，請不要采花了，花兒們也是有自己的生命呀！你把它摘下的話(huà)，它就會(huì )失去生命的'，讓我們一起來(lái)做花朵的保護神吧！小妹妹臉紅了，低下頭對我說(shuō)：大姐姐，以后我會(huì )注意的。我聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：這就對了，再見(jiàn)！小妹妹微微一笑，說(shuō)：再見(jiàn)，謝謝大姐姐的指導！我忽然覺(jué)得我已成為了花朵的保護神，好像也長(cháng)大了許多。
是��！想讓世界變?yōu)�，天藍、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀！創(chuàng )建文明城市，從我，從每一個(gè)人做起。人人為我，我為人人。
文明創(chuàng )建征文7
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設作為統一的奮斗目標�！币敫淖兂鞘忻婷�，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的'更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng )建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來(lái)越美麗。
作為一個(gè)市民，首先要知曉創(chuàng )建，關(guān)心創(chuàng )建，融入創(chuàng )建，要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐，形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式，爭當文明市民，并主動(dòng)參與到所在單位和社區開(kāi)展的爭創(chuàng )文明行業(yè)、文明單位、文明社區的活動(dòng)中去。
爭當文明市民，要從我做起，從現在做起，從小事做起。要發(fā)揚主人翁意識，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。
文明創(chuàng )建征文8
最近爸媽都不在家，一直有大姨照顧我。昨天剛剛給爸爸發(fā)過(guò)去我寫(xiě)的作文，爸爸便把盛涵媽媽寫(xiě)的那一段話(huà)發(fā)給了我，對照老師和盛涵媽媽的要求，我進(jìn)行了反思，并把自己的想法寫(xiě)了出來(lái)。
事情是這樣的，周六，盛涵媽媽和盛涵同學(xué)一起去排練我們英語(yǔ)節上要演的《哈姆雷特》，結果在結束時(shí)聽(tīng)到了一位同學(xué)對盛涵同學(xué)說(shuō)了不太好聽(tīng)的臟話(huà)，再加上之前盛涵媽媽看盛涵同學(xué)的朋友圈時(shí)，竟然有人在評論區里說(shuō)了臟話(huà)。這樣的行為無(wú)疑是十分惡劣的，這樣的事引起了老師和阿姨的注意，便把這件事寫(xiě)了出來(lái)，并讓同學(xué)們進(jìn)行反思。
看了那段話(huà)，我不禁想起了上次和安琪遇到的一件事。上次放學(xué)我們一起去推車(chē)，遇到了某位老師，由于相距較遠，所以打招呼時(shí)，那位老師可能沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我們便目送著(zhù)這位老師走遠了。結果沒(méi)過(guò)多久，我們便看見(jiàn)幾個(gè)男生騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)大喊著(zhù)那位老師的名字說(shuō)：“xxx，我是你爸�！边@樣的.行為無(wú)疑是更惡劣的。
經(jīng)過(guò)這兩次事，我反思了一下自己平常有沒(méi)有像他們一樣的情況。偶爾是有的。有時(shí)生活中發(fā)生了一些令我驚嘆的事時(shí)，我會(huì )爆粗口，雖然次數很少，但絕對是不文明的，尤其是對于我一個(gè)女生來(lái)說(shuō)，更不能讓這種情況發(fā)生。
創(chuàng )建文明校園，要從你我不說(shuō)臟話(huà)做起。要做到不說(shuō)臟話(huà)，阻止他人說(shuō)臟話(huà)，讓校園里只有美好的歡笑聲和朗朗的讀書(shū)聲！
文明創(chuàng )建征文9
建設文明湖北，就是要弘揚社會(huì )主義先進(jìn)文化、發(fā)展和培育現代文明。要在加強物質(zhì)文明和政治文明建設的同時(shí)，著(zhù)力推進(jìn)精神文明和生態(tài)文明建設，不斷提升構建重要戰略支點(diǎn)的精神驅動(dòng)力、文化影響力和生態(tài)承載力。
當今時(shí)代，文化越來(lái)越成為社會(huì )凝聚力和創(chuàng )造力的重要源泉，越來(lái)越成為核心競爭力的重要因素，越來(lái)越成為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要支撐。我們要牢牢堅持馬克思主義的指導地位，積極推進(jìn)馬克思主義中國化、時(shí)代化、大眾化，堅定中國特色社會(huì )主義共同理想信念，把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入國民教育、精神文明建設和黨的建設全過(guò)程，弘揚民族優(yōu)秀傳統文化，吸收世界優(yōu)秀文明成果，大力推進(jìn)公民道德工程建設，凝煉荊楚人文精神，構筑促推科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的“精神高地”，建設美好精神家園。
思想引領(lǐng)行動(dòng)，行動(dòng)成就未來(lái)。建設文明湖北，必須以先進(jìn)文化為引領(lǐng)。文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的`根脈。有人說(shuō)，一個(gè)地區、一個(gè)民族、一個(gè)國家的競爭，表面看是硬實(shí)力的競爭，其實(shí)質(zhì)是文化軟實(shí)力的競爭，十年的發(fā)展比經(jīng)濟，五十年的發(fā)展比制度，百年的發(fā)展比文化。文化傳承、文明進(jìn)步與社會(huì )和諧、民生幸福環(huán)環(huán)相扣，我們要深刻把握文化發(fā)展的特點(diǎn)和規律，充分發(fā)揮湖北的文化資源優(yōu)勢，努力建設文化事業(yè)繁榮、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)達、文化精品紛呈、文化人才薈萃、文化發(fā)展實(shí)力和競爭力較強的文化強省。
文化產(chǎn)業(yè)，世界公認的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，在國民經(jīng)濟發(fā)展中具有越來(lái)越重要的地位。我們必須把豐富的文化資源變成更多更好的作品、產(chǎn)品和精品，變成滿(mǎn)足人民群眾不斷增長(cháng)的物質(zhì)文化需求的“文化盛宴”。大力實(shí)施“文化精品工程”和“文化名家工程”，努力形成“荊楚文化長(cháng)江系”品牌，實(shí)現湖北文化軍團建設的新跨越。切實(shí)加強文化遺產(chǎn)的保護、開(kāi)發(fā)和利用，組織豐富多彩的群眾性文體活動(dòng)，繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì )科學(xué)，激發(fā)人民群眾的文化創(chuàng )造活力。大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)文化與科技、旅游、教育深度融合，構建現代文化產(chǎn)業(yè)體系，做大做強文化產(chǎn)業(yè)集群，讓承載荊楚文明的文化產(chǎn)品，走向全國，走向世界，真正使文化產(chǎn)業(yè)成為我省新興支柱產(chǎn)業(yè)。
胸中有丘壑，荊襄繪錦繡。環(huán)境就是資源，生態(tài)就是資本，我們要始終堅持科學(xué)發(fā)展的標準一步到位，加強生態(tài)建設和環(huán)境保護，牢固樹(shù)立人與自然和諧共生的生態(tài)文明理念，加快建設“兩型”社會(huì )。堅持生態(tài)立省，堅持在發(fā)展中保護，在保護中發(fā)展。既要金山銀山，更要綠水青山，改善和優(yōu)化城鄉人居環(huán)境。完善生態(tài)補償、政策環(huán)評等長(cháng)效機制，讓“千湖之省”藍天長(cháng)駐、青山長(cháng)在、碧水長(cháng)流，讓人民群眾不但能夠享受“春城無(wú)處不飛花”的城市生活、也能品味“萬(wàn)家煙樹(shù)滿(mǎn)晴川”的田園牧歌。
文化承載歷史，文明昭示未來(lái)�！拔幕系拿恳贿M(jìn)步，都是邁向自由的一步”。文明湖北的建設要靠你、我、他。讓我們從自身做起、從現在做起、從細節做起，努力做一個(gè)愛(ài)國守法、崇德守信的人;做一個(gè)和善開(kāi)明、務(wù)實(shí)敬業(yè)的人;做一個(gè)敢為人先、追求卓越的人，做一個(gè)語(yǔ)言文明、舉止優(yōu)雅的人，讓現代文明之花在荊楚大地絢麗綻放。
文明創(chuàng )建征文10
忻州是一個(gè)文明、美麗的城市。大街小巷干凈衛生、花草樹(shù)木井然有序。忻州的人民更是熱情好客，知書(shū)達理。
20xx年開(kāi)始創(chuàng )建全國文明城市，到現在經(jīng)過(guò)一年多的努力，我們忻州已經(jīng)達到了文明城市的各項條件。最近國家創(chuàng )建文明辦公室的領(lǐng)導要來(lái)忻州進(jìn)行驗收工作，所以我們學(xué)校也開(kāi)始了緊張有序的工作，準備迎接驗收組的檢查。
我們學(xué)校有了很大的變化。走進(jìn)校門(mén)，在門(mén)房上醒目的位置寫(xiě)著(zhù)“扣好人生的第一�？圩�，爭做新時(shí)代好少年”這幾個(gè)紅色大字。走在學(xué)校的馬路上，可以看到路邊的展板上寫(xiě)著(zhù)學(xué)校的六好標準：一、校園環(huán)境好，二、校園文化好，三、領(lǐng)導班子建設好，四、思想道德教育好，五、活動(dòng)陣地，六、教師隊伍好。我們全校師生就是按照這樣的標準建設我們文明校園的。最明顯的.變化還是我們的教室，窗戶(hù)擦得亮亮的，課桌擦得干干凈凈的，就連窗臺上都擺放著(zhù)鮮綠的植物。在這樣的教室上課別提有多帶勁了。
我希望我們的忻州能夠成為全國文明城市，讓我們大家一起努力，從我做起，從我們學(xué)校做起，盡我們最大的努力把忻州創(chuàng )建成一個(gè)更加和諧、文明的城市。
文明創(chuàng )建征文11
文明城市稱(chēng)號為城市贏(yíng)得了更多人的肯定，有了更多的機會(huì )去發(fā)展經(jīng)濟，有了更好的形象去面對全世界。城市建設力度增強，教育水平也在不斷升高。就拿一所高中學(xué)校來(lái)說(shuō)，文明城市對它的影響十分巨大。臨沂三中作為臨沂一所高中老校，在育人方面已經(jīng)很成熟，校園環(huán)境也十分優(yōu)美，經(jīng)過(guò)文明城市的創(chuàng )建，把校園五大常規要求落實(shí)地更徹底干干凈凈、整整齊齊、安安靜靜、板板正正、平平安安;嚴格遵從為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)的辦學(xué)宗旨，施行從細、從嚴、致高、致遠的管理理念，將文明城的創(chuàng )建推向了一個(gè)新的風(fēng)口浪尖。臨沂三中被山東省評為省級規范化學(xué)校、臨沂市先進(jìn)單位等一系列榮譽(yù)稱(chēng)號。臨沂三中的�；詹捎脤Ρ弱r明的紅色和藍色，象征著(zhù)熱情和智慧。藍色圖案形如紛飛的鴿子，自由奔放;又如奔騰的海浪，生生不息;又似一只張開(kāi)的手，托起冉冉升起的太陽(yáng)，象征著(zhù)發(fā)展中的臨沂三中必將紅紅火火，蒸蒸日上，就像發(fā)展中的文明城市臨沂，也必將紅紅火火，蒸蒸日上。
文明城的創(chuàng )建使我們每個(gè)人感受到城市的熱情，城市的無(wú)限魅力，讓每個(gè)人生活在文明和諧、積極向上的環(huán)境中，沐浴最燦爛的、最溫暖的陽(yáng)光。著(zhù)便需要我們每一個(gè)人齊心協(xié)力，努力拼搏來(lái)完成。
其實(shí)，我們不需要做多偉大的事，只要從身邊小事做起，從自己做起。隨手撿起一片廢紙就可以為創(chuàng )城做貢獻;隨手關(guān)掉一盞費電的燈，就可以為創(chuàng )城出一份力;只要一件很小的事就可以顯示你品行的`高尚，體現你道德的規范，同時(shí)體現的是城市的整體素質(zhì)。讓我們攜起手來(lái)，為創(chuàng )城添光添彩，為創(chuàng )城團結力量。
文明城市的創(chuàng )建需要文明的教育，文明的經(jīng)濟，文明的衛生，更需要文明的我們。讓我們一起創(chuàng )文明城，做文明人!
文明創(chuàng )建征文12
我們安寧是一個(gè)文明城市，我們作為一名安寧人，就應該以身作則，做每一件事，說(shuō)每一句話(huà)都要講文明禮貌，從自己做起，從小事做起，讓安寧永遠都是一個(gè)文明城市。
每次我走在路上，最顯眼的是什么呢?最能吸引住我目光的是什么東西?不是美麗的建筑物，而是那站在街道中間的一塊塊號召人們文明從我做起的宣傳牌，這些牌子有許多人都看到了，似乎都理解了它的意思，大多數人也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明了。打比方說(shuō):在以前，我走在大街上，可以看見(jiàn)有人咳嗽后，隨口把痰吐在地上;有人吃了東西后，把垃圾隨便扔在路邊，這多不講衛生啊!自從我們安寧參與創(chuàng )建文明城市后，人們認識到了錯誤，都及時(shí)糾正了那些不文明的行為。
可是，個(gè)別人身上的'不文明行為還時(shí)有顯現。有一次，我在美麗的日月湖玩，湖泊風(fēng)景優(yōu)美，綠草如毯，鳥(niǎo)語(yǔ)花香…… 在這美麗的景色中玩耍，讓人流連忘返，我完全陶醉了。忽然，一陣喧鬧的嘈雜聲把我從沉醉中喚醒了，我按捺不住好奇心走過(guò)去看了一下，只見(jiàn)一名老人在和幾位高中生吵架，吵得不可開(kāi)交。我向圍觀(guān)的人一打聽(tīng)，原來(lái)，這幾位高中生在草坪上吃東西，吃完了就走，垃圾都流在了草坪上，老人讓他們撿起來(lái)，他們不撿，還罵人，所以幾個(gè)人就吵了起來(lái)。我想:要是人人都象他們那樣，那我們這個(gè)城市還成什么樣子，我們做事應該文明禮貌，不能滿(mǎn)口臟話(huà)。要做一個(gè)文明的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，要想做一個(gè)不文明的人更簡(jiǎn)單。我們是要做文明的人還是做不文明的人呢?當然是要做文明的人。那我們就應該從我做起，從現在做起，從小事做起，共同打造一個(gè)文明的城市，讓人們生活得更加美好，更加和諧。
做為一名小學(xué)生，我們是祖國的未來(lái)，祖國的繁榮昌盛要靠我們將來(lái)去創(chuàng )造。時(shí)代已向我們少年兒童提出了挑戰，政府已經(jīng)向我們提出了倡議。我們要迎接挑戰，響應倡議，做一個(gè)文明的小市民。我們要從現在做起，從自己做起，為創(chuàng )建文明城市“加分”，為家鄉做出應有的貢獻!
文明創(chuàng )建征文13
作為一名新世紀的小學(xué)生，我們必須要做一名文明的小學(xué)生!這是新時(shí)代賦予我們的責任和使命。那么，怎樣才能做一名文明的小學(xué)生呢?
媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛生，時(shí)時(shí)保持干凈整潔�！辈粊y丟雜物、不隨地吐痰，愛(ài)護花草樹(shù)木……真正達到人與自然和諧相處。
爸爸告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌�！币�(jiàn)面問(wèn)聲好，分離說(shuō)再見(jiàn)，孝敬父母、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。用一句“您好”、一聲“謝謝”、一句“對不起”、一聲“沒(méi)關(guān)系”來(lái)展示你的`文明，來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧、熱情、信任。
奶奶告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)勞動(dòng)�！辈磷雷�、掃地、洗碗、疊被、洗衣襪、整理書(shū)包……自己的事情自己做，不會(huì )的事情學(xué)著(zhù)做，別人的事應該幫忙做。學(xué)校大掃除時(shí)幫別人擦黑板、玻璃、講臺……多做一些力所能及的事，做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
爺爺告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀律�！鄙险n不要交頭接耳，傳紙條，遵守課堂紀律;下課不吵嘴，不打架，做正當游戲，遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路遵守交通規則;公共場(chǎng)所不喧嘩、不打鬧、講究社會(huì )公德……做一名講公德、守紀律的好公民。
老師告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)學(xué)習�！鄙险n認真聽(tīng)講，課后要獨立完成作業(yè)，要多讀一些課外讀物，養成良好的學(xué)習習慣，好好學(xué)習，天天向上!
我想，只要按照家長(cháng)們和老師們說(shuō)的這些去做，我們就會(huì )考上好大學(xué)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，這樣才能為祖國爭光。爭做文明少年，從我做起，從大家做起!
文明創(chuàng )建征文14
沈陽(yáng)市是國家歷史文化名城，清朝發(fā)祥地，素有“一朝發(fā)祥地，兩代帝王都”之稱(chēng)。沈陽(yáng)市先后獲得全國文明城市、國家環(huán)境保護模范城市、國家森林城市、國家園林城市、國家衛生城市等等，我是一名三年級的小學(xué)生，就出生在這個(gè)美麗的城市。
隨著(zhù)現在科技技術(shù)發(fā)展，生活經(jīng)濟增長(cháng)，人們的生活都奔向小康，人們生活質(zhì)量提高了，可是文明素質(zhì)呢？文明素質(zhì)就是一個(gè)人的修養、內涵，我們應該極其注重�！俺鞘惺俏壹�，創(chuàng )衛靠大家”。然而，大家可曾意識到，創(chuàng )建衛生城市不光是政府行為，我們普通市民也應該把創(chuàng )衛工作當成日常生活的一部分。
做為一名小學(xué)生，我的`文明有在學(xué)校里，見(jiàn)到老師行個(gè)禮，遇到同學(xué)問(wèn)個(gè)好。做錯事說(shuō)聲對不起，不說(shuō)臟話(huà)不罵人，同學(xué)和睦相處，在家里尊敬長(cháng)輩。在公共汽車(chē)上，應該給孕婦、殘疾人、老年人讓座。大街小巷果皮紙屑不亂扔。公共場(chǎng)所排隊購票，走路靠右側通行，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。去公園不能隨意踐踏草坪，名勝古跡不許亂涂畫(huà)文明在我眼中就是這一點(diǎn)一滴的小事構成的。
我愛(ài)生我養我的沈陽(yáng)城，我愛(ài)我美麗的家園，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，清潔美化環(huán)境，創(chuàng )建文明城市，從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓文明禮儀之花在沈城處處盛開(kāi)，讓文明禮儀伴我們成長(cháng)。
文明創(chuàng )建征文15
文明是一雙手，推開(kāi)鎖閉在人類(lèi)心中的窗口，讓我們看到明媚的天空;文明是一把鑰匙，打開(kāi)溝通的大門(mén)，讓我們能聆聽(tīng)彼此的心扉;文明是一座橋，架起我們通向彼此心靈通道，讓友誼更加深厚。文明，需要在我們的心中存在，更要在心中發(fā)光。 ——題記
據了解，為了讓更多的'家庭通過(guò)主題班會(huì )，參與此次“創(chuàng )文”活動(dòng)中來(lái)，教育局還向全區35萬(wàn)個(gè)學(xué)生家長(cháng)發(fā)出了收看班會(huì )的短信。區教育局有關(guān)負責人表示，希望能夠從孩子開(kāi)始，來(lái)帶動(dòng)家庭乃至整個(gè)社會(huì )來(lái)共同參與創(chuàng )文活動(dòng)，將創(chuàng )文行動(dòng)的深度和通過(guò)“大手拉小手”的形式來(lái)推進(jìn)。
那佛山離成功“創(chuàng )文”還有多大距離呢?事實(shí)上，佛山城市建設硬件這幾年提升很快，但從去10月我市首次開(kāi)展的公共文明指數測評結果看，佛山市民的文明出行指數、公共場(chǎng)所衛生習慣等方面仍有待改進(jìn)。從測評整體效果顯示，我市市民未能養成良好的公共場(chǎng)所衛生習慣，《公共文明指數》測評該項分值按照百分制計算，自測僅有30-43分。而在實(shí)地考察7個(gè)項目中，文明出行等方面的指數堪憂(yōu)。其中，全市主要交通路口機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)、行人闖紅燈、亂穿馬路等現象較為嚴重，主干道違章停車(chē)得分之低更是慘不忍睹。
作為一名家長(cháng)，我們更應該首先要從身邊的小事做起，動(dòng)員家人、同事和朋友，一同來(lái)為佛山創(chuàng )文活動(dòng)添磚加瓦、多做貢獻。
其實(shí)，文明離我們很近很近，近得觸手可及。如:你跑步時(shí)，路過(guò)垃圾桶，看見(jiàn)上面有一個(gè)豆漿杯，你順手把它放進(jìn)垃圾桶，這就是文明;你在電梯打電話(huà)，旁邊是一位女士哄著(zhù)嬰兒，你多一個(gè)手勢就是文明;下雨時(shí)，你有一把傘，你旁邊一位沒(méi)有傘，你與她共享，這就是文明;有時(shí)候公共汽車(chē)的司機耐心的等一會(huì )兒，后面的老人和孩子就會(huì )追過(guò)來(lái)，這就是文明……
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