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《共情的力量》讀后感800字15篇(實(shí)用)
當閱讀了一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《共情的力量》讀后感800字,希望對大家有所幫助。
《共情的力量》讀后感800字1
《高老頭》是一部批判現實(shí)主義的時(shí)代小說(shuō),深刻反映了復辟時(shí)期的法國社會(huì ),暴露了金錢(qián)和邪惡的資產(chǎn)階級社會(huì )。
巴爾扎克描繪了巴黎社會(huì )人欲橫流、極其丑陋的畫(huà)面,暴露了資產(chǎn)階級在金錢(qián)勢力支配下的.道德淪喪和人與人之間的冷酷無(wú)情。
《共情的力量》讀后感800字2
暑假期間,我看了《魯濱遜漂流記》,講述了他是冒險家和神奇的航海經(jīng)歷。第一次航海遇到海浪,船沉默。他經(jīng)歷了很多艱辛,終于挽救了自己的生命。第二次航行,不幸的是。他被外國人俘虜成奴隸。后來(lái),他偷了主人的船,逃出了老虎的嘴。
第三次航海,又遇到了風(fēng)暴,船上所有的'人都死了。魯賓遜獨自生活,獨自漂流到一個(gè)島上。他以頑強的毅力和非凡的智慧生活,開(kāi)始與世隔絕的野人生活,蓋房子,養牲畜,開(kāi)拓農業(yè)。35年后,他回到了祖國。
《共情的力量》讀后感800字3
古今中外的許多名人對書(shū)有著(zhù)很高的評價(jià)。劉向說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀書(shū)能夠醫愚。莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就想鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。一本好書(shū)是風(fēng)雨中的一把傘,是烈日下的一處樹(shù)蔭,是嚴寒中取暖的火爐,是酷暑里沁人心脾的涼風(fēng)。書(shū)是我形影不離的好朋友。
書(shū)猶如一杯好茶,我將慢慢的品嘗,書(shū)猶如一幅畫(huà)卷,我要慢慢地展開(kāi)。有一次,我在看《紅樓夢(mèng)》時(shí),那章題目是《終結紅樓夢(mèng)》,賈寶玉最終變成了和尚,我想寶玉為什么要當和尚,而不當原先的賈二爺了?難道是因為黛玉離世后沒(méi)有去見(jiàn)她,還是因為他與寶釵的這樁婚事不好?這倒也未必呀!我必須要找到這個(gè)答案。我還看過(guò)《西游記》中,孫悟空在天上大鬧,佛祖便把他壓到五行山下,又貼了一張紙整整五百年吶,他都在那里一動(dòng)不動(dòng),無(wú)論春夏秋冬他都在那里等著(zhù),等著(zhù)取經(jīng)人的到來(lái),倘若我被壓在五行上腳下,早已餓死,渴死,熱死了。我真為他感到失落,悲痛好好的猴王,非要到天上去惹是生非。
我愛(ài)讀書(shū),有一次,那是快到期末考試時(shí),我高高興興的.跑回家,拿出一本《紅樓夢(mèng)》就津津有味地讀起來(lái)。正當我讀的起勁是,媽媽便從我的手中搶過(guò)去那本書(shū),媽媽很生氣地說(shuō);快考試了,應當去復習課本上的資料,等考完后,再讀書(shū)也不遲呀!我沮喪極了,只乖怪溜溜地回到自我的臥室。晚上等爸爸媽媽睡著(zhù)了,我便灰溜溜地慢慢地從他們的房間走過(guò),那起那本書(shū),悄悄地回房間讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),不知不覺(jué)媽媽便來(lái)到我的房間,看到我在讀書(shū)拍了拍我的肩膀,我頓時(shí)嚇了一身冷汗,聽(tīng)媽媽話(huà):孩子,明兒個(gè)再讀書(shū)也不遲呀,別到考試呀又生病了,怎樣辦?睡覺(jué)吧,別把身體給弄倒了,聽(tīng)話(huà),睡覺(jué)吧,啊!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始入睡了。
讀書(shū)之樂(lè )何處尋,數點(diǎn)梅花天地心,讀書(shū)是我生活中的一大樂(lè )趣,我堅信,僅有讓我們的靈魂融入到我們的生命,才能有一個(gè)比大海更廣闊的心靈空間,讓我們做一個(gè)歡樂(lè )的讀書(shū)人吧!
《共情的力量》讀后感800字4
我讀了愛(ài)迪生的故事,我明白他非常喜歡科學(xué)。
在研究科學(xué)時(shí),他會(huì )忘記一切,集中精力,甚至在支付費用時(shí)思考問(wèn)題。有時(shí)我會(huì )忘記我的名字,有時(shí)我不記得我是否吃東西了。有時(shí)他沒(méi)有吃東西,但他以為他吃了。他就是這樣一個(gè)非常專(zhuān)注的人。
通過(guò)閱讀《愛(ài)迪生》的.故事,我明白,只要你專(zhuān)注于做任何事情,全神貫注,你就會(huì )有所收獲。
《共情的力量》讀后感800字5
看完《長(cháng)頸鹿拉拉》,我覺(jué)得拉拉的長(cháng)脖子很有用,可以蕩秋千或者滑梯,給動(dòng)物帶來(lái)了很多歡樂(lè ),但也因為它的`長(cháng)脖子,造成了很多災難。
拉拉很樂(lè )意幫助別人,也很勇敢,知道錯誤,動(dòng)物王國的動(dòng)物非常團結,每個(gè)人都愿意幫助,和他們住在一起,一定很有趣。
《共情的力量》讀后感800字6
“人最寶貴的是生命,生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次,一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò),當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我整個(gè)的生命和全部的精力都已獻給世界上最壯麗的事業(yè),為人類(lèi)的解放而斗爭!边@番感人至深,震耳發(fā)聵的豪言壯語(yǔ)就是來(lái)自于著(zhù)名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書(shū)中的主人公保爾使我產(chǎn)生了深深的敬意。小學(xué)時(shí)他就嫉惡如仇,敢想敢做。在他還沒(méi)畢業(yè)時(shí),就被開(kāi)除了,不得不當上了童工,經(jīng)歷了一段苦難的日子。后來(lái)在保爾哥哥和老布爾什維克的引導下,保爾參加了紅軍。在此期間,保爾歷經(jīng)艱苦,飽嘗了各種苦難地打擊。在一次感染了傷寒病時(shí),在死亡線(xiàn)上徘徊的他,以健壯的'身體和堅強的毅力,奇跡般地從死亡線(xiàn)上走回來(lái),再次為革命事業(yè)做出新一輪的奮斗。所以我非常敬佩保爾不畏病魔的侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。
書(shū)中有一段情節使我最為感動(dòng)。省團委朱赫來(lái)派去了三個(gè)人,杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾去搶修鐵路。鐵路的搶修工作開(kāi)始了,誰(shuí)也不會(huì )想到條件會(huì )多惡劣,冰冷的秋雨浸透了人們的衣服,冷颼颼的,又重又涼。到了晚上,幾百個(gè)人就穿著(zhù)那給雨淋透了的沾滿(mǎn)了泥漿的衣服,睡在冰冷的地面上并且緊緊地擠著(zhù),竭力想用體溫來(lái)相互取暖。他們每天的食物更是讓我望而生畏,一碗素扁豆湯和一磅像煤一樣黑的面包。每天就是吃這些食物來(lái)使全身充滿(mǎn)力量去干活的!
是什么動(dòng)力支撐著(zhù)保爾走過(guò)這些不平坦的道路呢?是信念、理想、毅力。正是他有了堅貞不移的信念和對美好生活的向往的理想與頑強的毅力才創(chuàng )出了這塊“鋼”!
“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。人生就像一條充滿(mǎn)崎嶇的道路,要想達到目標,不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì )遇到重重困難與險阻,這時(shí)我們就要懂得面對,所以我們就得有遠大的理想和目標,這樣才不會(huì )迷失方向。
讀完了這本書(shū),當我遇到困難而退縮時(shí),當我遇到挫折而流淚時(shí),當我在向理想邁進(jìn)的過(guò)程中動(dòng)搖時(shí),我就會(huì )想起保爾那高大的身影,我就會(huì )向保爾學(xué)習,克服種種困難,懷著(zhù)美好的理想與信念,向成功奮發(fā)進(jìn)取!因為“鋼鐵”就是這樣煉成的。
《共情的力量》讀后感800字7
這一天,我讀了《海的女兒》的故事。
這個(gè)故事講述了小人魚(yú)公主愛(ài)上了王子,為王子忍受了很多痛苦。最后,小人魚(yú)公主變成了泡沫,因為她不想傷害她心愛(ài)的人。
這個(gè)故事多感人!小人魚(yú)公主是那么善良無(wú)私,以后我會(huì )向她學(xué)習,做一個(gè)善良無(wú)私的`女孩!
《共情的力量》讀后感800字8
在中國博大精深的文學(xué)寶庫中,有這樣一本書(shū),記錄了偉大祖國的復興,中華民族的艱辛歷程,從討論蚩尤到順傳的.名聲,以及本紀、家庭和傳記。這部永不腐朽的經(jīng)典是《史記》。
作者司馬運用優(yōu)秀的手法,獨居匠心,鍛造了這部文學(xué)史的作品。
漢代學(xué)者稱(chēng)贊《史記》:百代以下,史官不能輕易,學(xué)者不能放棄書(shū)籍。我認為史記是每個(gè)人都必須讀的。
《共情的力量》讀后感800字9
貝琳達喜歡跳舞,但評委們認為她的腳太大了,不適合芭蕾舞。但貝琳達仍然沒(méi)有放棄跳舞。最后,貝琳達美麗的舞蹈得到了大家的認可和贊賞。
無(wú)論你做什么,都要堅持下去,不要在意每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)。我媽媽告訴我,意大利有一位詩(shī)人叫但丁。他以前說(shuō)過(guò):走自己的路,讓別人說(shuō)!只有堅持我們的'夢(mèng)想,我們才能成功!
《共情的力量》讀后感800字10
我讀了一篇名為《忘恩負義的老鼠》的文章。主角是一只老鼠和一些家具。
家里所有的'電器都和老鼠交往過(guò),但都是好心的,沒(méi)有好報,所以大家都不理老鼠。終于有一個(gè)老鼠夾和老鼠交了好朋友,但是不知道好貨的老鼠又和夾子吵了起來(lái)。夾子生氣了,夾住了老鼠。
我們不能向這只老鼠學(xué)習,因為它太自私了,應該為了自己的好處,讓每個(gè)人都受苦。一定要慷慨一點(diǎn)。
《共情的力量》讀后感800字11
這一天,我終于讀完了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》。
這本書(shū)太搞笑了,里面的笑貓都是用笑來(lái)表達的,他會(huì )笑,狂笑,冷笑,冷笑,冷笑,冷笑,苦笑,皮笑肉不笑。他是一只有思想的貓,相信性格決定命運。他喜歡觀(guān)察人,能聽(tīng)懂人說(shuō)的話(huà)。笑貓最喜歡的人是杜真子和馬小跳。夏天,笑貓帶著(zhù)受傷的自尊離開(kāi)了杜真子的家,住在翠湖公園的'秘密山洞里,和猴子成了好朋友。一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了洞穴,笑貓和猴子來(lái)到馬小跳的家。猴子羨慕馬小跳的生活。猴子一心想成為人,一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )有趣的故事就這樣發(fā)生了……我想,你一定也很想看,趕快行動(dòng),這本書(shū)一定會(huì )吸引你忘記吃飯。
《共情的力量》讀后感800字12
今天,我讀了一本名為《美德花園》的小說(shuō)。這是小玲叮當編的小說(shuō)。
有一次,我不小心在書(shū)柜里翻到了這本書(shū),打開(kāi)書(shū)的文章吸引了我。這本書(shū)主要講述了一個(gè)仙女的`十個(gè)故事,代表了善良、勇敢、謙遜、堅持等十種美德……
我喜歡這本書(shū)的原因是它告訴了我很多美德。它告訴我要善待每一個(gè)人,勇敢地挑戰一切,誠實(shí)樂(lè )觀(guān)。
《共情的力量》讀后感800字13
這篇文章描述了父親送兒子坐火車(chē)的場(chǎng)景,反映了父子之間深厚的.感情。個(gè)性是父親給兒子買(mǎi)橘子,很感人。
兒子看親的背影,兒子流下了眼淚,他感受到了父親對他深深的愛(ài)。
我愛(ài)我的父親,父親對我的愛(ài)是無(wú)私的。
《共情的力量》讀后感800字14
《西游記》主要寫(xiě)道,如果他們去西方學(xué)習經(jīng)文。主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧。唐僧是一個(gè)非常善良的人。500年前,孫悟空被壓在五行山腳下。唐僧把他從五行山腳下救了出來(lái)。然后他成了唐僧。他的徒弟豬八戒是天上的.天鵬元帥,然后變成了豬。
豬八戒,他吃得很厲害,很喜歡美女。沙和尚也是天上的神仙。他犯了一個(gè)錯誤,變成了一個(gè)和尚。在去西天的路上,怪物想吃唐僧肉,但每次怪物都不能吃唐僧肉。
《共情的力量》讀后感800字15
讀完這本書(shū)后,我認為只要人們有信心、毅力和毅力,人類(lèi)的潛力就會(huì )達到我們無(wú)法想象的`水平。
相信人類(lèi)的潛力,相信自己的潛力。記住心理學(xué):如果一個(gè)人的大腦能發(fā)揮50℅如果他能輕松學(xué)習十幾種語(yǔ)言,獲得十二個(gè)博士學(xué)位,背誦整本百科全書(shū)……普通人的大腦一生只發(fā)育了不到10個(gè)℅?梢(jiàn),人類(lèi)應該相信自己,努力發(fā)展自己的潛力。
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