班級管理制度【熱門(mén)】
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì )使用到制度，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準則和依據。到底應如何擬定制度呢？下面是小編整理的班級管理制度，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班級管理制度1
班會(huì )
一、由日常班會(huì )、主題班會(huì )和臨時(shí)班會(huì )組成。
二、常班會(huì )每?jì)芍芘e行一次，會(huì )議內容包括：
�。ㄒ唬┯砂嚅L(cháng)和團支部書(shū)記分別對上一階段的工作情況向學(xué)生作匯報。
�。ǘ┌嗉壒芾頇C構組員分別做出各職能部門(mén)的工作匯報并對下階段工作進(jìn)行安排。
�。ㄈ⿲W(xué)生向班級管理機構提出意見(jiàn)和建議。
�。ㄋ模┢渌枰砂鄷�(huì )討論并解決的.問(wèn)題。
班會(huì )會(huì )議
一、班會(huì )議由班長(cháng)負責主持召開(kāi)，每周召開(kāi)一次；遇到特殊情況，應當及時(shí)召開(kāi)主題班會(huì )。
二、會(huì )議內容：
�。ㄒ唬┛偨Y上周工作情況。
�。ǘ┌才疟局芄ぷ魅蝿�(wù)。
�。ㄈ┌鄷�(huì )成員交流工作經(jīng)驗，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。
�。ㄋ模┢渌枰砂鄷�(huì )會(huì )議討論并解決的問(wèn)題。
歸檔制度
一、所討論和決議之內容由會(huì )議記錄人錄入班級日志，交班長(cháng)保管。
二、班級日常事務(wù)由有關(guān)班及時(shí)記入班級日志，班長(cháng)每周四上午將近期工作報至班主任。
三、級活動(dòng)應由活動(dòng)負責人及時(shí)做好計劃和總結，按時(shí)歸入班級檔案，班級檔案由班長(cháng)保管。
四、會(huì )的的會(huì )議內容由會(huì )議記錄人記入會(huì )議記錄。
班級管理制度2
一、紀律方面
1、堅持班級穩定為首的原則。班干部要按照分工各負其責地抓好班務(wù)工作，堅持隨時(shí)向班主任匯報制度，把各種不安定因素消除在萌芽狀態(tài)。對一學(xué)期中所管工作被評為優(yōu)秀的給予表彰獎勵;反之，應主動(dòng)辭職，并向全班作出檢查。
2、遵紀守法，不違犯校規校紀;服從教導，尊重師長(cháng);同學(xué)之間互相幫助、和睦相處;嚴禁以大欺小、打架斗毆、說(shuō)臟話(huà)、吵鬧、起哄;不挑撥是非，不包庇錯誤，不議論別人的違紀違規行為;不許串班、串宿舍;不準在樓道內打鬧;違者回家反省，并視情節決定是否再回班學(xué)習。
3、嚴禁攜帶木棍、鐵棍、雙節棍、鐵鏈、管制刀具(連柄長(cháng)度超過(guò)10cm)等兇器進(jìn)入校園。違者由家長(cháng)領(lǐng)回家反省，對造成影響的必須退出本班。
4、思想健康向上,不看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)刊;不準攜帶手機和游戲機;嚴禁吸煙、飲酒、賭博;禁止進(jìn)網(wǎng)吧、歌舞廳等不適合中學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。一經(jīng)證實(shí)必須退出本班。
5、嚴禁談情說(shuō)愛(ài)，男女同學(xué)不準互傳紙條，對頂風(fēng)違紀者，一經(jīng)證實(shí)立即驅除本班。
6、愛(ài)護學(xué)校設備，嚴禁損壞公共設施，違者除照價(jià)賠償外，并由家長(cháng)帶回家反省。
7、堅決杜絕偷竊和用不正當的.手段侵占公私財物，違者一經(jīng)證實(shí)立即驅除本班。
8、學(xué)校和班級組織的各種集會(huì )要按時(shí)出席，服從指揮,坐姿正確，安靜聽(tīng)講，不說(shuō)話(huà)打鬧，不做與會(huì )無(wú)關(guān)的事情。
9、外出要向班主任請假，班主任和政教處批準后方可出校，未經(jīng)許可不準走出校門(mén)和接見(jiàn)不熟悉的人，走讀生不得給住宿生買(mǎi)(帶)物品，不準把零食帶入教學(xué)區，違者回家反省。
10、按時(shí)上學(xué)、放學(xué)，途中不逗留、玩耍，堅持出全勤，因病、因事不能按時(shí)到校必須由家長(cháng)提前向班主任請假。對逃課逃學(xué)的立即勸其退學(xué)。
11、認真做好早操、課間操。如有事因病不能參加，要向有關(guān)老師請假。做操時(shí)要認真有力，動(dòng)作準確，整齊合拍。
二、學(xué)習方面
12、樹(shù)立“獨立思考，自主學(xué)習，品學(xué)兼優(yōu)，知行合一”的良好班風(fēng);堅定“為自己爭前途，為家長(cháng)爭光彩，為學(xué)校爭榮譽(yù)”的信心和決心。
13、課前要準備好書(shū)本等學(xué)習用具;老師進(jìn)課堂時(shí)全班同學(xué)必須按班長(cháng)口令起立立正，向老師問(wèn)好;做到不遲到、不早退、不曠課;違者回家反省。
14、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，認真回答老師的提問(wèn)，向老師提問(wèn)必須先舉手。
15、按時(shí)完成作業(yè)，不得抄襲;嚴格遵守考試規則，不準作弊;違者回家反省。
16、凡考試成績(jì)與前次考試成績(jì)在本年級平行班中有以下情況的進(jìn)行表彰獎勵，并通報家長(cháng)：①前xx名的②前xx名內上升xx名以上的③前xx名內上升xx名以上的④前xx名內上升xx名以上的⑤前xx名內上升xx名以上的⑥前xx名后上升xx名以上的;反之對成績(jì)下降以上層次的煩請家長(cháng)來(lái)校商討對策。在一個(gè)學(xué)期中考試成績(jì)總是全班倒數第一名或全年級倒數五名的，煩請家長(cháng)來(lái)校商討是否跟班繼續學(xué)習。
17、凡有以下行為的，煩請家長(cháng)帶回家反省，并視情節決定是否再回班學(xué)習。①多次不交作業(yè)的(單科連續xx次以上、各科累計xx次以上) ②考試作弊的③頂撞老師的④上自習課說(shuō)話(huà)、串桌、打鬧的⑤上課不注意聽(tīng)講屢教不改的⑥曠課或誤課不請假的。
三、儀表方面
18、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類(lèi)發(fā)型;不留長(cháng)指甲，不染指甲;不準化裝、紋身;不戴墨鏡、戒指、耳環(huán)、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品;男生不留長(cháng)發(fā)，女生不留披肩發(fā)，不穿高跟鞋;違者回家反省。
19、在校期間必須穿校服，不準穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)區，不得披衣敞懷，運動(dòng)場(chǎng)上不赤背;違者回家反省。
四、衛生方面
20、必須把爭創(chuàng )文明宿舍放在首位，實(shí)行宿舍長(cháng)負責制，對一學(xué)期內累計兩次獲得文明宿舍的給予表彰獎勵;反之，對屢次違規的由家長(cháng)領(lǐng)回家反省。
21、教室衛生：要求地面、門(mén)窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈，桌椅整齊，用具擺放整齊。
22、宿舍衛生：每天要隨時(shí)清掃;必須做到：室內無(wú)異味;地面整潔、無(wú)痰跡、無(wú)積水。
23、衛生區衛生：每天早飯后進(jìn)行衛生清掃工作，必須做到：地面整潔，無(wú)紙屑、落葉、包裝袋、雜物、雜草等。
五、起居方面
24、按時(shí)就寢：上床休息前要做好準備，熄燈鈴響后，必須上床睡覺(jué)，不準說(shuō)話(huà)、串床、追打、喧鬧等影響別人休息的行為。違者煩請家長(cháng)領(lǐng)其回家反省。
25、嚴格遵守住宿制度：嚴禁夜不歸宿，不得出校;不得將別的寢室學(xué)生帶入本宿舍，不得留宿外人;一經(jīng)證實(shí)必須退出本班。
26、按時(shí)起床：起床后須整理好床鋪、宿舍。早操鈴響后，立即到規定地點(diǎn)整隊做操。上課期間，未經(jīng)班主任允許不得私自回宿舍，嚴禁非本宿舍學(xué)生入內。
27、對在學(xué)校紀律、衛生、宿舍等聯(lián)查和平時(shí)活動(dòng)中，對扣分的相關(guān)責任人要給予懲罰，并必須補齊所罰分數，消除影響，否則要退出本班。
本規定從公布之日起實(shí)行，望各位同學(xué)認真執行，敬請各位家長(cháng)大力支持和監督。
班級管理制度3
情感激勵在班級管理中的應用，班級管理中，情感激勵是一種行之有效的手段。所謂情感激勵，指班主任通過(guò)關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生、保護學(xué)生、信任學(xué)生和肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與成績(jì)，中肯地批評學(xué)生的錯誤或給予適當的處罰，建立融洽的人際關(guān)系，營(yíng)造寬松和諧的氛圍等手段，使學(xué)生產(chǎn)生歸屬感和向心力，知道自己能做什么，不能做什么，朝著(zhù)班級所預定的目標前進(jìn)，從而實(shí)現管理的效能。
班主任常用的情感激勵方式有以下幾種。
一、關(guān)心激勵
關(guān)心激勵指班主任真誠地愛(ài)護自己的學(xué)生，幫助他們解決學(xué)習、生活中遇到的困難，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，盡力為他們排憂(yōu)解難，增進(jìn)他們對班級的熱愛(ài)和對老師的信任，并由此激發(fā)他們學(xué)習的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。實(shí)踐證明，漠視學(xué)生的生活世界和情感世界，一味說(shuō)教而不為學(xué)生做實(shí)事，不僅無(wú)法激勵學(xué)生，反而會(huì )刺激學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。能夠產(chǎn)生強烈激勵作用的關(guān)心往往體現在一些日常細小的'事情上，如留心學(xué)生的身體狀況、記得學(xué)生的生日等，這些看似平常的小事，最能讓學(xué)生感覺(jué)到你的真誠，記得你的一片愛(ài)心，從而激發(fā)力量，奮勇前進(jìn)。
二、認可激勵
美國著(zhù)名心理學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)關(guān)于預測兒童未來(lái)發(fā)展的實(shí)驗。他在一至六年級小學(xué)生中選取三個(gè)班級，告訴老師其中一些孩子有超常發(fā)展潛能（實(shí)際上是隨機抽取的）。8個(gè)月后，這些孩子獲得明顯的進(jìn)步。顯然，教師對這些孩子形成一種先驗的印象，覺(jué)得他們與眾不同并在教育過(guò)程中加以關(guān)注，從而促進(jìn)了這些孩子的進(jìn)步�？梢�(jiàn)，教師的態(tài)度對孩子的成長(cháng)有著(zhù)巨大影響。班主任在工作中應遵循正面激勵為主原則，主動(dòng)發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，客觀(guān)地加以評價(jià)和肯定，滿(mǎn)足他們成功的需要。長(cháng)此以往，學(xué)生就會(huì )對教師產(chǎn)生向心力，增強上進(jìn)心，并自覺(jué)自愿按教師所制定的規范和要求去做。這是班主任進(jìn)行有效教育的基礎。
三、需要激勵
馬斯洛需要層次理論將人的基本需要從低級到高級分為五個(gè)層次，即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我實(shí)現的需要。對于學(xué)生而言，生理和安全的需要相對容易得到滿(mǎn)足，后幾種需要則不那么容易獲得滿(mǎn)足。社交的需要，指人們渴望獲得友誼，渴望得到情感支持，渴望歸屬于某一群體，為群體和社會(huì )所接納。尊重的需要，指人都有自尊和被人尊重的需要，希望獲得名譽(yù)或威望，取得成績(jì)時(shí)，希望被人承認。自我實(shí)現的需要，是人的基本需要中的最高層次；這種需要意味著(zhù)人們希望完成與自身能力相稱(chēng)的工作，使自身的潛能得到發(fā)揮。站在班級管理者的角度，班主任應掌握不同年級學(xué)生的不同需要。譬如初一新生對新環(huán)境及學(xué)習方法不適應；初二學(xué)生逆反心理比較強，學(xué)習動(dòng)力不足；初三學(xué)生學(xué)習緊張，升學(xué)壓力大等等。這些問(wèn)題與矛盾導致不同年級學(xué)生有不同的需要。班主任只有切實(shí)了解學(xué)生的不同需要，有目的地引導學(xué)生的需要，創(chuàng )造各種條件滿(mǎn)足學(xué)生的需要，才能達到激勵學(xué)生的目的。
四、寬容激勵
寬容激勵指班主任理解、尊重學(xué)生，與學(xué)生之間建立起平等、信任的關(guān)系，營(yíng)造和諧、寬松的教育環(huán)境，從而激發(fā)學(xué)生的內在動(dòng)力，使之積極努力、奮發(fā)向上。俗話(huà)說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。;人不可能永遠不犯錯誤，何況正處于成長(cháng)發(fā)展階段的青少年。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，有的學(xué)生犯了錯卻不承認，反而與老師頂撞。遇到這種情況，對原則性問(wèn)題，班主任應抓住不放，但要冷靜處理；對于感情用事的行為則應寬容一些、大度一些，耐心地開(kāi)導，細心地指導，做到以情感人。寬容常常會(huì )化做一種力量，激勵人自省、自律、自強。
五、榜樣激勵
榜樣激勵指班主任通過(guò)樹(shù)立鮮明、生動(dòng)、具體形象的學(xué)習榜樣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和榮譽(yù)感，帶動(dòng)學(xué)生共同努力。青少年自尊心強，可塑性大，當有了具體、生動(dòng)的形象作為榜樣時(shí)，更容易受到激勵。班主任不僅要給學(xué)生講社會(huì )上出現的一些榜樣，更要將學(xué)生中出現的典型人物樹(shù)為榜樣，使榜樣更具有真實(shí)感、親切感。同時(shí)，班主任要以身作則、為人師表，和學(xué)生一起學(xué)習、一起工作、一起談心，真心實(shí)意為學(xué)生服務(wù)，使學(xué)生從老師的言行中受到感動(dòng)、受到激勵。
總之，情感激勵的方式多種多樣，班主任要充分發(fā)揮情感激勵在班級管理中的作用。當然，人的需要是多層次的，情感也是復雜多變的。因此，班主任應因時(shí)、因地、因人制宜，采取相應的、行之有效的情感激勵方式。
班級管理制度4
為了更好地管理班級，使每位同學(xué)有良好的學(xué)習環(huán)境，形成“團結向上，嚴謹勤奮”的班風(fēng)和“努力、踏實(shí)、多思、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)，特擬定以下制度：
一、嚴格遵守作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠課。請假須履行規定的手續，一天以上家長(cháng)簽字或電話(huà)請假。每周遲到或早退達2次者班內嚴重警告，超過(guò)3次家長(cháng)須到校。一學(xué)期累計10次視為“不合格學(xué)生”；無(wú)故曠課者家長(cháng)必須到校。下午到校不得早于上課時(shí)間30分鐘，放學(xué)在校不得遲于放學(xué)時(shí)間40分鐘。
二、自覺(jué)認真完成各科作業(yè)。一周內未完成作業(yè)次數（包括課外）達3次者，除補做外，班內嚴重警告，超過(guò)3次的'家長(cháng)須到校。作業(yè)獨立完成，不抄襲，考試嚴肅，不作弊。
三、專(zhuān)心聽(tīng)講，嚴守課堂秩序,不做與本課無(wú)關(guān)的事。違紀一周達三次者班內嚴重警告，達五次者家長(cháng)必須到校。
四、誠實(shí)守信，不亂花錢(qián)，不向父母或他人隨意索錢(qián)。不亂購資料，可憑自愿原則由學(xué)�；蚋骺评蠋熃y一購買(mǎi)，便于集體訂正、批改、充分發(fā)揮資料效益。服從學(xué)校管理，注意飲食衛生，安全警鐘常鳴。違規造成事故者責任自負。
五、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，不頂撞老師，不打罵同學(xué)，否則班內嚴重警告，情節惡劣，造成影響的家長(cháng)須到校，直至交付校治安辦并開(kāi)除本班。
六、課間不準在教室內外嬉鬧、吃零食；不準在教室內打乒乓球，不準在小店內逗留5分鐘以上。超過(guò)三次班內嚴重警告，五次家長(cháng)須到校。
七、課余時(shí)間不得進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧、臺球室等不良場(chǎng)所；不得將游戲性東西及不良書(shū)籍帶入教室否則無(wú)條件沒(méi)收并請家長(cháng)到校。
八、穿戴整潔樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，男生不留長(cháng)發(fā)，女生不化妝、不佩帶首飾，不穿高跟鞋。不違章騎車(chē)，鎮內學(xué)生不準騎車(chē)上學(xué)。自行車(chē)要做到“三有”（有閘、有鈴、有鎖）并有序排放，校內不準騎車(chē)，丟失學(xué)校不賠（校內條件有限）。
九、認真值日，積極勞動(dòng)，無(wú)故缺一次，加罰一周。講究衛生，要常洗頭，勤換衣，教室內不準亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，注意用眼衛生，保護視力。
十、熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物。積極參加集體組織的有益的活動(dòng)，對公物要愛(ài)惜，損壞一律賠償，尤其是課桌凳和門(mén)窗玻璃。不在墻壁等處涂抹亂畫(huà)。
以上十條希望全體同學(xué)認真學(xué)習，嚴格遵守，相互監督、檢查，以得于全班形成一個(gè)積極向上的班風(fēng)，使每位同學(xué)在新的學(xué)習環(huán)境中取得理想的成績(jì)。
班級管理制度5
第一部分 崗位責任制
一、班長(cháng)
1、全面負責班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動(dòng)的開(kāi)展，組織、領(lǐng)導、協(xié)調、監督班委抓好班級各項事務(wù)工作。
2、及時(shí)傳達學(xué)校及班主任老師對班級活動(dòng)的要求。
3、了解學(xué)生思想狀況，主動(dòng)向班主任匯報情況并提出工作建議，及時(shí)聽(tīng)取班主任對班級的管理及意見(jiàn)，班主任不在校時(shí)，代行班主任的責權。
4、定期主持班委會(huì )和班會(huì )，領(lǐng)導指揮班委會(huì )成員開(kāi)展工作。
二、副班長(cháng)（紀檢委員）
1、協(xié)助班長(cháng)抓好班級各項事務(wù)工作，班長(cháng)不在時(shí)代行班長(cháng)的職權。
2、協(xié)助科任老師做好課堂偶發(fā)事件的處理、記載工作。
3、做好班級的出勤情況匯總，負責指揮值日班長(cháng)積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。
4、及時(shí)向班主任和德育處報告違反法紀的事件。特別要與班干部、同學(xué)一起及時(shí)發(fā)現、制止那些自己力所能及的突發(fā)事件，控制事態(tài)，然后匯報處理。
三、值日班長(cháng)（紀律小組長(cháng)輪流制）
1、負責記錄當天的出勤情況，及時(shí)向全班公布，對遲到的同學(xué)提出批評，予以扣分。
2、維護自習課紀律，對自習課說(shuō)話(huà)的同學(xué)予以批評、扣分，自習課有準假權。
3、維護課間紀律，監督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。
4、督促同學(xué)做好眼操，若發(fā)現做眼保健操不認真的同學(xué)，予以批評、扣分；
四、班委會(huì )委員（班委會(huì )設學(xué)習、生活、體育、宣傳、文娛、衛生委員）
1、學(xué)習委員：負責全班同學(xué)期末統考科目學(xué)習活動(dòng)的組織、指導工作；負責指導各學(xué)科科代表開(kāi)展工作；負責指導各學(xué)科興趣小組的工作；負責考試后統計各學(xué)科成績(jì)；負責在班內定期開(kāi)展學(xué)習心得交流活動(dòng)。
3、生活委員：管理生活助手。負責收取學(xué)雜費、書(shū)費等費用，及時(shí)將需上交的費用于當天放學(xué)前上交學(xué)校；負責班費的保管及支出，記好班費往來(lái)帳目，并于必要時(shí)向同學(xué)們公布。
4、清潔委員：督促檢查清潔小組搞好班級衛生，一日三掃。若發(fā)現地面上有垃圾，誰(shuí)的座位底下誰(shuí)負責，及時(shí)征求同學(xué)們對班級衛生的意見(jiàn)。同時(shí)負責指導、監督班級衛生清掃工作，組織好周五大掃除，并作好每天的常規檢查。
5、體育委員：負責全班各項體育活動(dòng)，負責帶領(lǐng)同學(xué)們上好體育課（具體整理隊列并帶領(lǐng)同學(xué)跑步、課間操）；負責校運會(huì )中各項活動(dòng)的開(kāi)展，可指定各項活動(dòng)的臨時(shí)或長(cháng)期承包人；協(xié)助體育老師上好體育課。
6、宣傳委員：管理宣傳助手。負責出好每期的黑板報；負責登記并表?yè)P每位同學(xué)在校內外做的好人好事；負責收集同學(xué)們的稿件向校廣播站、校報等投稿；辦好班內的學(xué)習、生活園地。
7、文娛委員：負責班級的文娛活動(dòng)的組織領(lǐng)導工作，負責學(xué)校的歌唱比賽、節日的文娛節目編排。
五、其他班級管理員
1、生活助手
�。�1）公物保管員（2）飲水機管理員（3）班級鑰匙管理員（4）粉筆管理員
2、宣傳助手
�。�1）設計（2）繪畫(huà)（3）美術(shù)字（4）維護
3、科代表職責（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、生物、地理、音樂(lè )、美術(shù)、信息）
�、儇撠煴緦W(xué)科老師委派的任務(wù)，例如：收發(fā)作業(yè)并記錄欠交情況、收發(fā)試卷、準備課堂用的簡(jiǎn)單的教具，協(xié)助老師做演示實(shí)驗，幫助老師做分組實(shí)驗的工作。
�、诩皶r(shí)搜集同學(xué)們對教學(xué)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)向老師反映。
�、圬撠熡涊d本學(xué)期歷次測驗考試成績(jì)，并對成績(jì)進(jìn)行分析給同學(xué)們指導，為教師當好參謀。
�、茇撠煴緦W(xué)科興趣小組的工作，帶動(dòng)本學(xué)科學(xué)有所長(cháng)的同學(xué)，使其發(fā)展更快。
4、小組長(cháng)職責：（6人一小組）
學(xué)習小組長(cháng)負責幫助組員解決學(xué)習困難；收發(fā)作業(yè)并記錄、上報遲欠交作業(yè)情況；
紀律小組長(cháng)負責管理組員的遵規守紀情況，做好獎懲記錄，當好值日班長(cháng)；
衛生小組長(cháng)負責督促值日生做好衛生掃除工作，寫(xiě)好課程表、擺好衛生用具。
禮儀組長(cháng)負責課前準備、課間桌凳的擺放、著(zhù)裝、課間文明休息等情況。
第二部分 獎懲制度
一、總則
1、參照文明班評比方案制定，凡是當天的文明班評比中被扣分的（由集體原因造成）全班同學(xué)都要扣雙倍的分；由個(gè)人原因造成的，對該同學(xué)要進(jìn)行三倍扣分并寫(xiě)300字的自我批評書(shū)。
2、在當周的文明班評比中獲得滿(mǎn)分的，每位同學(xué)加5分。
3、獲得當月文明班稱(chēng)號的，每人加5分；獲得學(xué)期文明班稱(chēng)號的，每人加5分，獲得文明模范標兵班稱(chēng)號的，每人加5分，獲得文明模范標兵班稱(chēng)號的，每人加10分。
4、當月不能獲得文明班稱(chēng)號的，每人扣10分。
5、班委常委、值日班長(cháng)、科代表、組長(cháng)可適當加分，每月每人加10分，兼任的按最高級別加分。
6、每位同學(xué)的基本分為100分；當月加分在40分以上的，用班費進(jìn)行鼓勵，并通知家長(cháng)表示祝賀；當月扣分超過(guò)20分的，寫(xiě)自我批評書(shū)。一個(gè)學(xué)期累計，加分超過(guò)100分的，由班費進(jìn)行特別鼓勵，扣分高于50分的，寫(xiě)自我批評書(shū)，并要家長(cháng)簽名。
7、每個(gè)學(xué)期末，將根據每個(gè)學(xué)生的德育分總和，加上職務(wù)獎勵分和集體獎勵分的總和由高到低評定德育優(yōu)秀、良好、及格，并據此評定三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等。
二、分則
（一）考勤
1、每天早上7:35前必須到校進(jìn)行早讀；星期一必須7:35分前到校；中午12:45前必須到校進(jìn)行午自習；遲到者每次扣3分，一周內有兩次遲到者，寫(xiě)自我批評書(shū)，向全班宣讀并做清潔一周。
2、集會(huì )、廣播操遲到者每人次扣3分。
3、無(wú)故缺席、早退者每次扣5分，并通知家長(cháng)。
4、全月無(wú)遲到者加5分。
5、課間遲到每次3分，一周累計3次，做清潔一周并寫(xiě)自我批評書(shū)，向全班宣讀。
（二）紀律
1、升旗禮時(shí)，每人必須唱國歌，不唱者每次扣2分；少先隊員不行隊禮者每人扣2分。
2、集會(huì )時(shí)，講話(huà)、搞小動(dòng)作，態(tài)度不嚴肅認真者每次扣2分。
3、上課隨便討論、說(shuō)話(huà)、嬉笑、起哄者，每人每次扣5分。上課因講話(huà)或不專(zhuān)心聽(tīng)講等原因而被老師點(diǎn)名批評者每次扣5分，并要向老師認錯；全班被公開(kāi)批評的，每人扣5分。
4、課堂上被老師公開(kāi)點(diǎn)名表?yè)P者，每次加5分；全班被公開(kāi)表?yè)P，則每人次加5分。
5、早讀不認真，發(fā)呆，故意攪亂，讀書(shū)不齊，被課代表點(diǎn)名、記名者每人每次扣5分。
6、自習課不準講話(huà)，搞小動(dòng)作，隨便下位、伏桌睡覺(jué)，不準看報紙、雜志、漫畫(huà)、小說(shuō)（老師要求的除外）、不準傳紙條，違反者一次扣3分；不聽(tīng)從值日干部管理并頂撞、辱罵值日干部管理者每次扣8分（被班干部或老師記名的每人次扣5分）
7、帶手機、隨身聽(tīng)到校者，除沒(méi)收外，每人扣5分。
8、不準到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機室，不準打架，違者每次扣10分。
9、在校期間不可帶零食、口香糖等東西，一經(jīng)發(fā)現沒(méi)收并扣5分。
10、全月無(wú)違反紀律者加5分。
（三）儀表禮貌
1、沒(méi)佩帶�？�、沒(méi)穿校服或上下裝只有一件是校服的.、校服不拉好鏈，在校服外套穿其他衣服的（冬天除外）每次扣3分。
2、在教學(xué)區內穿拖鞋或穿背心的，男同學(xué)在校內或運動(dòng)場(chǎng)上光上身進(jìn)行體育活動(dòng)的，每次扣5分。
3、講粗口、唱粗口歌、做不文雅游戲、罵人、打架者，每次扣5分。
4、侮辱性綽號，欺侮年幼體弱同學(xué)，起哄，取笑，侮辱他人的，每次扣5分
5、在各種場(chǎng)合不尊重或頂撞老師者，每次扣5分。
6、看不良書(shū)刊、吸煙、喝酒者每次扣10分，寫(xiě)自我批評書(shū)并通知家長(cháng)。
（四）公物
1、故意損壞公物者，每人次扣10分，并通知家長(cháng)，責令按原價(jià)賠償。
2、課桌椅不潔凈，除要求擦干凈外，每次扣3分。
（五）衛生
1、早上值日生7:30前到校，遲到者第二天補掃一次，并扣2分。
2、課室、公共區打掃不干凈被扣分的，該組同學(xué)每人扣5分，并加掃一周。
3、當周做清潔的同學(xué)要做好教室的保潔工作，發(fā)現亂扔紙屑、垃圾的，把名單記下，交給清潔委員，由清潔委員核實(shí)后，每次扣3分。
4、課室內的掃把、垃圾筐等由當周的清潔小組負責擺好，違者全組每人扣2分。
5、值日生要在老師上課前把黑板擦好，課程表寫(xiě)好，要搞好講臺以及講臺底的清潔，違者每次扣2分。
（六）學(xué)習
1、 上課積極舉手發(fā)言者加1分。
2、 上課受表?yè)P的小組和個(gè)人加2分；被批評的小組和個(gè)人扣2分。
3、 作業(yè)受老師表?yè)P的小組和個(gè)人加2分。
4、學(xué)習小組長(cháng)必須按時(shí)收發(fā)作業(yè)，同時(shí)把遲交、缺交名單交給科代表，不盡責者每次扣1分。各科科代表每天將遲欠交作業(yè)的名單公布于后黑板。
5、遲交作業(yè)者每次扣2分；抄襲作業(yè)每次扣5分，并重做兩次；不交作業(yè)一次補做兩次，并扣5分；被老師批評作業(yè)態(tài)度馬虎者每次扣3分，并重做。
6、各科測驗成績(jì)進(jìn)步明顯者加5分。
7、期中、期末考試成績(jì)優(yōu)秀和成績(jì)進(jìn)步明顯者加10分。
（七）文體
1、積極參加班、級、校文娛工作的，每次加5分；獲獎?wù)咭暻闆r而定。
2、參加校運會(huì )一個(gè)項目的，加5分；兩個(gè)項目的加8分。
3、校運會(huì )獲得第一名者加15分；第二名者加10分；第三名加7分。其余4-8名各加5分。
（八）宣傳
1、積極參加班內宣傳出墻報工作，每次加5分。
2、本期墻報獲學(xué)校一等獎，負責出墻報同學(xué)每人加10分，二等加5分，三等加3分。
3、為教室宣傳欄提供資料（選上）的加5分。
4、好人好事視具體情況由班委常委決定加5分。
班級管理制度6
第一章
總則
第一條
為了能使公司運作有秩序地進(jìn)行，維護公司及員工的切身利益，特制定本管理制度。
第二條
本制度涵蓋業(yè)務(wù)員思想道德行為準則、日常工作規范條例、賬款管理制度、客戶(hù)關(guān)系管理辦法等。
第三條
凡公司業(yè)務(wù)員適用本制度。
第二章
業(yè)務(wù)員思想道德行為準則
第一條
業(yè)務(wù)員應思想端正，品德高尚，誠實(shí)守信，對公司擁戴忠誠，熱愛(ài)本職工作，有奉獻精神，嚴格遵守公司的一切規章制度，服從公司領(lǐng)導的安排。
第二條業(yè)務(wù)員之間應相敬相愛(ài)，團結互助，要具備團隊意識，有矛盾糾紛要妥善解決，或上報公司領(lǐng)導尋求調解，不得私下用武力等不良方式，一經(jīng)發(fā)現，扣除當月所有工資獎金，情節特別嚴重的，公司有權解除合同，予以解聘。（此條之所以嚴厲，是因為在銷(xiāo)售業(yè)務(wù)領(lǐng)域，矛盾特多，比如搶單等現象）
第三條業(yè)務(wù)員是對外代表公司形象的重要“代言人”，每個(gè)業(yè)務(wù)員在客戶(hù)面前，不得作出有損公司形象的行為或舉動(dòng)，不得作出有損公司信譽(yù)的事情，如經(jīng)發(fā)現，或有客戶(hù)投訴涉及公司形象的，經(jīng)公司調查屬實(shí)，扣除當月所有工資獎金。
第四條公司本著(zhù)充分保障每個(gè)業(yè)務(wù)員利益的原則，嚴禁業(yè)務(wù)員之間出現搶單或劃單的行為。搶單，是指甲業(yè)務(wù)員在洽談的業(yè)務(wù)，乙業(yè)務(wù)員利用關(guān)系或以讓出自己提成點(diǎn)數等別的手段搶走此業(yè)務(wù)；劃單是指，甲業(yè)務(wù)員將自己的單劃到乙業(yè)務(wù)員的名下。公司一經(jīng)發(fā)現有搶單或劃單的行為，扣除雙方當月全部工資及獎金，并在全公司通報一次。如第二次再犯，公司有權解除合同，予以辭退。
第五條業(yè)務(wù)員應善待公司的任何財物。如有惡意破壞者，除要求賠償外，公司予以扭送公安機關(guān)依法處理。不小心損壞者，比如燈具，公司按成本價(jià)從其工資中扣除。
第六條業(yè)務(wù)員在外不得以公司名義、打著(zhù)公司的.旗號從事與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。如經(jīng)發(fā)現，扣除當月所有工資獎金，立即予以解聘，并送公安機關(guān)依法處理。
第七條業(yè)務(wù)員應具備職業(yè)操守，遵守公司相關(guān)的保密規定，不得將公司的商業(yè)秘密告訴競爭對手。如經(jīng)發(fā)現，扣除當月所有工資獎金，立即予以解聘，并根據合同內容中的相關(guān)保密協(xié)議向法院起訴。
第三章業(yè)務(wù)員日常工作規范條例
第一條
業(yè)務(wù)員嚴格遵守考勤管理規定，具體獎懲規定詳見(jiàn)《業(yè)務(wù)員薪酬管理制度》。
第二條業(yè)務(wù)員每天必須向負責主管口頭匯報前一天的工作詳情，如有困難，尋求解決困難的辦法。每周周一提交“周工作總結”的書(shū)面報告。此項規定旨在發(fā)現并解決業(yè)務(wù)員工作中存在的問(wèn)題，予以總結歸納，幫助提高業(yè)務(wù)員的業(yè)務(wù)水平。
第三條業(yè)務(wù)員在上班期間，要求著(zhù)裝整潔，形象健康，禁止奇裝異服或過(guò)于暴露的服裝，不得有披頭散發(fā)、敞衣露背、穿拖鞋等有礙觀(guān)瞻的舉止。
第四條業(yè)務(wù)員在上班期間，不得從事與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)，公司的電話(huà)不得用來(lái)做與工作無(wú)關(guān)的閑聊。
第五條業(yè)務(wù)員在上班期間，不得瞎晃閑逛，不得到各個(gè)部門(mén)串崗聊天消磨時(shí)光，影響他人的工作。
第六條業(yè)務(wù)員的請假規定。業(yè)務(wù)員每個(gè)月請事假不得超過(guò)三天。事假超過(guò)三天的，一律按曠工處理。曠工一天扣30元，當月曠工超過(guò)15天的，公司有權解除合同。如事假有特殊情況的，應寫(xiě)出情況說(shuō)明報上級主管審批。請病假應提供相關(guān)的病歷。
班級管理制度7
為了給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)愉快的學(xué)習和生活環(huán)境，使班級工作能夠正常有序進(jìn)行，使信管061班成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內容如下：
一、班級日常管理制度
1、學(xué)習：
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,家必須充分重視，努力做到:
�、卑磿r(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課。
2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得批準方可。
3.積極配合相應科代表的工作,認真完成作業(yè),按時(shí)上交。
4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現出學(xué)生應有的風(fēng)度。
2、衛生：
宿舍是學(xué)生活動(dòng)的重要場(chǎng)所,宿舍衛生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛生必須保持：
1.宿舍內部要制定相應的衛生制度(周一按訓標準,其他必須保持整潔),實(shí)行責任到人制,宿舍長(cháng)及班干部負責監督。
2.宿舍衛生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學(xué)們創(chuàng )造整潔舒適的生活環(huán)境。
3.切實(shí)執行宿舍管理中心的各項規定,做好衛生打掃工作,認真對待衛生檢查。
4.注重個(gè)人衛生。
3、活動(dòng)
因為班級、院、校開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，故有以下規定
1.對于班級組織的各項活動(dòng),同學(xué)們要熱心關(guān)注，積極參與,共建一個(gè)團結界奮進(jìn)的班級體。
2.對于院、校組織的活動(dòng),同學(xué)們也應認真對待,敢于挑戰自我，為班級和個(gè)人的榮譽(yù)拼搏。
3.同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策,使本班的活動(dòng)搞得有特色,有意義。
二、班級獎懲制度
1、評優(yōu)、評先依據《安徽工業(yè)學(xué)學(xué)生手冊》進(jìn)行評選。
2、推薦黨校學(xué)員采取與集中相結合的原則進(jìn)行評選。
3、在校為班級爭得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現突出的個(gè)人或團體，將推薦學(xué)院予以表彰，或予一定的物質(zhì)獎勵。
4、因個(gè)人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個(gè)人或團隊，取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
5、凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實(shí)，取消本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
6、在班會(huì )及其他須到的班級活動(dòng)中遲到、早退的同學(xué)將給予批評并根據實(shí)際情況進(jìn)行懲罰。
7、班會(huì )無(wú)故缺席三次以上的同學(xué)，將予以批評，并影響其本學(xué)期考核成績(jì)(需要點(diǎn)到的班級活動(dòng)處理方式同上)。請假的同學(xué)需出請假條及相關(guān)證明，經(jīng)班級輔導員或班長(cháng)批準方可請假。
8、對有重錯誤，影響班級榮譽(yù)的`同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項資格。
9、每周由副班長(cháng)對課堂的出勤情況進(jìn)行檢查，每周抽查一次，對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。
10、課堂會(huì )議上應把自己的手機調成振動(dòng)或關(guān)機。
三、班管理制度
1、班干部由產(chǎn)生，并每學(xué)期總評換屆。
2、班干部職責:
班長(cháng)(紀檢員)：負責班級全面工作，及班級對外事宜;召集班會(huì )、班會(huì )的召開(kāi)，制訂工作計劃草案;做好班會(huì )會(huì )議記錄;協(xié)調各班之間工作;做好和團學(xué)聯(lián)的交流工作;定期檢查其他班記錄。
副班長(cháng)(生活員，心理咨詢(xún))：協(xié)助班長(cháng)做好工作，在班長(cháng)不在時(shí)，代理負責全面工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的.考勤(每周上課抽查點(diǎn)名一次)，做好班會(huì )會(huì )議記錄。副班長(cháng)須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛生檢查制度，做好班級工作總結和學(xué)年計劃。
生活員：負責班費的保管，每學(xué)期或型活動(dòng)后向同學(xué)公布班費收支情況，為同學(xué)做好日常生活服務(wù)，提醒家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況，便于展開(kāi)工作。負責衛生評比、衛生檢查、寢室設計賽等活動(dòng)。
學(xué)習員：營(yíng)造全班學(xué)習氣氛，帶動(dòng)家共同進(jìn)步，掌握學(xué)術(shù)前沿信息;負責溝通師生之間的信息交流，向學(xué)術(shù)部映學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)，組織班級學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)和基本技能訓練;按照學(xué)術(shù)部的要求定期開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。負責期末成績(jì)登記、總分、平均分計算、排名等工作;負責收取學(xué)習方面的費用。
體育員(班級志愿者服務(wù)隊隊長(cháng))：負責開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽;組建并管理各體育隊;尤其注意多開(kāi)展女生體育活動(dòng);做好體育活動(dòng)的后勤保障工作。
文藝員：負責開(kāi)展班級的文藝活動(dòng)，豐富課余生活，指導參加校內院內文藝活動(dòng)。(文藝員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動(dòng))，注意發(fā)現文藝人才。
團支書(shū)(班級鄧研會(huì )會(huì )長(cháng))：負責團員的思想工作，全面負責團員教育、評議、推優(yōu)工作，鼓勵同學(xué)向黨組織靠攏;負責團日志的記錄;構思、籌劃、舉辦每學(xué)期的團日活動(dòng);負責每月的黨章學(xué)習活動(dòng)。監管班級帳目。
宣傳員：做好班級活動(dòng)及班宣傳的工作，并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。負責張貼海報及向團學(xué)聯(lián)上交班級自行組織的各類(lèi)活動(dòng)報告書(shū)。
組織員：負責租借教室，組織班級同學(xué)參加各種活動(dòng)，班級信息處理工作，協(xié)助班長(cháng)，團支書(shū)開(kāi)展各項活動(dòng)：配合學(xué)院組織部工作
班級管理制度8
為進(jìn)一步增強師生安全意識，確保班級公物和學(xué)生的人身安全，特制訂本制度。
1、班主任要做好班級學(xué)生安全教育和管理工作。、
2、班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它意外事故的發(fā)生。
3、班主任要經(jīng)常檢查教室內的'電源開(kāi)關(guān)、電線(xiàn)、門(mén)窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問(wèn)題要及時(shí)報告總務(wù)處維修，并告之學(xué)生注意安全。
4、班主任要組織好班級各項活動(dòng)，對安全隱患要有預見(jiàn)性，并采取積極有效的預防措施，要教育學(xué)生注意安全。
5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況，及時(shí)與無(wú)故未到校的學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。
6、學(xué)生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書(shū)刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。
7、嚴禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。
8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發(fā)的出門(mén)證，方可出校門(mén)。
9、上課期間禁止學(xué)生會(huì )客。如遇公安機關(guān)來(lái)校約見(jiàn)學(xué)生，一般情況下，必須班主任或保衛干部在場(chǎng)，陪同詢(xún)問(wèn)。公安機關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校，必須向校領(lǐng)導匯報，并同時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)，方可將學(xué)生帶離學(xué)校。
10、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮貌、有秩序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
班級管理制度9
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真正的教育是學(xué)生的自我教育，學(xué)班級制度建設�！痹诎嗉壒芾碇�，班主任應做好引導、點(diǎn)撥、調控工作，給學(xué)生更多的自，充分喚起學(xué)生的主體意識以及對班級的責任感、榮譽(yù)感，盡情表達他們的意愿，充分挖掘他們的潛能，使之真正成為班級管理的主人。為此，我進(jìn)行了膽的嘗試。
一、管理班級
一個(gè)團體不論小，如果搞裁、一言堂，那就愚昧落后，肯定搞不好。要管理好一個(gè)班級，就應該最限度地發(fā)揚，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，提高班級管理工作的效率。怎樣實(shí)行管理呢？
(一)班主任應該有一顆公仆之心
實(shí)行管理，班主任首先應擺正自己的位置、心態(tài)，如果班主任總是高踞于學(xué)生之上，指揮學(xué)生，命令學(xué)生，動(dòng)輒呵斥學(xué)生，那就沒(méi)有。我認為：班主任不是保姆，不是警察，也不是監工，教師的職責是教書(shū)育人，就是為學(xué)生的健康成長(cháng)服務(wù)的。所以我認為班主任是園丁，是船工，是學(xué)生的良師益友，更是學(xué)生的公仆。班主任的一切工作都是為學(xué)生服務(wù)，基于此，班主任應該俯下身子甘當“牛馬”為學(xué)生服務(wù)。
(二)建立融洽、信任、互助的師生關(guān)系
“親其師，信其道”，在平常的學(xué)習、生活中，我利用各種機會(huì )，努力與學(xué)生建立一種融洽、信任、互助的師生關(guān)系。師生關(guān)系融洽了，學(xué)生學(xué)習、生活就覺(jué)得輕松愉快，班主任工作起來(lái)也感到不緊張、不吃力；師生互信，便少了猜疑、對立，少了敵對情緒，班級工作也就得心應手；師生互助，班集體就有了無(wú)窮的力量克服前進(jìn)中的阻力。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，發(fā)火、打罵學(xué)生只能說(shuō)明班主任無(wú)能。在建立這種師生關(guān)系的過(guò)程中，我體會(huì )比較深的一點(diǎn)是：對待學(xué)生要少批評多鼓勵，少喝斥多贊揚，更不能打罵體罰學(xué)生。
(三)及時(shí)組建優(yōu)良的班會(huì )
一個(gè)良好的班級體，與班工作有很關(guān)系，倘若班在學(xué)習和生活中沒(méi)有表率和楷模作用，沒(méi)有正氣、氣。就會(huì )失去“群眾基幢，失去“群眾”信任和“群眾”支持，全班務(wù)必陷入被動(dòng)，一盤(pán)散沙。在原本以教師為中心的班級管理中，班干部總是由教師挑癬任命。盡管他們品學(xué)兼優(yōu)，組織能力也較強，但是這種師選班干部的體制存在著(zhù)隱患，群眾基礎不夠穩固，不但不利于他們的個(gè)性發(fā)展，而會(huì )滋長(cháng)他們的優(yōu)越感，形成自以為是、好教訓人的陋習。因此，我班班干部的競選采取自薦、講演、他選三結合的方式進(jìn)行。這樣評選出來(lái)的班干部有威信，不會(huì )辜負家的希望，更有利于班級工作的順利進(jìn)行。
在15班的班級管理工作中，首先：我通過(guò)班干部定期會(huì )議，加強對其工作的指導，更為重要的是通過(guò)這種會(huì )議去了解他們，鼓勵他們，為他們開(kāi)展班級管理工作壯膽，讓他們放開(kāi)手腳去干。并且還要這些班干部明確當班干部是為同學(xué)服務(wù)的，通過(guò)擔任班干部，能鍛煉人的工作能力，激發(fā)人的創(chuàng )造性。這個(gè)會(huì )，在剛開(kāi)始的時(shí)候是兩周開(kāi)一次，每次自己也都參加，后來(lái)，就由班長(cháng)負責召開(kāi)，是否需要班主任參加由班長(cháng)自己拿主意。
其次：為了盡可能地發(fā)揮每一位班干部的能動(dòng)性，我安排我們班的主要班干部值日。每天兩位班干負責當日學(xué)生考勤、檢查教室內外衛生、檢查兩操、維持自習紀律。負責處理班上偶發(fā)事件，遇到棘手問(wèn)題，如不能解決的及時(shí)向老師匯報。填寫(xiě)值日班干記錄表，表?yè)P好人好事，揭露歪風(fēng)邪氣。
二、依法治班
班級師生關(guān)系融洽了，學(xué)生的主人翁的作用得到了發(fā)揮，班級管理還不夠完善，因為僅憑熱情不夠，還應該有一定的規章制度遵循，為此我帶領(lǐng)全班同學(xué)根據需要逐步建立、完善了一系列班規班法？
(一)建立班規班法
在班級管理中，我學(xué)習了其他老師的一些經(jīng)驗，在班級出臺了《小組考評細則》、《學(xué)生作業(yè)檢查登記》、《班級每日日記》等規章制度，從而讓值日班干能夠對同學(xué)們做到賞罰分明，獎懲有度。而《五星排行榜》則是從學(xué)習，紀律，職責等等方面綜合評價(jià)學(xué)生的一塊園地，我采取2周一小獎，1月一獎的形式為五星前3名的同學(xué)進(jìn)行獎勵。通過(guò)這些競爭機制，就可以從各個(gè)方面去引導鼓勵學(xué)生，及時(shí)發(fā)現他們的“閃光點(diǎn)”，時(shí)間一長(cháng)便可形成事事有人做，個(gè)個(gè)都爭先的`良好局面，管理制度《學(xué)班級制度建設》。
(二)建立檢查、監督系統
單有班規班法還不夠，還應有一個(gè)完善的監督、檢查系統，才能保證班規班法的順利執行.我班采用的檢查監督方法有：
(1)班干部饋
每天的值日班干部根據各自分工，每天早晨利用時(shí)間把昨天各自分管的情況在班級公布，包括好人好事，違紀情況，及時(shí)對班級工作提出意見(jiàn)或建議。
(2)班主任饋
班主任在星期一班會(huì )時(shí)間，根據一周內觀(guān)察、記錄的情況作一總結，表?yè)P先進(jìn)指出不足。
三、狠抓學(xué)風(fēng)建設，
為把我班建設成為班風(fēng)正、學(xué)習優(yōu)的文明班級體，經(jīng)師生討論分析出了以下幾點(diǎn)。
(一)營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍
要提高學(xué)習成績(jì)，務(wù)必提高課堂效率，而要提高課堂效率，務(wù)必提高課堂氣氛。為了我們班有一個(gè)良好的課堂學(xué)習氣氛，這學(xué)期我經(jīng)常表?yè)P我們班在課堂上比較活躍的那幾位同學(xué)，希望通過(guò)他們的帶動(dòng)我們班課堂氣氛會(huì )不斷提高。
(二)營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境
要提高學(xué)習成績(jì)就必須有一個(gè)好的`學(xué)習環(huán)境。為了保障學(xué)生能夠在晚上安靜的自習，提高他們的自習效率，我讓值日班干維持晚自習紀律，如有學(xué)生講話(huà)，則將該生的名字記下，如學(xué)生的名字一周有兩次被記，那就請家長(cháng)把該生帶回家自習。
(三)搞活競爭
我認為通過(guò)競爭來(lái)提高班級學(xué)習成績(jì)也是不錯的。為貫徹該措施，每次考試結束，我將學(xué)生的成績(jì)進(jìn)行評比，分別給予獎勵和指明不足。各位同學(xué)對自身的情況寫(xiě)出考試分析，包括自身的優(yōu)缺點(diǎn)，制定相應的小計劃，下次考試的奮斗目標。真正讓每位同學(xué)做到心中有數，學(xué)習生活過(guò)程中有的放矢。
四、關(guān)注后進(jìn)生的轉化
眾所周知，每個(gè)班都有一定量的成績(jì)較差的學(xué)生。我們班也是一樣的。而如何對待這些差生呢？是讓他們自暴自棄，整天無(wú)所事事，搞壞班級的學(xué)風(fēng)，進(jìn)而影響班級的一些學(xué)習較好的學(xué)生呢？還誓勵他們，讓他們看到希望？我想，每一位班主任都會(huì )選擇后者的�？稍鯓愚D化他們呢？
后進(jìn)生形成的原因有多種多樣，作為教師，應當全面了解、細致分析形成后進(jìn)生的各種原因，并善于利用多種渠道、多種途徑、多種方法來(lái)促進(jìn)后進(jìn)生的轉化，包括加強與后進(jìn)生的談心、與其他教師在轉變后進(jìn)生工作中的協(xié)作、與后進(jìn)生家長(cháng)的相互聯(lián)系等等。
在我看來(lái)后進(jìn)生的壓力并不亞于優(yōu)秀生，他們在學(xué)校因為成績(jì)不好經(jīng)常會(huì )受到老師的指責，同學(xué)的譏笑，在家則受到家長(cháng)的訓斥，心里有一種壓抑感，有厭學(xué)情緒，自信心不強。我們應主動(dòng)采取適當的形式去栽培他們，及時(shí)表?yè)P成績(jì)有進(jìn)步的后進(jìn)生，讓他們也體會(huì )成功的恢及喜悅。
我們班有一位女生，她上學(xué)期的成績(jì)在年段排名總是在700名之后，有一兩次還步入了年段800名之后。有一次在上上午最后一節課期間，這位女生身體不舒服。那時(shí)我不在班上，科任老師給我打了電話(huà)。接到電話(huà)之后，我馬上帶她去安海醫院看醫生�？赐赆t生之后，由于一直聯(lián)系不到她的家長(cháng)，當時(shí)她還很虛弱，我就把她帶到我的房間，讓她在我的床上休息。在她休息期間，我們聊到了學(xué)習，當時(shí)我鼓勵了一下她，告訴她只要努力就會(huì )有進(jìn)步。沒(méi)想到我這一句簡(jiǎn)單的鼓勵，竟然讓她的成績(jì)突飛猛進(jìn)。這學(xué)期的第一次月考她進(jìn)步了100多名，考了年段500多名，而這次的期中考在年段排名486名。從她的身上我看到了關(guān)心和鼓勵的神奇。
其實(shí)他們畢竟是孩子，需要關(guān)心和重視，教師的一個(gè)寬容的微笑，一句體貼的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)會(huì )意的眼神，都會(huì )產(chǎn)生巨的學(xué)習動(dòng)力。
總之，我認為只要班主任能夠尊重學(xué)生，關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，充分發(fā)揚，調動(dòng)學(xué)生的積極性，再加上完善的班規班法和有效的監督饋系統，班級管理工作就會(huì )得心應手。
班級管理制度10
1.學(xué)校集會(huì )要迅速，安靜，不得缺席，并關(guān)閉電燈、風(fēng)扇。缺席一次，扣個(gè)人積分2分。
2.上課及時(shí)束窗簾，尊敬老師，不玩手機，不隨意喝水、喝牛奶。專(zhuān)心聽(tīng)課，積極思維，踴躍發(fā)言。若課堂上發(fā)現手機，一律沒(méi)收，寫(xiě)檢查，叫家長(cháng)，將嚴懲不貸，并扣個(gè)人積分10分。若發(fā)言積極，每舉手回答一次問(wèn)題加1分，正確再加1分。
3.課間不得嬉戲打鬧，不得做危險游戲，不得開(kāi)過(guò)火的玩笑。
4.每天按時(shí)就寢，按時(shí)進(jìn)課室，不遲到、不早退。認真完成各科作業(yè)。每遲到早退一次，扣2分。
5.晚自習保持安靜，不許自習期間打水，不許隨便下位。
6.注意儀容儀表，經(jīng)得起任何人任何形式的`檢查。儀表不合格扣2分。
7.遵守學(xué)校的各項規章制度，不打架、不酗酒、不抽煙。打一次架，喝一次酒，抽一次煙，叫家長(cháng)寫(xiě)檢查并扣10分。
8.服從生活老師管理，服從門(mén)衛檢查、服從值周班同學(xué)檢查。不得翻圍墻，不得私自出校門(mén)，若私自出校門(mén)，叫家長(cháng)帶回。
9.按時(shí)完成學(xué)校所分配的各項任務(wù)。
10.值日生必須提早做教室、寢室衛生，打掃衛生要徹底干凈。打掃不徹底扣2分，沒(méi)按時(shí)打掃扣4分。
20xx年9月24
班級管理制度11
第一章總則
第一條、為全面貫徹黨的教育方針，培養同學(xué)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義事業(yè)的建設者、成為共產(chǎn)主義的接班人，不斷增加社會(huì )責任感，提高文明程度，養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，根據《中學(xué)生日常行為規范》、《漁陽(yáng)中學(xué)學(xué)生日常行為規范》和《天津市中小學(xué)禮儀常規》等要求結合本班實(shí)際，為了更好地規范班級成員的行為，形成一個(gè)健康向上、團結互助的集體氛圍，特制定如下班規。
第二條、凡我xx班學(xué)生都要自覺(jué)遵守本規定，我班要依據本規定開(kāi)展教育活動(dòng)，是同學(xué)逐步從“他律”到“自律”。對違反本規范的同學(xué)班委會(huì )要根據情況給予批評、教育。
第三條、班委會(huì )成員要掌握本規定的內容，充分發(fā)揮示范作用，主動(dòng)依據本規定嚴格要求自己、教育同學(xué)。
第二章基本規范
第一節、熱愛(ài)祖國遵紀守法
第四條、維護國家與共產(chǎn)黨的榮譽(yù)，尊敬國旗、國徽，會(huì )唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
第五條、堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事，堅持讀書(shū)看報、收聽(tīng)收看新聞，為國家和社會(huì )貢獻出自己的一份力量。
第六條、遵紀守法，遵守社會(huì )公德，履行公民義務(wù)。
第二節、xx班同學(xué)責任
第七條、熱愛(ài)漁陽(yáng)中學(xué)，維護漁陽(yáng)中學(xué)級xx班的榮譽(yù)。樹(shù)立以漁陽(yáng)、xx班為榮的思想。
第八條、熟悉校規及班規、遵守學(xué)校及班級的記律，服從學(xué)校及老師、班委會(huì )的管理。
第三章、思想和儀表
第一節穿著(zhù)行為
第九條、思想進(jìn)步，品行端正;嚴格遵守校紀校規，熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，與同學(xué)相處融洽。一切聽(tīng)從老師安排，如違反有關(guān)規章應謙虛接受批評，并做出書(shū)面檢查。
第十條、愛(ài)護公物，保護環(huán)境，語(yǔ)言文明，不講粗話(huà)臟話(huà);熱情大方，謙虛謹慎，文明誠信，尊師敬老。
第十一條、言談舉止要文明，發(fā)言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。
不罵人、不打架、不給其他同學(xué)取綽號。
第十二條、依照學(xué)校規定穿著(zhù)，注意儀表的整潔大方;樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。
女同學(xué)不戴首飾進(jìn)教室，男同學(xué)不留長(cháng)發(fā)。
第二節、學(xué)生義務(wù)
第十三條、學(xué)校里不允許做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。學(xué)生不允許看與學(xué)習無(wú)關(guān)的雜志、漫畫(huà)等低級趣味的讀物。
第十四條、愛(ài)護公共環(huán)境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫(huà)。
第四章、衛生
第一節、自行車(chē)管理
第十五條、在校內絕對不允許騎自行車(chē)、滑行，自行車(chē)不允許停放在教工車(chē)棚或校外，否則嚴懲不怠。
第十六條、校內停放的自行車(chē)，必須懸掛漁陽(yáng)中學(xué)的車(chē)牌，凡停放車(chē)輛均必須鎖車(chē)。
第十七條、值日生均必須擺放好車(chē)子，后框與線(xiàn)持平。
第二節、值日生職責
第十八條、輪到值日生早上6：30到校，由組長(cháng)負責，認真打掃衛生,盡到自己的`職責和義務(wù)并把清潔工具擺放整齊。
第十九條、大掃除聽(tīng)從老師和衛生委員安排，盡心盡責做好本職工作，責任到人，做的不好的重做，由老師、衛生委員和班長(cháng)驗收。
第二十條值日生必須保證教室內外一天整潔，由組長(cháng)負責，如發(fā)現地上有廢紙應及時(shí)撿掉，衛生器具必須保持整齊。
第二十一條、離開(kāi)教室時(shí)注意關(guān)閉門(mén)窗、電扇、電燈等電器。
第二十二條、電腦負責人應負責電腦的一切事務(wù)。
第二十三條、絕對禁止吃口香糖
第五章、紀律
第一節、課上紀律
第二十四條、按時(shí)就座等候上課，自覺(jué)遵守課堂紀律，認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不講空話(huà)。
第二十五條、上課認真聽(tīng)講，不說(shuō)小話(huà)，不接下言
第二十六條、自習課上不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，不講話(huà)，不許在教室中來(lái)回走動(dòng)、喝水，如有損壞公物者,應予以賠償。
第二節、課下紀律
第二十七條、課間時(shí)間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。
第二十八條、放學(xué)時(shí)間不要在學(xué)校里玩(如打球等)應立刻回家。中午時(shí)間也不允許。
第二十九條、不在教室內打牌或進(jìn)行其他影響他人正�；顒�(dòng)的行為。
第三十條、放學(xué)后進(jìn)行正當的活動(dòng)，在家堅持學(xué)習，可閱讀健康有益的課外書(shū)籍和觀(guān)看科學(xué)性的電視節目。不去網(wǎng)吧和機室及其他娛樂(lè )場(chǎng)所。
第三十一條、班干部要盡到各自責任
第三節、出勤
第三十二條、按照學(xué)校作息表，按時(shí)到校,早上7 : 300到校。要求全體同學(xué)不遲到、不早退，如有特殊情況必須要向班主任請假。
第三十三條、學(xué)校里的任何活動(dòng)(課間操、活動(dòng)課)認真做“兩操”;要同學(xué)及時(shí)參加，不遲到、不早退，無(wú)故不得缺席。
第六章、學(xué)習
第三十四條、遵守課堂紀律，依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng)，做好應做筆記，并按時(shí)完成作業(yè)。
第三十五條、上課積極回答問(wèn)題、不要打斷老師的上課。同學(xué)之間應相互幫助，共同進(jìn)步。
第三十六條、作業(yè)要及時(shí)收交，絕對不準抄襲。由各課代表負責，把作業(yè)不交的同學(xué)的名單及時(shí)上報班主任、任科老師和班長(cháng)。
第三十七條、課后要求每一位同學(xué)都學(xué)會(huì )提問(wèn)，向老師或同學(xué)虛心請教。
第三十八條、及時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)完成老師要求。
第三十九條、課前認真預習，課后努力復習。
班級管理制度12
學(xué)校財產(chǎn)是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的基礎，是學(xué)校教育教學(xué)正常運轉的保障，愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn)是每一個(gè)教職工和學(xué)生義不容辭的責任。為了保證學(xué)校財產(chǎn)不受損失，特制訂班級財產(chǎn)管理制度。
一、責任人
班主任是第一責任人。每學(xué)年學(xué)校將配置完整的課桌椅及其他各類(lèi)設施、設備交給班主任管理，到學(xué)年結束班主任須將完好的班級所用設備物品如數清點(diǎn)交還給學(xué)校。
二、班級財產(chǎn)管理及要求
1、班級財產(chǎn)包括門(mén)、窗（玻璃）、教室牌、課桌椅、黑板、電子白板、電視、廣播箱、講臺、宣傳標語(yǔ)圖畫(huà)、照明線(xiàn)路、燈具、空調、電扇、墻壁等教室內設施。
2、班級財產(chǎn)的.使用實(shí)行班級承包制。每學(xué)年開(kāi)始時(shí)，總務(wù)處與班主任簽訂《班級財產(chǎn)管理協(xié)議書(shū)》，承包到班。學(xué)校在每套桌椅上打上教室號，以便班級進(jìn)行管理。
3、班級財產(chǎn)管理應具體落實(shí)到學(xué)生身上，做到每件物品管理到位、保管到人，各班要設立財產(chǎn)委員協(xié)助管理。
4、各班保持教室墻門(mén)窗地面整潔、課桌椅排放規范整齊，不允許在桌、椅等物品上面隨意涂寫(xiě)和刻劃，不允許在墻面上隨意張貼各種材料，必須張貼的用雙面膠集中貼在教室前的宣傳欄內，獎狀用雙面膠整齊地貼在后面黑板上方。
5、凡屬教室財產(chǎn)不許隨意拿出教室外，學(xué)生要自覺(jué)愛(ài)護教室財物，遇到損壞公物現象要制止，并及時(shí)報告班主任和學(xué)校領(lǐng)導。
7、各班教室內的財產(chǎn)除學(xué)校統一調配外，任何其他部門(mén)或人無(wú)權亂動(dòng)或外借。
8、有專(zhuān)人負責關(guān)燈關(guān)扇和關(guān)鎖門(mén)窗，做到人走關(guān)燈關(guān)扇和關(guān)鎖門(mén)窗。
三、班級財產(chǎn)檢查、維護、獎罰
1、學(xué)校政教處及總務(wù)人員每學(xué)期期中和期末對各班級財產(chǎn)進(jìn)行檢查，將檢查結果上報校長(cháng)，并在班費中扣除維修、更換費用。
2、學(xué)校鼓勵以年級組為單位，配備一定的工具對課桌椅小的毛病進(jìn)行自我維修，維修最好在學(xué)校檢查前完成。
3、班級和個(gè)人自我維修完好的財產(chǎn)算作學(xué)校配置好的財產(chǎn)，不列入損毀財產(chǎn)之列。
4、對破壞公物情節特別嚴重的學(xué)生除照價(jià)賠償外還須給予必要的紀律處分。
5、班級財產(chǎn)管理工作的好壞作為班主任工作年終考核和評選優(yōu)秀班主任的重要依據。
4、誰(shuí)損壞公物由誰(shuí)承擔賠償。如查不出肇事者，應由班級負責賠償，一經(jīng)查清，仍由損壞者承擔。
6、學(xué)校允許課桌椅存在2%的損毀率，在損毀率之內的課桌椅由學(xué)校負責維修、更換，不列入損毀財產(chǎn)之內。
7、凡有下列情況之一者，應從重賠款處罰（２－３倍），直到校紀處分。
�、賹医虒曳�，知錯不改者；
�、谟腥俗C物證而拒不承認，態(tài)度惡劣者；
�、鄄邉�、煽動(dòng)者；
�、苤椴粓�、包庇隱瞞者。
班級管理制度13
班級是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內容：一是對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方面的指導。二是對學(xué)生進(jìn)行生活方面的指導。三是對學(xué)生安全方面的指導。四是對學(xué)生品行方面的知道。
一、安全管理
1、班主任要做好班級學(xué)生安全教育和管理工作。
2、班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
3、班主任要經(jīng)常檢查教室內的電源開(kāi)關(guān)、電線(xiàn)、門(mén)窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問(wèn)題要及時(shí)報告有關(guān)部門(mén)維修，并告之學(xué)生注意安全。
4、班主任要組織好班級各項活動(dòng)，對安全隱患要有預見(jiàn)性，并采取積極有效的預防措施，要教育學(xué)生注意安全。
5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況，及時(shí)與無(wú)故未到校的學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。
6、嚴禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。
7、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
二、公共財物的管理制度
1、教室內所需教學(xué)設備，如電燈、黑板、班牌、廣播、講臺、課桌椅、多媒體教學(xué)設施等，開(kāi)學(xué)一周內學(xué)校與各班級簽訂財產(chǎn)保管協(xié)議，由各班班主任簽字認可，如有遺失或損壞，照價(jià)賠償
2、班級使用的'衛生工具，開(kāi)學(xué)時(shí)由學(xué)校一次性發(fā)放到班級，以后如有遺失或損壞，均由本班級負責補充。
3、損壞門(mén)窗玻璃、黑板、桌凳、燈管、燈泡、開(kāi)關(guān)、插座、水管、水龍頭和破壞花草樹(shù)木及其它教學(xué)辦公設備者，一律按原價(jià)賠償。
三、衛生管理制度
1、按時(shí)作息，積極參加課間操活動(dòng)。
2、養成良好衛生習慣，努力做到“六勤”、“六不”�！傲凇睘椋呵谒⒀�、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥�！傲弧笔侵福翰缓壬�，不吃不潔變質(zhì)食物，不吸煙、酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
3、保護視力，做到養成良好的用眼習慣，認真正確地做眼保健操；教室座位每月調換一次。不要躺著(zhù)看書(shū)；不要在光線(xiàn)暗弱或強光下看書(shū)寫(xiě)字；不要在行進(jìn)途中或坐在動(dòng)蕩的車(chē)船里看書(shū)；不要把字寫(xiě)得太小、過(guò)密；不要邊吃飯邊看書(shū)或電視。
4、每天早上八點(diǎn)前打掃衛生，上下午課前各檢查一次，做到學(xué)校環(huán)境無(wú)果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾、泡泡糖渣等。下午放學(xué)前公布檢查結果。
5、室內門(mén)窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無(wú)污跡灰塵，地面無(wú)紙屑雜物，桌凳整齊，各類(lèi)物件安置有序。
6、嚴禁學(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區，經(jīng)發(fā)現有帶零食進(jìn)教學(xué)區或隨地亂扔廢棄物的，視為違紀扣該班的紀律分。
7、設立流動(dòng)紅旗，將衛生評比情況納入量化項目。
8、各班主任教育學(xué)生注意飲食衛生，養成良好的飲食衛生習慣。
班級管理制度14
為使班級管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。
1、上課期間注意儀表規范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā)，違者，做相應處理并罰掃地一次。
2、未按時(shí)到校、上課遲到一次做一天教室衛生并寫(xiě)檢討說(shuō)明事由，在全班同學(xué)面前宣讀;請假必須事前親自向班主任說(shuō)明充分理由，寫(xiě)好請假條并由家長(cháng)簽字或由家長(cháng)打電話(huà)說(shuō)明請假事由，否則不予準假，算曠課處理。無(wú)故曠課的同學(xué)要寫(xiě)檢討說(shuō)明原因并向全班同學(xué)道歉，并罰掃地兩次，曠課累計三次予以勸退。
3、嚴重違反校紀班規，故意挑起事端(如打架、抽煙、喝酒、打撲克等)請其家長(cháng)到校協(xié)助教育。情節嚴重者予以勸退。
4、預備鈴響后，不得離開(kāi)教室，違者，罰掃地一次，并且寫(xiě)一份書(shū)面檢討，在全班同學(xué)面前宣讀;課堂上不遵守紀律，故意搗亂、大聲喧嘩、起哄，嚴重擾亂課堂秩序，不服從任科教師管理者、課堂不經(jīng)老師同意擅自出入者，罰做教室衛生一天，寫(xiě)好檢討、保證書(shū)，并給予教育，累計三次請其家長(cháng)到校協(xié)助教育;上課頂撞老師，出言不遜、污辱老師者，請其家長(cháng)到校協(xié)助教育當眾向該老師檢討致歉，經(jīng)老師同意方可繼續學(xué)習。
5、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數碼產(chǎn)品，不得將小說(shuō)、籃球、足球、游戲機、學(xué)習機等帶入教室，一經(jīng)發(fā)現，予以沒(méi)收。
6、不準進(jìn)網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)現請其家長(cháng)就地教育，累計違反三次者予以勸退。
7、大掃除、教室和公共區衛生沒(méi)有做好的值日生罰做一天，累計兩次罰做二天，累計三次罰做四天。上課期間吃東西者，罰三元。
8、每位同學(xué)的'課桌底下保持沒(méi)有紙屑等垃圾，喝過(guò)的空飲料瓶不要放在桌上或窗臺上，一經(jīng)發(fā)現由該同學(xué)負責打掃，并罰做一天衛生。
9、損壞班級榮譽(yù)者，罰做衛生三天。愛(ài)護公共財物，如有損壞照價(jià)賠償。
10、團支委、組長(cháng)、科代表等應做好本職工作，若出現失職或處理不當的應該進(jìn)行反思檢討，對錯誤的地方進(jìn)行深刻反省。
11、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數碼產(chǎn)品，不得將小說(shuō)、籃球、足球、游戲機、學(xué)習機帶入教室，一經(jīng)發(fā)現，予以沒(méi)收。
12、團結同學(xué)，禮貌待人，不與同學(xué)發(fā)生沖突，不用不雅語(yǔ)言;尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅班干部，違者，寫(xiě)書(shū)面檢討一份，在全班同學(xué)面前宣讀。
13、做出危害自己，危害他人的行為者，寫(xiě)書(shū)面檢討一份并道歉。
班級管理制度15
一、班干部評比制度
班干部是班級管理的重要力量，為了使班干部都能盡職盡責地做好自己的工作，特制定本評比方案：
1、班干部只有行使好了自己的職責，方能參加班干部評比，評分見(jiàn)《操行評分細則》及《班干部職責及評比記錄》。
2、班干部評議不合格者提出“限改”，仍然不合格另行選錄。
3、班干部評比每期進(jìn)行三次，由班長(cháng)主持，并作好統計。
4、班干部評比每次吸收學(xué)生代表參加，監督評比。
二、違紀違規處理辦法
為規范學(xué)生行為，制定如下辦法：
1、一般違紀，由班委有關(guān)同學(xué)作好記錄，按操行評分辦法扣分，突出的及時(shí)教育批評。
2、嚴重違紀，除按要求扣分外，作書(shū)面檢討并與家長(cháng)交換意見(jiàn)。
3、屬學(xué)校認定的情節惡劣的違紀，如打架、賭博、盜竊，私下河塘洗澡等，交由學(xué)校按實(shí)際情況進(jìn)行處理。
4、對屢教不改者、情況特別嚴重者，交學(xué)校勸其退學(xué)。
5、其他補充：
�。�1）清潔保持差，負責當天教室掃除。情節嚴重，加倍處罰。
�。�2）不按時(shí)完成清潔任務(wù)，責其在此后重點(diǎn)負責。
�。�3）拒不完成清潔任務(wù)，安排下一周繼續，仍不服從，按屢教不改處理。
�。�4）缺曠課較多，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系酌情處理。
三、班會(huì )制度
根據學(xué)校規定和學(xué)生實(shí)際，為培養學(xué)生多種能力和解決學(xué)習、生活中的一些問(wèn)題，制定班會(huì )（民主生活會(huì )）制度：
1、針對班上實(shí)際情況適時(shí)召開(kāi)班會(huì )。
2、每次班會(huì )活動(dòng)由班主任會(huì )同學(xué)生干部設計方案，班委會(huì )負責實(shí)施。
3、每次班會(huì )必須有記錄、有明確的主題，并且結合學(xué)生實(shí)際。
4、活動(dòng)中涉及到的同學(xué)必須做好充分準備，不得推諉逃避。
5、班委同學(xué)作好每次民主生活會(huì )前的準備工作和會(huì )后的總結。
6、校外班會(huì )活動(dòng)應事先申請學(xué)校領(lǐng)導批準后方能進(jìn)行。
7。班會(huì )活動(dòng)時(shí)間一般不安排在學(xué)校放假期間。
四、班委會(huì )制度
班委是班級工作的核心力量，班委工作得力、到位，班級表現就好。否則，班級管理就會(huì )出現問(wèn)題。為更好地培養一批班干部，擬定本班委會(huì )辦法：
1、每期班委會(huì )不少于五次，時(shí)間根據班級情況確定。
2、每次班委會(huì )要明確需要解決的問(wèn)題：
�。�1）班級工作現狀總結；
�。�2）優(yōu)秀學(xué)生的.鼓勵表彰和嚴重違紀學(xué)生的處理意見(jiàn)。
�。�3）今后工作的方向及工作要點(diǎn)。
3、每次班委會(huì )每個(gè)班委成員都應有發(fā)言記錄：情況匯報或意見(jiàn)和建議等。
4、每次班委會(huì )由班主任布置，班長(cháng)主持，學(xué)習委員記錄，副班長(cháng)總結。也可由班長(cháng)根據實(shí)際情況組織班委會(huì )。
5、每個(gè)班委成員都必須參加班委會(huì )，無(wú)故不參加的在操行評分中—3.0分/次，并批評教育；遲到、無(wú)發(fā)言記錄—1.0分/次。
6、班委會(huì )要對各班干部進(jìn)行評比，統計結果，交班主任。
五、班級文化建設制度
為豐富學(xué)生生活，鍛煉學(xué)生能力，每?jì)芍芏ㄆ诔隹黄诤诎鍒�，分別由三個(gè)小組承擔。
1、自覺(jué)美化環(huán)境，張掛和保護名言警句，定期清掃蛛網(wǎng)灰塵。
2、每?jì)芍艹隹黄诤诎鍒螅ǚ偶俪猓�，第一周星期二之前完成，最遲不能延后到星期三。
3、每期黑板報由學(xué)習委員負責督促檢查評比記錄。黑板報要結合學(xué)習生活實(shí)際，內容豐富多彩，形式靈活多樣。
六、表冊記錄要求
根據檔案資料管理的規范化及學(xué)校要求，規范制度，完善制度，開(kāi)展有益的活動(dòng)并規范軟件資料：
1、各種表冊分別交由各班委成員記錄；
2、各記錄員須按時(shí)、準確地作好記錄，不得徇私舞弊。發(fā)現弄虛作假者要給予批評教育。
3、每位同學(xué)未經(jīng)許可不得私移走各種記錄。
4、不得損壞各種表冊。
5、每月交教導處進(jìn)行一次統計評比。
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