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學(xué)校全套管理制度

時(shí)間:2022-08-03 08:29:12 制度 我要投稿

學(xué)校全套管理制度(精選15篇)

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,很多場(chǎng)合都離不了制度,制度就是在人類(lèi)社會(huì )當中人們行為的準則。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校全套管理制度(精選15篇),歡迎大家分享。

學(xué)校全套管理制度(精選15篇)

  學(xué)校全套管理制度1

  一、教學(xué)衛生:

  1、教師應保障學(xué)生每天學(xué)習時(shí)間的衛生,適當安排課內外作業(yè),盡量減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

  2、學(xué)生應認真做好眼保健操和廣播操,上好體育體活課,加強體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。學(xué)校落實(shí)少先隊的兩操檢查和評比工作,并適時(shí)公布評比結果。

  3、教師要準時(shí)下課,保證學(xué)生有充分的時(shí)間休息。

  4、班主任每月要調整學(xué)生座位,矯正學(xué)生視力。

  5、各科教師要嚴格培養學(xué)生正確閱讀坐姿、握筆、聽(tīng)講的姿勢。

  二、環(huán)境衛生:

  1、學(xué)校設立環(huán)境衛生工作領(lǐng)導小組,成立少先隊檢查組織,統籌安排全校的環(huán)境衛生檢查考評工作。同時(shí)明確環(huán)境衛生的包干責任范圍和衛生標準,確保日常環(huán)境衛生和突擊性環(huán)境衛生都有明確的責任人負責。

  2、學(xué)校建立衛生檢查評比制度。各班教室及清潔區的日常衛生由校有關(guān)部門(mén)組織班級衛生員進(jìn)行檢查,每天檢查,每周小結,每月評比,全學(xué)期衛生評比總分列入班主任及文明班集體的評比。辦公室的日常衛生由值日人員負責檢查、指導與記錄,期末進(jìn)行必要的.考核獎勵。

  突擊性衛生檢查(如迎檢、節前等的全校性搞衛生),組織有關(guān)領(lǐng)導教師進(jìn)行檢查,并及時(shí)公布檢查結果.

  3、全校教師都應加強學(xué)生衛生習慣的教育與培養,幫助學(xué)生養成文明衛生習慣,以確保墻壁無(wú)手腳印,地面無(wú)痰跡,桌椅無(wú)刀痕,使校園真正做凈化和美化。

  4、教師應自覺(jué)養成良好的衛生習慣,遵守學(xué)校的規章制度,做學(xué)生的表率。

  三、飲食衛生

  1.注意飲食衛生,養成良好的飲食衛生習慣。飯前先洗手。學(xué)生不暴飲暴食,不要邊吃飯邊談笑,飯前飯后不做劇烈運動(dòng),飲前便后要洗手,不吃或少吃零食,不喝生水。

  2.珍惜糧食,遠離浪費。

  學(xué)校全套管理制度2

  第一章總則

  第一條為了加強教師辦公和學(xué)生學(xué)習環(huán)境的衛生管理,創(chuàng )建文明、整潔、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境,特制訂本制度。

  第二條本制度適用于教室(環(huán)境區)、活動(dòng)室、辦公室、校園環(huán)境的衛生管理。

  第三條凡在我校工作的教師、實(shí)習生工作人員及全體學(xué)生,均應遵守本制度。

  第四條教室和環(huán)境區衛生管理為德育職能部門(mén)負責,教師辦公室衛生管理為校辦公室職能部門(mén)負責,活動(dòng)室衛生管理為教務(wù)處分管職能部門(mén)負責,校園環(huán)境衛生為總務(wù)處職能部門(mén)負責。

  第五條環(huán)境衛生設施的開(kāi)支經(jīng)費由各職能部門(mén)提出計劃,經(jīng)校長(cháng)統籌安排后交后勤采購。

  第六條各職能部門(mén)加強有關(guān)環(huán)境衛生科學(xué)知識的.宣傳,提高師生的環(huán)境衛生意識,養成良好的環(huán)境衛生習慣。

  第二章教室和環(huán)境區清掃與保潔管理

  第七條教室和環(huán)境區的清掃與保潔,由德育職能部門(mén)負責安排人員進(jìn)行。

  第八條德育職能部門(mén)按照學(xué)校整體工作和各班實(shí)際情況劃分衛生責任區,負責檢查和督促清掃與保潔。

  周一至周五每天兩次檢查,分上午早操時(shí)間和下午眼保健操時(shí)間對各班教室和環(huán)境區衛生進(jìn)行檢查,周五下午四點(diǎn)由德育職能部門(mén)安排班主任輪流檢查,參與的班主任增加一次檢查滿(mǎn)分記錄。

  檢查內容參考《教室衛生安全檢查評分標準》,按標準做到得1分,沒(méi)做到或沒(méi)做好得0分。8—10分為清潔,5—7分為較清潔,低于五分為衛生不合格。環(huán)境區檢查標準參考《校園環(huán)境衛生管理》。

  檢查成績(jì)每周升旗儀式匯報全體師生,最終成績(jì)匯總,在績(jì)效工資中兌現。

  學(xué)校全套管理制度3

  為實(shí)現學(xué)員管理工作規范化、制度化,保證培訓任務(wù)的順利完成,特制定學(xué)員管理辦法。

  一、學(xué)員管理的指導思想

  學(xué)員管理緊緊圍繞實(shí)現職業(yè)培訓目標來(lái)進(jìn)行,從加強職業(yè)道德學(xué)習、專(zhuān)業(yè)理論知識培養和實(shí)踐能力培養入手,使學(xué)員掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的同時(shí),擁有良好的職業(yè)道德意識。

  二、學(xué)員管理的內容和方式

  1、學(xué)員管理工作包括學(xué)習管理、生活管理、考試管理等。重點(diǎn)是學(xué)習管理。

  2、學(xué)員管理工作要從各班次學(xué)員的實(shí)際和特點(diǎn)出發(fā),既要發(fā)揮管理職能部門(mén)的作用,又要充分發(fā)揮學(xué)員班委會(huì )的作用,引導學(xué)員自我管理、自我教育、自我服務(wù)。

  3、在學(xué)校的統一領(lǐng)導下,教務(wù)處作為學(xué)員管理機構履行管理職能。

  4、各專(zhuān)業(yè)班次均設班主任,具體負責班級的學(xué)習和其他各項活動(dòng)的管理工作,班主任要嚴格履行班主任職責。

  5、各主體班次均建立學(xué)員班委會(huì ),協(xié)助班主任做好班級管理工作。各班次要劃分若干學(xué)習小組。各小組長(cháng)負責組織本小組認真完成學(xué);虬嗉壗唤o的學(xué)習或其他各項任務(wù)。

  三、學(xué)習管理

  1、學(xué)員到學(xué)校學(xué)習,要進(jìn)行入學(xué)教育,明確入學(xué)目的.,端正學(xué)習態(tài)度,并制定相應的個(gè)人學(xué)習計劃。

  2、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方針,堅持以理論學(xué)習為主,注重實(shí)踐操作,認真搞好自學(xué)。

  3、課堂紀律

 。1)學(xué)員上課保持安靜,關(guān)閉通訊工具,在課堂上接打手機按規定扣分,不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。

 。2)在教室上課不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,保持良好

  學(xué)校全套管理制度4

  學(xué)校食堂實(shí)行自主經(jīng)營(yíng)、工資自負的原則,食堂工作一切為了教學(xué),全心全意為師生服務(wù),確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  1、食堂必須領(lǐng)取衛生許可證,炊事人員持健康證上崗,做到個(gè)人衛生良好,注意服務(wù)形象。

  2、食堂制作要講究營(yíng)養衛生,科學(xué)烹飪,菜肴加工制做要煮透燒熟,力求色、香、味俱全,及時(shí)處理有變質(zhì)征兆的`食品,杜絕食物中毒。

  3、食堂職工要按時(shí)上下班。必須穿工作服、佩證上崗,上班時(shí)間不吸煙,不干私活。

  4、食堂采購員按計劃采購物資,并確保所購物資符合衛生要求和質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。

  5、做好食堂清潔衛生打掃,認真執行衛生“五四”制度:

 。1)物品變質(zhì)霉爛不采購、不驗收、不加工、不出售。

 。2)食品生與熟分開(kāi),成品與半成品分開(kāi),食物與雜物分開(kāi),生熟飯菜分開(kāi)。

 。3)餐具一洗二刷三沖四消毒。

 。4)室內衛生無(wú)灰塵、無(wú)垃圾、無(wú)污水、無(wú)老鼠。

 。5)炊事員做到勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗衣服。

  6、食品制作用具、容器和機械,做到無(wú)銹、無(wú)霉、無(wú)異味、無(wú)污物、專(zhuān)物專(zhuān)用,堅持洗消工序,并有生熟標志。

  7、庫房、操作間、餐廳達到無(wú)鼠、無(wú)蠅、無(wú)蟑螂,有防措施,庫房不得存放私人物品和有毒有害物品及雜物。

  8、非食堂人員禁止進(jìn)入食堂操作間和倉庫,防止有病人員帶入細菌病毒,防火、防竊確保安全,杜絕中毒事件發(fā)生。

  9、建立師生意見(jiàn)箱,廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn),及時(shí)改正工作中存在的問(wèn)題?倓(wù)處管理員每周一次深入食堂了解的情況,聽(tīng)取食堂職工意見(jiàn),幫助解決具體工作事項。

  學(xué)校全套管理制度5

  一、由學(xué)校行政主管和現場(chǎng)采購人員嚴格把好食品的采購關(guān)。食堂采購員必須到持有衛生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購食品,并索取三證(衛生許可證、營(yíng)業(yè)執照和產(chǎn)品檢驗合格證);應到相對固定食品采購的場(chǎng)所建立合同關(guān)系,以保證產(chǎn)品質(zhì)量。

  二、在采購定型包裝食品時(shí)應注意廠(chǎng)名、廠(chǎng)址、品名生產(chǎn)日期、保質(zhì)期限等,采購人員在采購時(shí),應對食品進(jìn)行必要的感官檢查,食堂不得外購熟食制品。

  三、禁止采購以下食品:

  1、腐爛變質(zhì),油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物或者其他感官狀況異常,可能對人體健康有害的。

  2、含有毒、有害物質(zhì)或已被有毒,有害物質(zhì)污染,可能對人體健康有害的。

  3、含有致腐性寄生蟲(chóng)、微生物的,或者微生物毒素含量超過(guò)國家限定標準的。

  4、未經(jīng)獸醫衛生檢驗或檢驗不合格的肉類(lèi)及其他制品。

  5、病死、毒死或者死因不明的.禽、畜、獸、水產(chǎn)動(dòng)物等。

  6、容器包裝污穢不潔,嚴重破損或者運輸工具不潔造成污染的。

  7、摻假、摻雜、偽造,影響營(yíng)養、衛生的。

  8、用非食用原料加工的。

  9、超過(guò)保存期限的。

  10、為防病等特殊需要,國務(wù)院衛生行政部門(mén)或者省市人民政府專(zhuān)門(mén)規定禁止出售的。

  11、含有未經(jīng)國務(wù)院衛生行政部門(mén)批準使用的添加劑、農藥(殘留)的。

  12、其他不符合食品衛生標準、衛生規定的。

  四、在驗收食品、食品原輔料時(shí),應按食品安全法的要求向供貨方索取同批產(chǎn)品的衛生檢驗合格證,在驗收有定型包裝食品時(shí),應注意廠(chǎng)名、廠(chǎng)址、品名、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期限等。

  五、驗收人員在驗收食品時(shí),除注意嚴格按照以上條款執行,同時(shí)還要填寫(xiě)好食品驗收登記表。

  學(xué)校全套管理制度6

  一、所有的員工必須服從分配,服從管理,遵守學(xué)校的各項制度,嚴守作息時(shí)間,不得遲到、早退或中途離崗,否則按規定處理。

  二、全體員工必須嚴格遵守《食品衛生法》,按各自的崗位職責,搞好環(huán)境衛生和個(gè)人衛生。

  三、食堂實(shí)行周菜譜公布制度,每周提前公布菜譜,菜譜由廚師長(cháng)制定,報后勤處和學(xué)校膳食委員會(huì )審核。菜譜要求四菜一湯,葷素合理搭配,注重營(yíng)養全面。

  四、食堂 職工必須持證上崗,經(jīng)常檢查身體,嚴禁帶病工作,特別注意傳染性疾病的流行。

  五、采購員要遵守采購制度,采購時(shí)要求貨比三家,價(jià)廉物美。杜絕買(mǎi)“人情菜”。不得購進(jìn)三無(wú)食品和過(guò)期變質(zhì)食品。對因購買(mǎi)不慎而造成直接經(jīng)濟損失的',要承擔全部經(jīng)濟責任。造成食品安全事故的要追究刑事責任。

  六、愛(ài)惜勞動(dòng)工具,因使用不當、管理不善而損壞的要照價(jià)賠償。

  七、不能攜帶任何生、熟食品回家。

  八、不能“開(kāi)小灶”,私自招待客人。所有對外招待活動(dòng)要服從后勤處的安排。

  九、.工作時(shí)間嚴禁飲酒,因酒誤事要嚴肅處理。

  十、工作時(shí)間要按規定穿戴工作服,不得嬉笑打鬧,嚴禁打架罵人。一經(jīng)發(fā)現要按相關(guān)規定嚴肅處理。

  十一、因病因事必須有書(shū)面請假條,經(jīng)領(lǐng)導批準后才能離崗。

  十二、所有職工和全體師生共同就餐,標準同一,不搞特殊化。

  十三、食堂 倉庫管理員對購進(jìn)的生熟食品原料,要認真檢驗,杜絕不良食品原料入庫。

  十四、食堂全體員工必須自覺(jué)遵守以上各款,一旦違規,將按相關(guān)的規定嚴肅處理,以保證食堂工作正常、安全地進(jìn)行。

  學(xué)校全套管理制度7

  操作間是烹調食品的重要場(chǎng)所,也是保證食品衛生安全的重要環(huán)節。為此,特制定操作間管理制度。

  一、負責烹調加工的炊事員要認真學(xué)習《食品衛生法》和相關(guān)衛生知識,提高其法制意識和食品衛生安全意識。

  二、炊事員要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,熟悉各種烹調技藝,提高業(yè)務(wù)能力。

  三、炊事員要根據不同食物的特性,采取合理的烹調方式,盡量不破壞食物的營(yíng)養價(jià)值。

  四、烹調的`菜肴盡量做到色、香、味等感官性狀俱佳,增進(jìn)用餐者食欲。

  五、學(xué)校食堂嚴禁加工涼菜、涼面、野生菌和皮蛋。四季豆、土豆等蔬菜的干煸,需經(jīng)高溫煮熟燒透后才能食用。烘、燒、炒要掌握火候,且數量不宜過(guò)多,要翻鏟均勻,使其熟透。

  六、操作人員在加工時(shí)要嚴格按衛生要求操作,養成良好衛生習慣,加工食品時(shí)不能對著(zhù)飯菜咳嗽、打噴嚏,不能用手摳鼻屎、耳垢,上廁所后要洗手。

  七、食品調味時(shí)要嚴格按烹調衛生要求進(jìn)行,切忌用手指直接沾湯品嘗,不能用湯勺、鍋鏟盛湯汁放入口中品嘗。

  八、制作好的成品菜要直接用清潔、衛生消過(guò)毒的容器盛裝,不能用抹布或圍裙擦試容器。

  九、成品菜不能直接放在地上,防止異物帶入容器對食品造成第二次污染。

  十、抹布、鍋蓋、防蠅罩等要保持清潔,分類(lèi)使用。

  十一、充分發(fā)揮"三防"設施的功能和作用。

  十二、操作臺上的調味品要分類(lèi)擺放,并及時(shí)加蓋。

  十三、未經(jīng)食堂管理人員允許,從業(yè)人員不能隨意換崗,不得隨意增減炊事員。

  十四、煮熟的飯菜要及時(shí)進(jìn)入配菜間。

  學(xué)校全套管理制度8

  1.全體工作人員必須加強政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高政治思想覺(jué)悟和技術(shù)水平,堅持優(yōu)質(zhì)報務(wù),做到熱情、周到、文明,飯菜味美價(jià)廉,讓人滿(mǎn)意。

  2.加強計劃與核算,周周有菜譜,天天有核算。健全伙食帳冊,每月清一次清倉盤(pán)點(diǎn),頌個(gè)墻。

  3.采購食品和原料力求新鮮、便宜,不采購腐爛、變質(zhì)的食品和原料。管理員堅持驗收、過(guò)數手續,接月結清進(jìn)、銷(xiāo)、存賬目,并做好防塵工作。

  4.堅持勤儉節約的原則,節糧、節水、節電、節煤,精打細算,降低飯菜質(zhì)量。

  5.重視和加強衛生工作。廚房有消毒設備并對餐具定期消毒,有防蠅職責,炊事員嚴格執行《儀器衛生法》和《“五.四”衛生制度》,預防疾病傳染,食堂要定時(shí)打掃,做好保潔工作。

  6.提高警惕,采取安全防范措施,加強值班,明確責任,做好防火、防毒工作。

  7.炊事員按時(shí)上班,準時(shí)開(kāi)飯,就餐人員遵守食堂紀律,保證就餐秩序,不喧嘩,不敲擊,不亂倒剩菜。

  8.食堂工作人員在食堂用膳,一律不使用飯菜,由管理員統一記賬;報價(jià)登記,如有家屬或客人,必須另外記賬。

  9.學(xué)校來(lái)客就餐,由部門(mén)或食堂管理員通知有關(guān)人員按標準準備飯菜,要主動(dòng)熱情。

  10.愛(ài)護桌椅、餐具等公共財物,損壞公物要賠償,對破壞公物者除賠償外,應視情節輕重進(jìn)行紀律處分。

  11.加強檢查督促和實(shí)行民主管理?倓(wù)主任要經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度和飯菜數量與質(zhì)量、就餐紀律,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,表?yè)P先進(jìn),對食堂入伙的人員可選代表成伙食管理委員會(huì ),參與預算、監督的'各個(gè)環(huán)節。

  學(xué)校全套管理制度9

  一、入學(xué)注冊

  1、按照學(xué)校招收學(xué)員條件,同意招收的學(xué)員,必須持有關(guān)證明(證件)到培訓處(招生辦)辦理入學(xué)手續。

  2、學(xué)員持入學(xué)證明到財務(wù)室交納培訓等費用。

  3、學(xué)員進(jìn)校后,一般不允許退學(xué)。退學(xué)者不退費。

  4、學(xué)員培訓期間的生活、學(xué)習等費用一律自理。

  5、學(xué)員在培訓期間,一般不允許請假。重大事情非請假不可者,應寫(xiě)出書(shū)面請假條經(jīng)教研室簽字后,由校長(cháng)批準。

  6、學(xué)員在校期間,必須嚴格遵守國家政策法令和學(xué)校的各項規章制度。

  7、及時(shí)安排學(xué)員宿舍和床位,配發(fā)教材、服裝及被褥等。

  二、成績(jì)考核

  1、學(xué)完單科或全科時(shí),學(xué)員必須參加單科或全科的考試(考核),無(wú)故不參加者不記成績(jì)。

  2、成績(jì)考核的評定實(shí)行優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級制。

  3、成績(jì)考核分理論和實(shí)踐兩種形式,教師對學(xué)員成績(jì)的評定應結合平時(shí)的'學(xué)習情況,客觀(guān)、公正的評定出學(xué)員的學(xué)習成績(jì)。

  4、學(xué)員的各科學(xué)習成績(jì)應真實(shí)的記入學(xué)籍檔案。

  5、學(xué)員學(xué)習成績(jì)考核除理論課、技能課考核外,學(xué)員在校表現情況及操行成績(jì),亦同時(shí)記入學(xué)籍檔案。操行成績(jì)評定也采用四級制。

  三、畢業(yè)或結業(yè)

  1、學(xué)員完成培訓計劃規定的課目,經(jīng)考核合格者,準予結業(yè)或畢業(yè),由學(xué)校發(fā)給結業(yè)證或畢業(yè)證。

  2、短期單科班發(fā)結業(yè)證,半年和一年制的全科班除發(fā)結業(yè)證外,另發(fā)給進(jìn)修證。

  3、單科學(xué)員結業(yè)后,學(xué)?蓳駜(yōu)推薦工作,全科班畢業(yè)學(xué)員,學(xué)校將分批推薦安置工作。

  4、畢業(yè)學(xué)員不服從安置者,其工作自行解決。

  學(xué)校全套管理制度10

  為了鼓勵學(xué)生參與學(xué)校管理,培養學(xué)生自我管理能力,提高學(xué)生的午休質(zhì)量,保障師生午休安全,促進(jìn)教學(xué)效率的提高,特制定本制度。

  一、關(guān)于午休的'幾點(diǎn)規定:

  1、午休時(shí)間規定:

  預備鈴:13:00;正式午休鈴:13:10—13:50。

  2、全體學(xué)生在午休預備鈴響后,準時(shí)進(jìn)教室午休,不遲到、缺席,

  3、為保證全體學(xué)生在午休時(shí)間內充分休息,要求提前做好午睡準備,午休預備鈴響后做到不相互干擾,不講話(huà)、不走動(dòng)不隨意進(jìn)出教室等。不準翻看小說(shuō)、吃東西等。

  4、值日生在午休前后打掃好衛生,保證教室及校園整潔。

  5、班主任要做好本班學(xué)生的午休紀律教育,并安排好班干管理午休紀律。

  二、管理辦法及評分:

  1、八年級自管會(huì )成員(紀律部)負責對學(xué)生午休情況進(jìn)行檢查評分,檢查出勤、紀律情況。要求落實(shí)到人。

  2、考勤分:5分,凡13:10還未進(jìn)入教室,以及提前出教室者每人遲到0.5分/人/次,缺席扣2分/人。凡有特殊情況需外出的學(xué)生,須事先向班主任請假,憑班主任簽名的請假條外出,注明返校時(shí)間,并交給檢查人員,否則當缺席處理。

  3、紀律分5分、在午休期間故意違反規定,擾亂他人休息的,每人次扣0.5分/人/次。

  4、值班檢查人員應按時(shí)公布午休檢查情況,將違紀情況登記到人。檢查結果列入班級量化考核。

  5、對違紀學(xué)生按小組,班級,學(xué)校的順序懲罰,對屢次違紀不改的視情節輕重予以相應的校紀處分按通報批評,記過(guò),記大過(guò)等處分。

  學(xué)校全套管理制度11

  1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設一支造詣較高,教學(xué)經(jīng)驗豐富,適應社會(huì )需求的、相對穩定的教師隊伍,十分重要。

  2、學(xué)校有關(guān)部門(mén)和人員,應尊重教師的勞動(dòng),全心全意地為教師服務(wù),為教師的教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng )造條件和提供方便。

  3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高,特規定了教師的權利、教師的責任、教師的.聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

  4、教學(xué)計劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導性文件。教學(xué)計劃由學(xué)校制定,校長(cháng)批準后執行。

  5、教師應按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)計劃、教案,嚴格按教材、大綱進(jìn)行教學(xué)。

  6、課表。每學(xué)期的課表于開(kāi)課前的招生前擬定并公布,以便學(xué)生在報名、注冊時(shí),確定學(xué)習課程。

  7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統,指揮渠道要暢通。

  8、教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規定的時(shí)間內完成教學(xué)任務(wù),任課教師應在開(kāi)課后兩周內編寫(xiě)出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。

  9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導及主管教學(xué)的領(lǐng)導,要不定期的深入課堂聽(tīng)課,尤其對初次聘任的教師,必須聽(tīng)課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)取師生反應。

  10、成績(jì)每期考核至少一次。成績(jì)考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績(jì)應記錄在案,并作為教學(xué)檔案長(cháng)期保存。

  11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專(zhuān)人負責收集、整理與保存,并逐步形成電子教學(xué)檔案。

  12、學(xué)生管理,班主任工作。加強學(xué)生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。

  學(xué)校全套管理制度12

  一、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織領(lǐng)導,由政教處負責日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計劃,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開(kāi)展有關(guān)指導工作,同時(shí),認真總結家長(cháng)學(xué)校工作經(jīng)驗。

  二、宣傳黨和國家的教育方針,系統傳授家庭教育科學(xué)知識,幫助家長(cháng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設,同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

  三、抓好家長(cháng)學(xué)校師資隊伍建設,聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗人員,擔任學(xué)校家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)職教師,同時(shí)聘請教子有方家長(cháng)擔任兼職教師,改善和提高家長(cháng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

  四、重視家庭教育指導教材建設,根據家長(cháng)的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長(cháng)學(xué)習之用。

  五、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織管理,建立聽(tīng)課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好意見(jiàn)和建議的反饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  六、組織以班級為單位的咨詢(xún)活動(dòng),開(kāi)展對學(xué)生的'個(gè)別輔導工作,按照不同年齡班級的家長(cháng),由班主任或任課教師進(jìn)行針對性指導,以幫助有困難的家長(cháng)掌握知識提高教學(xué)質(zhì)量。

  七、幫助家長(cháng)總結家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(cháng)的評比工作,以調動(dòng)激勵廣大家長(cháng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。

  八、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)以舉辦講座、觀(guān)看錄像、召開(kāi)各種類(lèi)型的座談會(huì )和家教咨詢(xún)服務(wù)等形式。

  九、注意和積累有關(guān)文件,各種計劃,總結、重大活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。

  學(xué)校全套管理制度13

  家庭是未成年人接受思想道德教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,必須充分發(fā)揮家庭在未成年人教育中的作用。為了提高家長(cháng)素質(zhì),不斷提高家長(cháng)學(xué)校建設、教學(xué)水平,特制定以下管理制度。

  一、加強對家長(cháng)學(xué)校的`組織領(lǐng)導,由政教處負責日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計劃,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開(kāi)展有關(guān)指導工作,同時(shí),認真總結家長(cháng)學(xué)校工作經(jīng)驗。

  二、宣傳黨和國家的教育方針,系統傳授家庭教育科學(xué)知識,幫助家長(cháng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設,同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)未成年人的全面健康發(fā)展。

  三、抓好家長(cháng)學(xué)校師資隊伍建設,聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗人員,擔任學(xué)校家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)職教師,同時(shí)聘請教子有方家長(cháng)擔任兼職教師,改善和提高家長(cháng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

  四、重視家庭教育指導教材建設,根據家長(cháng)的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長(cháng)學(xué)習之用。

  五、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織管理,建立聽(tīng)課制度、每次登記考勤工作制度,做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好聽(tīng)課意見(jiàn)和建議的反饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  六、幫助家長(cháng)總結家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長(cháng)的評比工作,以調動(dòng)激勵廣大家長(cháng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。

  七、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)運用舉辦講座、觀(guān)看錄像、召開(kāi)各種類(lèi)型的座談會(huì )和家教咨詢(xún)服務(wù)等形式。

  八、注意和積累有關(guān)文件,各種計劃,總結、重大活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。

  學(xué)校全套管理制度14

  1、全體教師應積極主動(dòng)地參加教育行政部門(mén)和教研機構組織的各級各類(lèi)競賽、論文評選、“四個(gè)一”評選和主題班隊會(huì )方案評選等活動(dòng)。

  2、教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽、基本功競賽和承擔各級各類(lèi)公開(kāi)課、觀(guān)摩課、研究課、主題班隊會(huì )的具體負責人為教研組長(cháng)或大隊輔導員,教導處(教科室)或德育處負責協(xié)調指導。

  3、各級各類(lèi)論文評選、“四個(gè)一”評選和主題班隊會(huì )活動(dòng)方案評選,教師在規定的'時(shí)間內將材料上交教導處(教科室)或德育處,然后教導處(教科室)或德育處組織人員進(jìn)行評選,再上報上級部門(mén)。

  4、各類(lèi)競賽、評選活動(dòng)揭曉后,教師將獲獎證書(shū)在教導處、德育處登記(無(wú)獲獎證書(shū)的,以教導處、德育處認定為準),再按《李白河小學(xué)教職工學(xué)月考核細則》和《李白河小學(xué)班級常規管理考核方案》,對教師進(jìn)行獎勵。

  5、各級各類(lèi)公開(kāi)課、觀(guān)摩課、研究課和主題班隊會(huì ),視其級別和效果,按《李白河小學(xué)教職工月考核細則》中“優(yōu)質(zhì)課獎”進(jìn)行相應獎勵。公開(kāi)課、觀(guān)摩課、研究課靠中檔,主題班隊會(huì )靠高檔。

  6、科研課課題獲獎,視其成果級別和效果,按《李白河小學(xué)教職工月考核細則》中“重大貢獻獎”給予相關(guān)人員的獎勵。

  7、經(jīng)驗論文和宣傳文章在公開(kāi)發(fā)行的報刊、電視上發(fā)表或播出,教師將相關(guān)證明件在教導處、德育處登記,經(jīng)審查核實(shí)后,視其級別和效果,按《李白河小學(xué)教職工學(xué)月考核細則》中“經(jīng)驗論文獎”靠高檔獎勵。其中宣傳報道類(lèi)按教育局和學(xué)校有關(guān)規定再進(jìn)行專(zhuān)項獎勵。

  8、以上所有獎勵,均與教師本人的年度考核、評優(yōu)、評先、晉級等掛鉤。

  9、其它未盡事宜以學(xué)校教導處(教科室)和德育處認定為準。

  學(xué)校全套管理制度15

  1、依法執教。熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,學(xué)習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中自貢市大安區李白河小學(xué)管理制度匯編國特色社會(huì )主義理論。全面貫徹國家教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規,在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

  2、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心、呵護、了解全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正、民主對待學(xué)生,保護學(xué)生的.身心健康,對學(xué)生嚴格要求,循循善誘,誨人不倦,不歧視、諷刺、挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權益,建立民主、友好、和諧、親密的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  3、敬業(yè)愛(ài)崗。熱愛(ài)教育事業(yè),執行教育方針,遵循教育規律,盡職盡責、教書(shū)育人,培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。認真鉆研業(yè)務(wù),精益求精,勇于創(chuàng )新,不斷學(xué)習新知識,探索教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

  4、團結協(xié)作。自覺(jué)遵紀守法,愛(ài)護學(xué)校,關(guān)心集體,尊重同志,互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習;若有不同意見(jiàn)的應和氣協(xié)商,使用文明語(yǔ)言,不吵鬧,不粗暴;維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。

  5、尊重家長(cháng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓斥、指責學(xué)生家長(cháng)。

  6、廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響,不利用職責之便謀取私利。

  7、為人師表。遵守社會(huì )公德,衣著(zhù)整潔大方,舉止端莊文雅,語(yǔ)言文明得體,禮貌待人,謙虛謹慎,嚴于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

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