小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞（精選10篇）
主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在現在的社會(huì )生活中，各種集會(huì )中主持詞起到的作用越來(lái)越大，寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們xx小學(xué)部的全體師生再度相聚在這里，舉行20xx屆畢業(yè)班“感恩母�！碑厴I(yè)典禮。借這個(gè)機會(huì )，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習旅程的xx名畢業(yè)班同學(xué)送上我們xx學(xué)校全體師生最真誠的祝福和期待！向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的`稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到像在小學(xué)階段學(xué)習一樣：尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新，敢于探索，為校爭光。愿同學(xué)們懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng )下一片屬于自己的天空！讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。
你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長(cháng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現在知道了努力，將來(lái)就不會(huì )后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒(méi)有�？沼心繕�，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習，去追求，那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望，更不要忘記你曾是xx中的一員。
同學(xué)們，你們都是xx中的孩子，xx中是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx中為榮，更愿明天xx中能以你們?yōu)闃s。
最后，讓我再次代表xx中祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對未來(lái)的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì )一生平安，一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成，奉獻社會(huì )！
謝謝大家！
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞 2
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸本人能夠代表小學(xué)六年級畢業(yè)班全體老師發(fā)言！時(shí)間如流水，飛快而逝，你們昨天剛入學(xué)時(shí)天真的笑臉還印在老師的腦海中，今天你們就已經(jīng)要畢業(yè)了�？粗�(zhù)你們一個(gè)個(gè)既長(cháng)了個(gè)頭，又長(cháng)了知識的模樣，老師感到非常欣慰！
這一屆的學(xué)生，都是我們每個(gè)班的班主任從小學(xué)一年級開(kāi)始帶，一直帶了六年，帶到現在六年級小學(xué)畢業(yè)的。六年的時(shí)光，再不親的人，也成為了熟悉的人，而我們這些老師，何嘗不是你們家人之外的親人呢？別人我不知道，我只知道我們班的學(xué)生，都像是我的孩子，哪怕是調皮搗蛋的學(xué)生，我都把其當做了我的孩子一樣教育，與你們在一起的時(shí)光，與其說(shuō)是老師教會(huì )了你們什么，不如說(shuō)是你們教會(huì )了老師，如何去愛(ài)。
的確，教育這件事，本質(zhì)上就是愛(ài)這件事。最開(kāi)始本人當老師的時(shí)候，并不懂得如何去愛(ài)，不懂得如何去愛(ài)人，甚至也不懂得如何接受學(xué)生們對我這個(gè)老師愛(ài)，在帶了這一屆的學(xué)生之后，我發(fā)現自己已經(jīng)懂得如何去愛(ài)了。我想，這都是我們班的孩子們教會(huì )我的事情吧！別看他們覺(jué)得我們教會(huì )了他們知識，但其實(shí)他們教會(huì )了我們更加重要的——愛(ài)。這一點(diǎn)就足以讓我們的師生情永遠牽絆在一起了。
詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起”這說(shuō)的不就是我們的學(xué)生和我們老師的關(guān)系嗎？我親愛(ài)的'孩子們，無(wú)論你們未來(lái)離我們有多遠，你們總還是與我們這些老師連在一起，你們終將長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù)，而我們這些老師是你們的根，是你們可以不斷由此汲取養分的根。
從前我們小時(shí)候，在你們這個(gè)年紀是很多東西都不懂的。隨著(zhù)歷史的進(jìn)步以及時(shí)代的發(fā)展，我意識到所有的一切都變快了，就連你們的成熟也變快了。你們現在已經(jīng)是懂得許多事情的“大人”了，所以老師會(huì )跟你們講這么說(shuō)。然而，老師還是希望你們，在長(cháng)大的過(guò)程中，不要忘記保留自己的天真，更不要丟失了對世界的好奇心，這些是你們越長(cháng)大就越會(huì )意識到的重要東西，千萬(wàn)不要輕易丟棄。
同學(xué)們，你們畢業(yè)了！恭喜你們，也祝福你們，愿你們未來(lái)更加優(yōu)秀！
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞 3
音樂(lè )1：舞蹈《梔子花開(kāi)》
A：輕輕地，輕輕地我們一起走過(guò)。
B：悄悄地，悄悄地我們一起度過(guò)。
A：轉眼間，6年的時(shí)光悄然流逝。
B:今天，我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺上，一同回首6年的溫馨時(shí)光。
A：現在我宣布實(shí)驗小學(xué)《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗情》
合：現在開(kāi)始，有請主持人閃亮登場(chǎng)
音樂(lè )2：主持人入場(chǎng)曲
一、1、宣布開(kāi)始
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)
女：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年
女：聽(tīng)悠遠清脆的六下鐘聲，代表著(zhù)我們在小學(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬。
男：實(shí)驗小學(xué)六年時(shí)光留下了我們童年的歡聲笑語(yǔ)
男：今天是個(gè)值得記住的特殊日子，我們相聚道別我們金色的童年。
女：今天是個(gè)值得慶賀的難忘日子，我們攜手共同踏上新的征程
女：此時(shí)此刻，充盈在我們心間的
合：是濃濃的師生情，依依的惜別意
男：今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來(lái)見(jiàn)證我們成長(cháng)的最可親可敬的各位領(lǐng)導和老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄儗⑴c我們一起見(jiàn)證這個(gè)難忘的時(shí)刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。請全體起立唱校歌，指揮劉艷老師
課件2：筑夢(mèng)子衿香園 收獲滿(mǎn)滿(mǎn)幸福
二、第一篇章： 筑夢(mèng)·收獲篇
1.（5.11班）情景劇表演
女：回想六年前，我們還是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識的碩果，成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。
男：在這個(gè)特別的日子里，大家的眼前是否浮現出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執著(zhù)，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺(jué)》。
�。▌≈腥宋锱园祝┪覀冮L(cháng)大了！從踏進(jìn)校門(mén)時(shí)懵懂無(wú)知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光少年。下面我們就一起回憶這些成長(cháng)的足跡！
教室里，我們用勤奮播種希望，
操場(chǎng)上，我們用汗水灌溉夢(mèng)想，
藝術(shù)節，我們用靈性詮釋美的內涵，
運動(dòng)會(huì )上，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
六年了成長(cháng)的足跡，遍布在校園的角角落落里，
六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。
再會(huì )同學(xué)，再會(huì )老師，再會(huì )我的母校！
男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在實(shí)驗校園里慢慢成長(cháng)成才。
女：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數的心血。
男:在我們中間涌現出了許多優(yōu)秀學(xué)子，下面請鞏主任宣布實(shí)驗小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(cháng)獎”名單。
音樂(lè )3：頒獎曲。
女：現在，就請獲得殊榮的同學(xué)們走到臺前，（學(xué)生上臺）首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書(shū)，并簽字留念。
男：接下來(lái)請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書(shū)，并簽字留念。
女：下面有請副校級領(lǐng)導為20xx屆參加全市計算、寫(xiě)字大賽單項獎獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并簽字留念。
男：最后有請全國勞模呂書(shū)記為我們獲得全市雙科特等獎同學(xué)頒發(fā)“校長(cháng)獎”榮譽(yù)獎。
男：在這難忘的時(shí)刻，有請獲得“校長(cháng)獎”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(cháng)一同走上臺把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶！請母校放心，請老師放心，我們會(huì )用感恩的心去耕耘，會(huì )用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負您們的教誨和囑托！再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。
A:6年來(lái)，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
B:6年來(lái)，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
A:親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)！
B:敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
A:讓我們心懷感恩，真誠地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
現在進(jìn)入第二篇章感恩實(shí)驗 育天下英才，有請主持人閃亮登場(chǎng)
課件3：感恩子衿樂(lè )園 培育天下英才
三、第二篇章：感恩·育才篇
1. 教師代表感言
男：同學(xué)們，成長(cháng)的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師卻給了我們蔚藍的海洋，絢麗的春天。
男：今天，我們要離開(kāi)母校，離開(kāi)親愛(ài)的老師，就讓我們再一次聆聽(tīng)老師對我們的教誨！有請教師代表李曉亮老師�。ń處煷戆l(fā)言）
音樂(lè )4：感恩的心
2. 向老師獻花
男：感恩的心，感謝有你，讓我的童年擁有繽紛的艷麗！
女：感恩的心，感謝有你，6年教育我們永遠會(huì )銘記！
男：感恩的心，感謝有你，讓我的未來(lái)?yè)碛辛烁鼜V的天地！
女：感恩的心，感謝有你，讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起！
男：接下來(lái)，讓我們把最美的花獻給親愛(ài)的老師！同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲請老師們到臺前來(lái)�。ǐI花）老師上臺。
女：現場(chǎng)所有的同學(xué)們，讓我們滿(mǎn)懷感恩，滿(mǎn)懷真情，為我們可親可敬的老師們獻上大型手表演《感恩的心》。
3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞
男：六年里，我們的學(xué)習生活燦爛如花，六年里，你們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內心中亦有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴！接下來(lái)有請畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來(lái)表達我們全體畢業(yè)生共同的心聲。（朗誦學(xué)生上場(chǎng)）
女：魏郁同學(xué)表達了我們全體同學(xué)的`心聲，此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活，不舍快樂(lè )張揚的童年時(shí)光，但我們相信，雖離別在即，然美好長(cháng)存！
4.家長(cháng)代表王偉杰感言（學(xué)生獻花）
男：即使離別，我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個(gè)人一直在默默地付出，關(guān)注的目光從不曾移開(kāi)，這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托，下面就請家長(cháng)代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長(cháng)們說(shuō)說(shuō)他們的心里話(huà)。
5.歌曲《揮著(zhù)翅膀的女孩》
男：每個(gè)女孩都有天使般的笑容。
女：每個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想。
男：勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。
女：讓我們揮著(zhù)翅膀，抵達夢(mèng)想的彼岸。請欣賞歌曲《揮著(zhù)翅膀的女孩》，
表演者：孫碩，孟涵等。
A:實(shí)驗一個(gè)響亮的名字，在我童年時(shí)光里深深的鐫刻。
B:實(shí)驗一個(gè)好美的名字，在我童年生活里流過(guò)。
A:感謝母校，讓我成長(cháng)!
B;感恩老師，讓我飛翔！
現在進(jìn)入第三篇章惜別實(shí)驗情，有請主持人閃亮登場(chǎng)。
課件4：惜別實(shí)驗花園 難忘恩師情意
四、第三篇章：惜別·情意篇
男:茉莉花開(kāi)逢盛世，茉莉花開(kāi)六月香
女:茉莉花開(kāi)好風(fēng)光，茉莉時(shí)節香滿(mǎn)堂
男：請欣賞古箏等器樂(lè )合奏《茉莉花開(kāi)》
1.器樂(lè )合奏《茉莉花開(kāi)》
2.同時(shí)現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)心愿話(huà)
女：紅花還靠綠葉扶，綠葉的母校，圣潔的母校，奉獻的母校，我們這些紅花為你頌贊歌請聽(tīng)雙排鍵等器樂(lè )合奏的《圣母頌》。
男：同時(shí)讓我們把最美的詩(shī)，最美的畫(huà)送給我們的母校。
女：再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養！
器樂(lè )合奏《圣母頌》（同時(shí)母校獻書(shū)畫(huà)作品。）
3.校長(cháng)寄語(yǔ)
男：是��！我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步，不是凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水，不是凝聚著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期待。還記得，大課間或是晨讀課，總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現在身邊，溫暖的笑容，和善的話(huà)語(yǔ)，輕輕的叮嚀，默默地發(fā)現，這就是我們可親的校長(cháng)，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們想再聽(tīng)聽(tīng)呂校長(cháng)的囑托。（校長(cháng)寄語(yǔ)）（學(xué)生獻花）
女：謝謝呂校長(cháng)！我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力，我們一定會(huì )努力學(xué)習，努力為母校爭光！
五、畢業(yè)典禮結束
男：是的，我們相信，明天一定是充滿(mǎn)希望，明天也一定會(huì )更加美好。離別的時(shí)刻，我們再一次感謝母校，對我們的無(wú)限包容，感謝敬愛(ài)的老師對我們的辛勤付出，師恩似海，無(wú)以為報。感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤兊膼?ài)與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力，此時(shí)此刻，就讓我們最后一次以少先隊員的身份，敬上我們最莊嚴的敬禮，表達我們最真誠的敬意！
女：有請全體班主任上場(chǎng)，（手牽手成一個(gè)圓圈，面向同學(xué)們原地轉圈走）全體起立為校領(lǐng)導、老師，家長(cháng)三鞠躬禮，為我們的老師送上自己的祝福，把紅領(lǐng)巾送給我們的老師，系脖子、手腕、衣服上都可以（每班派10個(gè)代表）
音樂(lè )6：畢業(yè)歌
結束語(yǔ)：
男：在灑滿(mǎn)鮮花的路上，我們快樂(lè )的走過(guò)了六個(gè)春秋
女：在充滿(mǎn)歌聲的校園，我們幸福地度過(guò)了20xx多天美好的時(shí)光
男：帶著(zhù)母校的殷殷期盼
女：帶著(zhù)老師的濃濃祝愿
合：今天，我們又要起航
男：再見(jiàn)了！敬愛(ài)的母校！今天，我們?yōu)槟湴�，明天，您一定因我們而榮光。
女：再見(jiàn)了！敬愛(ài)的老師！今天，您為我們蠟炬成灰,明天，我們一定因你而桃李芬芳。
男：再見(jiàn)了！親愛(ài)的伙伴！今天，我們揮手作別，明天，我們一定會(huì )相會(huì )在春滿(mǎn)枝頭的美麗季節！
女：實(shí)驗小學(xué)20xx屆《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗情》畢業(yè)典禮到此結束。
音樂(lè )7：宣布畢業(yè)典禮結束（播放退場(chǎng)音樂(lè )：《友誼地久天長(cháng)》 ）
女：活動(dòng)結束后，同學(xué)們在母校最值得留戀的地方和最親愛(ài)爸爸媽媽、最敬愛(ài)的老師簽字留影，將記憶永恒……
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞 4
開(kāi)始前：背景音樂(lè )：《童年》，播放學(xué)生在校生活視頻。（視頻要有五年級教師及學(xué)生在校學(xué)習生活圖片等內容，讓學(xué)生能從視頻中找到自己，加深對母校的熱愛(ài)之情）
主持人甲乙：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
主持人甲：相逢是首歌，歌中有你有我。
主持人乙：歲月是首詩(shī)，承載著(zhù)過(guò)去和未來(lái)。
主持人甲：光陰似箭，五年的小學(xué)生活轉瞬即逝。當這個(gè)時(shí)刻真的到來(lái)，我們心中積淀了沉甸甸的不舍。
主持人乙：今天，我們相聚在這里，重溫校園生活的美好時(shí)光，讓我們把每一個(gè)精彩的瞬間銘記在心。
主持人甲：讓我們在回憶中學(xué)會(huì )感恩！感恩母校，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩一切幫助過(guò)我們的人！
主持人乙：讓我們在感恩后放飛夢(mèng)想！讓自己的青春在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中綻放異彩！
合：北溝中心小學(xué)20xx級畢業(yè)典禮現在開(kāi)始！
主持人甲：請全體起立！升國旗，唱國歌！
主持人乙：莊嚴的教學(xué)樓、優(yōu)雅的校園環(huán)境，無(wú)不留下我們的足跡。
主持人甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)回蕩在校園上空。
主持人乙：快樂(lè )的學(xué)習、幸福的生活時(shí)常浮現在眼前。
主持人甲：伙伴們，就讓我們隨著(zhù)音樂(lè )跨進(jìn)記憶的大門(mén)……（視頻播放師生工作、學(xué)習等生活場(chǎng)景，要體現溫馨感人的氛圍，激發(fā)學(xué)生對小學(xué)生活的留戀。
背景音樂(lè )可采用《萍聚》。）
主持人乙：五年前，我們剛踏入校園時(shí)，還是一個(gè)調皮的孩子；五年后的今天，當我們即將離開(kāi)母校時(shí)，我們已經(jīng)變成了一個(gè)有理想有追求的少年。
主持人甲：五年中的每一天，我們的校長(cháng)都在關(guān)注著(zhù)我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和不斷成長(cháng)。今天，讓我們再次聆聽(tīng)校長(cháng)的祝福和學(xué)校的期盼。有請我們敬愛(ài)的曲校長(cháng)講話(huà)。
主持人乙：讓我們用最熱烈的掌聲感謝我們的曲校長(cháng)！
主持人甲：五年的學(xué)校生活今天就要結束了。這既是一個(gè)句號，也是我們人生旅途中的一個(gè)逗號。我們會(huì )以此為起點(diǎn)，走向更高更遠的地方。下面請各班主任宣讀畢業(yè)生名單。（大屏幕出示各班合影照，要體現出每個(gè)孩子獲得的成績(jì)和進(jìn)步，并配以背景音樂(lè )《畢業(yè)歌》）
主持人乙：五年前，我們背著(zhù)書(shū)包來(lái)到這充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園。
主持人甲：五年后的今天，我們滿(mǎn)懷對未來(lái)的希望即將走出校門(mén)。
合：但是，老師的恩情怎能忘？同學(xué)的友情怎能忘？在這依依惜別的時(shí)刻，我們的心中涌動(dòng)著(zhù)萬(wàn)語(yǔ)千言。下面請畢業(yè)班學(xué)生代表講話(huà)。
主持人甲：寂靜的夜空因為有了星光而燦爛！
主持人乙：荒涼的沙漠因為有了駝鈴而迷人！
主持人甲：深沉的大海因為有了浪花而蓬勃！
主持人乙：平凡的`職業(yè)因為有了教師而偉大！
主持人甲：下面請教師代表老師發(fā)言。
主持人乙：下面請校領(lǐng)導和老師為我們頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝！
主持人甲：在即將離開(kāi)母校時(shí)，我們還能為她做些什么呢？我們倡議同學(xué)們把自己最喜愛(ài)的一本書(shū)留給母校，把對學(xué)弟學(xué)妹的祝福和寄語(yǔ)寫(xiě)在扉頁(yè)上，作為我們永久的紀念。
主持人乙：試想當我們再回到母校時(shí)，不僅能找到當年的美好記憶，還能夠找到自己留給母校的最美好的紀念。
主持人甲：下面進(jìn)行贈書(shū)儀式。（此處設背景音樂(lè )《留給我》）
主持人乙：在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們的老師心中也有萬(wàn)語(yǔ)千言。送走每一個(gè)合格的畢業(yè)生既是他們最大的心愿，也是他們最大的傷感。他們心中有太多的不舍和牽掛。有請畢業(yè)班的全體教師為我們送上詩(shī)朗誦《師魂》。
主持人甲：假如沒(méi)有一顆顆石子，又怎能堆成萬(wàn)丈高樓！
主持人乙：假如沒(méi)有一滴滴水珠，又怎能匯成汪 洋 大海！
主持人甲：老師，您是一顆石，您是一滴水！
主持人乙：老師，您選擇平凡，您無(wú)怨無(wú)悔！
合：敬愛(ài)的老師，鮮花獻給您，祝福獻給您，愿幸福永遠屬于您！
主持人甲：請畢業(yè)班的老師到臺前接受我們敬獻的鮮花。
�。▽W(xué)生代表為老師獻花，設背景音樂(lè )《同一首歌》
主持人乙：小學(xué)生活的五年，留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間。
主持人甲：請欣賞學(xué)生代表表演的相聲《》和拉丁舞。
主持人乙：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
主持人甲：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
主持人乙：我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
主持人甲：我們就要走了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
合：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響《感恩的心》 。
主持人甲：帶著(zhù)老師殷殷的期望，
主持人乙：帶著(zhù)父母美好的祝福，
主持人甲：帶著(zhù)對母校深深的依戀，
主持人乙：帶著(zhù)對未來(lái)無(wú)限的向往，
合：再見(jiàn)了，老師，再見(jiàn)了母校，我們將張開(kāi)騰飛的翅膀，到更廣闊的天空中搏擊、飛翔！讓我們在《歌聲與微笑》中結束今天的畢業(yè)典禮！
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞 5
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)！
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎�。ㄐｉL(cháng)講話(huà)）
甲：謝謝尤校長(cháng)！我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為井莊小學(xué)爭光！
乙：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話(huà)）
甲：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
乙：接下來(lái)，我們有請班主任趙老師講話(huà)，掌聲歡迎。
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班訓是——（……）
乙：天下沒(méi)有不散的筵席！我們今天的離別意味著(zhù)來(lái)日的相聚！甲：愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節。
乙：愿我們相會(huì )時(shí)也忘不了美麗的'校園。
甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
甲：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：下面請x校長(cháng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請同學(xué)們排好隊伍依次上臺
乙：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
乙：今天，我們以xx為榮！
甲：明天，xx以我們?yōu)闃s！
乙：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
乙：我宣布：中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。同學(xué)們讓我們再一次用掌聲感謝母校對我們的培養，請校領(lǐng)導退場(chǎng)。
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞 6
雪：敬愛(ài)的老師，
邦：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
雪：今天，我們在這里歡聚。
邦：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
雪：六年來(lái)，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
邦：六年來(lái)，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
雪：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
邦：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
雪：尊敬的家長(cháng)們，我們懂得了您的深切的期望。
邦：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
雪：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎！
邦：謝謝王校長(cháng)！我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭光！
雪：下面請各單位的領(lǐng)導講話(huà)。
邦：謝謝領(lǐng)導們對我們的關(guān)懷和鼓勵！
雪：下面請班主任老師講話(huà)，大家熱烈歡迎。
邦：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著(zhù)您！
雪：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。
邦：謝謝苗欣雨同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。 雪：接下來(lái)，我們請畢業(yè)班家長(cháng)代表講話(huà)，掌聲歡迎。
邦：謝謝家長(cháng)們對我們的厚望！
雪：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂(lè )，我拼搏，我成功！
邦：我們今天的離別意味著(zhù)來(lái)日的相聚！下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級大明星》。
雪：愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節。
邦：愿我們相會(huì )時(shí)也忘不了美麗的校園。
雪：請欣賞高飛倩、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
邦：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
雪：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
邦：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
雪：請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
邦：請欣賞韓晶同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。
雪：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
邦：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
雪：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的`足跡。
邦：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
雪：請聽(tīng)大合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
邦：美妙的歌聲會(huì )給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！
雪：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
邦：明天我們是社會(huì )的棟梁。
雪：今天，我們以母校為榮！
邦：明天，母校以我們?yōu)闃s！
雪：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀! 可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
合：畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢。
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞 7
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行鎮小學(xué)20屆畢業(yè)典禮。
齊：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
丙：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù)，庇護著(zhù)棵棵幼苗。
�。河腥苏f(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
甲、乙：而我們要說(shuō)，母校是我們人生的搖籃。
丙、�。涸谶@里鑄就了我們執著(zhù)的追求，鍛造了我們堅定的信念。
四人合：我們從這里起飛!
全場(chǎng)合：我們從這里起飛!(全場(chǎng)呼應)
甲：六年來(lái)，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
乙：六年來(lái)，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)!
丙：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
�。壕磹�(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光
甲：尊敬的家長(cháng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛(ài)的'同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
丙：下面請聽(tīng)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《明天我們畢業(yè)》。
�。褐x謝詩(shī)朗誦的同學(xué)們!他們朗誦也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：從剛才的詩(shī)朗誦中，我們知道了生命是堅強的，也是脆弱的，下面請聽(tīng)一位痛失愛(ài)子的父親的心聲《愛(ài)心傳遞，關(guān)愛(ài)孩子》，由班朗讀。
乙：聽(tīng)了剛才的淚歌，會(huì )讓我們大家凄然淚下。是啊，生命是美好的，也是寶貴的，讓我們牢記：珍愛(ài)生命，快樂(lè )成長(cháng)。
丙：今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)X主任的諄諄教導和殷殷希冀!(X主任上臺講話(huà))
�。褐x謝X主任!我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭光。
丙：今天，我們的X校長(cháng)在百忙之中來(lái)到了分校的畢業(yè)典禮現場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長(cháng)講話(huà)。
�。褐x謝常校長(cháng)!我們一定會(huì )帶著(zhù)您美好的祝愿和重托走向更遠的地方。
甲：同學(xué)們，你們還記得寫(xiě)字老師給大家上的一堂畢業(yè)課嗎?在畢業(yè)課上他給我們講了兩首詩(shī)和《九色鹿》的故事，用詩(shī)和故事對我們提出了三點(diǎn)希望。第一個(gè)希望是DD
合：做一名終身讀書(shū)人。是因為《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》能將我們帶向更遠的地方。讓我們一起朗讀：《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》
乙：第二個(gè)希望是DD為夢(mèng)想而努力，是因為我們無(wú)論是貧窮還是富有，農村的還是城市的，都要《向著(zhù)明亮那方》讓我們一起朗誦《向著(zhù)明亮那方》
丙：美麗的九色鹿，是純潔美好的象征，許多時(shí)候，當道德良心與誘惑的矛盾出現在你面前的時(shí)候，你要想到是九色鹿在考驗你，看你是那個(gè)漢子還是國王。
�。旱谌齻�(gè)希望是希望我們擁有美麗的心靈，堂堂正正做人，經(jīng)受住一切誘惑和考驗。讓我們一起重溫這三點(diǎn)希望。
甲乙丙丁合：做終身讀書(shū)人，為夢(mèng)想而努力，堂堂正正做人。
全場(chǎng)齊呼：做終身讀書(shū)人，為夢(mèng)想而努力，堂堂正正做人。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì )的棟梁。
丙：今天，我們以母校為榮!
�。好魈�，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲――
甲乙合：敬愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
丙丁合：親愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
齊：鎮小學(xué)20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢。
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞 8
男：尊敬的老師!
女：親愛(ài)的同學(xué)!
男、女：大家下午好!
男：斗轉星移，春去秋來(lái)，我們送走了充滿(mǎn)著(zhù)體育氣息的xx年，迎來(lái)了20xx年!
女：回首在母校度過(guò)的這六年，使我們感慨不已!
男：6年求學(xué)，苦樂(lè )相隨。歲月不居，天道酬勤!
女：師長(cháng)的悉心指導，同學(xué)的刻苦努力，都將永遠記在我們心中，無(wú)論多少年!
男：6年里，我們相逢、相識、相知、相助，共同完成了學(xué)業(yè)。
女：在xx小學(xué)里我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心!
男：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )上，我們將把最真誠的祝福和最動(dòng)人的歌聲，奉獻給我們最最親愛(ài)的母校和我們最敬愛(ài)的老師!男、
女：用激揚的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
女：首先，有請我們敬愛(ài)的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌)
男：謝謝老師!下面有請我們的學(xué)生代表李思遠同學(xué)代表我們全體同學(xué)說(shuō)幾句心里話(huà)!(鼓掌)
女：在六年的小學(xué)生活中，我們一起學(xué)習，一起游戲，一起成長(cháng)，正是緣分讓我們相識相惜，往日朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后將為了自己的學(xué)業(yè)各奔東西，讓我們珍惜這六年來(lái)的同窗之情吧!請聽(tīng)全體女同學(xué)為大家準備的歌曲《緣分》
男：十七歲，夢(mèng)幻般的年齡，十七歲的我們將繼續編織多彩的人生，請聽(tīng)楊欣悅為大家帶來(lái)的歌曲《十七歲的.雨季》
女：我們常用“碩果累累”比喻金秋十月，在我們學(xué)習的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識!請聽(tīng)歌曲《秋天不回來(lái)》。
男：老師，一提起這個(gè)名字，都讓我們感激不盡。是老師，讓我們學(xué)會(huì )了誠實(shí)、勤奮;是老師，讓我們從無(wú)知走向了成熟;是老師，為我們嘔心瀝血地批改作業(yè);是老師xx老師，我們永遠愛(ài)您!請聽(tīng)詩(shī)朗誦《贊頌》
女：在我們人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，當我們遇到挫折時(shí)希望同學(xué)們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請聽(tīng)全體男同學(xué)合唱歌曲《大�！纺校毫甑男W(xué)生活即將結束，希望同學(xué)們能帶著(zhù)自己多彩的夢(mèng)想，努力拼搏，創(chuàng )造美好的明天。請聽(tīng)彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢(mèng)帶走》
女:六年來(lái)，我們身后總有一種力量默默支持著(zhù)我們，到了初中，朋友，別害怕，我們永遠為你加油!請聽(tīng)歌曲《隱形的翅膀》
男：初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結束，此時(shí)此刻，驀然發(fā)現自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛(ài)，那么溫馨，那么令人留戀!請聽(tīng)詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，母�！放何覀円倭⒃谑澜绲臇|方，祖國的明天要靠我們打拼，請欣賞歌曲《東方神娃》
男：七月我們將帶著(zhù)對母校深深的眷戀，對未來(lái)無(wú)限的憧憬，告別我們的小學(xué)生活，但是我們的理想不會(huì )因此而改變，我們勤學(xué)上進(jìn)的思想更不會(huì )改變。請欣賞歌曲《星星的愿望》
男、女：我們的成長(cháng)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不禁透著(zhù)老師的心血和汗水，下面請全體同學(xué)起立，為老師獻上我們最真誠的祝福!加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的日子里，獻上我們深深的祝福!每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師，愿春天永遠與您同在!園丁xx崇高的稱(chēng)號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方!“桃李滿(mǎn)天下”，是教師的榮耀。xx值此聯(lián)歡會(huì )上，敬祝老師康樂(lè )如意，青春永葆!我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂(lè )、如意!祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。
男：(同學(xué)們請坐)聽(tīng)了那么多，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧，不要緊，來(lái)，讓我們一起做個(gè)游戲吧!
女：是什么游戲呢?還是讓我來(lái)告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球，我先介紹一下游戲規則：把氣球系在左腳上，用自己的右腳踩別人的氣球，不能用手去抓氣球，踏破氣球的人退出游戲，最后勝利的是屬于氣球沒(méi)有踩破的人。
男：祖國是我們的又一個(gè)母親，我們無(wú)時(shí)不刻不在祖國母親的呵護下成長(cháng)，為了祖國的欣欣向榮，我們有責任有義務(wù)努力學(xué)習，為更好的建設祖國打好基礎!請聽(tīng)全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛(ài)祖國》(全體同學(xué)起立)女：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠。
女：要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì )到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達的。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
男：昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會(huì )有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚(yú)躍，
女：天高必將任鳥(niǎo)飛”，
男：讓我們一起期待，
合：明天會(huì )更好!
女:再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的母校!
男:再見(jiàn)啦，我最敬愛(ài)的老師!
合:再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的同學(xué)!
合：小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )到此結束!
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞 9
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天是一個(gè)特別的日子。六年的時(shí)光轉瞬即逝，你們迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻�；叵耄毫昴感５纳钍嵌嘧说�，六年母校的記憶是甜蜜的，六年母校的恩情是難忘的，六年母校的一草一木與你們一起成長(cháng)，六年母校的一桌一凳伴你們揚帆起航，我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。
孩子們，此刻，陪你們共同參與這一美好時(shí)刻的嘉賓有：(嘉賓介紹)
主持人：孩子們，今天，你們長(cháng)大了，即將離開(kāi)朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢(mèng)想家們，去實(shí)現你們人生的目標，去達成你們人生的理想!讓莊嚴肅穆的國歌，再次回響在我們的耳旁。全體起立，奏國歌。(奏國歌)
主持人：忘不了，母校的叮嚀!忘不了，老師的囑托!你們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水!你們的.每一個(gè)成績(jì)，都離不開(kāi)老師們諄諄的教導!在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，再一次聆聽(tīng)劉校長(cháng)的殷殷希冀!有請劉校長(cháng)——(劉校長(cháng)講話(huà))
主持人：謝謝劉校長(cháng)!孩子們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭光!
分別是一首詩(shī)，是一首眷戀的詩(shī)，訴不盡對耿小母校的懷念，訴不盡對耿小母校的感恩之情。六年里，你們的學(xué)習生活燦爛如花，六年里，你們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。此時(shí)，你們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請學(xué)生代表苗賽雅發(fā)言。(六3班苗賽雅發(fā)言)
主持人：謝謝苗賽雅同學(xué)。
她是一位年輕的班主任，在同學(xué)們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當考試不理想時(shí)，她能及時(shí)安撫學(xué)生的心靈。當有同學(xué)心情失落時(shí)，她能和學(xué)生促膝談心，當在學(xué)習中遇到阻力想放棄時(shí)，她循循善誘，揚起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆，她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請陳老師作班主任代表發(fā)言：(陳葦葦發(fā)言)
主持人：手牽手，肩并肩，心連心，多么深厚的師生之情，多么真摯的朋友之意。親愛(ài)的老師啊，忘不了您的叮嚀，忘不了您的教誨，忘不了您充滿(mǎn)愛(ài)的笑容，此時(shí)此刻，我想對您說(shuō)——請聽(tīng)(六3)女生小合唱《每當我走過(guò)老師窗前》(節目1：女聲合唱《每當我走過(guò)老師的窗前》)
主持人：孩子，在你們成長(cháng)的道路上，凝聚太多的心血和汗水，一年級老師、二年級老師、三年級老師，一直到六年級。六年來(lái)，每一位老師都像父母對待兒女一樣，關(guān)注你們的成長(cháng)，今天，五年級的趙健老師作代表，和你們說(shuō)說(shuō)心中的希望——有請趙老師。(非畢業(yè)班老師發(fā)言)
主持人：謝謝趙老師。孩子們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的關(guān)懷，孩子們的進(jìn)步離不開(kāi)老師辛勤的付出，為了感謝老師，(六1)班丁一丁艾同學(xué)用優(yōu)美的拉丁舞表達對老師的一片深情。(節目2：拉丁舞表演)
主持人：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽為了培養兒女，外出打工;為了贍養老人，遠離家鄉。于是，他們和爺爺奶奶相依為伴，他們忍受和父母離別的相思之苦，對于這些缺少父愛(ài)、母愛(ài)的孩子，老師向他們敞開(kāi)胸懷，同學(xué)給他們提供友愛(ài)。天冷了，叮囑他們多穿衣服;生病了，給他們端水送藥;心里有委屈，給他們安慰、鼓勵。這些得到老師關(guān)心、同學(xué)照顧的孩子們，也有話(huà)對老師、同學(xué)們說(shuō)。有請(六1王楠同學(xué)(留守兒童代表發(fā)言)
主持人：是啊，不是父母，勝似父母，不是姊妹，勝似姊妹。同學(xué)之情，老師之愛(ài)，給與留守兒童親情、有情，六(4)的管永鎮同學(xué)也有難忘的回憶，請管永鎮同學(xué)發(fā)言(留守兒童代表發(fā)言)
主持人：同學(xué)們，剛才兩位同學(xué)的發(fā)言是所有留守兒童的心聲。下面請黃小菊老師和苗賽雅同學(xué)為我們演唱《隱形的翅膀》(節目3：演唱《隱形的翅膀)!
主持人：我終於翱翔，用心凝望不害怕
哪里有風(fēng)，就飛多遠吧
隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)
留一個(gè)愿望讓自己想像。
孩子們，在這離別之際，讓我們再留一個(gè)愿望讓自己想想吧——請六(3)班同學(xué)為我們朗誦《從這里起航》(節目4詩(shī)朗誦《從這里起航》)
主持人：多么真摯的感情，多有激情的朗誦，深深地感謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們!
最美校園景，最深眷戀情，誰(shuí)言寸草心，報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、送給老師!請六(3)學(xué)生齊唱《長(cháng)大后我就成了你》(節目5：齊唱《長(cháng)大后我就成了你》)
主持人：不管你飛的多高，總飛不出老師的視野
不管你飛的多遠，總飛不出老師的心田
不管你飛的多寬，總飛不出老師的耳畔
同學(xué)們不管你走向哪里都要銘記老師的囑托
下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請出舞蹈——《紅紅火火》(節目6：舞蹈《紅紅火火》)
主持人：我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果，我們就要走了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。親愛(ài)的老師，請讓我們離別之時(shí)，再給母校留下一個(gè)永恒的記憶吧——請允許六年級學(xué)生將課外讀物捐給母校。(六個(gè)班主任上前接受贈書(shū))
主持人：多么令人感動(dòng)的的一幕，多么令人難舍的情誼，親愛(ài)的老師們，請給將要離開(kāi)你的兒女們作臨別贈言吧!(班主任對學(xué)生臨別贈言。從一班開(kāi)始，依次向后)
主持人：孩子們，老師的教誨要銘記心間，老師的期望要回旋耳畔，師恩難忘，難忘師恩，請讓紀念卡把你的心愿送上來(lái)吧!(學(xué)生代表送紀念卡)
主持人：難忘的日子實(shí)在太多：難忘，課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神、難忘，每一次校運動(dòng)會(huì )上的矯健身姿;難忘，操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團結協(xié)作;難忘，每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們熱情高漲。景難忘，人難忘，情更難忘，請同學(xué)們齊唱《感恩的心》，一表衷腸。(節目7：大合唱《感恩的心》)
在音樂(lè )聲中，主持人：孩子們，祝你們以?xún)?yōu)秀的成績(jì)進(jìn)入自己理想的中學(xué)，以飽滿(mǎn)的熱情邁入人生的青年時(shí)代。祝福你們，也相信你們，一定會(huì )一路平安，一帆風(fēng)順!
耿車(chē)中心小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮結束!謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞 10
鄭：我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望
陳：我們帶著(zhù)美好的憧憬
虞：我們帶著(zhù)相聚的欣喜
金：我們帶著(zhù)離別的寓意
虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
鄭：歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復活
金：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔
虞：用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。XX小學(xué)XX級畢業(yè)晚會(huì )正式開(kāi)始。
鄭：六年時(shí)光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)遺憾，有過(guò)成功。
陳：那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳XX，你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員? 陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽(tīng)說(shuō)他們今天也來(lái)到了現場(chǎng)，準備一展身手。
鄭：下面掌聲有請XX、XX、為我們帶來(lái)相聲——XXX。
金：莊嚴的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論�；仨懺诙�。
虞：快樂(lè )的學(xué)習、幸福的生活時(shí)常浮現在眼前。接下來(lái)請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢(mèng)祥帶來(lái)的小品。
消逝。轉眼間，一個(gè)無(wú)知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長(cháng)的夢(mèng)啊，承載了我們多少幸福與希望!
張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂(lè )的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動(dòng)……請聽(tīng)柯和萱帶來(lái)的詩(shī)朗誦《校園故事》。
林：隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的'煩惱也越來(lái)越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。
林：同窗六年，時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不算短。其間的主打，莫過(guò)于同學(xué)之間的友情了。
張：六年的時(shí)間，足夠讓你交到幾個(gè)值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對于學(xué)習和生活來(lái)說(shuō)太重要了，它就好像路旁的風(fēng)景，沒(méi)有友誼的人生就像白紙一樣索然無(wú)味。
林：就是這樣的友誼，在這個(gè)明朗的夏夜，要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個(gè)詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。
張：朋友一生一起走， 那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請聽(tīng)歌曲《朋友》。
張：姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情，帶來(lái)《珍惜，永恒的回憶》。
林：現在請馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長(cháng)說(shuō)幾句話(huà)，大家歡迎! 林：畢業(yè)之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會(huì )離我們遠去，同學(xué)啊，留下來(lái)吧。接下來(lái)，請聽(tīng)勉唱的《dont go away》。
張：張帶來(lái)薩克斯演奏。
林：武術(shù)是中華民族的瑰寶，下面請欣賞周皓帶來(lái)的武術(shù)。
張：在春節聯(lián)歡晚會(huì )上，魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)!
張：離別母校，學(xué)生代表葉有很多話(huà)要訴說(shuō)。
林：小學(xué)生涯，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，是那般璀璨，那劃過(guò)的每一道光輝，都是我們驕人的成績(jì)�？啥嗌偃酥�，那天鵝絨般的天空，是老師寬廣的懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿(mǎn)力量。我們在老師的懷抱中成長(cháng)，懂得各種知識，老師包容我們，培養我們。
張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復一日年復一年的，像渡工一樣，在時(shí)光之河上送走一批又一批的學(xué)子�？赡苣骋惶�，我們要遠行，但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天，我們會(huì )帶著(zhù)祝�；貋�(lái)看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂(lè )，姜、徐獻上鮮花，并說(shuō)感謝詞)感謝詞：老師，六年來(lái),是您，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會(huì )我們知識，還教會(huì )我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師，您辛苦了!”————接下來(lái)全體同學(xué)一起喊出“老師，謝謝您!”
林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠存留在我們每一個(gè)人的心里。
齊：xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì )到此結束。(看具體情況)
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