小學(xué)校慶征文

　　【小學(xué)校慶征文】

　　韶光流轉,盛事如約。在這風(fēng)兒輕拂,葉兒飄蕩的季節中,陽(yáng)光小學(xué)將迎來(lái)建校十周年華誕。十周年校慶,是陽(yáng)光小學(xué)繼往開(kāi)來(lái)的里程碑，是陽(yáng)光小學(xué)再創(chuàng )輝煌的新起點(diǎn)，是陽(yáng)光小學(xué)彰顯風(fēng)范的新契機。

　　十年來(lái)，陽(yáng)光人團結協(xié)作，艱苦奮斗。陽(yáng)光小學(xué)發(fā)展到今天，成為擁有上千學(xué)子的名牌學(xué)校,累累傲人的碩果,是陽(yáng)光人努力奮斗的見(jiàn)證。沁人心脾的文化氛圍，是陽(yáng)光師生踏出的一片晴空。敬業(yè)的教師們在講臺上揮灑汗水,傳播知識,堅守著(zhù)自己平凡的崗位。辛勤的學(xué)子們懷著(zhù)渴求知識的心，在陽(yáng)光小學(xué)這片肥沃的土壤中發(fā)芽，成長(cháng),為母校增添了抹抹碧綠。

　　對學(xué)校來(lái)說(shuō)，十周年還很年輕，十年中學(xué)校逐漸走向成熟和輝煌，十年中學(xué)校也變得更加成熟和自信。我來(lái)到陽(yáng)光小學(xué)已是整整八個(gè)年頭，自己竟然渾然不覺(jué)。在學(xué)校即將舉行十周年校慶活動(dòng)時(shí)，我不由地感嘆學(xué)校發(fā)展、感懷歲月流逝，十年對學(xué)校和自己來(lái)說(shuō)都是一段難忘的回憶。

　　我于2003年9月來(lái)陽(yáng)光小學(xué)工作，任語(yǔ)文老師兼班主任。八年來(lái)，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，尊敬領(lǐng)導，團結同事，愛(ài)護學(xué)生，所帶班級各科成績(jì)多次在本年級名列第一，在各項評比中屢獲名次。2004年曾獲全校個(gè)人綜合評比第一，參加全國小學(xué)教師基本功大賽獲二等獎。2008年被評為碑林區“優(yōu)秀少先隊輔導員”。2009年參加西安市小學(xué)教師基本功大賽，獲得二等獎;參加西安市隊會(huì )活動(dòng)方案設計大賽，獲得一等獎。2010年，我還被評為第三屆陽(yáng)光杯教學(xué)能手。

　　在陽(yáng)光小學(xué)的工作和生活中，我得到了領(lǐng)導的熱心關(guān)懷與愛(ài)護、同事的大力支持與幫助，知識結構更加合理，教學(xué)水平有較大提高，工作能力進(jìn)一步增強，自身價(jià)值得到了充分體現，增強了自信心和成就感。陽(yáng)光小學(xué)在我生命中打下深深的烙印，我與陽(yáng)光小學(xué)的領(lǐng)導、同事和學(xué)生結下了深厚的感情。我深深感到陽(yáng)光小學(xué)是我實(shí)現自我完善、自我發(fā)展的最佳工作場(chǎng)所。

　　就我個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷和體會(huì )看來(lái)，與教師成長(cháng)相關(guān)的因素是多方面的。個(gè)人的成長(cháng)，得益于學(xué)校發(fā)展轉型的大環(huán)境，教師的成長(cháng)得與學(xué)校的快速發(fā)展、長(cháng)足發(fā)展相適應，這是大勢所趨;個(gè)人的成長(cháng)，得益于前輩、領(lǐng)導、同事的信任與培養，以及家長(cháng)的期待(我們自己成為家長(cháng)的時(shí)候，都特別期待自己的孩子能遇到優(yōu)秀的老師，那我們呢，是不是別的家長(cháng)心目中值得信賴(lài)的好老師呢?)，這些是外部動(dòng)力;得益于學(xué)科專(zhuān)家中肯的專(zhuān)業(yè)指點(diǎn)，這是加速成長(cháng)直接的推動(dòng)力;更重要的還是靠自己的主動(dòng)發(fā)展，這才是真正不竭的源動(dòng)力，要能靜下心來(lái)學(xué)習，潛下心來(lái)鉆研，通過(guò)課堂實(shí)踐進(jìn)行檢驗，借助學(xué)校搭建的各種平臺進(jìn)行切磋展示，探尋科學(xué)有效的教學(xué)模式，形成有自己個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。這也是我正在努力的。我將繼續努力提高個(gè)人綜合素質(zhì)，克服不足，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，認真落實(shí)學(xué)校的指示要求，圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù);謙虛謹慎，虛心向同事學(xué)習，注意提高自己知識水平和工作能力;愛(ài)護學(xué)生，努力根據不同學(xué)生特點(diǎn)加強針對性指導教育，著(zhù)力提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)�？傊�，以高度的責任感，從學(xué)生的特點(diǎn)要求出發(fā)，使學(xué)生各方面得到健康、全面的發(fā)展，為陽(yáng)光小學(xué)的發(fā)展做出應有的貢獻。

　　學(xué)校的發(fā)展促進(jìn)教師的成長(cháng)，教師的成長(cháng)又會(huì )推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，這兩者是相輔相成的，不是嗎?我想，不論教齡的長(cháng)短，不論任教什么學(xué)科，在大家的協(xié)同努力下，我們都能與學(xué)校共同成長(cháng)，共同書(shū)寫(xiě)美好的未來(lái)!

　　【小學(xué)校慶征文】

　　金秋，XX中學(xué)十年校慶活動(dòng)，我承擔了聯(lián)系歷屆優(yōu)秀陽(yáng)光學(xué)子的任務(wù)。

　　回望十年，感慨滿(mǎn)懷。很快一張張年輕靈動(dòng)的面孔浮現在我腦海。我可愛(ài)的同學(xué)們，是否還能記起母校期盼的目光?

　　首先輾轉聯(lián)系了05屆學(xué)生會(huì )主席王卓同學(xué)，07屆學(xué)生會(huì )副主席黃俊同學(xué)。兩位同學(xué)得到校慶消息后立即利用多渠道廣泛宣傳。消息迅速傳播開(kāi)來(lái)。忙碌工作時(shí)忽然接到同學(xué)們的電話(huà)，“老師，我們都知道了。您在人人網(wǎng)上可火了，QQ號地球人都知道”。沒(méi)有理由的，心里酸酸、暖暖的。

　　“陽(yáng)光對于我，是一個(gè)回憶的寶藏。高中三年，不僅僅是知識的增長(cháng)，更重要的是一種性格的完善，能力的提升。它授一屆又一屆的陽(yáng)光學(xué)子于魚(yú)，也授我們于漁。十年的發(fā)展，讓我們看到母校的活力與光明的未來(lái)。”(2005屆畢業(yè)生王卓)

　　“陽(yáng)光的六年，是對我來(lái)說(shuō)意義重大的六年，我正是在這期間開(kāi)始有意識地觀(guān)察世界，認識世界。學(xué)著(zhù)學(xué)習，學(xué)著(zhù)思考。而我在陽(yáng)光中學(xué)的老師和同學(xué)們，在我這段時(shí)期的成長(cháng)過(guò)程中起了至關(guān)重要的作用。”(2007屆畢業(yè)生朱少平)

　　“我人生中最美好最難忘最快樂(lè )最充實(shí)的回憶都在陽(yáng)光。我不僅收獲了知識、友情，更重要的是學(xué)會(huì )了如何做人。謝謝這二字已經(jīng)無(wú)法表達對母校的感激之情。”(08屆畢業(yè)生林倩)

　　······

　　聽(tīng)到同學(xué)們得到校慶消息的真誠的祝福和由衷的激動(dòng)，我又被同學(xué)們感染，我們仿佛又一同回到了那些過(guò)去的美麗的日子。

　　同學(xué)們，陽(yáng)光記得，青春懵懂的你走進(jìn)母校的滿(mǎn)心期望;陽(yáng)光記得，滿(mǎn)載行囊的你跨出母校的收獲滿(mǎn)足。

　　同學(xué)們，陽(yáng)光記得你，每晚教室幾經(jīng)催促仍不舍離開(kāi)的苦讀身影;陽(yáng)光記得你，每日清晨操場(chǎng)上高聲誦讀的朗朗書(shū)聲;陽(yáng)光記得你，競技賽場(chǎng)上跳躍奔騰昂揚颯爽的壯志豪情······

　　我可愛(ài)的陽(yáng)光!

　　陽(yáng)光十歲了。當我們談起這十年時(shí)，內心總感到一種暖暖的情感在涌動(dòng)。這里，有我們十年青春時(shí)光，有我們十年歡樂(lè )悲傷，有我們十年美麗夢(mèng)想。

　　十年，記錄了如歌的歲月;十年，銘記了自豪與傲驕;十年，分享了快樂(lè )和收獲;十年，分擔了挫折和付出。十年來(lái)，陽(yáng)光的腳步，踏實(shí)而堅定。十年來(lái)，陽(yáng)光的探索，睿智而堅持。十年來(lái)，陽(yáng)光的跨域，蓬勃而豪邁。十年的歷練，現在的陽(yáng)光已經(jīng)多了一份沉著(zhù)從容，多了一點(diǎn)自信和坦然。

　　我可愛(ài)的陽(yáng)光!

　　對于陽(yáng)光，我總懷有一種特殊的情愫。像是一位自己尊敬信賴(lài)的師長(cháng)，給我一方開(kāi)闊舞臺盡情揮灑，包容我的不足，教會(huì )我學(xué)習、工作，鞭策我不斷成長(cháng);又像是一位自己熟識相知的老友，站在同樣的起點(diǎn)經(jīng)受考驗，承擔風(fēng)雨，一路互相鼓勵，一起成長(cháng)，走向成熟。

　　我慶幸，我見(jiàn)證了陽(yáng)光教育發(fā)展的一路亮麗風(fēng)景;我慶幸，我見(jiàn)證了創(chuàng )業(yè)的艱辛最終成就陽(yáng)光品牌的燦爛。我慶幸，我見(jiàn)證了陽(yáng)光所取得的大大小小的榮譽(yù)!我慶幸，我見(jiàn)證了陽(yáng)光人開(kāi)拓的勃勃生機，創(chuàng )新的熠熠華采!

　　值陽(yáng)光十年華誕，請允許用我貧乏但仍激動(dòng)的語(yǔ)言祝愿我可愛(ài)的陽(yáng)光一路輝煌!

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