畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞范例（精選10篇）
主持詞要注意活動(dòng)對象，針對活動(dòng)對象寫(xiě)相應的主持詞。在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì )，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞范例，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇1
a：我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望，
b：我們帶著(zhù)美好的憧憬，
c：我們帶著(zhù)相聚的欣喜，
d：我們帶著(zhù)離別的惆悵，
合：今天，我們共濟一堂，度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
ab：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復活，
cd：未來(lái)的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,
a：用舞姿,
b：用歌聲,
c：用掌聲,
d：用心語(yǔ)，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！
a:六合小學(xué)20xx屆六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )
合：現——在——開(kāi)——始——
第一部分重溫同學(xué)間的友情
a：六年前我們懷著(zhù)彩色夢(mèng)想，來(lái)到荊州實(shí)驗小學(xué)，
b：六年間我們一起學(xué)習，一起玩耍，共同成長(cháng)，
c：也曾鬧過(guò)別扭，也曾和好如初，
d：親愛(ài)的同窗啊，轉眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
b：首先，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們班的跳舞皇后是誰(shuí)？
�。ㄍ瑢W(xué)說(shuō)完后）好——，有請用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)序幕，掌聲鼓勵一下——
c：哇！索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了！再來(lái)一個(gè)猜測題，我們班的兩大笑星是誰(shuí)？
�。ㄍ瑢W(xué)說(shuō)完后）好——，請欣賞由郭若楓和龍霄帶來(lái)的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵——
d：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
b：不要笑了，不要笑了，小品《團支書(shū)的講話(huà)》馬上就要上演了，有請李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來(lái)點(diǎn)掌聲吧！
c：六（五）班的全體同學(xué)都是好朋友嗎？（同學(xué)說(shuō)完后）現在是，將來(lái)也是，我們永遠都是好朋友！好，請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
d：多好聽(tīng)的一首歌呀，瞧！我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過(guò)的歲月，回憶美好的過(guò)去，展望絢麗的未來(lái)。歌曲《遺失的美好》獻給大家，有請熊蘊琳，掌聲鼓勵——
第二部分感謝敬愛(ài)的老師
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長(cháng)的幼苗，
c：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結晶。
d：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立——
行禮——（行少先隊隊禮）
請跟著(zhù)我說(shuō)，“老師辛苦了！我們會(huì )永遠記住您！”（全體同學(xué)）
坐下——
b：下面請黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級紀念冊。
c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
d：（老師說(shuō)完后）非常感謝老師，我們不能辜負老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩(shī)歌來(lái)表達我們對老師的深情。有請陳姝潔，她朗誦的詩(shī)歌名字叫《師魂》。
�。愭瓭嵄硌萃旰螅┙酉聛�(lái)，有請曾偉豪表演詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了》。（曾偉豪表演完后）有請聶小萱為我們表演詩(shī)朗誦《老師，您好》。
b：一組詩(shī)歌蕩氣回腸，表達了我們對老師真誠的愛(ài)。下面請幽默的羅老師給我們發(fā)言，掌聲有請——
c：（羅老師說(shuō)完后）謝謝羅老師！我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里？一組歌曲獻給我們敬愛(ài)的.老師。第一首《每當我走過(guò)老師窗前》，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄。
�。ê髢啥螘r(shí)）大家一起來(lái)——
�。ǖ谝皇壮旰螅┑诙住段覑�(ài)米蘭》，領(lǐng)唱者：蔡蔡紫瑄。（后兩段時(shí)）大家一起來(lái)——
第三部分感恩親愛(ài)的母校
b：你是我們成長(cháng)的搖籃，
c：春天，我們聆聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；
d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；
b：秋天，我們采摘知識的果實(shí)；
c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
d：親愛(ài)的母校啊，在你安詳的氣息中我們幸福地走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。
b：現在告訴大家一個(gè)驚人的消息，為了使六（五）班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )成為我們母�！G州實(shí)驗小學(xué)的一個(gè)奇跡，我們通過(guò)中央電視臺少兒頻道邀請到當代最會(huì )制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰(shuí)？劉謙（停頓一下）的弟子周其燁來(lái)到了我們聯(lián)歡會(huì )的現場(chǎng)，（小聲說(shuō)）噓！下面請大家不要眨眼，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻馬——上——就——要——到——了，（大聲說(shuō)）有請周其燁為我們開(kāi)啟《魔術(shù)百燁窗》，哇——（尖叫聲）
c：（周其燁表演完后）謝謝周其燁，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機會(huì )點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀，可以“非禮”被點(diǎn)到的人并且表現要非常親密，照片將被發(fā)到班級博客，作為永久紀念。
完結篇
a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結束了，
b：我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了，
c：記憶的長(cháng)河中，我們留下一長(cháng)串歡笑與悲傷的浪花，未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
d：我們不會(huì )忘記老師，為了我們的成長(cháng)而辛勤耕耘的園��；
a：我們不會(huì )忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；
b：我們不會(huì )忘記荊州實(shí)驗小學(xué)，給予我們知識和力量的殿堂。
c：真地該說(shuō)再見(jiàn)了，
d：最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了，最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了，最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了！
ab：祝福老師青春常在！
cd：祝福同學(xué)前程似錦！
合：祝福母校桃李滿(mǎn)天下！
a：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇2
尊敬的各位家長(cháng)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、小朋友們大家下午好！
走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望；走過(guò)秋冬，我們收獲今天，期盼明天。走過(guò)昨天，三年快樂(lè )的時(shí)光依然在眼前：走過(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
彩旗在飛揚，知了在歌唱……他們像在表達對孩子們的衷心祝福；又像是在傾訴孩子們對老師、對幼兒園的無(wú)盡留戀！孩子們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話(huà)語(yǔ)來(lái)表達此時(shí)此刻的心情吧！
——鎮中心幼兒園“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”暨xx屆大班畢業(yè)典禮和期末展示現在開(kāi)始！
在今天這個(gè)難忘的日子里，我們誠摯地邀請了一直關(guān)心愛(ài)護我們親人和朋友前來(lái)參加寶貝們的畢業(yè)典禮！與我們一起分享孩子們的成長(cháng)快樂(lè )。離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師，我們的心中有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開(kāi)我們而戀戀不舍。孩子們，讓我們再一次聽(tīng)聽(tīng)高園長(cháng)的囑咐與祝福吧，掌聲有請高園長(cháng)！
高園長(cháng)意語(yǔ)深長(cháng)的話(huà)，鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標，在今天這特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表陳老師為我們講話(huà)，大家歡迎！
謝謝陳老師！
小朋友們，你們一定要牢記老師的教導：努力學(xué)習，奮發(fā)向上！
幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是孩子們想對老師說(shuō)聲謝謝，家長(cháng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意，同時(shí)在孩子們即將揚帆遠航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話(huà)想對你們說(shuō)，讓我們用熱烈的掌聲有請家長(cháng)代表吳秀娥女士講話(huà)。
謝謝吳女士，短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，道出了所有家長(cháng)對寶貝深深的愛(ài)。寶貝們一定不辜負你們的殷切期望。
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，接下來(lái)請幼兒代表林愉華小朋友為我們帶來(lái)寶貝們的心聲！
寶貝的真情流露道出了師生之間深厚的情誼，親愛(ài)的寶貝們，無(wú)論你們走到哪里，老師們的心永遠和你在一起，當你想我們了，幼兒園的大門(mén)隨時(shí)為你敞開(kāi)！
要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，至少你心中要先有夢(mèng)。沒(méi)有種子再好的園丁也不能栽培出好花，心里沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想，又怎么去實(shí)現。相信只要心懷夢(mèng)想，并且朝著(zhù)那個(gè)方向一直前進(jìn)，你總有收獲的一天。下面請欣賞朗誦《我的夢(mèng)中國夢(mèng)》
天天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子，我園每日的晨間自選活動(dòng)，促進(jìn)寶貝的各項身體機能發(fā)展，增強寶貝們的體質(zhì)，豐富寶貝們的校園生活，看一群運動(dòng)小能手正向我們走來(lái)，請欣賞體育活動(dòng)展示《晨間時(shí)光》
每一個(gè)寶貝都是祖國的花朵，是我們的未來(lái)，是我們應該寵愛(ài)的寶貝。我們用愛(ài)筑造完美現在，千萬(wàn)溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉。讓我們跟隨著(zhù)優(yōu)美的旋律將《的未來(lái)》，送個(gè)我們每一個(gè)可愛(ài)的孩子，祝福他們都能夠茁壯成長(cháng)！大家掌聲歡迎
謝謝可愛(ài)的寶貝們，接下來(lái)請欣賞中班小朋友本學(xué)期的學(xué)習成果。
一樣的夢(mèng)想，一樣的追求，讓我們在這樣一個(gè)團結和諧、積極向上的集體中手牽手，心連心唱起歡樂(lè )的`歌，互相祝�；ハ嗉�，共同祝愿我們的未來(lái)更美好。請欣賞大二班女士帶來(lái)的《手牽手》
不要以為小班小，我們學(xué)習的本領(lǐng)也不少，請欣賞小班才藝展示。
如果爸爸是太陽(yáng)，媽媽是月亮，那我們的寶貝就是星星，下面掌聲有請《星星的心》，讓我們傾聽(tīng)他們的心聲，
中小班的寶貝們的才藝展示非常的棒，看大二班的寶貝們早就按耐不住了，他們急于向爸爸媽媽們展示他們所掌握的本領(lǐng)，接下來(lái)請欣賞大二班才藝展示。
通過(guò)學(xué)習早期閱讀體系課程，寶貝們的獲得了好多好多的本領(lǐng)，在接下來(lái)的《公主、王子歷險記》中，他們將用掌握的本領(lǐng)過(guò)關(guān)斬將，請欣賞大一班寶貝帶來(lái)的舞臺劇
大家掌聲歡迎！
每一個(gè)父母都是愛(ài)寶貝的，可是一些父母確不懂得該怎樣愛(ài)寶貝，他們在寶貝摔倒了，會(huì )馬上心疼地將寶貝扶起，當寶貝不愿意自己吃飯，家長(cháng)情愿自己不吃，也要追著(zhù)一口一口地喂孩子，這些都不是愛(ài)，究竟該如何愛(ài)孩子呢，請讓我們的家長(cháng)告訴你。請欣賞家長(cháng)朗誦《讓我們學(xué)會(huì )愛(ài)你》
感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人……這是我們大班的寶貝發(fā)自?xún)刃牡暮艉�，我們的寶貝真的長(cháng)大了，他們懂得了懷有一顆感恩的心。請欣賞大班男生的手語(yǔ)操《感謝》
大班寶貝們不僅閱讀能力強，識字量多，他們的計算能力也很棒哦，接下來(lái)請欣賞大班小朋友動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)數學(xué)的才藝展示！
一年的學(xué)習生活中，老師和孩子們已經(jīng)建立了深厚的感情，在這離別之際，老師們心中真是有萬(wàn)般的不舍，希望你們進(jìn)入小學(xué)之后還能記著(zhù)老師！現在請欣賞大班畢業(yè)詩(shī)。
時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑；時(shí)間就像沙漏一樣，在不停的流逝，轉眼，孩子們就要畢業(yè)升小學(xué)了�，F在讓我們全體的小朋友來(lái)一起。演唱《畢業(yè)歌》時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑。
寶貝們聽(tīng)了你們的歌，老師們都非常的感動(dòng)。希望你們能夠�；赜變簣@看看，老師們隨時(shí)歡迎您回家！接下來(lái)將進(jìn)行分發(fā)畢業(yè)紀念冊
掌聲有請張董事長(cháng)和高園長(cháng)為小朋友分發(fā)畢業(yè)紀念冊。
過(guò)了今天，孩子們就要和老師說(shuō)再見(jiàn)了，孩子們，用你們的歌聲唱出對老師的不舍吧！也借《老師再見(jiàn)了這首歌》，向與你們共渡了3年的老師們道聲再見(jiàn)。
夢(mèng)想——簡(jiǎn)單的字眼，你有，我有，大家都有。夢(mèng)想不論是大，是小，只要擁有，我們就無(wú)憾！夢(mèng)想輕輕地裝在心中，能鼓舞我們在人生道路上一次次摔倒后爬起來(lái)；接下來(lái)請許老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)寶貝們的夢(mèng)想！掌聲有請。
非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮和期末展示活動(dòng)！今天，我們能相聚在一起！為了一個(gè)目標：孩子！對，家長(cháng)們愛(ài)孩子！我們老師也愛(ài)孩子……我們希望他們可以得到更多的愛(ài)！那么，讓我們一起“把愛(ài)傳出去”。掌聲有請。
結束語(yǔ)：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè )之源。孩子們，老師會(huì )一如既往地愛(ài)你們，請不要忘記，老師的心是時(shí)刻牽掛著(zhù)你們的！希望你們�；赜變簣@來(lái)看看，把你們的成長(cháng)、進(jìn)步向老師匯報！孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì )想著(zhù)你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、快樂(lè )！祝家長(cháng)們工作順利，萬(wàn)事如意！現在我宣布：鎮中心幼兒園xx年畢業(yè)典禮到此結束。謝謝大家的參與！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇3
甲：尊敬的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好！
甲：今天，我們帶著(zhù)同窗之間的情誼，帶著(zhù)對母校的留戀之情，帶著(zhù)對美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時(shí)節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們在這里成長(cháng)，而現在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：xx20xx屆六年級畢業(yè)典禮，現在開(kāi)始。
各領(lǐng)導、代表發(fā)言（甲乙輪流）
�。úシ乓曨l《我們的這六年》）
甲：六年來(lái)，我們在這里學(xué)習，在這里成長(cháng)。在我們學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長(cháng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)，這所有的所有都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。
下面，有請xx校長(cháng)為我們致辭。
乙：感謝—校長(cháng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長(cháng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤物無(wú)聲，令我們受益匪淺。
下面，有請教師代表xx老師上臺講話(huà)。
甲：感謝xx老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前，我們懷著(zhù)彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái)，我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn)，交出一份滿(mǎn)意的答卷。
下面，有請xx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。
同學(xué)們的才藝表演（甲乙輪流）
乙：青春是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結的故事。有人說(shuō)，青春如歌，嘹亮而充滿(mǎn)希望，美妙的歌聲會(huì )給我們留下美好的記憶。
下面請欣賞，六（1）班xx等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。
甲：感謝六（1）班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年的累累碩果，我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載母校師生的切切深情xx，今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
下面請欣賞，六年級（2）班xx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》
乙：門(mén)德?tīng)査烧f(shuō)過(guò)，一首我喜愛(ài)的樂(lè )曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達的，一首動(dòng)人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開(kāi)始，而是在于把它繼續下去，發(fā)展成完滿(mǎn)的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿(mǎn)的一生。
下面請欣賞六年級（3）班的同學(xué)xx為我們帶來(lái)小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
游戲互動(dòng)環(huán)節（甲乙同臺）
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來(lái)，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無(wú)比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是xx老師。今天，在即將離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說(shuō)，也難怪老師們有自信說(shuō)出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的。
下面，請這三位老師上臺。
�。ㄓ眉t領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學(xué)上臺并指導大家互動(dòng)）
甲：看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的`雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來(lái)，除了xx等老師外，還有五位老師為我們的成長(cháng)付出了辛勤的汗水，下面有請xx老師上臺。
�。S機采訪(fǎng)，讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花�。�
表演二（甲乙輪流）
甲：我們沒(méi)有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒(méi)有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無(wú)窮的創(chuàng )意，我們又對未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。
下面請欣賞六年級（1）班同學(xué)們帶來(lái)的話(huà)劇xx《xx》
乙：感謝六年（1）班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強盛美好。
下面請欣賞六年級（3）班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。
甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華；帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。
下面請欣賞六年級（4）班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。
結束詞（甲乙同臺）
乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝也許會(huì )沖淡許多記憶，會(huì )沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話(huà)別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi)，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著(zhù)母親的衣衫。
甲：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負著(zhù)建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標；明天，我們將用更出色的成績(jì)向母校匯報。
合：希望同學(xué)們在未來(lái)的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇4
一、活動(dòng)開(kāi)幕詞：
甲：我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望，
乙：我們帶著(zhù)美好的憧憬，
甲：我們帶著(zhù)相聚的欣喜，
乙：我們帶著(zhù)離別的寓意，
甲：今天，我們濟濟一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光。
乙：歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
甲：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復活。
乙：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。
甲：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔。
乙：用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)。
合：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
二、感恩活動(dòng)：
甲：感恩的心，
乙：感謝有你。
甲：花開(kāi)花落，
乙：只因為有你。
甲：我們歡聚在這里，
乙：為了感恩聚集在一起，
甲：六年的相聚，
乙：我們打下了深刻的情誼，
甲：下面讓我們進(jìn)行本次活動(dòng)的第一項內容——感恩之墻。
乙：請各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上！
甲：在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬(wàn)人書(shū)——書(shū)寫(xiě)希望”欄目中。
三、請班主任陳老師致辭：
合：在六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的老師。
乙：讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞。
合：讓我們掌聲歡迎！
甲：大家也別忘記了，在我們的`大家庭中，還有我們的父親——楊老師。
乙：下面，讓我們掌聲歡迎。
四、學(xué)生表演活動(dòng)：
甲：還記得第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)稚嫩的我們，笨手笨腳的我們
乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理。
甲：6年的今天我們已經(jīng)長(cháng)大，
乙：即將告別這里。
甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們，
乙：用心去聽(tīng)我們感恩的心。
甲：那是我們包含深情的感謝，
乙：謝謝您我們親愛(ài)的老師。
甲：老師，請你坐好。
乙：看一看我們的.風(fēng)貌。
甲：魔方是一種可以開(kāi)發(fā)智力的玩具。
乙：是��！今天，我們班的張金鵬同學(xué)將在現場(chǎng)挑戰自己。
五、再見(jiàn)：
甲：我們曾幾何時(shí)對校園內的小路有了幾分留戀。
乙：那些課間嬉戲的畫(huà)面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底。
甲：校園的小路也有我們深深地記憶。
乙：請聽(tīng)歌曲走在鄉間的小路上。
甲：還記得燈下我們奮筆疾書(shū)的樣子。
乙：還記得每一個(gè)深夜我們?yōu)榱丝荚嚩幔?/p>
甲：那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢(mèng)實(shí)現。
乙：還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時(shí)恩師們鼓勵的話(huà)語(yǔ)嗎？
甲：那是撥云見(jiàn)日般的力量。
乙：它們告訴我們陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
甲：6月注定離別的季節。
乙；我們相聚在陌生是分手在熟悉后。
甲：不要讓淚光閃爍。
乙：我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑。
甲：再見(jiàn)不是悲傷地詞語(yǔ)。
乙：我們是為了夢(mèng)想了而離開(kāi)。
合：再見(jiàn)我敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)我親愛(ài)的母校，再見(jiàn)我可愛(ài)的同窗，再見(jiàn)注定再見(jiàn)。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇5
主題：母校老師永遠在我心中
開(kāi)場(chǎng)白：（背景音樂(lè )《畢業(yè)歌》）
同學(xué)們，三年前，當你們踏入北中校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們，老師們，此時(shí)此刻，我們大家每個(gè)人帶著(zhù)興奮喜悅的心情，帶著(zhù)絲絲離別的傷感和愁緒，忍著(zhù)離別的淚水，最后一次相聚在這里。我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)悔于北京路中學(xué)初三年級部這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，我們應該為自己而自豪！
現在我宣布：淮安市北京路中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
請全體起立，奏國歌！《國歌》
禮畢，請坐下！
首先，我介紹與會(huì )的各位領(lǐng)導。
今天的會(huì )議有這樣幾個(gè)議程：
1．宣布撤銷(xiāo)處分決定和畢業(yè)生名單，
2．頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
3．畢業(yè)生代表發(fā)言。
4、教師代表發(fā)言。
5．獻花。
6、校領(lǐng)導講話(huà)。
7、典禮結束。
一、大會(huì )第一項：請德育處潘主任宣布“關(guān)于撤銷(xiāo)徐海順等22名同學(xué)的處分決定”和“關(guān)于準予王鑫等910名同學(xué)初中畢業(yè)的決定”。大家歡迎。
二、下面頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)：請各班班長(cháng)按班級順序上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請主席臺上領(lǐng)導為我們初三同學(xué)頒發(fā)證書(shū)�。ū尘耙魳�(lè )《長(cháng)亭外，古道邊》）
順序是：依次從（1）班到（16）班。
讓我們以熱烈的掌聲對大家能順利畢業(yè)表示祝賀。
三、同學(xué)們，三年北中的生活，老師不會(huì )忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執著(zhù)。畢業(yè)了，我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì )有很多的話(huà)要講，有很多的心情要表達。下面就請畢業(yè)生代表初三（12）班裘星宇同學(xué)發(fā)表她的感慨。（背景音樂(lè )裘星宇發(fā)言）
四、三年來(lái)，我們全體師生風(fēng)雨同舟，一起走過(guò)了1000多個(gè)日子，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。培育大家三年的老師們又有什么心情呢？下面請感動(dòng)北中2008年度人物、初三語(yǔ)文備課組長(cháng)崔學(xué)華老師和初三（6）班班主任梁剛老師代表全體老師《說(shuō)說(shuō)我們的心里話(huà)》。（背景音樂(lè )老師講話(huà)）
首先請崔老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)；
再請梁剛老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
五、班主任也許是世界上最小的主任，但同時(shí)又是最重要的主任；老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡、也很普通，但同時(shí)又是最最重要的一份事業(yè)。教室里，食堂中，寢室里，運動(dòng)場(chǎng)上，甚至我們生病同學(xué)的病床邊、中考送考的考點(diǎn)外，都留下他們似乎永遠不知疲倦的身影，我想，我們每一個(gè)人都不會(huì )忘記、也永遠不會(huì )忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影！在即將畢業(yè)之際，我們最難忘記的可能就是班主任老師，最想表達的就是我們心中的感激之情。下面就請我們初三優(yōu)秀的班主任代表和教師上臺。請我們各班班長(cháng)為我們敬愛(ài)的班主任和老師獻花，給他們以激情的擁抱、表達我們最誠摯的謝意和敬意�。ū尘耙魳�(lè )給班主任獻花）
1．先請各班班主任上臺接受鮮花；
2．各班班長(cháng)代表班級同學(xué)說(shuō)一句臨別感言；
3．語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史老師上臺接受鮮花；（16人）
4．物理、化學(xué)、政治、體育、微機老師上臺接受鮮花。（18人）
六、同學(xué)們，三年，在人生長(cháng)河中只是短暫的.一瞬。三年前，當你跨進(jìn)北中大門(mén)的時(shí)候，是否曾有過(guò)猶豫，有過(guò)彷徨？如今，你已從那單純、幼稚的少年成長(cháng)成為具有較高知識、具有較高文明修養的一代青年！我們學(xué)校領(lǐng)導班子的全體同志也為你們順利畢業(yè)感到由衷的高興。下面我們就有以熱烈的掌聲有請校長(cháng)施玉明同志給我們作畢業(yè)講話(huà)。
各位老師、各位同學(xué)，施校長(cháng)的講話(huà)寄予了大家莫大的希望！他要求我們追求真理、追求真誠、追求真情，情深意切，期望殷切，是我們全體北中人對你們深深地掛念和永遠的祝福。
七、老師們、同學(xué)們，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，借此機會(huì )，我們北京路中學(xué)5400多名師生為大家壯行。因為畢業(yè)不是結束，而是歡呼開(kāi)始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利，相信你們一帆風(fēng)順�。ū尘耙魳�(lè )《祝你一路順風(fēng)》）
讓我們同唱《畢業(yè)歌》，一起追求卓越，走向輝煌，走向更加燦爛的明天！讓我們盡情揮灑青春的淚水、盡情抒發(fā)離別的情緒、盡情的和你們的班主任、你們的科任老師好好的道個(gè)別！讓我們《二十年之后再相會(huì )》�。ū尘耙魳�(lè )《二十年之后再相會(huì )》）
歡迎�；丶铱纯�！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇6
合：敬愛(ài)老師，親愛(ài)同學(xué)：大家好
甲：六年時(shí)光轉瞬即逝，我們即將畢業(yè)，這也預示著(zhù)，我們將要離開(kāi)培育我們母校，告別朝夕相處老師、同學(xué)，走向初中大門(mén)，迎接新生活。
乙：在這即將離別時(shí)刻，我們歡聚一堂，一起享受著(zhù)最后美好時(shí)光。
甲：過(guò)去時(shí)光將在此刻重現
乙：過(guò)去歲月將在此刻展望
甲：讓我們用歌聲，用舞姿
乙：用真誠，用欣喜
合：為即將分別同學(xué)們送上最真摯祝福！
一、驀然回首
甲：崇小，是我們夢(mèng)開(kāi)始地方，我們在這兒度過(guò)了最美好時(shí)光。今天，我們以崇小而驕傲，明天，崇小以我們而自豪！首先，讓我們來(lái)回憶這六年美好時(shí)光。（播放PPT）
二、表演與游戲
1、歌曲：《追夢(mèng)赤子心》
甲：下面，為我們聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)序幕是由沈夢(mèng)凌等同學(xué)演唱歌曲《追夢(mèng)赤子心》，大家鼓掌歡迎！
2、小品：《神經(jīng)病院故事》
乙：同學(xué)們歌聲真讓我滿(mǎn)懷興奮與期待，令我們在心中暗藏小小夢(mèng)想又重新發(fā)芽。下面這個(gè)節目，別看它不僅名字取得古怪，表演內容更會(huì )讓你大吃一驚。下面，由我們班幾位笑星：張宇淼、李夢(mèng)寒等人，為我們獻上小品：《神經(jīng)病院故事》，大家歡迎！
3、游戲擊鼓傳花
甲：真是幽默，大家可千萬(wàn)別笑得沒(méi)力氣了，打起精神，讓我們一起來(lái)玩一個(gè)有趣游戲。童年游戲中，不少經(jīng)典游戲往往會(huì )讓我們喚起童年記憶。我們玩，就是眾所周知——擊鼓傳花�？煞椒ㄓ行┎煌�，擊鼓人是在黑板上寫(xiě)上“我愛(ài)崇小”這幾個(gè)字，代表“擊鼓”，而用一個(gè)紅領(lǐng)巾代表“花”。臺上同學(xué)寫(xiě)完時(shí)，紅領(lǐng)巾在誰(shuí)手里，誰(shuí)將獲得一次抽獎機會(huì )，可能你將得到一份禮品，可能你將得到為我們展示一段小才藝機會(huì )。準備好了嗎，讓我們重溫兒時(shí)游戲吧！
�。ㄈ喙餐妫簱艄膫骰ǎ�10人）
4、演唱歌曲：《逆態(tài)度》
甲：來(lái)聽(tīng)聽(tīng)讓你熱血激昂歌曲《逆態(tài)度》，歡迎葉啟迪，榮園等人獻唱！
5、（表演魔術(shù)）
乙：今天，我們幸運地邀請到劉謙（聲音拖長(cháng)）——弟子：費佳彤，為我們表演精彩絕倫魔術(shù)，鼓掌歡迎！
6、游戲：搶椅子（1、2行同學(xué)分兩次參加）
甲：讓我們再來(lái)玩一個(gè)經(jīng)典小游戲吧！那就是搶椅子。首先請第一行同學(xué)來(lái)參加前3名有獎哦！
乙：下面請第二列同學(xué)上來(lái)。
�。ㄒ蝗丝刂埔魳�(lè )，音樂(lè )停坐）
7、（表演舞蹈：拉丁舞）
甲：我們同學(xué)們多才多藝，下面，由浦潞琦與陸依婷為我們表演：拉丁舞，大家拭目以待吧！
甲：呼！浪漫激情拉丁舞真讓我心情舒暢。下面，由沈佳歡、徐夢(mèng)婷等同學(xué)為我們演唱《北京東路日子》
�。ㄑ莩枨罕本〇|路日子）
8、游戲：智力游戲（3行同學(xué)參與）
�。�1）成語(yǔ)接龍：
乙：這首歌真讓我感到無(wú)比懷念，下面我要用游戲考驗一下大家智力。
首先請第三行同學(xué)來(lái)成語(yǔ)接龍，前三可獲得抽獎機會(huì )一次。
甲：下面有請第四行同學(xué)來(lái)參加腦筋急轉彎。
乙：下面有請第五行同學(xué)來(lái)猜成語(yǔ)。
9、（表演話(huà)�。盒艹鰶](méi)）
小學(xué)生活真是豐富多彩！童年亦是如此，請大家欣賞話(huà)劇《熊出沒(méi)》
10、游戲：我們很叛逆
�。�1）、正話(huà)反說(shuō)（第六行同學(xué)參加）
甲：大人常說(shuō)，我們很叛逆，今天我們就來(lái)做一個(gè)叛逆孩子，愿叛逆過(guò)后，我們將永遠是父母眼里好孩子。下面，我們請第六行同學(xué)來(lái)闖第一關(guān)正話(huà)反說(shuō)。規則：我說(shuō)一個(gè)詞，你要反過(guò)來(lái)說(shuō)，如，我說(shuō)叛逆，你說(shuō)逆叛。 凡錯者，就淘汰。最后留下人名同學(xué)，將獲得抽獎機會(huì )。
�。�2）正話(huà)反做。（第七行同學(xué)參加）
乙：大人說(shuō)東，我們偏西，讓第七列同學(xué)來(lái)闖第二關(guān)——正話(huà)反做。（道具：每人一椅）
甲：小學(xué)生活終于快要結束了，再見(jiàn)離我們不再遙遠。
乙：我們不會(huì )忘記老師，他們含辛茹苦教導
甲：我們不會(huì )忘記同學(xué)們，一起共同成長(cháng)快樂(lè )
乙：咦，你聽(tīng)，那熟悉歡快歌聲是什么
甲：對了，那是第四組全體同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)懷舊歌曲《.......》。啊，這真是讓我思潮起伏，童年真是美好。最后，讓我們用這首歌，述說(shuō)我們思念與快樂(lè )吧！祝愿大家在未來(lái)道路上，一路走好！想一起唱同學(xué)也唱起來(lái)哦！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇7
a：尊敬的各位領(lǐng)導，校董
b：敬愛(ài)的老師
a：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳
b：六月的暖風(fēng)，攜帶著(zhù)初夏的溫情
a：六月的校園，洋溢著(zhù)收獲的甜蜜
b：今天是個(gè)值得慶賀的日子，
a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀
a：向為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢(mèng)想”xxx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
a：同學(xué)們，六年里在一小這個(gè)溫暖的大家庭，我們在學(xué)習中進(jìn)步，在快樂(lè )中成長(cháng)。我們和老師結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。對不對？
b：學(xué)校領(lǐng)導更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。下面有請我們敬愛(ài)的宋校長(cháng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )致辭，大家掌聲歡迎！
a：校長(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標，
b：請同學(xué)們牢記宋校長(cháng)的諄諄教誨，相信，不久的將來(lái)，我們xx小學(xué)會(huì )因為擁有我們而驕傲。
a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(cháng)也許就會(huì )多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話(huà)對我們說(shuō)，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說(shuō)說(shuō)他的心里話(huà)。
a：同學(xué)們，六年前我們滿(mǎn)臉稚氣、滿(mǎn)臉童真來(lái)到xx小學(xué)，xx小學(xué)的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(cháng)，xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂(lè )的`身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈
a：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托b：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水
a：我們的每一個(gè)成績(jì)，都離不開(kāi)老師們諄諄的教導。接下來(lái)，同學(xué)們用深情的朗誦，來(lái)表達對恩師的感謝，對母校的留戀�！抖鲙熧澑琛�
b：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開(kāi)在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢(mèng)爽帶來(lái)的《媽媽的吻》。
�。ɑ�(dòng)環(huán)節）
a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿(mǎn)靈氣的孩子們，在我們周?chē)�有很多很多。正是因為我們學(xué)校每一位無(wú)私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來(lái)說(shuō)，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話(huà)，此刻，如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，會(huì )是什么？（我們挨個(gè)采訪(fǎng)一下大家）
b：我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的數學(xué)老師劉老師，劉老師用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，是什么？
a：我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的英語(yǔ)老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？
b：我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的常識老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？
a：我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？
b：老師們的話(huà)字字真切，這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著(zhù)孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學(xué)們，讓我們把熱烈的掌聲獻給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝福，好嗎？
a：同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，大家肯定都有一些最真的心里話(huà)想說(shuō)給老師聽(tīng)。我們來(lái)采訪(fǎng)兩位同學(xué)，看他們想對老師說(shuō)上什么祝福的話(huà)。
b：我來(lái)采訪(fǎng)一下劉云同學(xué)，劉云你想對老師說(shuō)些什么？
a：我來(lái)采訪(fǎng)一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對老師說(shuō)些什么？
b：我來(lái)采訪(fǎng)一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對老師說(shuō)些什么？
a：我來(lái)采訪(fǎng)一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對老師說(shuō)些什么？
a：聽(tīng)了同學(xué)們的心里話(huà)，下面有請的b和董夢(mèng)爽同學(xué)為大家帶來(lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
b：請欣賞《打靶歸來(lái)》表演者：
a：六年的小學(xué)生活今天就要結束了。
b：這既是一個(gè)句號，也是我們人生途中的一個(gè)逗號。
a：親愛(ài)的同學(xué)們，不要帶著(zhù)離別的愁緒，因為明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著(zhù)藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著(zhù)書(shū)香的芬芳，誦美文、品書(shū)香，使xx小學(xué)與眾不同。
b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國家棟梁。
a：過(guò)去的六年，同學(xué)們沐浴著(zhù)藝術(shù)的陽(yáng)光，呼吸著(zhù)智慧的芬芳，在xx小學(xué)茁壯成長(cháng)。
b：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
b：我們就要走了，滿(mǎn)載著(zhù)多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著(zhù)青春年少，發(fā)奮努力，開(kāi)拓進(jìn)取，
a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx小學(xué)生。
b：愿我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻！
合：祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛！“感恩母校，放飛夢(mèng)想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )到此結束！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇8
(入場(chǎng)音樂(lè )：《同桌的你》《鳳凰花開(kāi)的路口》)
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、家長(cháng)朋友們
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
男：我是金鶴小學(xué)學(xué)生林宇軒。
女：我是金鶴小學(xué)學(xué)生劉欣雨。
男：有人說(shuō)，母校像一棵參天大樹(shù)，庇護著(zhù)棵棵幼苗。
女：有人說(shuō)，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
男：而我們要說(shuō)，母校是我們人生的搖籃。
女：在這里鑄就了我們執著(zhù)的追求，鍛造了我們堅定的信念。
男：六年的小學(xué)時(shí)光即將結束，相信同學(xué)們既充滿(mǎn)了對往事的依依不舍，又對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。
女：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，帶著(zhù)對知識的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天，我們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
男：我們從這里揚帆起航!放飛理想!請允許我宣布
合：金鶴小學(xué)、小學(xué)“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
第一章：“師長(cháng)學(xué)生話(huà)心聲”
1、介紹出席領(lǐng)導來(lái)賓
男：首先請允許我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導和來(lái)賓，他們是( )
女：讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導來(lái)賓的蒞臨。
2、園校長(cháng)致詞
今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我會(huì )再為大家最后一次演講，希望你們銘記在心。
現在，我們即將離開(kāi)母校，去新的創(chuàng )造。當然，這也是我園校長(cháng)，最后一次演講。一直以來(lái)，我非常支持和關(guān)心著(zhù)我們的健康成長(cháng)，我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。我的諄諄教誨，大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步，也是前進(jìn)的第一步，我相信你們會(huì )永遠記得，我們金鶴小學(xué)的教師們、同學(xué)們、還有每一次為你們精心準備的每一次活動(dòng)。有人會(huì )留戀我們的母校，卻有些人，而為馬上畢業(yè)了，感到高興。當然，這也是激動(dòng)。教師們，看到你們開(kāi)心，我們老師也很高興。畢竟，有些學(xué)生，是在某寫(xiě)老師手里栽培出來(lái)的，好話(huà)不多說(shuō)，相信你們，離開(kāi)這所學(xué)校，還會(huì )有更多的成就。我的講話(huà)完了。謝謝大家!
3、各班畢業(yè)生回憶精彩片段
男：金鶴小學(xué)小學(xué)是我們快樂(lè )的學(xué)園，成長(cháng)的樂(lè )園，美麗的花園。
女：五年前，我們只有六七歲，還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃。我們滿(mǎn)臉稚氣，拉著(zhù)爸爸媽媽的手，帶著(zhù)對知識的渴求和好奇踏入小學(xué)校園。
男：經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習生活，同學(xué)們長(cháng)高了，長(cháng)大了，更重要的是同學(xué)們學(xué)會(huì )了許多知識，掌握了許多本領(lǐng)，今天，20xx年6月18日，我們已長(cháng)成英俊少年!
女：漫長(cháng)而又短暫的六年時(shí)光，我們在金鶴小學(xué)小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里健康成長(cháng)，或許我們哭過(guò)、笑過(guò)，這些都已定格成記憶的風(fēng)景。
女：今天，我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深?lèi)?ài)著(zhù)的母校，即將告別我們深?lèi)?ài)著(zhù)的老師們，即將踏上人生新的征途，此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，似有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!回憶與老師們在一起的美好精彩片段，我們每個(gè)班的畢業(yè)生都有很多心里話(huà)想跟我們的老師們說(shuō)。男：那就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)五年級畢業(yè)生的心聲，掌聲有請五年級每個(gè)班的畢業(yè)生代表上臺，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的故事。
4、畢業(yè)班班主任臨別贈言
謝謝各位同學(xué)，相信各位同學(xué)說(shuō)出了很多畢業(yè)生的心聲，五年，人生也許會(huì )有很多個(gè)五年，改變了你我的模樣，改變了往事，改變了時(shí)光。不曾改變的是我們心中的永遠吶喊，這五年讓我們的生命更加精彩。五年來(lái)，我們可以說(shuō)，我們向父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)你們，呵護著(zhù)你們。同學(xué)們，現在，讓我們這些老師看一下，這五年來(lái)，我們教出來(lái)的成果。我們與你們朝夕相處，不僅傳授知識給你們，還教給你們許多做人的.道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光，也都是為了你們，將來(lái)的出息�，F在畢業(yè)了，我相信你們，會(huì )牢記，我們老師的每一次的諄諄教誨。以后，老老實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)做事。好我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
第二章：綠葉對根的情意
5、感謝師恩：給全體任課老師獻花及禮物，行謝師禮
(音樂(lè )：《感恩的心》)
女：五年的時(shí)間足以改變一些人和一些事，但有些東西是改變不了的，和班主任老師一起行走的記憶，那段往事，仿佛就在昨天。這段記憶會(huì )被我們更加珍藏，回味無(wú)窮。
男：讓我們再次用熱烈的掌聲獻給班主任老師，感謝他們的陪伴和付出，感謝他們的真誠與感動(dòng)。
女：老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們六年級學(xué)子的脊梁!
男：老師，您是一位偉大的園丁!看看孩子們可愛(ài)開(kāi)心的臉龐，哪一個(gè)人身上沒(méi)有您的心血，哪一個(gè)人身上沒(méi)有您的笑影!
女：當我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著(zhù)知識的階梯拾級而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著(zhù)我們的手。我們知道，那就是您，親愛(ài)的老師。男：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛(ài)的老師們，你們的關(guān)愛(ài)，你們的無(wú)悔付出，你們的鼓勵，都深深印在六年級學(xué)子的腦海。女：看看我們的身邊，我們可親可愛(ài)的老師們，我們深?lèi)?ài)著(zhù)的父母親人，五年來(lái)，他們一直在背后默默支持關(guān)心著(zhù)我們，此時(shí)此刻，此情此景，讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個(gè)最溫馨最真切的擁抱吧。
女：讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物，表達我們真誠的敬意和祝福吧!
男：同學(xué)們，難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，讓我們用熱烈的掌聲有請六年級全體教師走上前臺!有請我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻上溫馨的禮物。
女：讓我們再真誠地說(shuō)一聲：老師，辛苦了!請接受我們全體學(xué)生至真至誠的謝師禮!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，向我們的恩師行90度鞠躬禮，謝謝我們敬愛(ài)的老師們。并大聲致謝(一起說(shuō))：老師，謝謝您!您辛苦了!
男：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
女：可愛(ài)的老師，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的老師!
6、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
(音樂(lè )：《青春紀念冊》)
女：同學(xué)們，今天，我們畢業(yè)了!我們用五年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習生活。
男：一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書(shū)，這本紅紅的畢業(yè)證書(shū)凝聚著(zhù)我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!
女：下面就讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))
女：所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強，所有青春無(wú)悔，所有煩惱與成長(cháng)，所有奔向未來(lái)的理想與張揚。這一刻，讓我們伸出雙手，為我們自己，驕傲鼓掌。
男：祝賀每一位同學(xué)，從今天開(kāi)始，你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，你們已經(jīng)開(kāi)始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天，我為師小學(xué)而自豪，明天，師小學(xué)再次用熱烈的掌聲祝賀所有的五級畢業(yè)生們。
7、家長(cháng)代表致答謝致詞
第三章：“秀我精彩展我未來(lái)”節目表演
男：我校注重學(xué)生的素質(zhì)教育，彰顯個(gè)性，突出特長(cháng)，開(kāi)展了體育、美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等特長(cháng)班幫助提升學(xué)生才能。師小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)生更是身懷才藝，優(yōu)秀突出。
女：為了慶祝今天難忘的日子，我們六年級畢業(yè)生做了精心的準備，在老師的輔導下，排練了很多精彩的節目。大家想不想看我們六年級畢業(yè)生的精彩表演?
1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》
男：在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們首先把最動(dòng)聽(tīng)的歌聲先給敬愛(ài)的老師們。
女：同學(xué)們，伸出我們的雙手，讓我們以最熱烈的掌聲有請六年級畢業(yè)生合唱隊閃亮登場(chǎng)。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領(lǐng)唱：朱柯亮表演者：王宇航、楊青松、袁曉瑞等指揮：劉雪蕾老師
2、男聲獨唱《媽媽》
女：謝謝同學(xué)們精彩的表演!
男：同學(xué)們，看一下你們在座的爸爸媽媽?zhuān)麄兘裉靵?lái)到現場(chǎng)，見(jiàn)證你們小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻。當你們第一次睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)的是他們;第一次跌倒時(shí)，攙扶的是他們;第一次有成績(jì)時(shí)，最激動(dòng)的是他們。
女：那就讓我們把最美妙最感動(dòng)的歌聲先給我們的父母親人吧，讓我們以熱烈的掌聲有請葛暢同學(xué)帶來(lái)歌曲《媽媽》。
3、刀郎舞
男：謝謝葛暢同學(xué)的精彩演唱。
女：美麗的麥蓋提縣，是文明天山南北的刀郎舞之鄉，這里的男女老少都會(huì )跳刀郎舞。
男：在節假日，在豐收之后，在喜慶之時(shí)，能歌善舞的人們便成群結隊的聚集在一起，跳起刀郎舞。該舞開(kāi)朗大方，粗狂矯健，給人以力量和鼓舞。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請菲羅熱、艾孜買(mǎi)提等同學(xué)帶來(lái)的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。
4、兵團娃
男：謝謝他們帶來(lái)的精彩舞蹈!
女：有一種精神令人敬仰，那就是老一輩兵團人給我們留下的“熱愛(ài)祖國、無(wú)私奉獻、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取”的兵團精神。
男：汲取著(zhù)千年不朽的兵團精神，沐浴著(zhù)兵團厚重的文化，我成為了一名自豪的兵團娃。下面請欣賞表演唱《兵團娃》。表演者：姜欣雨、陳笛等。
5、詩(shī)朗誦《教師誦》
男：謝謝同學(xué)們精彩的表演。
作為一名人民教師，你別無(wú)所求，只想把知識傳授給可愛(ài)的學(xué)生，你別無(wú)所愛(ài)，只想把全部的身心撲倒在你心愛(ài)的事業(yè)中。
從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著(zhù)對學(xué)生無(wú)限的關(guān)愛(ài)，踏出了人生亮麗的軌跡!
接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們對人民教師的歌頌，掌聲有請六年級畢業(yè)生們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《教師誦》，領(lǐng)誦：張佳欣朱柯亮。
6、女聲獨唱《我多像一只小鳥(niǎo)》
男：謝謝同學(xué)們飽含深情、充滿(mǎn)真情的演講。
童年時(shí)夢(mèng)想起航的階段，有夢(mèng)想的地方就有歌唱，讓我們在歌聲中放飛夢(mèng)想，做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，自由飛翔。
下面請欣賞在博州小河風(fēng)采少兒歌手大賽中獲得一等獎的許斯雨同學(xué)為我們獻上歌曲《我多像一只小鳥(niǎo)》，掌聲歡迎!
7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》
男：謝謝許斯雨同學(xué)的精彩演唱!
女：天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。詩(shī)中描繪的風(fēng)景便是我們美麗的家鄉。
男：蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠方的客人。接下來(lái)請欣賞由賈瑤、孫雨萌、王麗涵等同學(xué)帶來(lái)的蒙古舞《草原晨曲》。
第四章：閉幕詞(音樂(lè )：《放心去飛》)
女：星光依舊燦爛，真心依舊沒(méi)有改變，我們回到了我們相約的地方—農五師小學(xué)。這里永遠都是我的最初，這里永遠都是我的開(kāi)始。
男：曾經(jīng)惆悵的回顧，曾經(jīng)甜蜜的祝福，都在這有情歲月里，寫(xiě)下了一頁(yè)永恒的故事。
女：終于還是走到了這一天，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著(zhù)母親的衣衫。要奔向我們各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫(xiě)下了永遠。
男：放心去飛吧，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢(mèng);放心去飛吧，勇敢地揮別，說(shuō)好了這一次不掉眼淚。
女：讓我們再次感謝母校對我們的培養和付出。
男：讓我們再次感謝老師們對我們的關(guān)心和愛(ài)護。
女：讓我們再次感謝父母親人對我們的支持和鼓勵。
男：讓我們再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求!
合：農五師小學(xué)“告別母校放飛理想”20xx屆六年級畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇9
董偉：尊敬的各位領(lǐng)導，校董
媛媛：敬愛(ài)的老師
董偉：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
董偉：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳
董媛媛：六月的暖風(fēng)，攜帶著(zhù)初夏的溫情
董偉：六月的校園，洋溢著(zhù)收獲的甜蜜
董媛媛：今天是個(gè)值得慶賀的日子，
董偉：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20XX屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )
董媛媛：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀
董偉：向為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢(mèng)想”董口小學(xué)第一小學(xué)20XX屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
董偉：同學(xué)們，六年里在一小這個(gè)溫暖的大家庭，我們在學(xué)習中進(jìn)步，在快樂(lè )中成長(cháng)。我們和老師結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。對不對？
董媛媛：學(xué)校領(lǐng)導更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。下面有請我們敬愛(ài)的宋校長(cháng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )致辭，大家掌聲歡迎！
董偉：校長(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標，
董媛媛：請同學(xué)們牢記宋校長(cháng)的諄諄教誨，相信，不久的將來(lái)，我們董口小學(xué)會(huì )因為擁有我們而驕傲。
董偉：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(cháng)也許就會(huì )多一些曲折，多一些彎路。
董媛媛：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話(huà)對我們說(shuō)，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說(shuō)說(shuō)他的心里話(huà)。
董偉：同學(xué)們，六年前我們滿(mǎn)臉稚氣、滿(mǎn)臉童真來(lái)到董口小學(xué)，董口小學(xué)的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(cháng)，董口小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂(lè )的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
董媛媛：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈董偉：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托董媛媛：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水董偉：我們的每一個(gè)成績(jì)，都離不開(kāi)老師們諄諄的教導。接下來(lái)，同學(xué)們用深情的朗誦，來(lái)表達對恩師的'感謝，對母校的留戀�！抖鲙熧澑琛�
董媛媛：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開(kāi)在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢(mèng)爽帶來(lái)的《媽媽的吻》。
�。ɑ�(dòng)環(huán)節）
董偉：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿(mǎn)靈氣的孩子們，在我們周?chē)�有很多很多。正是因為我們學(xué)校每一位無(wú)私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來(lái)說(shuō)，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話(huà)，此刻，如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，會(huì )是什么？（我們挨個(gè)采訪(fǎng)一下大家）
董媛媛：我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的數學(xué)老師劉老師，劉老師用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，是什么？
董偉：我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的英語(yǔ)老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？
董媛媛：我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的常識老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？
董偉：我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？董媛媛：老師們的話(huà)字字真切，這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著(zhù)孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學(xué)們，讓我們把熱烈的掌聲獻給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝福，好嗎？
董偉：同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，大家肯定都有一些最真的心里話(huà)想說(shuō)給老師聽(tīng)。我們來(lái)采訪(fǎng)兩位同學(xué)，看他們想對老師說(shuō)上什么祝福的話(huà)。
董媛媛：我來(lái)采訪(fǎng)一下劉云同學(xué)，劉云你想對老師說(shuō)些什么？
董偉：我來(lái)采訪(fǎng)一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對老師說(shuō)些什么？
董媛媛：我來(lái)采訪(fǎng)一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對老師說(shuō)些什么？
董偉：我來(lái)采訪(fǎng)一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對老師說(shuō)些什么？
董偉：聽(tīng)了同學(xué)們的心里話(huà)，下面有請的董媛媛和董夢(mèng)爽同學(xué)為大家帶來(lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
董媛媛：請欣賞《打靶歸來(lái)》表演者：
董偉：六年的小學(xué)生活今天就要結束了。
董媛媛：這既是一個(gè)句號，也是我們人生途中的一個(gè)逗號。
董偉：親愛(ài)的同學(xué)們，不要帶著(zhù)離別的愁緒，因為明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
董媛媛：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。
董偉：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著(zhù)藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著(zhù)書(shū)香的芬芳，誦美文、品書(shū)香，使董口小學(xué)與眾不同。
董媛媛：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國家棟梁。
董偉：過(guò)去的六年，同學(xué)們沐浴著(zhù)藝術(shù)的陽(yáng)光，呼吸著(zhù)智慧的芬芳，在董口小學(xué)茁壯成長(cháng)。
董媛媛：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
董偉：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
董媛媛：我們就要走了，滿(mǎn)載著(zhù)多年采擷的累累碩果。
董偉：我們就要走了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
董媛媛：讓我們趁著(zhù)青春年少，發(fā)奮努力，開(kāi)拓進(jìn)取，
董偉：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報董口小學(xué)生。
董媛媛：愿我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻！
合：祝福我們董口小學(xué)的明天更加輝煌燦爛！“感恩母校，放飛夢(mèng)想”
20XX屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )到此結束！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇10
開(kāi)始篇
A：我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望， B：我們帶著(zhù)美好的憧憬，
A：我們帶著(zhù)相聚的欣喜， B：我們帶著(zhù)離別的惆悵，
合：今天，我們共濟一堂，度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
A：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復活，
B：未來(lái)的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,
A：用舞姿, B：用歌聲,
A：用掌聲, B：用心語(yǔ)，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
A：沐塵小學(xué)20xx屆 “心存感恩，共建樂(lè )觀(guān)人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì ) ----- 合：現在開(kāi)始!
第一部分 重溫同學(xué)間的友情
A：六年前我們懷著(zhù)彩色夢(mèng)想，走進(jìn)沐塵小學(xué)，
B：六年來(lái)我們一起學(xué)習，一起玩耍，共同成長(cháng)，
A：也曾鬧過(guò)別扭，也曾和好如初，
B：親愛(ài)的同窗啊，轉眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
A：首先，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們班誰(shuí)會(huì )玩魔術(shù)啊?
好——，有請畢家兩小子的表演魔術(shù)-----《 抓賊 》,為我們的聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)序幕，掌聲鼓勵一下
B：哇!這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了!再來(lái)一個(gè)猜測題，我們班的故事大王是誰(shuí)?(同學(xué)說(shuō)完后)好，請欣賞巫心怡同學(xué)為我們說(shuō)《砌墻》故事，掌聲鼓勵
A：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!請同學(xué)們放松心情,回過(guò)神來(lái)，欣賞一首快快樂(lè )樂(lè )的歌曲《最好的未來(lái)》。有請畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來(lái).
B：我們未來(lái)風(fēng)景無(wú)限，但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的，有請曹----小品《 吹牛 》， 來(lái)點(diǎn)掌聲吧!
5A：六年級班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)——我們都是好朋友現在是，將來(lái)也是，我們永遠都是好朋友!)，
B：好，《相親相愛(ài)一家人》的'歌聲響起來(lái)，請文體委員發(fā)音
第二部分 感謝敬愛(ài)的老師
A：老師是辛勤的園丁，
B：我們是茁壯成長(cháng)的幼苗，
A：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結晶。
B：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
A：全體起立，行禮(行少先隊隊禮)請跟著(zhù)我說(shuō)，“老師辛苦了!我們會(huì )永遠記住您!”(全體同學(xué))請坐。
B：一日為師，終身為父，下面請葉越琪 同學(xué)代表我們全體畢業(yè)生做感恩老師的發(fā)言。
(葉越琪發(fā)言)
A：下面讓我們用一組詩(shī)歌來(lái)表達我們對老師的深情。朗誦的詩(shī)歌名字叫《 老師,您幸苦了》
B：一組詩(shī)歌蕩氣回腸，表達了我們對老師真誠的愛(ài)。六年來(lái)，給予我們幫助和教導最多的，莫過(guò)于我們的老師了。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
A：下面請 讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊輔導員李小鳳老師為我們講話(huà)。掌聲有請!(適時(shí)播放《燭光里的媽媽》等歌曲)
B：(老師說(shuō)完后)謝謝李老師!
給我們力量的是老師您，給我們知識，給我們戰勝困難的勇氣，還是您。老師，我們感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。下面讓我們以《感恩》這首歌表達全體畢業(yè)班學(xué)生對老師的感恩之情. 全體起立，讓我們一起唱響《感恩》之歌——
第三部分 結束篇
B：母�！鍓m畬族小學(xué)，是我們成長(cháng)的搖籃，
C：春天，我們聆聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;
D：夏天，我們在你的懷抱中馳騁;
B：秋天，我們采摘知識的果實(shí);
C：冬天，我們擁抱你的寧靜。
D：親愛(ài)的母校啊，在你安詳的氣息中我們幸福地走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。
B：現在告訴大家一個(gè)喜人的消息，校長(cháng)將親自為我們班的同學(xué)作畢業(yè)致辭，并為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。歡迎校長(cháng)，大家鼓掌。背景音樂(lè )——《老師——我愛(ài)你》
A：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結束了，
B：我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了，
C：記憶的長(cháng)河中，我們留下一長(cháng)串歡笑與悲傷的浪花，未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
D：我們不會(huì )忘記老師，為了我們的成長(cháng)而辛勤耕耘的園丁;
A：我們不會(huì )忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
B：我們不會(huì )忘記沐塵畬族小學(xué)，給予我們知識和力量的殿堂。
C：真地該說(shuō)再見(jiàn)了，
D：最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了，最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了，最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了!
AB：祝福老師青春常在!
CD：祝福同學(xué)前程似錦!
合：祝福母校桃李滿(mǎn)天下!
A：最后，讓我們一起唱響《超越夢(mèng)想一起飛》這首歌。
AB：沐塵小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )到此結束，老師們，再見(jiàn)。
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