(經(jīng)典)我與安全征文15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān)，字體清晰規范，標點(diǎn)準確無(wú)誤。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編收集整理的我與安全征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我與安全征文1

　　“民以食為天�！庇纱丝梢�(jiàn)我們的生活與食品有著(zhù)多么密切的聯(lián)系啊!現在有一些食品根本就不符合衛生標準。吃了之后小則會(huì )有不良反應，大則會(huì )傷及人命�？墒怯幸恍┎环ㄉ倘�，為了自己的利益，違背自己的良心去做違法的事。前幾天我看報紙，上面說(shuō)現在有人用地溝油來(lái)炸東西、炒東西，到現在還有人用。當記者親眼看見(jiàn)地溝油時(shí)，她只說(shuō)了一句話(huà)：“太臭了，太惡心了，上面一層花花綠綠的東西，惡心死了......”我看到這都快吐出來(lái)了，這要是人吃了......我都不敢想了。

　　我家的附近有一個(gè)小賣(mài)部。里面賣(mài)的有文具，有零食。有一次放學(xué)，我在小賣(mài)部里買(mǎi)了一個(gè)叫“五彩繩”的東西，開(kāi)始以為是玩的玩具呢?小賣(mài)部的叔叔告訴我是可以吃的。我打開(kāi)包裝紙，里面有一條五彩的繩子，我一看這么好看，也一定很好吃吧!我用嘴一吸，“繩子”就到了我嘴里，仔細品品味，“啊!好吃，好吃�！蔽曳Q(chēng)贊道。到了晚上我突然肚子疼，媽媽問(wèn)我怎么回事，我把吃東西的事情說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“以后可不能在小賣(mài)部亂買(mǎi)東西吃了，那里面的好多食品都是不合格的，都沒(méi)達到規定的.衛生標準。一來(lái)對你們自身不好，吃了損害身體，再則也助長(cháng)了不法商販的不良習氣�！睆拇艘院笪以僖矝](méi)到小賣(mài)部里買(mǎi)過(guò)東西，同時(shí)也勸告身邊的同學(xué)不要去。

　　近段時(shí)間新聞上經(jīng)常報導說(shuō)有一些奶粉不合格。像“三鹿”奶粉里含有大量的“三聚氰胺”。據說(shuō)它是一種有機化合物，對身體有害，不可用于食品加工或食品添加物，如大量食用可導致人體泌尿系統產(chǎn)生結石。一些小孩因食用含有大量“三聚氰胺”的奶粉，輕者得了結石癥，重的失去了年幼的生命。在社會(huì )上引起了極度的恐慌。我看了這些報道，心里很難過(guò)。那些失去生命的孩子，他們的家長(cháng)怎么會(huì )知道他們信任的商品會(huì )給孩子帶來(lái)這么嚴重的后果呢?如果不是不法商販為了自己的利益，他們會(huì )和我們一樣健康的成長(cháng)。

　　我們是二十一世紀的雛鷹，是祖國的新新之火，我們的生命就像一朵含苞欲放的花兒，只有健康是我們生命唯一的選擇，決不能讓危害健康的食品在我們身邊有一席之地!零食問(wèn)題相當于冰山一角，可這一角不留意了也能撞沉鐵達尼，我們在衛生監管部門(mén)的大力整治時(shí)，也要擦亮自己的眼睛，畢竟，我們管不了別人的良心，就只好先管住自己的嘴巴。

我與安全征文2

　　食品是人類(lèi)生存發(fā)展必不可少的物質(zhì)基礎，所以食品的安全性一直都深受個(gè)人乃至世界的關(guān)注。民以食為天。食品是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的最基本的物質(zhì)條件。在提倡綠色食品、健康食品的今天，還是有一些食品存在嚴重安全隱患。接連不斷發(fā)生的惡性食品安全事故引發(fā)了人們對食品安全的高度關(guān)注，因而我們必須重新審視這一已上升到國家公共安全高度的社會(huì )問(wèn)題。

　　一、我國食品安全問(wèn)題的來(lái)源

　　食品安全問(wèn)題似有愈演愈烈之勢，概括起來(lái)，有如下三個(gè)特點(diǎn)：一是問(wèn)題食品的涉及面越來(lái)越廣。問(wèn)題食品已從過(guò)去的糧油肉禽蛋菜豆制品、水產(chǎn)品等傳統主副食品，擴展到水果、酒類(lèi)、南北干貨類(lèi)、奶制品、炒貨食品等，呈立體式、全方位態(tài)勢。二是問(wèn)題食品的危害程度越來(lái)越深，已從食品外部的衛生危害走向了食品內部的安全危害。過(guò)去只注意食品細菌總數，現在是深入食品內部的農藥、化肥、化學(xué)品殘留。三是制毒制劣手段越來(lái)越多樣、越來(lái)越“深入”、手法越來(lái)越隱蔽，從食品外部的走向內部的、從物理的走向化學(xué)的。從曝光的有毒有害食品看，犯罪分子制毒制假手法花樣翻新、五花八門(mén)。

　　二、食品安全問(wèn)題的成因分析

　　1、食品安全法律體系的不完善。由于相關(guān)部門(mén)對食品安全生產(chǎn)的操作監管不力，使得中國食品行業(yè)嚴重違規、違法生產(chǎn)銷(xiāo)售不合格食品的現象屢禁不止。我國現已頒布的涉及食品安全的法律法規數量多達十幾部。雖然這些法律法規構成了我國食品安全領(lǐng)域的基本框架，但是由于它出臺早，要求標準低，以及現實(shí)情況的飛速發(fā)展，有些條款已經(jīng)不能適應新時(shí)期市場(chǎng)經(jīng)濟體系，對待嚴重的食品問(wèn)題，已經(jīng)不能有效的規范，合理的操作。

　　2、中國關(guān)于食品安全的法律體系中存在著(zhù)諸多弊端和問(wèn)題，為不少問(wèn)題食品的產(chǎn)生提供了生存的空間。中國的食品安全法律條文規定的過(guò)于籠統，難以操作，并且這些法律法規和標準體系嚴重滯后，現有的一些食品安全的標準水平規定偏低，許多指標遠遠低于國際標準，許多重要的標準至今還尚未制定出來(lái)，這就為那些不法廠(chǎng)商、企業(yè)違法生產(chǎn)超低標準、不合標準的食品提供了可乘之機。

　　3、消費者缺乏食品方面的常識也可能會(huì )引起食物安全問(wèn)題的產(chǎn)生。首先，消費者缺乏購買(mǎi)安全食品的常識。中國眾多的消費者由于收入水平低下，沒(méi)有足夠的消費能力，加上缺乏相應的常識，所以在購買(mǎi)食品時(shí)安全意識淡漠，往往只圖便宜，不顧及食品的質(zhì)量、衛生問(wèn)題。還有一些消費者在購買(mǎi)便宜食品、特價(jià)食品、無(wú)質(zhì)量保證食品時(shí)，總是抱著(zhù)僥幸心理，認為大家都在買(mǎi)，并且別人過(guò)去多年吃這些便宜食品也沒(méi)吃出什么問(wèn)題，現在再吃也不會(huì )有事，在消費者這種心理的支持下，就為問(wèn)題食品的銷(xiāo)售打開(kāi)了門(mén)路。其次，很多消費者缺乏科學(xué)食用食物的常識，由此可能會(huì )引發(fā)一些疾病的產(chǎn)生，甚至導致食物中毒事件的發(fā)生。

　　三、加強食品安全的幾點(diǎn)建議

　　1、建議政府出臺國家食品工業(yè)發(fā)展規劃白皮書(shū)，從宏觀(guān)角度對食品工業(yè)發(fā)展和食品安全問(wèn)題分門(mén)類(lèi)分階段地提出目標與方針。20xx年，國務(wù)院已做出“關(guān)于加強食品安全工作的決定”，大多數省市政府及部門(mén)也已針對開(kāi)展進(jìn)一步加強食品安全工作提出實(shí)施意見(jiàn)，希望國家對食品業(yè)的發(fā)展和食品安全有一個(gè)整體的`長(cháng)遠的導向。

　　2、從源頭上防止農產(chǎn)品污染。提倡“無(wú)公害食品”、“綠色食品”、“有機食品”，根據地方特點(diǎn)確定種植、養殖結構的宏觀(guān)計劃，有機地組織各地區優(yōu)勢農產(chǎn)品生產(chǎn)，并給予適當的政策優(yōu)惠和輿論導向支持。大力完善農業(yè)技術(shù)推廣機構，指導農業(yè)生產(chǎn)者科學(xué)種植、科學(xué)養殖，繼續推廣國家“無(wú)公害食品行動(dòng)計劃”，建立統一規范的農產(chǎn)品質(zhì)量安全標準體系。

　　3、大力提高食品工業(yè)水平。優(yōu)化產(chǎn)品結構，鼓勵名優(yōu)產(chǎn)品生產(chǎn)，扶持規�；�、集約化的食品企業(yè)集團，強化“原料——加工——流通——銷(xiāo)售”的全程質(zhì)量管理。建議在全行業(yè)推廣ISO、HACCP認證，實(shí)行質(zhì)量體系化的管理，并以此作為市場(chǎng)安全準入的“一票否決制”，取締不具備食品安全生產(chǎn)條件的加工企業(yè)。

　　4、加強生產(chǎn)領(lǐng)域的監管和懲治力度。食品安全問(wèn)題是關(guān)系到國計民生的大事，應由政府統一組織，督促落實(shí)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主體責任，嚴格實(shí)施食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可制度，對食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)新業(yè)態(tài)要依法及時(shí)納入許可管理。不能持續達到食品安全條件、整改后仍不符合要求的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，依法撤銷(xiāo)其相關(guān)許可。強化新資源食品、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品新品種的安全性評估審查。加強監督抽檢、執法檢查和日常巡查，完善現場(chǎng)檢查制度，加大對食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的監管力度，堅決堵塞食品生產(chǎn)領(lǐng)域的監管漏洞。

　　5、高度重視食品安全宣傳和監督。充分發(fā)揮新聞媒體的輿論監督作用，既要繼續揭露、曝光食品安全方面的違法犯罪行為，又要大力普及食品安全知識，培養消費者自我保護意識，消除“見(jiàn)怪不怪”現象，努力營(yíng)造人人關(guān)心食品安全、人人重視食品安全的良好社會(huì )氛圍，就像治理交通安全一樣，全民努力。

　　除此之外，我們也要看到，在解決食品安全問(wèn)題上，僅僅靠完善食品監管體制是不夠的，從“三鹿”等食品安全事件中，我們也應該看到，作為商人的一種道德缺失問(wèn)題。廠(chǎng)商何以追逐財富，將人民的生命健康安全棄之如敝履？這些事件損壞了市場(chǎng)經(jīng)濟的秩序，挑戰了社會(huì )文明的底線(xiàn)，一個(gè)以人為本的現代社會(huì )，決不能放任見(jiàn)利忘義的行為，決不允許基本道德的失守。

我與安全征文3

　　隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，人們的數量逐漸增多，于是汽車(chē)就成了人們生活中必不可少的交通公具，它讓我們的生活更加方便。但是，它同時(shí)也給我們帶來(lái)了悲傷和痛苦，有多少人倒在這“輪胎怪獸”的輪胎下?想到這些，我就熱淚迎眶，那些死去的人們再也無(wú)法享受生活的`樂(lè )趣，所以，我希望你們能遵守交通規則，避免這些悲劇故伎重演。

　　“紅燈停，綠燈行”這句話(huà)我們已經(jīng)說(shuō)過(guò)數遍了，可是，有些人就是左耳進(jìn)，右耳出，才有釀成了一場(chǎng)又一場(chǎng)的悲劇，他們?yōu)榱藸幏謯Z秒，闖了紅燈�？墒�，這又能節省多少時(shí)間呢?每闖一次紅燈，就是再拿生命在開(kāi)玩笑，但他們卻無(wú)所謂，生命只有一條，他們有的在短短一秒鐘就喪失了珍貴而又年輕的生命，這是為什么?這都是因為沒(méi)有加強安全教育的后果啊!

　　現在我們能做的只有用行動(dòng)來(lái)拯救這個(gè)世界，我們可以制作安全卡片，到外面發(fā)，讓他們了解安全的重要性，我們可以把以前的交通事故調出來(lái)，播給他們看，讓他們知道凡是都要把安全放第一。

　　爸爸媽媽?zhuān)�請你門(mén)把安全放第一，時(shí)刻銘記安全的重要性，做一名合格的公民!

我與安全征文4

　　安全是什么，安全就是父母來(lái)看望孩子時(shí)的笑臉，安全就是休假后和父母一起聚餐桌旁時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，安全是單位里上下一心保安全的寫(xiě)照，安全是幸福之本，是企業(yè)之本，是一個(gè)永恒的主題。有人說(shuō)：‘安全6月來(lái)7月走。請你不要這樣講，你要幸福生活嗎？如果你要，就請你時(shí)刻牢記安全。其另一曾含義那就是愛(ài)，您的安全就是您對家人的愛(ài)。

　　試問(wèn)：誰(shuí)不愿意在工作中實(shí)現人生價(jià)值，誰(shuí)不愿意享受親人團聚的幸福美滿(mǎn)？強調安全不是歷行公事，這些強調在強調的安全規則只要不被“充耳不聞”，就能防患與未然，達到“我要安全”而不是“要我安全”

　　安全是一種觀(guān)念，只要我們意識中時(shí)刻想著(zhù)安全，想著(zhù)一個(gè)人牽連著(zhù)許多人的心，想著(zhù)家中翹盼你歸來(lái)的家人，我們就應懂得保護和珍愛(ài)自己。

　　安全是一種行為，進(jìn)入危險區域內必須禁止吸煙，嚴禁打手機，高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒(méi)有絕對的安全環(huán)境，只有相對可靠的措施。

　　安全是一種習慣。提高安全意識不要等事故之后，每天工作開(kāi)始的`時(shí)候就把安全放在第一，多留點(diǎn)心，不存僥幸心理，養成良好的安全習慣，每個(gè)環(huán)節做好安全措施，就把安全掌握在了自己的手中�！拔乙�安全”是一種嚴謹的工作態(tài)度，嚴格執行安全條例是每個(gè)員工必須要履行的責任義務(wù)，是檢驗執行力的重要標志，它不僅是一項制度，而且是一種文化，更是一份人性化的關(guān)懷和呵護。我們勤奮工作是為了什么，是為了更好地享受生活，如果沒(méi)有安全保障，生活中會(huì )事故不斷，這樣的生活，只能讓人感覺(jué)到生活的沉重和負擔。所以我們必須時(shí)刻牢記安全，安全是我們每一個(gè)人幸福生活的保障。

　　安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的頭等大事，安全生產(chǎn)與人的生命息息相關(guān)。我們常常說(shuō)一句話(huà)：“安全生產(chǎn)，人人有責”，說(shuō)明了安全生產(chǎn)對我們的重要性，分析目前所有安全事故，絕大多數是有違章造成的，也就是一切事故的根源出現在我們的思想上。安全意識不強，現場(chǎng)管理不嚴，凡事掉以輕心，這些問(wèn)題依舊是引發(fā)各類(lèi)安全事故的主要原因。從這個(gè)意義上講，抓安全生產(chǎn)，其實(shí)就是抓人的思想工作，以增強人的安全意識。管理區組織的安全隱患自查以及分析活動(dòng)，板報評比活動(dòng)，無(wú)不在提醒我們要不斷增強安全意識，促進(jìn)安全生產(chǎn)；提高綜合素質(zhì)，實(shí)現安全生產(chǎn)；加強制度落實(shí)，保障安全生產(chǎn)。

　　增強安全意識，首先要通過(guò)各種培訓和學(xué)習來(lái)提高。結合我們自身工作特點(diǎn)，營(yíng)銷(xiāo)班每周集中進(jìn)行安全學(xué)習。這種方法其實(shí)都是在意示著(zhù)我們要時(shí)刻增強安全意識，保持高度警覺(jué)；要居安思危，防范于未然。我們應該做到居安思危，防范于未然。其次，我們還要通過(guò)身邊的典型和事例來(lái)警醒。這兩年，我國發(fā)生的不安全事故很多，離我們近的，比如說(shuō)20xx年杭州地施工鐵垮塌事故，比如深圳龍崗俱樂(lè )部火災事故，再比如濟南11運會(huì )主體育館施工多次發(fā)生火災事故。我相信，誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)之后心情都會(huì )沉重，都會(huì )悲痛，但是我們不能只是聽(tīng)聽(tīng)而已，當時(shí)心痛一下，更多要從中反思，總結教訓，不斷的警示自己，告誡自己該怎樣做，從哪里做起。

　　在這里，我想問(wèn)大家一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：在這個(gè)世界上，什么最重要？或許有人會(huì )說(shuō)，學(xué)習最重要；或許有人會(huì )說(shuō)，工作最重要；或許有人會(huì )說(shuō)，掙錢(qián)最重要，有了錢(qián)就啥都好辦；但我要說(shuō)，安全最重要！生命最重要！沒(méi)有了生命，一切都等于零！

　　在我們的校園里，隨處可見(jiàn)追逐攆打的現象，孩子們認為這是不可少的游戲。豈不知，災難經(jīng)常在我們猝不及防的時(shí)候當頭砸下，你無(wú)從躲避，無(wú)能怯懼，心膽俱碎，招架無(wú)力。我經(jīng)常見(jiàn)到有的同學(xué)不走樓梯，從樓梯的扶手上滑下來(lái)；有的同學(xué)不聽(tīng)老師的勸告，在校園里追跑攆打，撞掉了門(mén)牙……這是多么危險��！平時(shí)，班上有許多同學(xué)總是喜歡在門(mén)邊兒玩游戲，經(jīng)常在門(mén)邊兒打打鬧鬧，這樣很容易被門(mén)擠住手，雖然老師一而再再而三的發(fā)出“黃牌”警告，可是同學(xué)們總是認為這是危言聳聽(tīng)，毫不放在心上。

　　為了預防地震和火災等災害的發(fā)生，學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要舉行4.5次安全疏散演練�？墒敲看窝菥殨r(shí)，同學(xué)們總是說(shuō)說(shuō)笑笑、嘻嘻哈哈的，下個(gè)樓梯還勾肩搭背，一點(diǎn)也不把安全演練當回事兒。豈知，生命并非兒戲��！新疆發(fā)生大地震時(shí)，有多少人因此失去了寶貴的生命，可是有一所小學(xué)因平時(shí)安全疏散演練的好，在不到一分鐘的時(shí)間內全部疏散到安全地帶，沒(méi)有一個(gè)人傷亡�？梢�(jiàn)，安全演練是多么重要��！

　　夏天，很多同學(xué)都喜歡游泳，可是令人想不到的是，水中藏著(zhù)一個(gè)冷酷無(wú)情的黑暗殺手，喜歡把在河里游泳的孩子拖入水中，每年夏天都會(huì )有許多孩子，因為到河里游泳而再也上不了岸，喪失了寶貴的生命。溺水事件帶給我們的是慘痛的教訓。所以，我們游泳時(shí)一定要在大人的陪同下才能下水，絕不能去不熟悉的水域游泳。

　　有人說(shuō)：有錢(qián)能使鬼推磨！說(shuō)的是，有錢(qián)萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)、無(wú)錢(qián)寸步難行。我承認：當今的社會(huì )沒(méi)錢(qián)不行！錢(qián)雖然能買(mǎi)來(lái)很多東西，但卻買(mǎi)不來(lái)生命。如果教室里少了一個(gè)同學(xué)，可以再來(lái)一個(gè)同學(xué)；如果學(xué)校里少了一個(gè)校長(cháng)，可以再來(lái)一個(gè)校長(cháng)；但你的家庭里少了一個(gè)你，就永遠不會(huì )有人來(lái)代替你。上天給了你一次生命，但不會(huì )有下一次，世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，事情發(fā)生了，就不能從頭再來(lái)彌補缺憾，所以好好地珍惜生命吧！

　　安全是生命的保障！愿警鐘長(cháng)鳴！同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，注意安全，從我做起，從現在做起，任何時(shí)候都要牢記安全第一。

我與安全征文5

　　生活中最重要的是什么？是安全!安全關(guān)系到我們的生命�？稍谄綍r(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心里知道，行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應該多了解一些安全常識，實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。

　　生命在你手中，生命在你腳下。交通安全是非常重要的。每個(gè)人都應該認真遵守交通規則，稍不留神就可能釀成大禍。我就親眼目睹了這樣一起車(chē)禍。在一個(gè)十字路口，一輛疾駛的摩托車(chē)和側面駛來(lái)的面包車(chē)相撞，慘劇發(fā)生了。摩托車(chē)后座上的女子倒在了血泊中，一條鮮活的生命就這樣失去了。像這類(lèi)的交通事故時(shí)有發(fā)生。同學(xué)們，我們一定要嚴格遵守交通法規，不要圖一時(shí)的方便，而讓一些不愿看到的事發(fā)生。

　　電，是人們生活中必不可少的。電燈、電視、電腦、冰箱、空調、電飯鍋......都是我們常用的電器，給人們的生活帶來(lái)了極大的方便。但，用電要講科學(xué)，講安全，否則也會(huì )出現危險的。我同學(xué)小明家客廳的電燈壞了，時(shí)亮時(shí)滅。小明經(jīng)常拿一根細鐵棍敲打敲打燈泡蓋，燈又重新亮了。直到有一次，小明敲打時(shí)感覺(jué)突然手麻了一下，燈泡開(kāi)始冒火花，他才意識到了危險，停止了自認為聰明的做法，找電工進(jìn)行維修。去年我們小區還有一起因不良用電引起的家庭火災。當時(shí)的場(chǎng)面觸目驚心，一個(gè)好端端的樓房燒得面目全非，主人也因躲避大火跳樓而摔斷了腿�？梢�(jiàn)用電安全是多么重要。同學(xué)們，安全用電常識可一定要記牢呀！

　　夏天飲食衛生安全十分重要。腐爛變質(zhì)的食物一定不要吃，燒烤類(lèi)食品要少吃，冷飲瓜果也不要暴飲暴食。隨著(zhù)天氣越來(lái)越熱，雷擊、暴風(fēng)雨等災難也會(huì )威脅人們的生命。在我們身邊還有很多很多安全隱患。一個(gè)小小的煙頭就可能引燃一座大型油庫，一個(gè)小小的螺絲釘可能使整個(gè)腳手架倒塌，一個(gè)小小的沖動(dòng)可能使一個(gè)甚至幾個(gè)幾十個(gè)家庭支離破碎，人財兩空……所有的這一切也許就是一個(gè)小小的不經(jīng)意導致的。

　　一件小事也許就是一件大事的開(kāi)端，一個(gè)小小的隱患可能會(huì )造成一個(gè)非常大的災難，匯集成千上萬(wàn)人的生命安全。安全連著(zhù)你我他。同學(xué)們，為了您和您家人的安全，為了他人和他人的家庭幸福，讓我們時(shí)刻牢記安全，從我做起，從小事做起，及時(shí)發(fā)現發(fā)生在我們身邊的安全隱患，讓安全常駐我們心中！一個(gè)人的生命很寶貴，當失去了就不再擁有。生命與安全息息相關(guān)，而安全也像糖粘豆與預防扯上關(guān)系。

　　相信大家對道路和車(chē)輛并不陌生，因為我們每天都要上路、騎車(chē)和乘車(chē)。隨著(zhù)改革開(kāi)放的深入，經(jīng)濟飛速發(fā)展、繁忙的.馬路也變得生機勃勃。路上車(chē)水馬龍，交通流量迅猛增多，人們的生活節奏隨之加快，出行更加頻繁。就在這一片祥和歡樂(lè )的環(huán)境里，大家又知道嗎？馬路又是一個(gè)“無(wú)硝煙的戰場(chǎng)”，蘊藏著(zhù)無(wú)形的“殺手”，導致發(fā)生事故，使人們受到傷害，更嚴重的甚至失去了寶貴的生命。一幕幕的悲劇，怎么能不引起我們的警醒呢？就在前幾年，一位年輕人因趕時(shí)間上班，前面就是天橋，而他卻選擇了死亡途徑，看見(jiàn)這邊沒(méi)車(chē)，就跑了過(guò)去，跨過(guò)欄后，就往另一邊飛奔，就在沖的那一瞬間，被一輛過(guò)往的車(chē)撞到。幸好及時(shí)送院，否則他的生命危在旦夕，當他醒后才后悔。這就是警醒我們的一個(gè)例子。

　　生命是精彩的，要想我們的明天充滿(mǎn)鮮花，灑滿(mǎn)陽(yáng)光，就時(shí)刻注意安全，請好好地珍惜我們的生命吧！

我與安全征文6

　　當生命的陽(yáng)光照向你時(shí)，你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。我們應該把握生命，珍愛(ài)生命，讓有限的生命活得更精彩。

　　馬上又要到暑假了，暑假及其前后是中小學(xué)生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據統計，每年溺水死亡的中小學(xué)生、幼兒要占非正常死亡學(xué)生總數的50%左右。今年六月縣城就有一所學(xué)校的一位學(xué)生出現溺水身亡安全事故。這事件嚴重影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　我覺(jué)得我們應注意交通安全�，F在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全。

　　暑假，天氣炎熱，有家長(cháng)會(huì )帶孩子去游泳，一定要注意安全!依據近年來(lái)所發(fā)生的學(xué)生溺水身亡事故，分析其原因，主要有：一是他們對于自身泳技的過(guò)高估計及對意外情況考慮不足。初中、小學(xué)的在校生往往會(huì )抱著(zhù)僥幸心理，認為同伴或是大人都去那里游泳，既然他們沒(méi)事，自己也肯定沒(méi)事。就算溺水，還有比自己水平高的同學(xué)在那里，他們會(huì )相救的，所以就不會(huì )有意外發(fā)生。其實(shí)，水上救生是一件非常難的事情，要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓練或很高超的水平，懂得一般游泳技術(shù)的是不敢出手相救的。二、夏季天氣炎熱，中小學(xué)生們有一個(gè)長(cháng)達五六十天的暑假，有足夠的.時(shí)間玩耍，而家長(cháng)們又都要上班，沒(méi)時(shí)間顧及他們。游泳、戲水是很好的消暑方式，許多孩子特別喜歡相約去游泳、玩水，而這些中小學(xué)生的安全意識還比較薄弱，往往在不了解一些水域是否有危險的情況下就貿然下水，也就容易出現意外。生命只有一次，因為受不了炎熱或貪玩，而拿生命做兒戲，太不聰明，太不值。生命是無(wú)價(jià)之寶。

　　安全，是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，那么造成的后果則不堪設想：交通事故猛如虎狼;火災頻頻，吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生。只因為忽視了安全問(wèn)題，一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì )、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。

　　當你穿梭在車(chē)水馬龍的馬路上，是否意識到紅綠燈的作用而自覺(jué)遵守交通規則?當你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí)，你是否學(xué)會(huì )了讓一讓?zhuān)�做到了上下樓梯靠右�?當你在球場(chǎng)上打球時(shí)，你是否知道如何保護自己?把自身安全擺在第一位?對于我們中學(xué)生而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼;多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。

　　認真地遵守交通法則，即是對自己的生命的珍視，也是對他人生命的負責。避免一場(chǎng)車(chē)禍的發(fā)生，就會(huì )避免兩個(gè)家庭的殘損和悲痛。

　　為什么只有當事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然，它留給我們的不僅僅是思考。

　　有一則事例讓我終生難忘：在一次交通宣傳課上，放映了許多真實(shí)的車(chē)禍事件，其中有一個(gè)七歲的女孩在一次車(chē)禍中失去了下肢，整個(gè)上身被安置在一個(gè)疲軟的藍球里，兩只手拄著(zhù)木屐一樣的木板蝸行爬索，面對記者的采訪(fǎng)，她卻笑得那么的天真無(wú)邪，說(shuō)她的愿望就是再要一個(gè)籃球，在場(chǎng)的每一個(gè)人無(wú)不為之動(dòng)容，淚如泉涌，教室里一片抽噎哭泣，心酸，心痛。

　　當你正愁你的身體不夠好時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)沒(méi)有下肢的人是怎樣度日的?你不覺(jué)得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什么?

　　悲劇，我們誰(shuí)也不愿看到!怎樣避免，你我他，大家都有責任，都有義務(wù)。維系生活的美妙，就要珍視自己的生命，而安全就是第一位的。安全是一個(gè)社會(huì )和諧的樂(lè )章，她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛(ài)生命，關(guān)注安全，共建和諧校園，讓安全伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人，讓生命之花開(kāi)的更加絢麗多彩!

我與安全征文7

　　各設區市、省直管縣教育局關(guān)工委：

　　國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設的意見(jiàn)》（國辦發(fā)〔20xx〕35號）強調：“加強中小學(xué)、幼兒園（以下統稱(chēng)學(xué)校）安全工作是全面貫徹黨的教育方針，保障學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展的前提和基礎，關(guān)系廣大師生的人身安全，事關(guān)億萬(wàn)家庭幸福和社會(huì )和諧穩定�！� 為了進(jìn)一步加強

　　中小學(xué)生公共安全教育，培養中小學(xué)生公共安全意識，省教育廳關(guān)工委決定舉辦“安全教育-我的故事”主題征文比賽活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　征文面向全省中小學(xué)生開(kāi)展，同學(xué)們圍繞安全教育主題，結合自身實(shí)際，講述自己的一個(gè)小故事，一點(diǎn)經(jīng)驗教訓等。通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造廣大中小學(xué)生從小認識安全、了解安全、注重安全、遵守安全的良好行為規范，推動(dòng)家長(cháng)對安全教育的`重視度，促進(jìn)學(xué)校積極開(kāi)展安全教育。

　　二、活動(dòng)時(shí)間及范圍

　　20xx年6月-9月。 比賽分小學(xué)、初中兩個(gè)組別。

　　三、征文要求

　�。ㄒ唬┲黝}鮮明，內容充實(shí)，貼近校園生活，結合自身實(shí)際，具有鮮明的時(shí)代氣息，行文流暢、用詞精煉、富有新意。

　�。ǘ�）題目自擬，文體不限。小學(xué)組字數在300字左右，初中組字數在600字左右。征文標題為宋體小二加粗，正文為仿宋四號字，在參賽電子文章最后注明區縣、學(xué)校、班級、姓名、指導教師及學(xué)生個(gè)人生活電子照片一張。

　�。ㄈ�）大賽投票平臺為江西省教育廳關(guān)工委手機家長(cháng)學(xué)校各縣（市、區）分�？蛻�(hù)端。

　　四、活動(dòng)組織

　　本次活動(dòng)由省教育廳關(guān)心下一代工作委員會(huì )主辦，江西省教育系統關(guān)工委手機家長(cháng)學(xué)校承辦，各市、縣（區）教育局關(guān)工委協(xié)辦。省手機家長(cháng)學(xué)校將開(kāi)通“校園安全-我的故事”大賽官方微信群，方便各市、縣（區）活動(dòng)工作人員咨詢(xún)、交流、聯(lián)系用。

　　五、活動(dòng)安排

　　中小學(xué)生征文比賽活動(dòng)采取縣級初賽、市級復賽、省級決賽三個(gè)步驟開(kāi)展。

　　1、發(fā)動(dòng)階段（6月）

　　各地教育局關(guān)工委要及時(shí)轉發(fā)文件，并結合本地實(shí)際作出安排。省手機家長(cháng)學(xué)校負責通過(guò)網(wǎng)絡(luò )及郵件將大賽的內容、規則、操作事項等面向市、縣（區）關(guān)工委有關(guān)人員進(jìn)行培訓指導，為各地開(kāi)通比賽投票客戶(hù)端主頁(yè)。

　　2、 縣區初賽階段（7月-8月15日）

　　縣（市、區）教育局關(guān)工委根據設區教育局關(guān)工委名額分配要求，確定本地中小學(xué)校參賽名額，各校按照要求將參賽作品以電子文檔形式于7月15日前發(fā)送大賽活動(dòng)專(zhuān)用郵箱:2295856784@qq.com。省手機家長(cháng)學(xué)校在30日前將參賽選手文章刊登在手機家長(cháng)學(xué)�？h級客戶(hù)端，接受全縣教師和家長(cháng)公開(kāi)投票，投票時(shí)間為15天�？h教育局關(guān)工委根據投票情況并結合該生日常安全行為分組評選出一、二、三等獎，其中獲一等獎學(xué)生推薦參加市級復賽。

　　3、 市級復賽（8月16日-30日）

　　省手機家長(cháng)學(xué)校在8月16日前將參加復賽選手文章刊登在手機家長(cháng)學(xué)校市級客戶(hù)端，接受全市教師和家長(cháng)投票，公開(kāi)投票時(shí)間為15天。市教育局關(guān)工委要從得分高的學(xué)生中分組評選出一、二、三等獎，其中獲一等獎學(xué)生推薦參加省級決賽。

　　4、 省級決賽（9月1日-25日）

　　省手機家長(cháng)學(xué)校在9月10前將參加決賽選手文章刊登在省手機家長(cháng)學(xué)�？蛻�(hù)端，接受全省教師和家長(cháng)投票，公開(kāi)投票時(shí)間為15天。省教育廳關(guān)工委將根據得分情況分評出決賽獎：小學(xué)組一等獎100名、二等獎150名、三等獎250名；初中組一等獎90名、二等獎118名、三等獎189名。省教育廳關(guān)工委對獲決賽一、二、三等的學(xué)生將頒發(fā)獎狀和獎品，同時(shí)頒發(fā)優(yōu)秀指導教師獎和優(yōu)秀組織獎。

　　六、有關(guān)要求

　　1、各市、縣（區）教育局關(guān)工委，各學(xué)校要高度重視，積極宣傳，廣泛動(dòng)員學(xué)生參加征文活動(dòng)，激發(fā)中小學(xué)生安全教育學(xué)習氛圍。

　　2、各市、縣（區）教育局關(guān)工委，各學(xué)校要按照文件要求，切實(shí)做好宣傳、組織、比賽、評選推薦工作。

　　為保證本次大賽活動(dòng)順利進(jìn)行，各市、縣教育局關(guān)工委均要確定1名活動(dòng)工作聯(lián)系人，聯(lián)系人信息（附件2）請于5月底前報省教育廳關(guān)工委手機家長(cháng)學(xué)校。省教育廳關(guān)工委手機家長(cháng)學(xué)校聯(lián)系人：汪華祥，聯(lián)系電話(huà)（傳真）：0791-86756277、0791-88161776，電子郵箱：2779473678@qq.com。

我與安全征文8

　　慘劇接連不斷，不知是無(wú)知還是無(wú)心，在生離死別面前，那些痛哭流涕，那些撕心裂肺的呼喊不足一提。生命誠可貴，然而并非價(jià)最高，出于對時(shí)間的緊張，對金錢(qián)的膜拜，無(wú)數人走上違反交通法規這條路，以致失去生命，家庭破碎。

　　對于發(fā)生交通事故的人，為什么不顧一切后果地違反交通法規呢？我們做一下這樣的設想：

　　每日，都有形形色色的人穿梭于紅綠燈下，各人各有不同的念頭，也許她是一位母親，下一秒她的兒子即將放學(xué)，寧可闖一闖，也不能讓孩子在校門(mén)口等，于是慌慌張張地騎車(chē)過(guò)了馬路；也許他是一位職工，還有五分鐘就要上班遲到了，算了，掙錢(qián)不容易，沖一沖吧，于是他急急忙忙發(fā)動(dòng)了車(chē)；也許她白發(fā)蒼蒼，耳聾眼花；也許他身背書(shū)包，東張西望，左盼右顧。這些生活中隨處可見(jiàn)的場(chǎng)景雖小卻多，被放大后可令人震撼。

　　從理論上分析來(lái)看，違反交通法規的心理可歸結為以下幾點(diǎn)：

　　一是僥幸的心理。這是對生命不負責任的.表現。首先為自己違法找到合適的托辭，然后堂而皇之地依自己所想去做，禍事發(fā)生在我頭上的機率是多少？千分之一？萬(wàn)分之一？不會(huì )如此湊巧吧，闖一下紅燈是挺安全的，酒后駕車(chē)也不見(jiàn)得撞上人，不如就這樣蒙混過(guò)去吧！

　　二是不屑的心理。是對法律的蔑視，對生命的輕視。條例是死的，人是會(huì )“變通”的，超速行駛者自覺(jué)風(fēng)馳電掣是一種瀟灑，醉酒行車(chē)者自信技術(shù)的篤定，又何必墨守成規于法律。

　　三是自以為上的心理。正如上文所講，為自己找借口，為追金錢(qián)，為省時(shí)間，自認為是違反交通的最佳理由，以自己的法律作法律，豈不自欺欺人。

　　走在馬路上或開(kāi)車(chē)馳于馬路，每人都清楚地知道要遵守交通規則，可往往就有些人愛(ài)明知故犯，知法犯法，圖一時(shí)之便，橫穿馬路，逆向駛車(chē)……一次，二次……甚或百次，他們都可以安全“得逞”，可誰(shuí)能保證這違法亂紀之事永遠都可以逍遙法外呢？若可以，那么這“鐵”的規則的存在也變得可有可無(wú)，而失去它的本質(zhì)了罷。

　　其實(shí)種種違紀行為是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題，人們不認為這有多么的重要，這在深層次上反映了一個(gè)人內心的一種本質(zhì)。從這種種行為中，可見(jiàn)人們對于一些規則還缺乏透徹的理解，生命是脆弱的，哪堪如此一擊？

　　人的心理改變過(guò)來(lái)��！節約幾分鐘而付諸生命的代價(jià)，這樣的交易值得去做嗎？人們不應該把違章行為當作是一種刺激活動(dòng)的嘗試，從而獲取心靈上的一種快感。

　　“不測風(fēng)云，旦夕禍�！边@是不言而喻的，生活中，無(wú)力驅使風(fēng)雨，都可以人為地躲避禍害，遵守交通規則，就等于給生命加了一份保險，所以在此呼吁：生命寶貴，請塑造正確的心理，交叉路口的人啊，請仔細思量腳下的每一步。

我與安全征文9

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”又是一個(gè)課間活動(dòng)來(lái)臨了！我們班的同學(xué)又像平常一樣一窩蜂似的沖到了操場(chǎng)上。當然，我也不例外。

　　要問(wèn)大家伙為何如此興奮嗎？因為我們最近迷上了一個(gè)叫做“僵尸抓人”的捉迷藏嬉戲。一到操場(chǎng)，大家就快速自由組合，嬉戲起先啦！陳貞妮不幸被抽中，當了“僵尸”，而我們則跑到了校內的各個(gè)角落躲藏了起來(lái)。我藏好了之后暗暗想：“這里應當夠隱藏了吧，陳貞妮確定找不到我�！北慊剞D身探頭張望，只見(jiàn)另一個(gè)小伙伴緊挨著(zhù)我躲藏著(zhù)，我倆會(huì )心一笑，相互做了個(gè)“噓”的動(dòng)作，變靜靜躲著(zhù)。正得意間，我旁邊的伙伴突然一聲尖叫，然后起身拔腿就跑。雖然我當時(shí)根本沒(méi)有看到陳貞妮，但是本能反應就——跟著(zhù)跑！一路尖叫著(zhù)，我仿佛聽(tīng)到身后陳貞妮的大笑聲。就這樣狂奔著(zhù)，不知道圍著(zhù)操場(chǎng)各個(gè)角落跑了幾圈，身后寧靜了下來(lái)，回頭一看，陳貞妮放棄了我們，半路折回去追她發(fā)覺(jué)的另一個(gè)目標啦！天啦！太險了，幸虧我是飛毛腿一個(gè)！

　　沒(méi)被追到，逃過(guò)一劫，我站在原地喘著(zhù)氣，得意忘形地凝視著(zhù)陳貞妮還在不停追逐的身影。唉，實(shí)在太累了，休息休息。于是便席地而坐，任由耳邊傳來(lái)其他同學(xué)的尖叫聲。

　　突然，隨著(zhù)“啊呀”一聲，全部聲音都停止了。怎么回事？當我們其次次見(jiàn)到陳貞妮時(shí)，她已經(jīng)滿(mǎn)臉是血！原來(lái)她在追新目標時(shí)，腳下一滑，沒(méi)穩住，便一頭撞在了石桌子上。天啦！見(jiàn)此情此景，我們全部玩嬉戲的孩子都驚呆了，心里都打起了小鼓。后來(lái)發(fā)生的事情料想大家都猜得到，陳貞妮送去了醫院包扎，然后我們都乖乖回到教室，聽(tīng)候班主任老師整整一節課的'思想政治教化。

　　唉，這就是課間瘋玩的代價(jià)！敬愛(ài)的同學(xué)們，課間玩耍平安第一啊，千萬(wàn)不要玩得太瘋了！希望以后再也不要發(fā)生這樣的事故啦！

我與安全征文10

　　從小到大，我們聽(tīng)的最多的話(huà)就是“注意安全!”無(wú)論父母還是親人，在我們外出時(shí)他們始終把這句話(huà)掛在嘴邊。因此，“安全”這兩個(gè)字我們聽(tīng)得太多太多了，但總感覺(jué)安全離我們還很遠，其實(shí)不然，安全就在我們身邊。

　　那是暑假里的一天，我正要學(xué)英語(yǔ)，卻發(fā)現學(xué)習機還在充電中，也不管充滿(mǎn)電沒(méi)有，便拔了插頭。這時(shí)，老爸走了過(guò)來(lái)，看到我捏插頭的姿勢，便瞪著(zhù)眼問(wèn)我：

　　“你以前都是這樣子拔的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，反問(wèn)道：

　　“怎么了?”“怎么了?”老爸嚴肅了起來(lái)，“你看看你食指和中指的位置�！蔽姨�手一看，發(fā)現這兩根手指頭都碰到了插頭上的鐵片，頓時(shí)冒出了一身冷汗，老爸接著(zhù)說(shuō)：“你以前那是僥幸，下次如果拔時(shí)，插頭還通電的話(huà)，你就有可能觸電，那就太危險了�！蔽亿s忙點(diǎn)頭，說(shuō)：“下次一定小心，一定小心�！�

　　通過(guò)這件小事，我們不難看得出安全的重要性。

　　可是仍有些人對那些安全提示視而不見(jiàn)，從而釀成悲劇。

　　那是在暑假期間，我和爸爸坐出租車(chē)回家，那司機很健談，一直給我們講漯河發(fā)生的事，當車(chē)上澧河橋時(shí)，司機就換了個(gè)話(huà)題，說(shuō)：“昨天這里還有個(gè)老頭淹死了呢!”

　　本來(lái)我就認為他開(kāi)車(chē)講話(huà)不安全，便當個(gè)旁聽(tīng)者，可一聽(tīng)這消息，我便想問(wèn)個(gè)究竟，可已經(jīng)到站了�；丶液�，我看到電視上正在報道昨晚的事：

　　一名六十歲的老漢，水性不錯，下河后游著(zhù)游著(zhù)便被卷進(jìn)了大漩渦中，岸旁的人扔下救生圈也無(wú)濟于事，眼睜睜地看著(zhù)那老人沉了下去。

　　看完這篇報道，我的.心情久久不能平靜，我記得在河堤上豎著(zhù)不止一塊“禁止下河游泳和洗衣服”的標志，那為什么人們還是接二連三地不聽(tīng)勸告，而接二連三地出事呢?

　　其實(shí)，危險是可以避免的，關(guān)鍵就在于你是否能意識到。

　　如果你意識到了，就可以高枕無(wú)憂(yōu)，但如果你深入危險中才發(fā)覺(jué)，那為時(shí)已晚，因為死神的魔爪正在一步步地向你逼近。

　　因此，我們要學(xué)會(huì )分清好與壞，分清善與惡，永遠記�。喊踩�在我身邊。

我與安全征文11

　　就在道路交通事業(yè)飛黃騰達的今天，曾經(jīng)嘆而觀(guān)止，而今天卻不值得一提的私家車(chē)，電動(dòng)車(chē)已成為了主宰這整個(gè)交通道路的工具。然而，在這些表面華麗的背后，隱藏著(zhù)多少交通隱患��？

　　曾經(jīng)看到這樣一則公益廣告：“爸爸，紅燈亮著(zhù)，為什么這些人還在行駛呢？”“這些都是壞毛病，得慢慢改�！薄翱墒�，連我們小朋友都知道‘紅燈停，綠燈行’難道你們不知道嗎？”這時(shí)，會(huì )有一句響亮的旁白：“為了言傳身教，請注意交通安全！”

　　這則廣告也許說(shuō)不上經(jīng)典，談不上特殊，可就是這么普通的一句話(huà)，有幾個(gè)人放在心上？又有幾個(gè)人注意到交通安全的重要呢？趕時(shí)間，往往是出現事故的主要原因之一。有人為了爭時(shí)間，拼命地向前沖，當黃燈在眨眼時(shí)，人已在馬路中央了，真是進(jìn)退兩難！事故就這樣無(wú)情的發(fā)生了。所謂“能等三分，不急一秒”也有人缺乏耐心或因為急事，看周?chē)鷽](méi)有人就放心地前行，有誰(shuí)能料到事故會(huì )不會(huì )發(fā)生呢？人的生命只有一次，有什么比生命還重要的`呢？何必要拿生命做賭注呢？還有酒后駕車(chē)，不系安全帶也是發(fā)生事故的原因。

　　經(jīng)常和馬路，交通打交道的朋友們，注意腳下，珍惜好自己的生命！路上匆匆，安全是最重要的，要把握生命的美好，安全駕駛。

我與安全征文12

　　我生活在一個(gè)安全意識很強的校園里，我和我的`同學(xué)們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。

　　我們學(xué)校特別重視安全教育。每周一升旗時(shí)，老師講話(huà)的主題都會(huì )和安全有關(guān)，什么食品衛生、消防、交通等等。學(xué)校每天按時(shí)開(kāi)大門(mén)，進(jìn)門(mén)都要登記，有哪位同學(xué)不能按時(shí)到校，老師就打電話(huà)聯(lián)系家人，如果聯(lián)系不上，就由附近的同學(xué)家人幫著(zhù)聯(lián)系，實(shí)在聯(lián)系不上，老師會(huì )親自到家尋找，直到確定同學(xué)安全為止。不過(guò)，我們已經(jīng)養成有事請假的習慣，像那種事很少發(fā)生。

　　有哪個(gè)同學(xué)靠近欄桿，老師會(huì )提醒他，不要離得太近，那樣會(huì )有危險；有哪個(gè)同學(xué)下樓靠近欄桿，老師會(huì )告訴他上下樓梯要靠右行，以提醒他不要滑欄桿；當兩位同學(xué)上下樓想追趕時(shí)，老師會(huì )提醒他，當心點(diǎn)兒，別扭傷腳；當看到有小同學(xué)要踩花池邊時(shí)，老師會(huì )告訴他那樣會(huì )硌住腳的------

　�。郝飞下�點(diǎn)兒，注意車(chē)輛，不要在路邊玩，不要和陌生人說(shuō)話(huà)等。要是下雨天，管校長(cháng)還親自到教室詢(xún)問(wèn)學(xué)生到校情況，并告訴老師和同學(xué)天氣不好，要慢點(diǎn)兒，千萬(wàn)別滑倒了。

　　有那么多領(lǐng)導和老師的關(guān)心，我們怎么能不健康、快樂(lè )地成長(cháng)呢？

我與安全征文13

　　隨著(zhù)日新月異的發(fā)展，我們正處于一個(gè)五彩繽紛的世界，這個(gè)世界瞬息萬(wàn)變，美好的未來(lái)正等待著(zhù)我們�？删驮诨▋簺](méi)有盛開(kāi)時(shí)就因為一場(chǎng)意外事故凋零了，難道不可惜嗎？所以，我們學(xué)習交通法則刻不容緩。

　　其實(shí)人最寶貴的就是生命，因為生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只一次。上帝是公平的也是吝嗇的，他讓每個(gè)人的生命都那么脆弱，那么不堪一擊，哪怕一次小小的交通事故也可以擊敗一個(gè)人的生命1

　　據不完全統計，因為全國發(fā)生道路事故起，造成人死亡人受傷，直接財產(chǎn)損失10。1億元。這一個(gè)個(gè)觸目驚心的。數字，令人驚訝，更應該讓我們感到的是悲哀。也許，昨天還活蹦亂跳的一個(gè)小孩子今天就永遠地閉上了眼睛；也許，一位有遠大理想的中年人在一瞬間就消失在我們眼前……這不應該令我們悲哀嗎？

　　在看到一幅幅慘不忍堵的畫(huà)面，我們也應該好好反省自己。你平時(shí)走不走斑馬線(xiàn)？你會(huì )不會(huì )因為節約時(shí)間而橫穿公路？你知道交通法則嗎……有時(shí)，你行我素不顧家人的勸誡在馬路上嬉戲打鬧，你想過(guò)那樣的后果嗎？誰(shuí)會(huì )拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑？如果你被車(chē)軋到了，不會(huì )死亡，就會(huì )殘廢，那樣不僅是你自己受苦受累，還會(huì )破壞你家庭的`和睦美滿(mǎn)，讓你的家人為你整天愁眉苦臉……那樣的結果你愿意看到嗎？

　　只要稍有理智的人都能判斷這些問(wèn)題，那為什么還有人無(wú)視交通規則的存在呢？她們可曾想到，橫穿公路時(shí)，死神正向他們招手，你知道會(huì )帶來(lái)什么？是傷？是殘？是死？是痛苦？還是……小朋友們，從自己做起，重視交通安全吧！并提醒身邊的人，生命之花脆弱，請勿亂開(kāi)玩笑。

　　生命是珍貴的，也是脆弱的，如果你想走好這一生，就認真遵守交通規。

我與安全征文14

　　曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，蒼蠅一家飛進(jìn)超市里吃東西。哥哥撲向香腸，大吃大嚼；弟弟撲向面包，狼吞虎咽；結果不一會(huì )兒，兄弟倆雙雙口吐白沫。母親見(jiàn)狀，悲痛欲絕，撲到滅蠅藥上準備自殺。雖然大口吞咽，卻仍然毫發(fā)無(wú)損。

　　這個(gè)故事雖然有些夸張，卻反映出來(lái)，我們現在的食品安全是多么的沒(méi)有保障��！近幾年，社會(huì )上出現了許多關(guān)于食品安全的問(wèn)題：

　　“地溝油”、“舒丹紅”、“染色饅頭”、“激素黃瓜”、“瘦肉精”這一個(gè)個(gè)刺眼的詞語(yǔ)，不禁引起人們的深思：還有什么東西能吃呢?

　　記得有一次，我去超市買(mǎi)了一包“妙脆角”，回到家后，我一邊看書(shū)一邊津津有味地吃著(zhù)�？斐酝陼r(shí)，我把袋子豎起來(lái)，把剩下的小碎塊、小渣子全部倒進(jìn)嘴里，“咯吱吱”咀嚼著(zhù)。突然，我的牙被一個(gè)硬東西咯了一下，生疼生疼的。我連忙吐出來(lái)一看，居然是一粒黑色的小石子，擦一擦，似乎還有些臟。我有些害怕，將那粒石子扔掉，繼續嚼著(zhù)。沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì )，我竟然連續在嘴里發(fā)現了三四粒小石子，都不大，混在黃色的“妙脆角”里，根本發(fā)現不了。我非常擔心，這一袋“妙脆角”里，除了我已經(jīng)發(fā)現的四五粒石子，還有多少粒石子被我不知不覺(jué)地吞下了肚��？這還是一袋“妙脆角”，超市里那么多“妙脆角”是不是都是這種情況？除了“妙脆角”，還有那么多各種各樣的食品，它們安全嗎？它們有保障嗎？甚至，它們能吃嗎？這一串串問(wèn)題縈繞在我的腦海里，久久揮之不去

　　不光小食品里有這種現象，大飯店、大超市無(wú)不存在食品安全問(wèn)題，�！暗販嫌汀本褪且粋�(gè)廣為應用的`垃圾食品。它主要是用下水道里的油污，剩飯剩菜里的油漬提煉而成的黑色油。更有甚者，用動(dòng)物內臟反復熬制，也能做出“地溝油”。這些“地溝油”，不光流進(jìn)小攤小販，飯店超市，更有可能流進(jìn)我們千家萬(wàn)戶(hù)。想一想，我們每天吃進(jìn)肚里這樣的油，多么可怕。而制造這些垃圾的罪魁禍首，就是我們人類(lèi)自己——那些急功近利的人。他們?yōu)榱艘粋�(gè)“錢(qián)”字，不惜“殘害”我們的同胞。

　　所以，食品安全，人人有責。我們消費者能做到的就是擦亮眼睛，提高警惕，決不購買(mǎi)“三無(wú)”食品，讓不法商販沒(méi)有了銷(xiāo)售的渠道，從跟本上扼殺住他們。也請政府相關(guān)部門(mén)發(fā)現不法商販，嚴懲不怠。同胞們，生命是我們自己的！食品安全，讓我們一起來(lái)努力吧！

我與安全征文15

　　在六安現場(chǎng)，我每天都能見(jiàn)到頭頂綠“十”字帽子的安定員，時(shí)而成群結對，時(shí)而單人放哨。此中的一名安定員，我記憶很深入，說(shuō)深入，是因為我們之間有過(guò)一次“密切”的兵戈。

　　那一次碰見(jiàn)他，是在客歲的夏季。當時(shí)我們的工作是安置#1汽機房5.00m層的橋架，說(shuō)實(shí)話(huà)，十幾噸重的橋架，一節一節地從0m運到5.00m，要跑很屢次才華把橋架放到指定的地點(diǎn)，人造運輸很累，幾趟下來(lái)，我實(shí)在是熱得喘不過(guò)氣來(lái)，有點(diǎn)兒胸悶、頭昏，因而我摘下了帽子，解開(kāi)了短袖衫，向鞏固端的水龍頭走去，籌辦洗一下，降降溫。就快到的時(shí)候，從樓梯口出來(lái)一名戴著(zhù)墨鏡、身材高而瘦的安定員，那模樣，精神而又果決，我和他撞了個(gè)滿(mǎn)懷。

　　“抱歉”，我停下了腳步，一看是個(gè)安定員，因而就回身歸去戴帽子，穿衣服�！罢咀　�，他喝道，我回聲而止，當時(shí)的感觸是做賊心虛，不安被罰款，但又怒從心頭起，內心想，你們這些做安定的，成天就知道教訓人，你們到現場(chǎng)干活嘗嘗，大略還不如我們呢。內心正在犯嘀咕，他走到了我跟前，伸手看了我胸前的上崗卡，“壞了，本日是白干了”，我內心想，因為我曾聽(tīng)同事說(shuō)，戴綠“十”字帽子的是安定員，看了你胸卡后，有兩種做法，一種是要求你把牌子交給他，另有一種便是掏出一個(gè)小本本，做個(gè)記錄，其結果是被罰款，想到這里，我忽然不緊急了，隨他去吧，愛(ài)怎樣辦，不是我能決議 的。

　　“你在這里干甚么活”？“運橋架”，我答。

　　“這橋架一節兩米，40公斤，你運了反復”？

　　“7、八次吧，運輸進(jìn)程得經(jīng)過(guò)議定樓梯口，拐彎時(shí)一不謹慎就會(huì )把粉好的墻弄壞，所以走一趟必要十幾分鐘”，我抹了一把額頭上的.汗水，連續答復他的題目。

　　“進(jìn)來(lái)有多長(cháng)時(shí)候了”？他問(wèn)。

　　“別跟我兜圈子了”，我內心想著(zhù)，嘴上卻連續回到他發(fā)起的題目上，“半年有了，接納過(guò)安定教誨，每天的站班會(huì )和每周的安定活動(dòng)都平常進(jìn)行，本日班長(cháng)也明了地安排了‘三查’和‘三交’，我知道我……”

　　他打斷了我的話(huà)，嚴明的面貌伸張開(kāi)了，微笑著(zhù)�！氨灸甓啻�，結婚了嗎”？他連續問(wèn)道。

　　“父母親60多歲了，孩子才一周，家大家頭較緊”。我答復他，“本來(lái)我本日不是故意識的，我不該該不戴帽子，還光個(gè)脊背……”

　　“我們之間另有下次嗎”？他連續問(wèn)。

　　“我的竭力，你的監督，我想再會(huì )面時(shí)不會(huì )是因為我違章�！蔽覙阕镜乜粗�(zhù)他。

　　“很好，”他笑了，“這個(gè)現場(chǎng)干活的人很多，稍有不慎……，世上真異國賣(mài)懊悔藥的”。

　　說(shuō)完，他拍拍我肩膀，大步流星的到別的功課面放哨去了。

　　看著(zhù)他遠去的背影，我忽然覺(jué)得，這位安定員人情味真濃，做起工作來(lái)，也張弛有度，目標也很明了，想想有些職工說(shuō)的一些話(huà)，我真的覺(jué)得不該該，他們風(fēng)俗以嚴明的面貌面對職工，是因為他們的工作很有挑釁性，保衛的是職工的生命健康和家庭快樂(lè )如許的大事，不嚴明不可啊。我領(lǐng)悟了“本日我當安定員”活動(dòng)的實(shí)際意義，也明白了一名老安定員在一次集會(huì )上所說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，他說(shuō)：“寧挨千聲罵，不肯一人哭”，如今回味起來(lái)真是別有一番滋味在心頭，這是如何的一種工作地步啊。安定員同志，我向您致敬！

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