校慶文藝晚會(huì )主持稿
在學(xué)習、工作生活中，用到主持稿的地方越來(lái)越多，主持稿在節目中起著(zhù)穿針引線(xiàn)的作用。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的校慶文藝晚會(huì )主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校慶文藝晚會(huì )主持稿1
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位朋友、各位來(lái)賓們!
男：女士們、先生們、關(guān)注我們演出的同學(xué)們!
合：大家好!
女：是一個(gè)夢(mèng)，讓我們心心相連!
男：是一首歌，
讓我們心潮奔騰三十年!
女：是一幅畫(huà)，讓我們描繪到今天!
男：是一段情，讓我們相守到今天!
男：曾經(jīng)春華秋實(shí)，曾經(jīng)芳香滿(mǎn)園!
女：我們的母校，給我們一個(gè)金色的夢(mèng)!
合：讓我們踏著(zhù)歡快的歌舞，
讓心與夢(mèng)一起跳躍，
讓我們同慶建校三十周年慶典文藝演出正式開(kāi)始!!
校慶文藝晚會(huì )主持稿2
(女)尊敬的各位領(lǐng)導，(男)各位來(lái)賓，
(女)老師們，(男)同學(xué)們，(女)親愛(ài)的校友們：
(合)大——家——好——
(女)邁著(zhù)勝利的步伐，我們共同走過(guò)了輝煌的半個(gè)世紀;
(男)踏著(zhù)昂揚的旋律，我們迎來(lái)了五峰二中五十年華誕!
(女)經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀的洗禮，我們盼來(lái)了五十歲的燦爛;
(男)歷經(jīng)半個(gè)世紀的滄桑，我們迎來(lái)了五十歲的輝煌。
(女)雅行助人，揚長(cháng)成器;
(男)導學(xué)融合，自主發(fā)展;
(女)五十年光陰，五十年積累;
(男)五十年奮斗，五十年成就。
(女)金秋十月，我們品嘗著(zhù)累累碩果，洋溢著(zhù)激情與歡樂(lè );
(男)豐收時(shí)節，我們收獲著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)喜悅，揮灑著(zhù)幸福和驕傲!
(女)今天，我們載歌載舞，
(男)今天，我們歡聚一堂，
(合)共同為母校祝福。
(女)讓我們用最美麗的舞姿——
(男)讓我們用最動(dòng)人的歌喉——
(合)表達對母校的無(wú)限深情。
(女)過(guò)去的五十年，母校用她慈愛(ài)的胸懷，溫暖了無(wú)數學(xué)子的心靈;
(男)過(guò)去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無(wú)數堅強的翅膀;
(女)我們知道，過(guò)去的五十年，是收獲的五十年;
(男)我們堅信，未來(lái)的五十年，仍然會(huì )是收獲的五十年。
(女)我們祝愿母校，天天都有新進(jìn)步，
(男)年年都有——
(合)好——收——成——
校慶文藝晚會(huì )主持稿3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師;
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;
合：大家上午好!
甲：秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，
乙：排比花枝滿(mǎn)校園。
在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第x屆青年文化藝術(shù)節。
乙：在藝術(shù)節活動(dòng)中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現，有詩(shī)意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了當代青年的青春活力，展現了我們南理學(xué)子精神風(fēng)采。
甲：xxx院第x屆青年文化節
合：現在開(kāi)始!
校慶文藝晚會(huì )主持稿4
a:尊敬的各位領(lǐng)導，
b:各位來(lái)賓，
c：敬愛(ài)的老師，
d:親愛(ài)的同學(xué)們，
a:大家(合)晚上好!
a六十年櫛風(fēng)沐雨，六十年上下求索，六十年奮斗不懈，六十年薪火相傳，迎來(lái)的是桃李芬芳遍天下，春華秋實(shí)結碩果。
b六十年二中，自強不息。一代代二中教工，愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)圖強，嚴謹治學(xué)，用自己的汗水鑄就了今日二中的輝煌。
d六十年二中，桃李芬芳。一批批二中學(xué)子，胸懷祖國，刻苦學(xué)習，勇于創(chuàng )新，用自己的成就增添了今日母校的魅力。
c六十年砥礪耕耘的風(fēng)雨歷程，六十年拼搏進(jìn)取的化雨春風(fēng)。
今天，我們用自己的方式為母校慶賀生日;今天，我們用自己的歌聲為二中給力加油!
a邢臺市第二中學(xué)六十周年校慶晚會(huì )
合：現在開(kāi)始!
校慶文藝晚會(huì )主持稿5
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家———
合：晚上好!男：又是一年金秋送爽時(shí)，
女：又是一輪花好月圓日。
男：今晚我們歡聚一堂，聆聽(tīng)“韶華之韻”的美妙樂(lè )章，
女：今晚我們載歌載舞，慶祝商學(xué)院的20周年。
男：讓我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一起走進(jìn)愛(ài)的世界，
女：讓我們跳起歡快的舞蹈，一起融進(jìn)歡樂(lè )的海洋。
男：首先向大家介紹一下今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導和來(lái)賓，他們是———(開(kāi)場(chǎng)前提供)
男：我宣布“韶華之韻”聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始!
女：首先有請為我們帶來(lái)~~節目。
校慶文藝晚會(huì )主持稿6
女：老師們
男：同學(xué)們
合：大家，晚上好!
女：巍巍學(xué)府九十載
男：新紀揚帆展未來(lái)。
女：在丹桂飄香的季節，我們迎來(lái)了全國各地的祝福
男：在秋風(fēng)微涼的今天，我們送走了母校90載華誕
女：這首生日歌雖已唱罷，但我們祝福母校的熱情卻未減分毫。所以，借這個(gè)機會(huì )，經(jīng)濟學(xué)院、管理學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、教育學(xué)院四個(gè)學(xué)院合辦了這場(chǎng)朗誦比賽，為母校獻禮祝福。
男：是的。經(jīng)過(guò)了各個(gè)院的初賽，順利晉級的選手走到了今天決賽的舞臺。他們已經(jīng)做好了充分的準備，在今天為母校送上最真摯的祝福。
校慶文藝晚會(huì )主持稿7
男1：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女1：親愛(ài)的同學(xué)們、老師們
合：大家上午好!
男1：二十年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉;二十年，一首催人奮進(jìn)的凱歌;
女1：二十年，一幅震撼人心的畫(huà)卷;二十年，一條繼往開(kāi)來(lái)的長(cháng)河;
男2：二十年的奮斗鑄就了一種品格;
女2：二十年的奉獻孕育了一種芬芳;
男1：20年來(lái)，市光學(xué)校在領(lǐng)導的關(guān)懷下，師生的共同努力下，不斷發(fā)展開(kāi)拓創(chuàng )新。
女1：在20周年校慶的喜慶日子里，市光師生、歷屆校友、四海賓朋歡聚一堂，共度這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
男1：市光學(xué)�！�20年我們攜手一起走過(guò)”校慶文藝慶典
合：現在開(kāi)始!
校慶文藝晚會(huì )主持稿8
1：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：大家好
2：秋天，一個(gè)豐收的季節，遍地金黃，五谷飄香。
3：今天，一個(gè)喜慶的日子，高朋滿(mǎn)座，共慶輝煌。
2：喜悅和歡樂(lè )洋溢在校園的每一個(gè)角落
3：幸福和自豪蕩漾在每個(gè)三中人的心田
1：在這個(gè)特別的日子里，我們歡聚一堂共同慶祝于都三中建校十周年!今天，參加慶典的佳賓有：~~讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎。
2：十年的斗轉星移，日月更替，
3：十年的薪火傳承，辛勤耕耘，
1：十年的春華秋實(shí)，桃李芬芳。
2：有請學(xué)校董事會(huì )陳總宣布十周年慶�；顒�(dòng)開(kāi)始。
校慶文藝晚會(huì )主持稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位校友，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
二十年的斗轉星移，二十年的風(fēng)雨滄桑;二十年的一路前行，二十年的一路收獲。就在這金秋的十月，滿(mǎn)載著(zhù)收獲的喜悅，我們共同迎來(lái)了高郵市荷花塘特殊教育學(xué)校二十周年校慶的慶典。在這喜慶的日子里，謹向蒞臨慶典儀式的領(lǐng)導、嘉賓、校友和社會(huì )各界的朋友們，致以最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!
首先，請允許我介紹一下出席今天慶典儀式的領(lǐng)導和嘉賓，他們分別是：
出席今天慶典儀式的還有揚州地區各特殊教育學(xué)校校長(cháng)，高郵市各部委辦局主要領(lǐng)導，各愛(ài)心捐贈企事業(yè)單位主要領(lǐng)導和代表，高郵各市屬及鄉鎮中心校校長(cháng)及愛(ài)心人士代表等，讓我們用掌聲再一次向出席今天慶典儀式的領(lǐng)導、嘉賓及社會(huì )各界的朋友表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!
主持人：下面，高郵市荷花塘特殊教育學(xué)校二十年校慶慶典儀式現在開(kāi)始!
校慶文藝晚會(huì )主持稿10
一：開(kāi)場(chǎng)白
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、
(女1)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家
(合)上午好!
(男1)當秋風(fēng)吹盡最后一片落葉，當冬日的暖陽(yáng)融化凜冽的寒風(fēng)，
(女1)當青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符，當成長(cháng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲，
(男1)我們懷著(zhù)感恩的心迎來(lái)了棗莊市東方國際學(xué)校十周歲的生日!
(女1)十載風(fēng)雨砥礪，十載薪火相繼。
(男1)十載春風(fēng)化雨，十載春華秋實(shí)。
(女1)十圈年輪，記載著(zhù)時(shí)間的滄桑和崢嶸，
(男1)十年春秋，銘刻著(zhù)步履的滄桑和崢嶸。
(女1)回眸昨天，你有揮斥方遒的瀟灑，
(男1)放眼當前，你有滋潤萬(wàn)物的博大。
(女1)今天，在這被歌聲和盛典簇擁的圣地，
(男1)我們以我們的赤誠、尊敬和莊嚴，
(合)向您獻禮、致敬和祝福!
(女1)《風(fēng)從東方來(lái)》——棗莊市東方國際學(xué)校建校十周年文藝演出現在開(kāi)始!
二：(男1)剛才我們欣賞了我校東方合唱團的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲，美妙的歌聲仿佛在呼喚著(zhù)春的腳步。
(女1)雖然已是嚴冬，但我們分明感受到了春的溫暖、春的和煦。
男1：隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷深入，學(xué)生的各方面才藝都得到了充分的展示，戲曲作為中華民族的傳統文化，也被越來(lái)越多的學(xué)生喜歡。我校的丁楊柳同學(xué)在戲曲表演上獲得了非常多的獎項。
女2：是的，她在全國少兒戲曲大賽上獲得了小梅花金獎，填補了我們棗莊市建市以來(lái)的空白。
男1：今天，她懷著(zhù)對母校的感恩與熱愛(ài)，也來(lái)到了我們十周年校慶的現場(chǎng)。
請欣賞丁楊柳同學(xué)帶來(lái)的豫劇
三：詩(shī)朗誦
男：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。
女：十年，是一幅震撼人心的畫(huà)卷。多少自豪，多少光榮，激勵我們繼續前行。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，
男：回蕩胸懷的是永不變色的心
女：凝聚心頭的是永不更改的情
.男：今天，我們有太多的感慨，太多的祝福。
女：就讓我們將這感慨，將這祝福，送給你--東方國際!
四：舞蹈《時(shí)刻準備著(zhù)》
男1：謝謝可愛(ài)的孩子們，也祝福你們在校園里的生活永遠充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光和歌聲!
女1：棗莊東方國際學(xué)校經(jīng)過(guò)十年的奮斗，在社會(huì )各界和家長(cháng)朋友的大力支持下一步步在成長(cháng)，當一個(gè)個(gè)家長(cháng)懷著(zhù)期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí)，我們接過(guò)來(lái)的是責任和感恩。
男1：難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們獲得成績(jì)時(shí)的那份欣慰和成就感，感謝您的信任與支持!我們的努力永遠不會(huì )停止，因為我們時(shí)刻準備著(zhù)!
女1：請欣賞小學(xué)部的可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀兊膸?lái)的舞蹈《時(shí)刻準備著(zhù)》
五：女聲獨唱《瑪依拉變奏曲》
男1：那下面將要為我們表演的呢是我校的'劉青老師，她在20xx年的全省中小學(xué)音樂(lè )教師基本功大賽中獲得了省一等獎，當時(shí)演唱的就是這首歌曲。這是一首根據哈薩克斯坦族民歌改編的花腔女高音演唱曲目，具有濃郁的民族風(fēng)味。今天我們不僅能聽(tīng)到美妙的歌聲，同時(shí)也能大飽眼福。我校的王萌萌老師也為我們帶來(lái)了她曼妙的舞姿。讓我們一起掌聲歡迎!《瑪依拉變奏曲》!
六：舞蹈《千手觀(guān)音》
男1：舞蹈《牽手觀(guān)音》在春節晚會(huì )上演出后簡(jiǎn)直是轟動(dòng)了全國乃至世界。這個(gè)由21個(gè)平均年齡在21歲得聾啞舞蹈演員們演繹的節目，讓世人看到了美與善的結合。今天我們學(xué)校的小舞蹈家門(mén)為我們帶來(lái)了這個(gè)舞蹈。也讓我們從《千手觀(guān)音》的精神中明白只要你心地善良，只要你心中有愛(ài)，就會(huì )有一千只手來(lái)幫助你;你就會(huì )伸出一千只手去幫助別人。那下面就讓我們一起欣賞xx xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《千手觀(guān)音》
七：合奏《飛揚的旋律》
男1：謝謝同學(xué)們得精彩表演!我校近幾年來(lái)，無(wú)論是老師還是同學(xué)，在文藝活動(dòng)方面都取得了很大的成績(jì)。20xx年我校藝體生升學(xué)成績(jì)斐然，共考入一中專(zhuān)業(yè)一榜xx人。我校的晁玉晨同學(xué)在20xx年的山東省青少年器樂(lè )大賽中獲得鋼琴組金獎，20xx年山東省首屆少兒藝術(shù)節器樂(lè )類(lèi)一等獎第一名。我校的劉宇同學(xué)也在市級二胡比賽中取得了第一名的好成績(jì)。那西洋樂(lè )器與民族樂(lè )器的配合演奏相信大家還是第一次見(jiàn)到。今天我們就把這些樂(lè )器來(lái)了一個(gè)大集合，讓我們一起欣賞器樂(lè )合奏《飛揚的旋律》
八：褚翔魔術(shù)
女1：近幾年來(lái)，在全世界掀起了一股魔術(shù)熱，咱們中國也出現了一位魔術(shù)大師——劉謙。他表演的魔術(shù)簡(jiǎn)直可以用出神入化這個(gè)詞來(lái)形容。
男1：是的。魔術(shù)這項藝術(shù)可是不簡(jiǎn)單啊。要把不可能變成可能，把想不到變成辦得到。
女2：但是咱們學(xué)校就是有這樣的能人。王老師，你還記得咱們學(xué)校的小魔術(shù)師——褚翔么?
男1：當然記得，他的表演給我留下了非常深刻的印象，現在我還經(jīng)常驕傲的告訴別人，我的學(xué)生是個(gè)了不起的魔術(shù)師呢。
女1：今天，他也回到母校，為我們的學(xué)校帶來(lái)了一份感恩的禮物，相信他精彩的表演會(huì )讓這個(gè)特殊的日子變得更加閃亮!
男1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎褚翔!
(表演結束后請出丁楊柳進(jìn)行采訪(fǎng))
九：《好大一顆樹(shù)》
男2：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女2：是誰(shuí)——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
男2：是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。
合：您就像一顆參天大樹(shù)，給我們愛(ài)的庇護、愛(ài)的綠蔭。
讓我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
采訪(fǎng)：
1你好，你是棗莊東方國際那一屆的學(xué)生?現在在做什么?
2站在熟悉有有些陌生的校園里，你覺(jué)得學(xué)校的變化是什么?
3在學(xué)校求學(xué)的日子里，給你幫助最大的老師是誰(shuí)?從他的身上，你學(xué)到了什么?
4今天是學(xué)校十周歲的生日，你想向學(xué)校獻出什么樣的祝福?
播放視頻。
十一：《感恩的心》
女2：老師們同學(xué)們，母校的培育讓我們更懂得了如何用一顆感恩的心去感受幸福、感念關(guān)懷、感謝社會(huì )。
男:2：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻，不問(wèn)索取，感恩的心是作繭的春蠶，默默無(wú)聞，創(chuàng )造奇跡。
女1：讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛青春，去追尋我們的理想;
男1：讓我們用歌聲共同挽起感恩的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響
結束語(yǔ)：
女2：感恩的心，感謝命運，伴我一生讓我有勇氣做我自己。
男2：感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。
女1：老師們、同學(xué)們，“東方國際十年校慶”匯報演出就要接近尾聲了，但我們前進(jìn)的腳步永遠不會(huì )停止。
男1：讓我們與書(shū)為友，讓心靈徜徉書(shū)海，讓書(shū)香浸滿(mǎn)校園。女1：讓我們學(xué)會(huì )感恩，用心感受歡樂(lè )，用愛(ài)感受溫暖。
男1：讓我們把滿(mǎn)腔的熱情化作最真摯的祝福：祝母校取得更豐碩的成果，祝母校的明天更加燦爛輝煌!
女1：匯報演出到此結束，再見(jiàn)!
校慶文藝晚會(huì )主持稿11
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，各位校友，老師們，同學(xué)們：
大家好！
女：今天，我們##中學(xué)人濟濟一堂，歡聚在此，共同迎來(lái)我們##中學(xué)建校五十周年的慶典大會(huì )。
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表##中學(xué)的全體師生向蒞臨大會(huì )的各級領(lǐng)導，各位嘉賓，各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
出席今天大會(huì )在主席臺就坐的有：
出席慶典活動(dòng)的知名校友有：
�。ㄖ飨_以下安排第二行）
�。ㄒ韵掳才刨F賓席）
女：出席大會(huì )的還有各兄弟學(xué)校，來(lái)自全國各地的#中學(xué)歷屆校友，在#中學(xué)工作過(guò)的老教師和社會(huì )各界的領(lǐng)導和朋友。歡迎你們！
校慶文藝晚會(huì )主持稿12
男：前生滿(mǎn)程風(fēng)雨天，而今已立百余年
女：厚德博學(xué)立鴻志，經(jīng)世濟民化心間
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)老師、同學(xué)們，
合：大家晚上好!
男：我是主持人王鑫
女：我是主持人詹潔菲
男：在這個(gè)生機勃勃的五月，我們的母校xx湖北經(jīng)濟學(xué)院迎來(lái)了她組建十周年暨辦學(xué)一百零五周年慶典
女：首先請允許我介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是xx，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
校慶文藝晚會(huì )主持稿13
1：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：大家好
2：秋天一個(gè)豐收的季節，遍地金黃，五谷飄香。
3：今天一個(gè)喜慶的日子，高朋滿(mǎn)座，共慶輝煌。
2：喜悅和歡樂(lè )洋溢在校園的每一個(gè)角落
3：幸福和自豪蕩漾在每個(gè)科小人的心田
1：在這個(gè)特別的日子里，我們歡聚一堂共同慶祝東營(yíng)市勝利科技小學(xué)成立十周年!今天，參加慶典的來(lái)賓有：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎。
2：十年的斗轉星移，日月更替，
3：十年的薪火傳承，辛勤耕耘，
1：十年的春華秋實(shí)，桃李芬芳。
合：東營(yíng)市勝利科技小學(xué)成立十周年慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始。
(學(xué)生主持下場(chǎng))
一、隊員獻辭
1：下面請少先隊員代表獻詞。
二、 《紅紅的燈籠紅紅的臉》
2：紅紅的燈籠映著(zhù)紅紅的面頰，看，我們多么健康;看，我們多么快樂(lè )。下面請欣賞舞蹈《紅紅的燈籠紅紅的臉》，表演者二年級周紫怡等。
三、教師代表致辭
3：十年來(lái)，我們敬愛(ài)的老師在科小這片沃土上默默耕耘、無(wú)私奉獻，用知識的泉水澆灌著(zhù)祖國的花朵。下面請教師代表李偉老師致辭。
四、歌伴舞《帕米爾，我的家鄉多么美》
2：下面請欣賞歌伴舞《帕米爾，我的家鄉多么美》，演唱：蒲春黎老師，伴舞何雪晴等。
五、舞蹈《踏虹》
2：雨過(guò)天晴，天邊掛起美麗的彩虹，走!讓我們隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律踏虹去!
六、校長(cháng)致辭
1：下面請學(xué)校劉校長(cháng)致辭。
七、服裝表演
1：我校在抓實(shí)課堂教學(xué)的同時(shí)，也十分注重學(xué)生特長(cháng)培養，接下來(lái)請欣賞手工、剪紙、繪畫(huà)等活動(dòng)隊的同學(xué)帶來(lái)的服裝表演。
(畫(huà)外)
(校園主題旁白)
這一組服裝的主題是”菁菁校園”。
我校是名副其實(shí)的“花園式學(xué)�！�，20xx年被評為東營(yíng)市綠化先進(jìn)單位。
看，春回校園，草木吐綠，百花爭艷，蜂蝶翩翩。粉白的李花，淺紅的海棠，一串串槐花，一枝枝紫荊，滿(mǎn)目姹紫嫣紅，映襯著(zhù)同學(xué)們可愛(ài)的笑臉，校園里一派生機盎然，
炎炎夏日，薔薇花團錦簇，凌霄熱情似火，白蠟灑下片片濃蔭，翠竹迎風(fēng)婆娑起舞。同學(xué)們在花叢間嬉戲，在綠蔭下讀書(shū)，舒暢愜意。
金秋時(shí)節，碩果累累，木瓜飄香。黃澄澄的木瓜，香透了整個(gè)校園;豐收的喜悅，沉醉了孩子們的心房。學(xué)校圍繞木瓜“小題大做”：觀(guān)賞、采摘、義賣(mài)、愛(ài)心助困，科小師生賦予木瓜更多更新的含義。
美麗的科小校園，是學(xué)生學(xué)習知識、健康成長(cháng)的樂(lè )土;這里的一草一木，都會(huì )化作永不褪色的記憶，被科小的學(xué)子們珍存。
(環(huán)保主題旁白)
童話(huà)里不能沒(méi)有可愛(ài)的公主，舞臺上不能缺少雀躍的精靈。彩紙，易拉罐，包裝盒，廢光盤(pán),牙簽等等這些我們常見(jiàn)的廢舊物品加上聰明和靈性，裝扮出了今天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的聚會(huì )烘托氛圍，他們用最夢(mèng)幻的服飾為我們的歡樂(lè )時(shí)光錦上添花。
大家是否覺(jué)得這組衣服異常熟悉呢?沒(méi)錯，這就是由我們生活中常見(jiàn)的舊報紙，以及同學(xué)們練習書(shū)法時(shí)用過(guò)的宣紙精心制作而成，它們匯集日月山川之靈氣，聚集人文地理之精華，無(wú)愧為……服裝的精典之作!而用廢舊編織袋裁剪而成的衣裙利用了材料自身的粗糙感，再配以特別的點(diǎn)綴，展現了質(zhì)樸與時(shí)尚的完美結合。
(剪紙主題旁白)
民間剪紙是中國古老的傳統民間藝術(shù)。它歷史悠久，風(fēng)格獨特，深受?chē)鴥韧馊耸克矏?ài)。
剪紙藝術(shù)最早可追溯到南北朝時(shí)期，與中國造紙術(shù)同時(shí)出現，至今仍興盛于中國的大江南北。南方的纖巧秀逸，北方的渾厚蒼勁。剪紙藝術(shù)已成為中華民族藝術(shù)寶庫中一朵絢爛的奇葩。剪紙圖案多取材于動(dòng)物、人物、喜慶節令、五谷豐登、民間戲曲故事，既美觀(guān)又富情趣，在中國民間廣為流傳。
在數量及種類(lèi)繁多的民間剪紙中，12生肖是最常見(jiàn)的題材之一。生肖取12，源自中國古代的干支紀年法。12種動(dòng)物與12地支相配，就有了子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬在我國人民的傳統習俗中，人們將剪好的圖案貼在門(mén)楣、窗面、燈籠等上面，以表達喜樂(lè )感情及生活感受(我要褶皺主題旁白)
紙是我國四大發(fā)明之一，是中華民族悠久歷史與古老文化的象征之一，宣紙和牡丹更是因帶有濃郁的民族特色而享譽(yù)海內外。牡丹五彩繽紛，雍容華貴，被譽(yù)為國色天香，是花中之王。我國人民把牡丹看作是人類(lèi)和平、幸福、繁華與富足的象征。
“我要褶皺”系列服裝，輕薄舒適、美觀(guān)大方，她們全部用宣紙和皺紋紙即興包裹而成，并將國畫(huà)牡丹與宣紙、皺紋紙巧妙地融合在一起，別有一番韻味。
宣紙上淡淡滲透的墨跡，局部點(diǎn)綴的國畫(huà)牡丹，是不是給你耳目一新的審美享受!
八、來(lái)賓代表致辭
1：我校自一九九八年成立以來(lái)，得到了社會(huì )各界朋友的支持與幫助，在此我們表示最誠摯的感謝!下面讓我們歡迎來(lái)賓代表---------致辭。
九、器樂(lè )演奏
3：器樂(lè )學(xué)習是一項艱苦的活動(dòng)，需要長(cháng)期堅持不懈的努力，接下來(lái)請欣賞器樂(lè )活動(dòng)隊的同學(xué)為大家帶來(lái)的電子琴合奏《斗牛士》
(畫(huà)外)
3：下面請欣賞小提琴獨奏《新疆之春》，演奏者：李喬茜。
十、舞蹈《窗花花雪花花》
2：輕盈的雪花潔白、飄逸，寄托著(zhù)我們無(wú)限的遐想和殷切的期望。下面請欣賞舞蹈《窗花花雪花花》，表演者譚心怡、苑夢(mèng)等。
十一、中心領(lǐng)導致辭
1：我校成立十年來(lái)，得到各級領(lǐng)導的關(guān)心和厚愛(ài)，下面我們掌聲歡迎教育管理中心-------- 講話(huà)
十二、舞蹈《扎西得勒》。
1：我校有一支年輕而富有經(jīng)驗的教師隊伍，他們不僅業(yè)務(wù)過(guò)硬，而且多才多藝，下面請欣賞崔長(cháng)芳、于霞等老師表演的舞蹈《扎西得勒》。
2：在歷史的長(cháng)河里，十年，只是一瞬間;
3：在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳印;
1：對于科小，十年，卻是一代代學(xué)子成就未來(lái)的階梯。
1：感謝十年，
23：十年，我們一起走過(guò)。
1：祝福十年，
23：十年后我們將走得更好。
2：讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天
3：讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來(lái)
1：讓我們共同攜手一同譜寫(xiě)新的篇章!
1：讓我們深情的祝福：
合：祝�？菩〉拿魈旄虞x煌!
1：東營(yíng)市勝利科技小學(xué)成立十周年慶�；顒�(dòng)到此結束，朋友們，再見(jiàn)。
23：再見(jiàn)。
校慶文藝晚會(huì )主持稿14
師合：尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓們，
生合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
全體：大家，上午好!
女生：今日的校園鼓樂(lè )鏗鏘!
男生：今日的校園，彩旗飄揚!
女生：今日的校園高朋滿(mǎn)座
男生：今日的校園喜氣洋洋
陳：感謝蒞臨今天慶典的所有領(lǐng)導嘉賓們，
金：讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)!
陳：讓我們共同歡慶蒼南少藝校正式創(chuàng )立!
金：讓我們共同歡慶靈溪六小建校十周年!
生合：慶祝蒼南少藝校創(chuàng )立、靈溪六小建校十周年文藝匯演，正式開(kāi)始!
陳：憶往昔，春華秋實(shí)十周年;
金：看今朝，再譜華麗新篇章。
陳：從1998到20xx，靈溪六小迎來(lái)了光輝的10周年華誕;
金： 20xx正是這一年，蒼南少藝校在這片神奇的土地上正式創(chuàng )立!
陳：今日的蒼南少藝校，迎一襲清新的晨風(fēng)，揚帆啟航!
金：今日的靈溪六小， 披一縷燦爛的朝旭，再踏征程!
校慶文藝晚會(huì )主持稿15
a：當xx年的風(fēng)雨走過(guò)無(wú)數紀念。
b：當xx年的星辰吐露無(wú)盡滄桑。
c：我們曾種下希望，渴望收獲。
d：我們曾收獲喜悅，憧憬明天。
e：跨越一個(gè)甲子零十年的時(shí)間，我們相約在這里。
f：我們也相聚在這里。
b：享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美妙時(shí)光。
d：一起用心來(lái)感受真情，用心體會(huì )美好。
ab：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
合：把無(wú)盡的憧憬鋪向大地，讓所有的輝煌涂滿(mǎn)天空!
b：老師們。
d：同學(xué)們
ef：來(lái)自遠方的朋友們。
合：xx中學(xué)xx周年校慶文藝匯演，現在開(kāi)始(鞠躬)
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