幼兒園讀書(shū)節開(kāi)幕式主持稿
在當今社會(huì )生活中，各種主持稿頻頻出現，主持稿起到承上啟下的作用。那么主持稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的幼兒園讀書(shū)節開(kāi)幕式主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園讀書(shū)節開(kāi)幕式主持稿1
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的寶貝們:
大家早上好！在這秋意濃濃、金風(fēng)送爽的日子里,我們又一次相聚在新幼園中,共同迎接我們幼兒園“鄉土、生活、閱讀“第X屆讀書(shū)節”的開(kāi)幕.
1．節徽傳遞
在第四屆讀書(shū)節的系列活動(dòng)中,我們開(kāi)展了閱讀節節徽的設計與評比,在入圍的節徽中,我們通過(guò)展示,讓孩子們去評選孩子們喜歡的節徽,作為我們“鄉土、生活、閱讀”節的節徽.在本屆的讀書(shū)節上,首先讓我們一同歡迎我們的節徽入場(chǎng).
�。�1）節徽介紹
藍色的書(shū)本代表著(zhù)知識的海洋,綠色的嫩芽象征著(zhù)勃勃向上的生命力,金黃色的星星與可愛(ài)的笑臉相結合,代表著(zhù)我們新幼的孩子和老師們,整個(gè)節徽寓意著(zhù)我們新幼的孩子和老師們,在知識的海洋中健康、快樂(lè )、幸福的成長(cháng).
�。�2）舉行節徽入場(chǎng)儀式.
接下來(lái)我們將舉行節徽入場(chǎng)儀式.有請我們的李園長(cháng)首先將節徽傳遞給我們的節徽手.
�。�3）各班閱讀口號展示
孩子們,你們喜歡閱讀嗎？那就讓我們響亮的喊出我們的讀書(shū)口號吧.
2．宣讀本屆讀書(shū)節方案
讀書(shū)能擦亮我們的眼睛,讀書(shū)能點(diǎn)燃我們的智慧,讓閱讀成為習慣,讓書(shū)香伴我們成長(cháng)”讓我們共同擁抱美好明天.下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長(cháng)為大家宣讀我們本屆的讀書(shū)節方案.
3．幼兒代表發(fā)言
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”對于讀書(shū)這個(gè)話(huà)題,我們的小朋友也有許多的話(huà)想說(shuō),下面有請大五班小朋友代表談?wù)勊拈喿x感言吧
感謝寶貝精彩的感言！
4．家長(cháng)代表發(fā)言
我們說(shuō):孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家庭和幼兒園的'共同努力,我們的活動(dòng),更需要家長(cháng)們的大力支持,從小培養孩子們閱讀的習慣,更需要家長(cháng)的配合,下面讓我們有請小五班的家長(cháng),作為家長(cháng)代表講話(huà),大家歡迎！
感謝我們小五班家長(cháng)的發(fā)言,相信有你們的支持、和參與,我們的讀書(shū)節活動(dòng),一定會(huì )更加精彩、更加成功！
5．教師代表發(fā)言
鳥(niǎo)因為羽翼,生命才五彩斑斕.我們因為書(shū)籍,生活才與眾不同.下面,讓我們有請我們老師代表,小三班的周老師做讀書(shū)發(fā)言.大家歡迎！
感謝周老師精彩的發(fā)言,我們一定做好孩子們閱讀的領(lǐng)路人,引領(lǐng)孩子在書(shū)的海洋里、快樂(lè )閱讀、快樂(lè )成長(cháng),為孩子們“打開(kāi)一扇閱讀之門(mén),開(kāi)啟一生愛(ài)的旅程.”
6．李園長(cháng)宣布讀書(shū)節開(kāi)幕
接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲,歡迎我們的李園長(cháng)宣布我們的讀書(shū)節開(kāi)幕！
7．幼兒經(jīng)典誦讀
隨著(zhù)讀書(shū)節的開(kāi)幕,我們的孩子們已經(jīng)迫不及待的想要展現一下自己了,讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧！
�。�1）大二班鄉土童謠、古詩(shī)聯(lián)唱
新埭是個(gè)有著(zhù)濃厚文化底蘊的古鎮,在我們的鄉間流傳著(zhù)一些好聽(tīng)的鄉土童謠.
而古詩(shī)充滿(mǎn)著(zhù)濃厚的文化歷史,孩子們不光喜歡朗誦,還喜歡用歌唱的形式表演,讓我們有請我們大二班的寶貝們,給大家展現鄉土童謠和古詩(shī)聯(lián)唱,大家歡迎！
�。�2）中班兒歌誦讀
中班的寶貝們已經(jīng),經(jīng)過(guò)了幼兒園一年的學(xué)習,寶貝們一定學(xué)會(huì )了很多的兒歌對嗎？接下來(lái)就讓我們中班的全體孩子們給大家展現他們的兒歌誦讀吧！
�。�3）大班古詩(shī)誦讀
我國源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶.讀千古美文,同經(jīng)典相伴.誦中華經(jīng)典,與圣賢同行.有請大班組的孩子們帶給大家古詩(shī)誦讀！
8．結束語(yǔ):
書(shū)香飄滿(mǎn)園,讓好書(shū)伴隨我們共同成長(cháng),我們堅信,辛勤耕耘,精心護理,總會(huì )有所收獲,老師們,小朋友們,家長(cháng)們,讓我們捧起書(shū),走近書(shū),在書(shū)香的校園里,健康、快樂(lè )、幸福的成長(cháng)！
新埭鎮中心幼兒園“鄉土·生活·閱讀”第X屆讀書(shū)開(kāi)幕式到此結束！
請各班按秩序回教室！
幼兒園讀書(shū)節開(kāi)幕式主持稿2
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的寶貝們，大家早上好！在這秋意濃濃、金風(fēng)送爽的日子里，我們又一次相聚在新幼園中，共同迎接我們幼兒園“鄉土、生活、閱讀“第五屆讀書(shū)節”的開(kāi)幕。
1、節徽傳遞
在第四屆讀書(shū)節的系列活動(dòng)中，我們開(kāi)展了閱讀節節徽的設計與評比，在入圍的節徽中，我們通過(guò)展示，讓孩子們去評選孩子們喜歡的節徽，作為我們“鄉土、生活、閱讀”節的節徽。在本屆的讀書(shū)節上，首先讓我們一同歡迎我們的節徽入場(chǎng)。
�。�1）節徽介紹
藍色的書(shū)本代表著(zhù)知識的海洋，綠色的嫩芽象征著(zhù)勃勃向上的生命力，金黃色的星星與可愛(ài)的笑臉相結合，代表著(zhù)我們新幼的孩子和老師們，整個(gè)節徽寓意著(zhù)我們新幼的孩子和老師們，在知識的海洋中健康、快樂(lè )、幸福的成長(cháng)。
�。�2）舉行節徽入場(chǎng)儀式。
接下來(lái)我們將舉行節徽入場(chǎng)儀式。有請我們的李園長(cháng)首先將節徽傳遞給我們的節徽手。
�。�3）各班閱讀口號展示
孩子們，你們喜歡閱讀嗎？那就讓我們響亮的喊出我們的讀書(shū)口號吧。
2、宣讀本屆讀書(shū)節方案
讀書(shū)能擦亮我們的眼睛，讀書(shū)能點(diǎn)燃我們的智慧，讓閱讀成為習慣，讓書(shū)香伴我們成長(cháng)”讓我們共同擁抱美好明天。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長(cháng)為大家宣讀我們本屆的讀書(shū)節方案。
3、幼兒代表發(fā)言
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睂τ谧x書(shū)這個(gè)話(huà)題，我們的小朋友也有許多的話(huà)想說(shuō)，下面有請大五班小朋友代表談?wù)勊拈喿x感言吧
感謝寶貝精彩的感言！
4、家長(cháng)代表發(fā)言
我們說(shuō)：孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家庭和幼兒園的共同努力，我們的活動(dòng)，更需要家長(cháng)們的大力支持，從小培養孩子們閱讀的習慣，更需要家長(cháng)的配合，下面讓我們有請小五班的家長(cháng)，作為家長(cháng)代表講話(huà)，大家歡迎！
感謝我們小五班家長(cháng)的發(fā)言，相信有你們的支持、和參與，我們的讀書(shū)節活動(dòng)，一定會(huì )更加精彩、更加成功！
5、教師代表發(fā)言
鳥(niǎo)因為羽翼，生命才五彩斑斕。我們因為書(shū)籍，生活才與眾不同。下面，讓我們有請我們老師代表，小三班的周老師做讀書(shū)發(fā)言。大家歡迎！
感謝周老師精彩的發(fā)言，我們一定做好孩子們閱讀的領(lǐng)路人，引領(lǐng)孩子在書(shū)的海洋里、快樂(lè )閱讀、快樂(lè )成長(cháng)，為孩子們“打開(kāi)一扇閱讀之門(mén)，開(kāi)啟一生愛(ài)的旅程�！�
6、李園長(cháng)宣布讀書(shū)節開(kāi)幕
接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲，歡迎我們的李園長(cháng)宣布我們的讀書(shū)節開(kāi)幕！
7、幼兒經(jīng)典誦讀
隨著(zhù)讀書(shū)節的開(kāi)幕，我們的孩子們已經(jīng)迫不及待的想要展現一下自己了，讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧！
�。�1）大二班鄉土童謠、古詩(shī)聯(lián)唱
新埭是個(gè)有著(zhù)濃厚文化底蘊的古鎮，在我們的鄉間流傳著(zhù)一些好聽(tīng)的鄉土童謠。
而古詩(shī)充滿(mǎn)著(zhù)濃厚的文化歷史，孩子們不光喜歡朗誦，還喜歡用歌唱的形式表演，讓我們有請我們大二班的寶貝們，給大家展現鄉土童謠和古詩(shī)聯(lián)唱，大家歡迎！
�。�2）中班兒歌誦讀
中班的寶貝們已經(jīng)，經(jīng)過(guò)了幼兒園一年的學(xué)習，寶貝們一定學(xué)會(huì )了很多的兒歌對嗎？接下來(lái)就讓我們中班的全體孩子們給大家展現他們的兒歌誦讀吧！
�。�3）大班古詩(shī)誦讀
我國源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。讀千古美文，同經(jīng)典相伴。誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。有請大班組的孩子們帶給大家古詩(shī)誦讀！
8、結束語(yǔ)：
書(shū)香飄滿(mǎn)園，讓好書(shū)伴隨我們共同成長(cháng)，我們堅信，辛勤耕耘，精心護理，總會(huì )有所收獲，老師們，小朋友們，家長(cháng)們，讓我們捧起書(shū)，走近書(shū)，在書(shū)香的校園里，健康、快樂(lè )、幸福的成長(cháng)！
新埭鎮中心幼兒園“鄉土·生活·閱讀” 第五屆讀書(shū)開(kāi)幕式到此結束！
請各班按秩序回教室！
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