接送管理制度
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多地方需要用到制度，制度泛指以規則或運作模式，規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。這些規則蘊含著(zhù)社會(huì )的價(jià)值，其運行表彰著(zhù)一個(gè)社會(huì )的秩序。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編整理的接送管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
接送管理制度1
1、 成立學(xué)生接送車(chē)領(lǐng)導小組，做到有組織，有領(lǐng)導。
2、 正常性的開(kāi)展學(xué)生乘車(chē)安全教育。提高學(xué)生的自我防范能力，教育學(xué)生不乘拖拉機、摩托車(chē)、殘疾車(chē)和改裝、拼裝、報廢客車(chē)等運營(yíng)車(chē)輛，做到文明乘車(chē)。
3、 做好交通安全知識宣傳。讓學(xué)生熟記常用交通標記和信號。
4、 每學(xué)期開(kāi)學(xué)對要求乘車(chē)的同學(xué)進(jìn)行填表調查，確定接送車(chē)乘車(chē)對象。
5、 及時(shí)召開(kāi)乘坐接送車(chē)同學(xué)會(huì )議，以乘車(chē)路線(xiàn)分成若干小組，確立組長(cháng)，明確各項要求。
6、 政教處同志每周輪流對乘車(chē)同學(xué)進(jìn)行管理、組織活動(dòng)，做好情況記載。值周組負責護送學(xué)生上車(chē)。
7、 學(xué)校指派專(zhuān)人負責簽審學(xué)生接送車(chē)管理營(yíng)運單。
8、 定期或不定期對學(xué)生接送車(chē)進(jìn)行證件及車(chē)況檢查;發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)。
9、 學(xué)校建立健全學(xué)生乘車(chē)安全管理制度，對接送學(xué)生的車(chē)牌號碼、拉載人數、駕駛人保險情況、接送時(shí)間、路線(xiàn)、趟次、接送方案及協(xié)議等登記、造冊、建立臺帳。
10、及時(shí)總結，不斷改進(jìn)，努力做好接送車(chē)的管理工作。
接送管理制度2
一、管理老師崗位職責
1、熱愛(ài)托管工作，對托管學(xué)生有愛(ài)心、責任心、耐心，尊重托管學(xué)生。
2、主動(dòng)與托管學(xué)生家長(cháng)配合，及時(shí)向家長(cháng)匯報學(xué)生身心健康發(fā)展情況， 虛心接受批評、建議，不斷改進(jìn) 工作方法。
3、遵守各項規章制度，不遲到、不早退、不做私事。
4、團結同事，有意見(jiàn)通過(guò)正常渠道提出，不在背后議論。
5、努力創(chuàng )設與教育相適應的`良好環(huán)境，促進(jìn)托管學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，使 每個(gè)托管學(xué)生在不同水平上得到健康發(fā)展。
6、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求。
7、舉止端正，語(yǔ)言文雅，說(shuō)話(huà)和氣，待人熱情有禮貌，能主動(dòng)問(wèn)候別 人。為人師表，在學(xué)生面前行為規范，話(huà)不俗，語(yǔ)不高。
8、愛(ài)護公物，講究衛生，保護各種設施、教具。
二、管理老師崗位工作要求
1、按照學(xué)生作業(yè)統計表安排好托管學(xué)生課業(yè)輔導計劃。
2、負責搞好教室衛生清潔工作。保持室內通風(fēng)、清潔整齊。
3、抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習慣培養，與家長(cháng)建立良好 溝通關(guān)系。
4、關(guān)注托管學(xué)生的身體康健，天氣變化要提醒學(xué)生增減衣服。
5、注意托管學(xué)生安全，家長(cháng)來(lái)接送托管學(xué)生時(shí)，要簡(jiǎn)單介紹托管學(xué)生 的當天生活、學(xué)習情況。
三、與家長(cháng)的日常溝通工作要求
1、每日放學(xué)，負責接送的管理老師在安全接學(xué)生到托管班后，要以發(fā)短信方式告之學(xué)生家長(cháng)。
2、每日家長(cháng)到托管班接學(xué)生時(shí)，老師須向家長(cháng)介紹學(xué)生當天在托管班 的生活及學(xué)習情況，注意收集家長(cháng)對托管班的意見(jiàn)和建議并做好記 錄;對托管期間生病的學(xué)生，管理老師還要當面向家長(cháng)交代所采取 措施，建議家長(cháng)做好相關(guān)護理事宜。
3、對于因患病不能來(lái)托管的學(xué)生，管理老師要與學(xué)生家長(cháng)經(jīng)常聯(lián)系，問(wèn)訊學(xué)生病情，關(guān)懷患病學(xué)生。
4、每周五下午，管理老師要填寫(xiě)《托管學(xué)生家庭報告書(shū)》，并由學(xué)生轉 交家長(cháng)簽名，在下周一上學(xué)時(shí)回 收家長(cháng)簽名的反饋卡，并存檔。
四、學(xué)生的接送管理
1、學(xué)生放學(xué)，管理老師必須提前至少半十分鐘到校門(mén)等待;接到學(xué)生時(shí)，必須核對學(xué)生名單，防止漏接學(xué)生。
2、接送學(xué)生上下學(xué)時(shí)，全體學(xué)生要分列隊行走，不允許學(xué)生亂跑亂奔;
五、日常安全管理
1、托管班必須建立來(lái)訪(fǎng)人員登記制度，陌生人員來(lái)訪(fǎng)時(shí)，當班管理老師必須問(wèn)清來(lái)意并做好記錄，嚴禁陌生人員在沒(méi)有老師陪同的情況下參觀(guān)托管班或接觸學(xué)生。
2、如學(xué)生家長(cháng)委托他人來(lái)接學(xué)生時(shí)，當班管理老師必須當場(chǎng)與家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)溝通，核實(shí)接學(xué)生人員的身份，必要時(shí)對通話(huà)過(guò)程要錄音，并復印委托人身份證件。
3、學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(shí)(如發(fā)病、受傷)，當班管理老師要立即采取有效措施處置，在第一時(shí)間向分管領(lǐng)導匯報情況，當事態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢時(shí)，要立即送醫院并通知家長(cháng)。
4、加強對托管學(xué)生的安全教育，不允許學(xué)生在走廊、樓梯追逐打鬧。
5、教育托管學(xué)生不要帶危險品上學(xué)或入班，每天抽檢學(xué)生所帶物品，注意觀(guān)察托管學(xué)生手里是不是有打 火機、爆竹、刀子等危險物品，發(fā)現后及時(shí)收起來(lái)，防止發(fā)生安全意外。
6、托管班嚴禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅，如必須使用時(shí)，要專(zhuān)人保管不得亂丟。
六、消防安全管理
1、及時(shí)檢查安全隱患，更換老化電線(xiàn)，消除安全隱患。
2、及時(shí)更換破舊的消防器材。
3、注意水、電、火等的安全管理工作。
七、衛生管理
1、室內外衛生每天一次小掃，每周一大掃并進(jìn)行消毒。
2、保持室內空氣流通，下班后開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮。
3、托管學(xué)生及工作人員患傳染病要立即隔離，并打電話(huà)通知家長(cháng)接回孩子。
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