小學(xué)校園讀物的管理制度
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,越來(lái)越多人會(huì )去使用制度,制度對社會(huì )經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會(huì )公共秩序的維護,有著(zhù)十分重要的作用。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)校園讀物的管理制度,希望對大家有所幫助。
小學(xué)校園讀物的管理制度1
為豐富學(xué)生課外閱讀內容,拓展閱讀活動(dòng),營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,規范課外讀物管理,保障學(xué)生健康成長(cháng),充分發(fā)揮課外讀物育人功能,F結合本校實(shí)際情況,特制訂本管理制度。
一、成立審核領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:團隊成員
領(lǐng)導小組主要職責:
對學(xué)生帶進(jìn)校園的課外讀物做好登記、管理、審核,嚴格審視課外讀物價(jià)值取向。杜絕各種商業(yè)宣傳讀物進(jìn)校園,做好課外讀物進(jìn)校園的備案與登記工作。
二、課外讀物審核管理
1、課外讀物進(jìn)入校園都要經(jīng)過(guò)審核小組組員集體研究決定,經(jīng)會(huì )議通過(guò)后向組長(cháng)、副組長(cháng)提出申請。
2、凡發(fā)現課外讀物包含色情暴力、網(wǎng)絡(luò )游戲、商業(yè)廣告等內容及鏈接,要求立即沒(méi)收。及時(shí)清理、整頓傳播色情、低俗信息等違法違規和不良信息的課外讀物。
3、要確保進(jìn)入校園的課外讀物的內容在思想性、科學(xué)性和適宜性等方面符合黨的.教育方針和立德樹(shù)人要求,體現素質(zhì)教育導向。要以“有效服務(wù)教育教學(xué)、不增加教師工作和學(xué)生課業(yè)負擔”為原則。
4、課外讀物選用要用方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性。要保證課外讀物主題鮮明、內容積極、可讀性強、啟智增慧。
5、嚴格合理選用課外讀物,嚴格控制數量,防止影響正常教育教學(xué)。
6、凡未經(jīng)審核小組記錄審查的課外讀物,一律禁止在校園內傳播。
7、嚴禁學(xué)生在除自習課或閱讀課外的其他課堂上閱讀課外讀物,一經(jīng)老師發(fā)現,立刻沒(méi)收處理課外讀物。
小學(xué)校園讀物的管理制度2
為了有效地管理好班級紅領(lǐng)巾書(shū)吧的圖書(shū),更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,培養熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習慣和心理品質(zhì),提高班級紅領(lǐng)巾書(shū)吧圖書(shū)的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級,特制定以下管理制度:
一、學(xué)生借閱圖書(shū)應先翻閱《圖書(shū)目錄》后,向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號,不準隨意在書(shū)吧亂翻。
二、借出的圖書(shū),管理員應認真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。
三、借閱圖書(shū)者應愛(ài)護圖書(shū),不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)線(xiàn)、批注或涂寫(xiě),如有發(fā)現者,視其情節輕重進(jìn)行相應賠償罰款。
四、借出的圖書(shū)一周內必須歸還書(shū)吧,歸還時(shí)圖書(shū)時(shí)管理員應檢查破損情況,及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦何借續手續。
五、借閱的圖書(shū)若被遺失,應加倍賠償(原價(jià) X2),破損的.圖書(shū)視其破損程度酌情賠償。
六、一周內未歸還的圖書(shū),由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任,班主任應指令其及時(shí)歸還或賠償。
七、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補、保管等工作。
八、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
九、學(xué)生休學(xué)、轉學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)。
十、書(shū)吧不向其他班級、校外開(kāi)放。貴重圖書(shū)應經(jīng)班主任同意后借閱。
小學(xué)校園讀物的管理制度3
一、學(xué)生持閱覽證方可進(jìn)室閱覽。閱覽室為開(kāi)架閱覽,每次限閱一本,取書(shū)時(shí)將閱覽證放在原書(shū)位置,閱覽完畢后將書(shū)放回原處取走閱覽證。
二、閱覽室書(shū)、刊嚴禁攜出室外,自帶書(shū)刊及書(shū)包應放在指定場(chǎng)所不準帶入室內。
三、遵守公共秩序,講究文明禮貌。室內不得大聲喧嘩、打鬧,保持安靜。
四、保持室內清潔,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不在室內吃東西。
五、自覺(jué)愛(ài)護書(shū)刊,取放有序,不準任意涂抹,撕頁(yè),否則按有關(guān)規定給予處罰。
六、服從工作人員的管理遵守閱覽規則。
小學(xué)校園讀物的管理制度4
1、凡本校師生員工均可在本室借閱圖書(shū)。
2、本室開(kāi)放時(shí)間為:每日下午活動(dòng)時(shí)間。
開(kāi)放時(shí)分年級借閱:星期一:五年級;星期二:六年級;星期三:三年級;星期四:四年級;星期五:一、二年級。
3、師生員工借書(shū)一次一人一本。
4、借閱時(shí)需辦理有關(guān)手續。
5、本校職工及學(xué)生放假離校時(shí)必須還清所借圖書(shū)。
6、保持室內清潔衛生,不得隨地吐痰、扔紙屑。
7、支持管理員工作,協(xié)助管理員共同維護圖書(shū)室秩序,借書(shū)時(shí)要按順序排隊。
8、護圖書(shū),不得圈點(diǎn)、批注,更不能撕毀、剪貼,違者每次罰款2元,情節嚴重的按定價(jià)賠償。
9、借閱圖書(shū)一般不要轉借,如果轉借損壞,由借書(shū)人負責賠償。
10、本制度自公布之日起執行。
小學(xué)校園讀物的管理制度5
讀書(shū),是孩子們凈化靈魂的一個(gè)非常重要的途徑!惫沤裰型獾脑S多著(zhù)名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書(shū)分不開(kāi)的。我校開(kāi)展課外讀物進(jìn)校園活動(dòng),將學(xué)生讀書(shū)面拓寬,特制定本活動(dòng)方案。
一、指導思想
課外讀物作為育人的重要載體之一,在幫助學(xué)生開(kāi)闊視野、陶冶情操、增長(cháng)知識、啟迪智慧、提高綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮著(zhù)重要作用。讓學(xué)生通過(guò)閱讀課外讀物,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養學(xué)生良好的閱讀習慣,讓每一個(gè)學(xué)生都熱愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì )讀書(shū)并在讀書(shū)中陶冶情操、獲取真知、樹(shù)立理想。
二、成立“課外讀物進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
三、實(shí)施目標:
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)課外讀物的推薦,在班級甚至是學(xué)校形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)課外讀物的閱讀,在班級甚至是學(xué)校使學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣。
。ㄈ┩ㄟ^(guò)課外讀物閱讀活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )讀書(shū)、學(xué)會(huì )學(xué)習,促進(jìn)學(xué)生的知識更新,活躍學(xué)生的思維。
。ㄋ模┩ㄟ^(guò)開(kāi)展課外讀物的閱讀,使學(xué)生的讀書(shū)落到實(shí)處,使閱讀成為我校的特色,逐步形成獨特的校園文化。
四、實(shí)施內容:
。ㄒ唬┲贫ㄇ袑(shí)可行的`閱讀計劃。
嚴格按照標準和程序推薦進(jìn)校園課外讀物,向家長(cháng)公開(kāi)推薦目錄。學(xué)校不得組織統一購買(mǎi)課外讀物,不得強制或變相強制學(xué)生購買(mǎi)課外讀物,不得提供校內場(chǎng)所供單位或個(gè)人通過(guò)舉辦講座、培訓等方式銷(xiāo)售課外讀物。學(xué)校各班級要根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好推薦符合學(xué)生實(shí)際的班級讀書(shū)計劃,按照新課標的要求,閱讀量不少于260萬(wàn)字,分解到各個(gè)學(xué)期,每學(xué)期課外閱讀總量不少于65萬(wàn)字。各班級還可以讓學(xué)生根據自己的實(shí)際制定個(gè)人讀書(shū)計劃,班主任要認真督促檢查,確保計劃得到落實(shí)。
。ǘI(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
1、各班級要充分利用好班級的黑板報(每周更新一次)、學(xué)習園地、墻壁等,營(yíng)造書(shū)香氛圍。
2、征集讀書(shū)名言,可以把從各方面征集來(lái)的名言抄在黑板報上,或是做成書(shū)簽與同學(xué)交換。
3、在黑板報的一角開(kāi)辟讀書(shū)方法介紹,向學(xué)生介紹科學(xué)的讀書(shū)方法。
4、在班級里開(kāi)展好書(shū)推薦的活動(dòng),可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流,也可以以書(shū)面的形式在班級里進(jìn)行交流,還可以發(fā)揮板報、墻報的作用。
5、各班級要定期召開(kāi)形式多樣的以讀書(shū)為內容的活動(dòng),以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍。
小學(xué)校園讀物的管理制度6
一、認真履行崗位職責,遵守各項規章制度。
二、積極主動(dòng)為教育教學(xué)和學(xué)生成長(cháng)提供服務(wù),嚴格按照有關(guān)規定完成書(shū)刊資料的.采集、分編、上架和借閱工作。
三、努力學(xué)習和熟練掌握圖書(shū)管理業(yè)務(wù),按照《中國圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》做好圖書(shū)的'分類(lèi)、編目、新書(shū)要及時(shí)上架,投入使用,努力提高圖書(shū)的利用率和周轉率。
四、做好館藏書(shū)刊的驗收、登記、造冊工作,保管好各類(lèi)報紙、期刊、雜志、定期裝訂成冊并編目歸稿,保持資料完整無(wú)損,便于讀者查找。
五、負責圖書(shū)排架、整架、做好各類(lèi)統計、清點(diǎn)與記錄工作,圖書(shū)書(shū)標、書(shū)片、登錄號、索書(shū)號、帳目要清楚、齊全,做到書(shū)帳相符。
六、幫助和指導學(xué)生借閱圖書(shū)和查找資料,嚴格借閱手續、教育學(xué)生愛(ài)護圖書(shū),歸還時(shí)做到不污損、不丟失、不無(wú)故延期。
七、做好圖書(shū)館、閱覽室的清潔衛生、防火、防盜、防塵、防曬、防蟲(chóng)、防潮等工作。
小學(xué)校園讀物的管理制度7
為豐富學(xué)生閱讀內容,拓展閱讀活動(dòng),規范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,依據教育部印發(fā)《小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,制定本管理制度:
一、組織機構
學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理小組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:xxx
二、推薦原則
。ㄒ唬┓较蛐。
堅持育人為本,嚴把政治關(guān),嚴格審視課外讀物價(jià)值取向,助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔當的時(shí)代新人。
。ǘ┤嫘。
堅持“五育”并舉,著(zhù)眼于學(xué)生全面發(fā)展,圍繞核心素養,緊密聯(lián)系學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,滿(mǎn)足小學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育等方面的'閱讀需要,全面發(fā)展素質(zhì)教育。
。ㄈ┻m宜性。
符合小學(xué)生認知發(fā)展水平,滿(mǎn)足不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習需求和閱讀興趣。課外讀物應使用綠色印刷,適應青少年兒童視力保護需求。
。ㄋ模┒鄻有。
兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現形式,貫通古今中外。
。ㄎ澹┻m度性。
中小學(xué)校和教師根據教育教學(xué)需要推薦的課外讀物,要嚴格把關(guān)、控制數量。
三、具體實(shí)施
具體實(shí)施要求見(jiàn)《xxxx小學(xué)學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理制度》。
四、管理監督
1、建立監督檢查機制。學(xué)校加強對圖書(shū)館購買(mǎi)、教師推薦、學(xué)生攜帶進(jìn)入的校園讀物管理。
2、定期開(kāi)展有關(guān)課外讀物的問(wèn)卷調查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題讀物應及時(shí)予以有效處置,消除不良影響。
小學(xué)校園讀物的管理制度8
圖書(shū)室是學(xué)校教育教學(xué)體系中和個(gè)有機組成部分,在學(xué)校教育中占有重要的地位,為充分發(fā)揮它的作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定以下須知:
1、圖書(shū)室的.各種圖書(shū)、教學(xué)雜志等供本校教職員工和學(xué)生借閱,憑借書(shū)證借閱。
2、凡在本室借閱圖書(shū)者,均需要本室辦理借書(shū)證,借書(shū)證只限本人使用,不得轉借他人,否則不予借閱。
3、經(jīng)常性在本室措閱書(shū)者,需通過(guò)本室、教導處、后勤處辦理借書(shū)證(學(xué)生需交近期免冠正面一寸照片兩張),每人只辦1張借書(shū)證,每張借書(shū)證每次只借一本圖書(shū)。
4、借書(shū)時(shí),就先填寫(xiě)索書(shū)卡,查明所借圖書(shū)的種類(lèi)、名稱(chēng)、編號等,之后交給工作人員登記以后,由工作人員取書(shū)。
5、借書(shū)時(shí)必須自覺(jué)維護秩序,嚴格按手續辦事,手續齊備后方能帶書(shū)出本室。
6、借書(shū)時(shí)要檢查原書(shū),如有污損、缺頁(yè)等情況應及時(shí)說(shuō)明,否則由借書(shū)人負責。
7、借閱圖書(shū)者應愛(ài)護圖書(shū),不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)扛、批注或涂寫(xiě),如有發(fā)現者,視其情節輕重罰款 100元至該書(shū)定價(jià)的120%,情況嚴重者按圖書(shū)賠償制度執行。
8、應執行按期歸還圖書(shū),因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦續借手續,否則超期一天,每?jì)粤P款10元,以此類(lèi)推。
9、珍本和孤本等貴重圖書(shū)不得借出。
10、本室的各種精裝工具書(shū)僅供在室內查閱,一概不得外借,特殊原因者可經(jīng)校長(cháng)批準,期限為一周。
11、教職員工工作調動(dòng),學(xué)生轉學(xué)或畢業(yè),必須還清所借圖書(shū),上交借書(shū)證,圖書(shū)室的簽章是辦理離校手續的必要依據。
12、個(gè)人所帶書(shū)籍、提包不得帶入室內。
13、務(wù)必珍惜各種工具書(shū),不得私自取走,凡私自取走工具書(shū)或圖書(shū)者,處以書(shū)價(jià)的10——20倍罰款。
14、借書(shū)證如有遺失,應及時(shí)掛失聲明,并經(jīng)一段時(shí)間尋找后已證明確實(shí)丟失,可以補辦新證,因丟失造成后果由本人負責。
15、每次只限借1—2本,借期為一周。
16、自覺(jué)保持室內清潔,嚴禁在室內吸煙、喧嘩。
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