關(guān)于升旗儀式主持詞錦集六篇
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中,F今社會(huì )在不斷向前發(fā)展,越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì )都要用到主持人,主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作,下面是小編幫大家整理的升旗儀式主持詞6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
升旗儀式主持詞 篇1
主持人(男):尊敬的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們! 本周的升旗儀式由我們蒲公英班承辦。
主持人(女):首先舉行升旗儀式。請全體同學(xué)面向國旗,唱過(guò)歌,向國旗行少先隊隊禮,兒童團團禮,注目禮。
。ㄗ鄧,全體唱國歌,行少先隊隊禮)禮畢。
下面,請聽(tīng)旗下講話(huà),演講者:張博遠。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天國旗下講話(huà)的題目是《今天,你讀書(shū)了嗎?》
同學(xué)們,你喜歡讀書(shū)嗎?開(kāi)學(xué)到現在,你讀了幾本課外書(shū)呢?
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補充生命所需的各種營(yíng)養物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補充各種“營(yíng)養”!熬駹I(yíng)養”來(lái)自哪兒?其實(shí),“精神營(yíng)養”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界。
同學(xué)們,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。英國文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采。同學(xué)們,今天,你讀書(shū)了嗎?
讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書(shū)需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。
只爭朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)……
選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書(shū),就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠充滿(mǎn)希望,現在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
4、主持人(女):同學(xué)們,自信是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒(méi)有自信的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
主持人(男):沒(méi)有自信,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有堅定的方向,就沒(méi)有生活;
主持人(女):那就讓我們向著(zhù)明亮那方,勇敢前行吧。
向著(zhù)明亮那方
向著(zhù)明亮那方,
哪怕一片葉子
也要向著(zhù)日光灑下的方向。
灌木叢中的小草啊。
向著(zhù)明亮那方
向著(zhù)明亮那方,
哪怕燒焦了的翅膀
也要飛向燈火閃爍的方向。
夜里的飛蟲(chóng)啊。
向著(zhù)明亮那方
向著(zhù)明亮那方,
哪怕只是分寸的寬敞
也要向著(zhù)陽(yáng)光照射的方向。
住在鄉村的孩子們啊。
住在城市的孩子們啊。
住在地球每一個(gè)角落的孩子們啊。
主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰;自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏(yíng)得別人的信任,從而幫助你成功!
主持人(男):沒(méi)錯,自信哪里來(lái)?自信來(lái)自于你滿(mǎn)滿(mǎn)的知識,來(lái)源于書(shū)本,書(shū),就是我們的朋友。
。í氄b:盧思琪 )
《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》
沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)
也沒(méi)有一匹駿馬能像
一頁(yè)跳躍著(zhù)的詩(shī)行那樣——
把人帶往遠方。
這條路最窮的人也能走
不必為通行稅傷神
這是何等節儉的.車(chē)——
承載著(zhù)人的靈魂。
主持人:雨果也說(shuō)過(guò)“我們應該相信,自己是生活的戰勝者!蹦蔷妥屛覀儫釔(ài)書(shū)吧!
《熱愛(ài)書(shū)吧》
可以沒(méi)有新衣,
可以沒(méi)有玩具,
不可以沒(méi)有圖書(shū),
因為書(shū)里
有比新衣玩具更美好的東西。
可以不和爸爸遠足,
可以不和媽媽逛街,
不可以不和爸爸媽媽一起讀書(shū),
因為閱讀
會(huì )給全家帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。
熱愛(ài)書(shū)吧!
它是成長(cháng)的階梯,
天天閱讀,
如同天天登山;
天天閱讀,
如同天天儲蓄。
一旦閱讀成為習慣,
你的富有,
百萬(wàn)富翁也無(wú)法相比!
主持人:在這里,蒲公英班所有同學(xué)希望大家都能夠擁抱著(zhù)夢(mèng)想,抖擻精神,向著(zhù)未來(lái)出發(fā)!
小小的蒲公英,
不分南北和東西,
輕風(fēng)吹起就抖擻精神出發(fā),
飄向那未知的前程。
小小的蒲公英,
不分南北和東西,
輕風(fēng)吹起就整裝等待出發(fā),
迎向那理想的遠方。
隨風(fēng)飄飛無(wú)所謂去,
迎風(fēng)起舞無(wú)所顧慮,
撒下希望的
種子遍布大地,
只想讓希望發(fā)芽挺立。
隨風(fēng)飛去俯瞰大地,
抱著(zhù)理想投向大地,
只想留下一份溫情給大地,
期待新的一片天地。
。ㄈ帻R唱班歌《小小的蒲公英》)
主持人(女):升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞 篇2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導。
乙:親愛(ài)的教師們,同學(xué)們。
合:大家早上好!
乙:本周升旗儀式由團委學(xué)生會(huì )主持。
甲:我校團委學(xué)生會(huì )是一個(gè)遵紀守律,奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團體,在各位團委教師,領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們的心,團結向上,努力提高。
乙:伴隨著(zhù)這句“相信自我”的口號,拉開(kāi)了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。
甲:金色的期望串聯(lián)成閃爍著(zhù)耀眼光芒的.鏈條,每一個(gè)扣子,都是自信!
乙:黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚,每一個(gè)音符,都是自信。
甲:自信是燈塔,照亮人生前進(jìn)的路程。
乙:自信是路標,指引人生前進(jìn)的方向。
甲:人生之旅的向導是自信。
乙:成功路上的基石也是自信!
甲:讓我們堅持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!
乙:xx中第(xx)周升旗儀式。
合:此刻開(kāi)始!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲:禮畢!
乙:同學(xué)們,此刻的我們作為一名高中生,應當學(xué)會(huì )自我為自我打造一個(gè)溫馨的學(xué)習環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛(ài),健康,和諧的團體,雨果以往說(shuō)過(guò):我們應當相信,相信自我是生活的戰勝者!
甲:下頭有請x校長(cháng)給我們講話(huà)!
乙:下頭有請總務(wù)處x主任講話(huà)!
甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵志成就未來(lái)。指揮:xxx。
乙:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天里開(kāi)花,就有信心在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(cháng)。
甲:別忘了給你的白紙上寫(xiě)上自信,別忘了給你的人生鍍上期望。
乙:讓自信的種子飄滿(mǎn)世界。
甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙:本周升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。
升旗儀式主持詞 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
12月4日,是我國法制宣傳日!白窦o守法”這個(gè)詞,大家并不陌生。作為一名小學(xué)生,就要從一點(diǎn)一滴做起。所以我今天演講的題目是:做遵紀守法的小公民。
遵紀守法,是我們每個(gè)人的義務(wù)。我們是在法制社會(huì )成長(cháng)起來(lái)的,法律是社會(huì )安定的保障。我們是祖國的未來(lái)和希望,是社會(huì )主義事業(yè)的接班人,所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會(huì )里的文明小公民。
中國有句俗話(huà):“沒(méi)有規矩,不成方圓!本褪钦f(shuō),無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則什么也做不成。我們生活中處處都存在著(zhù)規矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設施,不能隨意破壞或者據為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規則;升國旗時(shí),同學(xué)們站好敬隊禮,目光注視國旗冉冉升起,而不是嬉皮笑臉,無(wú)所事事,沒(méi)有一點(diǎn)敬仰祖國的意識。愛(ài)國守法,就是要從小做起,從身邊做起!
前些天,我在報紙上看了一篇文章:一個(gè)上初二的學(xué)生文文,他嫌媽媽對自己管教太嚴,就和一些不三不四的同伙搶錢(qián)包,溜網(wǎng)吧……一天晚上,媽媽發(fā)現他又進(jìn)網(wǎng)吧了,就沖進(jìn)去當場(chǎng)給了他一個(gè)耳光,他覺(jué)得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的.媽媽?zhuān)⑶业诙烊魺o(wú)其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!
這就是沒(méi)有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個(gè)家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養法律意識,養成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛(ài)的種子,加強道德修養,做一個(gè)合格的小公民,使我們的社會(huì )更加和諧。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長(cháng),讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊小事做起,從現在開(kāi)始,時(shí)刻注意自己的一言一行。在校內,認真遵守《小學(xué)生日常行為規范》,尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。在校外遠離一些像網(wǎng)吧、歌舞廳等不利于青少年健康成長(cháng)的場(chǎng)所。
為了我們的美好明天,希望我們都能懂法、守法、做一個(gè)遵紀守法的小公民。
我的演講到此結束,謝謝大家。
升旗儀式主持詞 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
金秋九月,麥浪滾滾。 裊裊炊煙隨絲絲朝陽(yáng)而起。 瑯瑯書(shū)聲,伴陣陣晨風(fēng)而來(lái)。 遼闊的天空,有小鳥(niǎo)翱翔。 無(wú)邊的大海,有魚(yú)兒躍騰。 我們朝氣蓬勃,暢想未來(lái)。我們擁有夢(mèng)想要讓祖國更加繁榮富強!
讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧!
今天擔任升旗儀式的是高中一年級一班護旗隊,擔任升旗手的是來(lái)自我們班的黃尚斌同學(xué)。護旗手是我們班的馬俠科、楊錦軍同學(xué)。高中一年級一班是一個(gè)團結友愛(ài)、積極奮進(jìn)、有種太陽(yáng)般熱情,流水般的活力的班集體。我們的班主任包老師,不但在學(xué)習上關(guān)心我們,而且在生活上還經(jīng)常幫助我們。因此,我們班的'每一位同學(xué)都懷著(zhù)感恩的心積極學(xué)習、頑強拼搏。
為了使我們的班級更加美好,我們班的每一位同學(xué)都各盡所能、發(fā)揮所長(cháng),把自己的智慧與熱情貢獻給集體的建設,我們班的同學(xué)不但在學(xué)習中爭分奪秒、團結友愛(ài),而且在生活上還互助互愛(ài)、不棄不放。
下面我宣布升旗儀式現在開(kāi)始!
第一項:出國旗;
第二項:升國旗,奏國歌;請全體師生行注目禮!
第三項:唱國歌;
第四項:國旗下演講,演講人:高中一年級(1) 班 徐鵬 同學(xué)。
第五項:請上周值周教師公布上周值周結果。
第六項:請上周值周領(lǐng)導講話(huà)。
第七項:請本周值周領(lǐng)導安排本周工作。
升旗儀式到此結束,各班按次序帶回教室。
升旗儀式主持詞 篇5
甲:尊敬的老師,親愛(ài)的少先隊員朋友們,大家早上好!
乙:本次升旗儀式由我們六年級賈秀全中隊主持。
甲:我是主持人王雨珂。
乙:我是主持人蘇美伊。
甲:節分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原;
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來(lái),不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個(gè)角落,從此彌漫著(zhù)粽子的芬芳。
乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報國無(wú)門(mén)的哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著(zhù)我們濃濃的思念。
乙:五彩花線(xiàn),裹著(zhù)我們深深的祝福。
合:宣布“濃情端午節,弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開(kāi)始!
甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊的王獻均、楊林青兩名少先隊員。
乙:護旗手是遲青山田奧兩名少先隊員。
甲:下面請馬穎雪、曹文月介紹升旗手護旗手事跡。
乙:下面請中隊輔導員吳紅瑜老師和校外輔導員彭樹(shù)英阿姨為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!
甲:請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。
合:升國旗,奏國歌,唱國歌!
甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的回憶,唱校歌!有請指揮_李夢(mèng)瑤。
合:請全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓。
我們的校風(fēng)是:樂(lè )學(xué) 創(chuàng )新 求美 簡(jiǎn)體
我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會(huì )做人 學(xué)會(huì )學(xué)習 學(xué)會(huì )合作學(xué)會(huì )發(fā)展
我們的校訓是:求真 求實(shí) 求新 求特 發(fā)展特色 創(chuàng )建名校
甲:今年的`端午節是6月23日,也就是本周六,同學(xué)們,你們想用什么方式紀念這個(gè)綿延兩千年的傳統節日呢?下面有請我中隊的李盈佳 徐振軒 王佳嬰 胡浩楠為大家介紹端午節的來(lái)歷和習俗。
乙:真沒(méi)想到,在端午節的背后還有這么多的故事。
甲:是啊!兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼?ài)國主義,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛(ài)自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,下面請馬天舒演講。
乙:接下來(lái)有請沈校長(cháng)做國旗下講話(huà)
甲:謝謝沈校長(cháng)的教育講話(huà)。兩千多年的歲月,這在歷史的長(cháng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來(lái),但這個(gè)節日卻始終傳承了下來(lái)。
乙:當我們津津有味地吃粽子、觀(guān)看賽龍舟時(shí),不要忘記兩千多年前那位愛(ài)國大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書(shū),做一個(gè)奮發(fā)圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,做一個(gè)能回報自己的父母師長(cháng),無(wú)愧于炎黃子孫的人。
合:宣布:“濃情端午節,弘揚民族魂”主題中隊會(huì )到此結束。謝謝大家!
王獻均是我中隊的體育委員,在體育會(huì )上他大顯身手。為我們班取得了好成績(jì),立下了汗馬功勞。他原來(lái)的學(xué)習不是特別好,現在他在數學(xué)、語(yǔ)文方面學(xué)習都有大大的提升。他在排隊時(shí)能主動(dòng)把隊伍管好,受到老師的一致好評。
楊林青是我中隊的一名普通少先隊員。他開(kāi)朗幽默、勤奮好學(xué)。進(jìn)入這學(xué)期后,他能做到上課認真聽(tīng)講、大膽發(fā)言。課作業(yè)也能按時(shí)完成。在紀律方面也能管得住自己了。相信他能在未來(lái)的學(xué)習生活中越做越好!
遲青汕是我中隊的一名普通少先隊員。他熱愛(ài)勞動(dòng),每次大清掃都能看到他忙碌的身影。在學(xué)習方面,他也有一種刻苦鉆研的精神。每次作業(yè)和考試都能認真對待,獲得了老師的好評。
田奧是我中隊的體育委員。身為足球隊員的他為學(xué)校爭得了少榮譽(yù)。他樂(lè )于助人、勤奮好學(xué)。進(jìn)入本學(xué)期后,他每次上課都認真聽(tīng)講,在學(xué)習方面有很大的進(jìn)步!
端午節的來(lái)歷和習俗:
端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時(shí)期,至今已有兩千多年的歷史。端午節的由來(lái)與傳說(shuō)很多,其中以紀念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。愛(ài)國詩(shī)人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷5月5日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。
屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物, “撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì )去咬屈原的身體了,人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用粽葉彩絲,發(fā)展成粽子。
從此,每年的五月初五,人們都會(huì )自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要劃著(zhù)船沖進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟、吃粽子的習俗,以此紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
人們在端午節吃粽子、喝雄黃酒、賽龍舟、在家門(mén)前懸鐘馗像、掛艾蒿和艾草、游百病、佩香囊。家人給孩子手腕纏繞五彩絲線(xiàn),傳說(shuō)可以續命,祈盼長(cháng)命多福!稏|京夢(mèng)華錄》卷八“端午”條說(shuō):“端午節物:百索、艾花、銀樣鼓兒、花花巧畫(huà)扇、香糖果子、粽子!
演講:當江花濺起的那一剎那,世人永遠記住了這個(gè)永恒的名字——屈原,這個(gè)為祖國和人民光榮而死的一代偉才,永遠持著(zhù)“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!钡木袼廊。屈原,是歷史長(cháng)河中永難淹沒(méi)的精神島嶼,也造就了后人一個(gè)垂青不朽的節日——端午,龍舟為他而沖破了黎明中的曙光,粽葉為他而發(fā)出淡淡的清香,在這個(gè)節日里,我們共同悼念屈原,悼念這個(gè)生當作人杰,死亦為鬼雄的偉才,厭惡官場(chǎng)的險惡,一心為民而反被濁官踩在腳下的屈原,顯得是那么的瀟灑,縱身跳入江中,給后人留下了深深的遺憾。如今,端午越發(fā)顯得重要,不只是因為人們可以吃粽子,更重要的是屈原那“寧赴湘流,葬于江魚(yú)之腹中,”也絕不肯“以皓皓之白,而蒙世俗之塵!钡木;蛟S在今天,沒(méi)有太多人能夠領(lǐng)悟端午的真正含義了,但,吾民永遠銘記在心。屈原,你輕輕地來(lái),又輕輕的去,只留下,一縷粽葉的清香……
升旗儀式主持詞 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
這將是我們高一3部在本學(xué)期舉行的最后一次升旗儀式。
時(shí)間的步伐就是這么匆忙。忙碌之中,我們的六月已悄然來(lái)臨。六月的'天空明凈湛藍,六月的朝霞絢麗多彩。六月是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,拍打著(zhù)我們的心潮。讓我們一起放飛希望,我們一起讓激情飛揚。下面,我宣布:巨野縣實(shí)驗中學(xué)高一3部20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期升旗儀式現在開(kāi)始。
升旗儀式進(jìn)行第一項:出旗。
升旗儀式進(jìn)行第二項:升國旗,唱國歌。全體師生行注目禮。
升旗儀式進(jìn)行第三項:請學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言。
升旗儀式進(jìn)行第四項:請教師代表老師講話(huà)
升旗儀式進(jìn)行第五項:請高一三部 講話(huà) 本周升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回。
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