被領(lǐng)導誤解了怎么辦
做人難，做人的部下更難，做幾個(gè)人的部下則是難上加難。有時(shí)往往不經(jīng)意的時(shí)候開(kāi)罪了某位領(lǐng)導而我們自己卻渾然不知，等到弄明白是某位領(lǐng)導誤解了我們的時(shí)候已經(jīng)為時(shí)晚矣。小韓在五年前還是基層車(chē)間的一名鉗工。后來(lái)廠(chǎng)宣傳部調來(lái)了一個(gè)姓方的部長(cháng)見(jiàn)小韓文筆不錯,便頂著(zhù)將小韓調進(jìn)了宣傳部當了宣傳干事。從此，小韓對方部長(cháng)的知遇之恩一直銘記在心。兩年后，小韓在廠(chǎng)辦當了秘書(shū)，成了廠(chǎng)辦王主任的部下，精明的小韓很快就得到了王主任的。
沒(méi)過(guò)多久，小韓忽然感到方部長(cháng)和他漸漸疏遠了。一了解，才知現在的領(lǐng)導王主任和從前的領(lǐng)導方部長(cháng)之間有私人恩怨，因而，方部長(cháng)總是懷疑小韓倒向了王主任那邊。
其實(shí)，引發(fā)方部長(cháng)對小韓誤解的“導火索”很簡(jiǎn)單：在一個(gè)雨天，小韓給王主任打傘，沒(méi)給方部長(cháng)打傘。這還是很久以后方部長(cháng)親口對小韓說(shuō)的，而事實(shí)上小韓從后面趕上給王主任打傘時(shí)，確實(shí)沒(méi)有看見(jiàn)方部長(cháng)就在不遠處淋著(zhù)雨，誤解就此產(chǎn)生了。
一氣之下，方部長(cháng)在許多場(chǎng)合都說(shuō)自己看錯了人，說(shuō)小韓是個(gè)忘恩負義的人，誰(shuí)是他的上級，他就跟誰(shuí)關(guān)系好。小韓其實(shí)根本不是這樣的人，他也渾然不知發(fā)生的這一切。直到方部長(cháng)在人前背后說(shuō)小韓的那些話(huà)傳到小韓耳里，小韓才感到事情的嚴重性。
對此，小韓自有他的.處理原則：
一是讓做公證。
正所謂”路遙知馬力，日久見(jiàn)人心“，方部長(cháng)在氣頭上說(shuō)自己是忘恩負義的人，一定是自己在某一方面做得不好，現在現在向方部長(cháng)解釋自己不是那樣的人，方部長(cháng)肯定聽(tīng)不進(jìn)去，自己到底是個(gè)什么樣的人，還是讓事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)，讓來(lái)檢驗吧!
二是遵循”解鈴還須系鈴人“的法則。
方部長(cháng)誤解了自己，還得自己向方部長(cháng)解釋清楚，自己既是“系鈴人”也是“解鈴人”，要化干戈為玉帛，還要靠自己用心去做才行。
有了解決問(wèn)題的原則，小韓采取了以下六個(gè)方法消除方部長(cháng)對他的誤解：
1、極力掩蓋矛盾。 每當有人說(shuō)起方部長(cháng)和自己關(guān)系不好時(shí)，小韓總是極力否認根本沒(méi)有這回事，他不想讓更多的人知道方部長(cháng)和自己有矛盾。小韓此舉的目的是想制止事態(tài)的擴大，更利于緩和矛盾。
2、公開(kāi)場(chǎng)合注意尊重領(lǐng)導。 方部長(cháng)和小韓在工作中經(jīng)常碰面，每次小韓都是主動(dòng)和方部長(cháng)打招呼，不管方部長(cháng)愛(ài)理還是不理，小韓臉上總是掛著(zhù)微笑。有時(shí)因工作需要和方部長(cháng)同在一桌招待客人，小韓除了主動(dòng)向方部長(cháng)一手培養起來(lái)的，自己十分感激方部長(cháng)，小韓此舉的目的是表白自己時(shí)刻沒(méi)有忘記方部長(cháng)的恩情，又怎是忘恩負義之人?
3、背地場(chǎng)合注重褒揚領(lǐng)導。小韓深知當面說(shuō)別人好不如背地褒揚別人效果好。于是，小韓經(jīng)常在背地里對別人說(shuō)起方部長(cháng)對自己的知遇之恩，自己又是如何感激方部長(cháng)。當然，這些都是小韓的心里話(huà)。如果有人背地里說(shuō)方部長(cháng)的壞話(huà)，小韓知道后則盡力為方部長(cháng)辯護。小韓此舉的目的是想通過(guò)別人的嘴替自己表白真心，假如方部長(cháng)知道了小韓背地里褒揚自己，肯定會(huì )高興的，這樣更有利于誤解的消除。
4、緊急情況“救駕”。平時(shí)工作中，小韓若知道方部長(cháng)遇到緊急情況，總是挺身而出及時(shí)前去“救駕”。如有一次節日貼標語(yǔ)，方部長(cháng)一時(shí)找不到人，小韓知道后，主動(dòng)承擔了貼標語(yǔ)任務(wù)。類(lèi)似事情，小韓一直是積極去做。小韓此舉的目的是想重新博得方部長(cháng)好感，讓方部長(cháng)覺(jué)得小韓沒(méi)有忘記他，仍是他的部下，有利于方部長(cháng)平衡，消除誤解。
5、找準機會(huì )解釋前嫌。待方部長(cháng)對自己慢慢有了好感以后，小韓利用同方部長(cháng)一同出差外地開(kāi)會(huì )的機會(huì )，與方部長(cháng)很好的進(jìn)行了交流。方部長(cháng)最終還是被小韓的誠心打動(dòng)，說(shuō)出了對小韓的看法以及誤解小韓的原因---“雨中打傘”的事。小韓聞聽(tīng)再三解釋當時(shí)自己真的沒(méi)看見(jiàn)方部長(cháng)，希望方部長(cháng)不要責怪他。方部長(cháng)也表示不計前嫌，要和小韓的關(guān)系和好如初。小韓此舉的目的是利用單獨相處機會(huì )弄清被誤解的原因，同時(shí)讓方部長(cháng)在特定場(chǎng)合里更樂(lè )意接受自己的解釋。
6、經(jīng)常加強交流。方部長(cháng)對小韓的誤解煙消云散之后，小韓不敢掉以輕心，而是趁熱打鐵，經(jīng)常找理由與方部長(cháng)進(jìn)行交流�；蛳蚍讲块L(cháng)討教寫(xiě)作經(jīng)驗，或到方部長(cháng)家和他下棋打牌。久而久之，方部長(cháng)更加這個(gè)昔日部下了。小韓此舉的目的是通過(guò)經(jīng)常性的交流增進(jìn)與老領(lǐng)導之間的。
功夫不負有心人。在小韓的不懈下，方部長(cháng)對小韓的誤解徹底沒(méi)有了，反倒覺(jué)得以前說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)對不住小韓。從那以后，方部長(cháng)逢人就夸小韓好樣的，兩人的與日俱增。
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