中學(xué)評選優(yōu)秀班主任制度

　　班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，培養一支優(yōu)秀的班主任隊伍，是落實(shí)學(xué)校德育工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在，也是學(xué)校發(fā)展的長(cháng)遠之計。為了進(jìn)一步調動(dòng)廣大班主任工作積極性，使更多的班主任把工作中的成績(jì)、經(jīng)驗及時(shí)地總結出來(lái)，并在班主任中得以推廣，對于全面提高班主任的工作能力和水平，必將大有裨益。同時(shí)，為樹(shù)立榜樣，表彰先進(jìn)，激勵班主任更加勤奮工作，積極進(jìn)取。經(jīng)學(xué)校研究,決定開(kāi)展評選表彰校級優(yōu)秀班主任工作。
　　一、 評選條件
　　1、 有較強的事業(yè)心、責任感，熱愛(ài)班主任工作，為人師表，以身作則，愛(ài)崗敬業(yè)，從事班主任工作三年以上。
　　2、 努力探索新時(shí)期班集體建設的特點(diǎn)和規律，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、凝聚力強，德智體全面發(fā)展，學(xué)生個(gè)性得到張揚，在學(xué)校開(kāi)展的各項教育活動(dòng)中表現良好，班級常規管理量化考核成績(jì)突出。
　　3、 熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，轉化后進(jìn)生工作效果明顯，師生關(guān)系融洽受到學(xué)生和家長(cháng)的好評。
　　4、 積極配合學(xué)校完成各項工作任務(wù)，能起模范帶頭作用，班主任工作考核成績(jì)突出。
　　5、 努力學(xué)習，勤于實(shí)踐，有一定的德育科研能力和創(chuàng )新意識，積極參與德育科研課題實(shí)驗，撰寫(xiě)論文獲校級以上獎勵。
　　二、 評選工作領(lǐng)導小組
　　組 長(cháng)：主管德育副校長(cháng)
　　副組長(cháng)：德育主任、教學(xué)主任
　　組 員：各年級組長(cháng)
　　三、 評選辦法
　　1、 個(gè)人自薦，并上交一份班主任工作經(jīng)驗總結，字數在XX字左右。
　　2、 以年級組為單位進(jìn)行初評，并寫(xiě)出評價(jià)意見(jiàn)，再由領(lǐng)導小組審核評定。
　　3、 評優(yōu)比例占班主任人數的20%，名額不按年級組平均分配。
　　4、 評選工作每學(xué)年進(jìn)行一次。
　　四、 獎勵辦法
　　1、 頒發(fā)學(xué)校優(yōu)秀班主任榮譽(yù)證書(shū)。
　　2、 全校表彰，給予一定的物質(zhì)獎勵。
　　3、 與年度評優(yōu)、職稱(chēng)評定掛鉤。
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