青春著(zhù)華章主題征文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的青春著(zhù)華章主題征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春著(zhù)華章主題征文1
古語(yǔ)曰：君子，以自強不息。竹，立根于青山，而秀于青山；梅，迎寒于冬，而凌于冬；松柏，覆壓于雪，而傲于雪。故物自強則傲然于天地，人自強則獨立于亂世，君子懷才而自強，方可盡其力于世間矣。
孔子云：篤行信道，自強不息。吾終日而思，深以為然。觀(guān)我古國華夏千年之史，凡遇積弊日久之頹勢，必有忠義剛強之志士，奔走亂世，以其拳拳之心救百姓于水火。若遇外族入侵，亦有視死如歸之勇士，喋血沙場(chǎng)，憑其錚錚鐵骨守神州疆域之無(wú)缺。其不懼頹勢，不安天命，自強不息之精神，為我炎黃子孫之瑰寶矣。
學(xué)記有云：知困，然后能自強也。故自強者處于世，逢難，可得齊身之智；遇險，可修通達之身。人之生于世，猶舟之航海，順風(fēng)逆風(fēng)，因時(shí)而異，故君子自強，應猶天之運行不息，不得有一曝十寒之弊。凡立志有所為者，尤須堅韌強毅，雖遇顛沛流離，不屈不撓。
吾輩身為青年，雖涉世未深，仍需明其任之重矣。去家離鄉之孤楚，初涉案牘之困惑，凡此種種，皆無(wú)可遁形。每遇此，吾輩應牢記古語(yǔ)之訓：凡成就大事者，必以自強為天下健。
作雜詩(shī)一首，愿與君共勉。
風(fēng)起云涌天下勢，天道酬勤朗乾坤。
王侯將相本無(wú)種，吾輩青年當自強。
青春著(zhù)華章主題征文2
偶然進(jìn)入蚌中的微不足道的沙子，經(jīng)過(guò)河蚌不斷的打磨，形成圓潤如玉的珍珠。 ——題記
我們每一位學(xué)生，都如同一棵小樹(shù)苗，這樹(shù)苗被父母栽種，被祖國澆灌、施肥，逐漸長(cháng)成參天大樹(shù)。而我們的青春期，正是成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期。有時(shí)，我們身上生長(cháng)出殘枝敗葉，長(cháng)出會(huì )彌漫的病源。沒(méi)有出過(guò)苦頭的我們不以為意，任由他滋長(cháng)，進(jìn)而敗壞了我們的身心。這時(shí)，老師發(fā)現了，要幫我們折斷這些殘枝敗葉，修整我們，此時(shí)，我們感到了疼痛。
有些同學(xué)害怕這些疼痛，忍受不了時(shí)便抗議，不接受老師的栽培和修剪，讓這些殘枝敗葉摧殘著(zhù)自己的身心。旁邊的父母、老師為了我們，不斷催促，滋生了我們的逆反心理。老師和家長(cháng)只能恨鐵不成鋼。
另一些同學(xué)接受了，使自己重新健康茁壯地成長(cháng)。
害怕修剪的同學(xué)們，我理解你們的心情，因為我也曾有過(guò)同樣的心情。
就是上一次月考，由于緊張和學(xué)業(yè)不踏實(shí)，我在年級的名次退了三百多名!憂(yōu)郁激憤 同時(shí)，我彷徨著(zhù)。然而，父母的嚴厲卻讓我轉憂(yōu)為怒，老師的告誡，讓我心中更加不滿(mǎn)。有時(shí)，本來(lái)可以做的'很好，我卻故意出錯。
直到又一次勸誡、頂嘴之后，我夢(mèng)見(jiàn)了一葉小舟，舟中的人正是我。舟有小洞，水不斷滲進(jìn)來(lái)，父母和老師要為我修補，我反而故意讓水涌入舟中，小舟慢慢地將要下沉，直到我被埋在水中，我感受到了痛苦，感受到了折磨，我驚醒了。
父母和老師為了我們，幫我們修補缺點(diǎn)，我們?yōu)楹我芙^呢?這不是傻子嗎?
后來(lái)，還是那片小舟，父母、老師幫我修補，我也夜以繼日地將舟中的水推到海中。我堅信終有一日或一時(shí)，我會(huì )補足缺處，在這海上勇往直前。
所以，朋友們，要知道：
樹(shù)要成材，需要園丁的修剪;
玉要成器，需要工匠的打磨;
沙要成珠，需要河蚌的磨礪;
我們要讓青春綻放光輝，需要老師和家長(cháng)的雕琢。
青春著(zhù)華章主題征文3
青春就像一場(chǎng)籃球賽，只有刻苦的訓練才能給觀(guān)眾呈現一場(chǎng)精彩的表演。NBA球員林書(shū)豪，在他還未出名之前，他身高只有160公分，這對于一個(gè)籃球運動(dòng)員是不能接受的。它曾被很多學(xué)校拒絕，但他沒(méi)有放棄。我們都說(shuō)‘汗水鑄就輝煌’。果不其然，經(jīng)過(guò)不懈的努力林世豪一夜成名，無(wú)人不知。在成功背后，誰(shuí)又知曉他的付出呢？有時(shí)間羨慕他人，不如反思一下自己的不足�；@球場(chǎng)上，拿著(zhù)球。要么就任人搶去。要么就牢牢抓住機會(huì )，絕不會(huì )任人搶去。世界上沒(méi)有絕對完美的人，但是追求完美的青春才有意義。
青春在和同學(xué)的`相處中，對待每一個(gè)人我們難道不應該竭盡全力對她好嗎？做一個(gè)充滿(mǎn)活力，明辨十分的年輕人。學(xué)習中，一絲不茍，認真對待每一件事情，加上冷靜的態(tài)度，總會(huì )在眾人面前脫穎而出。盡管青春是一個(gè)張揚個(gè)性的時(shí)期，但是青春時(shí)光我們應該學(xué)習的時(shí)間。對人對事我們都應該低調，在別人不經(jīng)意間把把事情做好。不顯山不漏水。就像春秋時(shí)期的楚莊王一樣“不飛則已一飛沖天，不鳴則已一鳴驚人”。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，慢慢積累。
我眼中的青春就是對完美的追求，就對夢(mèng)想的詮釋。
青春著(zhù)華章主題征文4
長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天悠揚的歌聲再次回響在耳邊時(shí)，我已經(jīng)初中畢業(yè)了。懵懵懂懂的時(shí)光一去不復返，或許曾經(jīng)迷茫，但歲月的大手輕輕一推，迎接我的是青春的成長(cháng)。
如今的我，告別青澀的中學(xué)時(shí)代，即將迎來(lái)充滿(mǎn)未知和挑戰的高中時(shí)代。我對現在的'自己和未來(lái)的自己而感到自豪，因為我堅信天道酬勤，水到渠成。只要付出了汗水，一定會(huì )收獲成長(cháng)的喜悅！光陰流轉，歲月如梭，而我的青春故事才剛剛開(kāi)始
100米短跑賽道上，我是班級的女子代表。別看我個(gè)子挺高，但我的體育是出了名的糟糕。身上堆積了太多脂肪，實(shí)在是跑不動(dòng)。但是一看見(jiàn)同學(xué)們充滿(mǎn)希翼的眼神，我的心又軟了下去。有的同學(xué)在起點(diǎn)給我遞水，有的同學(xué)跑到終點(diǎn)去等我。我的心中充滿(mǎn)了忐忑，我害怕辜負了同學(xué)們的期望。但是就我個(gè)人的能力而言，怎么跑得快呢？發(fā)令槍響，周?chē)倪\動(dòng)員個(gè)個(gè)如離弦的箭一般爭先恐后地向終點(diǎn)撲去。而我呢，則被遠遠地甩在了后面。因為我是最中間的跑道，一個(gè)鮮明的v字型在操場(chǎng)上移動(dòng)。我的臉開(kāi)始發(fā)燙，周?chē)腥烁`竊私語(yǔ)。雖然我并未聽(tīng)清他們私語(yǔ)的內容，但我總覺(jué)得他們是在說(shuō)我。
前方的勇士們已勝利沖過(guò)終點(diǎn)，而我則拖著(zhù)疲憊的身體，姍姍來(lái)遲。同學(xué)們都圍了上來(lái)，并為我遞上了清涼的水。我的腦袋開(kāi)始嗡嗡作響，好久才意識到自己輸了比賽。眼淚不爭氣地在眼眶里打轉，我輸掉了班級的榮譽(yù)！
此后兩年，每一屆運動(dòng)會(huì )我依然報名參加，唯有一次跳遠第七名算是沒(méi)有留下青春的遺憾。這次失敗雖說(shuō)對我有些打擊，但是同時(shí)又激勵了我，使我懂得了勝敗乃兵家常事的道理。
青春有迷茫，但更有成長(cháng)和收獲。無(wú)悔的青春，無(wú)怨的拼搏，我相信奮斗的青春最美麗！
青春著(zhù)華章主題征文5
鮮花須要陽(yáng)光才能生長(cháng)，噴泉須要源頭才有氣概，而青春須要正能量才有激情和活力。
如何獲得正能量呢?其實(shí)很簡(jiǎn)潔，陽(yáng)光的心態(tài)就能讓你獲得正能量。即使你是大老板，也不要目中無(wú)人;即使你是小乞丐，也不要自暴自棄。我們做到自信、自強，就擁有了正能量。
我們擁有健全的身體，每天在學(xué)校里快歡樂(lè )樂(lè )地學(xué)習，在家里幸華蜜福地生活。你是否留意過(guò)，在我們的身邊，還有這樣一群身殘志堅的人們。他們沒(méi)有健全的身體，卻擁有青春向上的心態(tài)。比如說(shuō)劉偉，他失去了兩只手臂，卻始終沒(méi)有放棄幻想——彈鋼琴。他起先練習用腳來(lái)彈鋼琴。經(jīng)過(guò)不斷的努力，他克服重重困難，最終在中國達人秀的舞臺上一展風(fēng)采，獲得了第一名的好成果。劉偉說(shuō)過(guò)：“我要么去死，要么就精彩的活著(zhù)�！笔堑�，擁有青春，擁有幻想，我們的'人生一樣精彩。
與劉偉的經(jīng)驗相像的還有程家家。他雙眼失明，可照舊微笑著(zhù)面對生活。他在生活中用耳朵去聽(tīng)去感受這個(gè)世界。他在舞臺上進(jìn)行仿照秀、脫口秀表演，給觀(guān)眾帶來(lái)了很多快樂(lè )。他說(shuō)，快樂(lè )也是一天，難受也是一天，為什么不開(kāi)快樂(lè )心的呢?他的歡樂(lè )就是把快樂(lè )帶給大家，聽(tīng)到大家的笑聲。微笑可以帶給人們歡樂(lè )，他擁有良好的心態(tài)，一樣活出了青春的精彩。
我們是為了看看太陽(yáng)，才來(lái)到世上的;我們是為了感受歡樂(lè )，才來(lái)到世上的。所以，面對失敗，不必沒(méi)精打采;遇到困難，英勇去解決。從起床的那刻起，激發(fā)出我們的好心情，讓我們一天都擁有陽(yáng)光般的心態(tài)，獲得正能量，使我們的青春更加出彩!
青春著(zhù)華章主題征文6
青春是一首歌，唱我們最美好的回憶；青春是一朵正值嬌艷的花，散發(fā)最迷人的香味；青春是一棵沒(méi)結果實(shí)的樹(shù)，雖青澀但最為美麗。
現在的我們似乎還不理解青春的意義，幾年，幾十年后，當我們回首觀(guān)望時(shí)，是遺憾是后悔還是美好是回味？這誰(shuí)都不清楚，不管結局如何，我們都不應該荒廢本應奮斗的青春。
成功之路是一條帶著(zhù)荊棘，坎坷的路，路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生，這是每個(gè)走向成功的人必須要經(jīng)歷的，俗話(huà)說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。不經(jīng)過(guò)奮斗怎么看見(jiàn)成功的朝陽(yáng)。
花兒會(huì )枯萎，樹(shù)兒會(huì )死亡，沒(méi)多少時(shí)間讓我們用來(lái)浪費，沒(méi)多少歲月等我們去后悔。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應該從意識里有這種意念，即使結果并沒(méi)有我們想象中的美好，起碼再回想，沒(méi)有什么值得遺憾的沒(méi)有什么值得后悔的。
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的�，F實(shí)是我們都所預測不到的，但是夢(mèng)是由我們去幻想的，也是由我們自己去努力實(shí)現的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的.明天。
只有我們自己清楚，過(guò)去的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少，永遠不要輕言放棄，我們會(huì )失敗，因為不只我們一個(gè)人在努力，但付出一定會(huì )有回報，要堅持，不中途歇息，要知道，在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜，因為比你優(yōu)秀的人大有人在[注：形容某一種人為數不少。]，你的進(jìn)步只不過(guò)是在努力向別人看齊，當然也不要因此頹廢，因為點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì )變成大大進(jìn)步，也許有一天你不再向比人看齊，而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段，不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色，不要荒廢了本該奮斗的青春。
青春著(zhù)華章主題征文7
有人說(shuō)，青春是一首昂揚之歌，回蕩著(zhù)歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗與浪漫的色彩。但，幾乎每個(gè)人的青春都是叛逆的，可幾乎每個(gè)人叛逆之后的結局，卻又都是走向平實(shí)，走向恬靜。在這個(gè)變化過(guò)程中，平息這場(chǎng)青春叛亂的便是那“正能量朋友”。
不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng)，就是風(fēng)調雨順好年景，就是春風(fēng)得意馬蹄疾。正與因為青春的夢(mèng)想最圓最大最飽滿(mǎn)，它才需要更多正能量的支撐，激情對青春的消耗也最多，外在的風(fēng)調雨順遠遠不夠，內心礦藏的取之不竭，保持源頭活水的滔滔不絕才是正道。你得意，有比你更得意的，何況那些準備笑到最后的，正在默默地積蓄能量，通過(guò)自己的努力，要把整個(gè)春天，乾坤扭轉時(shí)，你才知道得意僅僅是一種示人的表情，沒(méi)有長(cháng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀，青春也需要正能量的不斷補充。鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了，而青春首先需要一雙發(fā)現正能量的眼睛。這種發(fā)現應該先從自己開(kāi)始，問(wèn)一問(wèn)自己的理想有多高遠，激情有多強烈?自己僅僅是一個(gè)索取者，還是一個(gè)能創(chuàng )造的奉獻者?一個(gè)對自己失眠的人，怎會(huì )發(fā)現外界的七彩斑斕，巔峰連綿?
也許不是我們沒(méi)有發(fā)現正能量，而是讓負能量迷失了雙眼。很多時(shí)候我們總在埋怨命運的不公，抱怨沒(méi)有選擇了一個(gè)好學(xué)校，總覺(jué)得自己的青春注定要耗費在這所被高高圍墻圍起來(lái)的校園里，于是心有不甘，情有不愿。也總覺(jué)得沒(méi)能踏進(jìn)理想的大學(xué)而情緒失落，于是不想去改變，就渾渾噩噩的打發(fā)著(zhù)無(wú)聊的日子。
然而，有誰(shuí)想過(guò)，其實(shí)我們的.成長(cháng)存在著(zhù)一種“負負得正”的數學(xué)遞變規律，生活的環(huán)境越艱辛，學(xué)習越困難，我們就越要堅持下去，這樣會(huì )收獲到更多的東西，不僅僅是知識。況且，我們生活在這樣一個(gè)大集體中，隨處可見(jiàn)快樂(lè )的影子，同學(xué)的一次幫助，老師的一次鼓勵、一次微笑、一句“你很好”。這樣的事這樣話(huà)大家都沒(méi)少聽(tīng)，可就是這樣一句話(huà)，夾帶著(zhù)成長(cháng)的青春正能量，一點(diǎn)一點(diǎn)，步入我們的心臟，一步一步，幫助我們成長(cháng)為青春中最美好的摸樣。它無(wú)處不在地存在于我們的生活場(chǎng)景里，陪伴著(zhù)我們走過(guò)許多光華流轉的歲月。
青春著(zhù)華章主題征文8
一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年，在成功之后回憶往事，這樣感慨，“我能讓自己仔細的看著(zhù)這個(gè)世界，有了正確的價(jià)值觀(guān)，有了對生活生命的信仰”他認為這就是他的正能量。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西，足夠好的東西之后，你就會(huì )明白不只是冠軍和軍牌才有正能量，正能量更多地體現在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿(mǎn)腔激情的付出。
想起革命時(shí)代，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。瞿秋白手中的'野花;身上的清貧;劉志丹胸前的補丁;楊靖宇腹中的草根;無(wú)不述說(shuō)著(zhù)不怕?tīng)奚�，之志不渝，追求真理，救國救民的偉大情懷�?/p>
人就像“飛蛾趨光”一樣，喜歡一切光明和快樂(lè )，一個(gè)充滿(mǎn)正能量的環(huán)境里，你會(huì )覺(jué)得自己那點(diǎn)不開(kāi)心不過(guò)是生命中的小插曲，未來(lái)還是充滿(mǎn)光明和希望的。青春沒(méi)有我們想象中那么壞。也沒(méi)有我們預期的那么好。也許會(huì )有各種挫折，也許會(huì )有各種不如意，當我們處于這種消極、逃避的壞情緒中時(shí)，總有一種力量將你搖搖欲墜的青春扶住，無(wú)論它以何種方式出現，但總歸，讓幾乎所有人在叛逆之后歸于平靜，擁有最平淡而單純的快樂(lè )。
今天，大批“90”后大學(xué)生畢業(yè)走向社會(huì )，在質(zhì)疑聲未落時(shí)，涌現一批“道德90后”群體：為制止失控大車(chē)撞向人群而獻出生命的最美農民工王俊旺;不要嫁妝帶著(zhù)生病養父出嫁的孝女陳紅;帶著(zhù)精神病的母親打工艱苦求學(xué)的自強大學(xué)生何飛……他們立志要做“靠譜”的新一代，用愛(ài)擁抱世界，用行動(dòng)證明青春，用他們的正能量溫暖社會(huì )。
青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采、去挖掘、去釋放。勇于在黑暗中發(fā)現那道認清自我的軌道，釋放青春正能量，我相信，你、我或者他都會(huì )是溫暖世界的正能量!
青春著(zhù)華章主題征文9
有一句俗話(huà)說(shuō)得好，青春實(shí)在是難得。所以我們必須要珍惜每一次青春，人生的青春只有一次，如果不珍惜的話(huà)就不會(huì )有第二次青春，我認為我們應該趁著(zhù)青春年少多奮斗！
什么是趁著(zhù)青春年少多奮斗？就是珍惜每一次青春年少不會(huì )去辜負，不會(huì )去浪費……趁著(zhù)這青春年少大好時(shí)光，盡力的發(fā)光發(fā)熱，做出自己的貢獻，展現自己的能力，讓自己站在屬于自己的舞臺上發(fā)光發(fā)亮，成為別人仰望的目標，所以才要多奮斗。如果不多奮斗的話(huà)，那你只能仰望別人看著(zhù)別人的青春發(fā)光發(fā)亮，而自己永遠不可能變成別人的夢(mèng)想。
什么是趁著(zhù)青春年少多奮斗？那就是遇見(jiàn)自己熱愛(ài)和喜歡的事情，那就要放手一搏拼命去做好，然后去把它做到極致的美好，讓自己的青春不留下遺憾。雖然說(shuō)有的時(shí)候遺憾也是美麗的，但是能做的`優(yōu)秀為什么不讓自己變得更加優(yōu)秀呢？
趁著(zhù)青春年少多奮斗這是必須要遵從的道理，如果我們不趁著(zhù)青春年少多努力，荒廢青春不趁著(zhù)這青春年少多奮斗。那我們將一事無(wú)成，不會(huì )變成更好的自己，所以我們能不能趁著(zhù)青春年少多奮斗？闖一闖去找到屬于我們的天地，去找到屬于我們的舞臺。
青春著(zhù)華章主題征文10
十五歲的回憶，是一只讓時(shí)間凝住了翅膀的青鳥(niǎo)，點(diǎn)點(diǎn)滴，匯成一篇綿綿無(wú)盡的玫瑰色的美麗童話(huà)。
在青春的心曲之中，始終抹不掉一雙深沉的眸子。他原本和我一樣，想受著(zhù)青春的生命。但年少的沖動(dòng)，無(wú)知的揮霍，使他的青春之曲早早的退了色。他離開(kāi)了艷麗十足的青春花園，去孤芳自賞。
當我再見(jiàn)他時(shí)，已不再像當年那樣血氣方剛，雙眸中流露出深深的無(wú)奈。此時(shí)，一縷寒意掠過(guò)心懷，惋惜這青春之花的衰落，慨嘆拿青春年華的易逝。
青春是每個(gè)孩子美妙的憧憬，又是中年人幸福的回憶，還是老年人無(wú)限的懷戀�？善�，擁有青春的我們，不懂青春。到讀懂了，卻已成了回憶。我的那個(gè)朋友他讀懂了，命運的磨練使他過(guò)早成熟。他拼命的追尋，追尋著(zhù)近乎逝去的青春。我祝福他，希望那顆火熱的心靈不會(huì )被麻木不仁所蒙蔽。他的`確走錯了一條路，但我深信命運決不會(huì )辜負他努力的追尋，會(huì )引他走向光明。
青春是如此的易逝，它載著(zhù)人們太多的遺憾。但是，一個(gè)個(gè)火熱的靈魂卻如脫韁的野馬，豁達灑脫的向前狂奔，因為在那典雅的里程碑上，還刻著(zhù)青春的另一個(gè)注釋?zhuān)簾o(wú)——自己的想法！
青春不是用來(lái)?yè)]霍的年齡，在這段美好的時(shí)光里，我定會(huì )以夢(mèng)為馬，不負韶華！
青春著(zhù)華章主題征文11
作為新時(shí)代的高中生，肩負著(zhù)祖國復興的重任。我們要努力學(xué)習文化科學(xué)知識，在踏入社會(huì )之后可以回報祖國、社會(huì )和家庭，做一個(gè)真正愛(ài)國、愛(ài)家、敢于承當責任的人。
作為21世紀的社會(huì )一員，我們必須要用充足的科學(xué)文化知識來(lái)武裝自己，學(xué)習不僅是響應時(shí)代的號召，也是自身成長(cháng)開(kāi)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書(shū)。鼓勵了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習，開(kāi)展自己，報效祖國。這不僅僅是一個(gè)目標，更是一個(gè)人學(xué)習必要性的表達。學(xué)習不僅是充實(shí)自己開(kāi)展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設出力。這是我們學(xué)習的必要性。
學(xué)習需要有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話(huà)說(shuō)：“態(tài)度決定一切。〞有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人會(huì )享受到生活和學(xué)習的快樂(lè )。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學(xué)家，他有一次在研究數學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后，有了結果。正是由于這種樂(lè )觀(guān)積極，不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見(jiàn)，良好心態(tài)對于學(xué)習的重要性。
對于學(xué)習，時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆珍貴的財富，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之，浪費時(shí)間那么會(huì )一敗涂地。我國著(zhù)名的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū)和學(xué)習，他曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的〞。在他眼里，時(shí)間就如同生命，他說(shuō)“倘假設無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的。〞正是因為正確的.時(shí)間觀(guān)念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì )更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習方法會(huì )在學(xué)習上事半功倍，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數學(xué)家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來(lái)，高斯思考了一會(huì )兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來(lái)。這個(gè)例子告訴我們，只要有一個(gè)適合自己的方法，就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
學(xué)習，使人思維活潑、聰穎智慧；學(xué)習，使人增長(cháng)見(jiàn)識、談吐非凡；學(xué)習，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。
青春著(zhù)華章主題征文12
青春如詩(shī)，淡雅而又純潔;青春如火，充滿(mǎn)激情活力;青春如歌，激昂卻不失意蘊。
真，青春的特點(diǎn);善，是青春的外衣;美，是青春的本質(zhì)。真、善、美這三者組合到一起，便揭示了青春的真諦。
一個(gè)晴朗的午后，捧一本書(shū)，握一杯茶，沐浴在陽(yáng)光中，實(shí)乃人生中愜意之事。過(guò)一陣子，忽感口渴，端起茶杯，一股茶香慢慢蕩漾在空氣中。細品一口，其味先為苦澀，但細一體會(huì )，又能從中品出一絲甘甜，伴隨著(zhù)一縷茶香，一起滑入肚中，回味無(wú)窮。仔細一想，青春又何嘗不是如此呢?許多人都會(huì )在青春中品味到迷茫、失敗之苦，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?只要咬牙熬過(guò)這些難關(guān)，其甘甜又會(huì )讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來(lái)的青春滋味，才是最值得回味的。
青春似茶，苦與甜都需自己去體會(huì )。
大多數人都說(shuō)16歲是人生中的“花季”，而我卻固執地認為16歲已經(jīng)太過(guò)成熟，應當是“果季”了。而真正的“花季”，應該是13歲。用“承上啟下”這個(gè)詞來(lái)形容13歲再合適不過(guò)了。13歲，就像是一道分水嶺，是童稚向成熟轉變的“過(guò)渡段”。13歲的我們，一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了“成熟”的門(mén)檻，而另一只腳卻還像小孩子似的賴(lài)在“童稚”里不肯出來(lái)。13歲的我們，可以為了一句不經(jīng)意間的承諾，而不顧后果地繞著(zhù)操場(chǎng)跑上個(gè)幾圈;13歲的我們，可以為了一道多種答案的數學(xué)難題而各抒己見(jiàn)地爭論不休;13歲的我們，可以為了一個(gè)冒犯的動(dòng)作、一句不好聽(tīng)的話(huà)而爭個(gè)面紅耳赤、不可開(kāi)交;13歲的我們�？梢詾榱藵M(mǎn)足自己貪玩的欲望而對老師、家長(cháng)編一個(gè)自己都認為十分蹩腳的“善意謊言”;13歲的我們，可以為了自己在班上的學(xué)習成績(jì)而努力學(xué)習，達到目標……但，這就是我們，充滿(mǎn)了真、善、美的我們�？傊�，不管是13歲還是13歲，都會(huì )不可否認地成為我們人生當中最美麗的一朵花。
青春似花，一朵屬于自己、美麗動(dòng)人、令人終生難忘的花! 青春的真諦，其實(shí)遠遠不止真、善、美。每個(gè)人都有自己的思想，只要你仔細觀(guān)察、認真思考，就會(huì )品讀出屬于你自己的青春。但無(wú)論結果是什么，我們都無(wú)法否認一點(diǎn)：青春永遠是人生中最美麗的一段經(jīng)歷。
讓我們一起聆聽(tīng)青春的旋律，一起品讀青春吧! 青春著(zhù)華章主題優(yōu)秀征文(七)
人生有不同的地段，青春正如鬧市區的黃金地段，不僅要開(kāi)拓，同時(shí)也要學(xué)會(huì )節儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的，每個(gè)人的青春又是不同的.，我們應該用有限的時(shí)間，綻放出青春最美的花朵。
青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿(mǎn)了生機，是人生的開(kāi)端，它看起來(lái)是那么嬌貴，仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運，它努力地汲取陽(yáng)光和雨露，迎著(zhù)暴風(fēng)雨，迎著(zhù)烈日，不斷地成長(cháng)，將這些困難當做對自己的磨練，直到結出累累的碩果。
中國首富李嘉誠，曾因經(jīng)濟的原因，小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目，里面他講過(guò)一句話(huà)，用來(lái)激勵為人生目標而奮斗的年輕人�！扒迦A、北大，都不如膽子大!”是啊，青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏，敢于挑戰，充滿(mǎn)朝氣的。
而與之相反的，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數會(huì )一事無(wú)成，即使有成績(jì)的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費了美好的青春年華，都沒(méi)有真正意義上的青春。
所以，青春是一劑強心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機;青春是一道激流，推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn);青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時(shí)間是什么?時(shí)間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點(diǎn)一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時(shí)間的富翁。但，時(shí)間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時(shí)間對于青春期的人來(lái)說(shuō)，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節約出更多的時(shí)間，去做那些有意義的事。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時(shí)光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。虛度青春，只會(huì )等來(lái)皺紋的蔓延;等待青春，只會(huì )等來(lái)歲月的白眼。
青春著(zhù)華章主題征文13
青春充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的活力，滿(mǎn)載著(zhù)生機與希望。如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必定是其中最絢麗的一抹。
青春在我成功時(shí)是一團烈火，在我心中燃燒著(zhù)，它就像我的心情一樣放縱、隨意、奮發(fā)。青春在我失敗時(shí)是一位知己，在我耳邊輕輕訴說(shuō)著(zhù)我的不幸，也告訴我不要氣餒，不要被困難嚇倒。
青春的天空上飛翔著(zhù)無(wú)數個(gè)彩色的夢(mèng)，它們是脆弱的，只有你的奮斗才能使它變得堅不可摧。如果沒(méi)有理想，人生便變得沒(méi)有意義，那么你將失去人生中最精彩的時(shí)刻。放棄青春就等于放棄人生。
青春像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。這光芒正因為青春而耀眼，而青春因為奮斗而美麗。沒(méi)有經(jīng)歷奮斗的青春，人生便會(huì )失去激情，失去寶貴的財富。
每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，最精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸甜苦辣，你才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正有意義的人。
李淮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著(zhù)青年人的軀體，啟迪著(zhù)他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著(zhù)熱烈的盛情和堅強的理智�！爆F在我們正是處于青春期，年輕是我們的資本，擁有年輕就擁有一切，我們應該好好把握這個(gè)資本，努力奮發(fā)，向自己的目標前進(jìn)。
青春的力量是無(wú)限的，所以我們要細細的去品味它，它其實(shí)就像是一本大書(shū)，一本我們根本沒(méi)有辦法完全解讀的大書(shū)，但是它卻交給我們許多人生的'哲理，教會(huì )我們如何做人。
青春，是需要去奮斗的，因為只有奮斗的青春才會(huì )變得美麗。奮斗是朝著(zhù)目標去奮斗的，沒(méi)有目標的奮斗談不上奮斗。所以，現在我們應該給自己定一個(gè)目標，并為之努力。青春期是人生創(chuàng )新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的潛能吧，讓你的生命在青春時(shí)綻放出美麗的花朵。
青春曾經(jīng)讓你真心地付出、時(shí)刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。青春是一種姿態(tài)，更是一種財富。青春是一種概念，更是一種風(fēng)度。
青春著(zhù)華章主題征文14
青春，像奔騰的河流，充滿(mǎn)向上的力量；青春，像初升的朝陽(yáng)，透露著(zhù)蓬勃的朝氣；青春更像綻放的花朵，散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳。青春更離不開(kāi)奮斗，因為奮斗的青春最美麗。
炎炎夏日，蒸發(fā)掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環(huán)境中，萬(wàn)物都會(huì )懶散，更何況是人呢？我木偶般坐在課桌前，雙眼望著(zhù)枯燥的書(shū)本，一頁(yè)頁(yè)漫無(wú)目的地翻著(zhù)，心卻不知飛向了哪里？書(shū)本的知識我一點(diǎn)都記不住，就這樣昏昏沉沉，時(shí)間就從我的`指間流走了……
秋風(fēng)蕭索，扯著(zhù)樹(shù)上最后一片枯葉飄飛時(shí)，我的思緒打了一個(gè)寒噤，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我亦清醒了。
記得那天風(fēng)很大，我將自己鎖在屋子里，淚水打濕了被子。老師的訓斥、父母的失望、同學(xué)的鄙視一起在我的腦海中飄蕩，讓我的淚水洶涌如潮，根本就停不下來(lái)。真的，我失敗了，還記得考前的傲氣，對父母的保證，對同學(xué)的輕看，還有那不時(shí)的懈怠和松懈……我的手心微涼，窗外的秋風(fēng)好像吹在我的心上。我后悔了，也清醒了，我要奮發(fā)、努力……
層層白雪，覆蓋著(zhù)大地上的一切生機。在這寒冷凝滯一切的世界里，我獨自?shī)^筆疾書(shū)、博覽群書(shū)。什么數學(xué)公式，物理定理，化學(xué)符號；什么詩(shī)詞文章、政治要義，歷史朝代；什么英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法、構詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大，有時(shí)特別疲憊，有時(shí)想要放棄，有時(shí)莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅持下去……
冬去春回，窗外一片勃勃生機，窗內，我和小草一起青蔥，我和花朵一起開(kāi)放，我和小鳥(niǎo)一起歌唱，我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和希望期待著(zhù)在這一個(gè)夏季，收獲屬于我的夢(mèng)想……
不管未來(lái)的結果如何，我相信我的青春都是最美的，因為它是在奮斗中度過(guò)的，奮斗的青春是無(wú)悔的，是最美的！
青春著(zhù)華章主題征文15
青春代表我們的友誼。我們，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛翔；我們，生氣勃勃，好勝爭強；我們，綠草如茵，充滿(mǎn)陽(yáng)光。青春時(shí)光的我們朝氣蓬勃，我們充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)活力；我們展示瀟灑，展示魅力。我喜歡這樣的時(shí)光，它純粹，干凈，似乎是為了一個(gè)目的，似乎又沒(méi)有目的，我也喜歡青春時(shí)期的我們，結伴同行，自由瀟灑。
青春代表著(zhù)夢(mèng)想。我們幻想著(zhù)自己一人背上書(shū)包，拉著(zhù)行李箱，邁上火車(chē)，走進(jìn)另一個(gè)陌生的城市，走進(jìn)自己理想的大學(xué)，陌生的街道，陌生的人，陌生的.生活，這一切的陌生對我們都有著(zhù)極大的吸引力，未知的未來(lái)，那種未知是神奇的，讓人忍不住想要去探索。青春的我們躊躇滿(mǎn)志，不敢過(guò)那種一眼看到結局的生活。
青春代表努力。我們那努力奮斗的夜晚，桌上的卷子和筆記本透出的光，是誰(shuí)也無(wú)法遮擋的希望之光。我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能覽勝，奮斗才會(huì )成功。有多少人，在深夜里點(diǎn)燈，在被子里學(xué)習，如豆的燈光，是我們?yōu)閴?mèng)想做出的努力。
青春代表堅持。青春的我們都一樣，掙扎迷茫，陷入絕望。即使如此，依然不斷向前去拼搏，不停地向前再向前。如果失敗了，就帶著(zhù)傷痛折返，然后又繼續咬牙向前進(jìn)。我們的步伐不會(huì )因困難而停止，我們的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而受阻撓。我們意氣風(fēng)發(fā)，我們勇往直前，從不認輸。
青春也是成長(cháng)。那些天真無(wú)邪的童年歲月真的一去不復返了，那些我們曾經(jīng)折過(guò)飛機的紙張早已泛黃，兒時(shí)相信的英雄，現在看來(lái)，只是一場(chǎng)笑話(huà)，但成長(cháng)就是一遍遍地懷疑自己以前深信不疑的東西，然后推翻一個(gè)又一個(gè)階段的自己，長(cháng)出新的智慧和性情，帶著(zhù)無(wú)數的迷惘與不確定，走向下一個(gè)階段的自己。
青春是最好的。
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