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(精)防溺水征文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。你知道征文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的防溺水征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防溺水征文1
安全,生命,兩個(gè)似乎離我們很遙遠的詞,卻與我們息息相關(guān)。
游泳,想必大家都很熟悉吧!那個(gè)很好玩的水上運動(dòng),令很多人著(zhù)迷;卻又似猛虎,傷害了很多人的生命。
小時(shí)候,我特別喜歡游泳,經(jīng)常跟爸爸媽媽一起到清江河邊玩,有一天,天氣熱得很,太陽(yáng)把大地照得滾燙,我和爸爸媽媽又去游泳了。我“撲通”一下就跳進(jìn)了水里,一股冰涼的感覺(jué)頓時(shí)灑滿(mǎn)了全身,好涼快呀!我888玩了起來(lái),用手不停地撥著(zhù)水面,腳向前緩慢地移動(dòng),不一會(huì )兒就離開(kāi)了人群。水更深了,可我渾然不覺(jué),繼續向前蹬。太陽(yáng)好像不那么熱了,似乎灑下的`并不是熱量,而是涼快的水,為大地上的萬(wàn)物痛痛快快地洗了個(gè)淋浴。
正當我盡情享受的時(shí)候,突然腳底一滑,向前撲去,身體沉了下去,不一會(huì )兒又慢慢浮上來(lái)。想站住,卻又不知怎么站不住,腳墊了半天也找不著(zhù)地。難道是水的高度比我的身高還高?我心頭一震,緊張起來(lái),手拼命地拍打水面,才感到身體在往下沉。漸漸地,水沒(méi)過(guò)我的嘴巴。我使勁地蹬腿,身體一起一伏,水面也蕩漾起來(lái),開(kāi)始往我嘴巴鼻子里灌水!翱瓤取蔽铱人云饋(lái),可還是不斷地進(jìn)水。我更用力地蹬腿了,不斷地大喊“救命——”可沒(méi)人來(lái),水浪把我越推越遠,水也越來(lái)越深,像一片沼澤,要把所有的東西吞下去!耙欢ㄒ獔猿肿!”我不顧一切劃手劃腳。最后我神智越來(lái)越模糊,昏了過(guò)去。醒來(lái)后,我已經(jīng)躺在了岸上,爸爸媽媽著(zhù)急地在我身邊轉,旁邊圍攏了人。他們說(shuō)還好我及時(shí)被救了,不然就要見(jiàn)閻王了。(寫(xiě)完多念幾遍,力求準確簡(jiǎn)潔通暢。)
后來(lái)怎樣了我記不清了,可這段溺水的經(jīng)歷令我難以忘懷。以后一定要吸取教訓,懂得一些自救的知識,保護好自己,讓生命活得更光彩!
防溺水征文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣急促的電話(huà)鈴響了起來(lái),打破了夜晚的寧靜。黑貓警長(cháng)拿起了話(huà)筒,對方是白貓隊長(cháng)。
“報告警長(cháng),今天我市突然發(fā)生了一起失蹤案,百靈鳥(niǎo)阿姨的孩子不見(jiàn)了……”電話(huà)里除白貓隊長(cháng)的聲音,還傳來(lái)百靈鳥(niǎo)阿姨悲傷的哭泣聲。
“失蹤?你們現在在哪兒?”
“百靈鳥(niǎo)小姐的家里!
“我馬上過(guò)去!”“嗚——嗚——”一會(huì )兒,百靈鳥(niǎo)小姐家的樓下停滿(mǎn)了警車(chē)。
百靈鳥(niǎo)哭訴著(zhù)講了原因,是因為她外出覓食,途中不小心翅膀折傷了,回來(lái)比較晚?梢贿M(jìn)門(mén),就發(fā)現兩個(gè)孩子不見(jiàn)了。
一連幾天,黑貓警長(cháng)都在調查,他想起松鼠大嫂,白兔哈哈哈孩子也不見(jiàn),心想會(huì )不會(huì )是同一兇手干的。這件事鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨,大家都不知所措,時(shí)刻關(guān)注著(zhù)自己身邊孩子的安全。
又是一個(gè)安詳的`夜晚,又是一陣急促的電話(huà)聲,似乎比上次還要急。
“報告警長(cháng),麻雀大嫂說(shuō)她看見(jiàn)了百靈鳥(niǎo)!”黑貓警長(cháng)一聽(tīng),連忙站起來(lái),開(kāi)上警車(chē)向河邊飛馳。原來(lái),小百靈鳥(niǎo)們趁媽媽不在家,偷偷跑到河邊游泳……就這樣,動(dòng)物王國里失去了兩個(gè)活潑可愛(ài)的小生靈。
這事過(guò)后,動(dòng)物王國那清澈見(jiàn)底的小河邊多了一塊警示牌:切記防溺水,珍惜自己寶貴的生命……
防溺水征文3
今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶為我要報游泳班還是上作文班展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“戰斗”。
媽媽和奶奶結成了聯(lián)盟,爸爸和爺爺同一戰隊。奶奶率先發(fā)起了攻擊:“報什么游泳,別學(xué)那些沒(méi)用的,學(xué)好寫(xiě)作才能成大氣候!”她邊說(shuō)邊把學(xué)游泳的海報重重地摔在地上,好表示她的氣憤。媽媽一邊撿起海報一邊附和道:“誰(shuí)說(shuō)不是呢?游泳能比學(xué)習重要嗎?將來(lái)考上大學(xué),找到好工作,整天在空調房待著(zhù),誰(shuí)還需要游泳降溫!
“真是婦人之見(jiàn),溺水乃夏日中的.‘頭號殺手’,我們怎能不妨?學(xué)校三天兩頭發(fā)出《暑假安全致家長(cháng)一封信》,頻頻開(kāi)展安全教育活動(dòng),教育部增設安全教育平臺都是為了什么?”爸爸瞪了媽媽一眼,然后給奶奶倒了一杯水,繼續說(shuō)道:“媽媽?zhuān)行┮馔馐鹿,總讓人措手不及,多學(xué)些技能總是好的!
媽媽不吱聲了,奶奶仍不甘心,說(shuō)道:“要學(xué)也不是不可以,學(xué)游泳,直接讓你爸爸帶他到壩頭溪去學(xué),你當時(shí)不也是這樣學(xué)會(huì )了狗刨嗎?”
這時(shí),爺爺拿出了泉州晚報,清了清嗓子,學(xué)著(zhù)播音員的樣子:“現在為大家播報一條讓人揪心的溺水事故,7月4日下午,四名中學(xué)生在晉江龍衙海灘下海游泳,而又沒(méi)有大人的陪伴,因此造成其中一名16歲的中學(xué)生溺水死亡。所以我們要注意以下幾條教訓:1、孩子要有基本的游泳技能;2、學(xué)習游泳要到正規游泳館去;3、孩子游泳時(shí)應有成人陪同。最后,請珍愛(ài)生命,嚴防溺水!”
爺爺笑著(zhù)說(shuō):“怎么樣,到壩頭溪,我教孫子你放心嗎?”
奶奶臉變了,訕訕說(shuō)道:“該花的錢(qián)咱不省!”
現在,局勢很明朗,爸爸和爺爺贏(yíng)了,我摟著(zhù)奶奶的脖子說(shuō):“奶奶、媽媽你們放心,我不但會(huì )學(xué)好游泳這門(mén)必修課,我也會(huì )好好學(xué)習!”
一場(chǎng)關(guān)于“愛(ài)的戰爭”在辯論中解決了。是啊!長(cháng)輩都是愛(ài)孩子的,只要講清利害,提高認識,他們就會(huì )作出正確的選擇。
防溺水征文4
進(jìn)入夏天,溫度越來(lái)越高,而每年這個(gè)時(shí)候,都會(huì )發(fā)生很多中小學(xué)生因游泳而溺水身亡的慘案。老師為了引起我們的警戒,給我們布置了一項特殊的作業(yè)。做一份關(guān)于“預防溺水
珍愛(ài)生命”的手抄報。這份手抄報不僅僅是一項作業(yè),更主要的是為了讓我們學(xué)習預防溺水知識,增強安全意識,珍愛(ài)生命。
雖然學(xué)校每年在臨近夏天時(shí),都會(huì )宣傳預防溺水的安全知識,可是每年還是有很多孩子因為溺水而失去生命。今年網(wǎng)上已經(jīng)統計出一百多個(gè)孩子因溺水身亡了,這些數字讓人觸目驚心,更令人痛心。每當我看到那些悲痛欲絕的爸爸媽媽緊緊地抱著(zhù)孩子冰涼的身體,大聲哭喊著(zhù)的.時(shí)候,都會(huì )忍不住流下眼淚。失去了可愛(ài)的孩子,他們該是多么痛苦,多么傷心啊!
到底為什么總是會(huì )發(fā)生這樣的悲劇呢?主要原因還是家長(cháng)和孩子們自身的安全意識不強。天氣炎熱,游泳是我們最喜歡的運動(dòng)項目之一,因為游泳可以防暑降溫鍛煉身體,但是那些不正規的游泳場(chǎng)所,都不會(huì )有安全保障。在這樣的場(chǎng)所游泳,如果沒(méi)有大人的陪同,沒(méi)有佩戴救生圈,發(fā)生事故又沒(méi)有被及時(shí)發(fā)現救護,就容易發(fā)生溺水事故,從而失去自己寶貴的生命。
所以從現在起,我們要把防溺水安全知識牢牢記在心里。游泳時(shí),一定要有大人陪伴保護,帶上救生圈,到正規游泳場(chǎng)所去游泳。游泳之前一定要做熱身運動(dòng),發(fā)生危險時(shí)千萬(wàn)不要慌亂,要及時(shí)呼救。不會(huì )游泳的千萬(wàn)別下水!叭俗顚氋F的東西是生命,生命只有一次!睆默F在起,我們一定要學(xué)會(huì )保護自己,學(xué)會(huì )珍惜生命,牢記預防溺水的安全知識,不讓悲劇再次發(fā)生。
這次特殊的作業(yè),讓我學(xué)到了很多有關(guān)預防溺水的知識,也認識到了生命的脆弱,希望更多的人能夠珍愛(ài)自己寶貴的生命,在炎炎夏日里,慎重選擇游泳場(chǎng)館,做好安全防護措施。預防溺水,從我做起!
防溺水征文5
暑假,漫長(cháng)而又炎熱。每次一到暑假,我都會(huì )和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。
那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區,等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著(zhù)泡。
等到教練發(fā)現他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。
這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的`教訓。在沒(méi)有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒(méi)游一會(huì )兒就走了。但從這些現象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿(mǎn)意了,才能贏(yíng)得信譽(yù),贏(yíng)得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會(huì )失去所有的市場(chǎng),失去消費著(zhù)的信賴(lài),也就無(wú)法在社會(huì )上有立足之地。
就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來(lái)之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會(huì )失去。我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(cháng)的人生,我們美好的人生才剛剛開(kāi)始,別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝,別讓幼苗還沒(méi)有長(cháng)大就夭折。
我們出危險,不僅我們自己會(huì )難過(guò),家人也會(huì )為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!八,從現在起,學(xué)會(huì )保護自己,學(xué)會(huì )珍惜生命,學(xué)會(huì )過(guò)好生命中的每一刻。
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