- 相關(guān)推薦
同心共筑中國夢(mèng)主題征文（精選16篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的同心共筑中國夢(mèng)主題征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同心共筑中國夢(mèng)主題征文 1
“中國夢(mèng)”是一個(gè)多么讓人振奮和向往的夢(mèng)想，它不是某個(gè)中國人的夢(mèng)想，而是能代表中國國家精神的最具代表性的中流砥柱之社會(huì )群體的夢(mèng)想。中國夢(mèng)就是在中國共產(chǎn)黨成立100周年時(shí)，全面建成小康社會(huì )，到建國100年時(shí)，全面實(shí)現現代化，作為一名公民，我們要為中華民族的`偉大復興而努力奮斗!
國家強則民族強，國家富則民族富。從十七大到十八大，我國經(jīng)歷了極不平凡的五年。面對國內外環(huán)境的復雜變化和重大風(fēng)險挑戰，我們黨團結帶領(lǐng)全國各族人民，有效應對國際金融危機巨大沖擊，保持了經(jīng)濟平穩較快發(fā)展的良好態(tài)勢，并為長(cháng)遠可持續發(fā)展奠定了重要基礎。我們戰勝了汶川特大地震等重大自然災害，隆重慶祝改革開(kāi)放30周年和新中國成立60周年，成功舉辦了北京奧運會(huì )和上海世博會(huì )，勝利完成了“十一五”規劃確定的主要目標和任務(wù)。經(jīng)過(guò)五年努力奮斗，我國社會(huì )生產(chǎn)力快速發(fā)展，綜合國力大幅提升，人民生活明顯改善，國際地位和影響力顯著(zhù)提高，社會(huì )主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會(huì )建設以及生態(tài)文明建設和黨的建設取得重大進(jìn)展，譜寫(xiě)了中國特色社會(huì )主義事業(yè)新篇章。
少年智則國智，少年強則國強。五年來(lái)，我從一名共青團員成長(cháng)為一名中國共產(chǎn)黨黨員，從普通的大學(xué)生轉變?yōu)榇髮W(xué)輔導員。我的思想水平更高，專(zhuān)業(yè)知識更扎實(shí)，人生閱歷更豐富，為祖國驕傲和自豪的心情更是真切!我為祖國的成長(cháng)歡呼，為自己的成長(cháng)雀躍，相信祖國的未來(lái)更美好!
同心共筑中國夢(mèng)主題征文 2
每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國的夢(mèng)。我是中國人，我的中國夢(mèng)——實(shí)現中華民族的偉大復興。盡管說(shuō)我的夢(mèng)想有點(diǎn)夸張，有點(diǎn)遙遠�？烧l(shuí)又能懷疑我的這個(gè)夢(mèng)?畢竟每個(gè)國人心中都有和我同樣的中國夢(mèng)，只是有的人沒(méi)有明說(shuō)而已。
翻開(kāi)中國的歷史，我們無(wú)一不對古老的中華民族感到驕傲。那一串串的科技之光在全世界的各個(gè)角落熠熠發(fā)光。中國的火藥和指南針傳到歐洲，開(kāi)啟了人類(lèi)社會(huì )的近代化進(jìn)程，中國的造紙術(shù)傳到世界，加快了人類(lèi)的文明化步伐。在古代，我們擁有著(zhù)世界最多人口，擁有世界最先進(jìn)的科技，更有著(zhù)輝煌燦爛的文明。華夏民族遠揚四方，成為了各國仿效的`優(yōu)秀民族，世界各國紛紛與中國建立經(jīng)濟、政治、軍事及外交聯(lián)系。那是的我們很自信，因為我們走在了世界的最前沿。
可是在近代，中華民族早到了來(lái)自西方列強的侵擾，中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法鴉片戰爭打開(kāi)了中國的近代化大門(mén);然后八國聯(lián)軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者，中日法西斯戰爭使中國面臨著(zhù)家破國亡的境地。但是華夏子孫并沒(méi)有仍人宰割。舉國上下，團結一致，保家衛國，終于在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下取得了民主主義革命的勝利，人民當家做了主人。
經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放，中國的經(jīng)濟突飛猛進(jìn)，一躍成為世界上第二大經(jīng)濟強國。但是我國的居民幸福指數仍然不高，尤其是城鄉貧富差距日益擴大。再加之，西方各國紛紛對中國采取敵對的態(tài)度，對中國敬而遠之。中國雖想成為負責任的大國，卻困難重重。
我沒(méi)有更加偉大的目標和魄力，我的現實(shí)就是我成為了一名中國人，就應該有所擔當，我的夢(mèng)想很遙遠卻又很現實(shí)。我的中國夢(mèng)就是全體華夏兒女的共同心聲——實(shí)現中華民族的偉大復興。雖說(shuō)任重而道遠，只要我們共同努力，一定就會(huì )實(shí)現。
同心共筑中國夢(mèng)主題征文 3
人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，把每個(gè)人的夢(mèng)匯聚起來(lái)就組成了我們國家的夢(mèng)，中華民族的夢(mèng)，因此每個(gè)人的夢(mèng)與國家民族的興衰榮辱是緊密聯(lián)系在一起的。只有實(shí)現了中華民族偉大復興的夢(mèng)，我們才能幸福和諧的生活。而中華民族復興夢(mèng)的實(shí)現，這不是一個(gè)人能完成的事，也不是一個(gè)政黨能完成的事，這需要我們每一個(gè)炎黃子孫萬(wàn)眾同心、攜手編織、傾心澆筑，花費一代甚至幾代人的時(shí)間，不斷努力奮斗才能實(shí)現。
回顧過(guò)往，近代中國積貧積弱、內憂(yōu)外患，廣大人民群眾深受帝國主義、封建主義、官僚資本主義的三重壓迫，民不聊生，國之不國。直到中國共產(chǎn)黨的成立，在她的領(lǐng)導下，無(wú)數革命先賢前赴后繼，用熱淚和鮮血這才換回了民族的尊嚴和獨立。沒(méi)有人可以否認，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國!沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有享受在和平藍天下的我們! 立足當前，社會(huì )主義各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，現代化建設翻開(kāi)新的篇章。GDP躋身世界前三、舉辦北京奧運會(huì )、神舟上天、嫦娥飛月、蛟龍入海，這些無(wú)疑表明了一個(gè)日益強大的中國正在崛起。而這些成就，無(wú)一不是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下取得的，可以說(shuō)沒(méi)有中國共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國特色社會(huì )主義大發(fā)展!沒(méi)有中國共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國特色社會(huì )主義大繁榮!
放眼未來(lái)，中國夢(mèng)正循序漸進(jìn)，在一點(diǎn)一滴實(shí)現。這一次，是不是就不需要共產(chǎn)黨的領(lǐng)導了呢?答案肯定是否定的。中國夢(mèng)的實(shí)現不是憑空自現的，而是根植在社會(huì )主義事業(yè)大發(fā)展、大繁榮基礎之上的，沒(méi)有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，中華民族偉大復興夢(mèng)就沒(méi)有了生存的土壤! 事實(shí)證明，要實(shí)現中國夢(mèng)，就必須要有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，只有在黨的旗幟下，在人民群眾的共同努力下，中華民族偉大復興才能真正實(shí)現。黨強則民盛，黨強則中國強，黨的執政能力決定了國家發(fā)展的高度。那怎樣才能使我們黨的執政能力無(wú)限提升呢?這就需要獲取永恒的動(dòng)力。
加強黨性教育和能力培養就是這股動(dòng)力，只有在靈魂和根源上不斷提升，能力才能不斷提高。在當前經(jīng)濟、科技發(fā)展飛速的`新形勢下，加強黨性教育和能力培養變得日益緊迫。加強黨性教育和能力培養黨性教育和能力培養對象不單單局限在黨內，而是應該擴展為教育和培養所有具有國家、民族使命感、責任感和召喚感的各階層人民;黨性教育和能力培養內容也不應僅限黨內，而應拓寬學(xué)習渠道，融入到各行各業(yè)工作實(shí)際崗位中去。
總的來(lái)說(shuō)，黨內黨外這些培養對象既是主體，也是聯(lián)絡(luò )員。既是學(xué)員，也是科研員。既是領(lǐng)跑者，又是吶喊助威的觀(guān)察者。黨員是一條紅繩，將兩者緊密聯(lián)系起來(lái)。
學(xué)生和青年是構成社會(huì )結構的主體組成部分，也是最富有激情的年齡段，要實(shí)現中國夢(mèng)，就要挑得起大梁，敢作為，多奉獻。對于學(xué)生黨員和企業(yè)青年黨員，作為學(xué)生和青年的先進(jìn)代表，要充分發(fā)動(dòng)其積極性，也要充分認識其階段特征性。
不管是選取學(xué)生黨員還是企業(yè)黨員，第一要把好關(guān)。選擇一批入黨動(dòng)機端正，對黨的認識深刻，黨性觀(guān)念、黨員意識強烈，自我要求嚴格的人納入后備隊伍，精挑細選入黨。第二要看得牢。不管是正式還是預備或者積極分子，都要多觀(guān)察，多關(guān)注，有沒(méi)有堅持始終如一發(fā)揮模范作用，理想信念是否堅定，建立檔案，定期記錄，座談，從旁調查訪(fǎng)問(wèn)。第三要早警醒。不僅僅在學(xué)習、業(yè)務(wù)上要求鞭策，也要帶領(lǐng)他們更深地接觸社會(huì )，及早宣傳教育，例如觀(guān)看腐敗警示節目、參觀(guān)監獄、訪(fǎng)談受表彰的先進(jìn)人物，從正反兩方面對比教育，從小牢固樹(shù)立起正確的生活作風(fēng)觀(guān)念，法制觀(guān)念。第四要多載體。對于優(yōu)秀的學(xué)生黨員，學(xué)校平時(shí)應當注重提供學(xué)生會(huì )、團日活動(dòng)、各種競賽等機會(huì )給予鍛煉，就業(yè)時(shí)及時(shí)推薦給有前景、效益較好的企業(yè)或者留校儲備，早日成長(cháng)為一名優(yōu)秀的企業(yè)黨員;已經(jīng)參加工作的企業(yè)黨員，企業(yè)黨組織應當主動(dòng)吸納，廣泛開(kāi)展以企業(yè)發(fā)展為目標的組織活動(dòng)，充分利用好網(wǎng)絡(luò )媒體，加強技術(shù)交流，參與企業(yè)黨建，通過(guò)學(xué)習企業(yè)文化理念，提升自我，雖然一個(gè)人的力量有限，但是引起的先進(jìn)模范示范效應卻可以有效擴大宣傳力度。第五要勤實(shí)踐。學(xué)習只是方法論，實(shí)踐才是學(xué)習的目的，學(xué)校中學(xué)的更多是理論上的知識，需要在實(shí)踐中檢驗真偽，提高認識的能力，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。學(xué)生和青年，是人生中最美好的階段，富有激情和創(chuàng )造力，最容易接受新事物也最能夠創(chuàng )造新事物，要充分培育他們吃得了苦，沉得住氣的堅強品質(zhì)，要培養他們革命先賢在長(cháng)征途中展現出的大無(wú)畏精神，用黨性教育錘煉靈魂，用艱難困苦強壯己身。
加強黨性教育和能力的培養，說(shuō)到底就是要我們黨做好領(lǐng)路人，堅持以中國特色社會(huì )主義理論體系為旗幟，堅持社會(huì )主義制度，時(shí)刻團結最廣大人民群眾，隨時(shí)準備迎接挑戰。而這些，這不正是中國夢(mèng)得以實(shí)現的根本么?有路、有魂、有底、有人、有備，黨性不斷提升，能力不斷提高，中國夢(mèng)，不是夢(mèng)!
同心共筑中國夢(mèng)主題征文 4
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，如果人人都有一個(gè)夢(mèng)，那14億個(gè)夢(mèng)，是一道線(xiàn)，穿透世界，無(wú)人可擋，聯(lián)絡(luò )世界。
我也有夢(mèng)，一個(gè)中國夢(mèng)。
當一位老師。
她的嚴厲，培養出一代代天之驕子；她的汗水，哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的成功人士；她的溫柔，教育了年幼的我們，給予了我們無(wú)數的知識。老師是一個(gè)崇高的職業(yè)，哪怕她流干了汗水，但看到我們優(yōu)異的.成績(jì)，能為國貢獻，她，盡力將疲勞，淚水，汗水隱藏起來(lái)，與我們一同慶祝。她，知足了。
這個(gè)中國夢(mèng)，只是我的一個(gè)夢(mèng)想，對我來(lái)說(shuō)，對一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。也正是因為如此，這個(gè)夢(mèng)想不是夢(mèng)，也不是空想，是需要無(wú)限努力的。不論別人如何反對，它，依然是我心中最亮的太陽(yáng)，最閃亮的鉆石，最柔美的樂(lè )章。
我要努力，把目標定好，一步一步地往目標走去。
其實(shí)，每個(gè)人都有夢(mèng)：
護士希望，再過(guò)不久，世界上沒(méi)有醫院，這代表人們已經(jīng)遠離了疼痛。
老師希望，能讓所有的孩子感受到學(xué)習的歡樂(lè )。
打工者希望，自己的家庭美好，多掙點(diǎn)錢(qián)。
……
當然，只要人民幸福，國家富強，這一定是每個(gè)人最想要的中國夢(mèng)
同心共筑中國夢(mèng)主題征文 5
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們?yōu)樽约菏侵袊硕械津湴�。我們的祖國�?000年悠久的歷史，在歷史長(cháng)河中涌現出了大批的英雄，他們?yōu)榱俗鎳?每一寸土地而和敵人做殊死的斗爭。因為他們的付出和犧牲，我們的祖國才得以富強。因此，我們要時(shí)常對自己說(shuō)：“我驕傲我是中國人!” 我們經(jīng)常唱“我們的隊伍像太陽(yáng)”，這就是黨領(lǐng)導的隊伍。她一直都在我們身前身后，為我們遮風(fēng)擋雨，臂膀永遠堅實(shí)得像大山，哪里有危險哪里就有他們的身影，永遠充滿(mǎn)朝氣，永遠都比太陽(yáng)來(lái)得燦爛。
《我有一個(gè)夢(mèng)想》的演講，讓地球人都知道馬丁路德金，這個(gè)擁有崇高夢(mèng)想的人，世界人為他鼓掌。其實(shí)每個(gè)人心里都有自己的中國夢(mèng)，各有不同。
作為一名小學(xué)生，我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)有用的人，做一個(gè)孝順的人，做一個(gè)有能力回報社會(huì )的人。所以我要從小樹(shù)立起愛(ài)國精神。愛(ài)國首先要從小事做起。在升國旗時(shí)，看著(zhù)國旗冉冉升起，我就在心底暗暗的下定決心，要好好學(xué)習，天天向上。為此，我會(huì )堅持不懈，直到成功的那一天。
同心共筑中國夢(mèng)主題征文 6
春風(fēng)揚起快樂(lè )的柳絮，我們在校園里快樂(lè )的學(xué)習成長(cháng)，在充滿(mǎn)快樂(lè )的校園里我們共同擁有一個(gè)和諧、公平、有愛(ài)的集體。和諧、公平、有愛(ài)是我們小學(xué)生共同的價(jià)值觀(guān)，遵循和牢記這個(gè)價(jià)值觀(guān)是我們共建和諧校園，共筑中國夢(mèng)的基礎，我們作為祖國的未來(lái)，培養自己做國家的棟梁，必須要有高尚的道德品質(zhì)，共筑中國未來(lái)富強的中國夢(mèng)。
牢記價(jià)值觀(guān)，培養有道德，有理想，樂(lè )于奉獻的少年是祖國繁榮富強的根本，我們小學(xué)生從小就要樹(shù)立良好的價(jià)值觀(guān)，以?xún)r(jià)值觀(guān)作為我們的行為準則，努力學(xué)習，遵紀守法，樹(shù)立遠大的理想和宏偉的抱負，學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)為祖國的建設奉獻自己的力量。
春風(fēng)帶來(lái)融融的暖意，我們在和諧的校園里學(xué)習，在德智體各方面茁壯成長(cháng)，長(cháng)大以后走出校園，工作在各自的崗位，為祖國的.發(fā)展做貢獻，中國夢(mèng)是每個(gè)中國人的夢(mèng)，漢唐盛世雖然離我們已遠，但是建設強大的中國夢(mèng)依然鼓舞著(zhù)我們，全中國各族人民共同奮斗，在實(shí)現偉大的中國夢(mèng)征途上奮勇前行。中國夢(mèng)，也是我們少年的夢(mèng)，少年強，則中國強。我們只有努力學(xué)習，長(cháng)大以后站在科學(xué)技術(shù)的最前沿，建設現代化的中國，實(shí)現偉大的中華民族復興夢(mèng)。
同心共筑中國夢(mèng)主題征文 7
有夢(mèng)想就有未來(lái)，有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就能改變現實(shí)，有夢(mèng)想就能創(chuàng )造輝煌。中華民族歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追求夢(mèng)想的民族。特別是改革開(kāi)放30多年來(lái)，美麗的中國讓世界羨慕，北京奧運、上海世博、嫦娥奔月、神九飛天、蛟龍探海、航母下水、殲20和運20成功試飛……這些夢(mèng)想的實(shí)現讓中華民族在世界上有了自尊和話(huà)語(yǔ)權。
作為省會(huì )城市的石家莊也是一個(gè)有夢(mèng)想的城市，“三年大變樣”是我們的夢(mèng)想。過(guò)去狹窄街巷和破舊的平房消逝了，取而代之的是一條條寬闊的道路和一幢幢高樓大廈，槐安路的建設極大緩解城市的交通壓力；城中村的改造使越來(lái)越多的`人享受到了集體供暖的好處，同時(shí)城市的污染源也減少了；環(huán)城水系的建設讓石家莊的生態(tài)環(huán)境發(fā)生了變化，魚(yú)兒歡游的景象又出現了，星期天我們有了最近的游覽地……現在我們的城市又在評定雙創(chuàng )先進(jìn)城市，每一個(gè)石家莊人都在為此努力貢獻自己的力量，作為青少年的我們更是不甘示弱，為石家莊的夢(mèng)想，為了我們自己奮斗努力。
夢(mèng)想讓我們與眾不同，夢(mèng)想使我們揚帆遠航，夢(mèng)想給我們動(dòng)力，夢(mèng)想使我們奮發(fā)，因為夢(mèng)想，我們的家園越來(lái)越美好。
同心共筑中國夢(mèng)主題征文 8
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國家的強大為堅強后盾，因為每一個(gè)人的夢(mèng)想匯聚在一起就是我們的中國夢(mèng)。
以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國人都想自己的祖國強大，祖國強大了，我們才能過(guò)上幸福的生活。國家，國家，先有國后有家。讓祖國免受欺凌，讓中國人民站起來(lái)，這是我們上一輩人執著(zhù)追尋的中國夢(mèng)��！經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了，看看我們的周?chē)�，看看洋溢�?zhù)笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見(jiàn)證者，我倍感榮幸，也深感責任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國夢(mèng)繼承下去。我們的祖國現在強大了，人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的中國夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執著(zhù)，讓祖國更強大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現他們的中國夢(mèng)。
中國夢(mèng)的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰火的洗禮，但是我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的.一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢(mèng)，為了下一代的中國夢(mèng)，這就是我的中國夢(mèng)！
雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對夢(mèng)想的執著(zhù)！來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應時(shí)代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)！我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
同心共筑中國夢(mèng)主題征文 9
一個(gè)夢(mèng)想，兩個(gè)夢(mèng)想，三個(gè)夢(mèng)想，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想。中國夢(mèng)，中國人的夢(mèng)，大家的夢(mèng)，我的夢(mèng)。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而我當然也不例我啦！
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以進(jìn)籃球隊打籃球。
記得那時(shí)，上四年級了，我的班主任葉老師把我推薦給了籃球隊的薛老師，讓我進(jìn)了籃球隊。第一天訓練時(shí)，由于我才剛接觸籃球，所以打起籃球總是笨手笨腳的，老師也沒(méi)太注意我�？墒俏抑溃骸坝袎�(mèng)想，只要努力就一定能成功�！庇谑俏颐刻炜炭嗑毩�，付出比平常人多幾倍的功夫，盡管大汗淋漓，腳痛了，我還是堅持不懈地努力，終于得到了回報。
有一天，訓練時(shí)，薛老師看見(jiàn)我的'動(dòng)作做得十分標準，于是就詢(xún)問(wèn)起來(lái)我來(lái)了。自從這次以后，我心里總是喜滋滋的，但是，我總不能沉浸在這歡樂(lè )之中吧。于是，我更刻苦努力，得到了薛老師的認可，重用了我。媽媽聽(tīng)了這事，說(shuō)：“楊航，你真棒，以后要更加努力�！边@句話(huà)，簡(jiǎn)直是“錦上添花”，我開(kāi)心得合不攏嘴。
老鷹告訴廣闊的天空，它有一個(gè)夢(mèng)；馬兒告訴碧綠的草原它有一個(gè)夢(mèng)；魚(yú)兒告訴碧藍的大海，它有一個(gè)夢(mèng)……我相信大家都有一個(gè)夢(mèng)，那么你們就行動(dòng)起來(lái)吧�！澳愕膲�(mèng)想有多大，你的舞臺就有多大”。讓我們一起同心共筑中國夢(mèng)，讓美夢(mèng)成真吧！
楊航 指導師：葉紅麗
同心共筑中國夢(mèng)主題征文 10
實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，我們每個(gè)人都是平凡人，平凡但不平庸。在這平凡的世界中，我們要有堅定的理想和信念，更要有執著(zhù)的追求和渴望，學(xué)會(huì )在逆境中歷練心智，在自卑中尋找堅強，在苦難中奮斗，在奮斗中成長(cháng)，找一個(gè)堅強的理由讓自己奮進(jìn)，帶著(zhù)一顆真善美的心去追尋自己的夢(mèng)想。不忘其所始，不求其所終，不亂于心，不念過(guò)往，不畏將來(lái)。因為，每一滴水里都有一個(gè)世界，每一段生活里都有一個(gè)故事，每一個(gè)人都是自己舞臺的主角。正是這樣，我們用不同的方式去適應，去堅守，去收獲成長(cháng)。年輕的時(shí)候，我們有資本去拼搏、去奮斗，也要勇敢的做想做的事，嘗試過(guò)、努力過(guò)、拼搏過(guò)、奮斗過(guò)，傷過(guò)、痛過(guò)、快樂(lè )過(guò)，這樣的生活才更富有生命力，我們的夢(mèng)想才能指引我們一路高飛！
排斥舒適，斬斷溫柔，生活在陽(yáng)光下繼續，奮斗在生活中蔓延，只有在暴風(fēng)雨中才能有豪邁的飛翔，只有滴血的`手指才能彈出世間的絕響。正是因為有夢(mèng)想，我們才歷經(jīng)坎坷依然前行；正是因為有夢(mèng)想，我們才閱盡滄桑信心不改。
這是一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，飛速前行的時(shí)代，六十年的艱辛奮斗讓千年古國煥發(fā)了青春容顏，國家富強，社會(huì )進(jìn)步為我們實(shí)現夢(mèng)想鑄就了階梯！我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(cháng)的土壤都深深根植于“中國夢(mèng)”，有了“中國夢(mèng)”的茁壯成長(cháng)，才有了我們實(shí)現夢(mèng)想的自由。夢(mèng)想連接道路，道路決定命運，沒(méi)有正確的道路，就無(wú)法凝聚各方力量。緊跟時(shí)代的步伐，在民族復興這條道路上，我們實(shí)現的不僅僅是個(gè)人的夢(mèng)想，更是每個(gè)熱愛(ài)生活的人的夢(mèng)想，也是祖國的夢(mèng)想！
中華民族的偉大復興不是一個(gè)遙遠的夢(mèng)，我們將是這個(gè)夢(mèng)想成真的參與者和見(jiàn)證者！
同心共筑中國夢(mèng)主題征文 11
“志愿者”——多么令人驕傲的稱(chēng)呼！讓我們爭當志愿者，服務(wù)他人，貢獻社會(huì )，共筑中國夢(mèng)！
從古至今，有許多值得我們歌頌的偉人，他們志愿為他人服務(wù)，為社會(huì )無(wú)私奉獻，最受人們銘記的就是“雷鋒”了！他品格高尚，像“圣人”一樣活在人們心中。他不僅是一位名人，更是每個(gè)人學(xué)習的榜樣！他的一生短暫卻造就了別人漫長(cháng)的一生也無(wú)法留下的傳奇；他年紀輕輕卻有著(zhù)飽經(jīng)歲月的長(cháng)者也無(wú)法擁有的高尚品德與無(wú)私奉獻精神；他一身清貧卻擁有無(wú)價(jià)的精神財富。
隨著(zhù)日益增強的教育事業(yè)，就連中小學(xué)生也參與進(jìn)了“志愿者”這個(gè)行列。出于這個(gè)年齡階段的我們也會(huì )為他人乃社會(huì )付出我們小小的貢獻。在周末時(shí)，我們會(huì )組織去敬老院。為那里的老人打掃衛生、洗洗衣服、送些水果、唱歌跳舞、講講笑話(huà)、聊聊天......這些力所能及的事情再簡(jiǎn)單不過(guò)，卻能為孤獨的老爺爺、老奶奶帶來(lái)莫大的快樂(lè )。我們也樂(lè )在其中，感到深深地滿(mǎn)足。世間最大的快樂(lè )莫過(guò)于能帶給別人快樂(lè )吧！因此，我樂(lè )于當志愿者！
在電視上特常常會(huì )報道許多感人事跡。如奮不顧身跳進(jìn)河中救落水的人；在高樓解救欲要輕生的人；從瘋狂的`劫匪中救人；從熾熱的火海中救人…….這些“英雄”或許平凡，不會(huì )被人們所銘記，但崇高的名譽(yù)并非他們所求，他們的舉動(dòng)帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的正義感，正是一名“志愿者”的風(fēng)采，正是引領(lǐng)和諧社會(huì )、優(yōu)秀社會(huì )的重要組成部分！
當今社會(huì )，正是需要這些偉大的志愿者，當“偉大”已成“平凡”，“志愿”變得“頻繁”，“中國夢(mèng)”的實(shí)現離我們還會(huì )遠么?
同心共筑中國夢(mèng)主題征文 12
“法是由國家制定或認可，并強制遵守的法律、法令、條例等行為規則的總稱(chēng)�！边@是《新華字典》上對法的解釋?zhuān)沁@樣的解釋對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)感覺(jué)有些抽象、有些模糊。
當今社會(huì )，許多青少年因為不知法，不守法以至于把自己的美好前途給毀了。據有關(guān)部門(mén)統計，近年來(lái)我國未成年人犯罪已占全部刑事案件的10％，這是一串多么令人痛心的數字！其實(shí)法就在我們身邊，有許多案例讓我留下了很深刻的印象。
小學(xué)生阿輝，本來(lái)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生，由于不懂法而迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲。自從接觸網(wǎng)絡(luò )游戲后，像著(zhù)了魔似的，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。但于他爸爸媽媽管得嚴，阿輝就想出這么一招：每天一大早打著(zhù)上學(xué)的旗號，背著(zhù)書(shū)包直奔網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。就這樣持續了半年多時(shí)間，阿輝不僅把他爸爸給的學(xué)費都送進(jìn)了網(wǎng)吧，還不斷地向爸爸索要周末補習等各種費用。最后到了期末，阿輝拿不出成績(jì)單回家，爸爸就起了疑心并找到班主任，才知道他竟然半年沒(méi)有去上學(xué)。就在阿輝爸爸媽媽深受打擊的時(shí)候，又傳來(lái)另一個(gè)“噩耗”：阿輝因為沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)，到一家超市里去偷東西，結果被發(fā)現了。當阿輝正逃出超市的時(shí)候，順手拿起一個(gè)啤酒瓶向一位攔住他的阿姨砸去，連續數下后，那位阿姨當場(chǎng)死了。沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成一個(gè)殺人兇手，這多么可怕呀！
同學(xué)們，讓我們一起積極學(xué)習法律知識，增強法律意識，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個(gè)懂法、知法、守法的好學(xué)生。與法同行，共筑中國夢(mèng)！
同心共筑中國夢(mèng)主題征文 13
每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng)，也都有著(zhù)美好的夢(mèng)想。同時(shí)，每個(gè)人既因夢(mèng)想而微笑，也因夢(mèng)想而高飛�，F在我們所有的華夏兒女，都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是實(shí)現中華民族的偉大復興！這個(gè)美麗的夢(mèng)想叫“中國夢(mèng)”，她凝聚了幾代中國人的夙愿，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。但要想實(shí)現這個(gè)時(shí)代最強的夢(mèng)想，首先需要我們每個(gè)人，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行自己的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想在綠樹(shù)成蔭的.小道上漫步，呼吸清新的空氣，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡叫。為實(shí)現這個(gè)清新的夢(mèng)想，就讓我們一起來(lái)支持環(huán)保吧！不使用一次性筷子，不浪費紙張，不燃放煙花爆竹，節約用水，少制造汽車(chē)尾氣……更要愛(ài)護花草樹(shù)木和那些可愛(ài)的小動(dòng)物。
我夢(mèng)想成為一個(gè)帶給眾多人歡樂(lè )的綜合節目主持人，在歡笑中給人以啟迪，在歡笑中成就更多人的夢(mèng)想。為實(shí)現這個(gè)歡樂(lè )的夢(mèng)想，這就需要我必須從現在開(kāi)始努力，打好扎實(shí)的基礎，好好學(xué)習文化知識，多培養、鍛煉自己的口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與老師交流；還要多多了解新聞時(shí)事，提高自己的寫(xiě)作水平，全面發(fā)展，才能做好一名主持人。
我還夢(mèng)想成為一個(gè)創(chuàng )新型的企業(yè)家，這樣不但可以給很多人提供物美價(jià)廉的服務(wù)，還可以有能力去幫助更多需要幫助的人。為實(shí)現這個(gè)愛(ài)心夢(mèng)想，就需要我學(xué)習中努力以獨特的觀(guān)察方法和強烈的好奇心，來(lái)理解和記憶老師的教學(xué)內容，認真培養自己敏銳的觀(guān)察力和綜合推理能力；在失敗和困難面前不氣餒和退卻，不怕別人諷刺，敢于發(fā)表意見(jiàn)并堅持己見(jiàn)，認真培養自己堅毅的性格，成就良好的創(chuàng )新能力。
我還有很多很多好美好的夢(mèng)想，相信你也一樣。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)努力，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行夢(mèng)想，共筑我們偉大的“中國夢(mèng)”！
同心共筑中國夢(mèng)主題征文 14
“紅旗高舉映飄飄，殺敵歌聲入九霄！”在我們的詩(shī)朗誦中，“重走長(cháng)征路”的活動(dòng)開(kāi)始了。
我們首先來(lái)到“爬雪山”，望著(zhù)“山”，我瞪大了眼睛，不是吧！這這這，這也太“高”了吧！但時(shí)間不容得我多想，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)爬了。周彤黃鑫等同學(xué)已經(jīng)爬過(guò)了“山”，回來(lái)了。哇！他們好厲害��！我行嗎，會(huì )掉下去的吧？
很快就輪到我了，我小心翼翼地來(lái)到了“山”前，左手抓住一個(gè)凹凸，腳一蹬，踩了上去。右手往上一伸，腳也一提，踩上那些凹凸，就這么爬上去。越往上爬，我越緊張，這么高了！抬頭看看上方的頂，我突然覺(jué)得，原來(lái)2米是這么的遙遠！
這時(shí)，我腦海中浮現出這樣的一幅畫(huà)面。白雪皚皚的雪山上，寒風(fēng)呼嘯，但紅軍戰士們只穿了單薄的一件破爛不堪的衣服，一雙早已磨爛的破草鞋，一腳深一腳淺的走著(zhù)。一想到這些，我的雙眸透露出堅定不移，隨即力度加大，三兩下就輕松地攀到了山巔，害怕在那一瞬間就消失了�；仡^看一眼，一股興奮油然而生，我成功了！
我爬下“山”，等到全班同學(xué)都爬完后，我們又來(lái)到了“飛奪瀘定橋”。這是一個(gè)水上項目，踩著(zhù)幾塊木板，兩邊有緊綁在木柱上的'繩索和鐵鏈。
看著(zhù)搖搖晃晃的“木板橋”，我害怕了，手腳冰涼。但一想到紅軍們只攀著(zhù)一根鐵鏈，在槍林彈雨中過(guò)岸，再想想我們，只是幾塊木板，跳動(dòng)的心立馬平靜了
沉著(zhù)冷靜的握著(zhù)鐵鏈和繩索走過(guò)前搖后晃的“木板橋”，站在對岸，但心在剛才早已提到了嗓子眼。
除了“過(guò)雪山”和“飛奪瀘定橋”，我們還進(jìn)行了“鉆電網(wǎng)”、“絕地奪糧”等等。
半天時(shí)間，我已深深地體會(huì )到了紅軍長(cháng)征的艱苦。想想二萬(wàn)五，永遠不怕苦；想想老前輩，永遠不怕累！
同心共筑中國夢(mèng)主題征文 15
“少年強則國強”。中國夢(mèng)，我的夢(mèng)想就是我的動(dòng)力。夢(mèng)想，是每個(gè)人前進(jìn)的目標，夢(mèng)想是人生道路上的照明燈，夢(mèng)想是……
端硯的發(fā)源地：肇慶端州。肇慶是個(gè)很小的城市。而精美的端硯就誕生于此。一天，我去了端硯的收藏館—閱江樓。輕輕跨過(guò)門(mén)檻，走一步，兩步。首先映入眼簾的是一排排整齊有序的陳列在兩邊的端硯。隔著(zhù)玻璃的工藝品靜靜地躺在硯座里。旁邊還有黃絲布和紅絲布相互輝映，襯托出了端硯古韻的美。
在展館慢慢的走了一圈，里面的工藝品真是實(shí)應接不暇，多種多樣。仿佛在發(fā)出墨香。有的端硯小巧玲瓏，工藝精美。有的寬厚樸素，顯現出穩重……仔細看，能清晰地看到端硯上的線(xiàn)條。流暢的線(xiàn)條組成了一幅幅惟妙惟肖的畫(huà)面。畫(huà)面中，人物的'細節都能看得一清二楚：衣服的皺褶，生動(dòng)的表情……都表現得栩栩如生。用手輕摸，指尖感受到線(xiàn)條。有的深，有的淺。端硯的一點(diǎn)一滴，都是端硯大師的心血之作。
端硯是肇慶特有的藝術(shù)瑰寶。要把這燦爛的藝術(shù)傳承下去，一定要得經(jīng)過(guò)我們一代代的努力。一塊上好的端硯，通過(guò)選材、開(kāi)料、設計、雕刻、打磨、拋光等。先從硯石里選出好的，再一一分級，接著(zhù)由大師構思造型，再雕刻。就這樣一個(gè)精美的端硯就隨之誕生。
我想我自己不是要像塊硯石嗎？未經(jīng)雕琢時(shí)只不過(guò)是塊普通的石頭，只要通過(guò)努力，歷盡艱辛，相信我會(huì )將最好的一面展現出來(lái)，既能傳承祖輩的優(yōu)秀傳統，又可以發(fā)揮自己獨特之處。
所以，我要建立自己的夢(mèng)想，為國為家爭光�，F在我就要為自己做好計劃，努力學(xué)習，不斷用知識充實(shí)自己，改正缺點(diǎn)，不怕艱辛。我相信自己會(huì )像一塊精美的端硯，一顆璀璨的明珠在閃耀。
同心共筑中國夢(mèng)主題征文 16
一個(gè)夢(mèng)想，也許很普通�？墒钱斘覀內袊膲�(mèng)想加在一起，就是一個(gè)中國夢(mèng)，這個(gè)中國夢(mèng)有很多含義。它代表著(zhù)讓每個(gè)人能發(fā)揮他們的才華，為中國的建設做出力所能及的貢獻，社會(huì )公平地對待每個(gè)人，而不是靠權力來(lái)發(fā)財，權力為全社會(huì )服務(wù)，權力成了一種正義的保護傘，讓人人享有同等的教育，醫療，養老等人性化的權利。
青春，有什么能比我這個(gè)時(shí)段更好的呢？這段時(shí)光是我們最純潔善良的。當我們上了初中高中，開(kāi)始被學(xué)習壓得抬不起頭，上了大學(xué)，雖是段悠閑地時(shí)光，但你開(kāi)始要為自己的未來(lái)做打算了。初入社會(huì )，你就要面臨強大的競爭壓力，你說(shuō)還有什么時(shí)候能像童年一樣痛快的玩一場(chǎng)。所以我們現在可以放松一下，以后卻不能這么舒服了，玩，是我們小孩子的`專(zhuān)利。玩雖重要但不及學(xué)習重要，當你學(xué)完了放松的玩一場(chǎng)，何樂(lè )不為呢？
在我們身邊有許多追夢(mèng)人，也許有的在我們眼中甚至是荒謬，但他們人去追尋著(zhù)。汪策一名蘆山地震的志愿者，在4月22日犧牲了，也許有人會(huì )認為她很傻，奉獻愛(ài)心不一定要去震區呀，也許也有人會(huì )有人認為他是個(gè)英雄�，F在我們中華民族，有一個(gè)共同的夢(mèng)，那就是希望雅安能早日重建家園，這一個(gè)夢(mèng)想也許很難實(shí)現，可是我們中國十四億人難道打不倒天災嗎？不，不管有多么大的困難我們中國人都能戰勝！我現在想什么時(shí)候中國能夠實(shí)現真正的民主，我們什么時(shí)候能吃上真正安全的食物，什么時(shí)候能呼吸新鮮的空氣，什么時(shí)候能讓中國的品牌，讓世界人民贊不絕口?
中國夢(mèng)，在全中國群眾的努力下，一定能實(shí)現!
【同心共筑中國夢(mèng)主題征文】相關(guān)文章：
共筑中國夢(mèng)征文08-09
五三班主題班會(huì )平安建設校園,同心共筑中國夢(mèng)04-18
同心筑夢(mèng)向未來(lái)征文范文（精選34篇）04-24
關(guān)于中華民族一家親同心共筑中國夢(mèng)征文600字03-20
同心筑夢(mèng)攜手共贏(yíng)句子360句07-21
筑夢(mèng)路上主題征文稿03-20