學(xué)校晨檢制度
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，制度起到的作用越來(lái)越大，制度泛指以規則或運作模式，規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，下面是小編為大家收集的學(xué)校晨檢制度，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校晨檢制度1
為了進(jìn)一步提高電氣二次設備安全運行的可靠性,減少設備缺陷發(fā)生率，促進(jìn)安全文明生產(chǎn)，樹(shù)立良好的企業(yè)形象，從而為創(chuàng )一流工作奠定堅實(shí)基礎，特制定本制度。
在清掃運行中的電氣二次設備時(shí)應遵守以下規定：了解電氣二次設備的運行情況，嚴格履行工作票制度；工作中應認真仔細，使用絕緣工具(毛刷、吹風(fēng)設備等應將裸露的金屬部分用絕緣材料包裹)，特別注意防止震動(dòng)，防止誤碰，與帶電設備保持安全距離；在接臨時(shí)電源時(shí)，應使用帶保險絲的刀閘，檢查保險絲容量配置合適，電源應取自檢修箱、照明箱或試驗電源屏上，不能把UPS電源、控制回路電源用做吹掃電源；在禁止明火的區域進(jìn)行清掃時(shí)，不能使用電動(dòng)工器具，以防發(fā)生危險。
電氣二次設備定期清掃按區域進(jìn)行，對于主廠(chǎng)房設備，清掃工作應盡可能安排在主設備停運時(shí)進(jìn)行，比如，大小修、臨檢期間；但主廠(chǎng)房電氣設備就地控制箱以及升壓站端子箱、機構箱清掃必須安排在主設備停運時(shí)進(jìn)行；在設備運行中清掃時(shí)，必須做好監護，應先進(jìn)行檢查有無(wú)安全隱患，有無(wú)空甩的二次線(xiàn)，有無(wú)雜物等，嚴防吹起的雜物造成的電氣設備短路，誤碰運行設備造成保護誤動(dòng)、誤跳閘等事件發(fā)生；在設備清掃過(guò)程若發(fā)現安全隱患，應作好設備缺陷統計，及時(shí)匯報班組負責人，以便安排人員消除。
設備清掃周期如下：
主廠(chǎng)房區域：6KV公用段繼電器柜內、工作段繼電器柜內、柴油發(fā)電機控制柜、勵磁系統屏柜、＃1、#2電子間電氣屏柜、NCS后臺，發(fā)電機PT端子箱、CT端子箱、輔機就地控制箱大小修時(shí)清掃；主廠(chǎng)房直流、UPS配電室，網(wǎng)控直流屏、UPS四個(gè)月清掃一次。
化水及升壓站區域：制氫站、循環(huán)水泵房、污水處理室、鍋爐補給水車(chē)間、中水處理車(chē)間等電氣設備就地控制箱內衛生，升壓站斷路器機構箱，斷路器端子箱，CT、PT端子箱，主變、廠(chǎng)高變、起備變本體就地端子箱和通風(fēng)控制箱，繼電器小室（線(xiàn)路母線(xiàn)保護屏等）衛生三個(gè)月清掃一次。
在清掃過(guò)程中各區域負責人員應檢查清掃設備和二次回路有無(wú)異�，F象，配電柜、控制箱指示燈指示是否正常，繼電器等設備有無(wú)異音、有無(wú)發(fā)熱等異�，F象。
注：附件清掃內容按照屬地劃分區域進(jìn)行清掃，此制度制定后，在以后的`工作還需要更進(jìn)一步的修改和完善，在設備巡回檢查過(guò)程中若發(fā)現需要清掃的設備時(shí)應臨時(shí)安排清掃。
設備清掃具體工作內容見(jiàn)附表：
設備定期清掃的具體內容：
序號設備名稱(chēng)清掃內容主廠(chǎng)房區域
1.電子間電氣保護屏、廠(chǎng)用監控通訊屏。
2.6KV工作段配電柜、凝泵變頻室整流柜濾網(wǎng)及控制柜二次控制回路。
3.勵磁整調節柜、整流柜濾網(wǎng)。
4.發(fā)電機PT、CT端子箱，絕緣過(guò)熱監測裝置。
5.主廠(chǎng)房電氣設備就地控制箱。
6.主變、廠(chǎng)高變就地本體端子箱，冷卻器控制箱。
直流及UPS部分
1.主廠(chǎng)房UPS主機柜。
2.主廠(chǎng)房直流屏、直流分屏、高頻開(kāi)關(guān)內部清掃。
3.網(wǎng)控小室UPS主機柜。
4.網(wǎng)控小室直流屏、高頻開(kāi)關(guān)內部清掃。
升壓站區域
1.各端子箱及機構箱內二次設備。
2.繼電器小室保護屏及網(wǎng)絡(luò )監控屏等。
3.啟備變就地本體端子箱、控制箱、有載調壓控制箱。
化水區域
化水車(chē)間電氣設備就地控制柜及場(chǎng)外補給水泵房附屬電氣設備。
學(xué)校晨檢制度2
1.每天上、下午、晚上第一節課前，各班班主任對學(xué)生的.精神狀態(tài)和健康狀況進(jìn)行晨檢、午檢、晚檢。
2.各班班主任通過(guò)測體溫、觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)等手段，重點(diǎn)做好發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結膜充血、皮膚異常變黃等重點(diǎn)癥狀的監測。
3.各班班主任進(jìn)行晨檢、午檢、晚檢后，必須認真、規范填寫(xiě)情況登記表，并按照要求把異常情況及時(shí)上報給各年級德育主任，各年級德育主任及時(shí)報告給學(xué)校學(xué)生傳染病防控負責人（ ）。
4.疫情報告負責人（ ）根據衛健部門(mén)、縣教體局的要求將晨檢、午檢、晚檢情況進(jìn)行匯總、統計、上報。
5.各班班主任對于晨檢、午檢、晚檢中發(fā)現體溫37.3℃以上或可疑患病學(xué)生，要及時(shí)通知家長(cháng)帶學(xué)生到醫院就診并追訪(fǎng)醫院診斷結果，同時(shí)做好相關(guān)備案記錄。
6.對于已確診的傳染病學(xué)生，學(xué)校傳染病防控負責人要即刻按程序上報，及時(shí)采取消毒、隔離措施，并做好傳染病登記。
學(xué)校晨檢制度3
為加強學(xué)校內傳染病的監測和預防，創(chuàng )造一個(gè)健康、安全的學(xué)校環(huán)境，做到對傳染病的早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。結合我校實(shí)際，制定《XX學(xué)校晨檢、午檢制度》。
一、班主任每一天早晨及中午對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢及午檢，資料有：
1.統計本班缺勤學(xué)生的姓名，查問(wèn)缺勤原因等，發(fā)現情景，要立即報告校醫務(wù)室。
2.檢查、督促學(xué)生做好個(gè)人衛生。
3.觀(guān)察學(xué)生的身體及精神狀況，發(fā)現有呼吸道傳染病癥狀，如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀的患者，及時(shí)通知家長(cháng)并要求家長(cháng)帶其就醫。
4.做好記錄并及時(shí)報告學(xué)校醫務(wù)室。
二、班主任應對到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生健康狀況。在學(xué)生因病請假期間要做好家庭電話(huà)聯(lián)系。在學(xué)生病愈返校上課后，要對學(xué)生的患病情景進(jìn)行詢(xún)問(wèn)并做好補充記錄。如發(fā)現有傳染病癥狀，及時(shí)和醫務(wù)室聯(lián)系進(jìn)行排查。
三、班主任應告知學(xué)生每一天晨起后感到不適，要及時(shí)測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情景，應要求家長(cháng)及時(shí)處理，不可在原因不明情景下帶病
四、對已確診患傳染性疾病在家就醫的`學(xué)生要將就醫結論報告班主任，由班主任報告給學(xué)校醫務(wù)室做好登記工作，并做好心理教育工作。
五、班主任是學(xué)生晨檢及午檢工作的直接職責人，每一天須認真填寫(xiě)晨檢報告單并按要求及時(shí)上交。
六、學(xué)校醫務(wù)室負責收集、整理、分析每一天的晨檢資料，對各班報告來(lái)的有傳染病疑似癥狀和體征的學(xué)生進(jìn)行篩查，特殊異常情景應及時(shí)報學(xué)校主管部門(mén)，對傳染性疾病應當按規定程序進(jìn)行報告，不得緩報、瞞報、漏報。
七、要求班主任、年級組長(cháng)、校醫、生活教師務(wù)必高度重視，如有晨檢不到位、報告不及時(shí)等原因釀成嚴重后果的，要追究相關(guān)人員職責。
學(xué)校晨檢制度4
為了確保學(xué)校食品安全，有效防止食物中毒及傳染病的發(fā)生，根據《食品安全法》及《學(xué)校衛生管理工作條例》、《傳染病防治法》和上級有關(guān)文件精神，特制定學(xué)校食堂從業(yè)人員晨檢制度。
一、每天上班前，學(xué)校食品衛生管理員及食堂負責人對食堂從業(yè)人員進(jìn)行個(gè)人衛生情況及工作衣帽等穿戴情況進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。
二、每天上班前，學(xué)校食品衛生管理員及食堂負責人對食堂從業(yè)人員進(jìn)行晨檢和健康觀(guān)察，及時(shí)掌握食堂從業(yè)人員的健康狀況，一旦發(fā)現食堂從業(yè)人員有急性發(fā)熱、頭痛、化濃性皮炎、腹瀉等癥狀，要及時(shí)將其調離工作崗位，勸其及時(shí)到醫院檢查治療，待病痊愈后經(jīng)醫生證明后方可上崗。凡發(fā)現有從業(yè)人員患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染�。òú≡瓟y帶者），活動(dòng)性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛生疾病須及時(shí)調離工作崗位。
學(xué)校晨檢制度5
為了規范學(xué)校傳染病預防與控制工作，更高效地做到對傳染病早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，結合學(xué)校的實(shí)際情景，制定我校學(xué)生晨檢制度及因病缺勤學(xué)生病因追查制度。
一．學(xué)校晨檢及因病缺勤學(xué)生病因追查與登記工作由學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導與落實(shí)。
領(lǐng)導小組名單：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
二．晨檢午檢。
1．學(xué)校晨檢午檢在學(xué)校校醫指導下進(jìn)行，校醫要注意了解近期本地區傳染病流行動(dòng)向，及時(shí)經(jīng)過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )向班主任發(fā)布晨午檢注意事項，指導晨檢午檢工作。
2．由班主任在早晨上課前和午時(shí)上課前到班級查看學(xué)生健康情景及出勤情景，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)學(xué)生有無(wú)身體不適，經(jīng)過(guò)觀(guān)察學(xué)生有無(wú)精神欠佳、有無(wú)傳染病可疑癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、皮疹、眼紅、腹瀉、嘔吐、黃疸、腮部腫等），及時(shí)發(fā)現患病學(xué)生，并告知校醫，讓學(xué)生及時(shí)到醫務(wù)室排查病因，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
三．因病缺勤學(xué)生病因追查。
班主任應當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情景，對因病缺勤學(xué)生，班主任要向家長(cháng)了解孩子具體患病情景、發(fā)病日期、就診情景及醫院診斷等，及時(shí)經(jīng)過(guò)學(xué)校晨午檢系統上報病因追查結果。對病因不清楚或請假時(shí)間較長(cháng)學(xué)生要繼續追蹤患病孩子的病情進(jìn)展及原因，多次向醫務(wù)室上報因病因追查結果。不得漏報瞞報。
四．晨午檢及因病缺勤學(xué)生病因追查上報登記。
班主任應當在上午9：00時(shí)之前，午時(shí)3：00時(shí)之前將班級晨午檢及因病缺勤學(xué)生病因追查記錄，經(jīng)過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )晨午檢及病因追查上報系統，上報醫務(wù)室疫情報告人，以便做到傳染病早發(fā)現早隔離早報告早處置。
五．醫務(wù)室的晨午檢工作。
1．對各班到醫務(wù)室來(lái)的可疑傳染病學(xué)生及生病學(xué)生進(jìn)行病因排查，發(fā)現可疑傳染病及傳染病學(xué)生及時(shí)隔離。
2．校醫要督促班主任及時(shí)上報晨檢午檢及因病缺勤學(xué)生病因追查結果。對未及時(shí)上報的班級要及時(shí)去落實(shí)上報情景。
3．校醫根據各班上報的'晨午檢及因病缺勤學(xué)生的病因，認真填寫(xiě)因病缺勤學(xué)生病因追查記錄表，對可疑傳染病及可疑傳染病聚集情景要認真核實(shí)，監測疫情。及時(shí)向校長(cháng)、疾控中心、上級教育主管部門(mén)上報疫情。
4．指導全校晨檢午檢工作，查看晨午檢匯總表，必要時(shí)要協(xié)助有傳染病發(fā)生的班級班主任晨檢午檢。
5．密切監視患傳染病的學(xué)生請假復課情景，確保做到隔離到位。
六、學(xué)校各級領(lǐng)導要重視晨檢午檢工作。
1．學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組應對學(xué)校晨檢午檢工作常抓不懈。
2．醫務(wù)室要與班主任堅持密切聯(lián)系，加強對晨檢午檢的指導和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報及時(shí)準確，提高疾病防控效率。
學(xué)校晨檢制度6
一、每天統計患病學(xué)生人數及情況，確保有疫情立即報告，同時(shí)要及時(shí)做好清潔消毒、切斷傳播途徑。
二、保健室(衛生室)是晨、午檢工作的督促管理部門(mén)，應具體做好晨、午檢工作的監督和指導。
三、班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報告第一責任人，負責本班學(xué)生的晨、午檢和登記并及時(shí)向保健室(衛生室)報告;保健教師(校醫)作為學(xué)校統計匯總和報告第一責任人，負責校(園)內學(xué)生的晨、午檢統計匯總和報告工作，托幼機構可根據實(shí)際情況，安排人員協(xié)助保健教師(校醫)。
四、班主任在保健教師(校醫)指導下對到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解并記錄學(xué)生出勤、健康狀況。做到“一看、二問(wèn)、三摸、四量”，一看: 膚色、有無(wú)皮疹情形，二問(wèn): 有無(wú)腹瀉、腹痛、發(fā)熱等不適癥狀，三摸:有無(wú)發(fā)熱、發(fā)冷，四量: 必要時(shí)量體溫，并做好記錄。發(fā)現學(xué)生有發(fā)熱(體溫超過(guò)37.5攝氏度)、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、眼結膜充血、腮腺腫大、咳嗽或身體異常等傳染病早期癥狀以及疑似傳染病時(shí)，及時(shí)登記并聯(lián)系家長(cháng)，同時(shí)報告保健室(衛生室)進(jìn)行保護性隔離觀(guān)察。保健教師(校醫)要及時(shí)排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告、早隔離。
五、嚴格執行疫情日報告及管理制度。
�。ㄒ唬┟刻焐衔绲谝还澱n前，班主任要將晨檢結果向保健教師(校醫)報告: 若班級的學(xué)生無(wú)人出現上述癥狀，本要實(shí)行“零報告”制度。
(二)發(fā)生疑似傳染病的學(xué)生必須回家或在學(xué)校專(zhuān)設隔高室隔離，早治早控，避免傳播;(三)保健教師(校醫)每天及時(shí)匯總晨檢情況，如發(fā)現聚集性疫情、突發(fā)公共衛生事件或不明原因疾病的，應按照相應流程和標準及時(shí)報告。
(四)學(xué)校發(fā)生疑似傳染病聚集性疫情或暴發(fā)疫情時(shí)，學(xué)校應在每日下午第一節課前增加午檢，內容同晨檢;寄有制學(xué)校，安排宿舍管理員進(jìn)行晚檢，內容同晨檢。發(fā)生傳染病的班級學(xué)生在該傳染病的'最長(cháng)潛伏期內，與其他班級學(xué)生在乘坐校車(chē)、用餐、游戲和體育等活動(dòng)時(shí)要相對隔離。(五)在傳染病流行的高發(fā)季節，學(xué)校應避免舉行大和集體活動(dòng)。如不可避免的活動(dòng)，校方應提前做好應急預案并在活動(dòng)前應加強晨、午、晚檢，充分隔離傳染源，及時(shí)規范處理公共場(chǎng)所嘔吐物，避免疾病傳播流行。
(六)在晨檢時(shí)間以外，師生、教職員工中發(fā)現有疑似傳染病患者，都必須在第一時(shí)間向保健教師(校醫)報告并實(shí)行保護性隔離。
(七)因晨檢不落實(shí)，或落實(shí)不到位導致疫情發(fā)生擴散或要延，對事發(fā)學(xué)校進(jìn)行倒查，對緩報、嘴報、漏報者追究法律責任。
學(xué)校晨檢制度7
學(xué)校內的健康、安全需要有一個(gè)與之相配套的衛生預防措施。學(xué)校的每日晨檢制度就是一項重要的預防措施。事實(shí)證明，學(xué)校是群體積聚的場(chǎng)所，一些群體性的傳染病的流行，往往是個(gè)體傳染病者沒(méi)有得到及時(shí)、有效的控制。所以，學(xué)校每一天晨檢制度讓學(xué)生做到健康上學(xué)，對于確保學(xué)校內的`衛生安全，關(guān)系重大。根據上級有關(guān)要求，特定本制度如下：
一、學(xué)校在預防傳染病的高發(fā)期間，每一天早晨、中午對學(xué)生進(jìn)行身體健康情景調查，即晨、午檢，做到早發(fā)現、早隔離、早治療。如發(fā)現有疑似病例，要及時(shí)登記，并上報保健教師，做到一日一報。
二、各班晨會(huì )班主任負責在上課前對每位學(xué)生進(jìn)行身體健康狀況詢(xún)問(wèn)調查。如有學(xué)生發(fā)生不良身體狀況如發(fā)熱、紅眼睛、水痘等及時(shí)報告保健教師。
三、班主任負責每一天班內因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作，如有因傳染性疾病缺課，要將病情及時(shí)報告保健教師，并進(jìn)一步進(jìn)行家庭聯(lián)系。
四、班主任負責每一天班內因病缺課同學(xué)的統計工作，如有發(fā)熱、紅眼睛、水痘等缺課的學(xué)生要及時(shí)上報保健教師。
五、告知學(xué)生每一天晨起后感到不適，要及時(shí)測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情景，應要求家長(cháng)及時(shí)處理，不可在原因不明的情景下帶病到校上課。
六、班主任對要求邊上課邊治療的學(xué)生及家長(cháng)要做好說(shuō)服勸止工作，在家中治療休息。在校學(xué)習期間如有不適要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。在家就醫的要將就醫結論報告學(xué)校，并實(shí)行傳染病復學(xué)醫學(xué)診斷報告制度。
七、保健教師對因病缺課報告進(jìn)行統計，并按要求上報有關(guān)部門(mén)。
學(xué)校晨檢制度8
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，保障全體師生的身體健康與生命安全，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和縣教體局、中心校相關(guān)要求，并結合我校實(shí)際情況，制定晨午檢制度及因病缺勤學(xué)生病因追查制度。
學(xué)校晨檢及因病缺勤學(xué)生病因追查與登記工作由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導與落實(shí)：
1、學(xué)校晨檢午檢在衛生所指導下進(jìn)行，后勤處要注意了解近期本地區傳染病流行動(dòng)向，及時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò )向班主任發(fā)布晨午檢注意事項，指導晨檢午檢工作。
2、由班主任在早晨上課前和下午上課前到班級查看學(xué)生健康情況及出勤情況，通過(guò)詢(xún)問(wèn)學(xué)生有無(wú)身體不適，通過(guò)觀(guān)察學(xué)生有無(wú)精神欠佳、有無(wú)傳染病可疑癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、皮疹、眼紅、腹瀉、嘔吐、黃疸、腮部腫等），及時(shí)發(fā)現患病學(xué)生，并告知后勤處，讓學(xué)生及時(shí)到衛生所排查病因，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
班主任應當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對因病缺勤學(xué)生，班主任要向家長(cháng)了解孩子具體患病情況、發(fā)病日期、就診情況及醫院診斷等，及時(shí)通過(guò)校園晨午檢系統上報病因追查結果。對病因不清楚或請假時(shí)間較長(cháng)學(xué)生要繼續追蹤患病孩子的病情進(jìn)展及原因，多次向衛生所上報因病因追查結果。不得漏報瞞報。
班主任應當在上午9：00時(shí)之前，下午3：00時(shí)之前將班級晨午檢及因病缺勤學(xué)生病因追查記錄，通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò )晨午檢及病因追查上報系統，上報后勤處疫情報告人，以便做到傳染病早發(fā)現早隔離早報告早處置。
1、對各班到后勤處來(lái)的可疑傳染病學(xué)生及生病學(xué)生進(jìn)行病因排查，發(fā)現可疑傳染病及傳染病學(xué)生及時(shí)隔離。
2、后勤處要督促班主任及時(shí)上報晨檢午檢及因病缺勤學(xué)生病因追查結果。對未及時(shí)上報的.班級要及時(shí)去落實(shí)上報情況。
3、后勤處根據各班上報的晨午檢及因病缺勤學(xué)生的病因，認真填寫(xiě)因病缺勤學(xué)生病因追查記錄表，對可疑傳染病及可疑傳染病聚集情況要認真核實(shí)，監測疫情。及時(shí)向校長(cháng)、疾控中心、上級教育主管部門(mén)上報疫情。
4、指導全校晨檢午檢工作，查看晨午檢匯總表，必要時(shí)要協(xié)助有傳染病發(fā)生的班級班主任晨檢午檢。
5、密切監視患傳染病的學(xué)生請假復課情況，確保做到隔離到位。
1、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組應對學(xué)校晨檢午檢工作常抓不懈。
2、后勤處要與班主任保持密切聯(lián)系，加強對晨檢午檢的指導和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報及時(shí)準確，提高疾病防控效率。
學(xué)校晨檢制度9
為進(jìn)一步做好傳染病防治工作，及時(shí)掌握學(xué)生的身體健康，根據市教育局和疾控中心的指示精神，結合我校實(shí)際，特制定本制度。
一、各班主任為本班學(xué)生健康情景檢查報告第一職責人。級組長(cháng)為本級組學(xué)生健康情景檢查報告的負責人。
二、每一天進(jìn)行晨檢和健康觀(guān)察，及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況。學(xué)生每一天早讀以班級為單位進(jìn)行晨檢，由班主任負責檢查本班學(xué)生出勤及健康情景，并將晨檢情景填寫(xiě)好，報級組長(cháng)，級組長(cháng)匯總本級情景后報醫務(wù)室。
三、晨檢中一旦發(fā)現師生中有發(fā)燒、頭痛、咳嗽等異�？梢砂Y狀者時(shí)：1.立即報告學(xué)校醫務(wù)室，并將身體狀況異常學(xué)生送至隔離室；2.由班主任立即通知學(xué)生家長(cháng)送往醫院就診，做到早診斷、早隔離、早治療。；3.班主任及時(shí)做好晨檢臺賬。
四、如班級發(fā)現傳染病疑似病例，由醫務(wù)室根據具體情景通知總務(wù)處和宿管部安排對相關(guān)的教室和宿舍進(jìn)行消毒、清潔工作。
五、如果晨檢時(shí)間以外學(xué)生中發(fā)現有可疑癥狀者，全校師生人人有職責及時(shí)報告。
六、對缺勤的學(xué)生、班主任要進(jìn)行跟蹤調查，堅持追蹤及電話(huà)隨訪(fǎng)制度。對發(fā)熱、咳嗽的師生，做到每一天追蹤了解病情變化及診治情景，對發(fā)現＂疑似病例＂，應對其密切接觸者進(jìn)行隔離，醫學(xué)觀(guān)察。各班主任要對發(fā)熱、咳嗽的'學(xué)生情景進(jìn)行追蹤，每一天是讀前與學(xué)生家長(cháng)堅持聯(lián)系，并將患病學(xué)生情景及時(shí)報學(xué)校，做到及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況。
七、患病學(xué)生必須在病愈后，由班主任向校醫報備，經(jīng)校醫核實(shí)后方能回校復課。
八、傳染病高發(fā)期，根據學(xué)校和班級情景，需要加強防控力度，適當對應增加午檢（14:20）和晚檢（19:00）
九、各部門(mén)若不及時(shí)報告，將予以通報批評并追究職責。
十、如發(fā)現疑似病例或確診病例，班主任應及時(shí)報告醫務(wù)室，并由醫務(wù)室及時(shí)上報上疾控中心和教育行政部門(mén)。
學(xué)校晨檢制度10
根據《中華人民共和國傳染病法》和《學(xué)校衛生工作條例》《傳染病防治法》及教育部、衛生部對中小學(xué)生＂因病缺課監測網(wǎng)絡(luò )直報＂工作的要求，為增強學(xué)校疾病預防與控制力度，提高師生防病本事，保障師生身體健康，及時(shí)發(fā)現情景并及時(shí)處理，防止傳染病的發(fā)生，結合我校實(shí)際情景，制訂學(xué)校晨午檢制度。
一、晨午檢人員班主任(任課教師)
二、晨午檢等級
我校每日晨午檢等級分橙色(常規)和紅色(疫情流行期)兩級，平時(shí)橙色做到警鐘長(cháng)鳴、疫情流行期或特殊時(shí)期由學(xué)校通知紅色預警的'升降和持續時(shí)間。
1、橙色：常規每日晨午檢，各班級必須切實(shí)開(kāi)展并做好晨午檢記錄;有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級由其班主任或任課教師及時(shí)報告學(xué)校。
2、紅色：疫情流行期每日晨午檢，實(shí)行零報告制度。三、晨檢報告操作細則
1、實(shí)行職責追究制度，如非正常狀態(tài)而沒(méi)有報告，學(xué)校嚴格按照有關(guān)規定對相關(guān)人員進(jìn)行處理。
2、常規晨午檢、＂特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統計報表＂報告由班主任(或任課教師)統計，沒(méi)有異常情景的，每?jì)蓚�(gè)星期一次將晨午表送到學(xué)校;如學(xué)生出現特殊癥狀時(shí)班主任或任課教師必須第一時(shí)間聯(lián)系家長(cháng)并送醫院，實(shí)際情景匯報校領(lǐng)導、。
3、班主任出差或請假時(shí)，晨午檢相應工作由學(xué)校臨時(shí)指定的教師代理(具體由教導處安排)。
4、師生發(fā)現學(xué)生身體不適，班主任必須及時(shí)通知其到醫院檢查，并立即通知其家長(cháng)送醫院就診。
5、學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明經(jīng)校醫復查后回班級上課。
6、學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見(jiàn)病、慢性病在發(fā)病時(shí)期，以學(xué)生身體健康為主，應勸其回家休息治療，堅決不帶病上課，以免貽誤病情。
7、晨午檢時(shí)應認真、細心，經(jīng)過(guò)一看：仔細觀(guān)察學(xué)生的面色(紅潤，尚可，一般，差)、精神狀態(tài)(好，較好，一般，差)，發(fā)現學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)報告學(xué)校并采取相應的措施，必要時(shí)班主任通知家長(cháng)帶學(xué)生到附近的醫院就診，隨時(shí)和學(xué)校堅持聯(lián)系;二聽(tīng)：聽(tīng)患病學(xué)生、其家長(cháng)和同學(xué)的闡述;三問(wèn)：每一天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情景，家中有無(wú)成員發(fā)熱，是否有疫情接觸(不可隱瞞)，有疫情接觸學(xué)生(有醫療和家長(cháng)證明)要在家觀(guān)察兩周才可到學(xué)校上課，并上報;四聯(lián)系：對沒(méi)來(lái)校的學(xué)生，班主任要打電話(huà)了解情景并登記，如有發(fā)熱學(xué)生要及時(shí)和醫院聯(lián)系。
8、每日晨午檢情景要做好記載，班主任早讀時(shí)間要檢查本班人數及學(xué)生身體情景，異常對異常情景更要做好詳細的記錄。
9、嚴格執行疫情日報告制度。實(shí)行追蹤隨訪(fǎng)制，由班主任分別對患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話(huà)隨訪(fǎng)，及時(shí)了解其診治情景。居家隔離病人做到＂三不＂即不上班、不上課、不外出。
10、本制度自發(fā)布起實(shí)施，做到經(jīng)常、安全，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。
學(xué)校晨檢制度11
為了幼兒身體健康，根據國家衛生頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》要求，幼兒園制定以下消毒衛生制度：
一、空氣消毒。幼兒寢室每天用紫外線(xiàn)燈照60-90分鐘。
二、水杯每日晚先用消毒粉調水浸泡20分鐘,用水清洗水杯，每日早上再用消毒柜消毒一次。
三、毛巾每日晚先用消毒粉調水浸泡30分鐘,再用水清洗。
四、桌椅、教室、活動(dòng)室、床攔消毒。要求每日用消毒液擦洗一次。
五、門(mén)把手消毒。教學(xué)區幼兒在園期間，每天用消毒液擦洗一次；活區幼兒每次回寢前，用消毒液擦洗。
六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次，并曬干。
七、廁所消毒。保持廁所清潔衛生，每日用消毒水沖洗消毒,做到無(wú)積水、無(wú)異味。
八、床上用品消毒。要求家長(cháng)床單、被套每月清洗、消毒一次，枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。
九、做好幼兒每日晨、午、晚檢，做到："一看、二摸、三問(wèn)"，預防疾病。
十、如遇傳染病毒傳播時(shí)期等特殊情況，將另行通知加強衛生消毒工作。
學(xué)校晨檢制度12
根據《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》及教育部、衛生部對中小學(xué)生“因病缺課監測網(wǎng)絡(luò )直報”工作的要求，依照上級文件精神，為增強學(xué)校疾病預防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時(shí)發(fā)現情況并及時(shí)處理，防止傳染病的發(fā)生，結合我校實(shí)際情況，制定學(xué)校晨午檢制度。
一、晨午檢人員：
各班班主任（含任課老師）
二、晨午檢報告、操作細則
1、實(shí)行責任追究制度，并嚴格按照有關(guān)法規處理學(xué)校衛生工作。
2、常規晨檢報告由班主任統計并報告，班主任每天早晨9：00前（重大情況第一時(shí)間直報校長(cháng)）送政工處，政工處匯總后，并按照“傳染病防控應急預案”應急處理、作統計直報。
3、師生發(fā)現學(xué)生身體不適，通知其班主任老師，有發(fā)熱癥狀（37.5度以上），馬上通知其家長(cháng)送醫院就診。
4、學(xué)生發(fā)熱必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明回班級上課。
5、晨檢時(shí)應認真、細心，通過(guò)一看：仔細觀(guān)察學(xué)生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)采取相應的措施，必要時(shí)班主任通知家長(cháng)帶學(xué)生到附近的.醫院就診，隨時(shí)和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽(tīng)：聽(tīng)患病學(xué)生、其家長(cháng)和同學(xué)的闡述；三問(wèn)：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無(wú)成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（有醫療和家長(cháng)證明）要在家觀(guān)察兩周才可到學(xué)校上課，并上報；四聯(lián)系：對沒(méi)來(lái)校的學(xué)生，班主任要打電話(huà)了解情況并登記。
6、每日晨檢情況要做好記載，班主任早讀時(shí)間要檢查本班人數及學(xué)生身體情況，特別對異常情況更要做好詳細的記錄，內容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話(huà)，異常情況紀要等。
7、嚴格執行疫情日報告和零報告制度。實(shí)行追蹤隨訪(fǎng)制，由班主任分別對患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話(huà)隨訪(fǎng)，及時(shí)了解其診治情況。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。
8、政工處督促各年級的常規晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統計報表”工作。
9、每天統計學(xué)�；疾W(xué)生人數及情況，認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》，加強疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即報告。同時(shí)要及時(shí)通知后勤做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時(shí)對疫源地進(jìn)行消毒處理。
學(xué)校晨檢制度13
為增強學(xué)校疾病預防與控制力度，提高師生防病意識，保障師生身體健康，防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，根據上級文件精神，結合當前防疫形勢及學(xué)校的'實(shí)際情景，制定晨檢午、檢制度。
一、晨檢、午檢工作制度：
1、每一天早上、午時(shí)學(xué)生進(jìn)班后，由班主任教師作為檢查人負責進(jìn)行晨檢、午檢工作。主要采取詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察等形式，如發(fā)現學(xué)生身體不適，異常是出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí)，立即通知衛生負責組及學(xué)生家長(cháng)，同時(shí)將學(xué)生送醫院進(jìn)行檢查確診。
2、對未到校的學(xué)生，班主任教師應及時(shí)電話(huà)聯(lián)系，問(wèn)清原因并盡量與學(xué)生通話(huà)，以確定學(xué)生的真實(shí)情景。如果學(xué)生有病要問(wèn)明病情及去向，如實(shí)登記到晨檢、午檢統計表上，并做好過(guò)程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。
3、班主任教師填寫(xiě)好晨檢、午檢統計記錄簽字后交校長(cháng)處檢查，安全負責人如實(shí)填寫(xiě)匯總表。每日于上午、午時(shí)第一節課做好晨檢、午檢工作，要做到認真、細致，無(wú)遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長(cháng)宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校，應盡快報告學(xué)校并到醫院診斷治療，并進(jìn)行暫時(shí)性隔離。
5、病情痊愈，持滕州市級以上醫院痊愈證明到學(xué)校衛生室開(kāi)具返校通知單方可回校上課。
學(xué)校晨檢制度14
學(xué)生因病缺勤登記既是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行嚴格管理的常規工作，又是體現對學(xué)生的全面關(guān)愛(ài)，維護保障學(xué)生身體健康，有效預防各類(lèi)傳染病疫情的重要舉措，特制訂本制度。
一、各班班主任和保健教師認真按照學(xué)校晨檢工作的要求及時(shí)對早晨到校的`每個(gè)學(xué)生進(jìn)行晨檢，觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況，對晨檢中學(xué)生發(fā)現學(xué)生有疑似傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等），應及時(shí)登記在晨檢每日報告本上并及時(shí)匯總給保健教師。
二、學(xué)生因病缺課，班主任應當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情景，應當及時(shí)了解學(xué)生的患病情景和可能的病因，作好具體記錄，并對學(xué)生的病況與家長(cháng)堅持密切聯(lián)系，以便隨時(shí)掌握，問(wèn)清就診醫院和就診結果做到心中有數。并于次日晨檢時(shí)一并將追蹤到的情景匯總至保健教師處。
三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的，班主任及保健教師要對其各方面予以關(guān)心。保健教師對學(xué)生因病缺課的要對其作好病因、缺勤，及治療情景認真登記備案，凡學(xué)生患各類(lèi)傳染病的，其復課要嚴格把關(guān)，必須查驗醫生開(kāi)具的病愈復課證明，手續完備貼合復課條件的，方能允許其復課，并記錄其復課時(shí)間。
學(xué)校晨檢制度15
1、各班主任要高度重視晨檢工作，及時(shí)完成每一天的檢查。
2、對缺勤學(xué)生，班主任要及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，確定原因，并登記在冊。
3、如發(fā)現傳染病病例，要及時(shí)上報、登記，并實(shí)施隔離措施。
4、學(xué)生康復返校時(shí)，須有醫院康復證明，方能入校。
5、對此項工作的結果，將納入班主任年終考核。
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