助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文（精選19篇）
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。那要怎么寫(xiě)好征文呢？以下是小編收集整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文，歡迎閱讀與收藏。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 1
大學(xué)，是一個(gè)大舞臺。進(jìn)入了大學(xué)，我們就都現在了這個(gè)大舞臺上。我們學(xué)校是一所職業(yè)院校，真正在校學(xué)習的時(shí)間也只有兩年。這兩年的時(shí)間就像是在練習舞蹈的"基本動(dòng)作"一樣。這兩年，也許沒(méi)有觀(guān)眾，也沒(méi)有掌聲，但我相信，挺過(guò)這兩年，我可以跳出優(yōu)美而自信的舞蹈。我學(xué)的是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，雖然現在的社會(huì )對會(huì )計的需求量非常的大，但是，要想找到一個(gè)好的工作還要靠自己的努力，不是說(shuō)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拿到會(huì )計從業(yè)資格證和畢業(yè)證就可以的。我的夢(mèng)想沒(méi)有多么的偉大，只是想通過(guò)自己的努力來(lái)爭取自己想要的生活和未來(lái)!
為了實(shí)現夢(mèng)想，必須腳踏實(shí)地的走好每一步，給自己定一個(gè)短期的目標，我大學(xué)期間的目標是順利的通過(guò)計算機二級和英語(yǔ)三級的考試,拿到相應的證書(shū)，然后就是會(huì )計從業(yè)資格證，有可能的話(huà)，會(huì )在學(xué)校報考助理會(huì )計師。學(xué)習的過(guò)程是困難的，艱辛的，但是，我相信只要我不放棄自己的夢(mèng)想，持之以恒的去努力，自己就一定可以做到。
當然，如今的社會(huì )，需要的是復合型的`人才。一個(gè)單位錄用員工時(shí)，看的不僅僅是應聘者的專(zhuān)業(yè)技能，還有其他能力，例如：口才辯論能力，心理素質(zhì)能力，應付處理危機能力，人際交往能力等等。所以，在大學(xué)，我們也要注重這些能力的培養，學(xué)會(huì )交流，學(xué)會(huì )用語(yǔ)言來(lái)表達自己的思想。通過(guò)一些合理的途徑來(lái)鍛煉自己，豐富自己。這些途徑可以是參加學(xué)校社團，做兼職等等。
國家政府注重教育，注重國民的素質(zhì)，也重視青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是"助學(xué)筑夢(mèng)鑄人"的助學(xué)活動(dòng)來(lái)到了我們的身邊，我希望能得到它的幫助，讓我能夠更好的實(shí)現大學(xué)目標，從而實(shí)現自己的夢(mèng)想。我會(huì )認真努力的學(xué)習，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己，用自己所創(chuàng )造的價(jià)值來(lái)回報社會(huì )，讓自己成長(cháng)為一個(gè)有愛(ài)心，有責任心的人。我相信，行動(dòng)是證明想法最好的工具。因為毛主席曾說(shuō)過(guò)：實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。
"成功永遠是留給有準備的人的。"所以，從踏進(jìn)校園的那一刻起，我就開(kāi)始準備著(zhù)。我會(huì )不停的朝著(zhù)既定目標前進(jìn)，遇到困難或挫折時(shí)，用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P起夢(mèng)想的風(fēng)帆，讓理想的船舶平穩駛向海的彼岸。
夢(mèng)想，無(wú)法用金錢(qián)衡量;國家的政策也不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的。因為它是政府對大學(xué)生的關(guān)愛(ài)，也是國家對我們的希望。
感恩，不曾忘卻;夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，用自己的努力來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現，我的未來(lái)就會(huì )掌握在我自己的手中!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 2
命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求。但一旦機會(huì )來(lái)了，就必須緊緊的去抓住。
在高速經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現上大學(xué)的夢(mèng)想，可就是因為這一現實(shí)，才使得國家對教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人"是我們國家幫助大學(xué)生的一方面。所謂的"助學(xué)"應該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢(mèng)"應該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀可鑄造的人才。
在家人的鼓勵下成長(cháng)，在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步，在社會(huì )的激勵下不斷成熟，在國家的援助下變得堅強。還記得高考失敗以后，懷著(zhù)家人的憧憬，踏上了補習的歷程，補習的日子里有很多的壓力，其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負責、還有補習的學(xué)費都是爸爸東奔西走借來(lái)的。就這樣過(guò)了一年，讓我有機會(huì )進(jìn)入我心目中的大學(xué)—昆醫。
還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年，就申請了國家一等助學(xué)金，不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對象。那時(shí)的我對國家充滿(mǎn)了無(wú)限感激之情，世界上最可愛(ài)的人不是你給了某某多少錢(qián)，而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛(ài)的笑容—無(wú)私的幫助。正是由于我們國家這個(gè)最可愛(ài)的人，讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說(shuō)到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問(wèn)路在何方，路在腳下".我認為這句話(huà)想要告訴我們的是：道心無(wú)極、行云流水。追求成功之路永無(wú)止境，追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路，淡定從容是心。路在心中，心在路上，追求的過(guò)程就是在我心中走的那一段路的過(guò)程。
進(jìn)入大學(xué)以后，自己每天晚上都徘徊在校園里，思考著(zhù)自己以后該做什么，思考著(zhù)在大學(xué)里面自己該做什么，內心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒(méi)回家，而是選擇了在外面做兼職，因為這樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三，如今我又申請了國家助學(xué)金。在這里，我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈，帶領(lǐng)著(zhù)我們如何走向我們心目中的那一條路;您是大海里的航帆，載著(zhù)我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的.大學(xué)生向您這個(gè)最可愛(ài)的人致敬!我們以您為傲。
曾記得爸爸對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)"現在的中國真的很好",小時(shí)候的我好不怎么明白這句話(huà)的意思，但是現在我懂了。我不求在經(jīng)濟將來(lái)能為我們的國家做多大的貢獻，但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應該就是國家對當代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。
"助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人"是國家對當代大學(xué)生的希望，也是國家賦予當代大學(xué)生最重要的使命。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 3
人的一生能有多長(cháng)，一生中人能走多遠，看似渺小的生命能承載多大的夢(mèng)想?每個(gè)人對這有不同的認知和理解。悠悠歷史，幾經(jīng)沉浮，圣人志士們經(jīng)蹉跎歲月的洗禮，心有人生漫漫，前路其修遠兮的抱負;也有人生苦短，當力爭朝夕，秉燭夜讀的感慨;更有自思量，修其身的操守悟道。而今，小小的我，背著(zhù)重重的期望，輕輕的仰望，仰望我的人生，我的夢(mèng)。
不求一生走很遠，愿走完該走的路;不望一生成就浮華的夢(mèng)，愿實(shí)現一直以來(lái)懷抱的夢(mèng)想;不奢求能有圣人般的修養，愿于人無(wú)愧，溫暖一方。
童年是孤獨卻美妙的。沒(méi)有同伴的陪伴，我一個(gè)人寂靜的過(guò)完那幾年輕盈的時(shí)光。那時(shí)幼小，不知偶爾坐在我家中的`陌生的叔叔阿姨其實(shí)是債主，欠了債的父親一直不在家中，只留爺爺奶奶應付那些上門(mén)的人。我有時(shí)候會(huì )想，這些叔叔為什么老坐著(zhù)，那身子坐在椅子上，面容與背影模糊的影像給我莫名的煩躁感。這時(shí)候的爺爺奶奶常常是無(wú)言的，坐在那兒，或者起身忙碌，沒(méi)有溫和的呼喚我，奶奶不會(huì )牽著(zhù)我去廚房陪她做飯，爺爺不會(huì )招呼我過(guò)去靠著(zhù)他看電視，他們只是不說(shuō)話(huà)，不微笑，無(wú)奈的無(wú)聲。那些個(gè)溫暖或寒冷的傍晚，那些坐在門(mén)沿的陌生身影突兀的沖撞進(jìn)我的童年，年幼時(shí)我一直在安靜的接受，長(cháng)大后安靜的思考，安靜的和諧它們�，F在想想，其實(shí)那是多么奇妙的場(chǎng)景，雖然沒(méi)有溫暖，卻有難以言說(shuō)的銘記感。就像綿綿陰雨天，有些人厭惡它的陰沉，而詩(shī)人卻從它的陰郁中看到了詩(shī)意和生活的哲理，有人也從這綿綿無(wú)絕期的雨絲中感受到了。我留念童年歲月，它有不和諧卻珍重的插曲，有一人看雨打濕野草的寂靜時(shí)光，有親親的爺爺奶奶，有干凈澄澈的湛藍的天空，藍寶石加白云的蒼穹是最美的珍藏。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 4
我是一個(gè)早產(chǎn)兒，聽(tīng)大人們說(shuō)我8個(gè)月的時(shí)候就早早的來(lái)到了這個(gè)精彩且殘酷的世界，剛出生時(shí)長(cháng)得特別小，小的讓人心疼，家人和親戚朋友們都不敢抱我，生怕一個(gè)不小心把我的小胳膊、小腿弄斷，而且沒(méi)幾天我就呼吸困難，差點(diǎn)喪命。聽(tīng)說(shuō)是奶奶每天把我抱在懷里給我溫暖，才有了如今這個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)、勤奮好學(xué)的我。
或許命運是有意無(wú)意的眷顧我，三歲時(shí)我的父母離異了，我跟了爺爺奶奶從此過(guò)上了清貧、樸素的小日子，雖然不是那種奢華的生活，但是我們很幸福，有了爺爺奶奶的愛(ài)，我覺(jué)得自己是最幸福的孩子。
可能是窮人家的孩子早當家吧，我打小就比同齡的孩子成熟、懂事。6歲開(kāi)始就自己打理自己，洗衣、做家務(wù)也會(huì )了一些，小的時(shí)候就很要強，做什么事情都爭取做到最好，同時(shí)，爺爺奶奶也并沒(méi)有因為我父母的原因而特別寵我，恰恰相反，他們對我的要求非�？量�，每件事都要我盡力做到完美，要懂禮貌、有素質(zhì)，他們想讓我能夠越來(lái)越優(yōu)秀，將來(lái)成為"有用"的人。
我小的時(shí)候學(xué)習就很努力，順利的考入了重點(diǎn)小學(xué)及初中，初中時(shí)為了給家里減輕點(diǎn)負擔，有時(shí)會(huì )利用課余時(shí)間去打工掙些生活費，偶爾也會(huì )攢些瓶子來(lái)賣(mài)，生活很累，很艱辛，但也很充實(shí)，重要的是很快樂(lè )!
在初一下學(xué)期的時(shí)候，我又經(jīng)歷了一場(chǎng)腦袋手術(shù)，差不多花光了家里所有的積蓄，我心里很難過(guò)，康復后回到了學(xué)校，雖然耽誤了半年學(xué)業(yè)，但通過(guò)我的自學(xué)，考試的成績(jì)也還不錯，所以我仍努力學(xué)習，爭取能考得更好，才不辜負爺爺。奶奶對我的厚望。
中考時(shí)由于過(guò)度緊張，導致成績(jì)不是很理想，考入了一所中等的高中學(xué)校，但我并沒(méi)有停止努力，仍然為都不止，刻苦努力學(xué)習，生活所帶給我的更多的是歷練與成長(cháng)。
每一汪水塘里，都有海洋的氣息，每一片樹(shù)葉里，都有森林的秘密，每一顆石頭里，都有大山的印記，然而，每一粒沙子里都有象征成功的影子!我就是那粒不起眼但從不輕言放棄的沙。
俗話(huà)說(shuō)："不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?"沒(méi)一條河流都會(huì )有險灘;只有經(jīng)歷了險灘過(guò)后，你就會(huì )發(fā)現原來(lái)美好的景物都在前方等待。
人的一生會(huì )經(jīng)歷許許多多的挫折，只有經(jīng)歷了挫折，才能使人變得勇敢和學(xué)會(huì )堅強，并且去戰勝挫折和困難。正如：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
人活著(zhù)就要勇敢的向前不斷奮斗，不斷進(jìn)取，去尋找屬于自己的一片天地，人生總是充滿(mǎn)激情，但無(wú)論身處什么情況，都要努力奮斗，是人生變得更加美好，人生很短暫，幾十年的時(shí)光轉眼即逝，而青春時(shí)光是更加的短暫，在這短暫的時(shí)光里為了自己要努力拼搏，奮斗。為了以后能活的更加精彩，也不應該錯過(guò)美好的青春光陰。為了祖國的明天也應該奮斗，創(chuàng )造出屬于自己的.輝煌，青春不再來(lái)，抓住青春時(shí)光，創(chuàng )造出絢麗的人生，寫(xiě)下無(wú)悔的青春。
這三年的大學(xué)時(shí)光我一定會(huì )好好的利用，不僅要學(xué)習好本專(zhuān)業(yè)的知識與技能，同時(shí)還要多涉獵有利于自己發(fā)展的方面的知識。更重要的是人格的培養與升華。很感謝學(xué)校能給我這次機會(huì )讓我得到利助學(xué)金，使得我能順利完成學(xué)業(yè)，感謝幫助過(guò)我的老師，同學(xué)親戚朋友們，我會(huì )加倍不理學(xué)習與奮斗。不辜負你們對我的愛(ài)與幫助。
人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)。但至少，要有它存在的意義，不要枉費了青春，.在人世間像過(guò)客般白走一遭，如果能如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無(wú)愧了!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 5
作為一名大學(xué)生，首先，我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專(zhuān)心的學(xué)習和生活，感謝各位領(lǐng)導和老師對我所付出的關(guān)心和愛(ài)護。
我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子，家長(cháng)賦予了我善良、正直、誠實(shí)的品性，卻沒(méi)有給予我優(yōu)越的生活環(huán)境。我家中有六口人，有兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。作為家中的長(cháng)女，我無(wú)法承擔起那本應該由我承擔的責任，沒(méi)法盡那些本應該由我盡的義務(wù)，這是我一直覺(jué)得很對不起家人的地方。
由于家所在的地方比較落后，所以全家只有靠勞動(dòng)力來(lái)應付生活，原本，在我進(jìn)入大學(xué)，每月的生活費，每年的學(xué)費，對于我那原本就不怎么充裕的家庭，無(wú)疑是一個(gè)極大的負擔，這讓我的家人一直處于半喜半憂(yōu)的狀態(tài)，喜的是，自己的孩子終于如愿以?xún)�，走出了農村，走向了外面的世界，而憂(yōu)的，卻是那如山一般壓在他們身上的錢(qián)……
我一都知道，大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習到更多新東西的大環(huán)境，而對于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自己，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟負擔，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專(zhuān)心的學(xué)習，而且還增強了我的'感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養了我的生活中的自信心，增強了我的社會(huì )責任感，讓我更加懂得了如何來(lái)回報學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
十幾年的寒窗苦讀，我終于在我們美麗的校園里開(kāi)始了我的大學(xué)之旅，也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢(mèng)想，開(kāi)啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中，大學(xué)生貧困助學(xué)金給我帶來(lái)了太大的幫助，它幫助了我來(lái)實(shí)現我的理想，而且在很大程度上說(shuō)，它減輕了我家庭的負擔，我會(huì )合理的運用這些錢(qián)，為自己的學(xué)習生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境，我會(huì )更為努力的學(xué)習，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，增強自身文化修養和專(zhuān)業(yè)知識水平，爭取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日，爭取做一名社會(huì )主義現代化的合格人才，將為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，也能為母校爭一份光，也為自己的家庭創(chuàng )造更好的生活環(huán)境，所以在今后的日子里，我會(huì )更加努力，爭取獲得更為優(yōu)異的成績(jì)，以?xún)?yōu)秀的自己，回報你們對我的關(guān)心和愛(ài)護。
成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！彼�，在這里，我再次對給予我幫助的校領(lǐng)導、老師和同學(xué)衷心的說(shuō)一句：“謝謝你們！”謝謝你們在學(xué)習和生活中給予我的幫助，在未來(lái)的路上，我會(huì )將你們在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我自己的愛(ài)心，來(lái)回報社會(huì )，為更多的人謀福利！用自己的信心和勇氣，來(lái)見(jiàn)證自己未來(lái)的成功和希望。
我會(huì )用青春的激情和毅力，懷抱著(zhù)那一顆恩的心，為自己創(chuàng )造更為美好的明天。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 6
何謂青春年華，不是枯燥的一張又一張試卷，也不是渾渾噩噩的度過(guò)一天又一天；而是有夢(mèng)就追！
年輕人有著(zhù)自己的理想，有著(zhù)美好的憧憬，在年少時(shí)堅持住自己的夢(mèng)想，享受自己可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮拼博的時(shí)光。在前行的道路上為自己點(diǎn)亮一盞明燈，每天的晚上，你有沒(méi)有過(guò)迷茫？今天自己干了些什么事，是不是充實(shí)的一天還是渾渾噩噩的一天？只是完成了一堆考卷，還是在追夢(mèng)道路上又邁進(jìn)了一步？不要浪費自己最寶貴的時(shí)間，有夢(mèng)就去追，有理想就要去奮斗！
理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引領(lǐng)我們走向黎明，走向成功的彼岸。
一個(gè)沒(méi)有理想的人，他的心中就缺乏一股前進(jìn)的動(dòng)力，缺乏人生的信念，只能在漫漫長(cháng)夜之中漂泊于茫茫大海之上；而一個(gè)有理想的人，在奮斗的過(guò)程中，心里始終有一座燈塔在指引著(zhù)他，引他不斷朝著(zhù)自己的目標前行。我們每個(gè)人的心中都需要有自己的理想。
我是一個(gè)學(xué)生，但我有著(zhù)自己的理想當一名科學(xué)家。
從小時(shí)候起，我便對科學(xué)展現出極大的興趣。對于身邊的每一種現象，我都充滿(mǎn)了好奇心�？吹接旰筇爝叺牟屎�，看到變幻萬(wàn)千的月相，看到飛機從頭頂掠過(guò)，小鳥(niǎo)自由地在空中翱翔，我總忍不住問(wèn)個(gè)“為什么”。每當看到螞蟻成群結隊地搬運食物，蝸牛在地上緩慢地爬行，我總會(huì )俯下身子呆呆地在一旁觀(guān)察，直到父母喊我才戀戀不舍地離開(kāi)。
到了小學(xué)三四年級后，我不再像幼童一樣天天纏著(zhù)父母發(fā)問(wèn)了，但我的好奇心并未得到絲毫削減，而是隨著(zhù)認知的豐富與日俱增。從那時(shí)起，我逐漸愛(ài)上了動(dòng)手去做實(shí)驗。在做完作業(yè)，閑著(zhù)無(wú)聊的時(shí)候，我總喜歡順手掏出幾節電池和小部件，連成簡(jiǎn)單的電路�？吹綗襞莅l(fā)光，我眼前頓時(shí)一亮；看到電動(dòng)機轉動(dòng)，我總會(huì )感到驚喜萬(wàn)分。在我迫切地想要了解原理時(shí)，我也學(xué)會(huì )了自己去搜查資料。每當我連成一個(gè)電路，了解一條信息時(shí)，我的心中都會(huì )增添一份滿(mǎn)足感，對科學(xué)也增添了一份敬佩和熱愛(ài)。在不知不覺(jué)中，科學(xué)已經(jīng)在我心中扎下深深的根。也正是從那時(shí)起，我立下了長(cháng)大后做一名科學(xué)家的理想。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我逐漸步入小學(xué)高年級。從那以后，科普雜志和科幻小說(shuō)深深地吸引了我。每當我埋頭沉醉于科學(xué)的海洋時(shí)，一股滿(mǎn)足感不禁油然而生。我經(jīng)�？吹脧U寢忘食，忘記了時(shí)間。
求知欲不斷吸引著(zhù)我，去探索科學(xué)的真理�？茖W(xué)帶給我快樂(lè )，使我更堅定了我的理想我要做一名科學(xué)家。
我知道，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是一個(gè)國家強大的必要條件，而科學(xué)家是每個(gè)國家必備的人才。首先，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，從古至今社會(huì )的進(jìn)步無(wú)不是生產(chǎn)力發(fā)展的結果：第一次工業(yè)革命，使機械化大生產(chǎn)代替了手工生產(chǎn)；第二次工業(yè)革命，電力的使用讓人們進(jìn)入了光明的時(shí)代；現代的信息技術(shù)革命，讓我們進(jìn)入了信息化時(shí)代。其次，科學(xué)家們在追求科學(xué)的道路上顯現出來(lái)的精神激勵了一代又一代的人們?yōu)榭茖W(xué)、為理想、為社會(huì )進(jìn)步而奮斗�？茖W(xué)上沒(méi)有平坦的大道，真理的長(cháng)河中有無(wú)數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠，這就是我心目中的科學(xué)家。
有這么一個(gè)人，1832年，他失業(yè)了，他下定決心要當州議員。糟糕的是，他競選失敗了。接著(zhù)，他著(zhù)手自己開(kāi)辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。隨后，他再一次決定參加競選州議員，這次他成功了。1835年，他訂婚了。但離結婚的日子還差幾個(gè)月的時(shí)候，未婚妻不幸去世。1836年，他得了精神衰弱癥。1838年，他覺(jué)得身體良好，于是決定競選州議會(huì )議長(cháng)，可他失敗了。1843年，他又參加競選國會(huì )議員，但這次仍然沒(méi)有成功。企業(yè)倒閉、情人去世，競選敗北。要是你碰到這一切，你會(huì )不會(huì )放棄？他沒(méi)有放棄。1846年，他又一次參加競選國會(huì )議員，這次終于當選了。兩年任期很快過(guò)去了，他決定要爭取連任。但結果很遺憾，他落選了。他又申請當本州的土地官員。但依然是失敗。在這種情況下你會(huì )堅持繼續努力嗎？你會(huì )不會(huì )說(shuō)“我失敗了”？然而，他沒(méi)有服輸。1854年，他競選參議員，再次失敗了；兩年后他競選國家副總統提名，結果被對手擊��；又過(guò)了兩年，他再一次競選參議員，還是失敗了。而他一直沒(méi)有放棄自己的追求，他一直在主宰自己的生活。1860年，他終于當選為國家總統。他就是美國第16任總統林肯。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！耙苍S，這就是他奮斗的動(dòng)力吧。
我知道，通往人生理想的道路是不平坦的，追夢(mèng)之路也終究不會(huì )是圓滿(mǎn)的，但我會(huì )堅持下去，永遠也不放棄。也許路途坎坷，到處荊棘密布，暗溝險壑，但既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，從現在起，我就要擔負起祖國賦予我們的重任，好好學(xué)習，努力拼搏，把自己打造成一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)鉆研、愛(ài)探索的中學(xué)生，為以后的科研事業(yè)打好堅實(shí)的基礎，為祖國貢獻自己的力量，為成就夢(mèng)想而努力奮進(jìn)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文篇在這嚴寒的峻冬里，我的心情就好像跟它似的，寒冷到了極點(diǎn)，由于天氣的關(guān)系，我也懶到了極點(diǎn)。我厭倦了，我真的厭倦了，眼見(jiàn)中考在一天天的逼近，而自己的復習卻沒(méi)有一點(diǎn)成效，我似乎看見(jiàn)高中的大門(mén)在向我敞開(kāi)，但有似乎關(guān)閉了。
我迷惘了，在追夢(mèng)的路上，夢(mèng)時(shí)而很清晰，時(shí)而又模糊。
可是每當我想要放棄的時(shí)候，眼前又浮現出爸爸辛苦的背影，媽媽那關(guān)心的眼神，爺爺那慈祥的臉上所表現出的期待。使我不得不再次回到那書(shū)的海洋里。但是那樣的學(xué)習很類(lèi)，而每次考試的成績(jì)都是將將及格。每天我們都重倒覆折的做著(zhù)每一件事。我厭倦了。
帶著(zhù)沉重的步子，往家的方向走去，想想家里的每個(gè)人對我永遠是那么好。那么愛(ài)我關(guān)心我。在家門(mén)口調整了心態(tài)，面帶著(zhù)笑容進(jìn)去了。家里充滿(mǎn)了笑聲，他們是在看電視，搞搞笑片，確實(shí)挺好向的。我打趣到，不要笑得那么開(kāi)心，小心等會(huì )你會(huì )被……“拍”，我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就開(kāi)始大笑起來(lái)。
“放學(xué)回來(lái)了，先到這里坐看一會(huì )電視，我馬上去抄菜，等一會(huì )兒��！”媽媽溫柔地說(shuō)。媽媽你是多么的關(guān)心我呀！這讓我感到更加的慚愧了，妹妹也給我讓位了，可我說(shuō)：“今天老師布置的作業(yè)比較多，難度也大，我怕等會(huì )做到很晚，所以現在我先去做作業(yè)好了�！闭f(shuō)完，我拎著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了自己的房間，我想這個(gè)借口應該不會(huì )引起他們的.注意。從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)，望著(zhù)那它以認識我，我不以認識它的數字發(fā)愛(ài)呆來(lái)。為什么面對那數字我會(huì )如此的頭疼呢？這時(shí)有人走了進(jìn)來(lái)，我連忙裝做在解題的樣子。規規矩矩地坐好。
“是不是遇到什么難題了，要不要幫忙��？”嚇了我一大跳，說(shuō)話(huà)的是爺爺�！盃敔斈阍趺磥�(lái)了，不在外面看電視嗎？”我滿(mǎn)臉疑問(wèn)的對爺爺說(shuō)�！拔乙獊�(lái)幫助我的孫女啊。告訴爺爺發(fā)生什么事了，不管多大的困難我們都一起解決。好不好？”“唉，真的是什么事也逃不過(guò)爺爺的眼睛��！”我就如實(shí)的對爺爺一五一十的說(shuō)出了自己的苦惱，并說(shuō)出了自己的感受。待我說(shuō)完，爺爺則在一旁深思了幾分鐘，隨即他帶我走了出來(lái)，把電視的遙控器掌握在手中，一連按了好幾個(gè)臺。終于在一個(gè)節目上拿了下來(lái)，讓我坐到中間去看。
現在電視里放的是四川汶川地震過(guò)后現在的采訪(fǎng)。電視的屏幕上的記者拿著(zhù)話(huà)筒在采訪(fǎng)一個(gè)失去了雙眼的女孩，當問(wèn)她夢(mèng)想時(shí)她說(shuō)：“我想跳舞，我還想當舞蹈家，著(zhù)是我的夢(mèng)想，在很久以前就有的夢(mèng)想。我不想讓它破滅，我想努力的把這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現�！毕胍幌�，一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩失去了雙腿，這是多么令人悲哀，讓人心痛��！再看一下，記者又采訪(fǎng)了一個(gè)斷了右手的小男孩，他說(shuō)：“我從小就喜歡寫(xiě)字，我最大的夢(mèng)想就是當一個(gè)書(shū)法家，現在我的右手雖然沒(méi)了，但是我還是會(huì )堅持這個(gè)夢(mèng)，右手不行了，我用左手，總有一天我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想�！边@是多么堅定的信念，使我不得不為他們的精神所震撼。記者問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)。其實(shí)他們的夢(mèng)想和我們是一樣的，但是有所不同的是，他們有堅定的信念，堅持不懈的決心，和他們缺陷的身體而已。但他們都還小，不知道罷了�？赡芩麄儗�(mèng)的過(guò)程中會(huì )有很多的困難等著(zhù)他們去克服。如果但只要他們在遇到困難時(shí)，也有這樣的堅定信念，那么這個(gè)夢(mèng)想不會(huì )離他們太遠，不可能有不能實(shí)現的夢(mèng)想，什么困難不能克服。也許他們是因為有了夢(mèng)想才會(huì )有這么堅定的信念！不管怎么樣，我一定會(huì )支持你們的。加油！
“他們多么的堅強，是因為有了夢(mèng)想。夢(mèng)想就像是風(fēng)雨中的陽(yáng)光，夢(mèng)想是沙漠中的泉水，夢(mèng)想是黑暗中的光明……夢(mèng)想是……一個(gè)人有了夢(mèng)想，才會(huì )有奮斗的目標。美國的一位暢銷(xiāo)書(shū)作家有一句名言：當一個(gè)人有了想飛的夢(mèng)想；哪怕他爬著(zhù)，也再沒(méi)有不站起來(lái)的理由了。你明白了嗎？”爺爺和藹的說(shuō)。是��！我也有夢(mèng)想，在小的時(shí)候就有的，到現在都還沒(méi)有變，我應該努力了，要奮斗了，我也要為我的夢(mèng)想樹(shù)立堅定的信念。那么現在不是應該要努力奮斗嗎？為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。每天都會(huì )為自己已經(jīng)離夢(mèng)想近了而努力。逼近夢(mèng)想而努力，每天都會(huì )很高興的。那么學(xué)習就不會(huì )累。
“我明白了！”我笑著(zhù)回答，心里高興極了。爺爺，我的好爺爺謝謝您提醒了我。在我迷惘時(shí)幫助我。這時(shí)爸爸開(kāi)口了：“你們在打什么啞謎��！”“這是一個(gè)秘密�！蔽液蜖敔攲ν艘谎酆螽惪谕暤恼f(shuō)道。這會(huì )輪到他們迷惘了。
我又回到了房間，重新回到我那數字的海洋，這次它認識我，我也認識它了，我們在那快樂(lè )的玩耍，突然發(fā)覺(jué)它們都很可愛(ài)、活潑，就像我一樣。
寒冷的冬天，我以不再覺(jué)得寒冷，不再懶惰。反而覺(jué)得是溫暖的。到處都洋溢著(zhù)快樂(lè )。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 7
當今無(wú)數人相信“讀書(shū)不是唯一的出路，卻是最好的出路”，“寒門(mén)貴子”的故事依舊被無(wú)數人稱(chēng)道。我來(lái)自一個(gè)并不富裕，學(xué)識也并不高的家庭，父親是初中畢業(yè)，母親更甚，才剛剛讀完小學(xué)，兩個(gè)文化水平都不高的人，卻堅信讀書(shū)有用，認為只有考上了大學(xué)才不會(huì )像他們那樣做著(zhù)最臟最累的活拿著(zhù)最微薄的工資。于是在這個(gè)提起夢(mèng)想便是當警察當醫生當教師的童年時(shí)期，我只想當名大學(xué)生。所幸，我的成績(jì)雖不是最好，倒也稱(chēng)得上名列前茅，本想著(zhù)日子這樣過(guò)下去也算平淡而幸福，但意外總是在人松懈時(shí)給人致命一擊。
15年時(shí)，我家申請注冊了精準扶貧，成為了精準扶貧貧困戶(hù)。彼時(shí)，我父親剛做完心臟搭橋手術(shù)出院，這本是件高興的事，但做手術(shù)所借的費用卻成了籠罩在我家頭頂的巨型烏云，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。其實(shí)按理說(shuō)我也不會(huì )得知這些事，畢竟不會(huì )有哪個(gè)家庭會(huì )告知一個(gè)孩子家中的財政情況，但家中突逢巨變，我又怎會(huì )一無(wú)所知。家長(cháng)總是能把任何意外說(shuō)得無(wú)足輕重而讓孩子心無(wú)負擔，卻不知孩子也已經(jīng)在每次無(wú)足輕重后變得懂事了。就如同當年，躺在被窩里正準備睡覺(jué)的我突然得知父親患上心臟病時(shí)一樣。我震驚而又無(wú)措，為什么會(huì )是父親呢？他怎么會(huì )患上心臟病呢？是不是在跟我開(kāi)玩笑？這一點(diǎn)也不好笑！然而，夜里長(cháng)久的沉默告訴我這是真的。我聲音有些哽咽地問(wèn)道：“那怎么辦？”回答我的.依舊是一片沉默。小時(shí)的我腦洞確實(shí)有些大，大到讓現在的我覺(jué)得既心酸又搞笑。那時(shí)躺在被窩里的我并不知道心臟病的治愈率也挺高的，一心認為這是個(gè)即使花錢(qián)也無(wú)力回天的病。我既無(wú)法接受父親會(huì )隨時(shí)離我而去的惡耗，也無(wú)所想象母親一人撫養我和姐姐長(cháng)大的艱苦生活。我甚至想到不久后的我會(huì )輟學(xué)外出打工，越想便越悲傷，眼淚止不住地流出，卻又只能死死捂住嘴巴，不讓哭聲外逸，但再努力也還是讓父母察覺(jué)了，呆木的父親不會(huì )安慰人，只是輕喝了句“哭什么，沒(méi)什么好哭的�！比欢@并不能止住我的胡思亂想，在我以后各種悲慘生活的思考下，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。第二天，母親跟我說(shuō)：“這是大人的事，你好好讀書(shū)就好了，別多想�！倍藭r(shí)的我也深知自己無(wú)力改變什么，只是更加刻苦地學(xué)習了。而也是從這以后，我每個(gè)學(xué)期都能收到政府資助的一千二百五十元助學(xué)金和四百元免學(xué)雜費用。想到這，我又不覺(jué)才想起小說(shuō)電視劇中那些因為自尊心而放棄甚至厭惡資助的情節，這是我所不能理解的。學(xué)校中每個(gè)班的名額都是有限的，每個(gè)名額的確定也是班主任思考再三而確定的，老師也有意保護同學(xué)的自尊心，而每個(gè)受資助的同學(xué)即使被人知曉也不會(huì )因此而難堪。因為真正貧困時(shí)的人會(huì )視每一點(diǎn)幫助為黑夜中的星光，點(diǎn)點(diǎn)光亮卻給人希望！而那時(shí)那些資助便是讓我安心讀書(shū)的部分原因。
20年的那個(gè)暑假，我結束了高考，考上了一本，彼時(shí)家中雖已還清了部分債務(wù)卻也仍處于困難期。收到錄取通知書(shū)的同時(shí)，我還收到了母親給我的一張銀行卡，卡里有一萬(wàn)多元錢(qián)，母親說(shuō)這是他們這幾年給我攢的學(xué)費，我拿著(zhù)這張卡的手忽然就變得沉重了，因為我切身體會(huì )過(guò)他們掙錢(qián)的不易。中考過(guò)后的那個(gè)暑假，無(wú)作業(yè)拘束的我跟著(zhù)他們進(jìn)廠(chǎng)打了兩個(gè)月的暑假工，我見(jiàn)過(guò)他們工作后的疲憊，也和他們一起加班加到凌晨四點(diǎn)，所以我深知掙錢(qián)的不易，卻也發(fā)現我才是他們最大的支出。我懊惱于自己的無(wú)力分擔，所以也更加感謝國家政府的各種資助。高考過(guò)后的我申請了高校入學(xué)資助，這為我分擔了大部分的學(xué)費，也為我疏通了大學(xué)夢(mèng)的最后一段逐夢(mèng)通道！
進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)校依舊處處關(guān)心我們貧困生的學(xué)習和生活，各種助學(xué)金、學(xué)費減免、獎學(xué)金都向我們開(kāi)放，中秋、端午還能收到學(xué)校額外發(fā)送的月餅、粽子及免餐券。而彼時(shí)我已年滿(mǎn)18歲，我也開(kāi)始用自己的方式來(lái)減輕家里的負坦。我向學(xué)校遞交了勤功儉學(xué)的申請書(shū)，而后在圖書(shū)館任職�，F在的我對我的大學(xué)生活感到十分滿(mǎn)足，也對自己能成為現在的自己而滿(mǎn)足。
求學(xué)路上有你相助，逐夢(mèng)路上有你相護，我由衷地想說(shuō)：“謝謝你，所有資助幫助過(guò)我的人�！�
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 8
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！鄙鐣�(huì )的衰敗，百姓流離失所，讓杜甫有感而發(fā)，“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”，更加悲憤的反映了當時(shí)下層社會(huì )的社會(huì )現實(shí)；但是現在，生活在社會(huì )主義制度下的我們，不用再去擔心食不飽，穿不暖這種過(guò)去式問(wèn)題了，“安得廣廈千萬(wàn)間”也不再是一種理想狀態(tài)，這些都得益于中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，使得“天下寒士俱歡顏”變成了現實(shí)。
記得鄰居姐姐曾說(shuō)過(guò)：“如果不是生得好，生在了一個(gè)擁有著(zhù)好的政策的國家里，我的.文化程度也就只能停留在初中了�！苯憬愕恼Z(yǔ)氣里透露出了一種欣然，她是一名優(yōu)秀的人民教師，父母都是農民工，家里有三個(gè)孩子，姐姐排行老大。小時(shí)候姐姐家里特別窮，她父母的工資最多只能夠周轉家里的開(kāi)支，姐姐說(shuō)：“當時(shí)能夠讀上書(shū)，也是趕上了義務(wù)教育�！背踔腥赀^(guò)去了，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的姐姐考上了市里的重點(diǎn)高中，是我們村里第一個(gè)上重點(diǎn)高中的人，消息一傳到家里，她父母既是欣喜又是茫然，因為家里實(shí)在沒(méi)有多余的錢(qián)供姐姐讀書(shū)了，而且一開(kāi)始壓根沒(méi)打算讓她繼續讀下去。得知喜訊的那天晚上，她父親跟姐姐講了很久，盡管姐姐心里有多么的渴望繼續讀書(shū)，但她也明白父母的難處，只能流下委屈的眼淚，默默的哭了一個(gè)晚上。
哪料第二天事情就開(kāi)始好轉了起來(lái)，我們當地書(shū)記得知姐姐家里的困難立馬趕來(lái)了姐姐家里，囑咐姐姐的父親一定要她去上高中，并且承諾：政府對貧困戶(hù)會(huì )有相應的資助，并且學(xué)校也設立了多項助學(xué)金和獎學(xué)金，共同幫助貧困子弟完成學(xué)業(yè)。此時(shí)，好像有一道光灑在了所有人的臉上，屋子里低沉的空氣一下子被完全釋放。姐姐的父親很是激動(dòng)的感嘆道：“是黨的政策好，咱老百姓才有福氣啊……”
是的，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，咱老百姓確實(shí)有福氣，不僅僅是在教育方面，在其他領(lǐng)域下也都進(jìn)行得有條不紊，我們老百姓也是“坐享其成”。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 9
向往遠方，心懷夢(mèng)想，追夢(mèng)之路。追夢(mèng)路，人生路，這是一條注定不會(huì )一帆風(fēng)順的路，但卻是每一個(gè)有夢(mèng)之人不會(huì )放棄的奔程。雖有泥濘和荊棘擋路，但也有國家的力量助入心房，所以我要以笑臉筑造夢(mèng)巢，成為風(fēng)雨后最燦爛的陽(yáng)光。
大學(xué)幾乎是每一個(gè)蓁蓁學(xué)子都向往的地方，我亦如此�？粗�(zhù)身邊的人考上大學(xué)時(shí)的喜悅，訴說(shuō)大學(xué)豐富多彩的生活時(shí)，我更是心動(dòng)不已，憧憬著(zhù)自己上大學(xué)時(shí)的樣子�？涩F實(shí)也是殘酷的，我的家庭并不富裕，而且父母年紀也相對較大，無(wú)穩定的經(jīng)濟來(lái)源，且家里欠著(zhù)外債，供一個(gè)大學(xué)生上學(xué)是極為困難的。所以當我知道自己考上大學(xué)時(shí)并不是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅縈繞心間，更多的是焦慮，當我知道學(xué)費時(shí)，也曾想過(guò)放棄我的求學(xué)之路，但卻也是滿(mǎn)心的不甘，那時(shí)的我是痛苦的，最終是國家的生源地貸款幫我走出了這個(gè)困境，讓我圓夢(mèng)大學(xué)，也讓我深深的為自己是一個(gè)中國人而驕傲——我雖深陷困境，但身后是國家的力量。
當我走入大學(xué)時(shí)，正在為自己生活費發(fā)愁時(shí)，我又獲得了國家助學(xué)金，使我的心里負擔小了一些，也減輕了父母身上的重擔。這些國家助學(xué)金，獎學(xué)金的.設立更讓我明白了在中國，每一個(gè)求知學(xué)子的背后都有著(zhù)我們偉大祖國的支持。國家的強大讓我們安穩，國家的力量讓我們幸福，我為此驕傲，也深深感激。
我知道國家的這些資助是讓我發(fā)奮圖強，努力求知，讓我做一個(gè)有用的人，而不可渾噩度日。接受著(zhù)國家資助的同時(shí)，我也明白“滴水之恩，當涌泉相報”，所以我會(huì )帶著(zhù)這些激勵在我的大學(xué)學(xué)習中奮發(fā)圖強，努力進(jìn)取，不斷提升，奮斗不止。雷鋒同志也曾寫(xiě)到：“我活著(zhù)只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人去報效祖國�！币粋�(gè)人在沒(méi)有接受幫助時(shí)都這么無(wú)限的為國家付出，而我，在接受了國家的幫助后又有什么理由不努力的鍛煉自己，提升自身的競爭力以更好的回報國家呢？這時(shí)候，我想說(shuō)：謝謝你助學(xué)金，在我的思想里注入的強大動(dòng)力！
在有著(zhù)國家幫助的同時(shí)，我也總在思考，我應該怎么做才能對的起父母的期望、國家的資助。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，受到國家助學(xué)金不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)起點(diǎn)，是我追夢(mèng)的開(kāi)始，是我求知的動(dòng)力，是指引我人生的航標。為圓夢(mèng)，為報效祖國，為不負父母期望，我會(huì )努力學(xué)習，不斷求知，提高素養，完善自己。也會(huì )在課余時(shí)間做些兼職，減輕負擔，鍛煉自己，并積極參加學(xué)校和班級舉辦的各項活動(dòng)，以便自己更好的融入社會(huì )。
回首求學(xué)之路，是國家的助學(xué)金幫我圓夢(mèng)大學(xué)，這是助學(xué)，也是筑夢(mèng)，更是鑄人，這更是中國優(yōu)越的特色社會(huì )主義制度的體現。我滿(mǎn)懷感激，是國家在我無(wú)助時(shí)以助學(xué)金方式幫助了我，一句感謝也許微不足道，但我還是想發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲，謝謝你，祖國。
助學(xué)，助每一位中國學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)，筑夢(mèng)，助每一個(gè)中國人夢(mèng)想成真，鑄人，助中國的人才多多。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 10
不學(xué)無(wú)德，何以成君子；
不學(xué)無(wú)術(shù)，何以成大業(yè)；不學(xué)無(wú)智，何以無(wú)悔青春。
我生于粵西一個(gè)平凡的小村莊，家庭經(jīng)濟很是不好，為了家里的生計，在我剛滿(mǎn)月的時(shí)候，父母便背井離鄉到外地打工，將我留給爺爺奶奶照顧。一年能見(jiàn)上面的次數屈指可數，或許也是因為這個(gè)原因，我和父母存在著(zhù)很大的隔閡。
到了我讀書(shū)的時(shí)候，有一親戚托奶奶到鎮上帶他們的小孩讀書(shū)，父母深知沒(méi)讀好書(shū)的凄涼，為了讓我收到更好的教育，也托人把我弄到了鎮上的小學(xué)讀書(shū)�？墒悄暧椎奈腋静欢酶改傅牧伎喾e極，在學(xué)校調皮搗蛋，無(wú)心向學(xué)，成績(jì)也是“名列前茅”。每當過(guò)年父母歸來(lái)看到這樣的分數的時(shí)候總是皺緊了眉頭。后來(lái)由于爺爺患上了高血壓，奶奶不得不回到爺爺身邊照顧爺爺。沒(méi)有了奶奶的照顧，剛上三年級的我還不能完全自立，父母也不忍我回到村子里的小學(xué)讀書(shū)，便把我接到了私立學(xué)校。
藍頂大傘，十多米的攤子，烈日暴曬，大雨淋淋，臺風(fēng)肆虐，冬風(fēng)刺骨。在讀書(shū)的兩年半時(shí)間里，父母工作的環(huán)境，掙錢(qián)的艱辛深深的烙在我的心里，同時(shí)烙在我心里的還有父母每晚收起攤后的一臉疲憊�；蛟S是看到了父母的掙錢(qián)供我讀書(shū)的艱辛吧，在讀書(shū)的日子里，我的成績(jì)也穩穩地提了上去。父母看在眼里，樂(lè )在心里。
后來(lái)由于政策的原因，我不得不回到家鄉的初中讀書(shū)。憑著(zhù)一顆對父母感恩的心，雖然沒(méi)有了父母在身邊的督促，我還是自覺(jué)努力學(xué)習，可是成績(jì)卻之能位列班級中游，不上不下。后來(lái)又加上英語(yǔ)嚴重偏科，到了中考的時(shí)候，也只是考上了鎮上的高中。想到父母常年在外，為了自己飽受日曬雨淋。幾次想開(kāi)口和他們說(shuō)，四目相對，到了嘴的話(huà)又咽了下去。到底，我還是應了父母，繼續回去讀高中。
高一的我似乎到了所謂的叛逆期，好了傷疤忘了痛。高一就這樣頹廢的`過(guò)了。高二文理分科，我的理科還算不錯，竟然讓我進(jìn)了重點(diǎn)班�？墒菃�(wèn)題也趕著(zhù)來(lái)了，我除了理綜好點(diǎn)，其他的一塌糊涂，特別是英語(yǔ)。但是看到班上的人都那么努力地學(xué)習，自己也不好意思閑著(zhù)。高三，我還是掉回了普通班，這對于一直排倒數的我來(lái)說(shuō)，似乎也是注定的。
高考的壓力讓我猛然覺(jué)醒了。我開(kāi)始發(fā)奮，拼命復習，甚至挑燈夜戰�？墒�，終究是瘸了一條腿的跑不過(guò)兩條腿的，我還是和本科無(wú)緣。當初中考失敗的心里再次冒了出來(lái)。輟學(xué)的心理再次占據了我的心里。父母知道成績(jì)后也沒(méi)說(shuō)什么，沉默，沉默，還是沉默。那段時(shí)間我真的是一日三秋的過(guò)著(zhù)。我知道，雖然家庭環(huán)境并不好，但是父母還是希望我讀多點(diǎn)書(shū)，希望我將來(lái)能有點(diǎn)出息，不要像他們現在這樣勞苦，能有份好點(diǎn)的工作�？墒�，可是，我一想到考到這樣的成績(jì)，想到父母的辛勞，我只想早點(diǎn)出來(lái)工作，不用他們那么辛苦了。
后來(lái)高三的一個(gè)較關(guān)心我的老師來(lái)電話(huà)，問(wèn)我志填談得怎樣。我說(shuō)還沒(méi)有填，并將自己的想法和老師說(shuō)了。老師聽(tīng)后把我數了一頓。但我也從老師口中得知了國家的助學(xué)政策。讀大專(zhuān)，學(xué)好一門(mén)手藝一樣能出人頭地。
學(xué)費可以貸款，每年可以申請3000元的國家助學(xué)金，如此一來(lái)，即使上大學(xué)，只要自己節儉一點(diǎn)，打下兼職，就不會(huì )給父母造成太大的經(jīng)濟壓力，也可以完了一個(gè)讀書(shū)人的夢(mèng)想，大學(xué)夢(mèng)。
在學(xué)校，我努力學(xué)習，積極參加各種活動(dòng)。但是由于以前根本沒(méi)好好學(xué)英語(yǔ)，所以即使到了大學(xué)，我的英語(yǔ)還是一如既往的“爛”，從而導致我的總成績(jì)并不理想。但我相信我一定能跨過(guò)英語(yǔ)這道坎。在大學(xué)期間，我還參加了，如：到敬老院慰問(wèn)孤寡老人、大學(xué)生心理辯論賽、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)展板創(chuàng )作展示大賽、光伏創(chuàng )新大賽等活動(dòng)，極大的豐富了我的大學(xué)生活，也讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。
感謝國家的助學(xué)政策，讓我能上大學(xué)，完了我的大學(xué)夢(mèng)；感謝國家給予我的大學(xué)夢(mèng)，大學(xué)，我要努力學(xué)好知識技能，繼續追逐自己心中還沒(méi)有完成的夢(mèng)。學(xué)技能，育品德，筑心夢(mèng)，成大業(yè)，就好人。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 11
新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)。告別高中生涯，進(jìn)入大學(xué)這座象牙塔，你們的心情一定充滿(mǎn)著(zhù)幸福和雀躍，在這里，你會(huì )收獲很多，也會(huì )相應的付出很多。那么，進(jìn)入大學(xué)后要做什么？怎么開(kāi)始？這就需要有一份清晰的規劃，不僅能幫助你們快速的找到自己的定位，還能夠幫助你們找到努力的方向。
首先，進(jìn)入大學(xué)，學(xué)業(yè)不能懈怠，在這里，沒(méi)有了父母的嘮叨，也沒(méi)有了老師的叮囑，剛進(jìn)入大學(xué)，一切都是新鮮的，脫離了以前埋頭苦讀的時(shí)光，你會(huì )發(fā)現外面的世界非常廣闊。但是要時(shí)刻謹記這三個(gè)詞，自己教育、自己管理、自己成長(cháng)。課堂上認真聽(tīng)講，課下按時(shí)完成作業(yè)，善于利用學(xué)校的資源，圖書(shū)館是一座大學(xué)的“靈魂”，冬暖夏涼，是一個(gè)學(xué)習的好地方，經(jīng)過(guò)平時(shí)的積累，到考試的時(shí)候你會(huì )發(fā)現，比起臨時(shí)抱佛腳，更多的是氣定神閑。
其次，還要注意養成健康向上的生活習慣，不拿自己的身體開(kāi)玩笑，早睡早起，在為明天奮斗的同時(shí)，也要盡情享受今天的生活。當你感到迷茫的時(shí)候不如和老師，同學(xué)一起交流交流，不論是學(xué)習上的、生活上的、人際交往上的、還是個(gè)人情感上的困惑。但是，別人的意見(jiàn)都只是建議，只能為你提供更寬廣的選擇范圍，要學(xué)會(huì )自己做決定，不要盲從。
最后，我們不但要具有健全的人格，還要具有服務(wù)社會(huì )的一技之長(cháng)，前者是我們感受幸福人生的保證，而后者則是我們立足社會(huì )的基礎。學(xué)會(huì )做事，不是高談闊論，是“絕知此事要躬行”的注釋?zhuān)诓┯[群書(shū)、通曉古今、融會(huì )中西的前提下，勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高做事的能力，要有敢為人先的'氣概，要有不怕失敗的勇氣。在大學(xué)四年里，要潛心修行，為自己的未來(lái)增磚加瓦，使自己具有不可替代性，要時(shí)刻謹記一句話(huà)：有付出不一定會(huì )有回報，但是沒(méi)有付出，一定沒(méi)有回報。
此外，無(wú)論是在生活上還是學(xué)習上都不要盲目的去和別人比，只有適合自己的才是最好的，也不要覺(jué)得一些事情很容易，從來(lái)都是只有付出了才有回報，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)是絕對不行的。不要抱怨周遭的環(huán)境如何的差，如果你不滿(mǎn)于現狀，可以通過(guò)自己的努力去改變，或許有些事情會(huì )影響你，但只有你的內心足夠堅定，才能找到克服這些的辦法，所謂“既來(lái)之，則安之”。人際交往上我建議找一個(gè)志同道合的伙伴，不僅可以一起學(xué)習，而且也可以相互勉勵和鞭策，立志一起成為更好的人。
大學(xué)生活是人生中最美好的青春時(shí)光，四年的經(jīng)歷，你們收獲的是人生中最寶貴的財富，獲得的是學(xué)業(yè)上的成功，結交到真誠的朋友。最后衷心祝福每一位同學(xué)都能在大學(xué)的四年時(shí)光里，找到自己，定位自己，提升自己，活出最好的自己。要知道你們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的個(gè)體，盡展所長(cháng)，讓青春和人生綻放不一樣的光彩。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 12
歲月如同一支沙漏計緩緩地流淌，人生作為歲月之中的一個(gè)匆匆過(guò)客，同樣也流逝于無(wú)形之中，在年輪轉換，白晝與黑夜之間，人作為人生之旅中的主角，需承擔一個(gè)獨立的主宰體，于此同時(shí)，這個(gè)主宰體需“夢(mèng)”來(lái)于之持久的能量與動(dòng)力。
作為一名體育生，主宰的核心莫過(guò)于對你個(gè)人的肯定，正好體育學(xué)院給了我們這個(gè)機會(huì )，我們也始終將其作為夢(mèng)的航點(diǎn)，在萬(wàn)般考驗與磨礪之中，不拋棄，不放棄，最終還是以美好的結局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點(diǎn)，但于此同時(shí)也憂(yōu)慮成功能否將“夢(mèng)”延續下去，追夢(mèng)不只是單一的，它需物力與財力的支撐，擔因家庭原因，使我一次次想脫離“夢(mèng)”的.載體，一次次失去了追夢(mèng)路上的明燈，一次次的任現實(shí)支配行動(dòng)。而今缺卻不一樣了，我突然得到了一股力量的推動(dòng)，這股力量真是學(xué)院給予我的助學(xué)，重新點(diǎn)燃了我追夢(mèng)的航燈，激起了我追夢(mèng)的動(dòng)力。
“助學(xué)”兩個(gè)簡(jiǎn)單易懂的詞匯，在世人眼里不過(guò)是一種行為，一種形式的代詞，但對于我卻是意義重大，它是我筑起夢(mèng)想的橋梁，是筑起我夢(mèng)想的堡壘。作為一名正值青春年華，有激情，有報復的青年，夢(mèng)想不是遙不可及的，它不過(guò)于自己人生的必經(jīng)點(diǎn)，但在簡(jiǎn)單之下卻埋藏著(zhù)一個(gè)巨大的外在條件，就是你需持久堅持，從而結合你的青春活力為優(yōu)勢來(lái)攻下這場(chǎng)持久戰，真是學(xué)院的助學(xué)，給了我可持久堅持的能量，有了持久，夢(mèng)想不在是暢想，而是永恒的現實(shí)。
夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂，是人生路上的指示燈，但靈魂不是屈于行尸走肉之中的，它需要具有高貴思想與品質(zhì)的載體，因而夢(mèng)不是獨立的，單一的，它事實(shí)是與人結合為一體而行的，由此在夢(mèng)的召喚下必須鑄成思想純潔，品質(zhì)高尚的人為夢(mèng)來(lái)搭載走向輝煌與終點(diǎn)的云梯。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人，三方合一，才是通往人生高峰的關(guān)鍵。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 13
老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志�！}記。作為國家三等助學(xué)金的自助者，首先我非常感謝國家的助學(xué)金，和學(xué)校領(lǐng)導，老師對我們的關(guān)心。因為國家的資助，我們可以更專(zhuān)心，無(wú)后顧之憂(yōu)的，全身心的投入學(xué)習，因為學(xué)校對我們的關(guān)愛(ài)，我們可以更自信，更勇敢的追逐心中小小的夢(mèng)想。在此，在此向國家，學(xué)校，老師表達我內心由衷的感謝。
我是一名來(lái)自天津塘沽的學(xué)生，我的家鄉是一個(gè)美麗的海濱城市，也是一個(gè)歡樂(lè )的城市，而我，卻總有一些小小的顧慮，小小的糾結，一方面想早早工作，為家里減輕生活負擔，另一方面我也想實(shí)現我的大學(xué)夢(mèng)想，做一個(gè)有知識，有修養，有夢(mèng)想的三有好青年。終于，功夫不負有心人，在經(jīng)過(guò)高三的疲勞戰術(shù)磨練后，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入北京科技大學(xué)。在沉浸在實(shí)現夙愿的喜悅中的同時(shí)，我也甚是憂(yōu)慮大學(xué)費用的問(wèn)題。但是，在得知有了助學(xué)金的資助后，不僅打消了我的憂(yōu)慮，還給了我極大的自信心來(lái)迎接我夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。
新生軍訓時(shí)期，我刻苦訓練，不拋棄不放棄，堅持到底。作為宿舍長(cháng)認真負責，監督好宿舍成員的出勤，并關(guān)心他們的精神狀態(tài)，互相談心，在軍訓結束時(shí)，我被評為優(yōu)秀宿舍長(cháng)。開(kāi)學(xué)后，我沒(méi)有放松自己，參加班委競選，雖最終落選但我會(huì )繼續努力。上學(xué)期我積極參與活動(dòng)，在大家的共同努力下，我們班在校園接力長(cháng)跑比賽中獲得第一，班徽設計比賽中榮獲三等獎。我相信在接下來(lái)的學(xué)習生活中，我
們班會(huì )在班委會(huì )的帶領(lǐng)下，越來(lái)越好，枝繁葉茂，成績(jì)優(yōu)異，所向披靡。
對于我個(gè)人的要求也并不松懈，在分配好個(gè)人經(jīng)歷下，我參與了多項活動(dòng)。排球比賽中獲得亞軍，籃球比賽，創(chuàng )意建筑大賽，動(dòng)手創(chuàng )意大賽均獲得佳績(jì)。上學(xué)期的學(xué)期成績(jì)?yōu)閷?zhuān)業(yè)第17，前百分之三十。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，我不敢絲毫怠慢。生怕自己的嬌慣有負對我關(guān)愛(ài)的人的厚望。面對來(lái)之不易的助學(xué)金我也不敢揮霍，使其充分發(fā)揮價(jià)值。這使我也認識到勤工儉學(xué)的重要性，我在這個(gè)寒假里，兼職做家教，教我高中的學(xué)弟學(xué)妹們，在傳授學(xué)習經(jīng)驗的同時(shí)，也鼓勵他們守住自己的夢(mèng)想，克服困難和疲倦勇攀高峰。唐朝著(zhù)名文人王勃在《滕王閣序》中寫(xiě)道：“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”。誠然，我不能改變自己的出身，但我可以通過(guò)自身的不懈努力，改變自己的命運。人生就像登山一樣，如果懼怕前面跌宕的山巖，停滯不前，生命永遠是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒，但畢竟向著(zhù)頂峰延伸。只要擁有堅強的意志力，貧窮并不能阻礙我對夢(mèng)想的追求，有了國家的.資助，我如可以如魚(yú)般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長(cháng)空。作為大學(xué)生，我們必須誠信做人，以誠待人待事，信守承諾，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。接受了國家和學(xué)校的資助，我立志誠信做人，實(shí)際生活中我也是這么做的，走在誠信的道路上，我多了一道感恩之旅，也多了一份感動(dòng)。一諾千金、誠信做人，一直以來(lái)都受到世人傳頌，也帶來(lái)了不少感動(dòng)與啟迪。
大學(xué)是圓夢(mèng)的地方，助學(xué)金則是幫助我們起航的船帆。我很感激我能這么幸運的獲得國家的資助。我會(huì )時(shí)刻感恩，滴水之恩便當涌泉相報，身邊種種溫暖，使我感覺(jué)在家里一樣的有愛(ài)，溫馨。我會(huì )時(shí)刻警醒自己努力拼搏，遇到困難不逃避，受到挫折不放棄，得到成績(jì)不自滿(mǎn)，收獲榮譽(yù)不安于現狀。但同時(shí)也還有很多和我一樣，甚至更窮困的學(xué)生無(wú)法走入大學(xué)的校園，他們或許中學(xué)便被迫輟學(xué)，如此情景，我便不免有些傷感，暗自下定決心，他日實(shí)現夢(mèng)想，變回到母校，回到家鄉，回到祖國更需要我的地方，發(fā)揮我的價(jià)值，也去幫助那些和我一樣因為家境的些許窘迫而被迫放棄知識世界，放棄對精神層次追求的孩子，這是份傳承，把愛(ài)傳播出去，把夢(mèng)想種到每個(gè)學(xué)生的心里，每個(gè)學(xué)生的青春夢(mèng)里。
年紀老邁而情懷更加豪壯，尚不能因白發(fā)而改變自己的心愿？境遇越艱難而意志越發(fā)堅定，堅決不會(huì )墜掉直凌青云的志向。而正值青春的我們又怎么能輕易放棄我們的夢(mèng)想呢。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。愿我們都能欣賞到落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色的美景，愿我們都能做一個(gè)自己心中夢(mèng)想著(zhù)要成為的那個(gè)人的模樣，愿我們都能堅定不移的實(shí)現我們當初豪言壯志勾畫(huà)的藍圖。
助學(xué)〃筑夢(mèng)〃鑄人，我感恩，我努力，我圓夢(mèng)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 14
走過(guò)了平庸的今天，必能迎接到光亮的明天，用自己現如今得到的去打造自己將來(lái)的輝煌。不去在意今天的患得患失，瞄準將來(lái)的所得所享。
小時(shí)候的夢(mèng)想都是美好的，覺(jué)得自己會(huì )有一個(gè)好的生活，好的工作，但是在經(jīng)歷了社會(huì )的毒打，才知道生活的艱難困苦。小時(shí)候看到別人家的小孩考上大學(xué)家中的慶賀，歡喜程度十分熱烈，那時(shí)候幻想自己有朝一日能否像他們一樣考上大學(xué)，讓自己的家中有幸福的事情。十幾年的學(xué)習生活過(guò)去了，如愿以?xún)斂忌狭舜髮W(xué)，但是高昂的學(xué)費卻又讓我望而卻步，對自己將來(lái)的學(xué)費和生活費感到擔憂(yōu)，感到害怕，但是就是因此，我了解到了國家有助學(xué)金，獎學(xué)金各種方式幫助貧困孩子完成學(xué)業(yè)，這又讓我重燃了希望，讓我的大學(xué)生活變得可以觸碰。面對高昂的學(xué)費也有了辦法去付起。使自己的家庭也不至于太過(guò)于難過(guò)，減輕了父母的負擔，不需要在面對生活壓力的同時(shí)也扛起我高昂的學(xué)費。助學(xué)給我的生活帶來(lái)了很大的.幫助，如雪中送炭，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我變得更加的自立自強。讓我有勇氣再次去追尋我自己的夢(mèng)想，使我充滿(mǎn)了希望和活力。
我沒(méi)想到我可以支付的起這么高的學(xué)費，使我成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)知識的地方學(xué)習。真的因為助學(xué)，使我有了大學(xué)夢(mèng)。讓我有幾回可以用“知識改變命運”。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )。大學(xué)期間我會(huì )懷著(zhù)感恩的心，努力追求自己的夢(mèng)想。學(xué)習上，我會(huì )主動(dòng)完成，發(fā)奮圖強，不去浪費一絲一毫的時(shí)間；生活上，我會(huì )用兼職來(lái)補充自己的課外時(shí)間，填充自己的生活。用學(xué)習和生活兩項都兼顧的情況下過(guò)好自己的大學(xué)生活。在課堂學(xué)習上采納老師和同學(xué)們的建議，一點(diǎn)一點(diǎn)的充實(shí)自己，為自己將來(lái)的工作生活鋪好道路。在生活過(guò)程中，學(xué)會(huì )節儉，樂(lè )于助人，對有需要的同學(xué)付出百分之百的努力，盡量把自己答應給別人的事做到最好，獲得同學(xué)們的好感。面對人生道路選擇時(shí)努力看清自己的道路。不畏艱難努力向前，不辜負這一筆助學(xué)金。
總而言之，一起努力吧。青春無(wú)極限，我們要珍惜時(shí)間，博取未來(lái)自己的成就不怕失敗，努力向前。要有一直向前走的心靈。伊麗莎白說(shuō)過(guò)：“一個(gè)具有明確目標的人，對生活有了多大的把握啊”。做人也是如此�？傊�，在數學(xué)的幫助下，我能繼續做我的大學(xué)夢(mèng)，走好自己的人生路。所謂：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們會(huì )在國家政策的幫助下漸行漸遠。正因助學(xué)，才能鑄人。
我現在所能做的就是立足現在，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一名人民教師而努力，感謝國家政策，使我更能學(xué)好知識，引領(lǐng)成長(cháng)，開(kāi)創(chuàng )夢(mèng)想與輝煌。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 15
因為夢(mèng)想，小溪匯成了大海。因為夢(mèng)想，期盼到春的綠葉。因為夢(mèng)想，人類(lèi)助長(cháng)了山峰的高度。讓我們站在地平線(xiàn)上，構筑夢(mèng)想吧，我們將會(huì )是大海，綠葉，站在山頂的那個(gè)就會(huì )是我們。從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識增加了，思想進(jìn)步了，對社會(huì )的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠都不能停止！
高考過(guò)后我和所有人一樣都懷著(zhù)對大學(xué)懂憬向往的心�；厥走^(guò)去，我們思緒紛飛感慨萬(wàn)千。我們即將跨八大學(xué)，未來(lái)，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著(zhù)海的那一邊充滿(mǎn)好奇心，懂憬這對海那邊的向往，正是對未來(lái)的不了解與向往，所以才有了去追逐未來(lái)的勇氣。大學(xué)，多么美麗的一個(gè)字眼，曾有人說(shuō)高中的學(xué)生是坐在地獄仰望天堂那現在是什么口呢？在天堂，美麗的大字，是我夢(mèng)想的天堂，我的夢(mèng)想，會(huì )在這里實(shí)現，會(huì )在這里開(kāi)作之所向往大學(xué)的生活并不是因為大學(xué)生活的多姿多彩，而是向往大學(xué)中那林瑯滿(mǎn)目的知識。
然而我邁向大學(xué)的第一步時(shí)，前方就出現了阻擋，我曾患有腦膜炎，家人為了給我治病花了很多錢(qián)。欠了很多債。我的媽媽因勞累過(guò)度，肝上長(cháng)了腫瘤，需要治療，不能干重活，每天都需要服用大量的藥物來(lái)維護持各種疼痛，因此家中少了分勞動(dòng)力，所有的經(jīng)濟來(lái)源都落到了爸爸一個(gè)人身上。爸爸在干活中鋸子把手鋸到，不方便干活，由于資金無(wú)法支付學(xué)費和生活費，我上學(xué)進(jìn)行了貸款，平時(shí)我省吃?xún)�用，通過(guò)這我才能進(jìn)人大學(xué)校園，才能夠實(shí)現我的夢(mèng)想，以后在學(xué)習上我將認真讀書(shū)，努力思考不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，積極學(xué)習各種知識。我將會(huì )在今后的`學(xué)習中會(huì )投入更多精力來(lái)努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學(xué)院爭光，通過(guò)自己的不努力不斷汲取知識的方法來(lái)為將來(lái)打好堅實(shí)基礎，從而使自己更優(yōu)秀。
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，新的資助政策體系從制度保證了每一位考上大學(xué)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能順利入學(xué)。保證了每一位在全日制學(xué)校讀書(shū)的同學(xué)，不因家庭困難而失學(xué)。保證了所有的全高校不會(huì )把新錄取的家庭經(jīng)濟團難學(xué)生拒之大學(xué)校門(mén)之外。中國夢(mèng)，是宏大的。它引領(lǐng)著(zhù)中華民族偉大復興，它代表了中華民族和中國人民的整體性，它也代表了中華民族和中國人民的整體利益。它淀積著(zhù)中華兒女的世代風(fēng)愿，它象征著(zhù)一個(gè)嶄新時(shí)代的共同理想與價(jià)值追求，它是希望，是期盼，同時(shí)也是力量。學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系是黨中央，國務(wù)院總攬全局，高瞻遠屬，根據我國教育發(fā)展的新形式新任務(wù)，作出的一項重大決策，是以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，是促進(jìn)教育公平發(fā)展的好事，充分體現了為人民發(fā)展依靠人民。發(fā)展成果由人民共享的重要原則，充分體現了黨和政府對生活困難群眾的關(guān)心，具有重大的現實(shí)意義和深遠的社會(huì )影響。
國家的資力政策體系的實(shí)施，它且資助的不僅僅是指精神上的支持。它所支持資助的也不僅僅是個(gè)人。它很大的可能支持的是一個(gè)民族，一個(gè)國家。它的這一個(gè)小小的資力卻會(huì )改變很多，改變一個(gè)人很多方面，每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，我的心中也有，這個(gè)夢(mèng)將會(huì )成為我前行的動(dòng)力。
由于種種原因我需要這份資助的幫助，通過(guò)自己的努力，在同學(xué)與到師的關(guān)懷下我獲得了它，從而使我向我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步，夢(mèng)想，一個(gè)美好而充滿(mǎn)希望的詞江，民族因有想興旺，國家因夢(mèng)想富強，人生因夢(mèng)想精彩。每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，當然我的力心中也有一個(gè)小小的夢(mèng)想。它一名幼兒教師的夢(mèng)。然而在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，它并非是平坦而無(wú)阻擋的。在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，它難免會(huì )遇到困難和坐折，那當我遇到困難和挫折時(shí)，我們又將會(huì )怎樣去做呢？當我們遇到團難和挫折挫時(shí)，你必須去學(xué)會(huì )面敢地面對它并解決掉它。只有你不斷地克服不斷地學(xué)習，你才會(huì )進(jìn)步，只有進(jìn)步了，你才會(huì )變得優(yōu)秀。你心中的那個(gè)夢(mèng)想，才會(huì )離你越來(lái)越近心中的那個(gè)夢(mèng)才會(huì )慢慢地實(shí)現。學(xué)校是給養人才之地這將資助更多的優(yōu)秀人士進(jìn)入社會(huì )，所以我們要把握好這個(gè)好時(shí)機不能把它白白的浪費掉。當然在世界的每一個(gè)角落，人生都是一頓自助餐。自助它意味著(zhù)什么呢？它就意味著(zhù)需要我們自己主動(dòng)出擊自己去尋找機會(huì )。懷揣著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)伴隨著(zhù)大學(xué)對我們的資助，一同完成自己的夢(mèng)想，在完成夢(mèng)想的同時(shí)不要忘記這份資助對你的幫助。因為我們要懂得感恩，要學(xué)會(huì )感恩。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 16
我是很在意“夢(mèng)想”這兩個(gè)字的，不論何時(shí)，總是會(huì )小心翼翼地把它和“理想”區分開(kāi)。在我而言，理想是一個(gè)現實(shí)的夢(mèng)，只要腳塌實(shí)地地努力就會(huì )實(shí)現，而夢(mèng)想則是一個(gè)虛幻的夢(mèng)，無(wú)論怎樣努力，也只是烈日下的泡泡，一碰即碎。
我刻意地區分著(zhù)關(guān)于夢(mèng)想的用詞，我對自己許下的承諾，我應當將它實(shí)現。
我沒(méi)有想到有一天會(huì )真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)知識的海洋世界里遨游，在我的家庭經(jīng)濟十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉機，圓了一個(gè)貧困農村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機會(huì )去實(shí)現“知識改變命運”。到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強起來(lái)，因為我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的援助。三年來(lái)，我銘記國家對我的恩情。只有我努力學(xué)習，才能在將來(lái)好好地為社會(huì )做出自己應有的貢獻。一個(gè)人的力量是弱小的，凝聚更多的愛(ài)心力量才是最強大的。我希望會(huì )有越來(lái)越多的人參與到這項助學(xué)的公益事業(yè)中來(lái)，幫助更多的孩子，幫助需要更多幫助的人，讓愛(ài)心成為一種洪流，也讓我們生活的更精彩。一個(gè)助學(xué)政策，筑就了無(wú)數的夢(mèng)想，鑄造了無(wú)數精彩的人生。
強大的祖國，和諧的社會(huì )，是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，所有的兒童都能夠擺脫饑餓貧困、疾病纏身的厄運，享受健康的食物，接受最好的醫療，體味生活的美好；我夢(mèng)想有一天，“大雪災”、“5.12”不再降臨中華大地，讓和諧的環(huán)境伴我們成長(cháng)；我夢(mèng)想有一天我親愛(ài)的祖國足夠強大，讓我們可愛(ài)的人民感到無(wú)尚的榮譽(yù)和驕傲；我夢(mèng)想有一天，戰爭不再繼續，和平萬(wàn)年長(cháng)……我知道，總有一天我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，因為我的祖國是一個(gè)努力向上的國家，56個(gè)民族組成的大家庭和諧、幸福、美好，而整個(gè)世界也將是一個(gè)美麗而又和平和諧的.地方。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
勇氣是理想的開(kāi)始，信念是理想的支柱，而付出則是夢(mèng)想實(shí)現的關(guān)鍵。牢記夢(mèng)想并為之付出最大努力。相信，勇氣、信念、和付出將會(huì )讓你在若干年后發(fā)現：“夢(mèng)想成真”不僅僅是一句美好的祝愿，他們會(huì )幫你實(shí)現自己的夢(mèng)想，創(chuàng )造一段精彩的人生。我不是一個(gè)偉大的人，我也不是神的孩子，因而不具備超出常人的能力，所以，我必須要無(wú)限努力，守護并追求自己的夢(mèng)想。
守住夢(mèng)想，才能夠夢(mèng)想成真。夢(mèng)想，只是有人曾有，有人將有，有人真正擁有。我要讓我成為第三者。
沉睡的太久，我清醒了。筑夢(mèng)，不再逐夢(mèng)。
“豈能盡如人意，但求不愧我心！”即使是夢(mèng)想，即使是現實(shí)、鑄人方能筑夢(mèng)，而心中有夢(mèng)，青春永駐；夢(mèng)無(wú)止境，生命永恒。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 17
“為夢(mèng)而生，為夢(mèng)而活著(zhù)”，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或平凡，或偉大，但都在為實(shí)現“它”而奮斗者，努力著(zhù)。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長(cháng)，然后破土而出，迎接了溫暖的太陽(yáng)。我們就像那顆種子，經(jīng)過(guò)殘酷的高考來(lái)到了現在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽(yáng)的照射下能快速地成長(cháng)，而我們，也需要那“太陽(yáng)光”。
有時(shí)，我在想，如果沒(méi)有你，我現在會(huì )在哪里，秩序混亂的制造業(yè)工廠(chǎng)？黃土漫天的建筑工地？或者，如父輩般早早娶妻生子，終守故土？
有時(shí)，我在問(wèn)，如果沒(méi)有你，疾病纏身的雙親需要付出多少艱辛才能供我實(shí)現兒時(shí)的夢(mèng)想，一滴血？?jì)缮�？十道皺紋？千絲白發(fā)？
有時(shí)，我在思，如果沒(méi)有你，我能否接受如此良好的教育，我的未來(lái)在哪里？筑就人生夢(mèng)想？鑄就堅韌性格？亦或，隨波逐流，碌碌無(wú)為？
我，一個(gè)來(lái)自蘇北農村的'寒門(mén)學(xué)子，安靜地坐在宿舍桌子前，窗外寒風(fēng)陣陣，屋內暖意融融，思考著(zhù)上面三個(gè)問(wèn)題，不覺(jué)間，思緒飛回了那個(gè)躁動(dòng)不安的夏天。
“小峰，你過(guò)來(lái)下，娘跟你說(shuō)件事�！蹦赣H神秘兮兮的把我拉到了屋外，不經(jīng)意間一回頭，目光卻與父親一碰，父親瞬間把頭扭了過(guò)去。
“怎么了媽?zhuān)遣皇羌依锍鍪裁词铝��！蔽覊阂种?zhù)自己的緊張與不安，在母親開(kāi)口的間隙里，努力祈禱著(zhù)上天對這個(gè)已經(jīng)風(fēng)雨交加的家庭能夠仁慈一點(diǎn)，厄運能夠避開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)不幸的家庭，上蒼在給這個(gè)家庭帶來(lái)一張大學(xué)通知書(shū)后繼續把歡樂(lè )留在這個(gè)家庭。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 18
那時(shí)小，以為家鄉的那一方土地就是整個(gè)世界。那世界很靜，眼里只有連綿不斷的大山，頭頂是飄著(zhù)白云的藍天，老人佝僂著(zhù)背挪動(dòng)著(zhù)，安安靜靜的村里不時(shí)傳來(lái)狗吠，孩子的打鬧。童年的世界充斥著(zhù)寧靜，還有貧窮。父母總是說(shuō)，一定要好好讀書(shū)才能改變命運，這是走出大山唯一的機會(huì )。
那時(shí)家里日子不好過(guò)，哥哥要上高中，我在鎮上的希望小學(xué)讀書(shū)，路很遠，上學(xué)的.路總是在奔跑。下雨天，在泥濘中奔跑，向學(xué)�；蛘呒�。真是一段美好的回憶。
那時(shí)家里日子不好過(guò)，哥哥要上高中，我讀小學(xué)，家里的經(jīng)濟來(lái)源只能靠父親做體力活，母親在家養豬種地。村里越來(lái)越多的人外出打工，沿海的深圳、江蘇成為了許多人的選擇，家里有親戚在江蘇打工，我小學(xué)四年級的時(shí)候爸爸出去了，去了江蘇，一年后，媽媽帶著(zhù)我也去了，那是我第一次看到大城市，看，原來(lái)城市是這樣的，和電視里很不同呢。
在一個(gè)陌生的環(huán)境，承受著(zhù)一切的不熟悉，對未知的恐懼，彼時(shí)的我，才知道了除了家鄉話(huà)以外的普通話(huà)，別扭地說(shuō)著(zhù)，慢慢的好了很多。我五年級才接觸英語(yǔ)，身邊的同學(xué)三年級就開(kāi)始學(xué)，二十六個(gè)字母都不記得，那段時(shí)間學(xué)得很痛苦，每天放學(xué)后都被留堂，留下來(lái)學(xué)英語(yǔ)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，終于，結果還是讓人滿(mǎn)意的。迫于外地不能參加高考，我只能獨自回到家鄉，開(kāi)始漫漫求學(xué)路。轉學(xué)總是讓我厭惡，討厭陌生的環(huán)境，讓我無(wú)所適從。
初中畢業(yè)，升到了高中。繁重的作業(yè)，還有壓死人的壓力，越到后來(lái)的糟糕心態(tài)，是每個(gè)大學(xué)生都曾經(jīng)歷過(guò)的日子，我也離自己的家鄉越來(lái)越遠，距離越來(lái)越遠。經(jīng)歷了高中三年的歷練，走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。大學(xué)，和從前幻想過(guò)無(wú)數遍的有很大的差異，事情很多，作業(yè)也不少，要做到自主學(xué)習才能學(xué)的好。
終于，我走出了大山，有機會(huì )接觸到更大的世界。只有懷揣著(zhù)夢(mèng)想，學(xué)會(huì )感恩，才能讓余下的生活更加的豐富多彩。懷著(zhù)夢(mèng)醒，向未來(lái)啟航。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 19
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人似乎就能表現為一個(gè)尋夢(mèng)，追夢(mèng)，成夢(mèng)的過(guò)程，助學(xué)喚起筑夢(mèng)，筑夢(mèng)走向鑄人。
助學(xué)，讓我不再擔心第二天的生活費沒(méi)有著(zhù)落；筑夢(mèng)，讓我執著(zhù)于夢(mèng)想，繼續向前走下去；鑄人，讓自信洋溢在我的臉龐，而這在我眼里就猶如黑夜中那一抹亮光。
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標是地平線(xiàn)，留給世界就只能是背影。
我只是滄海之一粟，為了夢(mèng)想不斷堅持茁壯成長(cháng)，請不要問(wèn)我為何堅強，心中的陽(yáng)光賜予我源源不盡的力量。如果驕傲沒(méi)被現實(shí)的大海冷冷拍下，又怎會(huì )懂得要多努力才走的到遠方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人擁有隱形的翅膀。最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路返航。最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達，實(shí)現了真正的渴望才算到過(guò)了天堂。把眼淚裝在心上，會(huì )開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，又能邊走著(zhù)邊哼著(zhù)歌，用輕快的步伐，沮喪時(shí)總會(huì )明顯感到孤獨的重量，多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀，追夢(mèng)者，成功與否，又有誰(shuí)看到了那是怎樣的一個(gè)追夢(mèng)的故事。
每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想，每一天對得起夕陽(yáng)，我幻想又過(guò)了海洋，讓那月光比星光更漂亮。
命運有好有壞，腳下的路卻要自己走下去，不喜不悲，而藝術(shù)來(lái)源于生活，有時(shí)生活本身就是最精彩的戲，人間的悲喜劇混雜著(zhù)淚水和笑容，笑容總是轉瞬即逝，淚水總是銘刻于心，而命運總是不公的，但它不是人生的主宰，我們的人生路是自己選擇的，也是自己走出來(lái)的。所謂夢(mèng)想，大多是對命運的不甘；所謂追夢(mèng)人，大多是反抗命運的人。背著(zhù)沉重的夢(mèng)想和不甘在自己選擇的路上埋頭前行的人，戰無(wú)不勝。
中國夢(mèng)，誰(shuí)的青春不奮斗，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮芳華。微笑著(zhù)彈奏從容的弦樂(lè )，去面對現實(shí)，去接受壓力，去戰勝懶惰，去品味孤獨，去改造青春。
懵懂的歲月中，隱藏著(zhù)笑臉，現在的我，褪去天真的我，不再是那樣只以為曾經(jīng)很美，總是眷戀沿途風(fēng)景的我，那個(gè)洋溢著(zhù)童真笑容的我�，F在我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再為以后的未來(lái)努力著(zhù)，認真的學(xué)習著(zhù)文化知識，切實(shí)的規劃自己的人生，我想用自己的`成就感恩祖國，感恩祖國的幫助。
感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己；
感恩的心，感謝有你，讓我懂得如何珍惜；
感恩的心，感謝有你，讓我筑夢(mèng)于大學(xué)；
感恩的心，感謝有你，讓我成就于人生；
錯過(guò)了陽(yáng)光，還有繁星閃爍；錯過(guò)了春風(fēng)，還有雨露的滋潤；錯過(guò)了繁華還有寧靜安謐。沿途的風(fēng)景，需要夢(mèng)想做向導，生命如果沒(méi)有了夢(mèng)想，那么她將不再讓人敬佩。當我懷著(zhù)一顆感恩的心，走向這場(chǎng)旅行的時(shí)候，我看到了青松在嚴寒中勁挺，看到了蒼鷹的逆風(fēng)搏擊，看到了魚(yú)兒的逆流而上，聞到了冰雪世界那股浸人的梅香。
不知不覺(jué)中，我已迷戀上了那股梅香。助學(xué)于實(shí)，筑夢(mèng)于心，鑄人于世。
【助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文】相關(guān)文章：
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文05-19
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文08-23
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文04-19
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文04-04