兒童節活動(dòng)主持詞
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂(lè ),不斷提高觀(guān)眾的文化知識和素養。在人們越來(lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的兒童節活動(dòng)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
a:敬愛(ài)的老師,
b:親愛(ài)的同學(xué)們,
c:童年是快樂(lè )的兒歌,
d:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽(yáng),
b:童年是無(wú)畏的拼搏!
c:在盼望中,我們的節日終于來(lái)了!
d:在期待中,節日的號角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!
b:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!
c:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,
d:讓我們盡情——歡唱
a:六月是太陽(yáng)初升的清晨,
b:六月是渴望春雨的蓓蕾。
a:六月是一支七彩的畫(huà)筆,
b:六月是孩子們放飛心愿的童年。
a:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來(lái)了屬于自己的節日
ab:六一兒童節!
b:今天我們載歌載舞,一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的節日。
a:下面請欣賞舞蹈《快樂(lè )的節日》。
a:我們盡情的唱啊,跳啊。就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍精靈也來(lái)湊熱鬧了。
b:下面請欣賞歌曲《小動(dòng)物唱歌》。
a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞。
b:瞧,又來(lái)了一個(gè)《采蘑菇的小姑娘》。
a;聽(tīng)著(zhù)美妙的歌聲,我們沉浸在這幸福的節日里。
b:小螞蟻也來(lái)了。歌曲《小螞蟻》。
a:你快樂(lè )嗎?
b:我很快樂(lè )。
a:今天我們一起度過(guò)了一個(gè)甜甜的幸福的節日。
b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片片歡樂(lè )的海洋。
ab:記住這段快樂(lè )的時(shí)光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天!ab:讓我們跟這群《快樂(lè )的小天使》一起舞動(dòng)起來(lái)吧。
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
b:聽(tīng),悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋
a::看,他們要比賽了。(現場(chǎng)活動(dòng))
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢(mèng)鄉
e:六月,是童年的太陽(yáng);
合:六月,是我們大家的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲:昨天,我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩,父母領(lǐng)著(zhù),背著(zhù)書(shū)包進(jìn)幼兒園。
乙:今天,我穿起新校服,背上新書(shū)包,戴上了紅領(lǐng)巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學(xué)生。請聽(tīng)禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來(lái)吧。
a:我有一個(gè)夢(mèng)想。
b:什么夢(mèng)想?
a:我想像天使一樣,飛到廣袤的夜空。
b:你到天空做什么?
a:看看小雨點(diǎn)咋來(lái)的。
b:瞧,小雨點(diǎn)知道你想它了,也來(lái)到我們的會(huì )場(chǎng)了。請欣賞歌曲《小雨沙沙》。
b:別唱啦,別唱啦。該欣賞下一個(gè)節目舞蹈《 xx》啦。
甲:衷心感謝黨和政府和老師對我們的關(guān)心和重視,節目到此結束。
合:衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!
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