幼兒園工作管理制度范本（通用5篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動(dòng)的準則和依據。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編精心整理的幼兒園工作管理制度范本（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園工作管理制度1
第一條為加強中小學(xué)、幼兒園安全管理，保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財產(chǎn)安全，維護中小學(xué)、幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，根據《中華人民共和國教育法》等法律法規，制定本辦法。
第二條普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園（班）、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校（以下統稱(chēng)學(xué)校）的安全管理適用本辦法。
第三條學(xué)校安全管理遵循積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責的方針。
第四條學(xué)校安全管理工作主要包括：
�。ㄒ唬嫿▽W(xué)校安全工作保障體系，全面落實(shí)安全工作責任制和事故責任追究制，保障學(xué)校安全工作規范、有序進(jìn)行；
�。ǘ┙∪珜W(xué)校安全預警機制，制定突發(fā)事件應急預案，完善事故預防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平；
�。ㄈ┙⑿@周邊整治協(xié)調工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全；
�。ㄋ模┘訌姲踩麄鹘逃嘤�，提高師生安全意識和防護能力；
�。ㄎ澹┦鹿拾l(fā)生后啟動(dòng)應急預案、對傷亡人員實(shí)施救治和責任追究等。
第五條各級教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質(zhì)檢、新聞出版等部門(mén)在本級人民政府的領(lǐng)導下，依法履行學(xué)校周邊治理和學(xué)校安全的監督與管理職責。
學(xué)校應當按照本辦法履行安全管理和安全教育職責。
社會(huì )團體、企業(yè)事業(yè)單位、其他社會(huì )組織和個(gè)人應當積極參與和支持學(xué)校安全工作，依法維護學(xué)校安全。
第二章安全管理職責
第六條地方各級人民政府及其教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質(zhì)檢、新聞出版等部門(mén)應當按照職責分工，依法負責學(xué)校安全工作，履行學(xué)校安全管理職責。
第七條教育行政部門(mén)對學(xué)校安全工作履行下列職責：
�。ㄒ唬┤嬲莆諏W(xué)校安全工作狀況，制定學(xué)校安全工作考核目標，加強對學(xué)校安全工作的檢查指導，督促學(xué)校建立健全并落實(shí)安全管理制度；
�。ǘ┙踩ぷ髫熑沃坪褪鹿守熑巫肪恐�，及時(shí)消除安全隱患，指導學(xué)校妥善處理學(xué)生傷害事故；
�。ㄈ┘皶r(shí)了解學(xué)校安全教育情況，組織學(xué)校有針對性地開(kāi)展學(xué)生安全教育，不斷提高教育實(shí)效；
�。ㄋ模┲贫ㄐ@安全的應急預案，指導、監督下級教育行政部門(mén)和學(xué)校開(kāi)展安全工作；
�。ㄎ澹﹨f(xié)調政府其他相關(guān)職能部門(mén)共同做好學(xué)校安全管理工作，協(xié)助當地人民政府組織對學(xué)校安全事故的救援和調查處理。
教育督導機構應當組織學(xué)校安全工作的專(zhuān)項督導。
第八條公安機關(guān)對學(xué)校安全工作履行下列職責：
�。ㄒ唬┝私庹莆諏W(xué)校及周邊治安狀況，指導學(xué)校做好校園保衛工作，及時(shí)依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)安全的案件；
�。ǘ┲笇Ш捅O督學(xué)校做好消防安全工作；
�。ㄈ﹨f(xié)助學(xué)校處理校園突發(fā)事件。
第九條衛生部門(mén)對學(xué)校安全工作履行下列職責：
�。ㄒ唬z查、指導學(xué)校衛生防疫和衛生保健工作，落實(shí)疾病預防控制措施；
�。ǘ┍O督、檢查學(xué)校食堂、學(xué)校飲用水和游泳池的衛生狀況。
第十條建設部門(mén)對學(xué)校安全工作履行下列職責：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校建筑、燃氣設施設備安全狀況的監管，發(fā)現安全事故隱患的，應當依法責令立即排除；
�。ǘ┲笇Ｉ岚踩珯z查鑒定工作；
�。ㄈ┘訌妼W(xué)校工程建設各環(huán)節的監督管理，發(fā)現校舍、樓梯護欄及其他教學(xué)、生活設施違反工程建設強制性標準的，應責令糾正；
�。ㄋ模┮婪ǘ酱賹W(xué)校定期檢驗、維修和更新學(xué)校相關(guān)設施設備。
第十一條質(zhì)量技術(shù)監督部門(mén)應當定期檢查學(xué)校特種設備及相關(guān)設施的安全狀況。
第十二條公安、衛生、交通、建設等部門(mén)應當定期向教育行政部門(mén)和學(xué)校通報與學(xué)校安全管理相關(guān)的社會(huì )治安、疾病防治、交通等情況，提出具體預防要求。
第十三條文化、新聞出版、工商等部門(mén)應當對校園周邊的有關(guān)經(jīng)營(yíng)服務(wù)場(chǎng)所加強管理和監督，依法查處違法經(jīng)營(yíng)者，維護有利于青少年成長(cháng)的良好環(huán)境。
司法行政、公安等部門(mén)應當按照有關(guān)規定履行學(xué)校安全教育職責。
第十四條舉辦學(xué)校的地方人民政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì )團體和公民個(gè)人，應當對學(xué)校安全工作履行下列職責：
�。ㄒ唬┍ＷC學(xué)校符合基本辦學(xué)標準，保證學(xué)校圍墻、校舍、場(chǎng)地、教學(xué)設施、教學(xué)用具、生活設施和飲用水源等辦學(xué)條件符合國家安全質(zhì)量標準；
�。ǘ┡渲镁o急照明裝置和消防設施與器材，保證學(xué)校教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗室、師生宿舍等場(chǎng)所的照明、消防條件符合國家安全規定；
�。ㄈ┒ㄆ趯πＩ岚踩M(jìn)行檢查，對需要維修的，及時(shí)予以維修；對確認的危房，及時(shí)予以改造。
舉辦學(xué)校的地方人民政府應當依法維護學(xué)校周邊秩序，保障師生和學(xué)校的合法權益，為學(xué)校提供安全保障。
有條件的，學(xué)校舉辦者應當為學(xué)校購買(mǎi)責任保險。
第三章校內安全管理制度
第十五條學(xué)校應當遵守有關(guān)安全工作的法律、法規和規章，建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制，及時(shí)消除隱患，預防發(fā)生事故。
第十六條學(xué)校應當建立校內安全工作領(lǐng)導機構，實(shí)行校長(cháng)負責制；應當設立保衛機構，配備專(zhuān)職或者兼職安全保衛人員，明確其安全保衛職責。
第十七條學(xué)校應當健全門(mén)衛制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止無(wú)關(guān)人員和校外機動(dòng)車(chē)入內，禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險物品帶入校園。
學(xué)校門(mén)衛應當由專(zhuān)職保安或者其他能夠切實(shí)履行職責的人員擔任。
第十八條學(xué)校應當建立校內安全定期檢查制度和危房報告制度，按照國家有關(guān)規定安排對學(xué)校建筑物、構筑物、設備、設施進(jìn)行安全檢查、檢驗；發(fā)現存在安全隱患的，應當停止使用，及時(shí)維修或者更換；維修、更換前應當采取必要的防護措施或者設置警示標志。學(xué)校無(wú)力解決或者無(wú)法排除的重大安全隱患，應當及時(shí)書(shū)面報告主管部門(mén)和其他相關(guān)部門(mén)。
學(xué)校應當在校內高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地方設置警示標志或者采取防護設施。
第十九條學(xué)校應當落實(shí)消防安全制度和消防工作責任制，對于政府保障配備的消防設施和器材加強日常維護，保證其能夠有效使用，并設置消防安全標志，保證疏散通道、安全出口和消防車(chē)通道暢通。
第二十條學(xué)校應當建立用水、用電、用氣等相關(guān)設施設備的安全管理制度，定期進(jìn)行檢查或者按照規定接受有關(guān)主管部門(mén)的定期檢查，發(fā)現老化或者損毀的，及時(shí)進(jìn)行維修或者更換。
第二十一條學(xué)校應當嚴格執行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》、《餐飲業(yè)和學(xué)生集體用餐配送單位衛生規范》，嚴格遵守衛生操作規范。建立食堂物資定點(diǎn)采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度，檢查飲用水的衛生安全狀況，保障師生飲食衛生安全。
第二十二條學(xué)校應當建立實(shí)驗室安全管理制度，并將安全管理制度和操作規程置于實(shí)驗室顯著(zhù)位置。
學(xué)校應當嚴格建立危險化學(xué)品、放射物質(zhì)的購買(mǎi)、保管、使用、登記、注銷(xiāo)等制度，保證將危險化學(xué)品、放射物質(zhì)存放在安全地點(diǎn)。
第二十三條學(xué)校應當按照國家有關(guān)規定配備具有從業(yè)資格的專(zhuān)職醫務(wù)（保�。┤藛T或者兼職衛生保健教師，購置必需的急救器材和藥品，保障對學(xué)生常見(jiàn)病的治療，并負責學(xué)校傳染病疫情及其他突發(fā)公共衛生事件的報告。有條件的學(xué)校，應當設立衛生（保�。┦�。
新生入學(xué)應當提交體檢證明。托幼機構與小學(xué)在入托、入學(xué)時(shí)應當查驗預防接種證。學(xué)校應當建立學(xué)生健康檔案，組織學(xué)生定期體檢。
第二十四條學(xué)校應當建立學(xué)生安全信息通報制度，將學(xué)校規定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監護人。
對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學(xué)生，學(xué)校應當做好安全信息記錄，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料，依法保護學(xué)生的個(gè)人隱私。
第二十五條有寄宿生的學(xué)校應當建立住宿學(xué)生安全管理制度，配備專(zhuān)人負責住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛工作。
學(xué)校應當對學(xué)生宿舍實(shí)行夜間巡查、值班制度，并針對女生宿舍安全工作的特點(diǎn)，加強對女生宿舍的安全管理。
學(xué)校應當采取有效措施，保證學(xué)生宿舍的消防安全。
第二十六條學(xué)校購買(mǎi)或者租用機動(dòng)車(chē)專(zhuān)門(mén)用于接送學(xué)生的，應當建立車(chē)輛管理制度，并及時(shí)到公安機關(guān)交通管理部門(mén)備案。接送學(xué)生的車(chē)輛必須檢驗合格，并定期維護和檢測。
接送學(xué)生專(zhuān)用校車(chē)應當粘貼統一標識。標識樣式由省級公安機關(guān)交通管理部門(mén)和教育行政部門(mén)制定。
學(xué)校不得租用拼裝車(chē)、報廢車(chē)和個(gè)人機動(dòng)車(chē)接送學(xué)生。
接送學(xué)生的機動(dòng)車(chē)駕駛員應當身體健康，具備相應準駕車(chē)型3年以上安全駕駛經(jīng)歷，最近3年內任一記分周期沒(méi)有記滿(mǎn)12分記錄，無(wú)致人傷亡的交通責任事故。
第二十七條學(xué)校應當建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況。
安全檔案作為實(shí)施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。
第四章日常安全管理
第二十八條學(xué)校在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中應當遵循教學(xué)規范，落實(shí)安全管理要求，合理預見(jiàn)、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險。
學(xué)校組織學(xué)生參加的集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習或者社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，應當符合學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和身體健康狀況。
學(xué)校以及接受學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)的單位必須采取有效措施，為學(xué)生活動(dòng)提供安全保障。
第二十九條學(xué)校組織學(xué)生參加大型集體活動(dòng)，應當采取下列安全措施：
�。ㄒ唬┏闪⑴R時(shí)的安全管理組織機構；
�。ǘ┯嗅槍π缘貙W(xué)生進(jìn)行安全教育；
�。ㄈ┌才疟匾墓芾砣藛T，明確所負擔的安全職責；
�。ㄋ模┲贫ò踩珣鳖A案，配備相應設施。
幼兒園工作管理制度2
1、班級成員愛(ài)崗敬業(yè)，團結協(xié)作，樂(lè )于奉獻，勇于創(chuàng )新。
2、師德修養好，與幼兒平等相處，無(wú)體罰或變相體罰幼兒現象。
3、班級物品管理嚴格，無(wú)損壞、無(wú)丟失。
4、活動(dòng)室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無(wú)衛生死角。玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。
5、廁所無(wú)異味、無(wú)污垢，隨時(shí)保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。
6、教師與幼兒共同創(chuàng )設環(huán)境并根據教育需要更新。
7、區角創(chuàng )設有新意，符合幼兒特點(diǎn)，活動(dòng)區不少于5個(gè)，各類(lèi)區角的材料豐富，并隨時(shí)補充更新。
8、嚴把消毒管，有消毒記錄。無(wú)傳染病流行。
9、時(shí)刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)。應細心觀(guān)察、照顧幼兒，嚴防各類(lèi)事故的發(fā)生。
10、因人施教，注重個(gè)體差異，對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。
11、幼兒思維活躍，愛(ài)學(xué)習，守紀律，一日常規好，教學(xué)目標完成好。
12、按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊，及時(shí)與家長(cháng)溝通幼兒情況，每學(xué)期至少與每位家長(cháng)談話(huà)一次，并做好記錄，重點(diǎn)幼兒還應進(jìn)行家訪(fǎng)。
幼兒園工作管理制度3
《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�！庇變簣@作為集體保育和教育機構，要對全體幼兒的安全負責。根據國家、省、市教育主管部門(mén)有關(guān)防范安全事故的文件精神與幼兒園安全工作的總體部署，我們大班全體職工針對我園教育教學(xué)現狀，按班、按教學(xué)樓層、按一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節仔細排查隱患，對幼兒園可能發(fā)生安全事故的外界條件、內部因素、常見(jiàn)事故類(lèi)型以及防范措施，進(jìn)行分析、研究、歸納，找出規律性的東西，本著(zhù)“寧可有備無(wú)患，不可無(wú)備有患”的原則，做好預案；進(jìn)一步完善了教育教學(xué)安全工作制度，明確了年級組各自的安全職責，落實(shí)了多種措施，使教學(xué)安全工作基本做到層層有人管，事事有人抓。為了創(chuàng )建平安幼兒園，目前全體我們還應做到以下幾點(diǎn)：
一、 強
1、安全意識要強 安全是教育教學(xué)的保障，沒(méi)有安全，哪有保教質(zhì)量的提高，哪有幼兒、教師、幼兒園的發(fā)展。教學(xué)人員要從血的教訓和發(fā)生重大傷亡事故所產(chǎn)生的嚴重的、惡劣的影響中，充分認識到抓好幼兒安全工作的.重要性和迫切性，牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”、“安全就是生命，責任重于泰山”的理念，要明確安全是1，其他工作為0，只有安全這個(gè)1存在，后面的0才有意義；沒(méi)有了安全這個(gè)1的存在，后面的0將失去意義。因此我們切不可存在僥幸心理，明明知道有些做法是不安全的，但在僥幸心理驅使下，總認為以前這樣做沒(méi)有發(fā)生事故或危險，現在也不會(huì )這么巧發(fā)生事故，久而久之就會(huì )造成事故的發(fā)生。比如，幼兒家長(cháng)同事接送孩子的問(wèn)題，以往我們的做法是給家長(cháng)方便，讓其同事代接。今后我們一定不能這樣做，因為萬(wàn)一出事，教師與家長(cháng)沒(méi)有簽定協(xié)議，誰(shuí)該負責任就說(shuō)不清了。每一位教學(xué)人員一定要把安全放在心上，抓在手上，掛在嘴上，處處講安全，居安思危，防患于未然，將事故消滅在萌芽之中；要從被動(dòng)的“要我安全”轉化為主動(dòng)的“我要安全”，真正做到“我懂安全、我會(huì )安全、我管安全”。
2、工作責任心要強 教師責任心和職業(yè)道德素養狀況，直接關(guān)系到保教工作質(zhì)量，關(guān)系到幼兒的身心健康。許多幼兒安全事故的發(fā)生，都與教師的責任心差有很大的關(guān)系。因此我們一定要忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)幼兒，必須從如何保護每一個(gè)幼兒的生命做起，從生活中點(diǎn)滴小事做起，獻一份愛(ài)心、多一份熱心、少一點(diǎn)粗心，多一份細心，以獲得一份安心。
二、 清
1、 明確安全職責 每位教學(xué)人員應明確自己的崗位安全職責、安全工作制度、安全工作要求。但僅僅了解是不夠的，必須把自己應承擔的職責、應遵守的常規、制度牢記在心，這樣才能做到心中有常規，行動(dòng)才規范。
2、 明確安全工作內容 對自己安全工作的內容不僅要了解，而且要理清，比如，我們可以把教學(xué)人員的安全工作分為三部分，一部分是自己的安全意識、安全知識、安全技能，安全教育技能；一部分是對家長(cháng)的安全教育。對家長(cháng)的安全教育包含：安全不錯的不錯的些意外傷害與不幸的發(fā)生，而且可以提高幼兒的安全意識，為安全行為能力的發(fā)展奠定基礎。
�。�1）制定安全疏散演習計劃，畫(huà)出各班安全疏散線(xiàn)路圖讓幼兒熟悉，并舉行安全演習，使幼兒學(xué)習實(shí)際的防危保安的本領(lǐng)。
�。�2）強化安全教育，如布置安全教育宣傳壁畫(huà)；安全故事、小品、情景表演；正確撥打特殊電話(huà)號碼： 110、119、112、120等。
�。�3）注重常規安全教育，培養幼兒的安全自護意識應從培養其良好的常規習慣開(kāi)始。要讓幼兒明確一日生活中各個(gè)環(huán)節和各項活動(dòng)的具體要求，知道怎樣做才對，怎樣做不對。幼兒年齡小，自覺(jué)性和自制力都比較差，而習慣的養成又不是一兩次教育就能奏效的。因此，教師除了提出要求和教給幼兒方法外，還應注意督促和檢查，經(jīng)常提醒，使幼兒良好的習慣不斷得到強化，逐步形成自覺(jué)的行動(dòng)。
�。�4）家、園一致共同教育 在培養幼兒安全自護意識教育的過(guò)程中，要求家長(cháng)配合教育。因為，相當一部分“自我保護”教育的內容存在于家庭，教師不便進(jìn)行具體指導。因此，我們要將一些日常生活中的安全常識介紹給家長(cháng)，提高家長(cháng)自身的安全意識，讓幼兒在父母的幫助下，掌握在家中的一些安全自護知識。 總之，加強安全教育，培養幼兒的自我保護能力是十分重要的，它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此，大班年級組的人員都應防患于未然，去除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險因素，防止意外事故的發(fā)生！
幼兒園工作管理制度4
一、主持幼兒園全面工作負責幼兒園工作計劃和上級的各項任務(wù)的組織落實(shí)。
二、做好幼兒園教職員工的思想政治工作及各項制度執行督導工作。
三、抓好政治學(xué)習，文明建設，計劃生育，晚婚晚育，衛生、財務(wù)、食堂等工作。
四、安排好教學(xué)計劃，每季檢查教師工作計劃、教學(xué)進(jìn)度和備課筆記的情況，并組織互相聽(tīng)課。
五、做好師資隊伍建設工作，鼓勵教師自學(xué)成才，抓好教師繼續教育，提高教學(xué)質(zhì)量。
六、做好幼兒園發(fā)票管理工作，掌握財務(wù)收支情況。
七、年度寫(xiě)好幼兒園的工作總結。
教師職責
一、安排好全班教學(xué)和工作計劃，設法完成各班級各項工作任務(wù)，并寫(xiě)好學(xué)期工作總結。
二、抓好幼兒思想品德教育，每學(xué)期應家訪(fǎng)一次。
三、積極參加幼兒教育科研活動(dòng)，努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，認真備課，寫(xiě)好各種教育活動(dòng)計劃、總結和教育筆記，不斷改革教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng)。
四、積極開(kāi)動(dòng)腦筋，自制教具。
五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位，做好銦迎接幼兒的準備工作，按時(shí)上課。
六、注意幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生病要立即送醫院或通知家長(cháng)，按時(shí)縱幼兒服藥。
七、組織工作好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。
八、值好班，注意幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床，指導和幫助幼兒穿好衣服。
九、注意幼兒安全，家長(cháng)來(lái)幼兒時(shí)，要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當天情況。
十、搞好教室、寢室的衛生。保持通風(fēng)、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來(lái)，讓讓家長(cháng)帶回去洗。
十一、幼兒大小便了的臟衣褲要及時(shí)清洗干凈交給家長(cháng)。
值班制度
一、值班人員不準遲到，每天清理辦公室衛生，下班后打掃各班教室、寢室衛生。
二、把早來(lái)的幼兒安排在大教室活動(dòng)，等上班后各班老師把幼兒安排到各班去。
三、值班老師要掌握好本周的作息時(shí)間表。
四、建立值班記錄，如發(fā)現遲到者，補值班一周。
五、下班后必須看好大門(mén)，不得讓幼兒獨自回家。
幼兒人身安全措施
一、各班老師一定要抓好各班的安全工作，上、下課時(shí)老師要隨時(shí)隨地的注意幼兒的活動(dòng)，以免幼兒走失。
二、早操或洗手之后，老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上，立即清點(diǎn)人數，以免有幼兒走失。
三、老師對幼兒要親切感，不得有粗暴的行為，以免出現意外事故。
四、建立各班一本安全記錄，每月實(shí)行安全獎，如出現弱大事故一次，辭退當事老師，如出現小事故五次以上扣當月安全獎，具體情況有安全記錄。
五、環(huán)境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。
六、藥品及消毒物有保健人員專(zhuān)人管理，不得放在班內。
七、不吃緊讓幼兒跑到廚房和大門(mén)口去，如到大操場(chǎng)上活動(dòng)，必須關(guān)好大鐵門(mén)，以免幼兒走失。
八、如有幼兒摔倒，造成輕微傷，要及時(shí)處理。
九、幼兒園要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水等。
交通安全制度
一、各班老師要做到不能讓幼兒獨自回家，要幼兒家長(cháng)親自接送。
二、老師必須熟悉每位家長(cháng)，不能讓不認識的人把幼兒接走，如家長(cháng)有事，托別人來(lái)接必須用電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系好，情況屬實(shí)，才通讓他人接走。
三、為了確保，各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。
四、如有家長(cháng)工作忙，叫三輪車(chē)送幼兒上學(xué)，必須交待家長(cháng)，一定要同車(chē)主講好，把幼兒交到班主任手中。
五、各班老師平時(shí)通過(guò)故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規則。
幼兒園工作管理制度5
1、對新分配的青年教師入園后，支持參加區教師發(fā)展中心的見(jiàn)習期培訓。從備課、上課、寫(xiě)教案、班級管理等方面進(jìn)行講授，為幫助青年教師更好地適應幼兒園教育教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。
2、組織青年教師拜師活動(dòng)。青年教師入校后要向他們引薦三師：即領(lǐng)導師傅、黨員師傅、業(yè)務(wù)師傅。師傅要從思想上，業(yè)務(wù)上，全面幫助與關(guān)懷青年老師。
3、切實(shí)組織扎實(shí)有效的校本研修，立足幼兒園、立足課堂，邀請幼兒園有經(jīng)驗的骨干教師或各級專(zhuān)家引領(lǐng)指導，全面提升全體教師的素養。
4、組織中青年教師積極參加園、區、市、省等各級各類(lèi)開(kāi)展的教學(xué)競賽活動(dòng)，做到活動(dòng)中培養，在活動(dòng)中幫助提高。
5、不定期在教師中開(kāi)展課堂教學(xué)賽課（上課、說(shuō)課、評課）和基本功比武活動(dòng)。各教研組要強化平時(shí)的幫助活動(dòng)�！叭龓煛辈环潘蓪η嗄杲痰妮o導、督促與檢查。
6、定期組織教師外出參觀(guān)學(xué)習，聽(tīng)課和參加業(yè)務(wù)講座。
7、要求教師掌握和充分應用現代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。堅持使用普通話(huà)，1970年1月1日前出生的老師普通話(huà)達到二甲水平。
8、關(guān)心教師，提高教師的文化素質(zhì)、鼓勵他們積極參加業(yè)務(wù)學(xué)歷進(jìn)修，幼兒園在排課上要給予支持，時(shí)間上給予保證，力爭在2013年前，40周歲以下教師全部達到大專(zhuān)以上學(xué)歷。
9、對教師的教學(xué)工作、文化業(yè)務(wù)學(xué)習從嚴要求，每月檢查一次教案及園本研修記錄等。
10、按照幼兒園聽(tīng)課制度和要求，堅持對教師聽(tīng)課，并及時(shí)評課。
11、鼓勵教師參加各級實(shí)驗專(zhuān)題的研究，做研究課，寫(xiě)實(shí)驗方案，寫(xiě)實(shí)驗報告，總結實(shí)驗體會(huì )。
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