六年級家長(cháng)會(huì )匯報演出主持詞
在現實(shí)的學(xué)習、工作中,匯報出現的頻率越來(lái)越高,匯報可以是工作開(kāi)始前的規劃安排,也可以是工作完成后的分析總結,那么,優(yōu)秀的匯報內容都是怎么寫(xiě)的?下面是小編幫大家整理的六年級家長(cháng)會(huì )匯報演出主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:愛(ài)如一股涓涓細流,雖無(wú)聲,卻能滋潤干枯的心靈。
乙:愛(ài)雖平凡,卻在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大。
甲:我們生活在愛(ài)的包圍中
乙:我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下
甲:今天,讓我們一起來(lái)感受愛(ài),暢想愛(ài),學(xué)會(huì )感恩
乙:我宣布“正則實(shí)驗小學(xué)六年級(感恩的.心)主題匯報演出”合:現在開(kāi)始。
甲:首先請欣賞六(4)班同學(xué)帶來(lái)的合唱《愛(ài)的奉獻》
甲:母愛(ài)是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻撫慰著(zhù)我;父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,絲絲縷縷溫暖著(zhù)我。下面請欣賞由六(1)班的管子元、湯君帶來(lái)的相聲小品《感恩母親》
乙:母愛(ài)是水,恬靜而溫柔;母愛(ài)是三月的陽(yáng)光,為兒女帶來(lái)屢屢春風(fēng)。請聽(tīng)小提琴獨奏《媽媽的吻》表演者六5班:蘇晶銘
甲:聽(tīng)了用小提琴演奏的《媽媽的吻》是不是別有韻味?大家是不是還想再回味一下呢?有請帶六(2)班同學(xué)帶我們重溫那溫馨的《媽媽的吻》
乙:父母的愛(ài)陪伴著(zhù)我們長(cháng)大,我們應該擁有一顆感恩的心,用愛(ài)來(lái)回報他們。請欣賞由六(4)班同學(xué)為我們演繹的古箏曲《戰臺風(fēng)》。
甲:感謝是一種溫暖的情感,似一條小溪,輕輕吟唱著(zhù),在心與心之間傳遞著(zhù)人世間最純最美的訊息。下面請六(5)班同學(xué)為我們唱響《母親的贊歌》。
乙:感謝那些陌生的人,是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)米、種菜、織布、縫衣,讓我們可以盡情享受著(zhù)生活所需要的物品。請欣賞六(1)班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)歌合唱《小水滴亮晶晶》《紅河谷》
甲:我們應該對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我健康成長(cháng)。下面讓我們一起欣賞一篇佳作《感恩父母》。
乙:我們應該對師長(cháng)心存感激,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。請欣賞佳作《感恩老師》
甲:我們應該對學(xué)校心存感激,因為他給了我們一個(gè)展示自己的大舞臺。接下來(lái)請欣賞《感恩學(xué)!
乙:我們對大自然心存感恩,因為它無(wú)私地給予我們一切生命的源泉。請看六(2)班同學(xué)表演的童話(huà)劇《鷸蚌相爭》。
甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單。請聽(tīng)六(3)班同學(xué)帶來(lái)的二胡獨奏《二泉映月》。
乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡樂(lè )喜悅都會(huì )隨之而來(lái),生活永遠都充滿(mǎn)愛(ài)。下面請欣賞六(4)班同學(xué)帶來(lái)的相聲《感恩》
甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)。請聽(tīng)六(2)班的同學(xué)帶來(lái)的樂(lè )器聯(lián)奏《四季之歌》
乙:有時(shí),愛(ài)是一劑特效藥;有時(shí),愛(ài)是人生的指路燈。下面請看英語(yǔ)劇《三只小豬》
甲:下面讓我們輕松一下,做個(gè)游戲.有請本環(huán)節主持人.
乙:人們都說(shuō):爸爸是一艘船,載著(zhù)責任,載著(zhù)使命;媽媽是一支槳,搖著(zhù)勤勞,搖著(zhù)溫柔。請欣賞六1班同學(xué)的集體詩(shī)朗誦《獻給爸爸媽媽的歌》
甲:如果每個(gè)人都有一顆感恩的心,世界將充滿(mǎn)陽(yáng)光。請欣賞六(3)同學(xué)帶來(lái)的合唱《感恩的心》。
甲:感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生活是如此豐富和富有
乙:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善延續
甲:感恩是一杯美酒
乙:感恩是一曲頌歌
合:讓我們心懷感恩,學(xué)會(huì )感恩,贊美感恩吧!
甲:現在我宣布,正則實(shí)小六年級“感恩的心”主題匯報演出到此結束!
合:謝謝大家!
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