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安全在我心征文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對征文都不陌生吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的安全在我心征文,歡迎大家分享。
安全在我心征文1
安全,對于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話(huà)題,卻也是一個(gè)永恒的主題。安全是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事,是學(xué)校工作的前提,沒(méi)有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校各班、各科教師,都要從講政治、保穩定、促發(fā)展的大局出發(fā),將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節,常抓不懈,持之以恒。教育學(xué)生樹(shù)立強烈的安全防范意識,掌握安全常識,盡可能遠離危險,防止意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。
安全對于我們來(lái)說(shuō)又是一種幸福,當人們談到幸福時(shí),有誰(shuí)會(huì )聯(lián)想到某些事故發(fā)生后慘不忍睹的場(chǎng)景?有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(cháng)久地享受幸福生活的保證?
安全對于我們來(lái)說(shuō)也是一種文明。思想道德的健全,行為方式的文明,才能筑起一道安全長(cháng)城。
或許,你會(huì )認為安全問(wèn)題離我們很遠,有的同學(xué)心里可能會(huì )說(shuō):“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。我國是一個(gè)人口大國,人多車(chē)多,使道路顯得更加擁擠。據統計。我國每年因車(chē)禍死亡人數超過(guò)10萬(wàn)人,居世界之首。也就是說(shuō),平均每5分鐘就有一人死于車(chē)禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪,這是多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字后面,又有多少家庭失去歡樂(lè ),多少親人痛不欲生,多少生命之花永遠凋零。這些沉重而真實(shí)的數字難道不會(huì )令你感到嘆息與反思嗎?想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?
首先是交通安全。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車(chē)輛不多時(shí),不等綠燈亮就匆匆橫穿馬路。還有一些同學(xué)為了方便而在校內騎車(chē),這些行為都對自己及他人造成了安全隱患。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警告著(zhù)我們,也許,一剎那的疏忽,會(huì )給你帶來(lái)終身的遺憾。所以,為了家人,為了自己,我們應該:積極響應市教育局的號召,投入到“文明行路、從我做起”的活動(dòng)中去,自覺(jué)遵守交通規則,增強交通安全意識,告別不文明的交通行為, 爭做文明學(xué)生;走路要走人行道,橫過(guò)馬路要走人行橫道,做到“一停二看三通過(guò)”,堅決不闖紅燈,不亂穿公路,不在道路上嬉鬧玩耍,不隨意翻越護欄;不乘坐無(wú)證車(chē)、超員車(chē),拒乘黑出租;開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),用我們良好的習慣影響大人,督促爸爸媽媽和身邊的叔叔阿姨,自覺(jué)遵守交通法規,注意行車(chē)安全。
其次是消防安全。 火災嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設造成巨大損失,消防安全十分重要.要求同學(xué)們積極做到預防火災:不玩火,不吸煙,杜絕火種;愛(ài)護消防設施,以便及時(shí)使用;實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在老師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發(fā)生用火危險;在教室不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。如果發(fā)現火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。
第三是注意飲食衛生。日常生活中,飲食的衛生是最直接影響人體健康的因素了,飲食衛生做不好,就會(huì )傳染疾病,提高發(fā)病率,危害自身的健康!安目谌搿边@句話(huà)講的就是這個(gè)道理。所以我建議養成飯前洗手的'良好習慣;不吃腐爛變質(zhì)的食物,特別要注意肉類(lèi)食品的食用;不隨意購買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
第四是戶(hù)外活動(dòng)安全。如課間活動(dòng)應該注意走出教室,下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧,以免造成傷害;上體育課時(shí)首先在校園內站好隊伍,然后由體育委員帶領(lǐng)隊伍進(jìn)入操場(chǎng),下課后整隊返回教室;活動(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的運動(dòng);活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如跑步、打乒乓球、羽毛球等運動(dòng)難度不大、危險系數不高的運動(dòng)項目;不要扒扶欄桿。不在公共場(chǎng)所起哄。不進(jìn)網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。
以上是我簡(jiǎn)要介紹的一些常見(jiàn)的安全的問(wèn)題及預防措施。
老師們、同學(xué)們,校園安全重于泰山,人的生命是無(wú)價(jià)的,生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著(zhù)“學(xué)校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識,樹(shù)立安全防范意識,嚴格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做,學(xué)習安全知識,掌握基本的自救常識。
最后讓我們在國旗下共同祝愿:
祝愿安全永遠與我們相伴!
讓我們共同努力,創(chuàng )建和諧校園、平安校園!
我的演講到此結束。謝謝大家。
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安全在我心征文2
無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全就是效益。我們肩負著(zhù)國家的財產(chǎn)、職工的安全。血的教訓,時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時(shí)刻把人民和職工的安危放在心上。
“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現在做起。作為一名安全員,就更應該用——顆赤誠的心,去維護勞動(dòng)者的安全和健康;用安全的規章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作,為企業(yè)的大船護航。
一,搜索端正自己的思想作風(fēng)。有“責任重于泰山”的責任意識,從嚴要求,敢抓敢管,大膽揭露矛盾,果斷解決問(wèn)題;在嚴格執法的同時(shí)熱情服務(wù),公正清廉,在安全管理以及檢查過(guò)程中始終要體現公平、公正、賞罰分明;要不斷創(chuàng )新,注重與時(shí)俱進(jìn),完善自我,增加安全管理的超前性。
二,熟練掌握安全專(zhuān)業(yè)知識,才能預知危險、分析和控制危險,同時(shí),還必須掌握和熟悉國家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規和操作規程,以便在安全管理和監督工作中做到依法監督、按章指揮。
三,要有系統的管理理論,提高安全管理業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)安全管理科學(xué)的發(fā)展。四,要有崇高的敬業(yè)精神,做到“三心兩意”,即工作上的“專(zhuān)心、細心、耐心”,思想上的“憂(yōu)患意識、責任意識”,時(shí)刻緊繃安全之弦,發(fā)現隱患及時(shí)組織整改,把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。
人人事事保安全,還在于領(lǐng)導的重視和安全責任制的落實(shí)。為官一任,保一方平安。領(lǐng)導要把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程,從人力、物力、財力等方面保證安全生產(chǎn)各項制度、措施的貫徹落實(shí),支持安全監督,維護安全員的權威,控制和杜絕事故生。人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓。只有把職工的安全意識提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律和安全操作規程。從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復的安全再教育。
人人事事保安全,采用科學(xué)管理手段,通過(guò)危險源的.辨識,根據后果的嚴重程度和發(fā)生事故的可能性來(lái)進(jìn)行風(fēng)險評價(jià),確定重大危險源,再進(jìn)行重大危險源的有效控制和管理。為了貫徹我國<安全生產(chǎn)法>和執行<建設工程安全生產(chǎn)管理條例>的有關(guān)規定,必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應急預案,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,配備必要的應急器材、設備、并定期組織演練。安全生產(chǎn)是一項復雜的系統工程,需要全員動(dòng)手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一幢幢高樓的同時(shí),也建起一座座平安的豐碑。
安全在我心征文3
近年來(lái),隨著(zhù)安全教育的深入開(kāi)展,人們的安全意識有了不同程度的提高,事事講安全、處處為安全、人人想安全蔚然成風(fēng)。人們對安全的重視程度不斷提高,從而賦予安全更多、更廣泛的含義,安全不再僅僅理解為就是不出事,而是作為尊嚴的象征、發(fā)展的保證、文明的體現、文化發(fā)展的重要指標。
安全是尊嚴的象征,尊嚴是生命的價(jià)值所在,失去尊嚴,人活著(zhù)便無(wú)意義。遵紀守法,遵章守紀,既是對他人的尊重,也是自尊,"三不傷害"就是尊嚴的體現。"規程"都是通過(guò)多年的實(shí)踐,甚至是以安全事故和生命為代價(jià)總結而來(lái),一個(gè)不按科學(xué)規程作為的人,就是不自尊,沒(méi)有尊嚴。上世紀九十年代以前,由于生活水平較低,安全意識淡薄,安全措施未能很好的落實(shí)到位,因違規、違章操作發(fā)生的安全事故時(shí)有發(fā)生,輕者給身體帶來(lái)不同程度的傷害,重者甚至失去了生命,給人們留下的只有身體及心靈的傷害和無(wú)盡的悲傷,何談"尊嚴"。
安全是發(fā)展的保證?梢哉埓蠹宜阋还P帳,實(shí)際上,這筆帳已被算過(guò)多少次;20xx年的3月28日,山西王家嶺煤礦發(fā)生的特大透水事故,115人獲救,38人遇難,據有關(guān)報道稱(chēng)僅搜救資金就遠超1億,事后對安全事故負有責任的9名技術(shù)人員也相繼被批捕。企業(yè)不僅在事故發(fā)生后要承受巨額的經(jīng)濟損失,人員的損失也將是災難性的。如果安全投入多了,生命財產(chǎn)損失少了,最終勞動(dòng)成本降低了,企業(yè)經(jīng)濟效益提高了。反之,企業(yè)如一時(shí)得利,但終究要虧本。我們講安全,就是要提高人的生存價(jià)值,就是在積累財富,為發(fā)展提供充足的保證。
安全是文明的體現。安全技術(shù)要靠科學(xué)技術(shù),靠文化教育,靠經(jīng)濟基礎,一句話(huà),靠社會(huì )的進(jìn)步和人的素質(zhì)的提高。文明相對于野蠻,不文明的行為也可視為野蠻的行為。"三違"行為就是野蠻的行為。野蠻是和愚昧聯(lián)系在一起的。人類(lèi)已進(jìn)入二十一世紀,野蠻和愚昧早已成為歷史的陳?ài)E。呼喚安全,呼喚文明,符合類(lèi)社會(huì )發(fā)展的根本利益。安全意識越高,文明程度越高,生產(chǎn)、生活水平越好;反之安全意識越低,文明程度越低,生產(chǎn)、生活水平越低。
安全是一種文化。文化是一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代普遍認同并追求的價(jià)值觀(guān)和行為準則,是生活方式的理性表達。重視安全、尊重生命,是先進(jìn)文化的體現;忽視安全,輕視生命,是落后文化的表現。一種文化的形成,要靠全社會(huì )的努力。生產(chǎn)區內大量的安全警示語(yǔ)、標示牌就是一種文化;安全責任落實(shí)到位,安全措施得力,也是一種文化;全體員工應認真學(xué)習安全文化,接過(guò)文化傳承,提高安全意識,發(fā)揚安全文化。
安全是權利也是義務(wù)。在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是勞動(dòng)者的基本權利,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。每個(gè)勞動(dòng)者不僅擁有這個(gè)權利,而且要尊重并行使這個(gè)權利,不能因利益誘導或暫時(shí)困難而玷污了權利的神圣。"我要安全"是權利的表達,也是義務(wù)的呈現。無(wú)論貧富,無(wú)論職業(yè),無(wú)論城鄉,每一位公民都要尊重他人和自己的生命,都必須維護和保障生產(chǎn)和生活的安全狀態(tài),否則就要受到法律的制裁與懲罰。電視、網(wǎng)絡(luò )的報道中不乏醉酒駕車(chē)肇事事件的發(fā)生,對自己和他人生命不負責任的行為,在給他人生命造成傷害的同時(shí),帶給自己的除了經(jīng)濟的賠償還有被限制自由、甚至被處以極刑的代價(jià)。
人們不禁要問(wèn),安全很重要,但安全靠什么?
安全靠責任心。在日常的生活工作中,在上班的每時(shí)、每分里,安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著(zhù)血盆大口,盯著(zhù)我們脆弱的肉體,麻痹的神經(jīng)。只有按分守已、循規蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)做人做事,強化安全意識,增強責任心,生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強責任心,安全才有保障,生命才會(huì )美麗。責任心的養成要靠日常工作生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,加強安全學(xué)習,強化安全宣傳,提高安全意識,形成良好的安全生產(chǎn)環(huán)境,確保安全生產(chǎn)。
安全靠制度,用科學(xué)的制度規范員工的行為。建立一套行之有效的`安全制度,并嚴格落實(shí)相關(guān)的安全責任是確保安全生產(chǎn)的有效保證,俗話(huà)說(shuō)"國有國法、家有家規",違反國法自有法律進(jìn)行制裁,違反家規就會(huì )有家規伺候。只有將員工的生產(chǎn)、生活行為規范在科學(xué)的安全生產(chǎn)制度內,并建立相應的安全監督檢查制度,才能確保安全生產(chǎn)的開(kāi)展。
安全靠機制,建立健全獎懲機制,逐級落實(shí)安全責任,實(shí)行重獎重罰。獎懲機制的建立能有效地提高員工參與安全生產(chǎn)的積極性,安全生產(chǎn)一旦與員工的經(jīng)濟利益掛鉤,能夠強化員工日常工作中安全生產(chǎn)的意識,提高員工安全生產(chǎn)的責任,從而促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的進(jìn)行。
安全是一個(gè)系統工程,必須長(cháng)抓不懈。安全需要社會(huì )各界的共同參與,絕不是一個(gè)人、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)單位的事,只有社會(huì )各界共同參與,共同努力,才能創(chuàng )建一個(gè)共同的安全環(huán)境;安全也不是一朝一夕的事,必須常抓不懈。不能說(shuō)搞一次檢查,開(kāi)展一次活動(dòng)就行了,就不管了,只有持之以恒,常抓不懈才能做到長(cháng)治久安,才能確保安全生產(chǎn)。
只有讓安全沾滿(mǎn)我們的心田,占據我們的腦海,讓安全充滿(mǎn)我們生產(chǎn)生活的每一個(gè)角落,才能讓"事故"遠離、"安全"圍繞。
安全在我心征文4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是《安全在我心,文明伴我行》
校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,可往往有的同學(xué)認識不到這一點(diǎn),隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無(wú)謂的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì )給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習。這樣的慘痛教訓是不少的
一個(gè)時(shí)期以來(lái),校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車(chē)禍事故和件,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無(wú)一不是死傷無(wú)數,看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓對我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。
生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的`財富!所以,我們應該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時(shí),我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當火災發(fā)生時(shí),我們要沉著(zhù)面對學(xué)會(huì )自救;當地震來(lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令……遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明……
安全創(chuàng )造文明,一個(gè)人的文明,會(huì )給大家帶來(lái)快樂(lè )、溫馨。那么文明在哪里?爸爸媽媽說(shuō):“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙里”,歷史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我說(shuō):“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!
同學(xué)們,安全在我心,文明伴我行。讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
安全在我心征文5
安全工作是學(xué)校的各項工作的重中之重,沒(méi)有師生的安全怎會(huì )有良好的辦學(xué)秩序。學(xué)生平安是和諧社會(huì )的經(jīng)典縮影,是我們共同的愿望與追求。我校以創(chuàng )建“遠離違章電器,共筑平安家園”為工作思路,加強學(xué)校用電安全工作,增強學(xué)生的用電安全意識,確保學(xué)校的財產(chǎn)安全和學(xué)生的生命安全,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
這樣的例子比比皆是:20xx年11月14日,上海某大學(xué)宿舍用電起火,四名女大學(xué)生跳樓身亡;20xx年3月14日,山西省朔州市應縣城鎮某小學(xué)發(fā)生一起重大觸電傷亡事故,造成在校小學(xué)生兩死兩傷;20xx年6月23日,河北省石家莊某小學(xué)兩名小學(xué)生課間在校園內先后觸電,其中一名男孩觸電身亡,一女孩觸電受傷;20xx年5月20日,本地初一學(xué)生,攀爬校內沒(méi)有保護裝置的變壓器,觸電后身體大面積灼傷,上肢截肢,生活難以自理?傊,每年全國各地都有未成年人因為觸電而造成傷亡事故,血的教訓,令人警醒。以下結合事故發(fā)生原因談?wù)剬W(xué)校用電常見(jiàn)問(wèn)題和應對措施。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,電與人們的生產(chǎn)、生活關(guān)系日益緊密,但是由于人們對電氣設備使用不當或者是違反了電氣安全操作規程,造成的觸電事故屢見(jiàn)不鮮。除了電擊對人體的傷害,電氣火災和爆炸也可以造成更大的人身傷亡和巨大的`財產(chǎn)損失。
學(xué)校是人員高度密集的地方,是容易引發(fā)用電事故的場(chǎng)所,而且由違章用電引發(fā)的事故的頻率大大增加。究其原因,大學(xué)宿舍私拉亂接電線(xiàn)、不規則使用電器、電氣安裝不規范、電線(xiàn)老化、線(xiàn)路短路、超負荷過(guò)載運行、接觸電阻過(guò)大等因素,產(chǎn)生電火花、電弧或引起電線(xiàn)、電纜過(guò)熱,而造成安全事故。另外學(xué)校近幾年用電設備增加,學(xué)校不能及時(shí)更換配電設備,也使得用電安全受到了嚴重的威脅。
安全在我心征文6
兒童宛如一朵未開(kāi)的花蕾,在生活的花園里展示著(zhù)生命的美麗;少年好比一塊待雕的翡翠,在母親的心間寄托著(zhù)無(wú)價(jià)的財富。在這如花似玉的歲月里,我們時(shí)常聽(tīng)聞父母、老師的諄諄教導:安全第一,安全最重要。
每走在繁華的城市街道,望著(zhù)那拔地而起的高樓,直插云霄的大廈,車(chē)水馬龍的綠色大道,看著(zhù)與我擦肩而過(guò)的行人,我不禁感嘆:這個(gè)世界已經(jīng)是如此的'繁榮昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留。
可是,當我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲,那鮮紅恐怖的血色,那……
我又開(kāi)始顫抖:在這美麗而七彩的畫(huà)卷中,你是否察覺(jué),正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷的打破這個(gè)平靜而美好的社會(huì )……
是個(gè)燦爛的下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗動(dòng)人的午后,人們仍在盤(pán)算著(zhù)屬于自己的事情……
就是在這樣的的午后,在高速公路上,一輛紅色的小轎車(chē)瘋狂的飛馳著(zhù)……一個(gè)二十出頭,蠻“靚”的“后生仔”傾射著(zhù)身體坐在駕駛室內,一手把這方向盤(pán),一手拿著(zhù)手機,似乎正在談笑風(fēng)生地說(shuō)著(zhù)什么……紅燈亮了,小轎車(chē)還是一如既往地向前奔馳著(zhù)。剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)地西瓜的貨車(chē)穩穩地向轎車(chē)駛去!芭椤钡囊宦暰揄,世界在這一瞬間寂靜……血彌漫在空中,周?chē)且宦暵暭饨,以及親人無(wú)數的痛苦和淚水,還有自己寶貴的生命……
西瓜滾落一地,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血,然后化作一股黑煙飛身離去……
同樣的城市,同樣的下場(chǎng),同樣悲劇與痛苦,不同的只是流血的人。
夕陽(yáng)眷戀著(zhù)吻別了充滿(mǎn)了美麗的城市,在遠處的山邊朦朧地沉睡了……
生命如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打,它是脆弱的,卻又無(wú)比堅強。上帝創(chuàng )造了人,充滿(mǎn)活力的生命來(lái)到了這個(gè)世界,我們難道不該珍惜嗎?
當我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,我為之高興;可是,當我看著(zhù)一朵朵花兒慢慢凋謝,不免有些傷感。我的定義中,花開(kāi)就是生命的開(kāi)始,花謝就是生命的結束。人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢?當你看一次時(shí)間,時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆:生命其實(shí)很短暫!
保護自己的生命是每個(gè)人的天職,有了生命才談得上如何讓它更精彩。
有一位哲學(xué)家說(shuō):人生只有昨天、今天和明天。是的,生命在慢慢的離去,生命不在于長(cháng)短而是在于是否精彩,把握住每一個(gè)瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮……
安全,是人生中最大的幸福。同學(xué)們,讓我們唱響安全之歌,將青春的果實(shí)進(jìn)行收囊,讓生命的甘露灑遍人間,讓未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光!
安全在我心征文7
交通安全,這是一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量,家庭幸福的話(huà)題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油作燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái),它是人類(lèi)近一步向現代文明邁進(jìn),但是在這同時(shí),也帶來(lái)的交通事故這一灰色的陰影。當一個(gè)鮮活的生命瞬間變?yōu)檐?chē)輪下的亡靈時(shí),當一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭支離破碎時(shí),怎能不讓我們?yōu)橹眩?/p>
“一停二看三通過(guò)!边@句話(huà)每個(gè)人都會(huì )說(shuō),可是在我們周?chē)沫h(huán)境中,總會(huì )有那么一部分人做不到。我們常常會(huì )看見(jiàn)一些人為了方便,往往就會(huì )做出跨越欄桿這一行為?梢,這種行為是多么的危險。每每看到一場(chǎng)面,我就想要對那個(gè)人說(shuō)一句:“你難道愿意就為了這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的方便而丟棄的生命?就是再多走幾分鐘的路,也不愿意嗎?安全的分量就這么輕嗎?”
人也是生物,一個(gè)撞擊便可以使他們脆落不堪。在生命這個(gè)字眼中,世界上所有的生物都是平等的。
那是一個(gè)夏天,火辣辣的太陽(yáng)照射的是人們睜不開(kāi)眼睛?諝庵猩l(fā)著(zhù)人們的郁悶和大地的味道。汽車(chē)一直在“滴滴”這不停,無(wú)疑給這一街市增加了更加濃重抑郁的味道。也就是在這時(shí),一條體形碩小的狗進(jìn)入了人們的視野。它的白色長(cháng)毛在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,那可愛(ài)的樣子惹得人們不忍多看幾眼。大家也在這炎炎烈日中感覺(jué)到了一絲清涼。對面的街上好像有什么吸引著(zhù)它,它搖了搖尾巴,滿(mǎn)心歡喜的向對面跑去!暗蔚巍!”一聲急促的喇叭聲劃入的長(cháng)空。不動(dòng)了,它不動(dòng)了。剛才還活潑的那個(gè)小生命躺在了地上大口大口的喘著(zhù)粗氣,身上閃閃發(fā)光的`白色長(cháng)毛變成了紅色。陽(yáng)光折射在紅色上,那耀眼的紅色映入了人們的眼簾。一切喧鬧都停止了,它掙扎著(zhù),它死了!
這就是生命,這就是如此不堪一擊。
它只是一條狗,它是低等生物,它什么也不知道,它不知道有交通法則,那么,后果便是血淋淋的。我們是人,我們知道有交通規則這一內容。交通事故,已經(jīng)成為了城市中死亡率最高的一項,可見(jiàn)遵守交通規則是有多么的重要。讓我們樹(shù)立起人的小榜樣,讓每個(gè)人都要吸收死亡的教訓,不再違反交通法規,才能讓生命之樹(shù)更加的繁密茂盛。
生命誠可貴。如果人讓車(chē),讓出一份溫情,讓出一份秩序;如果車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。那么,這就可以減少交通事故的發(fā)生,我們的社會(huì )也會(huì )越來(lái)越美好。
安全在我心征文8
我看完了這一篇關(guān)于火災的報道后,心情像波濤一樣洶涌澎湃,久久不能平靜!20xx年2月,漳州市某某縣一雜貨店由于隨意堆放在店門(mén)口出售的煙花、爆竹突然被點(diǎn)燃,火勢直逼屋內,濃煙滾滾,該店主一家四口被困店內。見(jiàn)火勢越燒越旺,大家都往二樓陽(yáng)臺跑,店主的.女兒(北京某知名大學(xué)大一學(xué)生)則自作聰明的躲進(jìn)一樓的衛生間內。消防官兵接警后火速趕赴現場(chǎng)將火撲滅,救出被困人員,但店主女兒由于吸入過(guò)多毒氣導致死亡!泵總(gè)人都在祈求平安,但天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。一旦火災降臨,在濃煙和熊熊烈焰中,只要冷靜機智運用火場(chǎng)自救與逃生知識,就有極大可能拯救自己。文中遇難的女孩有著(zhù)高學(xué)歷,卻不懂得一丁點(diǎn)消防知識。如果火災發(fā)生時(shí),她用濕毛巾堵住門(mén)縫,及時(shí)拿濕布捂住鼻子,等待救援,就不會(huì )導致一個(gè)風(fēng)華正茂的生命消逝。在生活中,懂得一些消防防火常識很重要。仲夏的一個(gè)周末,驕陽(yáng)似火,氣溫高達40℃,家里停電了,奶奶到液化氣上燒開(kāi)水,這時(shí),鄰居請奶奶到他家幫忙。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間,話(huà)一說(shuō),連燒開(kāi)水都忘記了,這時(shí),水壺已經(jīng)燒著(zhù)了,整個(gè)灶臺都冒起了黑煙。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我迅速地跑過(guò)去,關(guān)緊液化氣的閥門(mén)。這多虧了平時(shí)爸爸對我的安全教育,在爸爸的諄諄教導下我還懂得很多安全常識,比如:汽油著(zhù)火可用沙土埋滅;衣服、棉花等物著(zhù)火,可用水澆滅……同學(xué)們,水火無(wú)情,生命可貴。各種火災慘劇,全都源于安全防范措施不健全,人們的防火意識淡薄等原因引起的。因此,我們必須做好防火措施,加強防火意識!
安全在我心征文9
食物,是我們生活中不可缺少的東西,民以食為天,可現如今,食品安全已經(jīng)成為了影響人們身體健康的一大安全隱患。
在大街上,隨處可見(jiàn)一些小商店前擺著(zhù)燒烤攤,有雞排、火腿等等,琳瑯滿(mǎn)目,引得人口水直流,而每當我想走上前買(mǎi)時(shí),媽媽便會(huì )拉住我說(shuō):“這些東西,看起來(lái)好吃,但都是一些不健康的食品,不然你看,那火腿的顏色怎么會(huì )那么鮮艷呢?里面肯定加了不少色素,還有火腿里面的肉,還可能會(huì )是一些老鼠肉呢!這些雞排,也極有可能是病雞的肉,這些東西里面有可能添加了大量的食品添加劑,吃多了還會(huì )得癌癥的!”“?”我倒吸了一口冷氣,驚呼出來(lái),再看這些“美味”的食物,頓覺(jué)索然無(wú)味。
不只是在大街上,在許多的學(xué)校前,都有一些甚至連《食品經(jīng)營(yíng)許可證》都沒(méi)有的小商店,上學(xué)放學(xué)時(shí)候,便是商店生意最為火爆的時(shí)候。每每看到正值青春成長(cháng)期的兒童學(xué)生們滿(mǎn)心歡喜地拿著(zhù)一塊一包,五角一包的零食從小店出來(lái),我很想沖上去告訴他們:“你們知道嗎?你們手中拿的那些零食,正是危害了無(wú)數兒童生命的東西!”這些“物美價(jià)廉”的`零食,在一張“色香味俱全”的面具掩蓋下,是數不勝數的對身體健康危害巨大的食品添加劑。我不知道,那些黑心老板如果看著(zhù)他們自己的小孩將那些色素水喝進(jìn)肚子,良心會(huì )不會(huì )痛?
記得小學(xué)時(shí)期,我因為饞,就背著(zhù)媽媽買(mǎi)了兩包辣條,我小心翼翼地開(kāi)開(kāi),香氣撲鼻,味蕾已情不自禁地分泌口水,我迫不及待地將辣條塞入口中,閉目凝神,用力地咀嚼著(zhù)這種美味帶來(lái)的滿(mǎn)足感,一包不夠,于是我又迅速將第二包消滅殆盡。結果晚上就拉肚子了,媽媽問(wèn)我怎么回事,我支支吾吾地告知了實(shí)情,媽媽壓制著(zhù)怒火,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“媽媽只是希望你能有一個(gè)健康的身體,你知不知道很多小孩因為吃了這種東西得了白血病的!闭f(shuō)完后媽媽拿出手機找到一個(gè)視頻,視頻中一群中年婦女正在辣條作坊忙碌著(zhù),黯淡地燈光下,堆積如山的熟食待包裝,她們沒(méi)有佩戴帽子手套,汗水直接滴到了辣條中,鼻涕往衣袖上蹭兩下,不小心掉到地上的辣條直接撿起放在盆中攪拌兩下繼續包裝,黑暗的角落里,堆積著(zhù)成品。想到我們吃的辣條就是這樣生產(chǎn)出來(lái)的,我胃中一陣翻江倒海,于是再也不接觸這類(lèi)食品。
維護食品安全,不只是喊喊口號,而是要躬行實(shí)踐,從我們做起,從身邊做起,自覺(jué)不購買(mǎi)垃圾食品;同時(shí),我們應形成良好的購買(mǎi)習慣,買(mǎi)零食之前檢查生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、檢查是否有QS標志等等,不能讓這些食品再危害我們的健康;此外,履行好我們的監督職能,用合法手段對食品違法違規行為向有關(guān)部門(mén)舉報,讓黑心廠(chǎng)商無(wú)處可逃。
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