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校慶征文

時(shí)間:2024-11-01 10:14:14 偲穎 征文 我要投稿

校慶征文(通用23篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾征文的出現。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?以下是小編收集整理的校慶征文,歡迎大家分享。

校慶征文(通用23篇)

  校慶征文 1

  風(fēng)蕭蕭兮易水寒,晨一建校兮十年安。

  在那個(gè)略帶炎熱的夏天,我們都義無(wú)反顧地把自己的孩子投入了學(xué)校的懷抱,這一所母親一樣的學(xué)校,就是豐富孩子們的知識,充實(shí)他們生命的地方。

  時(shí)隔幾年,只是短短的幾年,就隨著(zhù)這流逝的一年時(shí)光默默成長(cháng)了不少,這一年他將會(huì )邁入他的十周年校慶,他將會(huì )再一次展開(kāi)劇情的翅膀,在接下來(lái)的日子沖上云霄,再創(chuàng )輝煌,也許曾經(jīng)的學(xué)校略顯年輕,略帶羞澀,而此時(shí)的學(xué)校已經(jīng)茁壯成長(cháng),漸漸露出鋒芒,十年的磨礪,褪去了稚嫩的羞澀,歷練出了微熟的堅韌,走入了一個(gè)新的境界,他已經(jīng)成長(cháng),并且將一直成長(cháng)下去,繼續枝繁葉茂。

  十年或許在漫漫的歷史長(cháng)河中只是彈指一揮間,充其量也只能算是1/10個(gè)世紀的時(shí)光,十年載櫛風(fēng)沐雨,十年春華秋實(shí)。在這十年里經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時(shí)也創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,十年的時(shí)光,或許不夠一個(gè)民族真正的強大起來(lái),但是卻能夠讓一個(gè)民族的教育強大起來(lái)。晨光第一已經(jīng)真真正正的蛻變,真真正正的成長(cháng),增設的足球場(chǎng)。校舍。逐步加強的師資……這都是晨光第一成長(cháng)的腳步,印證著(zhù)一步步的成長(cháng)起來(lái)。

  如今,已經(jīng)十歲了,它承載著(zhù)優(yōu)良的傳統,開(kāi)闊著(zhù)換新的明天,革故鼎新,以超強的生命力和創(chuàng )造力繼續著(zhù)他的成長(cháng),”遇見(jiàn)最好的自己,預約最美的.未來(lái)”這四字校訓深深地印在他培養的代代英才心中,讓他的學(xué)子為他自豪,或許在今后的日子里,更多的孩子會(huì )將自己的腳步遍布祖國山河世界各地,再過(guò)若干年,他們也將像這天一樣,帶著(zhù)興奮的情緒回到母校,再次感受母校所取得的輝煌這一片沃土,每個(gè)孩子在這里走過(guò)了最最難忘的青蔥歲月,也見(jiàn)證了他們學(xué)習的進(jìn)步和茁壯。

  我們會(huì )和我們的孩子們深深?lèi)?ài)著(zhù)這一片充滿(mǎn)激情和青春的土地一一他讓我們感受到前所未有的歸屬感,讓我們感受到前所未有的進(jìn)取熱情。

  這樣一所學(xué)校怎能讓我忘懷!就是這肥沃的一片土地,充足的養分孱弱柔嫩的幼苗長(cháng)成參天大樹(shù),晨光第一也是這樣如椽的一支畫(huà)筆,懷著(zhù)莘莘學(xué)子繪出青春燦爛的藍圖。

  校慶征文 2

  建設小學(xué)已經(jīng)過(guò)了100個(gè)春秋,我為我是建設小學(xué)的學(xué)生而自豪。建設小學(xué)不僅漂亮,而且老師也很好。我的班主任趙老師對我們說(shuō)過(guò):“你們就是我的孩子!蔽液芨袆(dòng),老師真好!她如同母親愛(ài)著(zhù)孩子一樣愛(ài)著(zhù)我們。

  我覺(jué)得自己非常有幸就讀在建設小學(xué),有這么好的老師教育愛(ài)護我們,學(xué)校如同我的家,老師如同我的親人,我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我的老師!

  我雖然在這所學(xué)校學(xué)習了有一年多了,但是這里已經(jīng)成了我生命中最重要的地方。在這里,我傾聽(tīng)生命的真理,領(lǐng)會(huì )知識的魅力,收獲成功的喜悅征。老師們,我想對您們說(shuō):“謝謝您們!是您們用盡全部力量搭起我演繹夢(mèng)想的舞臺,是您們讓我有了在浩瀚的知識海洋里游弋的本領(lǐng)。在我的目光不及處,是您們默默地關(guān)切著(zhù)我成績(jì)的`枯榮,成長(cháng)的陰晴,品格的圓缺。

  校園還給予我們優(yōu)美的環(huán)境,讓我們在舒適的環(huán)境中讀書(shū),我們一定要保護校園環(huán)境。校園還帶給我們讀書(shū)的樂(lè )趣。讓我從一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的小女孩變成一個(gè)十足十的“小書(shū)迷”。我還在學(xué)校認識了許多好朋友,我和她們相處得非常愉快。

  校園帶給我快樂(lè ),帶給我一切,我永遠愛(ài)建設小學(xué)。祝建設小學(xué)一天比一天更美好,一天比一天更進(jìn)步。生日快樂(lè )!

  校慶征文 3

  崛起的晨一

  春華秋實(shí),寒來(lái)暑往,歲月邁著(zhù)堅實(shí)的腳步,穩健地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。

  十年了,我的晨光第一學(xué)校,我們的晨光第一學(xué)校!

  難忘十年前,高瞻遠矚的曾頌輝先生,蔡運紅女士,站在新世紀的前沿,做出了一個(gè)偉大的決定,在清溪銀屏山下建起了一所老百姓讀得起的貴族學(xué)校!學(xué)校命名為“晨光第一學(xué)!,追求的是非同一般的理想教育,晨光第一學(xué)校的誕生:已經(jīng)向世人宣告,這是一所高投入、高標準、高品位的現代化學(xué)校。

  難忘十年前,一批運籌帷幄的晨光教育人,站在教育改革的潮頭,制定了宏偉的辦學(xué)目標:致力于精致教育,追求高雅,追求卓越,培養高品位的現代人!

  難忘十年前,23位熱愛(ài)教育事業(yè)的教師,從四面八方匯集到晨光第一學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭,站在晨光第一學(xué)校這片生機勃勃的土沃上,他們暗下決心:為晨光第一學(xué)校的發(fā)展興盛,嘔心瀝血,縱然再苦再累也奮戰到底,為了學(xué)生,甘做人梯。

  難忘十年前,646名可愛(ài)的學(xué)生,懷揣著(zhù)教育理想,堅定地踏入了晨光第一學(xué)校的校門(mén)。在這里,他們放飛夢(mèng)想。他們堅信:晨光第一學(xué)校是他們成才的搖籃!

  23位老師,646名學(xué)生是晨一的先行者,他們是晨一的引路人、拓荒者,他們是晨一的未來(lái)的希望,他們是晨一人!

  走進(jìn)晨一,我們深深地被她優(yōu)美的環(huán)境所吸引。這里有寬闊的操場(chǎng),有鋪滿(mǎn)青青碧草的足球場(chǎng),有寬敞明亮的'教室,有繁茂的花木,有清幽的小徑,清新的魚(yú)池,儼然是一座花園式的現代化學(xué)校!

  走進(jìn)晨一:我們被一種精神所激勵,那就是我們的晨一的精神:敢為人先,爭創(chuàng )一流!這就是晨一的一種精神,一種追求。更是一種境界,一種品位!

  十年晨一路,十年成長(cháng)史!為了找到適合自身發(fā)展的辦學(xué)模式,堅毅的晨一人從未停止過(guò)探索的腳步。借鑒名校辦學(xué)經(jīng)驗,結合晨一實(shí)際,晨一永不改變的信念:就是致力于精致教育,追求高雅、追求卓越、培養高品位的現代人!

  十年晨一路,十年德育路。為了培養現代化全面發(fā)展的學(xué)生,晨一始終堅持德育為首,堅持晨一育人目標:三高(高分、高能、高情商),六好(好品德、好心態(tài)、好習慣、好性格、好才藝、好成績(jì))的學(xué)生。博學(xué)、博雅、博愛(ài)、達己、達人、達天下,用知識武裝自己,用德育熏陶學(xué)子。

  十年晨一路,十年求知路。為了實(shí)現自己的人生理想,晨一學(xué)子孜孜不倦的追求。選擇晨一,終生不悔;追逐夢(mèng)想,學(xué)海行舟,不畏風(fēng)吹浪打。蟾宮折桂,盡顯青春才華。

  十年征程不辭苦,為著(zhù)華章繪藍圖,桃李滿(mǎn)園雛鷹飛,云相逐。

  十年來(lái),在清溪鎮領(lǐng)導的殷切關(guān)懷下,晨一茁壯成長(cháng)。

  十年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,晨一昂首前行。

  十年來(lái),在全體師生的辛勤耕耘下,晨一桃李芬芳。

  十年來(lái),在晨一學(xué)子的努力拼搏下,晨一碩果累累。

  校慶征文 4

  今天上午,我們全校師生與各位家長(cháng)一起在塑膠操場(chǎng)上度過(guò)了難忘的校慶。

  今天一大早,我們跳健美操的女生便早早的起床來(lái)到多媒體教室化妝。當我們陸續回到教室時(shí),照舊的一句話(huà)又重復了起來(lái):“白骨精又回來(lái)了!”“天哪,妖怪呀!”哎!男生真不懂得欣賞。

  吃完早飯,我們全校師生陸續來(lái)到了塑膠操場(chǎng)準備開(kāi)始校慶。操場(chǎng)發(fā)生了翻天覆的變化,操場(chǎng)周邊彩旗飄飄。我們在優(yōu)美的音樂(lè )中找到自己的位子。有些人目不轉睛的盯著(zhù)坐席臺希望找到自己的家長(cháng)。我們在校長(cháng)的一聲令下,校慶在歡呼雀躍中正式開(kāi)始!首先向我們展示的是一直六年級的方陣,看他們那炯炯有神的眼睛,在響亮的口號中為母校英華慶祝生日。

  等了好長(cháng)時(shí)間,終于到了我們健美操表演了,我既興奮又緊張。我們來(lái)到后場(chǎng)等待著(zhù)。當老師一說(shuō)了:“下面請五年級健美操表演‘動(dòng)感英華’上場(chǎng)”看我們那一個(gè)個(gè)如花似玉的'小公主震驚了全場(chǎng)。接下來(lái),我們跟著(zhù)音樂(lè )都“!绷似饋(lái)!難怪我們是動(dòng)感英華呢,當我們跳完了那掌聲是個(gè)驚天動(dòng)地呀!有的人就得意的說(shuō):“哼!我們就是這里的主角!”

  接下來(lái),便是音樂(lè )特色般的、武術(shù)……到了最后,陣勢可大了,2700名同學(xué)做課間操,低年級偶爾就做成了千手觀(guān)音,有的卻像連體嬰做得非常整齊。

  就這樣校慶結束了,我的母!⑷A,在這里陪伴我們成長(cháng)了20年,我愛(ài)你母校!祝你20周歲歲生日快樂(lè )!

  校慶征文 5

  二十年,彈袖間的流年一抹;二十年,碎念中的輕微一顫,卻止不住韶光匆匆,水流云轉。

  ——題記

  輕衣蓑煙江南來(lái)

  初見(jiàn)她時(shí),煙雨蒙蒙,抬眼駐足間,九曲長(cháng)廊,亭臺樓閣,微波蕩漾,驚詫于大自然與建筑之間如此默契的配合,紅瓦碧水,怎不惹人生憐?憑欄而立,稍遠處的回曲山路盡收眼底,恢弘的現代建筑靜靜佇立著(zhù),好一幅江南水墨,動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)呵!

  這便是親愛(ài)的母校

  芳華二十,卻沉浸在人杰地靈的江南,守一口湖,看一抹云,沒(méi)有繁華的夜景,卻令人無(wú)比的心安、從容,甘愿第一眼便沉浸在無(wú)邊的秀慧之中,如同鄉村的月夜般淳樸、美好。

  漫卷書(shū)生氣自華

  如若單單是鄉野的引人注目,倒也太委屈了她。

  在這里細數如斯年華,可以追溯到那一步步走出校園、走出園門(mén)的腳印,可以聆聽(tīng)到昔日的瑯瑯書(shū)聲,可以體驗到雨夜聽(tīng)讀的妙趣……

  走至如今,多少日日夜夜隨風(fēng)而逝,不變的,是晨讀放聲的英語(yǔ),是白紙黑字的嚴謹,是妙語(yǔ)連珠的自信,是專(zhuān)心致志的閱讀……

  相信每一位寧外人都熟知那個(gè)竹桌竹椅,翠蔓纏繞的臨河小閣——圖書(shū)漂流角,課間坐在那兒都會(huì )無(wú)比放松自在,又有多少人,閑暇之余捧一本書(shū),就一口茶,伴著(zhù)氤氳的茶氣就讀自己心靈的悲歡喜樂(lè )呢?或許那些泛黃的紙頁(yè),起褶的書(shū)皮會(huì )告訴你歲月塵封的答案。

  除卻課桌里的閑暇,胸無(wú)點(diǎn)墨又怎么能行呢?

  但若你來(lái)過(guò),你便會(huì )發(fā)現我們的驕傲——安靜的課堂、密密麻麻的筆記、活躍的思考、積極的課間詢(xún)問(wèn)……是的,作為寧外人,首要任務(wù)便是自身的學(xué)習,不外乎任何時(shí)間,我們都甘愿沉浸在學(xué)問(wèn)無(wú)止盡的大海。

  或許這便是她的另一種驕傲了——

  隱忍的.學(xué)問(wèn)與驕傲

  誰(shuí)也不知道,或許自己身邊的無(wú)名小卒曾沙場(chǎng)笑臥;誰(shuí)也不知道,或許自己身邊默默的同窗好友曾睥睨天下,有的,只是相互學(xué)習的氛圍——寧外的氣質(zhì)罷了。

  這便豐富了她

  除卻煙雨江南的迷蒙,還有歷經(jīng)歲月滄桑的睿智,還有眉宇間沉著(zhù)的風(fēng)華,歷經(jīng)時(shí)光洗滌,愈發(fā)的鮮亮出塵,她雖身在鄉野僻壤,可她的絕代風(fēng)華早已扎根在世界名校,世界各地,一顰一笑,無(wú)不引人注目,令人驚嘆。

  他年又是錦重時(shí)

  時(shí)光漫漫,她已靜駐二十年滄桑,卻止不住的芳菲艷麗,沉著(zhù)聰慧。

  當我再次執起她的手,回首她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁感慨萬(wàn)分。

  她的身上,留下了我們互幫互助、謙讓有禮的氣質(zhì),更有揮斥方遒的雄心壯志,遙望更遙遠的未來(lái),希冀更輝煌的飛躍!

  但愿,經(jīng)過(guò)我們這一批批寧外學(xué)子的不懈奮斗:

  他年又是錦重時(shí),芳菲落盡錢(qián)湖畔!

  校慶征文 6

  從一年前,我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園的那一刻起,我就對這里充滿(mǎn)深深的好奇和愛(ài)戀。雖然這里的一草一木曾是這么陌生,但是我能感覺(jué)到這里所散發(fā)的溫馨。

  從第一步踏進(jìn)明亮寬敞的教室起,我就開(kāi)始融入這個(gè)大家庭中。校園里傳出我們朗朗的讀書(shū)聲,傳出我們清亮的議論聲,傳出我婉轉的歌聲。這是何等的幸福!操場(chǎng)上留下我們并肩作戰的腳步,留下我們做游戲的歡聲笑語(yǔ),連空氣中都彌漫著(zhù)我和同學(xué)們灼熱的友情。這是何等的歡樂(lè )!

  從無(wú)知走向成熟,是四中,教育我們牢記“勤奮,團結,求實(shí),創(chuàng )新”八字校訓。使我知道友情,努力,誠實(shí),思考的真正意義。是四中,授予我們“精誠團結,頑強拼搏,敢為人先,永不滿(mǎn)足”的“四中精神”,讓我們“學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )創(chuàng )造”。為我們今后的成長(cháng)道路暗藏了許多有利的條件,努力使每一位學(xué)子都能繪出宏偉的'藍圖。

  濃濃師愛(ài)伴我行

  在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師聲聲叮嚀,無(wú)微呵護中,多少老師記在莘莘學(xué)子心中!

  從第一眼見(jiàn)到老師起,老師那和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章,讓我們如醉如癡。

  就這樣,老師在我們心中播下了歡樂(lè )的火種。課堂上,老師為我們耐心講解,不放棄任何一個(gè)知識點(diǎn)?拖,老師和我們一起談天說(shuō)地,歡聲笑語(yǔ)彌漫在教室里。當我們遇到困難而沮喪時(shí),老師在安慰:同學(xué)們要振作起來(lái)!到我們在學(xué)習上失敗時(shí),老師在鼓勵:成功從這里起步。多少個(gè)難忘的日子!是你--敬愛(ài)的老師,讓我們學(xué)會(huì )面對困難,感受生活,珍惜幸福,自我發(fā)展。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人情景把生活點(diǎn)綴得美麗,溫暖。我們的記憶牢固的刻骨銘心。

  最后,讓我們深深地祝福老師:青春永駐,桃李芬芳;祝福學(xué)校:再得佳績(jì),再創(chuàng )輝煌。

  校慶征文 7

  六十年書(shū)香翰墨,六十年風(fēng)雨滄桑,六十年薪火相承,六十年歷程光陰流轉,六十個(gè)春秋薪火相傳。山東科技大學(xué)――這片浸潤著(zhù)我們青春熱血和辛勤汗水的沃土,記錄著(zhù)師長(cháng)的師德風(fēng)范,記錄著(zhù)學(xué)子的青春誓言,記錄著(zhù)學(xué)校改革、建設與發(fā)展的風(fēng)雨歷程??

  齊魯大地素有“孔孟之鄉,禮儀之邦”的美譽(yù),是中國教育發(fā)展的源頭,具有尊師重教的優(yōu)良傳統。成長(cháng)在這片文化沃土上的山東科技大學(xué),植根齊魯文化之沃土,汲取泉城人文之靈韻,認真貫徹黨和國家的教育方針,熔鑄了“尊賢尚功、奮發(fā)有為”的校園精神,形成了“弘德明志、博學(xué)篤行”的校訓和“愛(ài)國愛(ài)校,為人師表,勤奮嚴謹,求實(shí)創(chuàng )新”的優(yōu)良校風(fēng)。譜寫(xiě)了以教書(shū)育人、創(chuàng )新發(fā)展為主旋律的華美篇章,為科教興魯、文化強省戰略的實(shí)施,提供了有力的人才支持和智力支撐。

  一個(gè)甲子,見(jiàn)證了山科人的艱辛與奮斗,體悟了山科大精神的博大與堅厚,分享了山師大的.光榮和夢(mèng)想。

  六十年來(lái),我們的老師始終勤教善教、甘為人梯,我們的學(xué)子始終嚴謹篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統屆屆相傳。

  六十年來(lái),山科大用“尊賢尚功、奮發(fā)有為”的校園精神譜寫(xiě)了一部輝煌的史詩(shī),鑄造了山科大今天的榮耀。

  六十年來(lái),山科大默默無(wú)聞為祖國教育做多貢獻,用無(wú)悔的執著(zhù)譜寫(xiě)出了一頁(yè)頁(yè)光輝,用自強不息的精神激勵著(zhù)一代又一代山師學(xué)子。

  斗轉星移,歲月滄桑。六十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月,積淀下沉沉履步;六十年崢嶸穿透純凈書(shū)聲,抒寫(xiě)出精彩華章;六十年鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃;六十年上下求索,這里已成為璀璨的明珠。

  回首往昔,我們驕傲;展望未來(lái),我們向往。往事如歌,未來(lái)如詩(shī),如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月,千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿(mǎn)腔深情,長(cháng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿山科人能繼續植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。

  深情回顧山師歷史,用熱情謳歌今天,用激情憧憬明天。

  校慶征文 8

  我校在10月25日9時(shí)—11時(shí),舉行了一個(gè)隆重的儀式,我校100年華誕了!在這個(gè)慶典上讓我印象最深刻的是:在“操之雨”之前為前四任老校長(cháng)獻花時(shí),楊校長(cháng)攙扶著(zhù)一位老校長(cháng)緩緩走上臺,這四位老校長(cháng)眼睛閃著(zhù)淚光,用她們那柔情似水的話(huà)語(yǔ)表達了溫馨的祝福。第一位老校長(cháng)的祝愿是:祝宣師一附小繼承傳統,爭取更大光榮。第二位老校長(cháng)的祝愿是:祝宣師一附小永遠輝煌。第三位老校長(cháng)的祝愿是:祝城南教育一枝花越開(kāi)越燦爛。第四位老校長(cháng)的祝愿是:祝宣師一附小可以培養出國家的棟梁之才。老校長(cháng)們邊說(shuō)著(zhù)邊看著(zhù)自己曾耕耘過(guò)的這片“土地”,不禁笑了。

  通過(guò)這個(gè)故事讓我想起了一段人生格言:我們一步一步走下去,踏踏實(shí)實(shí)去走,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個(gè)勇者。到了回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和一次一次乍喜的心情,那時(shí)的山和水,又恢復了山和水,而人生卻已走過(guò),是多么好的一個(gè)秋天!

  我得到的啟示是:我們的生命要一步一個(gè)腳印的走,永遠不能抗拒生命給我們應有的責任,勇于承擔這項重大的責任才是一個(gè)勇敢的人,老校長(cháng)要負起整所學(xué)校的責任,所以我們認為老校長(cháng)們都是勇敢的人。到了人老的'時(shí)候回想以前的流金歲月的那一瞬間,生命肯定會(huì )給我們公平的答案和一次一次突然歡喜的心情,那時(shí)的山和水,還是這樣的山和水,可人生已經(jīng)走過(guò),老校長(cháng)用自己的雙手“創(chuàng )出一片藍天”,可自己的人生卻將揮揮而去,到了人們要收獲自己以前事業(yè)成就的時(shí)候,你會(huì )感到這是多么美好的一件事,所以我要珍惜一切空閑的時(shí)間,不要浪費時(shí)間和生命。

  校慶征文 9

  時(shí)光匆匆,轉瞬即逝。

  我漫步在這三十年前傳播希望的土地上,想探尋那時(shí)間帶不走,歲月無(wú)法改變的東西,那究竟是什么?

  自帆形大門(mén)往里望去,最先看到的便是兩座花園了,右邊的花園是舒心園,一個(gè)呈8字形的池塘,別具匠心地靜臥的石拱,再加上那周?chē)回a揍傅墓质,無(wú)不透出一股安靜,詳和。塘邊的柳樹(shù)靜靜地站在那兒,像是緬懷著(zhù)過(guò)去的時(shí)光;塘里的金魚(yú)默默地沉在水底,像是聆聽(tīng)著(zhù)時(shí)間的腳步,四周密密的三葉草,隨風(fēng)起舞,吟唱著(zhù)過(guò)去,吟唱著(zhù)未來(lái)。

  而左邊的花園是勵志園,白色的拱廊,環(huán)繞著(zhù)一座雕塑,腳邊是三葉草鋪就的地毯。走進(jìn)拱廊,會(huì )發(fā)現在紫藤蘿枝蔓的.華蓋之下,一根根柱子上,刻滿(mǎn)了已經(jīng)離開(kāi)和將要離開(kāi)的人們的夢(mèng)想;蛟S,我們現在正觀(guān)看和觸摸的是三十年前某個(gè)人親手刻下的,而三十年過(guò)去了,物是人非,他的夢(mèng)想卻依然被人們銘記。

  從兩座花園里出來(lái),站在三十年前人們曾經(jīng)站過(guò)的土地上,頭頂是同一片瓦藍瓦藍的天空,在這里,我探尋到了回憶。

  再往里走走吧,順著(zhù)左邊的一條白樺小道,我來(lái)到了教學(xué)樓的后面。教學(xué)樓的后面有幾棵雪松和一棵廣玉蘭,它們和著(zhù)風(fēng),靜靜的,安詳的,俯視著(zhù)人們。廣玉蘭年復一年地花開(kāi)花落,像是在執行著(zhù)一項莊嚴而神圣的職責,起大風(fēng)了,雪松挺拔的身軀搖晃不停,可是等風(fēng)靜了,它又依舊堅忍不拔的立在那兒;蛟S,三十年前,它們就像今天一樣,花開(kāi)花落,風(fēng)止樹(shù)靜,三十年之后,我相信它們還會(huì )如此。這是怎樣一種精神!永遠不忘記自己的職責,堅守自己的崗位,直到倒下的那一刻。它們,早就明白了自然界的法則,而我,在它們身上探尋到了責任的真理。

  好吧,再往前走走吧。穿過(guò)啟智樓和科技樓之間的小路,我的視線(xiàn)豁然開(kāi)朗。左邊是學(xué)生停車(chē)的地方,就在這里面的墻上,畫(huà)著(zhù)一幅江山如此多嬌的壁畫(huà)。由于經(jīng)過(guò)了多年的歲月,壁畫(huà)上有的地方顏色淡了,有的地方墻皮脫落了,但依然能看出曾經(jīng)的輝煌。雖已時(shí)隔多年,卻也依然使人感受到了它對未來(lái)美好的希冀。右邊相對來(lái)說(shuō)沒(méi)有左邊那樣的宏大,只有一方草圃,草圃之上有一座馬的雕像?赡侵获R雕刻的形象逼真,兩只前蹄騰空而起,腹部靠在一只巨大的球體上,仿佛在預示和祝福同學(xué)們馬到成功,在這里,我探尋到了展望。

  從前面一路走來(lái),回憶,責任,展望,一一從時(shí)間洪流之中脫穎而出,三十年的時(shí)光也不曾改變。我不禁要問(wèn),它們?yōu)槭裁床浑S著(zhù)時(shí)間之流流向某個(gè)未知的目的地,或者,不遵循自然規律消失在這個(gè)時(shí)代?它們留在這里,是在等待什么嗎?年復一年,花開(kāi)花落。帆形大門(mén)迎進(jìn)了一批又一批滿(mǎn)懷希望的新生,又送走了畢業(yè)的學(xué)生;畢業(yè)生的青春留在了這座校園里,隨之留下的是三年寶貴的回憶;教師們送走了一批又一批的新生,培育了一個(gè)個(gè)棟梁,堅守著(zhù)那一份異常艱苦的職責;而新生們,對著(zhù)新環(huán)境,新生活,心中滿(mǎn)懷希望;回憶,責任,展望,每時(shí)每刻都有新鮮血液的注入,這也就意味著(zhù)永恒。抬頭仰望,一排紅字在陽(yáng)光照射下璀璨生輝:“今日我以四中為榮,明日四中以我為榮!

  校慶征文 10

  10月10日,在這個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我們全校師生一起迎來(lái)了日日期盼的東街學(xué)校的百年壽辰。

  在這個(gè)古老而美麗的校園里,伴隨著(zhù)老師的諄諄教誨,好友的知心話(huà)語(yǔ),我一天天地長(cháng)大,由一個(gè)幼稚的女孩變成了一個(gè)德才兼備的文明少年。在這個(gè)知識氣息濃欲的校園里,我懂得了人生因知識而精彩,未來(lái)因知識而燦爛。正是這種精神激勵著(zhù)一代又一代人奮發(fā)圖強成為祖國的棟梁之才!我要向他們學(xué)習,為母校增光添彩!在這個(gè)充滿(mǎn)友誼的校園里,我交到了無(wú)數知心好友,在與她們的交往中,我學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了善解人意,學(xué)會(huì )了尊重朋友,懂得了什么叫“退一步海闊天空”。在這充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園里,這里有筆墨相親晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚著(zhù)的歡呼與吶喊,有默默伏案的少年,有勤勉的園丁……我和同學(xué)們經(jīng)常在課下一起游戲,一起歡樂(lè );聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)主演的舞蹈舞姿動(dòng)人,小品逗人發(fā)笑;體育課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻;大柳樹(shù)下,同學(xué)們那銀鈴般的笑聲在校園回蕩!

  早晨八點(diǎn)鐘,全校師生一同進(jìn)場(chǎng),會(huì )場(chǎng)布置在操場(chǎng)。這次參加百年校慶的有:全校師生、各級領(lǐng)導人員和廣結的校友。

  九點(diǎn)鐘的時(shí)候,校慶開(kāi)始了。首先是升國旗儀式。升旗手穿著(zhù)整潔的的校服,邁著(zhù)整齊的步伐走到旗桿旁。隨著(zhù)<<義勇軍進(jìn)行曲>>國歌的響起,鮮艷的五星紅旗在一千多雙充滿(mǎn)愛(ài)國之情的眼睛的注視下,徐徐上升。

  接著(zhù)是捐款。為了能讓孩子們在更好的環(huán)境中學(xué)習,全體人員都參加了這次的捐款活動(dòng)。在“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”這美妙的歌聲的'的伴奏下,人們將錢(qián)陸續投入捐款箱。100元、200元、500元、1000元……雖然他們捐的錢(qián)數不一,但他們捐款的目的都是一樣的,都是想把東街學(xué)校創(chuàng )辦的更加好,讓孩子們在一個(gè)更加舒適、安逸的的環(huán)境中學(xué)習知識。

  緊接著(zhù)是表演節目。有舞蹈、歌唱、古箏、吹葫蘆絲……但在這五花八門(mén)的精彩表演中,最受歡迎的要數老師們表演的《開(kāi)門(mén)紅》了。在好聽(tīng)的歌聲的伴奏下,穿著(zhù)漂亮的服裝的老師們,舞動(dòng)著(zhù)扇子、綢布翩翩起舞。她們這時(shí)不再是平日里嚴厲的老師,不再是年近四十的中年人,她們是沉浸在舞蹈快樂(lè )中的舞蹈員,是一心一意想把最好看的舞蹈獻給觀(guān)眾們的好舞蹈員。其次就要數兩個(gè)13、14歲的小姑娘表演的拉丁舞了。她們身穿黑色的緊身衣,身材超好(看的我都嫉妒了),畫(huà)著(zhù)樸素的淡妝,面帶著(zhù)微笑。忽而伸開(kāi)雙臂,忽而快速旋轉,忽而扭動(dòng)楊柳細腰,給我們這些觀(guān)眾帶來(lái)一陣陣的眩暈。

  校慶漸漸接近尾聲了,大家都戀戀不舍地離開(kāi)了會(huì )場(chǎng);叵雱偛拍蔷实囊荒荒,真是余興未盡!我的不禁想:東街學(xué)校,這個(gè)充滿(mǎn)知識氣息的地方,這個(gè)孩子學(xué)習知識的搖籃,這個(gè)經(jīng)歷了百年的風(fēng)風(fēng)雨雨才走到今天的古老校園,我一定要好好學(xué)習,為她增添更多輝煌!更多成就!

  校慶征文 11

  5月2日的早晨,我和外婆高高興興地去參加敬業(yè)小學(xué)的百年校慶。

  還沒(méi)到敬業(yè)路,老遠就聽(tīng)到了敲鑼打鼓的聲音。敬業(yè)路上,“歡迎歡迎,熱烈歡迎”,兩排花束隊正迎接我們的到來(lái)!我既高興又有點(diǎn)難為情,因為他們是歡迎大人的,不過(guò)我也榮幸地沾了點(diǎn)光。

  今天的校園真是特別的熱鬧。一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)很多很多校友,領(lǐng)導、還有老師和學(xué)生,他們都在高興地聊天,臉上掛滿(mǎn)了笑容。一條條鮮艷的祝賀條幅增添了許多節日的氣氛。最引人注目的是學(xué)校的舞臺,“百年敬業(yè)”和“1908—2008”告訴所有的來(lái)賓,敬業(yè)小學(xué)已經(jīng)走過(guò)了100個(gè)春秋。舞臺上擺放著(zhù)各種綠色的'盆景,舞臺下一排一排的桌椅,正邀請各位來(lái)賓入座。

  我先給外婆搶了個(gè)好位置,讓外婆坐下。過(guò)了一會(huì )兒,主持人走上主席臺,慶典活動(dòng)開(kāi)始了。我記不清主持人講了些什么,只聽(tīng)得噼里啪啦的鞭炮聲驟然響起,小操場(chǎng)上頓時(shí)黑霧一片。特別是從大炮里發(fā)出來(lái)的震耳欲聾的禮炮炮聲,嚇得我們趕緊把頭縮進(jìn)了衣服。

  文藝節目開(kāi)始了,第一個(gè)節目是腰鼓隊的,先出場(chǎng)的是五位敲大鼓的老師,隨著(zhù)大鼓的節奏越來(lái)越快,一群穿著(zhù)黃衣服的大哥哥大姐姐從兩旁邊匯聚攏來(lái),個(gè)個(gè)精神抖擻。他們熟練的敲鼓技術(shù)贏(yíng)得了臺下所有來(lái)賓的陣陣掌聲。

  第二個(gè)節目是獨唱《母親》,音樂(lè )一響,媽媽就帶領(lǐng)著(zhù)一群老師跳起了扇子舞,沒(méi)想到媽媽也會(huì )跳舞,我覺(jué)得媽媽是跳得最棒的一個(gè)!

  第三個(gè)節目是踢踏舞,小姐姐們穿著(zhù)鮮艷的衣服,踏著(zhù)輕盈的舞步,在踢踢踏踏的音樂(lè )聲中翩翩起舞。臺下的觀(guān)眾都認為是所有節目中最棒的。

  接下來(lái)的節目還有老師的詩(shī)朗誦,小朋友們的歌舞表演,個(gè)個(gè)都很精彩,人們說(shuō)今天的校慶活動(dòng)搞得非常的成功,我聽(tīng)了特自豪,因為我是敬業(yè)小學(xué)的學(xué)生。

  我衷心地祝愿學(xué)校的明天會(huì )更好!

  校慶征文 12

  期待已久的校慶終于來(lái)了,因為前幾天還下著(zhù)滂沱大雨,大家都很擔心一年一度的校慶只能在雨中進(jìn)行,幸運的是,晴天娃娃始終陪伴著(zhù)我們,當天艷陽(yáng)高照,是個(gè)舉行校慶的好天氣。

  今年校慶,我們五年級所跳的大會(huì )舞“叱咤風(fēng)云”,特別排出了“57”的字樣,代表慶祝學(xué)校建成五十七歲的生日,我一邊跳一邊搜尋著(zhù)家人的身影,“哈!終于找到了”,我看見(jiàn)媽媽蹲在擁擠的人群中,用那臺大大的單眼相機對準著(zhù)我,不停的拍著(zhù),我就打起精神更認真的跳。我想,不只是我,我們每個(gè)人都很賣(mài)力,想把連日以來(lái)的'苦練成果表現給大家。 二年級跳的大會(huì )舞-光輝五七、燦爛我心,展顯出了他們的活力與熱情,妹妹也參與了這支舞的表演,女生們穿的粉紅色蓬蓬裙舞衣,搭配男生淺藍色的衣褲,又亮又顯眼,大家都稱(chēng)贊他們好可愛(ài),好有精神。各年級都展示了不同的風(fēng)彩,而且非常精彩!

  這次的校慶在歡樂(lè )的歌聲中圓滿(mǎn)落幕了。我學(xué)到只要團結合作,不管是什么活動(dòng),我們就一定能玩得非常開(kāi)心,并得到更大的收獲,同時(shí),我們班也培養了更大的向心力,以感恩來(lái)回饋學(xué)校。

  校慶征文 13

  十年前的今天,您開(kāi)始了在這世界的經(jīng)歷,當您誕生那天起,您已被人祝福,被人歡迎。我們從此在您的懷抱里快樂(lè )地學(xué)習、嬉戲,同您一起經(jīng)歷歡聲笑語(yǔ),一起積極向前,見(jiàn)證了您的成長(cháng)與蛻變,看您大放異彩。

  不知不覺(jué)中,我們陪您度過(guò)了十個(gè)春秋,一起走過(guò)的路不曾因為時(shí)間的.流逝而淡出,反而更讓我們刻骨銘心。暖暖春風(fēng)吹過(guò),我們栽下了一棵棵小樹(shù),種下一朵朵鮮花,又一年春姑娘來(lái)臨,小樹(shù)花朵同您一起迎接美好的時(shí)光。這是我們送您的祝福,愿您永遠充滿(mǎn)活力。太陽(yáng)當空照,我們不畏炎夏,奔跑在長(cháng)長(cháng)的跑道上,跳躍過(guò)高高的竿子間。我們揮灑汗水,盡力歡呼換來(lái)一張張榮譽(yù)的象征,這是我們對您的祝愿,愿您永遠力爭上游。

  秋高氣爽的日子里,我們迎來(lái)了收獲的喜悅,各種捷報,我們高興,我們開(kāi)心,我們更為此而感到自豪。這是您努力得到了的肯定。寂靜的季節,您并不停息,默默的在為下一次的精彩而加油!我們愿您能夠取得更好更高的成績(jì)。我親愛(ài)的母校,祝您生日快樂(lè )!

  校慶征文 14

  校慶的校園,寧靜文雅里又添了一種節日的裝扮,顯得格外好看。所有的樓宇、樹(shù)木、草坪、道路都清理得非常干凈,像是母校剛換洗了的衣衫。10月10日,秋高氣爽,雖不能說(shuō)十全十美,但在這樣的校園里徜徉,讓我感到親切溫暖,好像到處都充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院從承德、保定到石家莊、邯鄲一路顛沛流離,最后落戶(hù)在邢臺這片熱土。60年間,學(xué)校雖幾易校名、幾遷校址,隸屬幾經(jīng)變更,但始終薪火相傳,血脈相連,不忘初心,教書(shū)育人。邢臺市有遠見(jiàn)的領(lǐng)導為學(xué)校新校區規劃了一個(gè)新位置——泉北西大街1169號,由泉北西大街、鋼鐵北路、蓮池大街、太行路合圍的方方正正800畝寶地。學(xué)院的數控技術(shù)、電工電子、機械制造和汽車(chē)電子等4個(gè)中央財政支持的國家級實(shí)訓基地,全國信息技術(shù)職業(yè)能力培訓網(wǎng)絡(luò )培訓中心和河北省高校金屬材料加工與數字化成型應用技術(shù)研發(fā)中心以及36個(gè)校內實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)所錯落有致地分布在校園各處,形成了教學(xué)、科研、生產(chǎn)、實(shí)習和職業(yè)技能等級鑒定等完整的辦學(xué)體系,是培養高素質(zhì)技術(shù)技能人才的河北省裝備制造業(yè)職業(yè)教育集團牽頭單位與河北省示范性高等職業(yè)院校。

  漫步在20xx年才遷駐的新校園,到處都是一片青蔥,蓬勃著(zhù)青春的朝氣。最引人注目的是從老校區移栽過(guò)來(lái)的大樹(shù)。俗話(huà)說(shuō),大樹(shù)移活,要帶冰坨。我國北方移樹(shù)不同于南方,在開(kāi)始結冰時(shí),將樹(shù)冠進(jìn)行適當修剪,把不必要的枝條剪去,降低樹(shù)葉水分的蒸騰和養分的消耗。所以校園中移栽成活的大樹(shù)都成了砍頭樹(shù),現在新長(cháng)出的`枝條短小稚嫩,附于粗大老成的樹(shù)身上,看上去有點(diǎn)不搭。但從另一個(gè)角度看呢?像不像爺爺奶奶或姥姥姥爺背著(zhù)孫子孫女或外孫外孫女?后人都是站在前人的肩膀上發(fā)展前進(jìn)的,又像不像青出于藍而勝于藍的師生呢?機電類(lèi)的工科高校,偏偏找了郭沫若這樣一個(gè)文豪題寫(xiě)校名,或許正是這表面的不搭才實(shí)現了內在辯證的和諧平衡。

  新種的那片幾萬(wàn)平方米的三葉草,新鮮嫩綠,生命力繁殖力極強,成熟的籽角一炸開(kāi),崩得遍地都是,而且落地又生根,又開(kāi)花結果,子子孫孫以致無(wú)窮。還有野生的勾樹(shù)在三葉草坪的烘托里也是一團一團地野蠻生長(cháng),二者配在一起正好詮釋了《易經(jīng)》里的那句——自強不息。散布在體育場(chǎng),小廣場(chǎng)乃至各個(gè)地方的足球、籃球、羽毛球、乒乓球比賽,歌詠比賽,廣場(chǎng)舞等等,此起彼伏。一個(gè)一個(gè)鮮活的生命在詩(shī)意的校園里肆意地綻放。

  學(xué)校明年的預算里已經(jīng)安排了智慧校園的建設資金。將來(lái)通過(guò)利用云計算、虛擬化和互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)把學(xué)校的教學(xué)、科研、管理與校園資源和應用系統進(jìn)行整合,提高應用交互的明確性、靈活性和響應速度,從而實(shí)現智慧化服務(wù)和管理的校園模式。如手機借書(shū)、手機考勤、手機消費、手機刷卡吃飯等等,未來(lái)教室也是智慧校園建設中的一個(gè)重要方面,它將徹底顛覆我們對傳統教室的想象。在這個(gè)教室里,最大的變化是沒(méi)有黑板,也沒(méi)有粉筆,更沒(méi)有教科書(shū),只有一個(gè)超大屏幕的電子白板,老師的手輕輕一指,所有的教程就以圖文并茂、聲像結合的形式出現在學(xué)生的眼前。而學(xué)生只要隨手拎一個(gè)電子書(shū)包即可輕松上課,電子書(shū)包里裝滿(mǎn)了生動(dòng)有趣的互動(dòng)教材,能在上面直接做好作業(yè)并提交,也能在上面回答老師提出的問(wèn)題,F實(shí)、虛擬現實(shí)、增強虛擬現實(shí)互聯(lián)互通、相輔相成。

  新開(kāi)的校園東門(mén),雖然城管局還沒(méi)有把樹(shù)移開(kāi),但公交公司非常給力,立即就設立了公共汽車(chē)“機電學(xué)院東站”。東門(mén)入口分上下道,上下道之間是大約50米寬100多米長(cháng)的綠化地帶。這個(gè)500平方米左右的地方全部種上邢臺市的市花——紫色的月季,東門(mén)打開(kāi),紫氣東來(lái),校慶的校園,讓我們對美好的未來(lái)有無(wú)限地期待。

  校慶征文 15

  我們學(xué)校成立二周年了,學(xué)校為了慶祝這個(gè)生日,安排了不少節目.如星期二至星期三下午是數學(xué)、英語(yǔ)節游園活動(dòng),星期四下午是語(yǔ)文節表演,星期五上午進(jìn)行的是第二屆校運會(huì ),星期五下午是最令我們值得期待的文藝表演。就說(shuō)游園活動(dòng)吧!那可是同學(xué)們大顯身手的好機會(huì )。我也不甘落后,從中得到了不少獎券,兌換了很多獎品,非常的有成就感。

  語(yǔ)文節我也參加了成語(yǔ)接龍的表演,到我上臺的那一刻,我的心怦怦直跳,這時(shí)我看到班主住陳老師投來(lái)了鼓勵的目光,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,不要緊張,老師相信你們一定能做好的!睗u漸地我的情緒好放松了下來(lái),和同學(xué)們一起順利的.完成了表演。

  星期五上午的校運會(huì )我們班也參加了很多項目。其中賴(lài)惠慧同學(xué)參加了女子50米跑步,在比賽中她不小心摔跤,破皮流血了,但她還是堅持跑完了全程,雖然最后她只得了第二名,可是這種堅強、永不放棄的精神是值得我們大家學(xué)習的。

  后是星期五下午的文藝表演。我覺(jué)的最有意思的白雪公主的節目,節目中的王后終于被白雪公主的善良感動(dòng)了,從此她和白雪公主幸福的生活在王國里。另外還有許多同學(xué)們精心準備的節目,都是非常好看的,我就不一一細說(shuō)了。

  今年的校慶活動(dòng)結束了,我們期待著(zhù)明年的到來(lái),相信同學(xué)們會(huì )以更優(yōu)異的成績(jì),更出色的表演為它慶祝。

  校慶征文 16

  今天是我們學(xué)校60周年校慶,學(xué)校邀請了全校學(xué)生的家長(cháng)和一些區領(lǐng)導來(lái)參加我們學(xué)校的慶祝,下午1點(diǎn)鐘左右的時(shí)候家長(cháng)們就來(lái)到了學(xué)校,在教學(xué)樓的二、三樓有書(shū)法、繪畫(huà)、百花、百果等展覽。在這些里面我最喜歡的就是那盆荷花了,它被裝在一個(gè)玻璃缸里面,它的.根是綠色的,分成好多好多的根,它的花瓣是粉紅色的,很漂亮!

  周老師帶我們去體育館找到我們自己班級的位置,大家排好隊坐在凳子看表演,剛開(kāi)始是中國鼓類(lèi),同學(xué)們表演完了接著(zhù)就是我們的呂校長(cháng)講話(huà),再接著(zhù)是開(kāi)發(fā)區的領(lǐng)導和其他的領(lǐng)導給我們講話(huà)。接著(zhù)由同學(xué)們表演了跳舞、古琴、古箏、跆拳道、說(shuō)相聲。我最喜歡的就是最后一個(gè)舞蹈了《上學(xué)了》,看著(zhù)她們在跳我好想上去和一起跳!她們跳的舞很好看,而且個(gè)個(gè)都打扮得很漂亮。我覺(jué)得好開(kāi)心,因為他們表演的節目很好看。

  校慶征文 17

  今天,是我們學(xué)校的百年校慶,我祝福我的學(xué)校,桃李滿(mǎn)園、萬(wàn)代流芳!

  這次百年校慶,我參加了兩個(gè)節目,一個(gè)是配樂(lè )詩(shī)朗誦《百年祝!,另一個(gè)是大合唱《同一首歌》,第一個(gè)節目表演完了,該我們的詩(shī)朗誦了,我興奮極了,心想,我一定要表演得最好!我滿(mǎn)懷信心地走上了臺,專(zhuān)心的朗讀,到了“校園內朗朗的書(shū)聲”那一句,我差一點(diǎn)忘了,我應該和旁邊的一位同學(xué)走到另一邊,這時(shí),旁邊的'同學(xué)機靈的拉了我一下,我急忙隨著(zhù)她走過(guò)去,好險!差點(diǎn)出錯!我心里暗暗的感激她。到了最后一句,我們全體同學(xué)大聲地讀了一遍,并且站起來(lái),舉起左手,做出一個(gè)動(dòng)作,很激昂,很振奮人心。

  因為我要參加第二個(gè)節目,要換衣服,要把原來(lái)的一個(gè)辮子換成兩個(gè)辮子,媽媽因為上班忙,沒(méi)趕來(lái),我正著(zhù)急,張老師走了過(guò)來(lái),親切地對我說(shuō):“來(lái),劉夢(mèng)雪,我來(lái)給你梳辮子吧!”看著(zhù)老師和藹有蒼白的臉,我的心情久久不能平靜。前幾天張老師一直帶病上課,結果延誤了病情,嗓子完全不能說(shuō)話(huà)了。今天她還沒(méi)完全恢復,就又在精心授余,由是感激,遂許導師續努力。難題于前,謹記不忘導師之教,同學(xué)探討爭論之間,爾來(lái)十有一年矣。導師知吾努力,故授余學(xué)識至深夜也。授教以來(lái),銘記于心,恐學(xué)而遺忘,以傷導師之苦,深入難題,吾猶不撓。今知識已備,信心已足,當共同諧首,穩固學(xué)識,庶竭駑鈍,攘除難題,溫故知新,學(xué)業(yè)進(jìn)步,此吾所以報導師之誡而前進(jìn)之職分也。至于班級損益,進(jìn)盡忠言,則班長(cháng)、組長(cháng)之任也。

  吾亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,謹記導師之教誨,吾不勝受恩感激!今校慶將至,贊嘆涕零,不知所言。

  吾校五十年佳績(jì)于世人之前,輝煌成就言所不能及,07金榜題名者三百余人,為校之華誕又添佳績(jì),招八方學(xué)子紛紛來(lái)之。致使校中眾英豪,勤學(xué)苦練,自強不息,以立志成長(cháng)為校添彩!

  愿吾校圣譽(yù)百年不衰,莘莘學(xué)子四方共賀!

  校慶征文 18

  昨天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,是學(xué)校103周年的生日,操場(chǎng)上彩旗飄揚,人山人海,熱鬧非凡。

  下午三點(diǎn)鐘,我們聚集在操場(chǎng)上觀(guān)看精彩的文藝表演。演員們表演的節目有:“小斑馬”、“時(shí)裝表演”和大合唱…。其中小斑馬表演的內容是:森林里住著(zhù)一群活潑可愛(ài)的小斑馬和一個(gè)心地善良的王后,他們都生活得很開(kāi)心。有一天,突然來(lái)了一個(gè)獵人,他見(jiàn)到了許多小斑馬,就起了殺心。見(jiàn)到小斑馬就抓,這時(shí),王后來(lái)了,獵人一見(jiàn)到皇后,立刻磕頭請安,結果他被皇后狠很地教訓了一頓,那個(gè)獵人聽(tīng)了很慚愧,從此以后,王后獵人和那些小斑馬都快樂(lè )和諧地生活。小斑馬是由我校三年級芭蕾舞班的'同學(xué)扮演的,她們穿著(zhù)整齊劃一的斑馬舞衣,一條小小的尾巴,一上場(chǎng)就把同學(xué)們深深地吸引住了,同學(xué)們毫不吝惜自己的掌聲,一陣陣如雷的掌聲在操場(chǎng)回蕩;屎蠛瞳C人都由我校的音樂(lè )老師扮演的,獵人胖胖的身子,身上背著(zhù)一支玩具槍?zhuān)腔膭?dòng)作惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  接著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的節目陸續出場(chǎng),最后,隨著(zhù)一曲《明天會(huì )更好》把活動(dòng)推向高潮,一陣熟悉的音樂(lè )徐徐響起,全校師生不由自主地跟著(zhù)唱了起來(lái),“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢睜開(kāi)你的眼睛,看看這朦朧的世界……讓我們的笑容充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲……

  悅耳的歌聲在校園上空久久縈繞 ,師生們盡情地歡樂(lè ),盡情地呼叫,盡情地揮手。大家沉浸在一片歡樂(lè )的海洋中……

  我想,我們學(xué)校經(jīng)歷了一百年的歷史,真不容易,母校歷盡無(wú)數滄桑,培育了無(wú)數人才,真了不起!但愿母校青春常駐,桃李滿(mǎn)天下。

  校慶征文 19

  75歲,振華小學(xué)75歲了!為了這次生日,各班做了許多精致的作品來(lái)彩妝校園,學(xué)校還辦一場(chǎng)特別的運動(dòng)會(huì )慶祝,穿堂擺了一個(gè)大蛋糕,四周放著(zhù)我們的作品,也邀請家長(cháng)及來(lái)賓共襄盛舉,好不熱鬧啊!連老天爺都收起眼淚露處笑顏,跟我們一同歡慶。

  同學(xué)們陸陸續續地到了教室,外面的音樂(lè )愈來(lái)愈大聲,期待已久的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!聽(tīng)到“進(jìn)場(chǎng)”哨聲令下,我們浩浩蕩蕩的走下操場(chǎng),各個(gè)雄赳赳氣昂昂,充滿(mǎn)自信的望向司令臺,與臺上來(lái)賓揮手!我赫然發(fā)現,久違的'連校長(cháng)也在臺上向我們微笑,看到校長(cháng)的身體還如此硬朗,我也開(kāi)心的笑了!

  我們趁空閑時(shí)間去參觀(guān)“再見(jiàn)振華”美術(shù)作品展,也去找轉學(xué)后回來(lái)參加校慶的同學(xué)打牌,更看了四年級學(xué)弟學(xué)妹跳的“姐姐”……等精彩的表演,終于輪到我們五年級的趣味競賽“毛毛蟲(chóng)賽跑”。熾熱的地面,讓在等待接球的我們像熱鍋上的螞蟻、揮汗如雨同心協(xié)力傳球,終于得到季軍,大家開(kāi)開(kāi)心心的捧著(zhù)氣派的紅色錦旗,凱旋而歸。

  最后是最刺激的大隊接力!比賽開(kāi)始,大家使用渾身解數奮力向前跑,只為了拿到冠軍。比賽期間全部人屏氣凝神專(zhuān)注地看著(zhù)比賽,也都很有默契傳接棒。!雖然,我們班以第四名飲恨,但是大家決定下次運動(dòng)會(huì )一定要復仇雪恨,拿到第一名!

  運動(dòng)會(huì )結束,看著(zhù)同學(xué)都跟前來(lái)加油打氣的爸爸媽媽一起回家,但我媽媽卻沒(méi)有看到我今天精采的表現,所以我便買(mǎi)了只棉花糖獎勵自己,在車(chē)上跟媽媽分享我今天發(fā)生的趣事。

  校慶征文 20

  “祝你生日快樂(lè )……”在歡快的歌聲中,中華小學(xué)迎來(lái)了她的第65個(gè)生日。2007年12月28日,我們在昆明市體育館慶祝了她65歲的生日。

  這一天,會(huì )場(chǎng)外高掛著(zhù)“中華小學(xué)”校慶的旗幟,會(huì )場(chǎng)內張燈結彩,上百個(gè)氣球把會(huì )場(chǎng)裝點(diǎn)得更加富麗堂皇。全校師生歡聚一堂,家長(cháng)們也都放下了手中的工作,和我們一起為母校慶祝生日,昆明市各級領(lǐng)導也在百忙之中抽空來(lái)到了現場(chǎng)慶祝這個(gè)讓人難忘的日子。

  軍樂(lè )隊奏響了莊嚴的國歌,活動(dòng)拉開(kāi)了序幕!各級領(lǐng)導發(fā)表了精彩了演講,從校長(cháng)的發(fā)言中,我得知:中華小學(xué)是在1942年誕生的。

  “快點(diǎn),我們要誤場(chǎng)了!泵骼蠋熜÷暥贝俚卮叽俚,我們趕快脫下外衣,拿著(zhù)電筒就往場(chǎng)上沖。

  音樂(lè )響起,我既緊張又自豪,緊張的是怕節目出差錯,自豪的是我們是第一個(gè)節目,彩排時(shí),校長(cháng)就直夸我們的節目好。

  當我們拿著(zhù)彩燈上場(chǎng)時(shí),所有人的目光都投向了我們。

  我們的節目是詩(shī)歌表演:《中華小學(xué)頌》,是明老師寫(xiě)的。她回顧了中華小學(xué)的歷史,展望未來(lái)。節目由我們班的同學(xué)和五(2)班的'同學(xué)一起表演。我們的動(dòng)作和詩(shī)詞是相互配合的,比如,“在新的時(shí)代您有更完美的計劃,因為你任重面道遠!睍r(shí),我們會(huì )敬隊禮,表示對她的敬意和感謝……

  十分鐘很快過(guò)去了,我們退下了場(chǎng),接下來(lái)各班的節目更是八仙過(guò)海各顯神通,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事……

  時(shí)近中午,演出結束了,慶;顒(dòng)也結束了,我們和五四班的同學(xué)在大門(mén)外合影。

  在回家的路上,我一直回想著(zhù)這個(gè)慶典,想她是如何走過(guò)這65個(gè)春秋的。

  校慶征文 21

  彩旗勁舞,歡慶的日子就在今天,鑼鼓喧天,火熱的激情壯闊波瀾!是啊,10月16日,是我們親愛(ài)的鋼城小學(xué)五十歲的生日,也是我終生難忘的日子。

  慶典大會(huì )開(kāi)始了,隨著(zhù)王軍杰副校長(cháng)一聲宣告:“升國旗,奏國歌!卑殡S著(zhù)中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們也不約而同地唱起國歌來(lái)。國歌唱完了,楊校長(cháng)和各級領(lǐng)導、嘉賓都發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。隨后五顏六色的氣球飛上了碧藍的天空,噼里啪啦的鞭炮聲響徹云霄,同學(xué)們立刻沸騰起來(lái)。

  接著(zhù),文藝匯演開(kāi)始了,很榮幸居然有我們的節目,我滿(mǎn)懷自豪地走上舞臺,充滿(mǎn)激情向母校展現了自己,有許多優(yōu)秀的.節目依次演出:有動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲:有調皮的孫悟空;有智勇雙全的小哪吒.........我們看得津津有味,最后,還有教師大合唱,老師們個(gè)個(gè)精神抖擻,邁著(zhù)整齊、矯健的步伐走上主席臺,在臺上站好后,由付老師指揮,其余老師唱出了鏗鏘有力的歌曲。

  校慶活動(dòng)結束了,看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)高興的樣子,我真正體會(huì )到了母校這五十年日新月異地變化,我一定要好好學(xué)習,奮發(fā)圖強,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答母校,正如學(xué)姐所說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!

  校慶征文 22

  9月29日上午,美麗的西安高新一小新校園,一場(chǎng)碩果累累的素質(zhì)教育成果展演盛大綻放。

  在大家期待已久的熱情中,劉校長(cháng)致了開(kāi)幕詞,演出開(kāi)始了,神采奕奕的主持人站在了舞臺上。展演由氣勢壯闊的`經(jīng)典誦讀拉開(kāi)帷幕,4——6年級的同學(xué)齊誦了《少年中國說(shuō)》,鏗鏘有力的朗誦,讓我們的情緒頓時(shí)高漲起來(lái)。校管樂(lè )隊表演了節奏明快、情緒熱烈的《康康舞曲》,嫻熟的技巧讓我驚訝不已。合唱團余音裊裊的演唱博得了陣陣熱烈的掌聲。整齊的方陣、嘹亮的口號、劃一的動(dòng)作,六年級同學(xué)為我們表演了英姿颯爽的軍體拳,展示出了自強風(fēng)采、霸氣雄風(fēng)。節目一個(gè)比一個(gè)精彩,很快就輪到我們了。

  這次的演出是我見(jiàn)到過(guò)最精彩的、最有意義的一次,我永遠也忘不了。

  校慶征文 23

  在這金秋十月,我校迎來(lái)了她那充滿(mǎn)生機與魅力的百年華誕。這是學(xué)校的百歲生日,這也為學(xué)校鋪開(kāi)了新一輪騰飛的起跑線(xiàn)。

  今天早晨,一踏進(jìn)校門(mén),就感受到一股喜悅歡騰的氣息。鼓樂(lè )隊打著(zhù)清脆的鼓聲迎接遠道而來(lái)的貴賓,一束束美麗的鮮花在校門(mén)口擺放著(zhù)。操場(chǎng)上,彩旗飄飄,一旁的人民小學(xué)吉祥物身子隨風(fēng)擺動(dòng),似乎在與你招手呢!百年校慶慶典,快些來(lái)到吧!

  九點(diǎn)整,永遠的課堂——杭州市人民小學(xué)百年校慶慶典活動(dòng)在鄭校長(cháng)響亮的宣布聲中開(kāi)始了!第一個(gè)節目,遠古的來(lái)信,將校史演繹得如此逼真、精彩:從遠古來(lái)了一封信,告訴我們現在就讀的這所深受社會(huì )歡迎的小學(xué),從前的曲折歷史。幾度更名,幾易校址,更讓這所經(jīng)歷歲月滄桑的小學(xué)在艱苦中進(jìn)步,變得更加優(yōu)秀,更加輝煌。然后就是校園。罕衬阃。三十多年前,一個(gè)感人故事流傳至今,這個(gè)真實(shí)的故事,更讓我們感受到了人間自有真情在。接下去就是“樂(lè )學(xué)會(huì )玩”大串燒:活力四射的兔子舞,英姿颯爽的跆拳道,還有玩“線(xiàn)上舞蹈”的空竹隊,如翩翩彩蝶的.扇子舞等等,都給人留下了深刻的印象。最后,鄭校長(cháng)拿出一封寄給未來(lái)的信,祝未來(lái)的人民小學(xué)聲名遠揚,再創(chuàng )輝煌。校長(cháng)將這封信夾在氣球上,讓它飛向藍天,這封信,載著(zhù)我們對未來(lái)人民小學(xué)的全部希望,全部夢(mèng)想……

  杭州市人民小學(xué),一個(gè)響亮的名字;杭州市人民小學(xué),一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的學(xué)校。他從喜獲新生到曲折前進(jìn),成為了今天這所閃爍著(zhù)現代文明之光的學(xué)校。展望未來(lái),人民小學(xué)的明天更加燦爛,更加輝煌!

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