(精選)學(xué)生手機管理制度（30篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，很多場(chǎng)合都離不了制度，制度是指在特定社會(huì )范圍內統一的、調節人與人之間社會(huì )關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì )認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實(shí)施機制三個(gè)部分構成。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生手機管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生手機管理制度 1
為保護學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲。促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展.根據教育部辦公序《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》（教基序函（20xx）3號）相關(guān)精神.并結合學(xué)校實(shí)際情況,制定此管理辦法。
一、申請制度
學(xué)生如有特殊原因確實(shí)需要佩帶和使用手機或電子手表，應由家長(cháng)提出申請.填寫(xiě)《手機進(jìn)校申請書(shū)》并簽訂申請書(shū),班主任監督審批記錄后，學(xué)生方可將手機帶入在學(xué)校。
二、攜帶制度
1.學(xué)生在校期間原則上不允許使用手機、電子手表等通訊工具。
2.學(xué)生如有特殊原因確實(shí)需要佩帶和使用手機或電子手表，經(jīng)提出申請同意后可以攜帶。
3.進(jìn)校后將手機交給班主任老師，放到手機存放處。
三、保管制度
1.因特殊情況通過(guò)申請的學(xué)生，應該在每天早上到校后、主動(dòng)將手機關(guān)機，然后交給班主任老師，放到手機存放處，下午放學(xué)前,由班主任老師交還給學(xué)生。
2.各班班主任為相應班級的手機保管責任人，將保管的手機放到手機存放處。
四、其它說(shuō)明
在校期間如果急需使用電話(huà),可以到直接使用班主任或科任老師的私人電話(huà)，或到辦公室使用公共電話(huà)。
中學(xué)手機進(jìn)校申請書(shū)：
我是xxxxx年級xxxxx班學(xué)生的家長(cháng)，現因為特殊原因，我向貴校申請允許該生帶手機入校，并承諾做到以下幾點(diǎn)：
1.嚴格遵守學(xué)校的'各項手機使用管理制度并同意相關(guān)管理細則。在校園內不使用手機，特殊或緊急情況一定按學(xué)校要求正當使用手機。如果該生未遵守學(xué)校的規定不正當使用手機，愿意接受學(xué)校相關(guān)規定的處理。
2.手機帶進(jìn)校后，第一時(shí)間主動(dòng)交給班主任保管，保證該生不把手機借給其他同學(xué)使用，否則，按照第一條進(jìn)行相關(guān)處理。
3.手機在被學(xué)�；虬嘀魅伪９芷陂g因電池自燃等不可抗力而造成手機損壞，本人不追究學(xué)�；虬嘀魅嗡匈r償責任。
特此申請，請予批準。
申請人（監護人簽字）：
學(xué)生（簽字）：
xxxxx中學(xué)
20xx年9月1日
學(xué)生手機管理制度 2
為保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)生的學(xué)習時(shí)間，規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生正確使用手機，根據我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校研究，對學(xué)生使用手機作如下規定：
一、學(xué)生原則上不準帶手機進(jìn)校。但經(jīng)家長(cháng)和班主任同意的、遵守手機使用規定的，在校園內可以使用手機。
二、學(xué)生在校園內使用手機，必須遵守如下規定：
1、學(xué)生帶手機進(jìn)校要經(jīng)家長(cháng)和班主任同意，并在班主任處登記好。
2、學(xué)生手機需本人妥善保管，如有丟失，學(xué)校和班級不承擔任何責任。
3、學(xué)生在上課（含實(shí)驗課、自習課、早晚自習、等）期間、午休和晚上就寢熄燈以后，必須關(guān)閉手機電源（關(guān)機），此期間禁止使用手機。手機鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà)；用手機發(fā)、看短信息；玩手機（如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、看電子書(shū)籍、玩游戲等）均視為違紀。學(xué)校教職工對違規使用手機的學(xué)生，要立即當場(chǎng)制止，進(jìn)行批評教育，給予口頭警告并當場(chǎng)收繳手機。
4、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現，沒(méi)收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。
5、違規定被收繳手機的，其違規使用手機收繳后交班主任，期末由違規使用手機本人交書(shū)面保證書(shū)后由家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)回手機，并視其態(tài)度給予適當的紀律處分。（借別人手機違規使用的同等處理）
6、對于收繳手機時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規使用手機的，情節屬一般的，給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴重警告的`處分；情節嚴重的，給予箭或以上處分。
7、學(xué)生在任何考試中，必須將手機關(guān)機并主動(dòng)交監考老師，凡發(fā)現使用手機都均認定為作弊并收繳手機。
8、用手機瀏覽不健康內容或聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機外，情節嚴重的，可移交機關(guān)處理。
9、因特殊情況學(xué)生急需與家長(cháng)或特定的部門(mén)（如等）聯(lián)系的，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時(shí)使用手機。
10、凡被收繳的充電器、數據線(xiàn)、手機，如家長(cháng)在規定時(shí)間內不來(lái)校領(lǐng)取的，對其收藏、保管過(guò)程中出現的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔任何責任。
學(xué)生手機管理制度 3
根據學(xué)校政教處的規定與要求，現將開(kāi)學(xué)后班級學(xué)生的手機管理規定如下：
1、原則上不允許同學(xué)帶手機到校。
2、確實(shí)因某些原因需帶手機到校的，必須由個(gè)人提出申請，家長(cháng)簽名，并寫(xiě)上“如我的小孩違反學(xué)校關(guān)于手機的管理規定，同意學(xué)校給予相關(guān)處理�！�
3、經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意，由班級年段與學(xué)校政教處備案的同學(xué)，能夠帶手機到校，但上課期間手機必須關(guān)機，如果沒(méi)有關(guān)機，放出響聲，一律當作一次違規論處。
4、上課期間不允許以任何借口把手機拿出來(lái)，包括含看時(shí)間；看信息；更不能借看時(shí)間為由偷偷玩游戲。手機一律放在自我的口袋中。一旦暴露（含關(guān)機放在桌子上），就當做一次違規論處。
5、上課玩手機第一次違規，必須寫(xiě)檢討，并張貼在班級“曝光臺”上實(shí)行自我監督和班級監督，誠心改正錯誤。第二次再違規，沒(méi)收其手機，上交政教處保管，通知家長(cháng)來(lái)領(lǐng)取，并根據該同學(xué)的認錯態(tài)度，做相應的處理。
6、帶手機到校的`同學(xué)（含經(jīng)過(guò)申請及未經(jīng)申請批準私自偷帶手機到校者），如果發(fā)生手機被盜、丟失、損壞等，班級一概不負職責。
7、沒(méi)有經(jīng)過(guò)申請私自帶手機到校的，一經(jīng)發(fā)現，將給予沒(méi)收，送交政教處保管，通知家長(cháng)來(lái)領(lǐng)取的處理。這類(lèi)同學(xué)如果出現上課玩手機的違規現象，班級將加重處罰力度。
學(xué)生手機管理制度 4
針對我校學(xué)生中攜帶手機者日益增加，并且學(xué)生不能正確使用手機，嚴重干擾了學(xué)校的教學(xué)秩序和宿舍秩序的現象，為了維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，提高學(xué)生的學(xué)習效率，促進(jìn)學(xué)生身心健康。根據《中學(xué)生守則》規定，經(jīng)學(xué)校研究，對學(xué)生使用手機進(jìn)行管理，特制訂本規定：
一、攜帶規定：
�。ㄒ唬┓惨蛱厥馇闆r確需攜帶手機的，建議家長(cháng)給學(xué)生配置功能機（只能接打電話(huà)和收發(fā)短信）。
�。ǘ┤鐚⒅悄軝C帶入學(xué)校者應于周日晚修上交班主任。
�。ㄈ┌嘀魅谓y一將手機存放在高一年段長(cháng)辦公室的保險箱中，周五下午放學(xué)后統一發(fā)放。
�。ㄋ模┰谛Ｒ宦刹荒苁褂弥悄軝C，發(fā)現上交德育處。
二、功能機使用規定：
�。ㄒ唬┥险n（包括體育課、自習課）、晚自修、考試期間學(xué)生禁止使用，如發(fā)現有以下情形即可上交手機。
1、手機鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà)；
2、用手機發(fā)、看短信息；
�。ǘ┯檬謾C編輯虛假信息、散播不道德的言論、損害他人名譽(yù)，視違法行為，立即上交手機，情節嚴重的`，可移交公安機關(guān)處理。
�。ㄈ┯檬謾C發(fā)送考試作弊內容，立即上交手機；用手機聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除上交手機外，情節嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。
�。ㄋ模┙辜乃奚�22：15——6：30期間在宿舍使用手機。生管或生指老師發(fā)現后可將手機存放在宿舍手機保管室內。
�。ㄎ澹┎辉试S因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現，上交手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。
�。⿲W(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機，如學(xué)生丟失手機，由學(xué)生個(gè)人負責，學(xué)校概不負責。學(xué)生違規使用手機，當場(chǎng)由老師上交，然后交到德育處集中處理，主動(dòng)配合上交手機的，可減輕處理，拒不交手機的，要嚴肅處理。
三、說(shuō)明：
凡被上交的充電器、數據線(xiàn)、手機，對其收藏、保管過(guò)程中出現的質(zhì)量損壞，老師和學(xué)校不承擔任何責任。
學(xué)生手機管理制度 5
1、嚴禁學(xué)生攜帶手機、多功能電話(huà)手表以及手機附屬設備（耳機、充電器等）入校。MP3、MP4、IPAD及其它類(lèi)PAD設備等電子產(chǎn)品同于手機對待。
2、在校期間家長(cháng)需要聯(lián)系學(xué)生可請值班人員、班主任或生活老師幫助聯(lián)系；學(xué)生需要聯(lián)系家長(cháng)的可通過(guò)學(xué)校年級部的辦公室電話(huà)、班主任（科任老師）的電話(huà)、校內電話(huà)亭電話(huà)、校門(mén)衛室電話(huà)、值班人員電話(huà)等方式聯(lián)系。
3、學(xué)生確有特殊情況的，只能攜帶非智能機（老人機）或電話(huà)手表，且須經(jīng)學(xué)生家長(cháng)同意、書(shū)面向學(xué)校提出申請與保證，由學(xué)校審批。申請程序：學(xué)生家長(cháng)和學(xué)生本人簽字申請——班主任審批——年級部審批——政教處審批。申請一式三份，家長(cháng)、班主任和政教處各執一份。手機或電話(huà)手表使用申請表向政教處領(lǐng)取。
4、獲批準攜帶非智能機的，入校后第一時(shí)間須將手機上交班主任保管，使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即歸還給班主任繼續保管，嚴禁帶入課堂。
5、凡發(fā)現學(xué)生未經(jīng)允許帶手機入校，學(xué)校將立即收繳，由班主任統一保管至學(xué)期結束，并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系溝通。
6、對違規攜帶手機入校的學(xué)生，學(xué)校將視情節給予嚴重警告及以上處分，其使用者與所有者一并同等處理。一旦給予處分，取消所有評優(yōu)資格，學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)公民道德素養一項不得評為優(yōu)秀，綜合素質(zhì)評價(jià)整體為C等。
7、在教師收繳手機的過(guò)程中，若出現學(xué)生不給予配合的情況，學(xué)校將視情節輕重給予記過(guò)及以上紀律處分，并記錄在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)平臺，同時(shí)通知家長(cháng)到校配合實(shí)施教育懲戒。
8、學(xué)校藝術(shù)節、社團、運動(dòng)會(huì )等大型活動(dòng)，禁止學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園，班主任可安排班級宣傳人員攜帶相機負責活動(dòng)拍照。
9、凡被收繳的充電器、數據線(xiàn)、手機等電子產(chǎn)品，如家長(cháng)在規定時(shí)間內不來(lái)校領(lǐng)取的.，對其收藏、保管過(guò)程中出現的質(zhì)量損壞等問(wèn)題，老師和學(xué)校不承擔任何責任。
10、其它未列出的違規使用手機等電子產(chǎn)品的情況，參照本規定由學(xué)校酌情處理。
11、各班班主任加強本班學(xué)生手機管理，學(xué)校將學(xué)生違規使用手機納入班級量化考核。在檢查中，班級若出現一次性違規攜帶及使用手機達三人次或學(xué)期累計達六人次的，取消該班及該班班主任年度評優(yōu)評先資格。
學(xué)生手機管理制度 6
在開(kāi)學(xué)之初，針對手機的管理，我已經(jīng)公開(kāi)在兩個(gè)班上宣布過(guò)規則：第一次發(fā)現上課玩手機，沒(méi)收手機一個(gè)月；第二次發(fā)現玩手機，沒(méi)收手機兩個(gè)月；第三次發(fā)現上課玩手機，學(xué)生寫(xiě)保證書(shū)，并由家長(cháng)來(lái)代領(lǐng)手機。按照預先制定的規則，所帶班的這部手機是第二次沒(méi)收，應當由我保管兩個(gè)月，而兼課班的那兩部手機是第一次沒(méi)收，由我保管一個(gè)月。
下課后，兼課班的兩個(gè)孩子來(lái)跟我“討價(jià)還價(jià)”，能否本學(xué)期放假時(shí)把手機還給他們，我沒(méi)有答應，只是告訴他們預先有規則，每個(gè)人必須認真履行。隨后進(jìn)行了登記，并將手機鎖至我的辦公桌內。
兩個(gè)向我討要手機的學(xué)生悻悻地走了，看著(zhù)這一學(xué)期以來(lái)登記的一連串沒(méi)收了手機的學(xué)生名單，我突然在想，難道就沒(méi)有更好的方式來(lái)讓學(xué)生合理地管理使用手機了嗎？
總結這一方面的嘗試性的工作，可梳理如下，我認為有些還是切實(shí)可行。
一、引導學(xué)生充分認識濫用手機的危害。
此刻的學(xué)生開(kāi)始玩手機的年齡都比較早，要想在極短的時(shí)間內讓學(xué)生走出手機的.束縛，那是很難做到的事情。所以，在開(kāi)展這一項工作的時(shí)候，我做好了充分的思想準備。一般都是雙管齊下，既經(jīng)過(guò)疏導提升思想認識，又依據規則實(shí)施有力監管。切記，這一工作必須要有持續性，不是兩三周的時(shí)間就能見(jiàn)得成效的，至少需要兩個(gè)月的時(shí)間。在疏導的過(guò)程中，我更多地依據自我先前幾屆學(xué)生中因玩手機而荒廢了學(xué)業(yè)的具體例子來(lái)教育學(xué)生。有時(shí)候，我還將其寫(xiě)成了敘議結合的文章在班上公開(kāi)朗讀，期望經(jīng)過(guò)這些形式更好地表達我對他們合理使用手機的真摯情感的投入。另外，我還經(jīng)過(guò)一些心理學(xué)家和教育專(zhuān)家的經(jīng)典文章來(lái)感染學(xué)生，以期學(xué)生在思想上真正重視這件事，行動(dòng)上真正能夠規范自我。
二、充分利用家長(cháng)的平臺介入學(xué)生使用手機。
家長(cháng)對學(xué)生手機的管理是一個(gè)不容忽視的環(huán)節。好多時(shí)候，學(xué)校里教師下足了力氣對學(xué)生合理地使用手機抓出了成效，但學(xué)生一回到家里，“成效”便蕩然無(wú)存了，甚至較之以前更為瘋狂地玩起了手機，以求不能在學(xué)校玩手機的補償。遇到這種情景，主要的原因是家長(cháng)不能管束自我的孩子，聽(tīng)之任之，放任自流。誠然，這并非一日之“功”。鑒于此，許多家庭教育專(zhuān)家經(jīng)常呼吁，做一位合格的家長(cháng)是一項系統性的工程，千萬(wàn)不可急于求成。在此姑且不展開(kāi)論述。
當然，應對不一樣層次的家長(cháng)管理和家庭教育，我們不能把問(wèn)題與職責完全歸咎于孩子的家庭，還是應當進(jìn)取地想一些對策來(lái)讓家長(cháng)介入學(xué)生合理地使用手機。曾在帶上一屆學(xué)生時(shí)，針對部分學(xué)生頑固不化的玩手機的惡習，我制定了晚上在家如何使用手機的《手機管理承諾書(shū)》，學(xué)生和家長(cháng)共同簽字，一式兩份，教師和家長(cháng)共同監督學(xué)生。
學(xué)生手機管理制度 7
根據省市區疫情防控指揮部要求，為將“外防輸入、內防反彈”落細落小落實(shí)，進(jìn)一步統籌推進(jìn)疫情防控和學(xué)校發(fā)展，進(jìn)一步加強疫情溯源和精準防控，提高校園各門(mén)崗、卡點(diǎn)通行效率，切實(shí)保障廣大師生員工身體健康和生命安全，經(jīng)研究決定，學(xué)校自20xx年4月8日起，在前期試運行基礎上，嚴格實(shí)施核驗健康碼進(jìn)出校園及校內防控卡點(diǎn)，具體通知如下：
一、因防疫工作需要或其它確需出行的教職工（含聘用人員），須出示學(xué)校疫情防控指揮部出具的相關(guān)證明或學(xué)校人事部出具的復工證明，通過(guò)微信掃描防控卡點(diǎn)的場(chǎng)所專(zhuān)用二維碼并出示健康碼通行憑證，同時(shí)配合執勤人員測量體溫登記后，方可出入校門(mén)和通過(guò)校區之間卡點(diǎn)。
二、因防疫或復工復產(chǎn)需要及其它確需出行的居住在校內的教職工家屬、居民及校內租住戶(hù)，須出示由所在社區開(kāi)具的出行證明以及本人的“健康碼”，經(jīng)執勤人員核驗并測量體溫登記后方可出入校門(mén)和通過(guò)校區之間卡點(diǎn)。
三、在校內承擔后勤保障等工作任務(wù)的`外來(lái)務(wù)工人員，須出示由校內對口管理單位開(kāi)具的復工證明以及本人的“健康碼”，經(jīng)執勤人員核驗并測量體溫登記后方可出入校門(mén)和通過(guò)校區之間卡點(diǎn)。
四、因防疫或復工復產(chǎn)需要出行的駐校外單位職工，須出示本人所在單位開(kāi)具的復工證明以及本人的“健康碼”，經(jīng)執勤人員核驗并測量體溫登記后方可出入校門(mén)和通過(guò)校區之間卡點(diǎn)。
五、為學(xué)校運送防疫、生活、科研及其它必要物資的送貨人員及車(chē)輛，須出示由采購單位開(kāi)具的證明或送貨單以及本人的“健康碼”，經(jīng)執勤人員核驗并測量體溫登記后方可出入校門(mén)和通過(guò)校區之間卡點(diǎn)。
六、出入校園的車(chē)輛，仍應嚴格執行之前發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步加強校園人員和車(chē)輛流動(dòng)管理的通知》要求，由指定校門(mén)出入。
師生員工和校內居民非必要盡量不出門(mén)，做好個(gè)人防護，盡量減少團購的食品和快遞頻次，真正做到防微杜漸，領(lǐng)取外購物品時(shí)注意做好戴口罩等自我防護。
確需出行的師生員工和居民，必須按要求出具相關(guān)通行證明，主動(dòng)掃碼或出示“健康碼”；出行時(shí)要嚴格遵循出行路線(xiàn)，不得在規定出行地點(diǎn)以外的地方逗留。
學(xué)校各門(mén)崗、卡點(diǎn)執勤人員要嚴格落實(shí)身份必問(wèn)、信息必錄、體溫必測、口罩必戴的要求，若發(fā)現持黃碼、紅碼的人員，應迅速核實(shí)情況并現場(chǎng)管控，同時(shí)報告學(xué)校疫情防控指揮部。對不配合管控的，將報告公安處置。
學(xué)生手機管理制度 8
手機作為一種移動(dòng)即時(shí)通訊工具是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，是社會(huì )文明的標志。然而，由于手機功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，學(xué)生在校園內使用手機的弊端已顯得十分突出，有的傳播不良信息，有的沉迷短信聊天，有的甚至用作作弊工具，沖擊了正常教育教學(xué)秩序，影響了學(xué)生的學(xué)習生活，增加了家長(cháng)的經(jīng)濟負擔，損害了學(xué)生的身心健康。為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障學(xué)生的'身心健康，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展，特制定本制度。
一、總則
1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內攜帶、使用手機，以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。
2、學(xué)校將定期不定期開(kāi)展手機的檢查，對發(fā)現攜帶手機的學(xué)生，按不同情況視其情節處予以紀律處分，同時(shí)，責令學(xué)生寫(xiě)出書(shū)面檢查，并通知家長(cháng)填寫(xiě)扣留單，由學(xué)校統一保管至學(xué)期末，學(xué)期末由家長(cháng)領(lǐng)回手機。并取消評先評優(yōu)資格。
3、任課老師發(fā)現學(xué)生在校園內使用手機，有權將學(xué)生手機扣留，并及時(shí)送交班主任、年級部或學(xué)工室，填寫(xiě)扣留單。按上述第二條進(jìn)行處理。
二、細則與處分
1、禁止學(xué)生在校園內任何場(chǎng)所、任何時(shí)間攜帶或使用手機。如有違反，第一次責令寫(xiě)出書(shū)面檢討，并通知家長(cháng)填寫(xiě)扣留單，由學(xué)校統一保管至學(xué)期末，學(xué)期末由家長(cháng)領(lǐng)回手機。同時(shí)給予通報批評，并扣行為規范5分/人次,同時(shí)取消各類(lèi)評先評優(yōu)資格。第二次違規攜帶或使用手機，給予嚴重警告處分，同時(shí)與家長(cháng)、學(xué)生簽訂手機使用協(xié)議。取消各類(lèi)評先評優(yōu)資格。處分結果記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。
2、禁止在各類(lèi)考試期間攜機進(jìn)入考場(chǎng)，一旦發(fā)現，考試作零分處理，并給予記過(guò)處分，同時(shí)扣行為規范分5分/人次。按上述第一條進(jìn)行處理。
3、嚴禁在校園內用手機等各類(lèi)充電器充電，一旦發(fā)現，收繳相關(guān)物品，并對屢教不改者，給予紀律處分。
4、本規定所有扣分納入學(xué)生行為規范管理、班主任目標考核。
三、服務(wù)與保障
1、為保障學(xué)生在校期間與外界的通訊，由學(xué)校與電信部門(mén)配合，統一安裝固定電話(huà)提供通訊服務(wù)。學(xué)工室、年級部、班主任在必要時(shí)，為學(xué)生提供通訊服務(wù)。特殊情況需帶手機的學(xué)生，將手機交班主任保管，放假期間領(lǐng)取使用。
2、學(xué)工室、年級部、班主任要加強對學(xué)生的引導和教育，讓學(xué)生認清利弊，切實(shí)解決思想癥結，明確學(xué)校在教學(xué)區、宿舍區禁止使用手機的意義。同時(shí)，學(xué)校要做好與家長(cháng)的溝通工作，以取得家長(cháng)的認同和配合。
學(xué)生手機管理規定3為保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)生的學(xué)習時(shí)間，規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生正確使用手機，根據我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校研究，對學(xué)生使用手機作如下規定：
一、學(xué)生原則上不準帶手機進(jìn)校。但經(jīng)家長(cháng)和班主任同意的、遵守手機使用規定的，在校園內可以使用手機。
二、學(xué)生在校園內使用手機，必須遵守如下規定：
1、學(xué)生帶手機進(jìn)校要經(jīng)家長(cháng)和班主任同意，并在班主任處登記好。
2、學(xué)生手機需本人妥善保管，如有丟失，學(xué)校和班級不承擔任何責任。
3、學(xué)生在上課(含實(shí)驗課、自習課、早晚自習、集會(huì )等)期間、午休和晚上就寢熄燈以后，必須關(guān)閉手機電源(關(guān)機)，此期間禁止使用手機。手機鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà);用手機發(fā)、看短信息;玩手機(如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、看電子書(shū)籍、玩游戲等)均視為違紀。學(xué)校教職工對違規使用手機的學(xué)生，要立即當場(chǎng)制止，進(jìn)行批評教育，給予口頭警告并當場(chǎng)收繳手機。
4、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現，沒(méi)收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。
5、違反規定被收繳手機的，其違規使用手機收繳后交班主任，期末由違規使用手機本人交書(shū)面保證書(shū)后由家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)回手機，并視其態(tài)度給予適當的紀律處分。(借別人手機違規使用的同等處理)
6、對于收繳手機時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規使用手機的，情節屬一般的，給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴重警告的處分;情節嚴重的，給予記過(guò)或以上處分。
7、學(xué)生在任何考試中，必須將手機關(guān)機并主動(dòng)交監考老師，凡發(fā)現使用手機都均認定為作弊并收繳手機。
8、用手機瀏覽不健康內容或聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機外，情節嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。
9、因特殊情況學(xué)生急需與家長(cháng)或特定的部門(mén)(如公安等)聯(lián)系的，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時(shí)使用手機。
10、凡被收繳的充電器、數據線(xiàn)、手機，如家長(cháng)在規定時(shí)間內不來(lái)校領(lǐng)取的，對其收藏、保管過(guò)程中出現的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔任何責任。
學(xué)生手機管理制度 9
一、學(xué)生一律不準帶手機進(jìn)入校園。如情況特殊需要攜帶手機必須經(jīng)家長(cháng)和班主任同意，遵守手機使用規定。
二、學(xué)生在校園內使用手機，必須遵守如下規定：
1、學(xué)生帶手機進(jìn)校要經(jīng)家長(cháng)和班主任同意，并在班主任處登記，交班主任保管，要用手機時(shí)向班主任申請，使用完成后返還班主任保管。
2、學(xué)生手機在使用過(guò)程中需本人妥善保管，如有丟失，學(xué)校和班級不承擔任何責任。
3、學(xué)生在上課（含實(shí)驗課、自習課、早晚自習、集會(huì )等）期間、午休和晚上就寢熄燈以后，必須關(guān)閉手機電源（關(guān)機），此期間禁止使用手機。手機鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà)；用手機發(fā)、看短信息；玩手機（如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、看電子書(shū)籍、玩游戲等）均視為違紀。學(xué)校教職工對違規使用手機的學(xué)生，要立即當場(chǎng)制止，進(jìn)行批評教育，給予口頭警告并當場(chǎng)收繳手機。
4、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現，沒(méi)收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。
5、違反規定被收繳手機的，其違規使用手機收繳后交班主任，期末由違規使用手機本人交書(shū)面保證書(shū)后由家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)回手機，并視其態(tài)度給予適當的紀律處分。（借別人手機違規使用的同等處理）
6、對于收繳手機時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規使用手機的，情節屬一般的`，給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴重警告的處分；情節嚴重的，給予記過(guò)或以上處分。并交家長(cháng)帶回教育，學(xué)生思想轉變后在返校上課。
7、學(xué)生在任何考試中，必須將手機關(guān)機并主動(dòng)交監考老師，凡發(fā)現使用手機都均認定為作弊并收繳手機。
8、用手機瀏覽不健康內容或聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機外，情節嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。
9、因特殊情況學(xué)生急需與家長(cháng)或特定的部門(mén)（如公安等）聯(lián)系的，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時(shí)使用手機。
三、手機收繳：進(jìn)校時(shí)學(xué)校對手機進(jìn)行第一次收繳，并交班主任保管通知學(xué)生本人家長(cháng)領(lǐng)會(huì )，如果在學(xué)校第一次收繳后還有學(xué)生私自使用手機的，學(xué)校收繳后概不返還，到學(xué)期期末結束后由學(xué)生本人家長(cháng)到學(xué)校聯(lián)系班主任領(lǐng)取。
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為保護學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據教育部辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》精神和普寧市教育局普教通知【20xx】197號《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)�！拔屙椆芾怼惫ぷ鞯耐ㄖ返囊�，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本制度。
1、原則上，學(xué)生不得將手機帶入校園。
2、學(xué)生因特殊原因需要帶手機進(jìn)學(xué)校的，要經(jīng)過(guò)以下程序：
�。�1）須經(jīng)學(xué)生家長(cháng)同意；
�。�2）學(xué)生書(shū)面提出申請（填寫(xiě)申請表、包括承諾說(shuō)明）；
�。�3）班主任同意并簽名；
�。�4）得到政教處領(lǐng)導批準，方可帶入校園。申請表一式三份，家長(cháng)、班主任及政教處各保存一份。學(xué)生家長(cháng)應履行教育職責，加強對子女使用手機的監督管理，協(xié)同學(xué)校形成育人合力。
3、獲得學(xué)校批準帶手機進(jìn)校園的同學(xué)，走讀生應將手機交班主任老師統一保管，內宿生應將手機交由舍務(wù)組老師統一保管，一律禁止帶入課堂。
4、課堂上（含夜自修）學(xué)生一律不準使用手機。發(fā)現學(xué)生在課堂上（含夜自修）使用或玩手機的，全體教師均有義務(wù)和權利制止，并當場(chǎng)收繳，課后交班主任（管宿老師）或報政教處處理。
5、考試期間不得攜帶手機等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現，一律作為作弊處理。
6、獲得批準帶手機進(jìn)校園的學(xué)生（含內宿生），要嚴格遵守學(xué)校手機管理制度，違者，取消該生（含內宿生）帶手機進(jìn)校園資格。
7、若學(xué)生沒(méi)有通過(guò)辦理申請手機進(jìn)校園手續，而私自帶手機進(jìn)校園并使用手機，是嚴重的違規違紀行為，學(xué)校每位在場(chǎng)的`領(lǐng)導或老師應該立即收繳該生的手機，并將手機等轉交班主任（管宿老師）或年級組長(cháng)，再報政教處處理。
8、獲得批準帶手機進(jìn)校園的個(gè)別內宿生，在校生活時(shí)間要盡量少用手機，保證做到不會(huì )影響自己和他人休息；違者，從嚴處理。情節嚴重的，取消該內宿生的內宿資格。
9、本制度發(fā)送到所有師生及學(xué)生家長(cháng)，家校共同管理。本制度從20xx年X月X日起執行。
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時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我們在享受信息技術(shù)帶來(lái)便利的同時(shí)，還必須關(guān)注它給孩子身心所帶來(lái)的危害。為切實(shí)加強中小學(xué)生手機管理，預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲，保護視力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據教育部及自治區《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》精神，結合我校實(shí)際，現制定青二小手機管理制度。
一、建立制度，嚴禁手機進(jìn)校園
青二小校址地處市中心，是一所六年制小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校，所有學(xué)生上學(xué)方式均為走讀，沒(méi)有住校學(xué)生，大部分學(xué)生就近入學(xué)或家長(cháng)接送，所以要求所有學(xué)生不得將手機帶入校園。要求各班主任將自己與學(xué)科教師的電話(huà)與辦公室電話(huà)告知家長(cháng)，保障與家長(cháng)的應急通話(huà)需求。
二、嚴格管理，規范使用手機
規范教師行為，嚴禁教師攜帶手機帶入課堂，嚴禁教師用手機布置作業(yè)，更不得布置使用手機APP完成的`作業(yè)，不得利用手機進(jìn)行線(xiàn)上有償補課。
三、加強宣傳，凝聚家校合力
強化宣傳，家校形成合力，讓學(xué)生了解過(guò)度使用手機的危害，以及形形色色的網(wǎng)絡(luò )騙局并掌握防范方法，提高學(xué)生信息素養和自我管理能力，養成良好的學(xué)習和用眼衛生習慣。同時(shí)，學(xué)校利用主題班會(huì )、通過(guò)校園LED屏、升旗儀式等多種形式加大手機管理宣傳力度，教育引導家長(cháng)履行監管職責。
學(xué)生手機管理制度 12
一、加強孩子的教育引導。家長(cháng)、學(xué)校要共同做學(xué)生的工作，要讓學(xué)生充分認識過(guò)度使用手機、沉迷網(wǎng)絡(luò )的嚴重危害性，要讓孩子有這種自覺(jué)性，增強這種自覺(jué)意識。
二、跟孩子協(xié)商確定使用的時(shí)間。我們在家里既不能?chē)栏窠购⒆邮褂檬謾C，也不能過(guò)分地縱容孩子無(wú)限制地玩手機，所以家長(cháng)應該和孩子約定——個(gè)時(shí)間，在什么情況下用，用多長(cháng)時(shí)間，最晚幾點(diǎn)不能再用了。
三、要積極地尋找替代品，主動(dòng)開(kāi)展親子活動(dòng)。家里要創(chuàng )造豐富的生活環(huán)境，比如通過(guò)閱讀、服煉，把孩子——些時(shí)間能夠充分有效地利用起來(lái)。
四、家長(cháng)要以身作則，不沉迷網(wǎng)絡(luò )。家長(cháng)自已玩手機對孩子的'影響也是非常不好的。這也需要學(xué)校、家庭乃至社會(huì )共同努力。來(lái)共同解決這個(gè)問(wèn)題。
第一條學(xué)生原則上不將手機攜帶至學(xué)校，如有特殊緊急情況家長(cháng)可與班主任或任課教師電話(huà)聯(lián)系。
第二條確實(shí)需要帶手機入校的，需家長(cháng)向班主任提出書(shū)面申請，班主任報備學(xué)生發(fā)展中心，學(xué)生用完后交班主任保管，放學(xué)后帶回家。
第三條學(xué)生如若未按規定私自攜帶手機進(jìn)入校園，造成手機遭失等任何問(wèn)題均由家長(cháng)及學(xué)生本人負責。
第四條學(xué)校對違規攜帶手機的學(xué)生。給予口頭警告井當場(chǎng)收繳手機，由班主任登記保管，后期家長(cháng)說(shuō)明情況后方可領(lǐng)回。
第五條學(xué)生在家使用手機，需要家長(cháng)的督促和指導，家長(cháng)管理好孩子的上網(wǎng)時(shí)間，指導孩子合理使用手機，文明上網(wǎng)。
各位家長(cháng)，學(xué)生使用手機對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響，請您務(wù)必認真閱讀以上內容。我們堅信一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)單位或者一個(gè)社區。我們懇請各位家長(cháng)能確實(shí)履行教育職責。加強對孩子使用手機的督促管理，形成家、校、社會(huì )協(xié)同育人生態(tài)圈，讓孩子能真正健康地成長(cháng)。
學(xué)生手機管理制度 13
高中學(xué)生由于年輕，自控能力不強，使用手機容易分散精力，影響學(xué)業(yè)，也會(huì )影響到學(xué)校正常的管理秩序，所以學(xué)校不鼓勵學(xué)生帶手機進(jìn)入校園。但手機作為現代化通訊工具，能方便家長(cháng)與學(xué)生取得聯(lián)系。所以，學(xué)校根據實(shí)際情況，對學(xué)生帶手機進(jìn)入校園作出如下管理規定：
一、周日晚自習至周五下午下課期間，嚴禁學(xué)生在除公寓外的其他所有公共區域（包括教學(xué)樓、校園、食堂、超市、體育館等）使用手機。一旦發(fā)現學(xué)生違此規定，學(xué)校任何一名員工均可以收繳該生手機，并交由該生領(lǐng)事保管一個(gè)月，并通報家長(cháng)，一個(gè)月后根據該生表現決定是否同意該生繼續使用手機。如果學(xué)生兩次違規使用手機，領(lǐng)事負責通報家長(cháng)，并在學(xué)期末將手機歸還家長(cháng)。
二、學(xué)生在公寓使用手機必須嚴格遵守作息時(shí)間，須在晚10:00前使用，不得聲通話(huà)影響到其他同學(xué)休息。如有違，任何老師可以收繳其手機，交其領(lǐng)事保管。
三、學(xué)生在公寓使用手機必須嚴格遵守公寓關(guān)于使用電器的規定，不違規使用接線(xiàn)板，不長(cháng)時(shí)間充電。如有違，任何老師可以收繳其手機，交其領(lǐng)事保管。
四、手機屬于貴重物品，學(xué)生如帶手機進(jìn)入校園，需自己妥善保管，防止丟失。
五、學(xué)生若違規在教學(xué)樓或其他公共區域使用手機，并拒絕交出手機，其領(lǐng)事為處理該事件的第一責任人，情節稍輕者，給予收繳手機、口頭警告；情節惡劣且頂撞老師者，給予收繳手機、停課省直至勸退處分。
望全體同學(xué)立志高遠，明確學(xué)習為現階段的`首要任務(wù)，并學(xué)會(huì )正確使用手機，讓手機成為方便與父母溝通、交流的工具，而不是成為荒廢學(xué)業(yè)、影響學(xué)校正常管理秩序的禍根。
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隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，手機已經(jīng)成為百姓生活中不可或缺的聯(lián)絡(luò )工具，在通信聯(lián)絡(luò )、交流感情、增進(jìn)友誼等方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。
但手機的過(guò)度使用，也給學(xué)生的學(xué)習、生活以及學(xué)校的管理帶來(lái)了一定的負面影響。
部分學(xué)生不分時(shí)間、地點(diǎn)地利用手機聊微信、玩游戲，錄視頻，不恰當的使用手機會(huì )使學(xué)生信息泄露，危及學(xué)生人身財產(chǎn)安全；學(xué)校是人員密集場(chǎng)所，在公共區域為手機充電有可能引起火災，危害全校學(xué)生人身和財產(chǎn)安全。更有學(xué)生在考試時(shí)利用手機舞弊。為保證校園安全、正常教育教學(xué)秩序、提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)、創(chuàng )建和諧、文明的校園環(huán)境，引導同學(xué)們正確使用手機，促進(jìn)同學(xué)們身心健康發(fā)展，現對我校學(xué)生手機的使用進(jìn)行規范管理，具體規定如下：
一、為保證學(xué)生在校就讀期間的.人身和財產(chǎn)安全，學(xué)生不得私自在宿舍、教室、實(shí)驗室等任何公共場(chǎng)合充電，一經(jīng)發(fā)現，班主任及值班老師有權暫時(shí)管理手機，學(xué)期結束時(shí)通知其家長(cháng)領(lǐng)回。
二、午休和就寢期間不得在宿舍大聲播放手機音樂(lè )，晚上熄燈后不得使用手機上網(wǎng)或接打電話(huà)，一經(jīng)發(fā)現，宿管老師有權暫時(shí)幫助其管理手機，上交班主任或學(xué)生科協(xié)助處理。宿管老師將情況記錄在交接班情況登記表上。
三、學(xué)生不得在上課時(shí)間段內使用手機，課堂上手機必須處于靜音狀態(tài)，班主任或學(xué)生科老師、任課老師有權隨時(shí)抽查。家長(cháng)可在學(xué)生非上課時(shí)間段內與學(xué)生聯(lián)系。
四、如發(fā)現學(xué)生在課堂上使用手機，班主任、學(xué)生科老師、任課教師有權暫時(shí)代管，并將情況記錄在課堂情況登記表上。
�、俚谝淮芜`規使用手機，批評教育寫(xiě)出書(shū)面檢查和保證，沒(méi)收后當周周五離校前歸還。
�、诘诙芜`規使用手機，家長(cháng)到校和班主任共同教育學(xué)生，做好學(xué)生的思想教育工作，同時(shí)由家長(cháng)將手機領(lǐng)走。
�、鄣谌芜`規使用手機由班主任負責保管，學(xué)期末家長(cháng)會(huì )歸還家長(cháng)，禁止該生將手機帶入課堂。并做出相應的紀律處分。
五、學(xué)生在校期間要妥善保管好自己的手機，不得隨意借給別人，不得隨處亂放。如有丟失，學(xué)校和班級不承擔任何責任。如有需要保管的學(xué)生，可將手機交付班主任，由班主任暫代保管。
六、學(xué)生在校期間使用手機嚴禁登錄不適合未成年人瀏覽的網(wǎng)站，不上傳、不下載，不傳播反動(dòng)信息、色情內容，不利用手機發(fā)虛假信息、騷擾他人；不泄露他人隱私，不擾亂社會(huì )秩序；如有違反，一經(jīng)查獲，將沒(méi)收其手機。給他人和社會(huì )造成損害的將追究其相應的責任。
七、拒不上交手機或因收繳手機而頂撞老師，視情節輕重學(xué)校給予相應的紀律處分。
八、學(xué)校將違反手機使用管理規定的行為列入班級量化考核項目，上課使用手機被發(fā)現的，扣個(gè)人量化考核2分。
望家長(cháng)和班主任加強教育和引導，廣大同學(xué)積極配合，正確、合理、文明地使用自己的手機，養成良好的生活習慣和行為規范。
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一、依據:
1、本�！蛾�(yáng)江市第一中學(xué)學(xué)生獎懲條例》第八條第4點(diǎn)“學(xué)生攜帶之物品足以影響學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習或干擾教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行者,教師或學(xué)校得暫時(shí)保管,必要時(shí)得通知家長(cháng)或監護人領(lǐng)回�！�
2、本校學(xué)生獎懲考察實(shí)施要點(diǎn)及生活輔導實(shí)施需要。
二、目的:
為維護教師課堂教學(xué)品質(zhì)及學(xué)生生活秩序管理,增進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習,并使學(xué)生放學(xué)后方便與家長(cháng)聯(lián)絡(luò ),特定本辦法。
三、手機使用規范:
1、教學(xué)區域或休息時(shí)間,學(xué)生需將手機關(guān)機,不得接打或把玩手機。確有需要,可使用學(xué)校辦公電話(huà)或公用電話(huà)。
2、非必要請盡量不要攜帶手機到校,以免造成不必要困擾。
3、請勿攜帶價(jià)值昂貴手機到校,以免遭竊衍生困擾。
4、嚴禁攜帶手機進(jìn)入考場(chǎng)。
5、學(xué)生在校每人只能使用一個(gè)手機號碼,學(xué)生更換手機號碼,須重新申請。
四、懲戒辦法:
1、未申請被查獲者,記小過(guò)一次,手機(含卡,下同)由政教處暫時(shí)保管至學(xué)期結束并記小過(guò)一次。
2、違反使用規范第一條,手機由政教處暫時(shí)保管至學(xué)期結束并記警告一次。
3、第二次違反使用規范第一條,手機由政教處暫時(shí)保管至學(xué)期結束并記小過(guò)一次。
4、第三次違反使用規范第一條,取消申請攜帶手機到校權益一個(gè)學(xué)期,手機由政教處暫時(shí)保管至高考結束并記大過(guò)一次。
5、違反使用規范第四條,取消申請攜帶手機到校權益一個(gè)學(xué)期,手機沒(méi)收,考試成績(jì)零分計算,全校通報,并依據情節輕重給予記過(guò)以上之處分,手機由政教處暫時(shí)保管至高考結束后由家長(cháng)領(lǐng)回。
完成申請手續,請將申請表繳回班主任電子登記后由交年級保管。
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隨著(zhù)手機的日益普及，學(xué)生使用手機對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響。為保護學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據教基廳函〔20XX〕3號《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》，結合學(xué)校實(shí)際制定本制度。
一、實(shí)施原則
1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內攜帶、使用手機，以確保學(xué)校的.正常教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。
2、學(xué)校將定期不定期開(kāi)展檢査，對發(fā)現私自攜帶手機的學(xué)生，以正面引導為主，懲罰批評為輔。
二、服務(wù)與保障
1、為保障學(xué)生在校期間與外界的通訊，教師辦公室、保安室等場(chǎng)所為學(xué)生提供免費撥打電話(huà)。
2、必要時(shí)，所有教職工無(wú)條件為學(xué)生提供通訊服務(wù)。
3、班主任要加強對學(xué)生的引導和教育，讓學(xué)生認清手機的利與弊，切實(shí)解決思想上的癥結，明確學(xué)生在校園禁止使用手機的意義。
4、做好與家校溝通，形成合力，共同管理好手機。
5、加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。
三、校外建議
1、周一至周五，無(wú)特殊需要，不使用手機。
2、周末或節假日期間，每次不超過(guò)半小時(shí)，每天不超過(guò)一小時(shí)。
3、瀏覽健康安全的網(wǎng)站，不沉迷游戲、不散布負面言論或者謠言。
4、盡量以運動(dòng)或者紙質(zhì)閱讀代替電子產(chǎn)品的使用，養成良好的生活習慣。
學(xué)生手機管理制度 17
根據教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》，為了維護學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，更好的促進(jìn)學(xué)生身心健康，讓學(xué)生在校專(zhuān)心學(xué)習，避免學(xué)生帶手機進(jìn)校園對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)不利影響，結合我校實(shí)際情況，特制訂本規定：
一、學(xué)校公布班主任電話(huà)號碼及任課教師電話(huà)號碼，家長(cháng)與學(xué)生聯(lián)系時(shí)，打班主任或任課教師電話(huà)。學(xué)生在學(xué)校期間學(xué)生一律禁止使用，如發(fā)現有以下情形即刻收繳手機。
1、手機鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà)；
2、用手機發(fā)、看短信息；
3、玩手機（如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、看電子書(shū)籍、交友、游戲等）。
第一次違反規定者可由家長(cháng)領(lǐng)回手機，再次告知家長(cháng)學(xué)校的相關(guān)管理規定，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行警戒；第二次由家長(cháng)領(lǐng)回手機，并將學(xué)生帶回家中停課反思，視其情節輕重，對學(xué)生進(jìn)行紀律處分。
二、用手機發(fā)送考試作弊內容，立即收繳手機；用手機聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機外，并對學(xué)生進(jìn)行相應紀律處分。
三、用手機編輯、傳播黃色等不健康網(wǎng)頁(yè)、內容的，立即收繳手機，并對學(xué)生進(jìn)行相應紀律處分，若情節嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。
四、學(xué)校不允許學(xué)生帶手機入校，若學(xué)生私自?shī)A帶入校，出現手機丟失情況，由學(xué)生個(gè)人負責，學(xué)校概不負責。學(xué)生違規使用手機，當場(chǎng)由老師收繳，然后交到政教科處理（主動(dòng)配合上交手機的，可減輕處理；拒不交手機的，要嚴肅處理）。
五、借用他人手機等移動(dòng)通訊工具在規定的教學(xué)場(chǎng)所使用的，一經(jīng)發(fā)現，借用者與手機所有者一并處理。
強調說(shuō)明：
1、學(xué)生確有將手機帶入校園需求的`，須經(jīng)學(xué)生家長(cháng)同意、書(shū)面提出申請，進(jìn)校后將手機交由學(xué)校統一保管，禁止進(jìn)入課堂。
2、班主任、任課老師、學(xué)校值班老師，若發(fā)現學(xué)生在校期間攜帶、使用手機，可扣留其手機交政教科，凡被收繳的充電器、數據線(xiàn)、手機，如家長(cháng)在規定時(shí)間內不來(lái)校領(lǐng)取的，對其收藏、保管過(guò)程中出現的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔任何責任。
本規定自20XX年X月XX日起執行。
學(xué)生手機管理制度 18
為促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)，根據《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》、《河南省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》以及《南陽(yáng)市教育局關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理的通知》的要求，充分考慮大多數家長(cháng)的建議，并結合我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校研究，特制訂《白土崗一中學(xué)生手機管理制度》，望全體學(xué)生及家長(cháng)自覺(jué)遵守。
第一條
嚴禁學(xué)生攜帶手機（及手機附屬設備充電器、充電寶、耳機等）等通訊工具，及平板、MP4、電話(huà)手表等電子產(chǎn)品入校，凡違反規定將上述物品帶入學(xué)校的，一經(jīng)發(fā)現一律收繳由學(xué)校代為保管。由于涉及安全及防火防爆問(wèn)題，所有被收繳的充電設備一律沒(méi)收。
第二條
凡發(fā)現學(xué)生攜帶手機入校，無(wú)論在校園內何時(shí)何地、使用與否，學(xué)校領(lǐng)導及教職員工都要把該手機及其附屬設備當做違紀違規工具予以收繳暫扣，并將收繳的手機及附屬設備交由政教處詳細登記、保管，并由學(xué)生簽字確認。
第三條
如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長(cháng)，可以借用班主任或任課教師的手機；如家長(cháng)有事找學(xué)生，請家長(cháng)直接撥打班主任或其它教師電話(huà)，由教師代為轉告。如有急事發(fā)生，教師會(huì )主動(dòng)聯(lián)系家長(cháng)。
第四條
如有極特殊情況，必須攜帶手機進(jìn)校的'，請務(wù)必先與班主任聯(lián)系，班主任同意后，方可攜帶手機入校，入校后第一時(shí)間將手機上交至班主任處保管，需要使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續保管，并在放學(xué)后還給學(xué)生。
第五條
違規攜帶及使用手機，第一次被收繳暫扣，學(xué)生將被口頭警告并扣班級考核分，手機將被暫扣一個(gè)學(xué)期，學(xué)生填寫(xiě)《手機暫扣處罰單》，待至期滿(mǎn)后，在其表現良好且無(wú)其它嚴重違紀的前提下，由班主任與德育處分別在處罰單上簽字同意，方可在家長(cháng)陪同下到政教處領(lǐng)取。
第六條
違規攜帶及使用手機，第二次被收繳暫扣，學(xué)生將被全校警告處分并扣班級考核分，手機將被暫扣一學(xué)年，學(xué)生必須填寫(xiě)《手機二次暫扣處罰單》，待至暫扣期滿(mǎn)，由班主任、政教處及家長(cháng)分別在處罰單上簽字同意，方可在家長(cháng)陪同下到政教處領(lǐng)取。
第七條
由于涉及安全及防火防爆問(wèn)題，因此所有被收繳的充電設備一律沒(méi)收。（包括手機和其它電子產(chǎn)品的充電器、充電線(xiàn)、充電寶等充電設備）。
第八條
凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導的學(xué)生，將視情節輕重對其予以警告、嚴重警告、記過(guò)等處分，家長(cháng)將該生帶回家反省2—3天。
第九條
如被收繳暫扣手機的學(xué)生，發(fā)生轉學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、升學(xué)等長(cháng)期離校、退校情況，辦完相關(guān)手續后，方可到政教處領(lǐng)取手機。
第十條
各位家長(cháng)要和孩子認真學(xué)習本辦法，切實(shí)履行監管職責，在家加強對孩子使用手機的監督管理。各位班主任及任課教師要對學(xué)生使用手機進(jìn)行正確引導，講明利害關(guān)系，引導學(xué)生在家合理使用手機，切實(shí)讓手機成為學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步的良師益友。
白土崗鎮中
2021年8月
學(xué)生手機管理制度 19
一、學(xué)生原則上不準帶手機或平板等電子學(xué)習設備進(jìn)校。
二、學(xué)生在校園內使用手機或平板等電子學(xué)習設備，必須遵守如下規定：
1、學(xué)生帶手機或平板等電子學(xué)習設備進(jìn)校，要經(jīng)家長(cháng)和班主任同意，并在班主任處登記好。
2、學(xué)生手機或平板等電子學(xué)習設備需本人妥善保管，如有丟失，學(xué)校和班級不承擔任何責任。
3、學(xué)生在上課（含實(shí)驗課、自習課、早讀、延長(cháng)班、集會(huì )等）期間，禁止使用手機或平板等電子學(xué)習設備，手機鈴響調至靜音震動(dòng)狀態(tài)。用手機發(fā)、看短信息，玩手機或平板等電子學(xué)習設備（如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、看電子書(shū)籍、玩游戲等）均視為違紀。學(xué)校教職工對違規使用手機或平板等電子學(xué)習設備的學(xué)生，要立即當場(chǎng)制止，進(jìn)行批評教育，給予口頭警告并當場(chǎng)收繳手機或平板等電子學(xué)習設備。
4、不允許因給手機或平板等電子學(xué)習設備電池充電而私自亂接電源，更不允許午休時(shí)在教室或其他場(chǎng)所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現，沒(méi)收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。
5、違反規定被收繳手機或平板等電子學(xué)習設備的，其違規使用手機收繳后交班主任，期末由違規使用手機或平板等電子學(xué)習設備本人交書(shū)面保證書(shū)后，由家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)回手機或平板等電子學(xué)習設備，并視其態(tài)度給予適當的紀律處分。（借別人手機違規使用的同等處理。）6、對于收繳手機或平板等電子學(xué)習設備時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規使用手機的，情節屬一般的，約談家長(cháng)進(jìn)行教育改正；情節嚴重的，予以全校通報，并禁止今后任何情況下在校園或學(xué)校組織的`活動(dòng)中使用手機和平板等電子學(xué)習設備。
7、學(xué)生在任何考試中，不得將手機或平板等電子學(xué)習設備帶入考場(chǎng)，凡發(fā)現使用手機都均認定為作弊并收繳手機或平板等電子學(xué)習設備。
8、用手機瀏覽不健康內容或聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機外，情節嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。
9、因特殊情況學(xué)生急需與家長(cháng)或特定的部門(mén)（如公安等）聯(lián)系的，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時(shí)使用手機。
10、學(xué)生在期間，學(xué)校于傳達室設置公用電話(huà)，便于家長(cháng)或學(xué)生在特殊情況下進(jìn)行聯(lián)系。
學(xué)生手機管理制度 20
隨著(zhù)手機的日益普及，學(xué)生使用手機對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響。為保護學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，教育部辦公廳日前發(fā)布了《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》。
為了維護學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，根據《通知》要求，特制定《xx高新區第一中學(xué)學(xué)生手機管理規定》。
�。ㄒ唬⿲W(xué)生、家長(cháng)與學(xué)校簽定承諾書(shū)，承諾不帶手機到校，家長(cháng)和學(xué)生要一起制定家庭使用手機的管理公約，引導學(xué)生在家合理使用手機，減少手機的使用。
�。ǘ┤缬刑厥庑枰�，學(xué)生要經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意，提出書(shū)面申請，經(jīng)班主任、年級主任、校委會(huì )批準后，方可帶手機到校，并交班主任統一管理。
經(jīng)學(xué)校同意，學(xué)生帶手機到校后，進(jìn)教室前交給班主任，由班主任在辦公室統一上鎖保管，放學(xué)后學(xué)生找班主任領(lǐng)取手機。在校期間，學(xué)生如果須要使用手機，找班主任領(lǐng)取，并在辦公區域使用，使用完畢交由班主任保管，班主任是學(xué)生手機管理的責任人。
�。ㄈ⿲W(xué)校公布辦公室電話(huà)，作為家校聯(lián)系的.通訊工具。
�。ㄋ模┪唇�(jīng)批準，學(xué)生帶手機到校，非上課時(shí)間發(fā)現，班主任沒(méi)收手機，并通知家長(cháng)到校領(lǐng)回。上課玩手機發(fā)現，告知家長(cháng)，班主任沒(méi)收并保存至學(xué)期結束；若是因沒(méi)收手機導致學(xué)生和管理教師沖突的，沒(méi)收手機直至學(xué)生畢業(yè)。
�。ㄎ澹┤缫蜻`反上述規定，出現不服從教育管理、拒交、頂撞、辱罵管理老師等違紀行為，學(xué)校將依據相關(guān)的學(xué)生管理條例，對相關(guān)學(xué)生追加紀律處分，情節嚴重的予以留校察看或綜合素質(zhì)評價(jià)按照最低檔次評價(jià)，對涉及到違法行為的學(xué)生，交由司法機關(guān)處理。
本規定解釋權歸學(xué)校。
本規定自公布之日起執行。
學(xué)生手機管理制度 21
近年來(lái)，隨著(zhù)手機的日益普及，學(xué)生使用手機對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響。為配合學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，正確認識過(guò)度使用手機對學(xué)生身心健康帶來(lái)的不利影響，營(yíng)造風(fēng)清氣正、健康明凈的學(xué)習生活環(huán)境，落實(shí)教育部、省、市有關(guān)中小學(xué)減負措施和加強中小學(xué)生手機管理工作的通知精神，特制定培基學(xué)校有關(guān)手機的管理規定，以保護學(xué)生視力，讓學(xué)生在校專(zhuān)心學(xué)習，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、有限帶入校園。學(xué)生原則上不得將手機帶入校園，個(gè)別學(xué)生確因身體、家庭情況特殊有需求的，進(jìn)校后將手機交由學(xué)校統一保管。
二、學(xué)校手機管理。學(xué)校各級部設立辦公電話(huà)，建立班主任溝通熱線(xiàn)（釘釘），方便家長(cháng)與學(xué)生的聯(lián)系，滿(mǎn)足學(xué)生在校時(shí)與家長(cháng)的溝通需求。
三、申請程序。對確有需求帶手機入校的學(xué)生，家長(cháng)需書(shū)面向學(xué)校說(shuō)明原因，提出申請，經(jīng)學(xué)校研究同意后方可帶入學(xué)校，進(jìn)校后由班主任負責統一保管，禁止將手機帶入課堂，入校的手機只做學(xué)生緊急情況聯(lián)系時(shí)使用。
四、配套管理保障。學(xué)校加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)，教師不給家長(cháng)布置作業(yè)或要求家長(cháng)代為批改作業(yè)。
五、落實(shí)教育引導。學(xué)校通過(guò)晨會(huì )、主題班會(huì )、宣傳欄、思政課等多種形式加強對學(xué)生的教育引導，講明過(guò)度使用手機對青少年身心的`不利影響，講明通過(guò)手機獲取碎片化知識的不利因素，提高學(xué)生信息素養，倡導親子閱讀，樹(shù)立正確的閱讀觀(guān)，將手機管理作為增強學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式，注重培養學(xué)生自我管理能力，引導學(xué)生理性對待并合理使用手機。
希望各位家長(cháng)正確認識過(guò)度使用手機對學(xué)生的身心健康發(fā)展帶來(lái)的不利影響，加強對學(xué)生離校后科學(xué)使用手機的管理，與學(xué)生充分溝通，就學(xué)生在家時(shí)如何科學(xué)使用手機做好教育引導，避免學(xué)生在家無(wú)序過(guò)度使用手機，確保手機管理校內外同步，家校攜手合力育人。
學(xué)生手機管理制度 22
手機是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，是社會(huì )文明的標志。然而，由于手機網(wǎng)絡(luò )容易出現傳播不良和低俗信息，弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學(xué)秩序，損害了學(xué)生身心健康。為維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，督促學(xué)生科學(xué)使用手機，特制定本規定。
一、學(xué)校原則上不允許學(xué)生在校園內攜帶、使用手機。
確因特殊情況需要將手機帶進(jìn)校園的，必須履行相關(guān)手續并符合以下規定。
二、手續辦理與承諾
1、學(xué)生提出申請，填寫(xiě)申請表，家長(cháng)簽字同意，報班主任登記。
2、承諾遵守本規定的`各項條款，文明使用。
3、學(xué)生在校違規使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學(xué)生本人及家長(cháng)承擔。
三、檢查
1、學(xué)校各班主任、任課教師、生活教師、團委、學(xué)生會(huì )均有權檢查學(xué)生使用手機的情況，并采取相應措施。
2、學(xué)校各班主任有權在教學(xué)時(shí)間內、熄燈就寢后抽查學(xué)生手機狀態(tài)，并采取相應措施。
四、違反本規定的處理辦法
1、違反本規定的，第一次由班主任批評教育，并通報家長(cháng)；第二次教育處進(jìn)行全校通報批評，手機由家長(cháng)領(lǐng)回，重新申請并經(jīng)批準后方可攜帶使用；第三次給予記過(guò)及以上紀律處分，當學(xué)期內不得重新申請使用。
2、考試過(guò)程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據我�！吨行W(xué)學(xué)生守則》處理。
3、對違反本規定的學(xué)生，視情節給予紀律處分。
五、附則
1、本規定由教育處、團委組織實(shí)施，解釋權屬學(xué)校教育處。
2、本規定執行情況納入班級量化考核，每發(fā)生一次違規現象，扣班級量化考核分4分。
3、本規定自20XX年X月XX日起試行，并根據試行情況逐步修訂完善。
學(xué)生手機管理制度 23
為保護學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據該通知要求，結合我校學(xué)生管理的實(shí)際，現制定學(xué)校學(xué)生手機管理制度：
1、通過(guò)全校學(xué)生大會(huì )、專(zhuān)業(yè)部晨會(huì )、主題班會(huì )等就我�！笆謾C管理制度”做專(zhuān)門(mén)的宣傳教育，讓學(xué)生清醒認識到手機對自己的危害，從而統一思想，達成共識，自覺(jué)地放下手機。
2、班主任通過(guò)家長(cháng)微信群、家訪(fǎng)及電訪(fǎng)等形成家校聯(lián)動(dòng)機制，與學(xué)生家長(cháng)積極進(jìn)行有效溝通，取得家長(cháng)的理解、支持和配合。
3、學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機帶入校園。學(xué)校禁止學(xué)生將手機或電子產(chǎn)品帶入校園，禁止學(xué)生將智能手機或電子產(chǎn)品帶入課堂，各專(zhuān)業(yè)部教學(xué)科、學(xué)管科要組織清查學(xué)生攜帶智能手機或電子產(chǎn)品進(jìn)課堂現象。如學(xué)生攜帶手機入校，要在班主任規定的時(shí)間統一收繳，由班主任統一保管。周五下午放學(xué)離校前可由班主任統一發(fā)放至學(xué)生手中。各班級班長(cháng)可保留手機一部（政教處做統一標識），方便班主任聯(lián)系工作。
學(xué)生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(cháng)同意、書(shū)面提出申請，進(jìn)校后應將手機交由學(xué)校統一保管，禁止帶入課堂。
其他學(xué)生凡是在校園中學(xué)生違規使用手機一經(jīng)發(fā)現，收繳手機，由各班主任代為保管到期末再返還學(xué)生個(gè)人。并予以全校通報。
4、學(xué)校政教處連同學(xué)生會(huì )做好學(xué)生違規攜帶手機的統計工作，定期在學(xué)校辦公會(huì )、升旗儀式等途徑進(jìn)行通報，取消該生學(xué)期評優(yōu)選模資格。堅決杜絕學(xué)生使用手機拍攝、傳播不良信息，對拍攝、傳播不良視頻和照片的學(xué)生，在校內包括課堂、宿舍、校園、餐廳等處私藏、偷玩手機，且本人不配合、家長(cháng)不支持教師教育管理的學(xué)生，學(xué)校將依法依規給予紀律處分直至注銷(xiāo)學(xué)籍勒令退學(xué)處理。
5、學(xué)生因特殊原因確需隨時(shí)和家人保持聯(lián)系，學(xué)生及家長(cháng)可通過(guò)班主任電話(huà)、班主任辦公室電話(huà)、值班教師電話(huà)和專(zhuān)業(yè)部主任室電話(huà)取得聯(lián)系。
6、班主任為學(xué)生手機保管責任人，并將學(xué)生手機管理要求告知學(xué)生家長(cháng)。學(xué)校加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。
學(xué)校旨在通過(guò)學(xué)生手機管理制度，保護學(xué)生視力，讓校園不再有低頭玩手機的`學(xué)生，不沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲，專(zhuān)心學(xué)習，為學(xué)生營(yíng)造風(fēng)清氣正的生活學(xué)習氛圍，還學(xué)生一個(gè)健康明凈的學(xué)習生活環(huán)境。
學(xué)生手機管理制度 24
隨著(zhù)人們物質(zhì)文化水平的提高和現代通訊事業(yè)的發(fā)展，手機已經(jīng)成為人們廣泛使用的通訊工具。但有一部分學(xué)生存在盲目和過(guò)度使用手機的現象，不僅影響了自己的生活和學(xué)習，而且嚴重影響和破壞了學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生生活秩序。為創(chuàng )建和諧、文明的校園環(huán)境，引導同學(xué)們正確使用手機，促進(jìn)同學(xué)們身心健康發(fā)展，現對我校學(xué)生手機的使用進(jìn)行規范管理，特制定如下管理制度：
1、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。要組織教師、學(xué)生認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )教育部、省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知要求。學(xué)校要通過(guò)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )、主題班會(huì )等形式及時(shí)、準確向學(xué)生和家長(cháng)傳達有關(guān)要求，講清楚學(xué)校、家長(cháng)和學(xué)生“怎么做”，取得家長(cháng)的理解與支持，統一思想認識，增強育人合力。
2、手機有限帶入校園。各班應當告知學(xué)生和家長(cháng)，原則上不得將個(gè)人手機帶入校園。學(xué)生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(cháng)同意、書(shū)面提出申請，進(jìn)校后應將手機交由學(xué)校統一保管，禁止帶入課堂。
3、細化管理措施。將手機管理納入學(xué)校日常管理。學(xué)生可通過(guò)校內公共電話(huà)、班主任溝通熱線(xiàn)聯(lián)系家長(cháng)。加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。
1）加強教育引導。通過(guò)國旗下講話(huà)、班團隊會(huì )、心理輔導、校規校紀等多種形式加強教育引導，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養和自我管理能力。
2）做好家校溝通。各班要將手機管理的'有關(guān)要求告知學(xué)生家長(cháng)，講清過(guò)度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長(cháng)應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
3）學(xué)校教學(xué)區域，如教室、各功能室等上課場(chǎng)所，嚴禁學(xué)生攜帶手機。
手機一旦被沒(méi)收，機卡不分離，也就是不能要求取回手機SIM卡或儲存卡。第一次被沒(méi)收，手機由班主任保管一星期，學(xué)生按要求填好學(xué)生申請領(lǐng)回手機登記表，扣學(xué)生德育量化分5分和當天班級量化考核分3分。第二次被沒(méi)收，手機必須到第二學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周星期一才能領(lǐng)回手機，扣學(xué)生德育量化分10分和班級量化考核分5分。三次及以上違反手機管理規定，手機必須到第二學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周星期一才能領(lǐng)回手機（家長(cháng)陪同），扣學(xué)生德育量化分15分和當天班級考核分10分，還將視情節態(tài)度給予學(xué)生相應校紀處分，并記入學(xué)籍檔案。
手機已經(jīng)嚴重影響學(xué)生學(xué)習，為了學(xué)生能更加專(zhuān)注學(xué)習，特地作出此規定，希望教師、學(xué)生、家長(cháng)、監護人共同努力，相互配合，共同管理教育，形成合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
學(xué)生手機管理制度 25
為了維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生身心健康，學(xué)校廣泛征求了各方意見(jiàn)，結合我校實(shí)際情景，特制訂本規定：
一、攜帶規定：
學(xué)校不提倡學(xué)生上學(xué)期間攜帶使用手機，凡因特殊情景確需攜帶手機的，須由家長(cháng)填寫(xiě)《申請書(shū)》，經(jīng)班主任同意且報政教處備案。
二、使用規定：
�。ㄒ唬┥险n期間（包括體育課、自習課）考試期間學(xué)生一律關(guān)掉手機，禁止使用，如發(fā)現有以下情形即可收繳手機。
1、手機鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà)；
2、用手機發(fā)、看信息息；
3、玩手機（如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、QQ聊天、看電子書(shū)籍、游戲、上網(wǎng)等）。
�。ǘ┯檬謾C修改、傳播不健康網(wǎng)頁(yè)、資料，視違法行為，立即收繳手機，情節嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。
�。ㄈ┯檬謾C發(fā)送考試作弊資料，立即收繳手機；用手機聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機外，情節嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。
�。ㄋ模┥险n期間，嚴禁在走廊大聲播放手機音樂(lè )，一經(jīng)發(fā)現，一概沒(méi)收。
�。ㄎ澹┎辉试S因給手機電池充電而私自亂接電源，一經(jīng)發(fā)現，沒(méi)收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究職責。
�。┤鐚W(xué)生丟失手機，由學(xué)生個(gè)人負責，學(xué)校概不負責。學(xué)生違規使用手機，當場(chǎng)由教師收繳，然后交政教處集中處理（主動(dòng)配合上交手機的，可減輕處理；拒不交手機的，要嚴肅處理）。
三、強調說(shuō)明：
�。ㄒ唬┤粼谏险n期間、課間、團體活動(dòng)時(shí)間使用手機，班主任、任課教師等，可扣留其手機交政教處，手機問(wèn)題處理后一個(gè)月，由個(gè)人申請，班主任提出提議，經(jīng)學(xué)校同意后，由學(xué)生家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)取，并取消其校內使用手機的資格，全校通報批評。
�。ǘ┓脖皇绽U的充電器、數據線(xiàn)、手機，如家長(cháng)在規定時(shí)間內不來(lái)校領(lǐng)取的，對其收藏、保管過(guò)程中出現的質(zhì)量損壞、甚至遺失，教師和學(xué)校不承擔任何職責。
�。ㄈ⿲W(xué)校、班主任有權對登記的手機在禁止使用的時(shí)間段內經(jīng)過(guò)通話(huà)的方式檢查該生是否按要求關(guān)機，如有未按要求關(guān)機的，學(xué)�；虬嘀魅慰韶熈钤撋侠U其手機。
隨著(zhù)手機的日益普及，學(xué)生使用手機對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)請多不利，給學(xué)校的管理、學(xué)生的家庭和心理帶來(lái)了嚴重的負面影響。為做好預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )教育和保護視力引導工作，規范學(xué)生日常行為管理，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)，結合我城區實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
�。ㄒ唬┘訌娊M織管理，落實(shí)工作職責。
各學(xué)校要對學(xué)生攜帶手機進(jìn)學(xué)校管理工作負總責，制定中小學(xué)生攜帶手機進(jìn)學(xué)校管理辦法，完善各項規章制度。成立工作領(lǐng)導小組，明確各個(gè)崗位工作職責，層層抓好落實(shí)。要落實(shí)每日帶班領(lǐng)導、值班教師等人員的工作職責，加強學(xué)生返校入學(xué)、寄宿制學(xué)校學(xué)生睡覺(jué)期間等重點(diǎn)時(shí)間段的手機管理。要重視班級日常管理，落實(shí)好班主任和任課教師在不一樣時(shí)間節點(diǎn)對學(xué)生管理的職責，做到即時(shí)發(fā)現，即時(shí)處理。學(xué)校定期開(kāi)展學(xué)生沉迷游戲等問(wèn)題排查整頓，促進(jìn)學(xué)生攜帶手機進(jìn)學(xué)校管理各項工作措施落實(shí)到位。
�。ǘ┘哟笮麄髁Χ�，強化教育引導。
各學(xué)校要充分發(fā)揮傳統媒體和自媒體的宣傳優(yōu)勢，大力宣傳成癮性網(wǎng)絡(luò )游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說(shuō)、互聯(lián)網(wǎng)賭博等對中小學(xué)生身心健康的傷害，營(yíng)造全社會(huì )了解、關(guān)心和支持學(xué)�？刂浦行W(xué)生攜帶手機進(jìn)學(xué)校工作的氛圍。要結合不一樣年齡段學(xué)生實(shí)際，經(jīng)過(guò)課堂教學(xué)、班(團隊)會(huì )、簽名倡議、板報廣播、學(xué)校網(wǎng)站、案例教學(xué)、專(zhuān)家講座、家教論壇、致家長(cháng)一封信等途徑，集中開(kāi)展遠離網(wǎng)絡(luò )游戲主題教育活動(dòng)，強化學(xué)生學(xué)習使用手機的健康知識并養成良好的習慣。要組織學(xué)生經(jīng)過(guò)開(kāi)展綠色上網(wǎng)承諾等活動(dòng)，自覺(jué)踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò )禮貌公約》，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )職責意識和道德意識，教育學(xué)生增強不瀏覽制作和傳播不良信息、不登錄入不健康網(wǎng)站、不玩不良網(wǎng)絡(luò )游戲等的'自覺(jué)性。對有沉溺手機網(wǎng)絡(luò )、行為舉止異�；驅W(xué)習成績(jì)突然下降等情景的學(xué)生，加強重點(diǎn)關(guān)注及時(shí)進(jìn)行疏導和教育。
�。ㄈ┠奂倚：狭�，當好孩子榜樣。
各學(xué)校要將加強中小學(xué)生攜帶手機管理工作納入家校合力育人工作范疇，經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)培訓等多種方式加強對家長(cháng)的引領(lǐng)，督促家長(cháng)承擔起對孩子的監管職責，推動(dòng)家長(cháng)履行監護職責，及時(shí)發(fā)現、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲和網(wǎng)上不當消費行為。引導家長(cháng)提高使用網(wǎng)絡(luò )的自身素養，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò )早期識別和干預的知識，當好孩子的榜樣。要提醒家長(cháng)加強與孩子的溝通交流，異常要安排好孩子放學(xué)后和節假日生活，引導孩子多形式娛樂(lè )、多途徑健康生活。各學(xué)校要加強教師的管理，規范教師在校使用手機的行為，做好表率作用，為人師表，更好引導學(xué)生正確使用手機。
�。ㄋ模┮幏掇k學(xué)行為，合理使用網(wǎng)絡(luò )。
各學(xué)校加強處理教育信息化和“中小學(xué)生攜帶手機進(jìn)學(xué)�！敝g的關(guān)系，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為。嚴禁學(xué)生將個(gè)人手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂，帶入學(xué)校的要進(jìn)行統一保管。學(xué)校教育本著(zhù)按需的原則合理使用電子產(chǎn)品，教學(xué)和布置作業(yè)不依靠電子產(chǎn)品，使用電子產(chǎn)品開(kāi)展教學(xué)時(shí)長(cháng)原則上不超過(guò)教學(xué)總時(shí)長(cháng)的30%，原則上采用紙質(zhì)作業(yè)，減少學(xué)生使用電子產(chǎn)品時(shí)間，減輕學(xué)生用眼負擔。
四、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，各學(xué)校要充分認識到沉迷手機給青少年兒童帶來(lái)不利的影響，建立常態(tài)化工作制度。切實(shí)把工作組織好、落實(shí)好，力求實(shí)效，引導家長(cháng)以學(xué)生的身心健康全面發(fā)展為最高目標，加強陪伴，疏導孩子使用手機。
�。ǘ⿵娀Ч�，規范管理。各學(xué)校要認真履行管理職責，將嚴格管控中小學(xué)生攜帶手機進(jìn)學(xué)校工作作為一項重要的工作，同時(shí)作為一項常抓不懈的工作，使得教育活動(dòng)深入人心。
�。ㄈ┙C制，加強督查。各學(xué)校要經(jīng)過(guò)發(fā)文件、實(shí)施動(dòng)員、落實(shí)舉措、檢查督導，促進(jìn)活動(dòng)持續、有效、深入開(kāi)展，使學(xué)校將提升學(xué)生媒介素養作為長(cháng)效機制來(lái)執行。
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第一條為全面貫徹落實(shí)新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì )議精神，進(jìn)一步規范課堂秩序，嚴肅課堂紀律，保證學(xué)生全身心投入課堂學(xué)習，切實(shí)加強學(xué)風(fēng)建設，根據《信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生管理規定》等文件精神，制定本辦法。
第二條 課堂是學(xué)生在校學(xué)習的重要場(chǎng)所，是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的核心環(huán)節，應遵循基本的秩序和禮益范。規范學(xué)生在上課期間使用手機是維護正常教學(xué)秩序、優(yōu)化課堂育人環(huán)境、提升課堂學(xué)習效果的重要保障。
第三條學(xué)生在上課期間，應自覺(jué)維護課堂秩序，認真聽(tīng)講，原則上不攜帶手機進(jìn)入課堂。攜帶手機者須在課前將手機放入指定手機存放袋。
第四條任課教師承擔課堂管理主體責任。對于未經(jīng)允許在上課期間使用手機的學(xué)生，應及時(shí)制止，予以批評教育；對于屢教不改者，應扣減本課程平時(shí)成績(jì)，并將情況向班主任或輔導員饋。對于確需學(xué)生使用手機的課程，任課教師應在開(kāi)學(xué)第一周在教務(wù)辦進(jìn)行備案，沒(méi)有備案即視為不允許學(xué)生上課期間使用手機。在學(xué)院檢查中發(fā)現有學(xué)生違規使用手機的，將在教學(xué)簡(jiǎn)報中同時(shí)公布學(xué)生姓名和任課教師姓名；對于一學(xué)期內在教學(xué)簡(jiǎn)報中被公布超過(guò)3次的任課教師，其當年教學(xué)質(zhì)量考評不得確定為優(yōu)秀等次。
第五條班主任、輔導員應加強對學(xué)生的教育引導，明確課堂紀律，加強與任課教師的.溝通。學(xué)院對上課期間違規使用手機的學(xué)生第一次給予通報批評，第二次給予警告處分，三次及以上者給予嚴重警告及以上處分。對于一學(xué)期內因違本規定受到警告以上處分超過(guò)3人次的班級，取消其評先評優(yōu)資格，班主任、輔導員年度工作考核不得確定為優(yōu)秀等次。
第六條學(xué)院定期開(kāi)展課堂巡視檢查，并以教學(xué)簡(jiǎn)報形式將檢查情況及時(shí)在全院通報。
第七條本辦法由外國語(yǔ)學(xué)院負責解釋。
第八條本辦法自頒布之日起施行。
學(xué)生手機管理制度 27
一、禁止學(xué)生攜帶手機、電話(huà)手表等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園。原則上任何學(xué)生不得將個(gè)人手機帶入校園。學(xué)生因特殊原因需要帶手機進(jìn)入校園，需由學(xué)生家長(cháng)提交書(shū)面申請書(shū)，申請書(shū)一式三份，家長(cháng)、班主任及德育與學(xué)生發(fā)展處各一份。經(jīng)德育與學(xué)生發(fā)展處審批同意后，方可將手機帶入校園。學(xué)生入校后應將手機交由學(xué)校統一保管，存入學(xué)校手機保管柜，禁止帶入課堂。
二、老師有權收繳學(xué)生手機。老師發(fā)現學(xué)生在學(xué)校使用手機，須及時(shí)制止，登記學(xué)生姓名、班級等信息，有權收繳學(xué)生手機至班主任或德育與學(xué)生發(fā)展處。班主任或德育與學(xué)生發(fā)展處將學(xué)生手機代為保管并及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，必要時(shí)請家長(cháng)配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育。因學(xué)生違規定攜帶手機進(jìn)校園，手機被沒(méi)收期間造成的損壞或丟失，學(xué)校概不負責。
三、嚴查學(xué)生攜帶手機情況。德育與學(xué)生發(fā)展處、年級組、班主任定期檢查和不定期抽查學(xué)生攜帶手機情況，對發(fā)現攜帶手機的學(xué)生，做以下處理：
1、沒(méi)收手機由學(xué)校統一保管并通報批評，寄宿生取消寄宿資格；
2、責令該學(xué)生作出書(shū)面��；
3、記錄在“學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)平臺”；
4、取消該學(xué)生本學(xué)年所有評優(yōu)選先資格；
5、通知學(xué)生家長(cháng)配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育。
四、嚴肅處分態(tài)度惡劣的學(xué)生。老師在收繳手機的過(guò)程中，學(xué)生出現不配合的，視情節輕重給予警告及以上紀律處分，態(tài)度惡劣的`加重處分并通知學(xué)生家長(cháng)到校配合教育。
五、特殊情況下手機使用管理。確因學(xué)習需要將手機帶入校園并用于學(xué)習的，需由學(xué)生家長(cháng)提交書(shū)面申請，班主任（或教練）簽字，報德育與學(xué)生發(fā)展處審批同意后方可將手機帶入校園。學(xué)校藝術(shù)節、體育節、社團節、科技節等型活動(dòng)，禁止學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園，如需拍照宣傳，班主任可安排班級宣傳員攜帶相機負責活動(dòng)拍照。
六、不得布置需使用手機的作業(yè)。老師須加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。
七、保障學(xué)生正常通話(huà)需求。為保障學(xué)生在校期間與外界的聯(lián)系，由學(xué)校與相關(guān)通訊部門(mén)配合，在校園內安裝校內公共電話(huà)，建立班主任溝通熱線(xiàn)，方便學(xué)生與家長(cháng)通話(huà)。
八、加強教育引導。學(xué)校通過(guò)周會(huì )講話(huà)、班團隊會(huì )、心理輔導、校規校紀等多種形式加強教育引導，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養和自我管理能力，避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。
九、做好家校溝通。學(xué)校通過(guò)信息平臺、微信工作群、QQ工作群、家會(huì )、家長(cháng)會(huì )等多種途徑將手機管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(cháng)。家長(cháng)應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
十、本規定從20xx年2月28日起執行。
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根據教育部“五項管理”的相關(guān)精神，為營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的學(xué)習環(huán)境，新學(xué)期起，學(xué)校決定禁止學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園�，F特此制定相關(guān)規定，請各年級和班級做好宣傳工作，并嚴格遵守執行。（修改主要是對原句進(jìn)行了結構調整和詞匯替換，保持了原意不變）
一、中學(xué)生使用手機的危害
1、手機輻射對學(xué)生的健康構成威脅。中學(xué)生正處于生長(cháng)發(fā)育階段，身體機能尚未完全成熟，手機輻射可能會(huì )影響其發(fā)育，損害身體健康，導致理解力、反應力、記憶力顯著(zhù)下降，聽(tīng)力受損，免疫功能紊亂。
2、手機中的不健康內容毒害大。手機上網(wǎng)、QQ聊天、網(wǎng)絡(luò )游戲、電子書(shū)等功能，以及不良短信，手機黃、賭、毒等，嚴重毒害青少年學(xué)生。
3、干擾學(xué)校的正常教學(xué)。課堂上手機鈴聲、播放音樂(lè )、收發(fā)信息等行為，均會(huì )擾亂教學(xué)秩序，影響學(xué)生的學(xué)習效率；學(xué)生利用手機等電子設備很容易作弊，敗壞考風(fēng)，破壞學(xué)風(fēng)，影響了考試應有的效果，不利于學(xué)生良好品質(zhì)的'培養。手機還成為中學(xué)生男女交往過(guò)密的工具，嚴重影響學(xué)業(yè)。
4、影響學(xué)生學(xué)習和休息。學(xué)生深夜躲在被窩里玩手機，嚴重影響了自己和他人的睡眠，降低了學(xué)習效率。
5、危及學(xué)生的人身安全。學(xué)生利用手機可能輕易招致社會(huì )閑散人員介入，從而產(chǎn)生糾紛，引發(fā)安全隱患。
6、助長(cháng)學(xué)生的攀比之風(fēng)。學(xué)生比手機好壞，助長(cháng)攀比之風(fēng)，滋生享樂(lè )思想。
二、管理辦法
1、嚴禁學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園，學(xué)生在校內任何場(chǎng)所不得使用手機。一經(jīng)發(fā)現，所有行政干部、值周人員、班主任及任課教師均有權暫扣手機，收繳的手機統一交由年級管理，學(xué)年末由家長(cháng)前來(lái)學(xué)校領(lǐng)取。
2、凡攜帶手機進(jìn)校園者，一律給予嚴重警告紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學(xué)校將給予記過(guò)、記大過(guò)及以上處分。老師在收繳手機過(guò)程中，若學(xué)生不予配合，老師可聯(lián)系保衛科，保衛科電話(huà)：xx，保衛科工作人員有義務(wù)及時(shí)協(xié)助老師進(jìn)行處理，學(xué)校將根據情節輕重給予該生記過(guò)及以上處分。
3、各年級各班務(wù)必加強管理，將嚴禁學(xué)生攜帶手機進(jìn)校園納入班規，由紀律委員負責監督本班學(xué)生遵守學(xué)校手機管理規定，一旦發(fā)現有人違規，立即報告班主任進(jìn)行處理。
4、與學(xué)費減免、獎助學(xué)金、學(xué)生個(gè)人評優(yōu)和班級考評相結合。違反手機使用管理規定的，取消其所有資助和獎勵資格，每人次扣除班級考評分0.2分（班主任積極配合，主動(dòng)上報的除外）。
5、學(xué)校設立手機管理舉報電話(huà)，舉報一經(jīng)查實(shí)，每人次扣除班級考評分0.2分（班主任已進(jìn)行有效教育整改的情況除外）。
6、學(xué)年結束時(shí)，由學(xué)生本人撰寫(xiě)申請書(shū)（500字以上），班主任給出意見(jiàn)，經(jīng)年級主任簽字批準后，學(xué)生家長(cháng)方可到校領(lǐng)取被收繳的手機。
三、家長(cháng)與學(xué)生聯(lián)系方式
為方便家長(cháng)與學(xué)生溝通，增進(jìn)親子感情，除了班主任電話(huà)、年級辦公室固定電話(huà)、亞教網(wǎng)平臺等聯(lián)系方式外，學(xué)校還投資在教室連廊和宿舍安裝了固定電話(huà)。
1、學(xué)校在每層教學(xué)樓的連廊安裝了2臺只能打出不能打進(jìn)的固定電話(huà)，以避免影響正常的教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，在每層宿舍也配備了相同類(lèi)型的2臺固定電話(huà)，確保不會(huì )打擾學(xué)生的休息。學(xué)生可以自行選擇是否到電信部門(mén)辦理學(xué)生電話(huà)卡，以便通過(guò)這些電話(huà)與家長(cháng)取得聯(lián)系。
2、每棟宿舍樓的宿管處應配備一部固定電話(huà)（支持呼入和呼出），上課期間如家長(cháng)需聯(lián)系學(xué)生，可通過(guò)撥打該電話(huà)，宿管員將及時(shí)張貼通知告知學(xué)生。
本規定從20xx年5月21日起執行。
學(xué)生手機管理制度 29
一、總則
1、校園內禁止學(xué)生攜帶或使用手機，以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生養成良好的自律能力。學(xué)生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(cháng)同意、書(shū)面提出申請，進(jìn)校后應將手機交由班主任處統一保管，禁止將手機帶入課堂。
2、原則上校園內也禁止學(xué)生帶電話(huà)手表進(jìn)入校園，如確有需要，家長(cháng)必須在班主任處報備，同時(shí)必須開(kāi)啟“上課禁用”或交由班主任保管，放學(xué)后才可開(kāi)機使用。
一、學(xué)生使用手機的危害
1、手機輻射危害學(xué)生健康。小學(xué)生正處在生長(cháng)發(fā)育期，身體機能還未發(fā)育健全，手機輻射會(huì )危害學(xué)生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降，使聽(tīng)覺(jué)受損，免疫功能失調。
2、手機中的不健康內容毒害大。手機上網(wǎng)、QQ聊天、網(wǎng)絡(luò )游戲、電子書(shū)等功能，以及不良短信，手機黃、賭、毒等，嚴重毒害小學(xué)生。
3、干擾學(xué)校的正常教學(xué)。課堂上手機鈴聲、聽(tīng)音樂(lè )、收發(fā)短信等，均會(huì )擾亂教學(xué)秩序，影響學(xué)生的`學(xué)習效率；學(xué)生利用手機等電子產(chǎn)品很輕易地作弊，敗壞考風(fēng)，破壞學(xué)風(fēng)，影響了考試應達到的效果，不利于學(xué)生良好品質(zhì)的形成，嚴重影響學(xué)業(yè)。
4、影響學(xué)生學(xué)習和休息。學(xué)生忘我地玩手機，嚴重影響了自己的休息，降低了學(xué)習效率。
5、危及學(xué)生的人身安全。學(xué)生通過(guò)手機可以很便捷地引來(lái)社會(huì )閑散人員，容易滋生事端，引發(fā)安全隱患。
6、助長(cháng)學(xué)生的攀比之風(fēng)。學(xué)生比手機好壞，助長(cháng)攀比之風(fēng)，滋生享樂(lè )思想。
二、攜帶制度
1、凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長(cháng)填寫(xiě)《申請書(shū)》，經(jīng)班主任同意且匯報學(xué)校申請通過(guò)。
2、帶入校園關(guān)機，交給保安室保管，統一放在保安室手機（電話(huà)手表）保管箱內。放學(xué)時(shí)拿回，出校門(mén)后方可開(kāi)機。對帶進(jìn)校園的手機（電話(huà)手表），由學(xué)生自己承擔責任，在使用過(guò)程中出現問(wèn)題由家長(cháng)及學(xué)生本人負責。
3、家長(cháng)如有事和學(xué)生聯(lián)系，可以和班主任或科任老師等打電話(huà)。
三、管理制度
1、嚴禁學(xué)生在校園內使用手機。一經(jīng)發(fā)現，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權收繳手機，收繳的手機統一交大隊部保管，由家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)取。
2、凡攜帶手機進(jìn)校園者，一律給予警告、紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學(xué)校將給予記過(guò)及以上處分。老師在收繳手機的過(guò)程中，若學(xué)生不給予配合，老師可聯(lián)系大隊部。大隊部工作人員有義務(wù)及時(shí)協(xié)助老師進(jìn)行處理，學(xué)校將視情節輕重給予該生記過(guò)及以上處分。
3、各年級各班務(wù)必加強管理，將嚴禁學(xué)生攜帶手機進(jìn)校園列入班規，由紀律委員負責監督。本班學(xué)生遵守學(xué)校手機管理規定，一旦發(fā)現有人違反規定，立即報告班主任進(jìn)行處理。
4、與真善美少年、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生和班級考評相結合。違反手機使用管理規定的，取消其所有資格。
5、學(xué)校設立手機舉報處，大部隊。
6、收繳手機的領(lǐng)取程序。由學(xué)生本人寫(xiě)出申請書(shū)，班主任提出意見(jiàn)，經(jīng)年級長(cháng)簽字同意后，由學(xué)生家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)取。
在執行本規定的過(guò)程中，不服從學(xué)校管理出現頂撞學(xué)校管理人員或藏匿不繳的，要從嚴處理。
本制度自即日起正式實(shí)施。
學(xué)生手機管理制度 30
一、加強孩子的教育引導。家長(cháng)、學(xué)校要共同做學(xué)生的工作，要讓學(xué)生充分認識過(guò)度使用手機、沉迷網(wǎng)絡(luò )的嚴重危害性，要讓孩子有這種自覺(jué)性，增強這種自覺(jué)意識。
二、跟孩子協(xié)商確定使用的時(shí)間。我們在家里既不能?chē)栏窠购⒆邮褂檬謾C，也不能過(guò)分地縱容孩子無(wú)限制地玩手機，所以家長(cháng)應該和孩子約定——個(gè)時(shí)間，在什么情況下用，用多長(cháng)時(shí)間，最晚幾點(diǎn)不能再用了。
三、要積極地尋找替代品，主動(dòng)開(kāi)展親子活動(dòng)。家里要創(chuàng )造豐富的生活環(huán)境，比如通過(guò)閱讀、服煉，把孩子——些時(shí)間能夠充分有效地利用起來(lái)。
四、家長(cháng)要以身作則，不沉迷網(wǎng)絡(luò )。家長(cháng)自已玩手機對孩子的`影響也是非常不好的。這也需要學(xué)校、家庭乃至社會(huì )共同努力。來(lái)共同解決這個(gè)問(wèn)題。
第一條學(xué)生原則上不將手機攜帶至學(xué)校，如有特殊緊急情況家長(cháng)可與班主任或任課教師電話(huà)聯(lián)系。
第二條確實(shí)需要帶手機入校的，需家長(cháng)向班主任提出書(shū)面申請，班主任報備學(xué)生發(fā)展中心，學(xué)生用完后交班主任保管，放學(xué)后帶回家。
第三條學(xué)生如若未按規定私自攜帶手機進(jìn)入校園，造成手機遭失等任何問(wèn)題均由家長(cháng)及學(xué)生本人負責。
第四條學(xué)校對違規攜帶手機的學(xué)生。給予口頭警告井當場(chǎng)收繳手機，由班主任登記保管，后期家長(cháng)說(shuō)明情況后方可領(lǐng)回。
第五條學(xué)生在家使用手機，需要家長(cháng)的督促和指導，家長(cháng)管理好孩子的上網(wǎng)時(shí)間，指導孩子合理使用手機，文明上網(wǎng)。
各位家長(cháng)，學(xué)生使用手機對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響，請您務(wù)必認真閱讀以上內容。我們堅信一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)單位或者一個(gè)社區。我們懇請各位家長(cháng)能確實(shí)履行教育職責。加強對孩子使用手機的督促管理，形成家、校、社會(huì )協(xié)同育人生態(tài)圈，讓孩子能真正健康地成長(cháng)。
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