(精)學(xué)校手機管理制度
現如今，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱(chēng)。大家知道制度的格式嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校手機管理制度，歡迎大家分享。
學(xué)校手機管理制度1
針對我校學(xué)生中攜帶手機者日益增加，并且學(xué)生不能正確使用手機，嚴重干擾了學(xué)校的教學(xué)秩序和宿舍秩序的現象，為了維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，提高學(xué)生的學(xué)習效率，促進(jìn)學(xué)生身心健康。根據《中學(xué)生守則》規定，經(jīng)學(xué)校研究，對學(xué)生使用手機進(jìn)行管理，特制訂本規定：
一、攜帶規定：
�。ㄒ唬┓惨蛱厥馇闆r確需攜帶手機的，建議家長(cháng)給學(xué)生配置功能機（只能接打電話(huà)和收發(fā)短信）。
�。ǘ┤鐚⒅悄軝C帶入學(xué)校者應于周日晚修上交班主任。
�。ㄈ┌嘀魅谓y一將手機存放在高一年段長(cháng)辦公室的保險箱中，周五下午放學(xué)后統一發(fā)放。
�。ㄋ模┰谛Ｒ宦刹荒苁褂弥悄軝C，發(fā)現上交德育處。
二、功能機使用規定：
�。ㄒ唬┥险n（包括體育課、自習課）、晚自修、考試期間學(xué)生禁止使用，如發(fā)現有以下情形即可上交手機。
1、手機鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà)；
2、用手機發(fā)、看短信息；
�。ǘ┯檬謾C編輯虛假信息、散播不道德的言論、損害他人名譽(yù)，視違法行為，立即上交手機，情節嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。
�。ㄈ┯檬謾C發(fā)送考試作弊內容，立即上交手機；用手機聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除上交手機外，情節嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。
�。ㄋ模┙辜乃奚�22：15——6：30期間在宿舍使用手機。生管或生指老師發(fā)現后可將手機存放在宿舍手機保管室內。
�。ㄎ澹┎辉试S因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現，上交手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的`，要追究責任。
�。⿲W(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機，如學(xué)生丟失手機，由學(xué)生個(gè)人負責，學(xué)校概不負責。學(xué)生違規使用手機，當場(chǎng)由老師上交，然后交到德育處集中處理，主動(dòng)配合上交手機的，可減輕處理，拒不交手機的，要嚴肅處理。
三、說(shuō)明：
凡被上交的充電器、數據線(xiàn)、手機，對其收藏、保管過(guò)程中出現的質(zhì)量損壞，老師和學(xué)校不承擔任何責任。
學(xué)校手機管理制度2
1、學(xué)校原則上禁止學(xué)生在校期間使用手機等移動(dòng)通訊工具，上學(xué)期間家長(cháng)需要聯(lián)系學(xué)生可通過(guò)班主任幫助聯(lián)系，學(xué)生需要聯(lián)系家長(cháng)的可通過(guò)學(xué)校年級組辦公室電話(huà)聯(lián)系。
2、確有特殊情況需使用手機的`學(xué)生要在父母雙方簽名同意后，向學(xué)校提出書(shū)面申請，校方校有權根據學(xué)校和學(xué)生的具體情況，決定是否允許學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園。
3、經(jīng)同意攜帶手機的同學(xué)，要求遵守以下規定：
所帶手機只能在學(xué)校自動(dòng)鐵門(mén)以外的區域使用，進(jìn)入校園后必須關(guān)機;在校園內需與家長(cháng)聯(lián)系的仍然通過(guò)班主任或年級組辦公室電話(huà)進(jìn)行，不得使用自己所帶手機;妥善保管好自己的手機;如有違反即取消其使用資格，并給予年級通報批評以上紀律處分。
4、考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現，一律視為作弊行為，并給予學(xué)校通報批評以上處分。
5、借用他人手機等移動(dòng)通訊工具在規定的教學(xué)場(chǎng)所使用的，一經(jīng)發(fā)現，其使用者與所有者一并處理。
6、手機使用中違反國家法律法規的按國家法律法規相關(guān)規定處理。
學(xué)校手機管理制度3
一、學(xué)校不提倡學(xué)生攜帶手機到學(xué)校。
二、學(xué)校對學(xué)生帶手機到學(xué)校實(shí)行登記制度。從攜帶手機到校之日起到班主任處申報并登記姓名、品牌、手機號碼、估價(jià)等基本信息。發(fā)生手機丟失或號碼更改要及時(shí)在班主任處做信息變更。對未申報登記的手機學(xué)校將予以沒(méi)收并通知家長(cháng)來(lái)學(xué)校領(lǐng)回。
三、禁止在早讀課、自習課(包括白天、晚間)上課、學(xué)校正式、晚間就寢后時(shí)間開(kāi)機接打電話(huà)、收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)。如有違，給予通報批評，同時(shí)扣除德育積分3分/次。學(xué)校將派人在以上各時(shí)段從申報表中抽號碼撥打，如接通，將及時(shí)向家長(cháng)通報，并將手機交家長(cháng)保管，給予通報批評，加倍扣除德育積分。
四、學(xué)校將實(shí)行手機統一上交保管制度，并設立上交、取回時(shí)間段，具體規定如下：
(一)白天：每天上午和下午上課前10分鐘為手機上交時(shí)間，下課和放學(xué)后為手機取回時(shí)間；
(二)晚間：每天晚自習上課前10分鐘為手機上交時(shí)間，次日早讀課后為手機取回時(shí)間。
(三)以寢室為單位(走讀生單列)，上交手機分袋保管。
(四)在規定時(shí)間內，如遇特殊情況需開(kāi)機聯(lián)絡(luò )，須向班主任或當堂科任教師申請，經(jīng)同意后方可取回開(kāi)機，聯(lián)絡(luò )完畢立即放回手機保管袋。
五、各類(lèi)考試期間禁止攜機進(jìn)入考場(chǎng)，一旦發(fā)現，試卷作零分處理，給予通報批評，取消評優(yōu)資格，扣除德育積分5分/人次，并將手機交家長(cháng)保管。
六、手機需在固定充電區域充電，不得使用劣質(zhì)充電器。
七、學(xué)校提倡文明用機，收發(fā)健康有益信息，自覺(jué)抵制不良信息干擾。
八、本條例所有扣分納入學(xué)生行為規范管理，班主任加強本細則宣傳和督查。
學(xué)校手機管理制度4
高中學(xué)生由于年輕，自控能力不強，使用手機容易分散精力，影響學(xué)業(yè)，也會(huì )影響到學(xué)校正常的管理秩序，所以學(xué)校不鼓勵學(xué)生帶手機進(jìn)入校園。但手機作為現代化通訊工具，能方便家長(cháng)與學(xué)生取得聯(lián)系。所以，學(xué)校根據實(shí)際情況，對學(xué)生帶手機進(jìn)入校園作出如下管理規定：
一、周日晚自習至周五下午下課期間，嚴禁學(xué)生在除公寓外的其他所有公共區域（包括教學(xué)樓、校園、食堂、超市、體育館等）使用手機。一旦發(fā)現學(xué)生違此規定，學(xué)校任何一名員工均可以收繳該生手機，并交由該生領(lǐng)事保管一個(gè)月，并通報家長(cháng)，一個(gè)月后根據該生表現決定是否同意該生繼續使用手機。如果學(xué)生兩次違規使用手機，領(lǐng)事負責通報家長(cháng)，并在學(xué)期末將手機歸還家長(cháng)。
二、學(xué)生在公寓使用手機必須嚴格遵守作息時(shí)間，須在晚10:00前使用，不得聲通話(huà)影響到其他同學(xué)休息。如有違，任何老師可以收繳其手機，交其領(lǐng)事保管。
三、學(xué)生在公寓使用手機必須嚴格遵守公寓關(guān)于使用電器的規定，不違規使用接線(xiàn)板，不長(cháng)時(shí)間充電。如有違，任何老師可以收繳其手機，交其領(lǐng)事保管。
四、手機屬于貴重物品，學(xué)生如帶手機進(jìn)入校園，需自己妥善保管，防止丟失。
五、學(xué)生若違規在教學(xué)樓或其他公共區域使用手機，并拒絕交出手機，其領(lǐng)事為處理該事件的第一責任人，情節稍輕者，給予收繳手機、口頭警告；情節惡劣且頂撞老師者，給予收繳手機、停課省直至勸退處分。
望全體同學(xué)立志高遠，明確學(xué)習為現階段的首要任務(wù)，并學(xué)會(huì )正確使用手機，讓手機成為方便與父母溝通、交流的`工具，而不是成為荒廢學(xué)業(yè)、影響學(xué)校正常管理秩序的禍根。
學(xué)校手機管理制度5
隨著(zhù)手機的日益普及，學(xué)生使用手機對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響。為保護學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，特制定以下學(xué)生手機管理工作方案。
一、有限帶入校園。
學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機帶入校園。確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(cháng)同意、書(shū)面提出申請，進(jìn)校后應將手機交由學(xué)校統一保管，禁止帶入課堂。
二、細化管理措施。
1、學(xué)生手機帶入校園后，須立即交給班主任代為管理，放學(xué)后再領(lǐng)回。
2、家長(cháng)需要與學(xué)生聯(lián)絡(luò )時(shí)，可由班主任轉達或由學(xué)校辦公室轉達；學(xué)生需要與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )時(shí)，可借用班主任或老師的手機或使用學(xué)校辦公室辦公電話(huà)，學(xué)校將提供一切方便。
3、加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)（家長(cháng)與學(xué)生共同完成的任務(wù)除外）。
4、教導處要通過(guò)國旗下講話(huà)、班團隊會(huì )、心理輔導、校規校紀等多種形式加強教育引導，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養和自我管理能力，避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。
5、各班主任要將手機管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(cháng)，講清過(guò)度使用手機的`危害性和加強管理的必要性。家長(cháng)應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
學(xué)校手機管理制度6
中職學(xué)生正值集中精力、努力學(xué)習的時(shí)期，學(xué)校一直不提倡中學(xué)生追求生活的'奢侈。為加強學(xué)校管理和教育，督促學(xué)生在校內文明合理使用手機，借鑒兄弟學(xué)校的做法，學(xué)�，F決定：
1、學(xué)生可攜帶手機至本校區，可在指定時(shí)間內自由使用。
2、學(xué)生禁止在教學(xué)時(shí)間（如考試、上課、自修課、升旗儀式、）使用手機。學(xué)生在上述時(shí)間內，須將手機設為關(guān)機狀態(tài)。
3、手機充電須在本人教室內且教室內有人的情況下進(jìn)行。嚴禁在實(shí)訓室、實(shí)驗室內給手機充電，嚴禁在教室無(wú)人時(shí)給手機充電。
4、晚上熄燈后，應將手機設為靜音狀態(tài)，嚴禁在熄燈后，使用手機在宿舍區聊天，聲喧嘩，影響他人休息。
5、若學(xué)生違上述有關(guān)規定使用手機，在場(chǎng)的老師、宿舍管理人員可當場(chǎng)收繳手機及/或充電器，并在一天內及時(shí)將手機交給學(xué)生處工作人員。學(xué)生處工作人員視情節、態(tài)度，代其保管一周或一學(xué)期不等，并開(kāi)具暫時(shí)保管條，對違規者給予批評教育，并扣德育分515分。對第三次違規者，通知家長(cháng)到校領(lǐng)手機，并經(jīng)予警告處分。
6、手機屬私人貴重物品，應妥善保管，若遺失或被盜，學(xué)校不負找尋及賠償責任。
7、此規定從xx年4月30日執行。
學(xué)校手機管理制度7
一、禁令
1、荊門(mén)一中禁止學(xué)生將手機帶入校園。
2、確有需要使用手機的，由學(xué)校統一通知安排。
3、學(xué)校在校園各區域設有公用電話(huà)，方便學(xué)生使用。
二、檢查通報辦法
1、各班級要通過(guò)班干部、小組長(cháng)等認真開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。自查結果由班級自行處理。
2、學(xué)校將通過(guò)值周教師校門(mén)口的隨機抽查、教務(wù)巡查、教師檢查、校園巡查等方式加強檢查，檢查結果報政教處匯總處理。
3、全體教職工有責任在校園隨時(shí)發(fā)現并教育處理學(xué)生。
4、學(xué)生違規被檢查發(fā)現，主動(dòng)配合上交手機的，可減輕處理；拒不交手機的，從重處理。
5、政教處每周升旗儀式上通報檢查情況，學(xué)�！肚闆r通報》上通報相關(guān)情況。
三、處罰辦法
1、學(xué)生違規將手機帶入校園，均當場(chǎng)沒(méi)收；上課期間（包括體育課、自習課、班會(huì )課、課間、集會(huì )等）使用手機，均沒(méi)收手機，給予警告以上紀律處分。
2、將手機帶入考場(chǎng)，視為考試作弊，單科考試成績(jì)作零分處理；在考場(chǎng)使用手機的.，同時(shí)給予記過(guò)以上紀律處分。
3、學(xué)生違規帶手機進(jìn)校園的，每次扣個(gè)人積分20分，每人次扣班級積分10分，取消個(gè)人進(jìn)步獎和學(xué)期評優(yōu)資格；享受?chē)抑鷮W(xué)金的學(xué)生，取消其享受助學(xué)金資格。每月班級量化分數被扣10分及以上的，該班級當月將被取消“五星班級”評選資格。
4、被沒(méi)收的手機統一由班主任管理。學(xué)期結束前，由個(gè)人申請，班主任簽署意見(jiàn)，經(jīng)學(xué)校同意后，通知學(xué)生家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)取。
本規定自20xx年9月5日起開(kāi)始實(shí)施。
學(xué)校手機管理制度8
為了維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生身心健康，學(xué)校在廣泛征求意見(jiàn)、參考兄弟班經(jīng)驗的前提下，結合我校實(shí)際情況，特制訂本規定：
一、攜帶規定：
凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長(cháng)填寫(xiě)《申請書(shū)》，經(jīng)班主任同意且匯報學(xué)生科。
二、使用規定：
(一)、上課期間(包括體育課、自習課)、考試期間學(xué)生一律關(guān)閉手機，禁止使用，如發(fā)現有以下情形即可收繳手機。
1.手機鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà);
2.用手機發(fā)、看短信息;
3.玩手機(如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、看電子書(shū)籍、游戲等)。
(二)、用手機編輯、傳播黃色下流網(wǎng)頁(yè)、內容，視違法行為，立即收繳手機，情節嚴重的，可移交學(xué)校處理。
(三)、用手機發(fā)送考試作弊內容，立即收繳手機;用手機聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機外，情節嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。
(四)、上課期間，嚴禁在走廊大聲播放手機音樂(lè )，一經(jīng)發(fā)現，一概沒(méi)收。
(五)、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現，沒(méi)收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。
(六)、學(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機，如學(xué)生丟失手機，由學(xué)生個(gè)人負責，學(xué)校概不負責。學(xué)生違規使用手機，當場(chǎng)由老師收繳，然后交到保衛科科集中處理(主動(dòng)配合上交手機的，可減輕處理;拒不交手機的，要嚴肅處理)。
三、強調說(shuō)明：
1、若在上課期間、課間、就寢時(shí)間使用手機，班主任、任課老師、宿舍管理人員等，可扣留其手機交保衛科科，手機問(wèn)題處理后一個(gè)月，由個(gè)人申請，班主任提出建議，經(jīng)學(xué)校同意后，由學(xué)生家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)取，并取消其校內使用手機的資格，全校通報批評。
2、凡被收繳的充電器、數據線(xiàn)、手機，如家長(cháng)在規定時(shí)間內不來(lái)校領(lǐng)取的，對其收藏、保管過(guò)程中出現的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔任何責任。
3、學(xué)校、班主任有權對登記的.手機在禁止使用的時(shí)間段內通過(guò)通話(huà)的方式檢查該生是否按要求關(guān)機，如有未按要求關(guān)機的，學(xué)�；虬嘀魅慰韶熈钤撋侠U其手機。
學(xué)校手機管理制度9
手機是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，是社會(huì )文明的標志。然而，由于部分手機網(wǎng)絡(luò )傳播不良和低俗信息，學(xué)生在校園內使用手機的弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學(xué)秩序，損害了學(xué)生身心健康。為維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，督促學(xué)生科學(xué)使用手機，特制定本規定。
第一條學(xué)校原則上不允許學(xué)生在校園內攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進(jìn)校園的，必須履行相關(guān)手續并符合以下規定。
第二條手續辦理與承諾
1、學(xué)生提出申請，填寫(xiě)申請表，家長(cháng)簽字同意，報班主任登記。
2、承諾遵守本規定的各項條款，文明使用。
3、承諾學(xué)生自行妥善保管手機，因保管不善造成手機丟失或損壞，由學(xué)生本人自行負責。
4、學(xué)生在校違規使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學(xué)生本人及家長(cháng)承擔。
第三條使用規定
1、不在教學(xué)時(shí)間（早讀、正課、晚自習）內使用手機。
2、不在教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、閱覽室等教學(xué)場(chǎng)所內使用手機。
3、熄燈就寢后不使用手機。
4、考試過(guò)程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動(dòng)交監考教師。
5、在教學(xué)時(shí)間內、教學(xué)區域內、熄燈就寢后關(guān)閉手機。
6、僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
7、家長(cháng)因重要緊急事項聯(lián)系學(xué)生，必須在學(xué)生休息時(shí)間內進(jìn)行。教學(xué)時(shí)間內、熄燈就寢后，可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。
8、學(xué)生手機號應在班主任處準確登記。
第四條檢查
1、學(xué)校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學(xué)生會(huì )團委會(huì )干部有權檢查學(xué)生使用手機的情況，并采取相應措施。
3、學(xué)生在上課（含實(shí)驗課、自習課、早晚自習、集會(huì )等）期間、午休和晚上就寢熄燈以后，必須關(guān)閉手機電源（關(guān)機），此期間禁止使用手機。手機鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà)；用手機發(fā)、看短信息；玩手機（如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、看電子書(shū)籍、玩游戲等）均視為違紀。學(xué)校教職工對違規使用手機的'學(xué)生，要立即當場(chǎng)制止，進(jìn)行批評教育，給予口頭警告并當場(chǎng)收繳手機。
4、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現，沒(méi)收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。
5、違反規定被收繳手機的，其違規使用手機收繳后交班主任，期末由違規使用手機本人交書(shū)面保證書(shū)后由家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)回手機，并視其態(tài)度給予適當的紀律處分。（借別人手機違規使用的。同等處理）
6、對于收繳手機時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規使用手機的，情節屬一般的，給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴重警告的處分；情節嚴重的，給予記過(guò)或以上處分。
7、學(xué)生在任何考試中，必須將手機關(guān)機并主動(dòng)交監考老師，凡發(fā)現使用手機都均認定為作弊并收繳手機。
8、用手機瀏覽不健康內容或聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機外，情節嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。
9、因特殊情況學(xué)生急需與家長(cháng)或特定的部門(mén)（如公安等）聯(lián)系的，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時(shí)使用手機。
學(xué)校手機管理制度10
第一條為全面貫徹落實(shí)新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì )議精神，進(jìn)一步規范課堂秩序，嚴肅課堂紀律，保證學(xué)生全身心投入課堂學(xué)習，切實(shí)加強學(xué)風(fēng)建設，根據《信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生管理規定》等文件精神，制定本辦法。
第二條 課堂是學(xué)生在校學(xué)習的重要場(chǎng)所，是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的核心環(huán)節，應遵循基本的'秩序和禮益范。規范學(xué)生在上課期間使用手機是維護正常教學(xué)秩序、優(yōu)化課堂育人環(huán)境、提升課堂學(xué)習效果的重要保障。
第三條學(xué)生在上課期間，應自覺(jué)維護課堂秩序，認真聽(tīng)講，原則上不攜帶手機進(jìn)入課堂。攜帶手機者須在課前將手機放入指定手機存放袋。
第四條任課教師承擔課堂管理主體責任。對于未經(jīng)允許在上課期間使用手機的學(xué)生，應及時(shí)制止，予以批評教育；對于屢教不改者，應扣減本課程平時(shí)成績(jì)，并將情況向班主任或輔導員饋。對于確需學(xué)生使用手機的課程，任課教師應在開(kāi)學(xué)第一周在教務(wù)辦進(jìn)行備案，沒(méi)有備案即視為不允許學(xué)生上課期間使用手機。在學(xué)院檢查中發(fā)現有學(xué)生違規使用手機的，將在教學(xué)簡(jiǎn)報中同時(shí)公布學(xué)生姓名和任課教師姓名；對于一學(xué)期內在教學(xué)簡(jiǎn)報中被公布超過(guò)3次的任課教師，其當年教學(xué)質(zhì)量考評不得確定為優(yōu)秀等次。
第五條班主任、輔導員應加強對學(xué)生的教育引導，明確課堂紀律，加強與任課教師的溝通。學(xué)院對上課期間違規使用手機的學(xué)生第一次給予通報批評，第二次給予警告處分，三次及以上者給予嚴重警告及以上處分。對于一學(xué)期內因違本規定受到警告以上處分超過(guò)3人次的班級，取消其評先評優(yōu)資格，班主任、輔導員年度工作考核不得確定為優(yōu)秀等次。
第六條學(xué)院定期開(kāi)展課堂巡視檢查，并以教學(xué)簡(jiǎn)報形式將檢查情況及時(shí)在全院通報。
第七條本辦法由外國語(yǔ)學(xué)院負責解釋。
第八條本辦法自頒布之日起施行。
學(xué)校手機管理制度11
一、學(xué)校不提倡學(xué)生攜帶手機到學(xué)校。
二、學(xué)校對學(xué)生帶手機到學(xué)校實(shí)行登記制度。
從攜帶手機到校之日起到班主任處申報并登記姓名、品牌、手機號碼、估價(jià)等基本信息。發(fā)生手機丟失或號碼更改要及時(shí)在班主任處做信息變更。對未申報登記的手機學(xué)校將予以沒(méi)收并通知家長(cháng)來(lái)學(xué)校領(lǐng)回。
三、使用時(shí)間。
禁止在早讀課、自習課（包括白天、晚間）、上課、學(xué)校正式集會(huì )、晚間就寢后時(shí)間開(kāi)機接打電話(huà)、收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)。如有違反，給予通報批評，同時(shí)扣除德育積分3分/次。學(xué)校將派人在以上各時(shí)段從申報表中抽號碼撥打，如接通，將及時(shí)向家長(cháng)通報，并將手機交家長(cháng)保管，給予通報批評，加倍扣除德育積分。
四、學(xué)校將實(shí)行手機統一上交保管制度，并設立上交、取回時(shí)間段，具體規定如下：
�。ㄒ唬┌滋欤好刻焐衔绾拖挛缟险n前10分鐘為手機上交時(shí)間，下課和放學(xué)后為手機取回時(shí)間。
�。ǘ┩黹g：每天晚自習上課前10分鐘為手機上交時(shí)間，次日早讀課后為手機取回時(shí)間。
�。ㄈ┮詫嬍覟閱挝唬ㄗ咦x生單列），上交手機分袋保管。
�。ㄋ模┰谝幎〞r(shí)間內，如遇特殊情況需開(kāi)機聯(lián)絡(luò )，須向班主任或當堂科任教師申請，經(jīng)同意后方可取回開(kāi)機，聯(lián)絡(luò )完畢立即放回手機保管袋。
五、各類(lèi)考試期間禁止攜機進(jìn)入考場(chǎng)。
一旦發(fā)現，試卷作零分處理，給予通報批評，取消評優(yōu)資格，扣除德育積分5分/人次，并將手機交家長(cháng)保管。
六、手機需在固定充電區域充電，不得使用劣質(zhì)充電器。
七、學(xué)校提倡文明用機
收發(fā)健康有益信息，自覺(jué)抵制不良信息干擾。
八、本條例所有扣分納入學(xué)生行為規范管理，班主任加強本細則宣傳和督查。
學(xué)校手機管理制度12
隨著(zhù)智能手機的普及應用，在職業(yè)學(xué)校，學(xué)生幾乎人手一臺手機，個(gè)別還有兩至三臺。手機的功能越來(lái)越智能化，可以聊天聽(tīng)音樂(lè )看電影玩游戲等，部分的學(xué)生機不離手，且均不同程度患上“手機依賴(lài)癥”：一天到晚，無(wú)法離開(kāi)手機，哪怕只是半天兒不見(jiàn)，也會(huì )魂不守舍，坐臥不寧。如何引導學(xué)生合理規范使用手機成為職業(yè)學(xué)校課堂管理的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。
1、出臺手機管理制度的必要性
在職業(yè)學(xué)校，無(wú)論在中專(zhuān)還是專(zhuān)課堂，學(xué)生上課玩手機現象普遍且泛濫。據調查，有80%以上的學(xué)生上課總會(huì )不自覺(jué)拿出手機，刷微博、聊微信、玩游戲、購物等，“低頭族”、“拇指族”比比皆是，嚴重影響上課秩序和聽(tīng)課效率。任課教師也很無(wú)奈，表示在課堂上雖然有制止，但學(xué)生很快又會(huì )故技重施。況且一節課40min，教師也沒(méi)有那么多的時(shí)間精力放在手機管理上面。學(xué)生無(wú)心聽(tīng)課，必然不利于課堂互動(dòng)和饋，嚴重打擊了教師上課的積極性。因此，從學(xué)校層面出臺手機管理制度刻不容緩。為了將學(xué)生的注意力拉回課堂，提高課堂學(xué)習效率，建設良好的校風(fēng)，學(xué)校研究了不同的手機管理方案。
在職業(yè)學(xué)校，學(xué)生的學(xué)習積極性不高，如像某些高中完全取締手機肯定行不通，完全放任不理也一樣行不通。針對職業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)�！保┯�20xx年6月試行“手機入袋，心回課堂”的管理方案，在課堂上實(shí)施人機分離制度，即要求家在上課前2分鐘將手機調成靜音或關(guān)機狀態(tài)，將手機放入專(zhuān)門(mén)的收納袋，每個(gè)格子寫(xiě)上相應的學(xué)號或名字，下課后再取回。學(xué)生在上課期間手機鈴響，撥打接聽(tīng)電話(huà)，用手機發(fā)、看短信息，玩手機（如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、看電子書(shū)籍、玩游戲等）均視為違紀。學(xué)生若違規使用手機，任何教師和學(xué)校管理人員都有權管理。
2、實(shí)施手機管理制度遇到的問(wèn)題
手機管理制度的推出得到了教師們和家長(cháng)們的力支持。但學(xué)生未能很好配合，在實(shí)施過(guò)程中遇到一系列問(wèn)題：
2.1手機管理制度實(shí)施力度不一導致效果不甚理想
手機管理制度在實(shí)施初期，本著(zhù)學(xué)生自愿的原則，并未強制一定要手機入袋，只要上課不玩，手機可以不用上交。在實(shí)施一段時(shí)間后發(fā)現效果微乎其微，不甚理想。首先，學(xué)生上交手機情況不盡統一。若尊重學(xué)生意愿，靠學(xué)生自覺(jué)來(lái)上交手機，會(huì )發(fā)現學(xué)生們都不自覺(jué)。學(xué)生雖然口宛應不玩手機，但“身體卻很誠實(shí)”，終究還是會(huì )不自覺(jué)拿出來(lái)玩。其次，教師們的要求也不盡統一，執行力度不盡相同。有些嚴格，有些寬松。學(xué)生只在嚴格要求的教師課堂上交手機。最后是各個(gè)班級之間執行力度不盡統一。有些班級嚴格執行，有些班級流于形式�；谝陨系膸讉�(gè)不統一，學(xué)生必然會(huì )相互對比，給手機管理制度的實(shí)施帶來(lái)困難。
2.2學(xué)生應對伎倆層出不窮導致手機管理制度
形同虛設學(xué)生自愿的'原則行不通，則從政策層面強制要求學(xué)生在課堂上交手機。所謂“上有政策，下有對策”。有部分學(xué)生為了應付手機上交，去買(mǎi)手機模型、手機殼、廢舊的手機，一臺上交，一臺留著(zhù)在課堂上玩。還有部分學(xué)生謊稱(chēng)自己沒(méi)有手機，或者沒(méi)帶手機，結果在課堂上偷玩。在課堂上，若有一人不交手機，其他學(xué)生見(jiàn)狀很快就會(huì )效仿，會(huì )利用各種方法手段來(lái)應付，很快會(huì )演變?yōu)槿嗖唤�，手機管理制度很快形同虛設。
2.3學(xué)生抵抗引發(fā)師生矛盾
還有個(gè)別頑固的學(xué)生，平時(shí)玩手機成癮，視手機如命�？鄯�、箭等懲罰方式對他都沒(méi)有震懾作用，誰(shuí)敢沒(méi)收手機，他就跟誰(shuí)急，甚至抵抗，容易引發(fā)，造成師生矛盾。
3、實(shí)施手機管理制度的解決對策
面對以上問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導層也高度重視，要求全校各部門(mén)一起想對策齊抓共管，下定決心共同營(yíng)造文明有序的課堂環(huán)境，消除學(xué)生慵懶散現象。
3.1加強學(xué)生的引導和教育
從思想上和行動(dòng)上達成共識加強學(xué)生的思想教育，利用班會(huì )、校會(huì )，引導學(xué)生正確健康地使用手機，教育學(xué)生學(xué)會(huì )自我控制，主動(dòng)避免“手機依賴(lài)癥”。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)并做好宣傳報導，如發(fā)倡議書(shū)，設計海報，開(kāi)展主題班會(huì )，評比文明班級等，在學(xué)校渲染合理使用手機的氛圍。通過(guò)一系列的宣傳報導，引導學(xué)生培養健康使用手機的良好習慣，合理使用手機，理性對待手機，讓學(xué)生在校以學(xué)習為主，娛樂(lè )為輔。和生硬地執行規章制度相比，理性教育更容易讓學(xué)生接受，極避免引發(fā)師生。
3.2取得家長(cháng)的支持和配合
共同做好學(xué)生思想工作除此之外，得到家長(cháng)們的支持和配合也很重要。首先，告知家長(cháng)手機管理的目的，學(xué)生在上課期間不能使用手機，若有急事可先聯(lián)系班主任。其次，對于個(gè)別頑固的學(xué)生，需要家長(cháng)共同配合做好思想教育工作。若屢教不改，違規定被收繳手機的，先將手機交給班主任，由學(xué)生本人交書(shū)面保證書(shū)，再讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校領(lǐng)回手機并視其態(tài)度給予適當的紀律處分。對于收繳手機時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規使用手機的，情節屬一般的，給予相關(guān)學(xué)生警告或嚴重警告的處分；情節嚴重的，給予箭或以上處分。
3.3在班級認真落實(shí)以營(yíng)造良好的班風(fēng)班貌
首先，班級要挑選有責任心有影響力的學(xué)生作為手機管理員，在每堂課上課前落實(shí)好手機上交情況，若有學(xué)生上課前手機未入袋要及時(shí)報告給班主任或科任教師。其次，科任教師要做好引導和監督作用，班干部們做好帶頭表率作用，在課堂上家相互監督。再次，班主任還要勤下課室巡查，特別在試行的前期，及時(shí)和班干部和科任教師取得饋，一經(jīng)發(fā)現問(wèn)題，立刻制止，馬上處理。通過(guò)家的相互配合，在班級努力讓同學(xué)們養成自覺(jué)上交手機的良好習慣，創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍，營(yíng)造好良好的班風(fēng)班貌。
3.4各部門(mén)共同配合齊抓共管來(lái)建設良好的校風(fēng)校貌
除了班干部、班主任及科任教師的落實(shí)執行，學(xué)生科、督導辦等部門(mén)共同配合，提升校風(fēng)校貌。每天安排值班教師不間斷進(jìn)行課堂巡查，除了檢查課堂紀律，還對全校所有的班級的手機管理情況進(jìn)行檢查和考核，每天下班前饋巡查結果，讓有問(wèn)題的班級及時(shí)改正。此外，每隔一階段，對手機管理制度的實(shí)施進(jìn)行總結并對制度進(jìn)行完善，各部門(mén)齊抓共管，讓學(xué)生感受到學(xué)校的重視以及整治的決心。
4、實(shí)施手機管理制度的成效及建議
通過(guò)一年的實(shí)施應用，手機管理制度在學(xué)校取得了階段性的成效。每個(gè)班級都配有手機收納袋，學(xué)生已經(jīng)養成了合理使用手機的良好習慣，上課前自覺(jué)將手機調成靜音或關(guān)閉狀態(tài)，按學(xué)號放進(jìn)相應的手機收納袋里。沒(méi)有了手機的干擾，學(xué)生將注意力回歸課堂，上課更有活力和朝氣，課堂上師生互動(dòng)，氣氛活躍，教師們上課也更舒心更有成就感。手機管理制度的實(shí)施應用讓學(xué)校在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設又上了一個(gè)新臺階。最后，對于手機管理制度的實(shí)施和應用，筆者還有幾點(diǎn)小建議：
4.1手機管理制度要執行到位
管理制度務(wù)必要落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。學(xué)生們的自制力較低，若發(fā)現有學(xué)生在課堂未上交手機，很容易會(huì )蔓延到整個(gè)課室。所以在實(shí)施初期，一定要嚴格落實(shí)。
4.2一線(xiàn)教師要做好引導和監督作用
學(xué)生上交手機以后，若發(fā)現沒(méi)有監管機制，很難堅持并養成習慣，因此科任教師一定要做好監管作用。
4.3給學(xué)生適當的鼓勵和表?yè)P
特別是手機管理員，承擔著(zhù)一定的壓力，要多表?yè)P和鼓勵，給予繼續執行的自信和動(dòng)力。對于其他表現好的學(xué)生，可以加德育分，并在班級進(jìn)行表彰；效果明顯的班級，可以授予文明班級獎狀，在全校進(jìn)行表彰。
4.4提升課堂的趣味性
不可否認，學(xué)生上課玩手機有很原因是因為課堂枯燥乏味，缺乏吸引力。因此如何進(jìn)行課堂，提升教學(xué)水平，讓學(xué)生心回課堂是教師們要進(jìn)一步思考的課題。
學(xué)校手機管理制度13
一、危害性
1、中學(xué)生正處在生長(cháng)發(fā)育期，很多身體機能還不健全，手機輻射危害學(xué)生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降，聽(tīng)覺(jué)受損，免疫功能失調。
2、學(xué)生利用手機撒謊欺騙老師和家長(cháng)，有的學(xué)生還以短信的方式捉弄老師和同學(xué)，影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
3、手機上網(wǎng)、QQ聊天、網(wǎng)絡(luò )游戲、電子書(shū)等功能，以及不良短信，手機的黃、賭、毒，毒害青少年。
4、學(xué)生晚上躲在被窩里使用手機收發(fā)短信，看小說(shuō)，玩游戲，深夜不睡，干擾他人休息，降低學(xué)習效率。
5、課堂上手機鈴響，課上聽(tīng)音樂(lè )，收發(fā)短信，擾亂了教學(xué)秩序，影響了聽(tīng)課效率，蔑視老師勞動(dòng)。
6、學(xué)生防范意識差，社會(huì )閑散人員覬覦學(xué)生手機，危及人身安全，利用手機聯(lián)系外來(lái)人員，容易滋生事端，出現安全隱患。
7、在考試時(shí)，學(xué)生利用手機作弊，嚴重敗壞考風(fēng)，破壞學(xué)風(fēng)，影響了應有的考試評價(jià)。
8、手機消費，增加父母經(jīng)濟負擔，學(xué)生之間課余時(shí)間比手機好壞，助長(cháng)學(xué)生的攀比之風(fēng)，出現享樂(lè )思想，自然會(huì )影響學(xué)生的學(xué)習和心態(tài)。
9、手機的使用加速中學(xué)生社會(huì )化，手機成為中學(xué)生男女生交往過(guò)密的`幫兇，嚴重影響學(xué)業(yè)，不利于中學(xué)生成長(cháng)。
二、管理規定
針對以上攜帶手機對學(xué)生的危害，結合我校的實(shí)際情況，特制定以下管理規定：
1、凡實(shí)驗中學(xué)在校學(xué)生，一律禁止將手機帶入校園，在校園內的任何地方和任何時(shí)候都不得攜帶和使用手機。
2、學(xué)校的管理人員，包括領(lǐng)導、老師、職工、保安、公寓輔導員，一旦發(fā)現學(xué)生攜帶手機，一律收繳，收繳的手機交由學(xué)校統一封存，中考結束后統一歸還。
3、攜帶手機的學(xué)生，屢教不改或不服從學(xué)校管教的，責令家長(cháng)到校配合學(xué)校進(jìn)行教育，并和學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議。
學(xué)校手機管理制度14
一、總則
1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內攜帶、使用手機，以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。
2、學(xué)校將定期不定期開(kāi)展手機的檢查，對發(fā)現攜帶手機的學(xué)生，按不同情況視其情節處予以紀律處分，同時(shí)，責令學(xué)生寫(xiě)出書(shū)面檢查，并通知家長(cháng)填寫(xiě)手機保管協(xié)議，由學(xué)校統一保管至學(xué)期末，學(xué)期末由家長(cháng)領(lǐng)回手機。并提醒該生如再次重犯將取消參評“三好學(xué)生”“獎學(xué)金”等資格。
3、任課老師發(fā)現學(xué)生在校園內使用手機，有權將學(xué)生手機扣留，并及時(shí)送交班主任、或政教處，填寫(xiě)手機保管協(xié)議。按上述第二條進(jìn)行處理。
4、對多次攜帶手機的學(xué)生，根據情節將進(jìn)行記過(guò)、留校察看或勸其退學(xué)等處理。
二、細則與處分
1、禁止學(xué)生在校園內任何場(chǎng)所、任何時(shí)間攜帶或使用手機。如有違，第一次責令寫(xiě)出書(shū)面檢討，并通知家長(cháng)填寫(xiě)手機保管協(xié)議，由學(xué)校統一保管至學(xué)期末，學(xué)期末由家長(cháng)領(lǐng)回手機。同時(shí)給予通報批評,同時(shí)取消各類(lèi)評先評優(yōu)資格。第二次違規攜帶或使用手機，給予嚴重警告以上處分，同時(shí)與家長(cháng)、學(xué)生簽訂手機使用協(xié)議。取消各類(lèi)評先評優(yōu)資格。處分結果記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。
2、禁止在各類(lèi)考試期間攜機進(jìn)入考場(chǎng)，一旦發(fā)現，考試作零分處理，并給予箭處分。按上述第一條進(jìn)行處理。
3、嚴禁在校園內用手機和各類(lèi)違規電器，一旦發(fā)現，收繳相關(guān)物品，并對屢教不改者，給予紀律處分。
4、本規定所有扣分納入學(xué)生操行分考核、班主任月考核。
三、服務(wù)與保障
1、為保障學(xué)生在校期間與家長(cháng)的通訊。家長(cháng)需要聯(lián)系學(xué)生的.可以打電話(huà)給班主任，或學(xué)生找班主任借電話(huà)打給家長(cháng)。特殊情況需帶手機的學(xué)生，須經(jīng)家長(cháng)同意、書(shū)面提出申請，寫(xiě)明情況，進(jìn)校后將手機交由學(xué)校統一保管，禁止帶入課堂。
2、班主任要加強對學(xué)生的引導和教育，讓學(xué)生認清利弊，切實(shí)解決思想癥結，明確學(xué)校在教學(xué)區、宿舍區禁止使用手機的意義。
6、學(xué)校手機管理制度
1、學(xué)生在校期間原則上一律不得攜帶手機入校。
2、學(xué)生在校期間可以通過(guò)校園固定電話(huà)、班主任電話(huà)、班主任辦公室固定電話(huà)，生活老師值班電話(huà)、校訊通或班級公用電話(huà)等方式和家庭進(jìn)行聯(lián)系；家長(cháng)可以直接通過(guò)班主任手機與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系。
3、個(gè)別情況極其特殊的學(xué)生如果確實(shí)需要攜帶手機入校者，需家長(cháng)本人直接向班主任提出申請，班主任根據學(xué)生平時(shí)的表現及實(shí)際情況來(lái)決定是否同意。
4、班主任要把本班同意其帶手機的學(xué)生名單備案并上報學(xué)部、團、生活處備案。凡發(fā)現未備案學(xué)生攜帶手機，視為重違紀，學(xué)校將給予嚴肅處理。
5、凡帶手機的同學(xué)，其手機平時(shí)由班主任保管，原則上只允許學(xué)生在周末或每月月末放假回家時(shí)由班主任發(fā)給其使用，平時(shí)不允許私自在校園內的任何地方使用手機及充電。
6、凡發(fā)現有違上述規定而濫用手機的學(xué)生，一要沒(méi)收其手機，二要通知其家長(cháng)。對連續兩次違上述規定的學(xué)生，予以勸其退學(xué)之處分。
學(xué)校手機管理制度15
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號)的要求，結合教育部、國家衛生健康員會(huì )等八部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》（20xx年8月30日）中提出的“嚴禁學(xué)生將個(gè)人手機、平板電腦等電子產(chǎn)氣入課堂”的要求，為了維護學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，更好促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，學(xué)校在廣泛征求意見(jiàn)的'基礎上，結合學(xué)�！端募字袑W(xué)學(xué)生違紀處分條例》之規定及本校實(shí)際情況，制定本規定如下：
第一條，嚴禁學(xué)生攜帶手機、多功能電話(huà)手表以及手機附屬設備（耳機、充電器、充電寶等）入校。MP3、MP4、IPAD及其它類(lèi)PAD設備等電子產(chǎn)品同手機對待。
第二條，凡發(fā)現學(xué)生攜帶手機入校，無(wú)論在校園內何時(shí)何地、使用與否，班主任及任課教師都要把該手機及其附屬設備當做違紀違規工具予以收繳暫扣，將收繳的手機及附屬設備交由班主任或政教處保管兩個(gè)月，或直至學(xué)期結束，并詳細登記，并由學(xué)生簽字確認。
第三條，如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長(cháng)，可以借用辦公室電話(huà)、班主任或任課教師的手機、校內電話(huà)亭電話(huà)或值班室電話(huà)等；如家長(cháng)有事找學(xué)生,請家長(cháng)直接撥打班主任或其他教師電話(huà)，由教師代為轉告。
第四條，若因特殊情況確需攜帶手機入校的，家長(cháng)請務(wù)必先與班主任聯(lián)系，經(jīng)班主任同意后，方可攜帶手機入校，入校后第一時(shí)間將手機上交給班主任保管，需要使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續保管，并在放假時(shí)聯(lián)系家長(cháng)還給學(xué)生。
第五條，違規攜帶及使用手機，第一次被收繳暫扣，學(xué)生將被口頭警告并扣減班級值周分，手機將被暫扣一個(gè)學(xué)期，學(xué)生填寫(xiě)《南通市四甲中學(xué)學(xué)生違規攜帶手機暫扣登記表》，待至期滿(mǎn)后，在其表現良好且無(wú)其它嚴重違紀的前提下，由班主任、年級組長(cháng)與政教處分別在登記表上簽字同意，方可在家長(cháng)陪同下到政教處領(lǐng)回。
第六條，違規攜帶及使用手機，第二次被收繳暫扣，學(xué)生將被全校警告處分并扣班級值周分，手機將被暫扣一學(xué)年，學(xué)生填寫(xiě)《南通市四甲中學(xué)學(xué)生違規攜帶手機暫扣登記表》，家長(cháng)書(shū)寫(xiě)承諾書(shū)，待至暫扣期滿(mǎn)，由班主任、年級組長(cháng)政教處及家長(cháng)分別在登記表上簽字同意，方可在家長(cháng)陪同下到政教處領(lǐng)回。
第七條，凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導的學(xué)生，手機被暫扣三次及以上的，根據《四甲中學(xué)學(xué)生違紀處分條例》，將視情節輕重對其予以警告、嚴重警告、箭等處分，家長(cháng)將該生帶回家省2-3天，手機使用者與所有者一并同等處理。
第八條，因違規帶手機入校受到處分的學(xué)生，將取消其所有評優(yōu)資格，學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)公民道德素養一項不得評為優(yōu)秀，綜合素質(zhì)評價(jià)整體為C。一旦受到箭及以上處分的，學(xué)校將如實(shí)記錄在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)平臺，同時(shí)通知家長(cháng)到校配合實(shí)施教育懲戒。
第九條，各班班主任加強本班學(xué)生手機管理，學(xué)校將學(xué)生違規使用手機納入班級量化考核。在檢查中，班級若出現一次性違規攜帶及使用手機達三人次或學(xué)期累計達六人次的，取消該班級年度評優(yōu)評先資格。
第十條，學(xué)生居家期間應科學(xué)合理地使用手機等電子設備，家長(cháng)監督好孩子使用手機的時(shí)間，防止沉迷和成癮。望家長(cháng)與孩子共同制定家庭手機使用規則，鼓勵孩子進(jìn)行自我管理。對于手機使用無(wú)度且不聽(tīng)父母規勸的學(xué)生，家長(cháng)要積極與班主任聯(lián)系，家校共育，助學(xué)生提升自律意識。
本規定自20xx年3月25日起執行。
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