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圖書(shū)館室管理制度

時(shí)間:2022-09-07 19:04:41 制度 我要投稿
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圖書(shū)館室管理制度

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì )使用到制度,制度具有合理性和合法性分配功能。制度到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的圖書(shū)館室管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書(shū)館室管理制度

圖書(shū)館室管理制度1

  1、圖收館是學(xué)校書(shū)籍、報刊資料中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科研服務(wù)的機構。圖書(shū)館必須為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展,提供師生所需的情報資料和教學(xué)參考資料,并認真做好服務(wù)工作。

  2、圖書(shū)館須建立圖書(shū)總括登記、個(gè)別登記和注銷(xiāo)登記三種帳冊,做到帳帳相符、帳物相符。

  3、圖書(shū)分在使用國家標準《中國圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》;期刊分類(lèi)逐步使用《中國圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法期刊分類(lèi)表》。圖書(shū)著(zhù)錄應以國家標準《普通圖書(shū)著(zhù)錄規劃》為依據;期刊著(zhù)錄應以國家標準《連續出版物著(zhù)錄規則》為依據。

  4、圖書(shū)目錄設置以卡片目錄為主。圖書(shū)館應設有書(shū)名目錄和分類(lèi)目錄,增設著(zhù)者目錄,書(shū)名目錄。

  5、認真制訂書(shū)刊資料的選購標準拒購質(zhì)量低劣、內容不健康的圖書(shū),復適當。不斷豐富藏書(shū)品種,提高藏書(shū)質(zhì)量,對于內容陳舊、復本過(guò)多,利用率低下和破損嚴重的.圖書(shū)要定期剔除,及時(shí)注銷(xiāo)。

  6、新書(shū)到館后,要及時(shí)接收、登記,并及時(shí)完成分類(lèi)、編目、排架等工作,以加快書(shū)刊資料的流通。

  7、加強圖書(shū)資料的漢通工作,提高資料的利用率,師生借閱圖書(shū)實(shí)行限期限量的辦法:工具書(shū)、大型叢書(shū)只供查閱,一般不予外借。對借出逾不歸還者,損壞、丟失書(shū)刊者按有關(guān)規定處理。

  8、積極向學(xué)生介紹、推薦優(yōu)秀圖書(shū)和新到書(shū)刊,并鼓勵學(xué)生借閱。增設優(yōu)秀讀物和新書(shū)專(zhuān)柜,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀輔導和開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。積極搞好班級圖書(shū)角、圖書(shū)館(箱)活動(dòng)。

  9、認真做好書(shū)刊流通率/讀者到館率等項統計工作。

  五、保持室內整潔,積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀等圖書(shū)保護工作,并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護圖書(shū)教育。

  六、加強圖書(shū)館要案資料建設,每年度將圖書(shū)館在工作活動(dòng)中形成的文字材料、圖片,如工作計劃、工作總結、各種統計表、重大活動(dòng)資料、科研成果等裝訂成冊,長(cháng)用保存。

圖書(shū)館室管理制度2

  第一章總則

  第一條為加強學(xué)校圖書(shū)館(室)規范化建設,促進(jìn)教育教學(xué)工作,依據有關(guān)政策法規,制定本辦法。

  第二條學(xué)校圖書(shū)館(室)應當根據中小學(xué)教育特點(diǎn)和教育教學(xué)中心工作,積極為師生提供教育信息和教學(xué)參考資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

  第三條學(xué)校圖書(shū)館(室)必須按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,利用書(shū)刊資料對學(xué)生進(jìn)行思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育,指導學(xué)生課外閱讀,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  第二章組織與管理

  第四條“濟南市學(xué)校圖書(shū)館工作委員會(huì )”是我市學(xué)校圖書(shū)館工作協(xié)調組織,辦公室設在基礎教育處,負責我市學(xué)校圖書(shū)館建設和管理工作。

  各縣(市)區教育行政部門(mén)應當指定機構或專(zhuān)人負責學(xué)校圖書(shū)館(室)工作。

  第五條市及各縣(市)區教育圖書(shū)代辦站是教育行政部門(mén)所屬并授權的教育圖書(shū)報刊征訂發(fā)行機構,具體負責所屬學(xué)校圖書(shū)館(室)裝備用書(shū)供應和有關(guān)管理工作。

  第六條市教育圖書(shū)代辦站對縣(市)區教育圖書(shū)代辦站實(shí)行業(yè)務(wù)指導和財務(wù)監督。各縣(市)區教育圖書(shū)代辦站應當配備專(zhuān)人從事該項工作。

  第七條市和各縣(市)區教育圖書(shū)代辦站應當為學(xué)校裝備用書(shū)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  第八條學(xué)校圖書(shū)館(室)應當根據學(xué)校規模和工作實(shí)際配備必要的專(zhuān)職人員。農村規模較小的中小學(xué)可配兼職圖書(shū)管理員。

  第九條提倡學(xué)校圖書(shū)館試行校長(cháng)領(lǐng)導下的館長(cháng)負責制。學(xué)校圖書(shū)館(室)應當由一名教務(wù)主任具體負責。

  第十條圖書(shū)館(室)負責人和工作人員,小學(xué)應當具備中等以上文化程度,中學(xué)應當具備大專(zhuān)以上文化程度,并具有圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)知識。達不到要求的應當參加全市統一組織的業(yè)務(wù)培訓,取得合格證書(shū)后方可從事圖書(shū)館工作。

  第十一條圖書(shū)館(室)工作人員應當主動(dòng)為學(xué)生學(xué)習和教師開(kāi)展教育教學(xué)改革及教研活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  第十二條市教育圖書(shū)代辦站應當定期對各縣(市)區及市屬學(xué)校圖書(shū)館(室)圖書(shū)裝備進(jìn)行專(zhuān)項檢查,對成績(jì)顯著(zhù)的單位和個(gè)人,給予通報表?yè)P;對工作不力、管理不善的,應當及時(shí)提出批評并督促整改。

  第三章書(shū)刊資料及征訂與發(fā)行

  第十三條學(xué)校圖書(shū)館(室)新購圖書(shū),必須是經(jīng)省、市教育行政部門(mén)審定并列入學(xué)校裝備用書(shū)目錄的優(yōu)秀圖書(shū)。

  第十四條學(xué)校書(shū)刊資料的配備應當兼顧學(xué)生、教師的不同需求,重點(diǎn)采購各科教學(xué)使用的教學(xué)參考工具書(shū)、教育教學(xué)研究的理論書(shū),有利于學(xué)生自主學(xué)習、擴展知識的學(xué)習輔導資料及有益于青少年身心健康成長(cháng)的科普讀物和文學(xué)作品。

  第十五條圖書(shū)的購置應當把質(zhì)量放在第一位。制定購書(shū)計劃時(shí)應當注意征求、采納教研組、備課組和一線(xiàn)教師的意見(jiàn),各類(lèi)教育教學(xué)工具書(shū)、參考書(shū)和學(xué)習資料不少于新書(shū)購置量的60%。其它用書(shū)應當精選。

  第十六條學(xué)校圖書(shū)館(室)購書(shū)應當依據市教育局提供的目錄,分年度制定購書(shū)計劃,報教育主管部門(mén)圖書(shū)代辦站審查批準,由市教育局統一訂購。

  第十七條學(xué)校圖書(shū)館(室)購書(shū)經(jīng)費不得少于當年公用經(jīng)費的2%,學(xué)校必須予以保證,做到專(zhuān)款專(zhuān)用。學(xué)校應當根據實(shí)際和教育教學(xué)需要,從事業(yè)收入中安排不少于3%的資金補充購書(shū)經(jīng)費。

  第十八條縣(市)區圖書(shū)代辦站應當按要求每年分兩次與市圖書(shū)供應社結算書(shū)款。市屬學(xué)校應在提書(shū)的同時(shí)進(jìn)行財務(wù)結算。

  第十九條學(xué)校應當向學(xué)生做好優(yōu)秀圖書(shū)報刊的宣傳推薦工作,對有益于學(xué)生身心健康的優(yōu)秀圖書(shū)報刊,在自愿的前提下做好學(xué)生個(gè)人的征訂工作。

  第四章書(shū)刊管理

  第二十條學(xué)校圖書(shū)館(室)應當建立書(shū)刊總括登錄和個(gè)別登錄兩種帳目。中學(xué)圖書(shū)館應當設書(shū)名目錄和分類(lèi)目錄,條件好的`館可增設著(zhù)者目錄;小學(xué)圖書(shū)館(室)應當設分類(lèi)目錄。

  省、市級規范化學(xué)校及規模較大的學(xué)校應當積極開(kāi)發(fā)、引進(jìn)先進(jìn)的圖書(shū)館管理系統,實(shí)行數字化管理。

  第二十一條圖書(shū)按《中國圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》分類(lèi),編目要以《文獻著(zhù)錄總則》為依據,做到歸類(lèi)正確、反映充分、前后一致、方便檢索。

  第二十二條新書(shū)到館后,一般情況下應當在一周內完成登記、分類(lèi)、編目、上架工作,不得積壓。

  第二十三條學(xué)校圖書(shū)館(室)應當有計劃、適時(shí)地剔除內容陳舊過(guò)時(shí)、破損嚴重、副本量過(guò)多、無(wú)參考實(shí)用價(jià)值以及不利于青少年身心健康的藏書(shū)。

  第二十四條學(xué)校圖書(shū)館(室)應當建立健全書(shū)庫管理、書(shū)刊外借、閱覽、丟失賠償、圖書(shū)注銷(xiāo)等規章制度,完善圖書(shū)館(室)工作職責。

  第二十五條圖書(shū)館(室)工作人員應當積極向師生宣傳圖書(shū)館的各種規章制度并進(jìn)行愛(ài)護書(shū)刊的教育。

  第二十六條教師資料室應當對教師整日開(kāi)放。圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室應當根據需要在午休和課余時(shí)間向學(xué)生開(kāi)放。

  第二十七條中學(xué)圖書(shū)館(室)應當對學(xué)生發(fā)放借書(shū)證,實(shí)行個(gè)人或集體借閱。規模較小的農村中小學(xué)應當充分發(fā)揮班級圖書(shū)角、圖書(shū)箱的作用,組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  第二十八條學(xué)校圖書(shū)館(室)應當積極配合學(xué)科教師組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導,培養學(xué)生的讀書(shū)興趣,提高學(xué)生的閱讀能力。

  第二十九條學(xué)校圖書(shū)館(室)應當依據高效、安全、互聯(lián)、共享的原則,加快電子圖書(shū)、電子閱覽室建設,配備現代化設備,實(shí)現信息資源共享。

  第五章館舍、設備

  第三十條中學(xué)圖書(shū)館(室)應當設置書(shū)庫、教師資料室、教師閱覽室和學(xué)生閱覽室。小學(xué)圖書(shū)館(室)應當設置藏書(shū)室和學(xué)生閱覽室,并配備通風(fēng)、照明、防火、防潮、防蛀等設施。

  第三十一條圖書(shū)館(室)應當配備必要的書(shū)架、閱覽桌椅、報刊架、書(shū)柜、目錄柜、文件柜、陳列柜、裝訂等設備。并逐步配備微機及視聽(tīng)、復制等現代化設備。

  第三十二條按專(zhuān)用圖書(shū)館(室)設計建筑的房屋作圖書(shū)室,使用面積應當符合省定標準。非專(zhuān)用圖書(shū)館(室)設計建筑的房屋作圖書(shū)室,位置應當設在平房或樓房一層,且與閱覽室相通或相鄰。

  第三十三條按專(zhuān)用圖書(shū)館(室)設計建筑的房屋作閱覽室,使用面積應當符合省定標準。中小學(xué)教師閱覽室應當按不少于教職工人數的1/3設座;學(xué)生閱覽室中學(xué)按不少于在校生人數的1/12設座,小學(xué)按不少于在校生人數的1/20設座。

  報紙、雜志中學(xué)應當在70種以上,小學(xué)應當在50種以上;工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū)種類(lèi)中學(xué)應當在150種以上,小學(xué)應當在100種以上。

  第三十四條閱覽室應當整潔、安靜,懸掛適量名人畫(huà)像、格言、制度等,充分體現教育氛圍和人文關(guān)懷。

  第六章附則

  第三十五條本辦法適用于本市行政區域內的各級各類(lèi)學(xué)校(普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、市屬高校)。

  第三十六條本辦法由市教育局負責解釋。

  第三十七條本辦法自發(fā)布之日起施行。

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