【精選】教師節主持詞4篇
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，主持人的需求越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的教師節主持詞4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節主持詞 篇1
一、開(kāi)場(chǎng)白，介紹到會(huì )領(lǐng)導、嘉賓
1、【開(kāi)場(chǎng)白：播放歌曲《好大一棵樹(shù)》】
男：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵
潤物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂
女：歡樂(lè )你不笑，痛苦你不哭，撒給大地多少綠蔭，那是愛(ài)的音符
風(fēng)是你的歌，云是你腳步，無(wú)論白天和黑夜，都為人類(lèi)造福。
男：春去秋來(lái)，你迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉，放飛一個(gè)個(gè)年輕的夢(mèng)想。
年復一年，你傳遞著(zhù)人類(lèi)文明的成果，造就著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁
合：這就是我們，我們有一個(gè)光榮的名字——教師！
女：我們辛勤地工作，想要用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈
我們忘我地付出，相信責任必能寫(xiě)下一行行拼搏的足印
男：在這個(gè)金色的九月里，我們很高興迎來(lái)了屬于我們教師自己的節日。為促進(jìn)各校教師之間的交流溝通，為全鎮教師鼓士氣、促干勁、激活力、添動(dòng)力，推進(jìn)鐵鎖教育事業(yè)全面發(fā)展、再創(chuàng )佳績(jì)，在鐵鎖關(guān)鎮黨委鎮政府、縣教體局的大力支持和領(lǐng)導下，我們齊聚一堂，一起來(lái)慶祝我們第三十個(gè)教師佳節。
2、介紹嘉賓
女：下面很高興由我為大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導、嘉賓，他們分別是：XX XX XX
二、表彰獎勵
男：俗話(huà)說(shuō)，有付出就有回報。剛剛過(guò)去的一年里，在鐵鎖關(guān)鎮黨委鎮政府、縣教體局的堅強領(lǐng)導下，我鎮學(xué)前教育快步推進(jìn)，義務(wù)教育持續發(fā)展，中考成績(jì)喜人，教學(xué)質(zhì)量連年攀升，其間涌現出了一批敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精良、表現優(yōu)秀、業(yè)績(jì)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)教師個(gè)人。為了獎掖先進(jìn)，鼓勵他們繼續積極進(jìn)取，在未來(lái)的日子里取得更加優(yōu)異的成績(jì)，下面，我們將對部分先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。
有請****宣讀表彰決定
有請****頒獎
男：在這里，我們向各獲獎單位和獲獎老師表示崇高的敬意和熱烈的祝賀！
女：借此機會(huì )，也向全鎮廣大中小學(xué)教師和退休老教師致以親切的節日祝福，道一聲——
合：老師，您辛苦了！
三、教師代表發(fā)言
�。ǜ鶕唧w的老師特征來(lái)寫(xiě)。建議：先由退休老教師發(fā)言。）
四、鎮黨委鎮政府領(lǐng)導或教體局領(lǐng)導講話(huà)。
男：我鎮教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展始終離不開(kāi)鎮黨委鎮政府和縣教體局的大力支持。今天，我們有幸邀請到了……來(lái)到我們此次活動(dòng)的現場(chǎng)。下面我們掌聲有請……為我們的活動(dòng)做致辭講話(huà)。
感謝……中肯的講話(huà)，我們一定會(huì )再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)的！
五、節目演出
男：親愛(ài)的老師們，金風(fēng)送爽，秋色如畫(huà)
女：菊花爭艷，瓜果飄香
男：帶著(zhù)春的爛漫，夏的成熟，我們一起相聚在這秋的溫馨里。
女：為慶祝我們此次活動(dòng)，我鎮各中小學(xué)幼兒園的.師生們精心準備了精彩紛呈的文藝節目，接下來(lái)讓我們一起一睹他們的風(fēng)姿！
1.鐵中大合唱《青春放歌》
首先請欣賞由XX中學(xué)老師們帶來(lái)的大合唱《青春放歌》
2.幼兒園老師舞蹈《西部放歌》
男：接下來(lái)請欣賞由鎮中心幼兒園的美女老師們帶來(lái)的舞蹈《西部放歌》
3.鐵小詩(shī)朗誦《嘔心瀝血奮斗終生》
女：有人說(shuō)，選擇了教師就選擇了清貧，選擇了教師就選擇了艱辛。我想我們在座的大都感同身受。但我們更加堅信，選擇了就應該義無(wú)反顧的堅守下去。下面我們一起來(lái)欣賞鎮中心小學(xué)老師們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《嘔心瀝血奮斗終生》。
4.鐵中民族舞蹈連跳
男：接下來(lái)的這個(gè)節目有點(diǎn)特別，為什么呢？你一看就知道了。有請XX中學(xué)的師生們帶來(lái)精彩的師生民族舞蹈連跳。
5.周小老師獨唱《牡丹之歌》
女：有一種花兒，在不為人知的時(shí)候歷盡貧寒，為的是在春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候用美麗將大地裝點(diǎn)。她，就是牡丹。接下來(lái)，有請XX小學(xué)的黃XX老師為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲《牡丹之歌》
6.幼兒園師生情景劇《老師，媽媽》
男：牡丹如此，其實(shí)，老師又何嘗不是呢？正是因為老師的這種默默的付出，像媽媽一樣地關(guān)照著(zhù)孩子們的成長(cháng)，才使我們擁有了“陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)”的榮耀。接下來(lái)，有請鎮中心幼兒園的師生們帶來(lái)精彩的情景劇《老師，媽媽》
7.鐵小學(xué)生舞蹈《茉莉花》
女：今天，鎮中心小學(xué)可愛(ài)的孩子們也為我們準備了一份精美的禮物，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的舞蹈《茉莉花》
8.坪小師生朗誦《我驕傲，我是人民教師》
男：有人說(shuō)，父母是孩子的第一任老師；我要說(shuō)，老師也是孩子的第二任父母。我們懷揣著(zhù)責任教書(shū)育人，我們?yōu)橛羞@么多的孩子而高興，更為看著(zhù)他們在自己的教育和引導下健康成長(cháng)而驕傲。接下來(lái)，有請XX小學(xué)的師生們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我驕傲，我是人民教師》
六、結束語(yǔ)
男：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們、朋友們，今天我們歡聚一堂，共同慶賀第30個(gè)教師節
女：時(shí)間是短暫的，活動(dòng)進(jìn)行到這里就要落下帷幕了，但是我們的交流與溝通卻不會(huì )停住，我們對教育事業(yè)的熱忱也會(huì )如細水源源長(cháng)流。
男：再次感謝各位領(lǐng)導的蒞臨指導，祝所有的朋友們萬(wàn)事如意、身體健康！
合：祝愿各位老師節日愉快，一切都好！
教師節主持詞 篇2
男：尊敬的各位領(lǐng)導
女：敬愛(ài)的各位老師
合：大家好
男：在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節
女：在這碩果芬芳、天高云淡的九月
男：我們又迎來(lái)了一年一度的教師節
女：踏著(zhù)時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們大家再次歡聚一堂；
男：濱河東路小學(xué)的今天，是每一位教師以高度的責任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻的精神創(chuàng )造的奇跡。
女：在這個(gè)特殊的日子里，我們向每一位讓默默耕耘在教育戰線(xiàn)上的`老師們表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問(wèn)候！
合：愿大家：心想事成，每天都有好心情！
男：相信濱河東路小學(xué)的全體教職工心手相牽，一定能夠開(kāi)創(chuàng )出更美好的明天。
合：濱河東路小學(xué)慶祝教師節優(yōu)秀教師表彰大會(huì )，現在開(kāi)始。
女：首先有請校長(cháng)為大家致辭。
女：請大家掌聲歡迎
�。ㄐｉL(cháng)致辭）
女：在這些優(yōu)秀教師的辛勤培養下，涌現出了一批又一批的德、智、體、美、勞全面協(xié)調發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生代表，他們用他們的成績(jì)回報了辛勤培養他們的老師，下面請學(xué)生代表為在座各位老師獻上節日的祝福。
�。▽W(xué)生獻詞）
男：青年教師是祖國教育事業(yè)發(fā)展的希望，青年教師也是祖國教育事業(yè)開(kāi)拓創(chuàng )新的主要力量。下面有請 老師做為青年教師的代表，為我們講話(huà)。
男：請大家掌聲有請
�。ɡ蠋熤v話(huà)）
女：快樂(lè )是跳躍的音符，
男：快樂(lè )是動(dòng)人的旋律；現在有請教師上臺
女：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上
男：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續乘風(fēng)破浪、揚帆遠航
女：讓我們再次衷心地祝愿全場(chǎng)教師
合：身體健康，工作順利，合家幸福，萬(wàn)事如意
男：濱河東路小學(xué)20xx秋季開(kāi)學(xué)典禮暨教師節活動(dòng)
合：到此結束
教師節主持詞 篇3
合：大家好!
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第31個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jì)、放飛理想。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，仙居中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的`喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在我們的臉上。
男：仙居中學(xué)歷經(jīng) 50 年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng )造輝煌業(yè)績(jì)，在東寶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工同舟共濟，全市第一所農村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結束的中考中，龍泉、東寶上線(xiàn)率全區第一的業(yè)績(jì)，實(shí)現千百學(xué)子寄予的厚望。
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師。
教師節主持詞 篇4
開(kāi)場(chǎng)
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
各位敬愛(ài)的老師：
節日快樂(lè )!
九月金秋，教師是這個(gè)季節的主人，空氣中洋溢著(zhù)感念師恩的情緒。
二十八年前的今天，一個(gè)嶄新的節日誕生，
尊師重教的千年傳統融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。
古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。
九月，我們歡聚一堂，慶祝自己的'節日，
我們激情滿(mǎn)懷，共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!
永新小學(xué)慶祝第二十八個(gè)教師節文藝演出現在開(kāi)始!
甲：是你，用知識的清風(fēng)吹走了無(wú)知的塵垢;
乙：是你，用文明的陽(yáng)光驅散了愚昧的陰霾;
甲：是你，用頑強的堅定傳承著(zhù)不屈的精神!
乙：老師，在我們的心目中您是那么的美麗。請欣賞三年級詩(shī)歌朗誦《獻給老師的歌》。 甲：點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，承載希望，傳承文明，這是教師的一生。是春蠶，是蠟燭，是園丁，你是仰望怒放春花的根底腐葉，你是守護無(wú)限春光的遠方枯木，老師，請接受我們最誠摯的敬意，老師，請接受我們最淳樸的祝福：
請欣賞，四年級舞蹈《啦啦操》
乙：老師，是你帶來(lái)文明的種子，是你留下知識的渴望，是你用自己的生命和事業(yè)，把我們的民族推向人類(lèi)精神的青藏高原。
請欣賞五年級朗誦《老師您好》。
甲：教育是文明春天的和暖的陽(yáng)光，教師是文明春天的真誠使者，是教師，為文明點(diǎn)火，是教師，為文明代言!
下面請欣賞六年級的舞蹈《荷塘月色》。
愿老師們身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,節日快樂(lè )!愿我們永新的教育蒸蒸日上、不斷騰飛!
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