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六一主持詞結束語(yǔ)臺詞

時(shí)間:2022-08-08 14:11:48 主持詞 我要投稿
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六一主持詞結束語(yǔ)臺詞

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六一主持詞結束語(yǔ)臺詞

  六一主持詞結束語(yǔ)臺詞【1】

  男1:今天,我們是學(xué)校的主人

  女1:明天,我們是祖國的'棟梁

  男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

  女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng )輝煌的生活!

  男1:解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學(xué)們

  合:節日快樂(lè )! 再見(jiàn)!

  六一主持詞結束語(yǔ)臺詞【2】

  (男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

  (女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  (男)六一的集會(huì )這樣的歡騰!

  (合)我們今天用自己的方式表達自己內心的.幸福!

  (女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  (男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  (女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

  (合)我們的明天一定會(huì )更美好!

  (男)慶“六一”文藝匯演

  (合)到此結束!謝謝大家!

  六一主持詞結束語(yǔ)臺詞【3】

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝2013“六一”國際兒童節的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

  師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛(ài)的楊園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長(cháng)講話(huà))

  幼:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

  幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請xx的家長(cháng)上場(chǎng)!(家長(cháng)講話(huà))

  師:小朋友,你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

  幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!

  師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來(lái)的.《北斗神拳》

  師:看完了這么多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請班小朋友代表講話(huà)

  師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧,那是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

  幼:你是快樂(lè )的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

  師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著(zhù)幼小的生命,用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

  幼:這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè ),請欣賞大班舞蹈《花仙子》

  師:接下來(lái)請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

  幼:對面的老師,對面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過(guò)來(lái)》

  師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規則)

  游戲一:吹泡泡

  游戲二:揪尾巴

  師:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!

  合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

  師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì )!

  六一主持詞結束語(yǔ)臺詞【4】

  尾聲伴隨歌聲《我們多么幸!啡w主持人上臺。

  師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂, 萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;

  生1:我們的學(xué)習多么快樂(lè ), 我們的生活多么幸福,

  師2:我們深知今天的幼苗, 將是明天的參天大樹(shù);

  生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎!

  師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會(huì )給你們指明前進(jìn)的道路。

  生3:我們是家中的'寶貝, 爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;

  生齊:我們生活在愛(ài)的懷抱中,我們在愛(ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。

  師1:你們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀, 站得更高,看得更遠;

  師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩。

  師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。

  生1:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,

  生齊:“我們能更好,我們會(huì )更幸福”!

  師1:學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束,


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