校園管理制度范本
現如今，制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？下面是小編為大家整理的校園管理制度范本，希望能夠幫助到大家。
校園管理制度范本1
門(mén)衛制度
一、堅守崗位，做好保衛工作。
二、按時(shí)開(kāi)、關(guān)幼兒園大門(mén)，注意幼兒入、離園的安全，防止幼兒走失。
三、做好家長(cháng)和其他來(lái)訪(fǎng)者德接待工作。
四、做好報刊、雜志、信件德收發(fā)制度。
五、做好園包干區的環(huán)境衛生工作和領(lǐng)導分配的其他工作。
請假制度
一、所有請假者，必須先到園長(cháng)室填寫(xiě)請假登記，辦理審批手續。
二、請病假必須持有醫院證明（區級以上醫院），如急診必須持有急診章的假條，如續假必須提前一天辦理請假手續，否則按事假累計。
三、有特殊情況需請事假的需提前請假，經(jīng)領(lǐng)導準假后方可離開(kāi)工作崗位，緊急情況需電話(huà)通知。
四、無(wú)故缺席者，一律按曠工處理。
五、病事假一星期內由班級自行解決，安排好工作；一星期以上由幼兒園與班級協(xié)商安排。
六、遲到早退者，由門(mén)衛考勤。
七、節假日如外出，需提前告知領(lǐng)導并按時(shí)返回，如逾期不回，按曠工處理。
八、法定公假，應事先打招呼，安排好工作辦好移交手續方可離崗。
九、未履行請假手續，自行不到崗，則以曠工論處。
節日慰問(wèn)制度
一、為了增加節日慰問(wèn)工作的透明度，特制定慰問(wèn)制度。
二、一年慰問(wèn)節有三八、端午、五一、、、、。
三、慰問(wèn)金額：三八、五一、國慶節、元旦發(fā)200元/人，端午、中秋100元/人。
四、在每節發(fā)放慰問(wèn)金的同時(shí)還可發(fā)放一些物品。
五、慰問(wèn)范圍：全園教職工，臨時(shí)職工享受正式職工的一半。
教師辦公室制度
一、物品擺放整齊，保持室內清潔。。辦公桌上只準擺放筆筒、茶杯和辦公用書(shū)架，書(shū)架一律靠墻擺放。
二、只允許在規定的時(shí)間內在辦公室備課，其余時(shí)間應在各自的崗位上。
三、保持室內安靜，辦公時(shí)間不得談與工作無(wú)關(guān)的事情，不得串崗，不得在辦公室會(huì )客。
四、愛(ài)護室內財物，消毒柜用后及時(shí)拔掉電源插頭，下班后關(guān)好門(mén)窗和燈。
五、個(gè)人物品不得放在辦公室內。
六、違反上述規定者，經(jīng)提醒仍未改，扣當月相應的考核獎。
業(yè)務(wù)學(xué)習制度
一、雙周一下午為教師業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，由業(yè)務(wù)園長(cháng)主持，每位教師都參加。
二、學(xué)習內容結合本學(xué)期教科研重點(diǎn)，進(jìn)行有關(guān)理論學(xué)習。外出教師傳達，并請專(zhuān)家、領(lǐng)導做有關(guān)輔導講座。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習形式有集中學(xué)習、分組討論、相互交流等形式，做到相互學(xué)習，共同提高。
四、每位教師要遵守業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間，不遲到、不早退、有事請假，并做到有記錄、有體會(huì )。
課題研究制度
一、班班有專(zhuān)題，人人都參與，園長(cháng)、副園長(cháng)要深入實(shí)際，指導科研工作
二、每學(xué)期，每住教師讀1—2本（篇）理論書(shū)籍或。每學(xué)年定期交流研究課題，研究過(guò)程規范，要有相關(guān)的文字、數據積累。
三，分管教科研的園長(cháng)對教師的課題研究過(guò)程，給予幫助和指導，并督促教師按期結題。
四、每月召開(kāi)一次課題研究會(huì )，一學(xué)期1—2次課題匯報活動(dòng)，一年一次研討會(huì )，進(jìn)行訐析和研究。
五、幼兒園每年在政策允許范圍內拔部分資金為教科研基金，獎勵教科研先進(jìn)班組、先進(jìn)個(gè)人。
六，對教科研成果突出的教師，給予物質(zhì)和精神獎勵。
教科研組活動(dòng)制度
一、在園長(cháng)統一領(lǐng)導下，各教科研組由教科研組長(cháng)組織本組教師按計劃進(jìn)行教科研活動(dòng)。
二、每學(xué)期初，教科研組長(cháng)根據園長(cháng)統一部署和本組實(shí)際情況，訂好本學(xué)期教科研活動(dòng)計劃（包括落實(shí)本組內教師的教科研任務(wù)和必須學(xué)習的理論著(zhù)作）。
三、教師應準時(shí)參加教科研活動(dòng)，不無(wú)故缺席，因故不能參力�；顒�(dòng)要向組長(cháng)事先請假。在活動(dòng)時(shí)，教師應積極發(fā)表自己的見(jiàn)解，努力形成爭鳴、探究，團結的教科研氣氛。
四、教科研活動(dòng)應遵循“確定專(zhuān)題、學(xué)習理論、獨立實(shí)踐、集體評講、提高”的原則，教科研組長(cháng)要按教科研計劃分步實(shí)施，注意環(huán)環(huán)緊扣教科研活動(dòng)的原則，不斷提高教科研活動(dòng)質(zhì)量。
五、教科研組要有計劃地在本組內開(kāi)展相互聽(tīng)課、看游戲、相互評課、評游戲的活動(dòng)，促使本組教師不斷改革，不斷提高組織教學(xué)、指導游戲的質(zhì)量。
六、每一次教科研活動(dòng)時(shí)要做好書(shū)面記錄，記錄要規范化，有時(shí)間、有地點(diǎn)、有議程。
七、學(xué)期結束時(shí)教科研組要把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各種資料交園長(cháng)處，教科研組還應提倡和支持教師及時(shí)總結自己在教學(xué)實(shí)踐中的點(diǎn)滴經(jīng)驗。
八、要有目的地開(kāi)展教育科研活動(dòng)，做到有計劃、有專(zhuān)題、有實(shí)驗、有總結、有記錄。
資料室管理制度
一、幼兒園購置的一切教育教學(xué)用品、財產(chǎn)必須登記注冊，每學(xué)年清查一次，并將清查情況向分管領(lǐng)導匯報。
二、教育教學(xué)物品必須提前一天或半天領(lǐng)取，不得臨時(shí)私自領(lǐng)取。
三、領(lǐng)取物品時(shí)，必須簽名登記。
四、所有資料必須按規定裝訂成冊，不得隨意拆開(kāi)或私自拿走。
五、資料室物品不得私自亂翻，查閱或拿取后須將原處整理好。
六、教學(xué)參考資料借閱時(shí)間最長(cháng)不得超過(guò)半年，當月雜志借閱時(shí)間不超過(guò)3天，隔月雜志不超過(guò)1個(gè)月，禁止將報紙借出室外。
七、損壞的物品必須照價(jià)賠償。
八、保持資料室的整潔，物品擺放合理，堅持每天一小掃，每周一大掃。
九、物品外借需經(jīng)園領(lǐng)導批準。
十、注意資料的保密性。
多功能活動(dòng)室管理制度
一、保持室內整潔，不亂扔雜物，不在室內追逐嬉鬧。
二、愛(ài)護物品，輕拿輕放，使用后將物品放回原處。
三、活動(dòng)后及時(shí)做好收拾、整理工作，并請管理人員檢查、簽字。
四、損壞物品及時(shí)報修。
五、管理人員及時(shí)填寫(xiě)活動(dòng)記錄。
六、活動(dòng)室內物品一律不外借。
七、做好室內衛生清潔工作，地面濕拖。
科學(xué)發(fā)現室管理制度
一、活動(dòng)前與管理教師聯(lián)系，明確活動(dòng)目標，提供相應的活動(dòng)材料。
二、操作前愛(ài)護實(shí)驗材料，教育幼兒用完后能將材料放回原處。
三、保持地面清潔衛生，做到無(wú)灰塵、無(wú)痕跡、無(wú)瓜殼、無(wú)紙屑。
四、活動(dòng)后及時(shí)做好收拾整理工作，擺放好桌椅、材料，并請管理老師清點(diǎn)、簽字。
圖書(shū)閱覽室管理制度
一、圖書(shū)管理人員根據來(lái)閱覽的班級提供相應的、適合年齡特點(diǎn)的足夠數量的圖書(shū)。
二、班級指導老師在圖書(shū)管理人員的協(xié)助下，指導幼兒閱讀圖書(shū)。
三、教師、圖書(shū)管理人員要教育幼兒安靜看書(shū)，愛(ài)惜圖書(shū)，并注意看書(shū)姿勢。
四、圖書(shū)管理人員要及時(shí)清理、整理圖書(shū)，及時(shí)修補破損圖書(shū)。
五、圖書(shū)管理人員應為班級配置相應的.圖書(shū)，并適時(shí)更換、規范進(jìn)行借換（還）手續。
六、幼兒園每年應根據幼兒需要，逐步添入新書(shū)。
七、每學(xué)期末進(jìn)行一次圖書(shū)清點(diǎn)核對，發(fā)現遺失，追究責任，照價(jià)賠償。
保健室管理制度
一、保健室的管理工作由幼兒園保健老師負責。
二、保健室除了必須的藥品、設備儀器外，其它雜物不得擺在保健室內。
三、保健室內環(huán)境必須做到整潔衛生。
四、禁止在保健室內吸煙。
五、過(guò)期藥品要及時(shí)銷(xiāo)毀處理。
幼兒生活作息制度
一、幼兒的一日生活作息制度要合理，并根據春夏、秋冬和小中、大班幼兒的年齡特點(diǎn)及時(shí)調整。
二、積極開(kāi)展適合幼兒的體育活動(dòng)，堅持每日適量的幼兒戶(hù)外體育鍛煉，加強冬季鍛煉。
三、創(chuàng )造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉幼兒肌體。
四、在安排一日活動(dòng)作息時(shí)間和體育鍛煉項目上運動(dòng)量時(shí)要注意對個(gè)別體弱幼兒以特殊照顧。
幼兒個(gè)人衛生管理制度
一、執行一人兩巾、一杯制，用后及時(shí)清洗、消毒，日常生活用品專(zhuān)人專(zhuān)用。
二、飯前、便后用肥皂洗手，宜用流水，保持手部清潔。
三、飯后漱口，大、中班幼兒早晚刷牙。
四、定期洗頭、洗澡，每人洗腳、洗臀，擦巾每天消毒。
五、每周剪指甲一次，每?jì)芍芗裟_趾甲一次。
六、每月洗手帕，專(zhuān)人專(zhuān)用。
七、服裝整齊、衣物勤洗、勤換、勤曬。
八、注意采光，保護視力。
九、養成良好的衛生習慣。
校園管理制度范本2
1、課前認真做好上課準備，學(xué)習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，班長(cháng)發(fā)出"起立"口令，師生相互問(wèn)好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。
3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時(shí)，精神飽滿(mǎn)，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動(dòng)作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開(kāi)座位和教室。
5、上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的，勇于提出問(wèn)題，積極參加討論。發(fā)言、提問(wèn)，要按規定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢端正，說(shuō)普通話(huà)，聲音響亮，語(yǔ)句完整，并注意文明禮貌用語(yǔ)，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。
6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂，要主動(dòng)請教師輔導。作業(yè)要整潔，格式符合規范，做到按時(shí)交。
7、寫(xiě)字要嚴格保持"眼離書(shū)一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時(shí)，教師宣布"下課"，班長(cháng)發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學(xué)保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。
校園管理制度范本3
班級環(huán)境管理制度
1、班級環(huán)境要求
�。�1）、教室前黑板上方正中掛國旗。
�。�2）、勞動(dòng)、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
�。�3）、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀(guān)。
�。�4）、 “課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫(huà)。
�。�5）、教室內容每月更換一次，圍繞當月主題；雛鷹天地內容豐富多彩，版面設計要有特色和創(chuàng )意，講究藝術(shù)美
�。�6）教室保持良好的通風(fēng)和整潔。
2、值日班長(cháng)（生）責任
�。�1）監護班級各項環(huán)境設施、設備。
�。�2）開(kāi)啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門(mén)窗。
�。�3）督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛生，做到每節課后講臺保持潔凈。
�。�4）認真記錄值班情況，并送班主任審閱。
�。�5）值日班長(cháng)（生）交接時(shí)，要認真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。
班級公物保管制度
�。�1）公物保管由班主任負責，登記后張貼上墻。
�。�2）公物領(lǐng)借、歸還應及時(shí)主動(dòng)，并能?chē)栏癜粗贫绒k事，不任意挪用其它班、室公物。
�。�3）班級公物師生應節約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。
�。�4）公物應安放整齊、協(xié)調和諧、清潔美觀(guān)、有條不紊。
�。�5）公物有損壞應及時(shí)總務(wù)處，按有關(guān)規定處理。
�。�6）學(xué)校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規定存放。
�。�7）每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
校園管理制度范本4
1、學(xué)校公共財物是為教育教學(xué)服務(wù)的國家財產(chǎn)，人人都有責任愛(ài)護。
2、教師特別是班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物的教育。使學(xué)生養成講文明、講衛生、愛(ài)護公共財物的良好習慣。全體教師要以身作則，為學(xué)生做好愛(ài)護公物的榜樣。
3、實(shí)行愛(ài)護公物責任制。學(xué)生桌椅責任到人，不得亂涂亂畫(huà)或故意損壞，課室燈光、風(fēng)扇指定學(xué)生專(zhuān)人控制，節約用電。放學(xué)后值日生要關(guān)鎖門(mén)窗。如學(xué)生損壞公共財物，照價(jià)賠償，如故意損壞者，按三倍價(jià)值賠償。課室內的財物，因遺失或非正常損壞，均由該班負責賠償。
4、有意損壞公物的同學(xué)不能評為三好學(xué)生，班內公物損壞三件以上的不能評為優(yōu)秀班集體。
5、辦公室財物要造冊登記，學(xué)校后勤和辦公室各存一份。
6、辦公室內所有公共財物是國家財產(chǎn)，教師都要愛(ài)惜，不能擅自拿走。
7、教師下班時(shí)應關(guān)好燈光、風(fēng)扇、關(guān)鎖門(mén)窗。如因疏忽而造成財物被盜或被損壞，由該辦公室教師負責賠償。
8、辦公室主任要負起管理的責任，督促教師愛(ài)護學(xué)校公物，保證辦公室的整潔。
9、教職工要借用學(xué)校公物，要經(jīng)主管領(lǐng)導同意，憑借據借用，借用物品因自然損壞，應報學(xué)校后勤核實(shí)后注銷(xiāo)，如因借用教師保管不善造成損壞的，由該教師負責賠償。
10、借用學(xué)校公物以教育教學(xué)實(shí)際需要為原則，借用的物品不用要及時(shí)歸還，不能轉借他人使用。
11、教職工調離本校，一定要到后勤交清所有借用物品，憑總務(wù)處開(kāi)具證明然后學(xué)校辦理調離有關(guān)手續，如有遺失，照價(jià)賠償。
12、各部門(mén)、各班級要維修損壞的公物，要先通過(guò)校園網(wǎng)上報總務(wù)處�？倓�(wù)處按緩急派員限時(shí)維修，未能按時(shí)維修又沒(méi)有正當理由的，對有關(guān)人員每次罰款20元的處理。
校園管理制度范本5
一、騎自行車(chē)入校門(mén)一律下車(chē)，自覺(jué)遵守學(xué)校管理制度。
二、自行車(chē)一律自覺(jué)停放整齊，不得隨意亂放，校園內不準騎車(chē)。
三、講文明，講禮貌，室內要做到“三輕”（走路輕、說(shuō)話(huà)輕、關(guān)門(mén)輕），不得到處亂寫(xiě)亂畫(huà)。
四、要愛(ài)護校園的一切設施，要愛(ài)護花草樹(shù)木，不得踐踏與攀折。
五、保持校園環(huán)境衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、放學(xué)后學(xué)生一律不能在校園內玩耍、逗留或在教室內停留。
七、嚴禁在校園內停放外單位的處理。
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