母校校慶征文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文，肯定對各類(lèi)征文都很熟悉吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編精心整理的母校校慶征文，希望能夠幫助到大家。

母校校慶征文1

　　我想唱一首歌送給我的母�！�—肇慶學(xué)院：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )”。在這喜慶的日子，我抬起輕盈的腳步，首次踏進(jìn)了這塊厚實(shí)的土地。

　　作為大一新生的我，帶著(zhù)夢(mèng)想，懷著(zhù)憧憬，走進(jìn)了這片充滿(mǎn)人文氣息的校園。遠遠眺望，一門(mén)古老的牌坊傲然佇立，像是向人們宣告，她就是歷盡四十年風(fēng)雨，仍然昂首前進(jìn)的，培養了一代又一代莘莘學(xué)子的肇慶學(xué)院。呵~多么令人尊敬，令人敬畏的校園��！此時(shí)，我的夢(mèng)想在這片土地上生根，發(fā)芽……沒(méi)有人會(huì )知道，這夢(mèng)想的種子究竟被藏在多深的土壤里面了，只不過(guò)，從那一刻起，每一天我都在醞釀著(zhù)，為這種子施肥，澆灌，期待著(zhù)某一天她在風(fēng)和日麗的藍天下怒放。我想唱一首歌給我的母�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘”

　　在這金秋的季節，母校特顯美麗，蔚藍的天空下，一棟棟學(xué)生公寓，宿舍區像雨后春筍般建蓋起來(lái)，迎接一批一批渴望求學(xué)的孩子。學(xué)校的規模逐漸擴大，這是她努力多年的結果。在四十多年里，她經(jīng)歷過(guò)多少曲折，蒙受過(guò)多少委屈，付出過(guò)多少汗水，但她并不為此感到后悔，反而風(fēng)雨兼程地前進(jìn)，與一代一代的學(xué)子攜手度過(guò)難關(guān)。直到現在，她收獲了，進(jìn)步了，比以前的她更加輝煌了。這是她的榮耀，可是她并不為此感到驕傲，而是像金秋的稻穗，底下她高貴的頭，她成熟而謙虛。我堅信，這成長(cháng)中校園定會(huì )更上一層樓。我想唱一首歌送給我的母�！斑B我都不相信我，途中的曲折有幾多，熟悉的疏遠了隨幸福走過(guò)”

　　初生的太陽(yáng)冉冉升起，和煦的陽(yáng)光照耀大地，鋪滿(mǎn)了整個(gè)校園。我緩緩地走在校道上，呼吸者新鮮空氣，感受清新的氣息，觀(guān)察發(fā)現身邊的美。聽(tīng)！頭頂上傳來(lái)清脆悅耳的聲音，原來(lái)是白鴿子在唱歌，她白色的羽毛顯得如此純潔，與這簡(jiǎn)樸的校園相得溢章。能夠在大自然中看到白鴿子是一件多么不容易的事情啊，只是因為我們的校園環(huán)境優(yōu)美，校園依山傍水，她被一座座大山包圍著(zhù)，像是支撐校園的一個(gè)堅實(shí)的肩膀，給予她依靠，給予她溫暖，依偎著(zhù)西江，給予了她活水一般的.頑強生命力，洶涌澎湃，川流不息。這天時(shí)地利為莘莘學(xué)子提供了一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境場(chǎng)所，逐漸造就了這里的人和�？�！，校道上，身邊的朋友們，兩兩牽手一起走過(guò)這難忘的歲月，球場(chǎng)上男生女生的身姿，向我們展示他們之間珍貴的友誼呢！我想唱一首歌送給我的母�！奥�(tīng)風(fēng)兒追著(zhù)云兒無(wú)憂(yōu)愁，眷戀世間一切都看透，看季節似水流，一年一年一春秋，無(wú)論再多的困惑，有你陪著(zhù)我”

　　校園里，到處都洋溢著(zhù)書(shū)香的氣息。圖書(shū)館里的自修室，無(wú)時(shí)無(wú)刻不座無(wú)虛席，這可是母校培養出來(lái)的一群好學(xué)的孩子啊�！昂竦�、明智、博學(xué)、力行”是我校的校訓，并且我們的宿舍也是以她來(lái)命名的。無(wú)論在校園的哪一個(gè)角落，都不會(huì )忘記這八個(gè)大字，她時(shí)刻地警惕著(zhù)我們，叫我們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人。我想唱一首歌送給我的母�！叭饺教聪阃高^(guò)窗，心事我了然，宣紙上走筆至此擱一半”

　　因為有肇慶學(xué)院，我的夢(mèng)想會(huì )在這里積蓄待發(fā)。我想唱一首歌送給我的母�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)”

母校校慶征文2

　　我是在滿(mǎn)園銀杏葉最燦爛的九月踏進(jìn)附中的大門(mén)的。

　　還記得，我第一次步入教室時(shí)，怯生生的問(wèn)一位胖胖的老師，“您是我們的班主任嗎？”“是，我就是以后教你們的陳老師�！本d綿的聲音。抬頭看，只見(jiàn)陳老師圓滾滾的臉上露出了燦爛笑意，讓我心里暖洋洋的。

　　第一次期中考試，我心里有了說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。體會(huì )到了學(xué)習的壓力，有了長(cháng)大的煩惱。只記得坐在十一班的教室內，遠遠的看著(zhù)窗外那銀裝素裹、分外妖嬈的白雪世界。太陽(yáng)光懶懶的照在雪上，亮晶晶的，格外的燦爛。

　　第一次參加運動(dòng)會(huì )，才知道，中學(xué)的運動(dòng)會(huì )竟是這般的隆重。我清楚的記得，我們就坐在跑道旁邊正對主席臺的地方。忘不了，那烈日下我們的大汗淋漓；忘不了，那烈日下，我們的吶喊，我們的拼搏；忘不了，那汗滴下落，閃爍著(zhù)的的燦爛。

　　第一次當主持人，那是五月天，晴空萬(wàn)里，是初一年級的校歌比賽，端著(zhù)那紅皮夾子，懷著(zhù)無(wú)比的熱情，朗誦一段段的臺詞。休息時(shí)，我就坐在主席臺下的一條小板凳上，望著(zhù)湛藍的天空，享受著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，心里格外的自豪。

　　漸漸地，我長(cháng)大了。

　　在附中的`校園里，一年過(guò)去了，我看見(jiàn)燦爛銀杏葉落又新生。初二了，開(kāi)始了一段嶄新的歷程。

　　第一次上牛老師的地理課，我呆掉了。我知道，這一學(xué)年，我們的地理就要結業(yè)，學(xué)校給我們換個(gè)如此牛的牛老師。于是，牛老師的一舉一動(dòng)，被罰抄的筆記每個(gè)字的樣子，都刻在我們的腦海里，熠熠生輝，燦爛無(wú)比。

　　初二的夏天里，參加中華經(jīng)典誦讀，老師反反復復的點(diǎn)評指導，我們頂著(zhù)炎炎夏日，辛辛苦苦排練�？梢驗樵�(huà)筒的失誤，最重要的過(guò)渡環(huán)節去無(wú)法體現。那是我們的遺憾，我不甘心地哭了。和王月晗一起，看著(zhù)對方的狼狽樣子，又破涕而笑，晶瑩的淚花閃閃發(fā)光。

　　現在的我已經(jīng)是初三的學(xué)姐了。不論參加比賽還是執行工作，抑或是在日常的學(xué)習生活中，我都喜歡帶著(zhù)燦爛的笑，這是附中帶給我的人生財富，這是我在附中成長(cháng)的腳印。

　　“如果沒(méi)有遇見(jiàn)你、我將會(huì )是在哪里……”在我的心里，這是我想對你說(shuō)的，附中，我的附中，我成長(cháng)的搖籃！

　　謝謝你，附中；謝謝你，十七班；還有老師們，以及一起歡笑的同窗們。謝謝你們，在我的生命中，留下這些年的燦爛時(shí)光，永生難忘！

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