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幼兒教師特崗轉正申請書(shū)

時(shí)間:2023-11-08 07:55:21 轉正申請書(shū) 我要投稿
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關(guān)于幼兒教師特崗轉正申請書(shū)

  在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍的社會(huì ),申請書(shū)出現的次數越來(lái)越多,申請書(shū)是我們提出請求時(shí)使用的一種文書(shū)。那么一般申請書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的關(guān)于幼兒教師特崗轉正申請書(shū),歡迎大家分享。

關(guān)于幼兒教師特崗轉正申請書(shū)

關(guān)于幼兒教師特崗轉正申請書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導:

  我于xx年xx月通過(guò)第一批“特崗計劃”,來(lái)到xx省xx縣xx鎮xx中學(xué)工作。三年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

  一、教學(xué)方面

  我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  三年以來(lái),我一直配合團領(lǐng)導,處理學(xué)校團委的常規工作,工作中我求實(shí)嚴謹、認真負責,很好的完成了團委的常規工作;我完成過(guò)數學(xué)、信息技術(shù)、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成績(jì);完成過(guò)班主任工作。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,按我校實(shí)際,教學(xué)中運用多種教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認真寫(xiě)好教學(xué)計劃和教學(xué)總結,認真學(xué)習教學(xué)大綱。努力做到“教書(shū)”和“育人”,學(xué)生的`能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。

  二、個(gè)人素養方面:

  在這三年里,我熱愛(ài)本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿(mǎn)地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng )新改進(jìn)工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉差,師生和諧,共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓和提高,自費進(jìn)修完了《漢語(yǔ)言文學(xué)》專(zhuān)業(yè)的本科段學(xué)習和《繼續教育》學(xué)習,以及有關(guān)的法律法規知識和教研動(dòng)態(tài),并有機地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。

  三、生活方面:

  在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  申請人:

  時(shí)間:

關(guān)于幼兒教師特崗轉正申請書(shū)2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  我來(lái)到貴學(xué)?煲荒炅,試用期已滿(mǎn),根據貴學(xué)校的規章制度,我現申請轉為貴學(xué)校正式教師。

  作為一個(gè)應屆畢業(yè)生,初來(lái)學(xué)校,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉變。

  在崗位實(shí)習期間,我先后從打掃衛生的基礎工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè )于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實(shí)能完成領(lǐng)導交付的工作。我深深的知道理論專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導和同事的耐心指導,使我在較短的時(shí)間內適應了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。

  在學(xué)校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨當一面,為學(xué)校做出更大的貢獻。當然,初入職場(chǎng),難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

  經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月努力,我現在基本能夠獨立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,掌握幼兒心理活動(dòng),協(xié)助學(xué)校各項工作分析,從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強,需要不斷繼續學(xué)習以提高自己業(yè)務(wù)能力。

  這是我的第一份工作,這半年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的`身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,和學(xué)校一起成長(cháng)。在此我提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  日期:xx年xx月xx日

關(guān)于幼兒教師特崗轉正申請書(shū)3

尊敬的教育局領(lǐng)導:

  我于20xx年9月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊伍,被分配到—小學(xué)工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實(shí)現了角色的轉變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì )到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時(shí)不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力,還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿(mǎn)之際,特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我一年來(lái)的`情況匯報如下:

  一、教學(xué)方面

  分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的。學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,要掌握教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng),并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(cháng)。

  二、個(gè)人素養方面:

  課外時(shí)間,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習,自覺(jué)修養,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強,樹(shù)立遠大理想,努力實(shí)現奮斗目標。

  三、生活方面:

  在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于幼兒教師特崗轉正申請書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導:

  我于20xx年xx月通過(guò)招考分配到x學(xué)校工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學(xué)生的努力配合下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),使自己從七月那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色;仡櫼荒陙(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、教學(xué)方面

  我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課,認真研究學(xué)習老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、個(gè)人素養方面:

  作為一名教師,尤其是一名計算機老師,我深切地認識到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過(guò)各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識,教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習。同時(shí)注意適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物,在課余時(shí)間還進(jìn)行本科學(xué)歷的進(jìn)修等,以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養,提高個(gè)人學(xué)歷,并且通過(guò)現代化的計算機Internet網(wǎng),使自己的信息隨時(shí)保持在時(shí)代的前沿。

  三、生活方面:

  在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的'一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐,現在我已經(jīng)能夠自豪的說(shuō)自己是一名基本合格的人民教師了,在試用即將滿(mǎn)期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于幼兒教師特崗轉正申請書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導:

  這幾個(gè)月以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,我工作得到了實(shí)踐的鍛煉,思想認識也有了極大的提高,F將具體工作總結如下:

  一、德

  在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以一個(gè)共青團員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習活動(dòng)。一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習中,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,我會(huì )通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),爭取取得更大的進(jìn)步。

  二、實(shí)

  作為一名新教師,我在暑假就參加了新教師培訓活動(dòng),在培訓期間我都積極參加舉辦的每次講座活動(dòng),認真做好筆記,通過(guò)聆聽(tīng)其他老師的講課,使我受益匪淺,同時(shí)也看到了自身存在著(zhù)的許多不足之處,這為我今后的努力提供了明確的方向。

  三、能

  在學(xué)校的關(guān)心下,學(xué)校老師都以開(kāi)放的態(tài)度,毫無(wú)保留的幫助我克服在班主任工作和教學(xué)工作上遇到的困難,使我進(jìn)步不少,為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。

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  在這幾個(gè)月里我有計劃有步驟地根據學(xué)校的要求開(kāi)展工作,力爭創(chuàng )造一個(gè)積極向上的環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康的成長(cháng),回顧如下:

  1、融洽師生關(guān)系

  一個(gè)好老師,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習情況,更要關(guān)心學(xué)生的思想和生活,關(guān)心他們的成長(cháng)。我的學(xué)生都是中考的落榜生,她們來(lái)到職校大都或多或少帶有自卑心理,因此在他們取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候我就及時(shí)表?yè)P鼓勵她們,使她們重新樹(shù)立信心,揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。

  在生活上,我也盡一切所能幫助她們,所以我經(jīng)常在課間對她們噓寒問(wèn)暖,遇到有學(xué)生感冒等,我都會(huì )去藥店為她們買(mǎi)來(lái)藥片等及時(shí)服用。

  同時(shí),我經(jīng)常利用課間休息時(shí)間、短信聯(lián)系等方式與我的學(xué)生交流,幫助她們排解在學(xué)業(yè)或情感上遇到的問(wèn)題,讓她們感受到老師對她們的關(guān)心。

  2、培養班干部

  一個(gè)好的班干團體對整個(gè)班級的影響是很大的。通過(guò)開(kāi)學(xué)初的家訪(fǎng)工作及對學(xué)生的各方面的了解,我親自指定了班干部,對于她們的工作我也給予了積極的鼓勵和配合,同時(shí)也使他們在同學(xué)的心目中樹(shù)立了威信,為以后工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎。

  3、加強與家長(cháng)聯(lián)系

  家長(cháng)對學(xué)生的`學(xué)習、生活等方面都不甚了解,因此我會(huì )及時(shí)將學(xué)生在校的表現情況反饋給家長(cháng),讓家長(cháng)與老師能夠良好溝通,互動(dòng)的解決好學(xué)生存在的各種問(wèn)題。在班主任中,我的學(xué)生也或多或少出現過(guò)一些問(wèn)題。

 。ǘ┙虒W(xué)工作

  我深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習的地方有很多,因此我利用一切機會(huì )聆聽(tīng)其他老師的教課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,課后與老師交流心得體會(huì ),領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設計好每一堂政治課。

  四、勤

  我積極參加學(xué)校舉辦的各項培訓活動(dòng),不放過(guò)任何一次學(xué)習、提高的機會(huì )。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的規章制度,按時(shí)上下班,不遲到、不早退,有事主動(dòng)及時(shí)請假。

  在此我提出轉正申請,希望自己能成為學(xué)校的正式員工,懇請領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于幼兒教師特崗轉正申請書(shū)6

尊敬的領(lǐng)導:

  我是一名中學(xué)語(yǔ)文教師,主要負責語(yǔ)文科目,試用期已到,我在此提出新教師轉正申請,下面就把我在以往工作中的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、積極學(xué)習,努力提高政治思想覺(jué)悟

  作為一名中學(xué)教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的.基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),實(shí)事求是,努力弘揚“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、爭先”的實(shí)效精神。平時(shí),我積極參加全校教職工大會(huì )以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

  二、教育教學(xué)情況

  在語(yǔ)文教學(xué)中,結合學(xué)生實(shí)際和語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)總結出了獨特的“探索xx啟發(fā)xx發(fā)現xx總結”教學(xué)法,將知識傳授與能力培養相結合,將應試教育與素質(zhì)教育相結合,將智力與非智力因素相結合,將傳授知識與教會(huì )方法相結合,使學(xué)生真正感受到了學(xué)習的樂(lè )趣。

  三、未來(lái)的教學(xué)計劃

  現在的教育越來(lái)越人性化了,所以不能只是把教學(xué)當成一門(mén)技術(shù),還要把它當成一門(mén)藝術(shù),這主要是心理學(xué)知識的應用。對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)生的進(jìn)步就是我最大的快樂(lè )。

  因此我就需要不斷提高自己執教水平,如為了讓課堂教學(xué)更加生動(dòng),我將在備課的時(shí)候通常會(huì )查閱大量的相關(guān)資料,從中篩選出合適的信息,對枯燥而不連貫的課本內容加以潤色和過(guò)渡,用通俗易懂的話(huà)去解釋抽象的概念,實(shí)現更好的教書(shū)育人。

  我期望領(lǐng)導批準我的教師轉正申請書(shū),我將更加努力的從事中學(xué)教師這個(gè)職業(yè),讓自己早日成為一個(gè)好教師,把知識傳授給一代又一代人。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于幼兒教師特崗轉正申請書(shū)7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué),于20xx年x月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入xx中學(xué)工作。

  時(shí)光荏苒,轉眼已經(jīng)在這里從事教育教學(xué)工作將近一年了。在這將近一年的工作中,我既體會(huì )到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺(jué)到了從事教師工作的艱辛。在這一年中,我一直擔任xx班的班主任,同時(shí)承擔xx班、xx班、xx班和xx班的生物教學(xué)工作。在這一年中,在學(xué)校各級領(lǐng)導的大力支持和熱心幫助,在我的恩師x的精心指導下,我認真做好教學(xué)工作,積極探索班級管理的各種方式方法,按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面,我把這一年見(jiàn)習期內的工作作簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、班主任工作情況

  學(xué)校領(lǐng)導處于對我的`培養與信任,讓我擔任了xx班的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好班級正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外,更應該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪(fǎng)等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習和生活,F在,班級情況良好,學(xué)習氛圍濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動(dòng)中表現突出!皣馈迸c“愛(ài)”是我的指導方針,我會(huì )更加努力做好各項管理工作。

  二、政治思想、師德修養

  在平時(shí)的工作中,我積極參加學(xué)校舉行的各種會(huì )議和活動(dòng),認真學(xué)習學(xué)校下達的各種文件,領(lǐng)悟文件精神,將學(xué)習所得應用到自己的工作中去,認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù),盡自己的全力做好各項工作。

  認真參加學(xué)科組的教研活動(dòng),談自己對于教材的理解,通過(guò)討論完善教學(xué)設計,教學(xué)效果有了很大的提升。認真參加聽(tīng)課和評課活動(dòng)。

  每周都按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從工作安排,人際關(guān)系融洽。真誠對待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生各方面的動(dòng)向,幫助學(xué)生成長(cháng)。

  三、業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習方面

  剛進(jìn)校,就參加了新課程教學(xué)的遠程培訓,后面參加了人事局新招人員的培訓。在學(xué)校里,每個(gè)周三下午17:10,我們新老師都會(huì )聚集在會(huì )議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓,一年下來(lái)皆是如此,對我們的成長(cháng)起了很大的作用。

  在課余時(shí)間,我也經(jīng)常閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)資料,參與晚上互動(dòng)平臺的討論。

  四、教育教學(xué)工作

  作為一名教師,教學(xué)工作尤為重要。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我仔細備課,認真上課,及時(shí)反思,認真批改作業(yè),每一環(huán)節都做到一絲不茍,全心對待。備課時(shí),我仔細研讀教材,掌握難點(diǎn)與重點(diǎn),認真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節,同時(shí),結合本專(zhuān)業(yè)、本班實(shí)際開(kāi)展教學(xué)設計。課前會(huì )先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中,布置預習的任務(wù)。上課時(shí),我充分發(fā)揮學(xué)號僧的自主性及主觀(guān)能動(dòng)性,讓學(xué)生們快樂(lè )中學(xué)習。我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的長(cháng)處,幫助他們樹(shù)立信心。

  課后,及時(shí)開(kāi)展教學(xué)反思,找出亮點(diǎn),改正不足,及時(shí)調整。作業(yè)批改,重質(zhì)量,分級批閱,并登記備查。對于學(xué)習上有困難的學(xué)號僧,我耐心輔導,經(jīng)常利用晚第三節仔細和周末自習輔導學(xué)生。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應用到教學(xué)實(shí)踐中,積累了一些有益的經(jīng)驗。

  初涉教育工作的我,還有很多理論知識要學(xué)習,還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習。這一年里,我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大進(jìn)步,我會(huì )繼續努力做好本職工作,為了學(xué)校的發(fā)展出力,時(shí)值轉正,特此申請工作轉正,望領(lǐng)導給予批準。

  申請人:

  時(shí)間:

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