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秋季文藝演出主持詞開(kāi)場(chǎng)白
活動(dòng)對象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,相信許多人會(huì )覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的秋季文藝演出主持詞開(kāi)場(chǎng)白,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋季文藝演出主持詞開(kāi)場(chǎng)白1
女:今天,花好月圓,我們濟濟一堂,共敘思念之情。
男:今天,中秋佳節,我們一起歡度時(shí)光。
女:今天,嶄新的xx,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
男:今天,月夜良辰,我們在溫馨笑語(yǔ)中讓理想飛翔。
女:中秋節的思念,在xx的上空放飛遠方的眷戀。
男:中秋節的團圓,在月光下的xx把濃濃情意展現。
女:xx的希望,在我們的心房。
男:xx的興旺,是我們的理想。
女:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來(lái)。
男:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們在xx工作的愉快。
女:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福各位同仁中秋佳節快樂(lè )。
男:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱新xx的明天會(huì )更好。
女:中秋佳節,溫馨酒店濃濃情。
男:中秋佳節,我們高歌一曲,放飛心中的理想。
女:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在新xx的上空飛揚。
合:xx中秋晚會(huì ),現在開(kāi)始。
男:各位同仁們,相信自己,打造自己,超越自己。用我們的青春在新xx的`舞臺上,展現我們的才華。
女:領(lǐng)導們,飽含激情,堅定信念,履行承諾。用他們的心血給新xx的明天,譜寫(xiě)新的詩(shī)篇。
合:“有實(shí)力,有活力,才有魅力”,諄諄教誨,永記心田,歡迎x總賀詞!掌聲有請酒店總經(jīng)理x總致賀詞(串詞)x總獻歌曲一首。
女:x總的話(huà)語(yǔ),我們銘記;
男:x總的xx望,我們銘記;
女:我們揚起理想的風(fēng)帆;
男:我們演唱起航的歌;
女:我們聆聽(tīng)賓客的心聲;
男:我們感謝朋友們的祝福;
女:中秋,花好月圓人團圓;
男:中秋,快樂(lè )充滿(mǎn)整個(gè)酒店;
女:請欣賞房務(wù)部選送的節目,一段熱情的拉丁舞;
男:歡迎她們,快樂(lè )的同事們,鼓掌有請我們美麗的舞者。
女:優(yōu)美的舞姿,讓我們再次感受到了中秋節的歡快氣分!霸谶@個(gè)陪著(zhù)楓葉飄零的晚秋,才知道你不是我一生的所有!边@么熟悉的熟悉的歌聲曾多少次回蕩在我們的耳旁,在這個(gè)中秋月圓之夜牽起我們對往事的回想。下面請xx為我們獻上一首《晚秋》掌聲歡迎。
男:在楓葉紅遍整座大山的季節,很容易引起我們對自己愛(ài)情路程的回憶,下面讓我們伴隨著(zhù)這首歌曲,再回想一下我們以往的愛(ài)情路程。掌聲有請xx。
女:“往事不要再提,人生已多風(fēng)雨,縱然記憶抹不去,讓明天好好繼續!奔热晃覀兊摹稅(ài)已成往事》,那何必要再回頭呢?前面不是有更好的風(fēng)景嗎?就讓我們帶著(zhù)輕松愉快的心情去海邊欣賞那《浪花一朵朵》吧。
男:欣賞完一朵朵的浪花之后,讓我們來(lái)一次浪漫的約定。掌聲有請xx。
女:在那朵朵隨風(fēng)飄舞的丁香花,詮釋一種亙古的時(shí)尚,xx過(guò)丁香花讓我們回憶一下美好的校園生活,下面我們一起傾聽(tīng)xx帶來(lái)的《丁香花》
男:十年前的我們是不相識的,十年后的今天,我們相識、相知,我們相識在xx,下面有請xxx給我們帶來(lái)的《十年》。
女:誰(shuí)是我們心中的英雄,誰(shuí)能成為真心英雄,朋友們,只用真心去把握每一鐘,你就可能成為英雄,掌聲有請《真心英雄》。
男:高山流水、人生難得遇知音,縱然到天涯海角,縱然人居兩我朋友的心永遠相隨,請欣賞xxx為大家精心準備的《永遠是朋友》
男:朋友們:在這盛世歌聲,歡欣鼓舞之時(shí),我們感嘆時(shí)間的匆匆。
女:當今天晚會(huì )的帷幕落下的時(shí)候,朋友們,讓我們銘記:
男:昨天的輝煌已載入xx的史冊
女:明天的輝煌在我們手上成就現實(shí)
男:讓我們攜起手來(lái),同聲告訴每雙xx待的目光:
合:放飛心中的歌
放飛我們的希望
我們的成功從新xx起航
女:xx酒店中秋晚會(huì )演出到此結束。
合:謝謝大家。
秋季文藝演出主持詞開(kāi)場(chǎng)白2
主持1:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
主持1:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì )忘記你們的辛勤付出,在這里,請允許我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。
主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們全校師生歡聚在思源廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒(méi)有和家人在一起,但在我們今天團聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。
主持1:俗話(huà)說(shuō):十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現在我宣布:xx中學(xué)中秋晚會(huì )現在開(kāi)始。
主持2:在今晚這個(gè)人月兩團圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請我們學(xué)校的xxx老師為大家帶來(lái)第一個(gè)節目,歌曲《但愿人長(cháng)久》,有請xxx老師。
主持1:但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,他就是蘇軾,F在讓我們通過(guò)欣賞xx班xxx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調歌頭·明月幾時(shí)有》來(lái)體驗蘇軾的樂(lè )觀(guān)豁達胸襟。
主持2:每一個(gè)傳統節日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì )上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節相關(guān)的知識和傳說(shuō),使大家對中秋節這一傳統節日有一個(gè)更為深入的認識。據史籍記載,古代帝王祭月的節期為農歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節”;又因為這個(gè)節日在秋季八月,故又稱(chēng)“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動(dòng),故亦稱(chēng)“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中,中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節的作品,下面有請xx班的xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿(mǎn)。而人間的思鄉之情,卻在此時(shí)溢滿(mǎn)心頭。離開(kāi)家鄉的人,無(wú)論走多遠,都難忘故鄉的那一輪明月,無(wú)論在何方,都會(huì )懷念故鄉的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢(mèng)中久違的故鄉。請欣賞由xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉》。有請xx老師。
主持2:聽(tīng)完了xx老師對月亮的傾訴,現在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō),最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù),讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō),現在讓xx班的xxx同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò),今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由xx主任給大家帶來(lái)的一首《花好月圓》。有請xx主任。
主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來(lái)的我們再了解一個(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō),這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習,因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹(shù),但吳剛每砍一斧,樹(shù)的創(chuàng )傷就馬上愈合,就這樣日復一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù),因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現在,讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌,《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1:今夜,皓月當空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠望,世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘,面對此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來(lái)請欣賞馬麗峰老師為大家帶來(lái)的《月滿(mǎn)西樓》,有請馬麗峰老師。
主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個(gè)字都蘊含著(zhù)美的遐思,詩(shī)人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景,不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由xx班xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1:讓我們再來(lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事,嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔,這是民間公認的。據說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉,所以稱(chēng)作"玉兔"。據說(shuō)嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養的`白兔。白兔兒當然無(wú)法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長(cháng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。下面由xxx為大家帶來(lái)一首詩(shī)朗誦《千燈明月》。
主持2:銀色的月光下,竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè )聲,舒緩悠揚;微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見(jiàn)閃閃的星星藍藍的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩(shī)意的童年幻想,現在有請xx班xxx同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現在我們有請xx校長(cháng)為大家帶來(lái)一首《天涯明月》,掌聲有請。
主持1:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,今夜,秋高氣爽,明月當空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè ),祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
合:xx中學(xué)中秋晚會(huì )到此結束,謝謝大家的參與,我們明年的現在再相聚。
秋季文藝演出主持詞開(kāi)場(chǎng)白3
楊:青春的交響綻放華麗的激情
巫:校園的純真揮灑最美的真摯
林:在這燈光與微笑構成的舞臺,我們歡聚一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚劉:讓我們在最美的年華里譜寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的青春樂(lè )章
楊:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
巫:親愛(ài)的兄弟姐妹們
合:大家晚上好
林:歡迎來(lái)到經(jīng)濟與政治學(xué)院學(xué)生聯(lián)誼晚會(huì )的現場(chǎng)
劉:下面請允許我們向大家介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導和來(lái)賓,他們是:
楊:讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎
林:下面我宣布,經(jīng)濟與政治學(xué)院學(xué)生聯(lián)誼晚會(huì )
合:正式開(kāi)始
《傳奇》+《倍兒爽》
林:劉旅容,在今天的晚會(huì )上你最想聽(tīng)哪首歌呢?
劉:當然是王菲的《傳奇》了!那可是是我的最?lèi)?ài)啊
林:要我說(shuō)還是聽(tīng)大張偉的《倍兒爽》帶勁兒
劉:那到底是聽(tīng)《傳奇》還是《倍兒爽》呢?好糾結啊
林:這還用得著(zhù)糾結,都聽(tīng)不就完了嗎
劉:那么,就讓我們以熱烈的掌聲有請思政2班劉情情為我們帶來(lái)
歌曲串燒《傳奇》+《倍兒爽》
《你知道我在等你嗎》
楊:你知我在等你嗎?
巫:我不知道你在等我,那你知道王衍澤在等誰(shuí)嗎?
楊:那肯定是在等他的夢(mèng)中人啦!
巫:接下來(lái)就讓我們欣賞他的深情告白歌《你知道我在等你嗎》
楊:掌聲有請思政1班王衍澤
小品《野瘦》
林:現在女生都流行減肥
劉:可是減肥減肥,卻是越減越肥
林:這是怎么一回事兒呢?
劉:讓我們從經(jīng)濟學(xué)2班的小品中來(lái)尋找答案吧
林:請欣賞小品《野瘦》
《最美的太陽(yáng)》
巫:看完這個(gè)小品,我只想說(shuō):“減肥有風(fēng)險,買(mǎi)藥需謹慎!
劉:其實(shí)何須減肥,在真正愛(ài)你的人眼里,無(wú)論你是何種身材,你都是他們眼中最美的太陽(yáng)巫:今天由思政2班劉宇軒為大家帶來(lái)的獨唱《最美的太陽(yáng)》
劉:掌聲有請
小品《軍訓那些事兒》
巫:時(shí)光飛逝,轉眼咱們就要由學(xué)弟學(xué)妹變?yōu)閷W(xué)長(cháng)學(xué)姐了。誒,林明哲,大一你最難忘的事是什么?
林:那還用說(shuō),軍訓唄,當初我還是咱們連的優(yōu)秀標兵呢!
巫:那就讓我們跟隨思政1班的原創(chuàng )小品,一起重溫那段難忘的軍訓生涯。林:請欣賞《軍訓那些事兒》
《如果你要離去》
林:大一,你就要離我而去了~
楊:大一離去了,總比女朋友離去了好!
林:如果大一和女朋友都離去了呢?
楊:那就聽(tīng)聽(tīng)經(jīng)濟學(xué)1班羅睿瑾帶來(lái)的《如果你要離去》,以此祭奠我們即將逝去的大一吧
《吉他彈唱》
林:剛才那首歌唱得挺有感覺(jué),就是少了把吉他。
劉:在大學(xué)里,吉他可是求愛(ài)耍帥之必備良品啊
林:那說(shuō)好的吉他呢?
劉:別急,讓我們有請思政1班的“吉他王子”熊樹(shù)明和他的搭檔
陳建祥一起為我們帶來(lái)吉他彈唱
林:掌聲有請
《高原紅》
楊:劉旅容,你知道《高原紅》這首歌嗎?
劉:知道啊
楊:那你知道鄒余嗎?
劉:哦,你說(shuō)的是不是經(jīng)濟學(xué)1班軍訓時(shí)老背著(zhù)個(gè)小書(shū)包走來(lái)走去的
那個(gè)黑黑的`男生啊
楊:描述的這么形象,不愧是文科生
劉:可我就不明白了,《高原紅》和鄒余之間有什么聯(lián)系嗎?
楊:因為接下來(lái)我們將要欣賞到的是鄒余版的《高原紅》,掌聲有請
二胡獨奏《x》
楊:我的夢(mèng)想就是能騎著(zhù)馬奔跑在草原上,成為現代版的“白馬王子”巫:人家都說(shuō)“理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感”,看來(lái)你這夢(mèng)想還真遙遠
楊:不,今天思政2班熊茵帶來(lái)的二胡獨奏《x》可以讓我在音樂(lè )遐想里圓夢(mèng)巫:是嗎?那就快快有請吧!
《我在貴州等你》
巫:曉航,你知道嗎?現在除了貴州,其他地區基本上都處在火焰山般的高溫中,我真心體會(huì )到了什么是爽爽的貴陽(yáng)
楊:恩,我一直在爽爽的貴陽(yáng)等你,我的女神~
巫:得了吧,別女神沒(méi)等到等到了女神經(jīng)
楊:誰(shuí)說(shuō)的,今天咱們現場(chǎng)就來(lái)了一位經(jīng)濟學(xué)2班的女神——徐美
巫:掌聲有請徐美為我們帶來(lái)一首《我在貴州等你》
合唱《我們都一樣》
林:團結就是力量啊,想必唱歌也是如此
劉:這跟唱歌有神馬聯(lián)系
林:當然有聯(lián)系啦,你難道不知道這個(gè)世界上還有一種歌曲演繹形式叫合唱?劉:話(huà)不多說(shuō),有請經(jīng)濟學(xué)1班班委為我們帶來(lái)高大上的合唱《我們都一樣》
結束語(yǔ)
楊:歲月易老
巫:情誼永存
林:今天的晚會(huì )到這里就要結束了
劉:感謝出席本次晚會(huì )的各位領(lǐng)導、老師以及參與本次晚會(huì )的全體演職人員楊:最后祝在場(chǎng)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們
合:前程似錦
秋季文藝演出主持詞開(kāi)場(chǎng)白4
甲:各位來(lái)賓,
合:大家晚上好!
甲:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx建設的累累碩果正向我們招手;
乙:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,中秋佳節踏著(zhù)迷人的月色跚跚向我們走來(lái)。
丙:是的,再過(guò)幾天,我們的傳統節日中秋佳節就要來(lái)臨了。今晚我們歡聚一堂,載歌載舞,一起分享團圓的時(shí)光。
甲:在聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始之前。我們首先請xxx致辭。
乙:非常感謝xxx的致辭,相信我們xx在大家的共同努力下,在我們的大力支持下,必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難,攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰,實(shí)現三年大變樣的目標。
合:下面中秋聯(lián)歡晚會(huì )正式開(kāi)始!
丙:首先,讓我們以熱烈的掌聲請出新時(shí)代的'董永和七仙女,共同獻上一曲《天仙配》,祝愿大家團團圓圓、和和美美,有請xx先生和xx女士。
甲:這倆位真是配合默契、相得益彰!
丙:所有的汗水凝結成今天的果實(shí),所有的努力印證了今天的成就。我們有了新的感慨:xx的開(kāi)發(fā)建設體現了我們xx人胸襟氣魄的雄偉開(kāi)闊,數風(fēng)流人物,還看今朝xx人!
甲:雖然都說(shuō)女人愛(ài)浪漫,但我們的工作其實(shí)與浪漫一點(diǎn)也不搭界,下面請聽(tīng)由xxx為我們送上的《一個(gè)愛(ài)上浪漫的人》,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)生活中的他們是如何的浪漫。
丙:這是一個(gè)團聚的夜晚,人們在月下做著(zhù)團圓美夢(mèng),人們在月下吟詩(shī)作對,人們在月下期盼美好,人們在月下無(wú)限遐想。
乙:這是一個(gè)歡聚的夜晚,一個(gè)生動(dòng)的夜晚,一個(gè)快樂(lè )的夜晚,讓我們隨著(zhù)歡快的樂(lè )曲一起舞動(dòng),歡迎xxx上臺表演新疆舞《吐魯蕃的葡萄熟了》。
丙:優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動(dòng)聽(tīng)的旋律演繹了歡快的氣氛。
乙:各位來(lái)賓,各位朋友,現在我告訴大家一個(gè)好消息:我們這次聯(lián)歡晚會(huì )設立幸運抽獎,在座的每一個(gè)家庭手中都有一個(gè)對獎號碼,在聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行過(guò)程中,我們會(huì )相繼抽取三等獎10名、二等獎6名、一等獎2名。每一個(gè)家庭都有中獎的機會(huì ),驚喜等著(zhù)您。
甲:現在讓我們以熱烈的掌聲有請三等獎的抽獎嘉賓:請xxx上臺抽取幸運三等獎。
乙:都說(shuō)我們最悠閑了,其實(shí)那是外行人說(shuō)的話(huà)。風(fēng)里來(lái)雨里去,哪里有狀況,哪里就有我們辛勞工作的身影,辛勤取得的成績(jì),都離不開(kāi)我們家屬的理解和配合,都有一份濃濃的親情和溫馨始終環(huán)繞在我們的周?chē)。請欣賞由xxx為我們帶來(lái)的《知心愛(ài)人》。
丙:好。在聽(tīng)完朗朗上口的快板之后,讓我們來(lái)欣賞一首優(yōu)美的歌曲,有請我們的xxx。
甲:大家都知道,武術(shù)是我們中華民族的一大精品國粹,屠洪剛有一首傳唱大江南北的歌曲《中國功夫》里面是這樣說(shuō)的,“臥似一張弓,站似一棵松”,真正的少林功夫是怎樣的呢,下面就讓我們來(lái)欣賞一下。有請xxx。
甲:真是名不虛傳!今天要不是時(shí)間有限,我們非得請她多露幾手不可。下面讓我們輕松一下,有請xxx先生來(lái)給我們講一段笑話(huà)。
乙:真是意猶未盡!北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著(zhù)稱(chēng),下面就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下北國歌聲。好,有請xx為我們演唱《敖包相會(huì )》。
甲:謝謝他們的精彩演出,原來(lái)他們就是這樣相會(huì )出來(lái)的。
丙:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,我們的努力創(chuàng )造了輝煌的過(guò)去,我們的暢想預示了燦爛的明天!
甲:成績(jì)只代表過(guò)去,成功者貴在展望明天,在以后的日子里,讓我們所有的xx人一同攜手,共同努力,為創(chuàng )造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!
乙:最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂(lè ),祝所有的人幸福美滿(mǎn)。
合:晚會(huì )到此結束,謝謝大家。
秋季文藝演出主持詞開(kāi)場(chǎng)白5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導。
乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合:大家,晚上好。ň瞎
丙:一份耕耘,一份收獲。12年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想,來(lái)到了知識的象牙塔,跨入了中國華僑最高學(xué)府——暨南大學(xué)。
。航裢,我們來(lái)自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,為你們即將開(kāi)始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲:是啊,今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱海城市,在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學(xué)院建成只有短短的三年時(shí)間,但我們對這里的感情是真摯的,是眷戀的,在這里學(xué)習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。
乙:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái),在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng )造出珠海校區嶄新的輝煌與奇跡!
1、山族集體舞——《杵舞》
丙:秋天是豐收的季節,春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果,我們收獲了。我們環(huán)抱著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門(mén),我們又將繼續耕耘和收獲。
。菏斋@的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅?粗(zhù)收獲,姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支山族的《杵舞》,不僅表達了她們對豐收的喜悅,也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞山族舞蹈《杵舞》。
2、土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》
甲:提起夏威夷,我總會(huì )想起高高搖曳的棕櫚樹(shù),碧藍澄凈的大海,軟語(yǔ)呢喃的'沙灘,還有夏威夷姑娘陽(yáng)光般熾熱的雙眸,好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙:的確,提起夏威夷,總是讓人產(chǎn)生無(wú)盡的向往。今天珠海學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)了一個(gè)很特別的節目,肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲:嗯?什么節目那么神秘?
乙:看吧!在燦爛的陽(yáng)光下,熱力的沙灘上,碧藍的大海邊,我們充滿(mǎn)熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過(guò)來(lái)了!請欣賞獲得學(xué)校國際土風(fēng)舞大賽三等獎的《夏威夷風(fēng)情舞》。
3、當代三人舞——《鄉柳》
甲:閑夢(mèng)遠,南國正芳春。船上管弦江面淥,滿(mǎn)城飛絮滾輕塵,閑夢(mèng)遠,南國正清秋。千里江山寒色遠,玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫(xiě)不盡蘇杭院落的婉約情致,似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉那份特有的柔美、空靈,請欣賞獲得學(xué)!扒啻褐琛蔽璧复筚愐坏泉劦娜宋琛多l柳》。
4、獨唱——《紐約的司機駕著(zhù)北京的夢(mèng)》(王倫)
丙:哎呀,xx,我覺(jué)得剛從珠海校區回到本部的師弟都好厲害啊,02級新聞廣電的王倫同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友,一首《紐約的司機駕著(zhù)北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。
乙:是啊,他獲得過(guò)學(xué)!氨睒O光”歌唱大賽的冠軍,剛剛錄制的MTV又被選為廣東高校赴京參賽的作品,讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。
丙:其實(shí),學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育,為同學(xué)們提供了各種展現自己才華和能力的平臺,參加藝術(shù)團、學(xué)生會(huì )、團委,參加學(xué)術(shù)科技項目和各種社團組織,都是鍛煉自我的好機會(huì ),希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。
乙:現在有請王倫帶來(lái)他的《紐約的司機駕著(zhù)北京的夢(mèng)》。
5、當代三人舞——《遠山的孩子》
甲:一點(diǎn)星星的火,可以燃亮心中的希望。
。阂痪湔鎿吹脑(huà)語(yǔ),可以溫暖期待的心房。
甲:將目光投向無(wú)盡的遠方,那里有渴望真誠與愛(ài)的目光。
。簩⒛抗馔断驘o(wú)盡的遠方,我們相信關(guān)愛(ài)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的力量。
甲:這是一個(gè)發(fā)生在遙遠山區的故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開(kāi)他們最鐘愛(ài)的'課堂,她們手里捧著(zhù)書(shū),聽(tīng)著(zhù)窗內朗朗的讀書(shū)聲,眼里,充滿(mǎn)了晶瑩的淚光。
。何覀兪嵌嗝葱疫\,坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮,沐浴科學(xué)的光芒。而遠山的孩子們讀不起書(shū)、上不起學(xué),但他們不氣餒不放棄,你聽(tīng)到他們在田攏邊上稚嫩的讀書(shū)聲了嗎?請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。
6、苗族女子集體舞——《阿哩哩》
乙:看了剛才遠山的孩子我真的是被觸動(dòng)了,好象人心底最柔軟的地方被刺痛了,看著(zhù)他們艱難的求知歷程,我們有什么理由不珍惜現在美好的大學(xué)生活呢?
丙:對!懂得珍惜就會(huì )更加努力,我們20xx級師妹就努力在被非典封閉的珠海校區,排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。
乙:就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女,在她們趕集歸來(lái)的活潑的舞姿里,去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學(xué)!扒啻褐琛蔽璧复筚惷褡逦桀(lèi)集體舞一等獎的《阿哩哩》。
7、中國武術(shù)團體刀——《精忠報國》
。褐腥A文化,源遠流長(cháng)。
丙:中華的武術(shù),博大精深。
。何覀凈吣洗髮W(xué)的武術(shù)隊更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
丙:是啊,今天為我們表演的同學(xué)(介紹獲獎情況)
8、蒙古族獨舞——《乳飄香》
丙:在我們學(xué)校深厚的人文底蘊孕育下,涌現出了很多舞蹈方面的專(zhuān)才,她們成長(cháng)在校園里,她們飛旋在舞臺上,她們對藝術(shù)有執著(zhù)的追求,她們?yōu)樾@文化品味的提升,奉獻了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。
。哼@支蒙古族舞蹈《乳飄香》,就曾獲得學(xué)校20xx“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類(lèi)的獨舞一等獎,同時(shí),表演者楊曉卉同學(xué)也獲得全場(chǎng)最佳女演員獎。讓我們隨著(zhù)楊曉卉同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿,走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
9、獨唱——《十八灣水路到我家》(王華)
丙:xx,我們都喜歡聽(tīng)民歌,那么,民歌的特點(diǎn)是什么呢?
乙:簡(jiǎn)單講,民歌是指人們口頭創(chuàng )作的歌曲,形式生動(dòng)活潑,富有地方色彩。
丙:好了,下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手,她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為MTV代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預祝他取得好成績(jì),有請王華。
10、俄羅斯雙人舞——《約會(huì )》
。簒x,你有沒(méi)有覺(jué)得珠海學(xué)院的風(fēng)景很有情致?青山綠水,楊柳依依,曲橋碧波,相映成趣,溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語(yǔ)的好地方!
甲:是啊,我國的古典詩(shī)句是有“月上柳梢頭,人約黃昏后”的羞澀,橫梯畫(huà)閣黃昏后,南北小橈通”的神秘?梢(jiàn),我們中國人表達情感的方式是細膩而婉約的。
。翰诲e,但是俄羅斯人表達情感的方式卻是熱情如火,濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會(huì )》中去感受一下吧。
11、日本女子集體舞——《傘扇舞》
。亨,xx啊,你知道我們暨南大學(xué)這一名稱(chēng)的來(lái)歷嗎?
甲:這個(gè)我當然知道了啊。我們暨南大學(xué)是中國第一所由國家創(chuàng )辦的華僑學(xué)府!棒吣稀倍殖鲎浴渡袝(shū)?禹貢》篇:“東漸于海,西被于流沙,朔南暨,聲教訖于四海!币馑技疵嫦蚰涎,將中華文化遠遠傳播到五洲四海。
。菏前,學(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨,致力于弘揚和培育民族精神,將中西文化融會(huì )貫通,使之兼收并蓄。在這里,我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國家、地區的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著(zhù)日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。
12、手風(fēng)琴獨奏(20xx級新生——閆娜)
曲目待定
13、斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》
丙:你看,勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐,在那小溪邊歡樂(lè )的嬉戲。
乙:是的,斯里蘭卡的《罐舞》正是表現了這樣一種民風(fēng)民俗,讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧。
14、當代男子集體舞——《壯士》
丙:在陰霾沉沉的非典時(shí)期,我們的心里籠罩著(zhù)恐懼,我們的生命面臨著(zhù)威脅。就在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,是白衣天使戰斗在前線(xiàn),她們英勇無(wú)畏、舍身為人的精神,令人敬佩、使人動(dòng)容!
。寒斍致詰鸹鹑紵鎳蟮,我們的家園化為一片焦土,我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭,是人民戰士屹立于槍林彈雨,他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概,譜寫(xiě)了一曲曲悲壯的贊歌。
丙:溯歷史,我們是一個(gè)英雄輩出的國家,為今朝,千萬(wàn)先烈獻出了無(wú)比寶貴的生命。
。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^(guò)獲得學(xué)!扒啻褐琛蔽璧复筚惾棿螵劦漠敶琛秹咽俊,去領(lǐng)略那一份戰爭的慘烈與壯美。
15、當代集體舞——《青春·激情》
乙:有人說(shuō)青春是一筆寶貴的財富,失去了就永遠追不回來(lái);有人說(shuō)激情更是一把難得的金鑰匙,有了它就能開(kāi)啟幸福彼岸的大門(mén)。
丙:而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本,有蓬勃的朝氣,一切對于我們都那么新鮮、那么明亮,我們應該是陽(yáng)光下面笑容最燦爛的人!
。罕3帜贻p的心態(tài)和生活的激情會(huì )讓我們更深入地體味生活,我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣,在學(xué)習中不斷地探索,像一個(gè)勇敢的孩子一樣,跌倒了再爬起來(lái)。
甲:讓我們踏著(zhù)青春的節拍,釋放激情的舞步,讓我們xxx。
合:讓我們擁抱青春擁抱激情!
尾聲:
丙:相聚的時(shí)間總是歡樂(lè )而短暫的,現在我們今晚的晚會(huì )已經(jīng)接近尾聲了,很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂,度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚。
。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的,但是我們彼此之間的情誼是無(wú)限的,雖然今晚我們就要趕回廣州,但我們依舊牽掛著(zhù)你們,關(guān)心著(zhù)你們。
甲:你們是幸運的,不僅僅因為你們如愿以?xún)數倪~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),更因為幸運的你們將親眼見(jiàn)證我們暨南大學(xué)百年的華誕!
乙:古老的暨南,年輕的暨南,也將因為你,因為我,因為我們每一個(gè)暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
丙:感謝蒞臨今晚晚會(huì )的各位嘉賓和領(lǐng)導;
。焊兄x今晚所有臺前幕后的工作人員;
甲:我們祝愿所有珠海校區的同學(xué)努力進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。
乙:讓我們來(lái)日再見(jiàn)!
合:再見(jiàn)!
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