慶六一主持詞錦集9篇
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。在當下的中國社會(huì )，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的慶六一主持詞9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慶六一主持詞 篇1
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：親愛(ài)的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日！
男：今天，當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：這是多么快樂(lè )的一天啊
合：這是多么幸福的.一天��！
女：今天，我們在這里，
男：共慶屬于我們自己的節日
合：六一國際兒童節！
男：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：
女：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！
男：下面宣布大會(huì )主席團名單
女：西湖鎮黨委：
西湖鎮婦聯(lián)：
西湖鎮團委：
男：西湖鎮教委：戰主任
女：西湖鎮成教中心：焦校長(cháng)
男：西湖鎮中心小學(xué)：焦校長(cháng)、顧校長(cháng)
女：西湖鎮幼教中心：焦園長(cháng)
男：西湖鎮衛生院：楊院長(cháng)
女：大隊輔導員焦老師
男：丁曉艷劉宇寧胡宗玉古倩
女：現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺就座。
�。ǚ乓魳�(lè )歡迎曲）
男：下面，請少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾。
女、西湖鎮中心小學(xué)、西湖鎮中心幼兒園，慶祝六一大會(huì )現在開(kāi)始
�。ㄨ尮男�、鞭炮齊鳴）
男、新的一年里，我們的西湖中心小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jì)，這離不開(kāi)鎮委、鎮政府領(lǐng)導的關(guān)心與幫助。
女：下面歡迎鎮委書(shū)記白伯伯為我們講話(huà)。大家歡迎！
男：在今天這個(gè)快樂(lè )、幸福的節日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導。
女：下面歡迎教委主任戰伯伯為我們講話(huà)。
男：在20xx年上半年我們學(xué)校涌現出許多優(yōu)秀的少先隊員。
女：下面請西湖鎮中心小學(xué)焦校長(cháng)宣讀關(guān)于表彰西湖中心小學(xué)十佳少年的決定。大家歡迎。
男：接下來(lái)各位領(lǐng)導將為西湖鎮中心小學(xué)十佳少年頒獎，我們掌聲歡迎。
�。ǚ乓魳�(lè )歡迎曲）
女：在今天這個(gè)快樂(lè )、幸福的節日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師。下面歡迎我們的輔導員焦老師為我們講話(huà)。
男：在這快樂(lè )的節日里讓我們聽(tīng)聽(tīng)我們大隊長(cháng)給我們帶來(lái)的美好祝愿。
女：下面請少先隊員代表丁曉艷同學(xué)講話(huà)，大家歡迎！
男：西湖鎮中心小學(xué)女：西湖鎮中心幼兒園
合：慶六一文藝演出現在開(kāi)始！
下面請各位領(lǐng)導、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。
慶六一主持詞 篇2
雷茂祥：六月，是童年的夢(mèng)想，
高婉瑩：六月，是養育我們的沃土，
雷茂祥：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節日，請欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《一雙小
小手》由大一班小朋友表演
2、丁奕：大班的哥哥姐姐們表演得太精彩了
戴湘穎：是的，可我們托班的小朋友也不甘示弱，瞧，他們都準備好啦 合：請欣賞托二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《咕咕寶貝》
3、雷茂祥：一個(gè)小海娃，好像一朵小浪花，
高婉瑩：一群小海娃，蕩起海天萬(wàn)里霞，
合：請欣賞小二班帶來(lái)的歌舞表演《小浪花》
4、雷茂祥：春天來(lái)了，花兒開(kāi)了；
高婉瑩：春天來(lái)了，草兒綠了；
合：聽(tīng)，枝頭的鳥(niǎo)兒正唱著(zhù)歡快的歌兒——布谷布谷！
5、雷茂祥：中一班小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶
丁奕：中四班的小朋友肯定也不甘落后，看，他們精心準備的中國功夫表演定會(huì )更精彩，
合：請欣賞中四班小朋友帶來(lái)武術(shù)表演《男兒當自強》。
6、王一雷：《男兒當自強》的武術(shù)表演真帶勁
劉歆妍：那有什么，大班的哥哥可都是《好兒郎》，他們表演的京劇也是國粹呢
合：請欣賞大班京劇表演《好兒郎》
7、文婧霖：在美麗的青青草原上，生活著(zhù)一群快樂(lè )的小羊
李晨曦：小羊羊聰明又堅強，一起打敗了灰太狼
合：請欣賞托二班的舞蹈《別看我是一只羊》
8、劉歆妍：托二班小朋友的羊羊舞真可愛(ài)，接下來(lái)表演的又會(huì )是誰(shuí)呢？ 王一雷：別急，看那不是來(lái)了一群粉刷匠嗎
合：請欣賞小二班的歌舞《涮涮樂(lè )》
9、李晨曦：愛(ài)藍天，愛(ài)大海，讓世界更可愛(ài)
文婧霖：你也來(lái)，我也來(lái)，畫(huà)出美好的未來(lái)
合：掌聲有請中一班帶來(lái)的舞蹈《大海寫(xiě)生》
10、劉歆妍：我們在爸爸的愛(ài)護下成長(cháng)，
王一雷：我們在媽媽的關(guān)懷中長(cháng)大，
師：家，是我們心靈的港灣，我們成長(cháng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方， 李晨曦：有了爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)
文婧霖：是呀，能和爸爸媽媽一起上臺表演了，真開(kāi)心
劉歆妍：那你還等什么，親子節目馬上就要開(kāi)始啦，快去吧
11、魯梓豪：舞臺上越來(lái)越熱鬧啦——瞧，這群可愛(ài)的娃娃都已經(jīng)等不及了，他們迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，
劉俊宇：是呀，舞臺下的掌聲也越來(lái)越熱烈啦，叔叔阿姨爺爺奶奶們也等不及了
合：請欣賞大班的哥哥姐姐表演的情景舞蹈《可愛(ài)娃娃》
12、師： 一年四季，春夏秋冬，花開(kāi)花落，
歲月交替，斗轉星移，又是一年六一，孩子們的笑臉依舊，老師們的愛(ài)心依舊，就有如那園中《又見(jiàn)茉莉花開(kāi)》
13、劉多：一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星
劉好：掛在天上放光明，好像許多小眼睛
合：請欣賞小二班的舞蹈《小星星》
14、魯梓豪：幼兒園就象一個(gè)溫馨的家，小朋友們和老師就象是一家人，在這個(gè)充滿(mǎn)溫情的大家庭里，我們相親相愛(ài)
劉俊宇：在媽媽的親吻里，我們是幸福的，在爸爸的擁抱里，我們是幸福的，在老師的愛(ài)撫下，我們是幸福的。
合：這是我們的《心里話(huà)》，請欣賞中一班帶來(lái)的情景劇《心里話(huà)》
15、劉多：你們瞧，那里來(lái)了一群小帥哥和小靚妹
劉好：那是中四班的小朋友為我們準備的青春熱舞了，
合：請欣賞由中四班帶來(lái)的'現代舞表演《大家一起來(lái)》。
16、魯梓豪：從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚
劉俊宇：你說(shuō)錯啦，應該是這樣的——從前有座山，山里有棵樹(shù)，樹(shù)下有只兔？？
魯梓豪：哦，你說(shuō)的是大班的哥哥姐姐表演的節目？
劉俊宇：對呀，請欣賞童話(huà)劇《守株待兔》
17、劉多：大班的哥哥姐姐表演的真有趣
劉好：是呀，可我更喜歡中四班的勁歌熱舞
劉多：是嗎，你不會(huì )也想給大家跳上一曲吧
劉好：這那還能夠輪得上我呀，大班準備的《洗刷刷》馬上就要開(kāi)始啦
合：請欣賞大班的勁舞《洗刷刷》
18、李晨曦：蝶兒飛，影兒隨，靈活的手指舞兒真神奇
文婧霖：不對不對，中一班表演的手影節目是《蟲(chóng)兒飛》，你看，
他們都已經(jīng)上來(lái)啦。
李晨曦：那我們還等什么，請欣賞吧
19、丁奕：詮釋美麗，放飛夢(mèng)想
戴湘穎：展示自我，張揚個(gè)性，
雷茂祥：愛(ài)世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，
高婉瑩：愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)自然。
合：關(guān)愛(ài)生活，學(xué)會(huì )生活——請欣賞大班小朋友的《時(shí)裝秀》。
師：孩子是祖國的未來(lái)；孩子是人類(lèi)的希望。
托起夢(mèng)想，讓他們閃亮在未來(lái)的天宇；
放飛希望，讓他們高飛的夢(mèng)想的巔峰。
衷心感謝各位家長(cháng)對少年兒童的關(guān)心和重視；
衷心感謝社會(huì )各界對幼教事業(yè)的支持和幫助。
衷心感謝老師的辛勤教育和培養！
幸福的時(shí)光卻總是太短暫；快樂(lè )的日子總是那樣匆忙！
揚帆幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！
最后祝大家：身體健康！學(xué)習進(jìn)步！天天快樂(lè )！
慶六一主持詞 篇3
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：親愛(ài)的同學(xué)！乙：敬愛(ài)的老師！
合：大家好！
甲：今天的陽(yáng)光多么燦爛！乙：今天的花香如此誘人！
甲：我們的笑臉格外甜美！乙：連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè )歌唱！
合：這里是快樂(lè )的`世界，多彩的青春在這里綻放。
甲：伴著(zhù)五月的鐘聲，我們又迎來(lái)了我們自己的節日！
乙：我想，今天一定是大家最最開(kāi)心，最最盼望的日子！
甲：我們踏著(zhù)歡快的旋律，翩翩起舞！
乙：我們唱著(zhù)快樂(lè )的音符，縱情歌唱！
甲：今天我們歡聚一堂！乙：共同度過(guò)美好的時(shí)光！
合：現在，六一兒童節表演現在開(kāi)始！
……
結束語(yǔ)：
甲：花朵在陽(yáng)光下開(kāi)放，乙：隊旗在校園里飄揚，
合：我們在快樂(lè )中成長(cháng)。
甲：讓我們的歌聲在這里停留，乙：讓我們的笑容化為永恒。
甲：歡樂(lè )和精彩總是如此短暫，乙：就讓我們期待下一次表演。
合：我宣布，六一兒童節表演到此結束！
慶六一主持詞 篇4
活動(dòng)目標：
1、在愉快地參與中，體驗節日的快樂(lè )。
2、能通過(guò)不同的表達方式，展現對音樂(lè )藝術(shù)的感受。
3、能欣賞他人的表演，遵守會(huì )場(chǎng)的紀律。
活動(dòng)準備：
1、會(huì )場(chǎng)環(huán)境布置，增添節日氣氛。
2、會(huì )場(chǎng)座位安排：各班幼兒席與家長(cháng)席標志。
3、主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。
4、各班節目準備，音樂(lè )落實(shí)，收齊音樂(lè )磁帶并歸類(lèi)、排序。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)白：
�。◣煟航裉焓莻�(gè)特殊的日子。
�。ㄓ滓唬航裉焓莻�(gè)愉快的日子。
�。ㄓ锥航裉焓菍儆谖覀冏约旱娜兆�。因為……
�。ü餐航裉焓橇粐H兒童節，是我們小朋友的節日。
�。◣煟涸谶@里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )。
�。ㄓ變海鹤４蠹夜澣湛鞓�(lè )！
�。◣煟耗銈兊目鞓�(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
現在，就請園長(cháng)和家長(cháng)代表分別為我們送上最真心的祝福。
�。▓@長(cháng)及家長(cháng)代表發(fā)言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開(kāi)始！
�。ㄓ滓唬嚎�，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中班全
體幼兒表演的現代舞：《奔放的熱舞》。
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�。◣煟撼錆M(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。
�。ㄓ锥翰诲e，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的舞蹈：《歡樂(lè )小舞曲》。
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�。ㄓ滓唬盒“嗟奈璧富顫娍蓯�(ài)，連天上的星星也眨起了眼睛。
�。ㄓ锥盒切菫槲覀兯蛠�(lái)了祝福。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
�。ㄐ“辔璧福�
�。ㄓ滓唬禾焐闲�，亮晶晶，向著(zhù)我們眨眼睛。
�。ㄓ锥核鼈円欢ㄔ谡f(shuō)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝。
�。ㄓ滓唬菏前�！在父母的心目中，孩子是最重要的。請欣賞由中班表演的舞蹈：《魯冰花》。
�。ㄖ邪辔璧福�
�。◣煶杭亦l的茶園開(kāi)滿(mǎn)花，地上的娃娃想媽媽?zhuān)焐涎劬φＱ秸�，媽媽的心呀魯冰花…�?/p>
�。ㄓ锥憾嗝赖男�！正是因為有了家人的關(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(cháng)。
�。◣煟含F在，讓我們歡迎由大班表演的.舞蹈：《紅莓果》。
�。ù蟀辔璧福�
�。◣煟簹g快的旋律讓我覺(jué)得了仿佛來(lái)到了美麗的草原，藍天白云，野花飄香。
�。ㄓ滓唬何覀円卜浅５每鞓�(lè )，因為我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大班全體男
孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
�。ù蟀辔璧福�
�。◣煟杭ぐ旱墓澴嗍欠褡尨蠹腋惺艿搅四泻⒆拥年�(yáng)剛之氣？
�。ㄓ锥耗泻⒆佑心泻⒆拥奶攸c(diǎn)，那女孩子呢？
�。ㄓ滓唬号⒆赢斎挥信⒆拥膵扇峥�！中班
慶六一主持詞 篇5
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
c：奶奶說(shuō)，六月是孩子的節日，
d：爺爺說(shuō)，六月是花兒的世界，
a：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
b：我們說(shuō)，六月是成長(cháng)的搖籃，
齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始！
�。幔航裉�，我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里，
�。猓簹g歌笑語(yǔ)道出心中的.欣喜
c：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
d：手舞足蹈表白你我的歡愉
a、b：讓我們共同擁抱美麗的六月
c、d：讓我們盡情徜徉快樂(lè )的六月
a：今天，這里是你的舞臺
b：今天，這里是你的天地
c：露出你燦爛的笑臉，
d：留下最美好的回憶
a：親愛(ài)的伙伴們
b：唱吧，跳吧
齊：這個(gè)六月屬于我們！
慶六一主持詞 篇6
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)；
我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
今天，我們帶著(zhù)衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚一堂。
共同慶祝20xx年六一國際兒童節！
在此，我代表XX學(xué)校的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂(lè )。
1、下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《寧靜的夏天》
2、一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》
3、今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(cháng)；今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，唱起自信的歌。請欣賞三年級小朋友表演的合唱《反正不是親生噠》。
4、為了歡慶六一國際兒童節，我們XX幼兒園的全體老師和小朋友們也做了精心準備，小朋友們在老師的輔導下，排練了有趣的節目，她們的歌聲或許不圓潤，她們的舞姿或許不標準，但她們是用心靈在歌唱，她們用真情將最美好、最純潔的童真表達出來(lái)。下面請欣賞我們幼兒園小朋友表演的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
5、我們的六一是那么開(kāi)心難忘；我們的六一，是那么激動(dòng)幸福；請欣賞四年級小朋友表演的小合唱《暖暖》。
6、靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。在這個(gè)特別的日子里，我們的老師也為我們帶來(lái)了精彩的表演，下面請欣賞教師廣場(chǎng)舞《我從草原來(lái)》
7、我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，別看我們年紀小，可是我們志氣高，接下來(lái)讓我們看看六年級的孩子們表演的合唱《北京東路的日子》。
8、花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現在上臺的.是四、五、六年級的小朋友共同表演的小學(xué)生健身操《眉飛色舞》：
9、在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望；在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；最后請欣賞XX學(xué)校學(xué)生表演的才藝展示。
讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
親愛(ài)的老師，
感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
感謝您，與我們共同慶祝節日，
我們是新世紀的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
我們與祖國同呼吸共命運。
展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)！XX學(xué)校慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位
領(lǐng)導和家長(cháng)的光臨。
讓我們明年再相會(huì )。
祝同學(xué)們節日快樂(lè )，永遠快樂(lè )。
祝全體老師工作順利，心情舒暢。
謝謝大家。再見(jiàn)！
慶六一主持詞 篇7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大——家——好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光
甲：我們像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：同學(xué)們邁著(zhù)喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”國際兒童節!
乙：這是歡樂(lè )的一天 甲：這是幸福的一天
乙：今天，我們集合在這里，舉辦首屆狂歡節來(lái)慶祝我們自己的節日
甲：讓我們共同歡呼—— 合：六一，你--好!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合：謝謝您，老師!謝謝您，爸爸、媽媽!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請，張晉英副校長(cháng)主持
狂歡節開(kāi)幕式!
(一)升旗
(二)校長(cháng)致辭
(三)宣布開(kāi)幕
(放飛鴿群)
甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(cháng)在祖國的春風(fēng)里，我們充滿(mǎn)希望。
合：就讓我們一起放飛手中的希望之鴿，讓它飛向希望，飛向夢(mèng)想!
(四)狂歡游行
甲：此刻，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：此刻，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)五彩的童年!
甲：讓我們用歌聲，唱出心中的快樂(lè )!
乙：讓我們用舞蹈，跳出心中的理想!
甲：唱起來(lái)吧!
乙：跳起來(lái)吧!
甲：一年一班
首先上場(chǎng)的是一年一班花仙子代表隊。
大波斯菊，你是我的帽子;蒲公英，你在我身邊輕輕飄蕩;穿過(guò)森林，奮勇向前，向前!這幸福的花仙子就是我，是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊正向我們走來(lái)!他們就像沾著(zhù)露珠的花骨朵兒，在盡情綻放!他們就是可愛(ài)、堅強、對生活充滿(mǎn)信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙：一年二班
看哪!接下來(lái)上場(chǎng)的是由一年二班同學(xué)組成的虹貓藍兔代表隊。哪里有危難，哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險惡，哪里就留有你們排除艱險的足跡。是呀!你們是正義的化身，是勇者的象征!一年二班同學(xué)正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣，他們的身上洋溢著(zhù)勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級同學(xué)的精彩表現!
甲：二年一班
接下來(lái)，我們將要看到的是由二年一班小同學(xué)們表演的動(dòng)畫(huà)片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊，快樂(lè )的生活在草原上，鄰居住著(zhù)灰太狼，一次次困難讓我們更加堅強，水果味的空氣冰激凌海洋，甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂(lè )我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長(cháng)!讓我們把掌聲，送給可愛(ài)的喜羊羊與灰太狼!
乙：二年二班
接下來(lái)將要上場(chǎng)的是，由二年二班同學(xué)表演的新編童話(huà)故事劇《皇帝的新裝》。昔日，安徒生筆下那個(gè)愛(ài)聽(tīng)假話(huà)的皇帝，在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著(zhù)“新衣”走在人群中;今天，我們將要看到的皇帝又將會(huì )怎樣展現在世人面前呢?我們拭目以待!
好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學(xué)的精彩表演!
甲：三年一班
主持人唱：
格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，我們--愛(ài)--你。 格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，聰---明伶俐。
聽(tīng)到這熟悉的旋律，我們就會(huì )想起動(dòng)畫(huà)片————《一休傳奇》�？催@就是三年一班代表隊，他們中有:善良的小葉子;
有魯莽的新佑衛門(mén);有和藹的長(cháng)老;有驕傲的足利將軍;還有，老和尚和他的徒弟們。
大家可知道剛才那位賣(mài)力干活，幫助別人的小和尚是誰(shuí)嗎?請欣賞三年一班的精彩演出吧!
乙：三年二班
童年是純真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的純真，每段童年的記憶里，都矗立這一座神奇的童年童年城堡，這里有我們美麗傳奇的村落!
在茂密的叢林深處，一個(gè)純潔善良美麗的姑娘，七個(gè)活潑，智慧，滑稽的小矮人，瞧!他們走來(lái)了!
甲：四年一班
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。三國是歷史上波瀾壯闊，英雄倍出的一個(gè)時(shí)期。而劉備，關(guān)羽，張飛，三位仁人志士，桃園三結義的故事更是千古佳話(huà)�？窗�，在這片花開(kāi)正盛的桃村;看啊，三位滿(mǎn)懷報國安邦之志的英雄，正春風(fēng)得意地向我們走來(lái)!
乙：四年二班
下面走過(guò)臺前的隊伍是四年二班。他們表演的節目是《紅樓往事·祝壽》。 《紅樓夢(mèng)》是我國十八世紀中期一部古典小說(shuō)，代表了中國古代長(cháng)篇小說(shuō)的最高水平�！都t樓夢(mèng)》以賈，王，史，薛四大家族為背景，描寫(xiě)了大觀(guān)園內一系列青年男女愛(ài)情故事，書(shū)中塑造了：賈寶玉，林黛玉，薛寶釵，王熙鳳等一系列人物典型形象，描寫(xiě)細膩，栩栩如生。 昨夜紅樓入夢(mèng)中， 多少回憶往事上心頭，
今晨醒來(lái)夢(mèng)已空， 紅樓一曲絕千秋， 幾多兒女情長(cháng)， 幾多愛(ài)、悲、愁， 幾多金玉鋪錦繡， 幾多歡歌寫(xiě)風(fēng)流。
甲：五年一班
下面上場(chǎng)的是由五年一班表演的節目——《迪士尼樂(lè )園》。
看他們的舞姿讓我們感覺(jué)到了六一兒童節歡樂(lè )的味道。伴隨著(zhù)迪士尼主題曲，更顯得他們活潑可愛(ài)，性格開(kāi)朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!
乙：五年二班
在山的那邊海的那邊，有一群藍精靈，他們調皮又靈敏，他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢，看!風(fēng)靡全球的他們此刻蹦跳著(zhù)向我們走來(lái)，足智多謀的藍爸爸，嫵媚動(dòng)人的藍媽媽?zhuān)瑦?ài)吹小號的平平，愛(ài)做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰斗又開(kāi)始了讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
甲：六年一班
1：看!六年一班的小精靈們，伴隨著(zhù)下課的鈴聲，笨笨跳跳地跑上了舞臺，“下課的鈴聲，送來(lái)十分鐘，來(lái)吧來(lái)吧，大家來(lái)輕松”
2：聽(tīng)著(zhù)邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》，六年一班的同學(xué)們，精神飽滿(mǎn)，活力四射的'走上了舞臺，這里的快樂(lè )屬于他們，這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼，共同喝彩吧!
乙：六年二班
現在向我們走來(lái)的是一個(gè)小男孩。他長(cháng)著(zhù)一頭棕色的頭發(fā)，鼻梁上夾著(zhù)一副寬邊大眼鏡，時(shí)常手持一根神奇的魔法棒。同學(xué)們猜猜看，他是誰(shuí)呀?
對了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點(diǎn)，便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把，騎上它，便可在空中盡情飛行!
今天，在這全世界兒童都歡呼雀躍的日子里，哈利波特也來(lái)到了我們身邊，與六年二班同學(xué)一起載歌載舞!
甲：教師代表隊
接下來(lái)將要上場(chǎng)的是我們敬愛(ài)的——教師代表隊!
京劇是我國的國粹之一，今天，我們的老師身著(zhù)京劇服裝和我們一起歡慶六一，讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛(ài)的老師們!
(五)游園活動(dòng)
甲：欣賞完各班及老師們的精彩表演之后，馬上就要進(jìn)入下一個(gè)，更加令人期待
的環(huán)節，那就是—— 合：游園活動(dòng)!
乙：在本次游園活動(dòng)中，共設有五大板塊，分別是：趣味游藝、k歌勁舞、公益
拍賣(mài)、愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)及歡樂(lè )大涂鴉。
甲：其中在趣味游藝的板塊中，共有十個(gè)游藝活動(dòng)，包括：小貓釣魚(yú)、投飛鏢、
打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個(gè)集體游戲，分別是：拔河比賽與反口令游戲。 歡迎各位家長(cháng)和您的孩子有序地參加各項活動(dòng)。
乙：在期待中，節日的號角吹起來(lái)了! 甲：在盼望中，狂歡的腳步一步步逼近了! 乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧! 甲：玩起來(lái)吧，嗨起來(lái)吧!
(六)集合令
甲：狂歡盛裝游行活動(dòng)中，每個(gè)班的表現都異彩紛呈。 乙：究竟哪個(gè)班將會(huì )獲得最佳創(chuàng )意獎呢?答案即將揭曉! 甲：掌聲有請xxx宣布獲獎班級名單。
乙：讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!
甲：今天，景濤書(shū)記帶著(zhù)節日的問(wèn)候和我們一起慶祝六一，下面有請景濤書(shū)記致辭。
甲：童年，是快樂(lè )的兒歌， 乙：童年，是歡快的舞蹈。 甲：童年，是鮮艷的花朵， 乙：童年，是初升的太陽(yáng)。
甲：歡快的樂(lè )曲在我們的耳畔響起
乙：讓我們所有同學(xué)，一起踏著(zhù)音樂(lè )的節拍，跳起來(lái)，動(dòng)起來(lái)!
(七)結束語(yǔ)
甲：各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，各位家長(cháng) 乙：各位老師，同學(xué)們
甲：動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在我們耳畔唱響 乙：無(wú)盡的歡樂(lè )在我們心頭蕩漾
甲：這，是令人難忘的六一兒童節 乙：這，是激動(dòng)人心的六一兒童節
甲：歡樂(lè )的時(shí)光總是那么飛快
乙：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴
甲：讓時(shí)光停駐，我們是那樣，依-依-不-舍!
乙：太原市第三實(shí)驗中學(xué)校小學(xué)部，慶六一暨首屆狂歡節，就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，
感謝您的光臨!讓我們——
合：來(lái)年，再見(jiàn)!
慶六一主持詞 篇8
�。ㄒ唬�
甲：悠悠五千年，承載著(zhù)中華民族的文明。
乙：滔滔黃河水，潤育著(zhù)華夏兒女的生息。
甲：在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》給人展示了一個(gè)偉大民族的文明。
乙：在這悠悠的.歲月中，《三字經(jīng)》向我們講述一個(gè)偉大民族的進(jìn)程。
甲：它短小精悍、朗朗上口，
乙：它千百年來(lái)，家喻戶(hù)曉！
甲：今天，我們重讀《三字經(jīng)》，
乙：今天，我們重讀《三字經(jīng)》，
甲：一起走近這經(jīng)久不衰的文化瑰寶，
乙：共同感悟這國學(xué)經(jīng)典的博大精深！
合：沐浴經(jīng)典，對接偉大心靈！
甲：請欣賞三年四班的歌舞----樂(lè )在《三字經(jīng)》
�。ǘ�
甲： “黃香溫席”、“孔融讓梨”的故事讓我們懂得了在家要孝敬父母，友愛(ài)兄弟。
乙：“孟母三遷”、“五子登科”的典故更讓我們明白了教育要持之以恒。
甲：上至天文，下至地理，
乙：熟讀《三字經(jīng)》，可知天下事！請欣賞三年一班的說(shuō)唱表演----知在《三字經(jīng)》
�。ㄈ�
甲：誦讀《三字經(jīng)》，
乙：我們沉浸在圣賢理性的光輝之中。
甲：讓我們在經(jīng)典中尋求這天地之靈氣。
乙：讓我們在經(jīng)典中感受這萬(wàn)物之精華。
甲：讓我們在經(jīng)典中尋求道德之楷模。
乙：讓我們在經(jīng)典中陶冶道德之情操！
甲：那么就讓我們在《三字經(jīng)》的學(xué)習中去尋找這完美的答案吧！
乙：請欣賞三年五班的集體誦讀----學(xué)在《三字經(jīng)》
�。ㄋ模�
甲：品千古佳句，賞經(jīng)典美文；
乙：與大師對話(huà)，與智者共舞；
甲：在吟誦中，我們汲取精華；在誦讀中，我們傳揚美德！
乙：《三字經(jīng)》的詩(shī)文深深刻入同學(xué)們的腦海，《三字經(jīng)》的道理更會(huì )銘記我們的心中！
甲：請欣賞三年三班帶來(lái)的歌舞表演----美在《三字經(jīng)》
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�。�
甲：懂禮儀，知人性；
乙：明事理，記古訓；
甲：真善美，立品行，
乙：講仁義，通古今！
甲：感謝三年二班的唱誦表演----愛(ài)在《三字經(jīng)》（鼓掌）
甲：《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句，它三字一句，節奏明快；
乙：它不僅教我們怎樣識文斷字，而且告訴我們許多做人的道理，讓人受用一生。
甲：誦讀經(jīng)典、博學(xué)廣識；
乙：誦讀經(jīng)典、少年養志 ！
甲:讓民族的精神在我們血脈中流淌，
慶六一主持詞 篇9
主持人：一名老師，2名小朋友。
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!歡迎大家來(lái)到慶六一文藝匯演現場(chǎng)。
師：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，
幼1：:當溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間，
幼2：當喜悅的笑容綻放在人們的臉上
師：這一切都在提醒著(zhù)我們
12：六一兒童節——來(lái)到了!
師:在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝xxxx年“六一”兒童節的到來(lái)!
幼1:“六一”的鮮花絢麗多彩;
幼2:“六一”的陽(yáng)光燦爛奪目;
師:“六一”的歌舞歡快動(dòng)人;
幼1:讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們
12:節日快樂(lè )!
師:“六一”文藝演出;
合:現在開(kāi)始!
幼1：媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;
師：在太陽(yáng)的`照耀下，露珠才會(huì )發(fā)出璀璨的光芒;
幼2：爸爸把我比作精致的小船;
師：在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪;
12：老師像太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)我們;
師：幼兒園就像寬闊的海洋，任他們航行，
12：讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同收獲美好的明天;
合：慶“六一”文藝演出到此結束。再見(jiàn)
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