【熱門(mén)】活動(dòng)主持詞范文集錦7篇
主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步,各種集會(huì )中主持詞起到的作用越來(lái)越大,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的活動(dòng)主持詞7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!感謝各位參加警務(wù)指揮戰術(shù)大隊第三屆團總支換屆大會(huì )。蒞臨本次大會(huì )的領(lǐng)導有——————,蒞臨本次大會(huì )的嘉賓有——————讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
有人說(shuō),我們年年是大一,也有人說(shuō),我們是團河最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。不管別人如何評價(jià),我們一直走在自己的道路上,具有警指特色的道路。我們的團總支學(xué)生會(huì )也許不是最優(yōu)秀的,但一定是最充實(shí)的。走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛逝去,回首旅途,勝利的笑容正在蔓延,警務(wù)指揮戰術(shù)大隊團總支學(xué)生會(huì )換屆大會(huì )現在開(kāi)始。
下面進(jìn)行大會(huì )第一項,請全體起立,唱《共青團之歌》
是啊,我們是光榮的共青團,喚起了民族的覺(jué)醒,激勵著(zhù)我們既往開(kāi)來(lái)。四進(jìn)四信講話(huà)精神促進(jìn)當代大學(xué)生共青團員從最細微的行動(dòng)中不斷向黨靠攏,不斷貫徹落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),從而提升當代大學(xué)生共青團員的總體素質(zhì),為國家培養人才,為明日光芒添燈助威。下面進(jìn)行大會(huì )第二項,觀(guān)看警務(wù)指揮戰術(shù)大隊“四進(jìn)四信”系列活動(dòng)PPT展示。
一點(diǎn)一滴恍如昨日般清晰,過(guò)去的美好,我們一同見(jiàn)證,未來(lái)的前進(jìn)需我們共同努力。俗話(huà)說(shuō)長(cháng)江后浪推前浪,一代警指人功成身退,新一代警指人即將踏上新的征程接下來(lái)進(jìn)行大會(huì )
第三項,請大隊團總支書(shū)記張乾隊長(cháng)宣讀第三屆團總支學(xué)生會(huì )成員名單。
讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們,也希望他們在這里可以發(fā)出自己最璀璨的光芒!警指有這樣一句話(huà),巾幗不畏須眉,大會(huì )進(jìn)行第四項,有請新一任團總支副書(shū)記,劉安冬上臺發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì )第五項項,有請新一任學(xué)生會(huì )主席姜仕冬上臺發(fā)言。
感謝劉安冬,姜仕冬的精彩發(fā)言,相信我們團總支會(huì )因為你們而更加輝煌。俗話(huà)說(shuō),火車(chē)跑的塊,全憑車(chē)頭帶,什么樣的領(lǐng)導什么樣的.隊伍,也許他在我們的眼中是嚴厲的,也許他的作風(fēng)是讓我們難以接受的,但是,正是因為他的存在,警指名聲響徹公大,他就是警務(wù)指揮戰術(shù)大隊大隊長(cháng)甄鵬同志,下面有請警務(wù)指揮戰術(shù)大隊大隊長(cháng)甄鵬同志講話(huà),大家掌聲歡迎!
下面進(jìn)行大會(huì )第7項,有請校團委副書(shū)記姚堯同志講話(huà),大家掌聲歡迎!
感謝姚堯書(shū)記的肯定與激勵,我們必將努力前行,將警務(wù)指揮戰術(shù)大隊團總支發(fā)展的更為出色。下面進(jìn)行大隊最后一項,請全體起立,唱《中國人民公安大學(xué)校歌》
感謝各位的參與,本次大會(huì )到此結束,請新老兩屆學(xué)生會(huì )干部和領(lǐng)導合影留念,其他同學(xué),按區隊,有序退場(chǎng)。
活動(dòng)主持詞 篇2
主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導、老師
主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家好!
甲:五千年中華文化浩如煙海。
乙:五千年國學(xué)經(jīng)典燦若星辰。
甲:縱橫中華大地,長(cháng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
乙:歷覽千載輝煌,靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
甲:我們誦讀經(jīng)典,去感受萬(wàn)里河山的廣闊
乙:我們對話(huà)賢臣,去感受經(jīng)典蘊含的力量。
甲:今天,讓我們走進(jìn)古詩(shī)文的世界,去感受詩(shī)人們樸質(zhì)真切的情思。
乙:今天讓我們徜徉在古詩(shī)文的長(cháng)河中,去感受博大精深的中華文化。
甲:“經(jīng)典伴我成長(cháng)”—— 主題活動(dòng) 合:現在開(kāi)始。
第一部分:
主持人甲:誦讀經(jīng)典,已經(jīng)成為我們經(jīng)常性的學(xué)習習慣,也成為了我們學(xué)校、家庭的一種良好風(fēng)氣。我們 追求的是“讀經(jīng)典書(shū),做高尚人”。
主持人乙:經(jīng)典伴隨著(zhù)同學(xué)們的每一天,同學(xué)們在經(jīng)典的浸潤下成長(cháng)著(zhù),現在就讓我們走進(jìn)同學(xué)們,與他們分享誦讀經(jīng)典的'快樂(lè )和成果。
。ㄍ瑢W(xué)們發(fā)言)(表演拍手歌)
乙:誦讀國學(xué)經(jīng)典讓孩子們多了一分雅氣,更多了一份才氣。
主持人甲:從剛才同學(xué)們的發(fā)言中我感覺(jué)到,你們已經(jīng)把誦讀經(jīng)典融入到了生活娛樂(lè )之中了。這真是讀經(jīng)典詩(shī)文,做少年君子呀!表演《大學(xué)》
第二部分:
主持人甲:同學(xué)們的創(chuàng )意經(jīng)典朗誦,讓我們的校園書(shū)聲瑯瑯、書(shū)韻留香,我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文,意在誦讀中品悟,在品悟中傳承。
主持人乙:誦讀、品悟,傳承,這些讓孩子們提升了境界,開(kāi)闊了胸襟,豐富了內涵,誦讀經(jīng)典讓同學(xué)們有了無(wú)限量的收獲,下面我們就請同學(xué)們談一談學(xué)習、誦讀國學(xué)經(jīng)典的體會(huì )和感悟。
。ㄍ瑢W(xué)們及四位家長(cháng)紛紛談收獲)
主持人甲:誦讀經(jīng)典,將我們的情懷博大起來(lái)
主持人乙:誦讀經(jīng)典,將我們的氣質(zhì)優(yōu)雅起來(lái)
主持人甲:誦讀經(jīng)典,將我們的品行高貴起來(lái)
主持人乙:誦讀經(jīng)典,將我們的生命燦爛起來(lái)
主持人甲:經(jīng)典誦讀也讓我們的情感豐富起來(lái)。
。钏嚦鰣(chǎng))主持人乙:這位同學(xué),你在看什么呢?
楊藝:我在看月亮!……
主持人乙:是呀!好美,好安詳!
楊藝:……
主持人乙:描寫(xiě)月亮的古詩(shī)多如繁星。
主持人甲:從古至今,詩(shī)人望月抒懷之作世代不絕。
楊藝:老師,我們對詩(shī)吧
主持人乙:好呀
主持人甲:你一句,,我們一句。
。ㄅe杯邀明月……野曠天低樹(shù)……、峨眉山月半輪秋……)
由此引出學(xué)生對讀關(guān)于月亮的古詩(shī)(古詩(shī)略)
第三部分:
主持人甲:路漫漫其修遠兮,誦讀國學(xué)經(jīng)典的道路還很長(cháng),如果同學(xué)們能堅持誦讀下去,那你們將獲得人生最寶貴的精神財富。
主持人乙:是呀,同學(xué)們,誦讀國學(xué)經(jīng)典靠的是持之以恒的精神,對于以后的誦讀,同學(xué)們一定有自己的計劃和安排。李老師,我們就請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。
。ㄍ瑢W(xué)們說(shuō)自己的誦讀計劃)
主持人甲:剛才聆聽(tīng)了同學(xué)的誦讀計劃和打算,我們很為他們自豪,
老師相信你們,會(huì )帶著(zhù)憧憬,會(huì )帶著(zhù)期望,會(huì )帶著(zhù)信念,會(huì )帶著(zhù)夢(mèng)想,行進(jìn)在中華民族振興的大道上。
主持人乙:因為今日少年的我們,必將成為未來(lái)祖國之棟梁。
請欣賞《中國少年說(shuō)》(音樂(lè )+舞蹈+大鼓+領(lǐng)誦)
尾聲:
主持人甲: 中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;它是我國傳統文化的精髓,滋養著(zhù)我們一代又一代的中國人。
主持人乙:我們吟頌那些優(yōu)美的詩(shī)歌,他們膾炙人口,意境相隨,使我們得到了心靈的熏陶。
主持人甲:讓我們共讀經(jīng)典詩(shī)文,在書(shū)海中美化我們的心靈;
主持人乙:讓校園布滿(mǎn)人文氣息,在書(shū)香中感受誦讀經(jīng)典的樂(lè )趣。
主持人甲:讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌 ,飛向未來(lái)。主持人乙:在《經(jīng)典誦讀伴我成長(cháng)》主題匯報活動(dòng)到此結束的時(shí)刻,我代表四年級96名少先隊員誠摯地請求中心的各位領(lǐng)導和學(xué)區的各位領(lǐng)導以及主席臺上的各位領(lǐng)導親切與孩子們合影,為孩子們留下美麗的瞬間和永久的回憶!請!
合:謝謝大家!
活動(dòng)主持詞 篇3
合:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我人懷著(zhù)一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節日。
甲:大家都知道,在美國,感恩節是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。
乙:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長(cháng)、親朋、同學(xué)、社會(huì )等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源,莫不應在我們的感恩之列。
下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué),劉小溪伴奏。
甲:一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂(lè )樂(lè )地活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運的恩賜,我們還會(huì )時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?一起快樂(lè )迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長(cháng),他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時(shí)候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我。
甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。
甲:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
讓我們有請李澳等同學(xué)為我們帶來(lái)翻花繩
感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙:呈現在大家面前的這個(gè)節目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的'人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲“謝謝”!
甲:同學(xué)們,父母把我們送入知識的殿堂,我們沐浴著(zhù)師恩的陽(yáng)光,我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔,無(wú)論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前。
甲:當你們走進(jìn)辦公室,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業(yè),你們覺(jué)得老師辛苦嗎?那今天這個(gè)特殊的日子,你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達自己對老師的感謝呢?
請欣賞詩(shī)朗誦《獻給老師的花束》!
乙:現在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!
PS:我們現場(chǎng)采訪(fǎng)一下老師,當您的弟子滿(mǎn)懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
甲:非常感謝老師和同學(xué)們!請回原位!
乙:同學(xué)們,生活中,我們需要別人的幫助、關(guān)愛(ài),當然也應該把自己的愛(ài)心奉獻給他人,愛(ài)是相互的?墒,我們很多人,已經(jīng)習慣接受別人的關(guān)愛(ài),接受別人的幫助,并且認為這是理所應當的。
甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。
乙:請看接下來(lái)欣賞詹迪、王欽陽(yáng)、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》!
甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統,感恩圖報就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”等等,都是非常好的寫(xiě)照。
乙:常懷感激之心,能讓我們更好地體驗愛(ài),感受情,我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗著(zhù)家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì )的關(guān)懷。
甲:親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(cháng);能夠更好地戰勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會(huì )讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì )讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì )使我們的生命充滿(mǎn)溫暖,會(huì )使我們的靈魂得到升華。甲:看了同學(xué)們的表演,我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續,只要我們用心感受,用心聆聽(tīng),就會(huì )發(fā)現生活充滿(mǎn)了愛(ài),因為我們學(xué)會(huì )了感恩。
乙:心存感恩,會(huì )讓一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。
甲:當一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界。
乙:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì )做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛(ài)心的人,都應該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。
甲;我們應心存感恩,回報他人。
乙:下面,我們做一個(gè)游戲,尋找祝福語(yǔ)
甲:游戲規則是:大家閉眼主持人藏祝福語(yǔ),大家去找,猜上面有幾個(gè)字才得最接近的人可以獲得獎品!
PS:隨機點(diǎn)人
合:感恩節聯(lián)歡晚會(huì )現在結束,謝謝大家!
活動(dòng)主持詞 篇4
主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!在寒假時(shí),人人都有幸福的回憶,還把那幸福制作成了“幸福紀念冊”,今天的光榮升旗手制作的幸福紀念冊獲得了西湖區的二等獎,大家就來(lái)見(jiàn)見(jiàn)這位制作小能手吧!
戴__:老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是來(lái)自六(2)班的戴__。
主持人:想要做出好的紀念冊,還得擁有獨特的靈感,你的創(chuàng )作靈感又是從何而來(lái)的呢?
戴__:其實(shí)在制作“幸福紀念冊”時(shí)我也曾經(jīng)困惑過(guò),因為一開(kāi)始我不知道用什么形式才能夠更好的體現出“幸福中國年”這個(gè)主題。如果直接畫(huà)在一張紙上那就不夠新穎,當我在思考的時(shí)候望了一下樓下的小區中央公園,一串串紅燈籠印入了我的眼簾。對呀,我可以把“幸福記念冊”做成紅色菱形的掛串,因為菱形在中國古代就是幸福安定的意思。同時(shí)還可以將此次活動(dòng)中的照片貼在每個(gè)菱形的表面,這樣更能夠體現出“幸福中國年”的主題了。
主持人:原來(lái)重要的還是主題要有新意,那么接下來(lái)該怎么樣呢?和大家傳授傳授一下秘方吧!
戴__:爸爸聽(tīng)了我的解釋后非常贊同這個(gè)表現形式,并且提了幾個(gè)建議,使他不斷的完善些。我們買(mǎi)來(lái)了紅色的硬卡紙,剪成若干個(gè)菱形,并且從包裝盒上取來(lái)兩根包裝帶,把剪好的菱形紅色硬卡紙兩個(gè)一組的粘在了包裝帶上,同時(shí)還給邊角配上黃色流蘇,讓他顯得更漂亮些。制作好掛串后,我開(kāi)始尋找代表活動(dòng)主題的照片了。我從此次各項幸;顒(dòng)中讓爸爸拍攝的照片選擇起來(lái),我挑選了送幸福邀請函、幸福全家福、幸福中國昧等這些活動(dòng)的記錄照片。再根據不同的活動(dòng)內容將照片粘上,并在一邊配上文字說(shuō)明。這樣我的“幸福記念冊”做好,用掛串的方法把活動(dòng)中的每一刻精彩串起來(lái),“幸福中國年”就是我們平常百姓生活中的.每一刻。
主持人:想要做出好的紀念冊,確實(shí)是不容易啊,經(jīng)歷了這次活動(dòng),你有什么心得想和大家分享的嗎?
戴__:通過(guò)這次記念冊的制作,我覺(jué)得我們要積極參加每次活動(dòng),將每次活動(dòng)作為鍛煉自己的機會(huì )。同時(shí)在我們的學(xué)習過(guò)程中要多觀(guān)察身邊的事物,并且通過(guò)多思、多問(wèn)、多練來(lái)提高自己的能力。
主持人:謝謝戴__同學(xué)。希望同學(xué)們收獲更多的經(jīng)驗,做出更好的作品,相信下一次得獎的就是你!謝謝大家。
活動(dòng)主持詞 篇5
同學(xué)們,細細的計算一下,我們的一生有三分之一的時(shí)間在學(xué)校度過(guò),應該說(shuō)我們師生是相處時(shí)間最長(cháng)的人。有人說(shuō),老師是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭、湍流中的踏腳石,是霧海中的'航標燈;有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。有人說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。有人說(shuō),老師是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。 其實(shí),老師就是一個(gè)普普通通平平常常的人,有許多話(huà)想對同學(xué)說(shuō),下面就讓我們一起聆聽(tīng)尚新剛老師的心里話(huà)。
聽(tīng)完尚老師的發(fā)言,我的心里熱乎乎的,是啊,在老師的眼里,大家都是孩子,孩子正在成長(cháng)的過(guò)程中,有時(shí)犯點(diǎn)錯誤,是正常,老師非常理解,所以我們老師都給同學(xué)預留了改錯的空間。但是犯錯不該,并且明知故犯那就是不正常的。我們師生是接觸時(shí)間最長(cháng),應該是你求學(xué)階段最親近的人。當你遇到困難和挫折時(shí),坐下來(lái)和老師聊聊;當你和同學(xué)有誤解時(shí),坐下來(lái)和老師聊聊;當你自己迷惘時(shí),坐下來(lái)和老師聊聊;當你對老師有誤解和老師對你有誤解時(shí),坐下來(lái)和老師聊聊。請同學(xué)們記住老師永遠不會(huì )放棄你!
下面請八年級 帶領(lǐng)大家鄭重宣誓!
活動(dòng)主持詞 篇6
各位家長(cháng),各位小朋友們:
大家好!
歡迎大家參加今天我們馬承英語(yǔ)的免費公開(kāi)課會(huì )場(chǎng),首先請允許我代表×××學(xué)校全體工作人員向今天來(lái)參加并聆聽(tīng)我們講座的各位來(lái)賓表示感謝,感謝你們的到來(lái)。ㄕ坡暎
首先做一下自我介紹,我叫XXX,是這次公開(kāi)課的主持人,來(lái)自于xx學(xué)校。同時(shí),為了保證我們此次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,保證我們的家長(cháng)和小朋友們不虛此行,在此向家長(cháng)朋友們提一點(diǎn)小小的要求,請家長(cháng)朋友們將手機關(guān)閉或調到震動(dòng)狀態(tài),并保證會(huì )議全程不隨意接聽(tīng)電話(huà),如果遇到緊急電話(huà),請靜靜地走出會(huì )場(chǎng)接聽(tīng);請小朋友們認真聽(tīng)講,不要隨意走動(dòng)。
簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校及本次活動(dòng)(能有一個(gè)打動(dòng)人的理由,如校慶、節日等)
今天的活動(dòng)內容主要分為兩大部分:優(yōu)秀教師現場(chǎng)課和現場(chǎng)抽獎。希望無(wú)論是家長(cháng)還是學(xué)生在我們的這次活動(dòng)中都有所收獲。
大家都知道,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,英語(yǔ)愈來(lái)愈受到社會(huì )的關(guān)注和重視,英語(yǔ)的作用也越來(lái)越來(lái)明顯,與此同時(shí),紛繁多樣的英語(yǔ)培訓機構如雨后春筍,遍地都是,然而,究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子,家長(cháng)困惑,孩子迷茫,老師也叫苦連天。英語(yǔ),難。。ㄉ壳椋
尤其是現在,我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓班,可是效果卻并不明顯:明明是學(xué)習了很長(cháng)時(shí)間,聽(tīng)說(shuō)能力也還過(guò)得去,甚至也能看著(zhù)課本讀課文了,家長(cháng)高興,學(xué)生高興。誰(shuí)知道,這都是假象。。ㄉ壳椋┖⒆觽儾徽J字!我們經(jīng)常會(huì )看到這種現象:孩子背誦課文不錯,可是一旦被打斷,就再也背不下去了,只能從頭背誦!這是什么現象?典型的文盲英語(yǔ)!這種文盲英語(yǔ)帶來(lái)的直接后果就是孩子雖然能說(shuō)出一些口語(yǔ),在考試中卻會(huì )遇到很大的麻煩!很正常,不認字能考好么?(煽情)
那么,出現這種情況是我們的孩子笨么?顯然不是。我們的教學(xué)方法出了問(wèn)題。大家可以回想一下,我們開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)學(xué)什么?
對了,ABCD(名稱(chēng)音)。那么大家知道,英語(yǔ)的名稱(chēng)音其實(shí)沒(méi)有多大用處么?(舉例:讀單詞用的是發(fā)音)
那么英語(yǔ)到底該怎么學(xué)?有沒(méi)有一種好的方法能夠讓孩子做到見(jiàn)到單詞就能讀出來(lái),讀出來(lái)的單詞就能寫(xiě)出來(lái)呢?傳統的方法當然不能,但是,今天我們就給大家帶來(lái)了一種方法,一種讓英語(yǔ)不再難學(xué)、讓英語(yǔ)比漢語(yǔ)還簡(jiǎn)單的學(xué)習方法——馬承英語(yǔ)教學(xué)法。
馬承老師是我國英語(yǔ)教學(xué)法專(zhuān)家,三位一體教學(xué)法的創(chuàng )始人、中國當代英語(yǔ)教學(xué)法流派代表人物之一;現任北京現代研究所所長(cháng)、全國學(xué)習科學(xué)學(xué)會(huì )外語(yǔ)學(xué)習研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì )代理事長(cháng)兼秘書(shū)長(cháng)、全國教育科學(xué)“十五”規劃課題“中小學(xué)英語(yǔ)一體化教學(xué)及三位一體教學(xué)法是實(shí)驗與研究”課題組組長(cháng)。馬老師從教40余年,從多年的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗積累中創(chuàng )立了獨特、簡(jiǎn)單、有效的英語(yǔ)教學(xué)方法,《人民日報》、《中國教育報》、《人民教育》雜志、《光明日報》等國家媒體和很多地方媒體都競相報道馬承英語(yǔ)。到現在,全國各地有700多家加盟校在使用我們的馬承英語(yǔ)教學(xué)方法,并且得到了很好的社會(huì )反響。
非常榮幸,我們×××學(xué)校斥巨資引進(jìn)了馬承英語(yǔ)教學(xué)法并作為馬承英語(yǔ)在×××地區的x代理,這是我們×××學(xué)校的榮耀,也是×××地區百萬(wàn)學(xué)子的福音。
下面,讓我們用熱烈的掌聲有請我們學(xué)校的××老師為大家現場(chǎng)演示這種神奇的教學(xué)方法。(半小時(shí)左右)
小朋友們,剛才老師的課上得好不好?這種方法好不好?各位家長(cháng)也能夠感受到我們這種方法的神奇,我發(fā)現很多不懂英語(yǔ)的家長(cháng)都學(xué)會(huì )了我們的內容。其實(shí),一節課能夠學(xué)到這么多內容已經(jīng)非常的'不容易了,畢竟,學(xué)習要持之以恒,不是一次課就能解決的事情,這種神奇的方法貫穿了我們馬承英語(yǔ)的每一套教材。大家如果有興趣了解,可以向我們的咨詢(xún)人員咨詢(xún)!
再次感謝我們×××老師
下面,我們將進(jìn)行隆重的抽獎儀式,大獎等著(zhù)你。ㄉ壳椋úシ判麄髌ㄊ覂仍O立咨詢(xún)臺,同時(shí)進(jìn)行報名動(dòng)員工作)
恭喜今天獲獎的各位來(lái)賓,你們可以到報名臺咨詢(xún)相關(guān)事宜;也恭喜今天參加活動(dòng)的各位來(lái)賓,你們的到來(lái)就是對我們的支持,我們也衷心地希望大家都能不虛此行,希望在英語(yǔ)學(xué)習上對您,對您的家人都會(huì )有所幫助。
學(xué)英語(yǔ),就找馬承英語(yǔ)!我們的開(kāi)班日期是××月××日。
開(kāi)班地點(diǎn)是xxx。聯(lián)系電話(huà)xxx。
本次活動(dòng)到此結束!痢翆W(xué)校期待您的光臨!
謝謝大家!
活動(dòng)主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導各位居民朋友大家好:
歡迎大家來(lái)到XXXXX參加本次由XXXXXXXXX和華夏人壽保險股份有限公司鄂爾多斯中心支公司共同舉辦“濃情端午、華夏圓夢(mèng),讓愛(ài)伴隨一生”雙節慰問(wèn)活動(dòng),
社區是最接近居民朋友們的地方,圍繞群眾的生活大小事,也關(guān)注著(zhù)不論長(cháng)幼不論男女的每一位居民,這里是我們愛(ài)的出發(fā)點(diǎn),也是愛(ài)的歸宿地。
華夏人壽保險可以為這份愛(ài)簽下保單,讓愛(ài)伴隨一生的承諾真正的實(shí)現。此次,華夏人壽啟動(dòng)“華夏圓夢(mèng)行動(dòng)”,通過(guò)與青基會(huì )合作共同搭建愛(ài)心互助平臺,邀請愛(ài)心人士共同幫助困難兒童;于“六一”兒童節來(lái)臨之日,向百座城市1000位困難兒童贈送愛(ài)心物資,幫助實(shí)現家庭夢(mèng)想,分享關(guān)愛(ài)與感動(dòng),今天在現場(chǎng)將幫助十位xxx社區的小朋友實(shí)現他們的夢(mèng)想,送上公司特制的`“愛(ài)心書(shū)包”和圓夢(mèng)基金。與此同時(shí),吉勞慶社區秉承多年來(lái)關(guān)愛(ài)轄區空巢、孤寡和熱心公益老人的理念將在端午佳節來(lái)臨之即為15為老人送上傳統食品粽子,傳達愛(ài)的心意。
參加本次雙節慰問(wèn)活動(dòng)的領(lǐng)導有:
鄂爾多斯保險行業(yè)協(xié)會(huì )秘書(shū)長(cháng):包玉生秘書(shū)長(cháng) 華夏人壽保險處主任:郭麗霞主任
華夏人壽保險股份有限公司鄂爾多斯中心支公司總經(jīng)理:高永貴經(jīng)理 另外還有轄區的居民朋友們也來(lái)到了我們的活動(dòng)現場(chǎng),再次歡迎大家的到來(lái)!
首先有請鄂爾多斯市保險行業(yè)協(xié)會(huì )包玉生秘書(shū)長(cháng)為本次活動(dòng)致辭,有請!
【包玉生致辭】 感謝包秘書(shū)長(cháng),有請華夏人壽保險鄂爾多斯中心總公司高經(jīng)理上臺致辭
【高永貴致辭】
感謝高經(jīng)理,感謝這一份為未來(lái)祖國棟梁圓夢(mèng)的愛(ài)心之舉。
接下來(lái)有請xxx社區XX就本次活動(dòng)發(fā)表講話(huà),有請! 【裴書(shū)記發(fā)言】
謝謝裴書(shū)記,讓我們把這種對老人的關(guān)注和關(guān)愛(ài)傳遞到每個(gè)人身邊,讓愛(ài)伴隨一生!
接下來(lái)請此次圓夢(mèng)行動(dòng)的小朋友們上臺與大家一起分享夢(mèng)想成真的喜悅和快樂(lè )。
小朋友們上臺。
首先讓我們問(wèn)問(wèn)小朋友們他們的小小心愿是什么呢?
謝謝小朋友們,小小的心愿,大大的夢(mèng)想,那就有請他們的圓夢(mèng)人為孩子們完成夢(mèng)想,有請鄂爾多斯保險行業(yè)協(xié)會(huì )包玉生秘書(shū)長(cháng)、壽險處郭麗霞主任、華夏人壽鄂爾多斯中心支公司高永貴總經(jīng)理送上圓夢(mèng)禮物!有請
接下來(lái)有請我們轄區的老前輩們 【與老人交流】
請XXXXXXXXX和工作人員為老人們送出來(lái)自社區的一份關(guān)愛(ài),小小的粽子卻飽含情誼,承載著(zhù)社區對老人們的關(guān)注和關(guān)懷,也感謝我們這些熱心老人們對社區一如既往的支持和幫助。謝謝你們。
五月的溫度正如愛(ài)心的溫度,驅散了一切寒冷,在六一國際兒童節和端午佳節即將來(lái)臨之即,我們相聚于此,書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想與愛(ài)心的溫暖篇章,為小朋友們的夢(mèng)想買(mǎi)單,讓老人們感受溫情。再一次感謝華夏人壽保險公司的圓夢(mèng)行動(dòng),本次“濃情端午、華夏圓夢(mèng)、讓愛(ài)伴隨一生”雙節慰問(wèn)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,感謝大家的參與。再見(jiàn)!
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