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六十五周年校慶征文范文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到征文吧,征文要求篇段合乎格式,字數合乎規定。那要怎么寫(xiě)好征文呢?以下是小編幫大家整理的六十五周年校慶征文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六十五周年校慶征文 1
六十五年流嵐歲月,六十五年風(fēng)雨兼程,六十五年薪火相傳,春華秋實(shí),桃李芬芳。六十五年,走過(guò)冬天,您默許下理想;經(jīng)過(guò)春天,您播種下希望;走過(guò)夏天,您騰起青春的光芒;迎來(lái)秋天,您終于收獲了璀璨的果實(shí)。祝偉大慈愛(ài)的母親——佳木斯大學(xué)65歲生日快樂(lè )!
六十五年悠悠歲月承載著(zhù)無(wú)數拼搏進(jìn)取的激情與汗水。六十五年滄桑蛻變,您由一所名不見(jiàn)經(jīng)傳的地方學(xué)校變成了一坐坐落于風(fēng)景宜人的三江平原腹地的省屬重點(diǎn)建設高水平大學(xué)。佳木斯大學(xué)人時(shí)刻銘記“明德礪學(xué),崇尚實(shí)踐”的校訓,用頑強的拼搏精神和信心,努力改變著(zhù)佳大,使佳大茁壯成長(cháng)。
六十五年間,學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍,舒適的教學(xué)大樓,先進(jìn)的教學(xué)儀器和設備,藏書(shū)300余萬(wàn)冊的現代化圖書(shū)館,設施齊全的體育場(chǎng)館一一興建,校園景觀(guān)美不勝收。經(jīng)過(guò)六十五年的發(fā)展建設,幾代人勵精圖治,自謙不息,大學(xué)規模逐漸擴大,辦學(xué)實(shí)力顯著(zhù)增強,佳大人堅持踐行“團結,勤奮,求是,創(chuàng )新” 的校風(fēng),累計為國家培養并輸送了40余萬(wàn)各級各類(lèi)人才,為地方及國家的繁榮發(fā)展做出了重要貢獻。
六十五年,您歷盡滄桑,但從未蒼老。六十五年的時(shí)光見(jiàn)證了這里由青稚到成熟,由合校到合心,由無(wú)名到聞名,由國內到國際的宏偉征途。如今良好的學(xué)習氛圍,雄厚的師資力量吸引了來(lái)自全國31個(gè)省,市,自治區的莘莘學(xué)子3萬(wàn)多人,更有來(lái)自50多個(gè)國家的700多名留學(xué)生朋友在校學(xué)習。在如此優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境與學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名大一新生的我深刻感受到一股向上的力量,激勵我,指引我主動(dòng)去學(xué)習,去鉆研,去創(chuàng )造,去勇敢面對失敗和阻力,不斷攀登專(zhuān)業(yè)技術(shù)的.高峰。滄桑的歷史已隨時(shí)間的腳步漸行漸遠,站在歷史新起跑線(xiàn)上的佳大兒女,任重而道遠。
我們是您的希望,總有一天也會(huì )像您曾培養出的學(xué)長(cháng)們一樣成為您的驕傲。白云奉獻給藍天,花朵奉獻給草原,青春奉獻給朝陽(yáng),希望奉獻給理想,您把您的一切奉獻給了我們,我們拿什么回報您的慷慨大方?我們一定不辜負您的期望,努力學(xué)習,茁壯成長(cháng),成為國家的棟梁。
是雄鷹就要在蒼穹中翱翔,是駿馬就要在草原上奔馳,我們要做雄鷹,在知識的天空執著(zhù)滑翔,我們要做駿馬,在理想的草原自由奔騰! 對未來(lái),我們從不輕言放棄,因為您教導我們,人生要拼搏才有收獲,是您給了我們理想,是您給了我們知識,我們拼搏和奮斗的動(dòng)力,都來(lái)源于你對我們的支持、教導和鼓勵。
六十五年,一首拼搏奮斗的詩(shī)篇。六十五年,一路風(fēng)雨兼程的跋涉。六十五年,一段繼往開(kāi)來(lái)的歷史氤氳著(zhù)佳城的靈韻,您與祖國共奮進(jìn)。歷史的耳畔,傳來(lái)禮炮的隆隆回響,歷史,凝聚了宏偉與智慧 盡情地涂染了這里的陽(yáng)光,根植于三江平原的沃土,尊賢尚功,奮發(fā)有為,弘德明志,博學(xué)篤行,是您的訓言。今天,我們虔誠的聆聽(tīng)您六十五年的傾訴,赤日如焰,風(fēng)雨如磐,坎坎坷坷是您的歷程,風(fēng)風(fēng)雨雨是您的樂(lè )章,辦學(xué)之處,舉步維艱,您不畏艱難險阻,播撒陽(yáng)光和雨露,建設時(shí)期,百廢待舉 您揮汗耕犁,鑄就出桃李芬芳。改革開(kāi)放,萬(wàn)象更新,您滿(mǎn)面春風(fēng),躬身澆灌,您矢志不渝,向著(zhù)太陽(yáng),奔向遠方。光陰流逝,沒(méi)有蝕去您尊貴的容顏。今天,翻開(kāi)您六十五年的詩(shī)篇,回溯您的漫漫征程,流光溢彩;重溫您的一路戰歌,鏗鏘有力。六十五年的跋涉,佳木斯大學(xué),您劈波斬浪,勇往直前 攀枝折桂于各路戰場(chǎng);六十五年的探索,佳大學(xué)子,明德勵學(xué),崇尚實(shí)踐,捷報頻傳于眾多學(xué)科‘;六十五年的耕耘,佳大園丁,您嘔心瀝血,澆鑄棟梁 英才輩出于各個(gè)領(lǐng)域。這六十五年,您風(fēng)塵仆仆,起伏跌宕;這六十五年,您醞釀智慧,豐碑不朽。六十五年,砥礪漫漫風(fēng)雨。六十五年后的今天,佳木斯大學(xué)您的笑容,比煙花和繁星還要璀璨。濃濃學(xué)子, 祝愿我的母校與祖國共繁榮,再鑄輝煌!
六十五周年校慶征文 2
日也盼,夜也盼,學(xué)校65歲生日終于到來(lái)啦!我心中是多么興奮——因為在校慶到來(lái)之前十幾天,我成了一名光榮的學(xué)校小導游。
星期六,校園里一派喜慶歡騰。站在校門(mén)口,看著(zhù)校友們一個(gè)個(gè)神采奕奕地走來(lái),我心中既歡喜又緊張。我本應該上前友好地詢(xún)問(wèn),并帶領(lǐng)他們去簽到?墒,我看著(zhù)他們就緊張,不知道說(shuō)什么好。眼看著(zhù)其他小導游都很大方地接待了一個(gè)又一個(gè)老校友,我不禁暗下決心,說(shuō)什么也要接待一位客人,不然,之前我信誓旦旦地說(shuō)要“為校慶添光加彩”之類(lèi)的話(huà)不就是空話(huà)么?
時(shí)間不等人,已經(jīng)有很多校友進(jìn)入校園了,我更著(zhù)急了。終于,我鼓起了勇氣,對迎面而來(lái)的一位校友奶奶說(shuō)道:“您好!請問(wèn)您是……”話(huà)未說(shuō)完,就被打斷了:“是,是,我是我是!”說(shuō)著(zhù)就頭也不回地徑直走了。唉,真是出師不利。正沮喪著(zhù),又見(jiàn)一位叔叔走來(lái),趕忙迎上,正要開(kāi)口——不料,只見(jiàn)他快步上前與前面的另外一位叔叔熱情相擁:“哎呀,老王,多年不見(jiàn),你發(fā)福啦!”噢,他們竟然都無(wú)視我的存在?我真是個(gè)失敗的小導游!我就像霜打的茄子一般垂頭喪氣地走開(kāi)了。
正在我準備“捶胸頓足”的時(shí)候,一位打扮得花枝招展的阿姨朝我走來(lái):“小同學(xué),你知道在哪里簽到嗎?”終于有一位主動(dòng)上門(mén)的“顧客”了,我高興極了,趕緊微笑著(zhù)說(shuō):“就在前面,我帶您去吧!”說(shuō)著(zhù),我領(lǐng)著(zhù)阿姨,穿過(guò)擁擠的人群來(lái)到升旗廣場(chǎng)邊,然后指著(zhù)架空層說(shuō):“就在那兒簽到,您簽到后,可以到操場(chǎng)這邊的校友席就座!薄爸x謝你,小朋友!”阿姨顯然十分高興,笑語(yǔ)盈盈地朝我擺擺手。自豪感和成就感一瞬間充盈了我的`心——呀!這種感覺(jué)真好!
有了零的突破之后,我膽子也大了點(diǎn)。后來(lái),我又領(lǐng)了幾個(gè)校友去簽到,陪他們在學(xué)校里走走逛逛,新老實(shí)小學(xué)子都感到很高興。
在這個(gè)喜慶的日子里,用這樣的方式慶祝母校的生日,說(shuō)真的,雖然有點(diǎn)累,但心里覺(jué)得特別與眾不同,特別值,因此也就特別高興!
六十五周年校慶征文 3
“祝你生日快樂(lè )……”在歡快的歌聲中,中華小學(xué)迎來(lái)了她的第65個(gè)生日。2007年12月28日,我們在昆明市體育館慶祝了她65歲的生日。
這一天,會(huì )場(chǎng)外高掛著(zhù)“中華小學(xué)”校慶的旗幟,會(huì )場(chǎng)內張燈結彩,上百個(gè)氣球把會(huì )場(chǎng)裝點(diǎn)得更加富麗堂皇。全校師生歡聚一堂,家長(cháng)們也都放下了手中的工作,和我們一起為母校慶祝生日,昆明市各級領(lǐng)導也在百忙之中抽空來(lái)到了現場(chǎng)慶祝這個(gè)讓人難忘的日子。
軍樂(lè )隊奏響了莊嚴的國歌,活動(dòng)拉開(kāi)了序幕!各級領(lǐng)導發(fā)表了精彩了演講,從校長(cháng)的發(fā)言中,我得知:中華小學(xué)是在1942年誕生的。
“快點(diǎn),我們要誤場(chǎng)了!泵骼蠋熜÷暥贝俚卮叽俚,我們趕快脫下外衣,拿著(zhù)電筒就往場(chǎng)上沖。
音樂(lè )響起,我既緊張又自豪,緊張的是怕節目出差錯,自豪的'是我們是第一個(gè)節目,彩排時(shí),校長(cháng)就直夸我們的節目好。
當我們拿著(zhù)彩燈上場(chǎng)時(shí),所有人的目光都投向了我們。
我們的節目是詩(shī)歌表演:《中華小學(xué)頌》,是明老師寫(xiě)的。她回顧了中華小學(xué)的歷史,展望未來(lái)。節目由我們班的同學(xué)和五(2)班的同學(xué)一起表演。我們的動(dòng)作和詩(shī)詞是相互配合的,比如,“在新的時(shí)代您有更完美的計劃,因為你任重面道遠!睍r(shí),我們會(huì )敬隊禮,表示對她的敬意和感謝……
十分鐘很快過(guò)去了,我們退下了場(chǎng),接下來(lái)各班的節目更是八仙過(guò)海各顯神通,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事……
時(shí)近中午,演出結束了,慶;顒(dòng)也結束了,我們和五四班的同學(xué)在大門(mén)外合影。
在回家的路上,我一直回想著(zhù)這個(gè)慶典,想她是如何走過(guò)這65個(gè)春秋的。
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