學(xué)校特種作業(yè)人員管理制度
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，制度起到的作用越來(lái)越大，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校特種作業(yè)人員管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、為加強特種作業(yè)人員的管理工作,提高特種作業(yè)人員的安全素質(zhì),防止傷亡事故,促進(jìn)校園安全,根據安全生產(chǎn)法、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定、安全生產(chǎn)培訓管理辦法、特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核辦法、特種設備作業(yè)人員監督管理辦法等國家法律法規和規章,制定本制度。
2、特種作業(yè)人員指直接從事特種作業(yè)的人員。特種作業(yè)指容易發(fā)生人員傷亡事故,對操作者本人、他人及周?chē)O施的安全有重大危險的作業(yè)。
3、特種作業(yè)人員應具備與本種作業(yè)相應的身體條件和相應的文化程度,并且經(jīng)市安全生產(chǎn)監督管理局(特種設備作業(yè)人員經(jīng)市質(zhì)量技術(shù)監督局)考核合格,取得“特種作業(yè)操作資格證”,方可獨立作業(yè)。
取得“特種作業(yè)操作資格證”的特種作業(yè)人員,必須按國家規定的`期限進(jìn)行復審,復審不合格或未復審的,由市區安監局或質(zhì)監局吊銷(xiāo)其“特種作業(yè)操作證”,不得繼續獨立從事特種作業(yè)。
在我校,特種作業(yè)指電工作業(yè)(含運行和維修),從業(yè)人員指電工。
4、電工必須負責合理、規范布設校園電源供應系統,任何部門(mén)調整、改用電源必須征得電工的同意。
5、電工必須持有上崗證,無(wú)證者不得從事接電工作。拉接電源、安裝電器設備,必須嚴格執行操作規程。
6、電工對學(xué)校的電器設備,必須經(jīng)常檢查,發(fā)現損壞、老化應及時(shí)修理,自身不能解決的要及時(shí)書(shū)面報告學(xué)校領(lǐng)導,請求盡快解決,嚴防發(fā)生觸電事故。
5、電工對師生發(fā)現的報修的電器、電路,應及時(shí)前往修理,如不能修復,該暫停供電的則暫停供電,不得拖延耽誤,預防發(fā)生意外事故。
6、學(xué)校放假期間,電工對全校電路狀況應進(jìn)行一次全面性的檢查,不需用電的部位統一切斷電源,確保假期安全 。
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