少兒主持詞范文
主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在如今這個(gè)中國，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？下面是小編整理的少兒主持詞范文，希望對大家有所幫助。
少兒主持詞范文1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光
乙：當鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線(xiàn)
甲：我們又迎來(lái)了新的一天
乙：教室里、操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真
甲：陽(yáng)光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑
乙：我們在這片歡樂(lè )中自由翱翔六一兒童節節目主持詞甲：張張笑臉洋溢著(zhù)幸福和歡暢
乙：今日是我們自我的節日————六一國際兒童節
合：祝全世界的小朋友—————節日歡樂(lè )
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮……、禮畢、坐下
乙：下頭請學(xué)校領(lǐng)導為我們致辭（學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)）
甲：還記得，初入小學(xué)，教師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自我，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙：今日，又有一批同學(xué)將加入我們的隊伍。在那里，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請趙教師。（趙教師舉行入隊儀式）
甲：魚(yú)兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈，是因為大海給了他生命。
乙：鳥(niǎo)兒向大樹(shù)獻上清麗的歌聲，是因為大樹(shù)給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。
乙：感恩教師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心走進(jìn)今日的手語(yǔ)超比賽。
甲：在比賽之前，有請今日的評委教師入場(chǎng)請六（二）班同學(xué)入場(chǎng)，請六（一）班的同學(xué)做好準備。
乙：多謝六（二）班的精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請六（一）班的同學(xué)為我們表演，請五（二）班做好準備。
甲：多謝六（一）班的精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請五（二）班的同學(xué)為我們表演，請五（一）班做好準備。
乙：多謝五（二）班的精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請五（一）班的同學(xué)為我們表演，請四（二）班做好準備。
甲：多謝五（一）班的精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請
四（二）班的同學(xué)為我們表演，請四（一）班做好準備。
乙：多謝四（二）班的精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請四（一）班的同學(xué)為我們表演，請三年級做好準備。
甲：多謝四（一）班的精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學(xué)為我們表演，請二年級做好準備。
乙：多謝三年級的精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的.同學(xué)為我們表演，請一年級做好準備。
甲：多謝二年級的精彩表演，下頭讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學(xué)入場(chǎng)。
乙：同學(xué)們看了以上的表演必須很有感觸吧，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自我是多么歡樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲：學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使社會(huì )更完美，使生活更加充實(shí)，一個(gè)人僅有懷著(zhù)感恩的心才會(huì )體會(huì )到生活的幸福和樂(lè )趣，學(xué)會(huì )感恩就學(xué)會(huì )了生活。
乙：下頭我們要舉行的是文藝演出。
甲：節日的陽(yáng)光是那樣的明媚
乙：每一滴露珠都閃著(zhù)光芒
甲：今日，我們相聚在那里，共慶屬于我們的節日，請欣賞二年級帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四（一）班的小合唱做好準備。
乙：童年時(shí)歡樂(lè )的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四（一）班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家掌聲有請，請六（一）班的舞蹈做好準備。
甲：一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了童年的心聲，下頭請六（一）班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來(lái)的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準備。
乙：多謝六（一）班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的楊洋、王旭杰給大家帶來(lái)的二人唱《站立》，請五（一）班的舞蹈做好準備。
甲：多謝楊洋、王旭杰兩位小朋友，有請五（一）班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四（一）班的舞蹈做好準備。
乙：風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們，他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來(lái)啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。
乙：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆活力澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。
甲：哎呀，三年級那群歡樂(lè )的小天使早就按捺不住內心的激動(dòng)了，請欣賞三年級帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》，掌聲有請，請六（二）班做好準備。
乙：此刻六年級是最辛苦的時(shí)候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每一天都在忙碌著(zhù)，準備最終一搏。此時(shí)此刻，六二班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四（二）班的舞蹈做好準備。
甲：四（二）班的大小姐們來(lái)啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家帶來(lái)的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請二年級的劉浩同學(xué)做好準備。
乙：劉浩同學(xué)興趣廣泛，今日他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎，請五（二）班的舞蹈做好準備。
甲：多謝劉浩同學(xué)，下頭有請五（二）班的舞蹈天使們，他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四（二）班的舞蹈做好準備。
乙：四（二）班那群小精靈還沒(méi)跳夠呢，她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六（一）班的詩(shī)朗誦做好準備。
甲：我們今日過(guò)著(zhù)幸福的生活，是因為我們有一個(gè)強大的祖國，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長(cháng)們。
乙：敬愛(ài)的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：我們是新時(shí)代的雛鷹。
乙：我們和時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動(dòng)向祖國媽媽——————
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝�！Ｔ肝覀冃旅裢晷∶魈旄昝�，六一文藝演出到此結束，再見(jiàn)。
少兒主持詞范文2
尊敬的各位家長(cháng)們，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！感謝家長(cháng)們在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)。我是你們的好朋友————在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個(gè)時(shí)候，紙屑不再飄揚，塑料不再飛舞；天會(huì )更藍，水會(huì )更清。為倡導環(huán)保理念，我們立新幼兒園托班組，將在這里舉行一個(gè)特別而有意義的迎六一活動(dòng)——綠色環(huán)保、展現自我親子時(shí)裝秀表演。我們的家長(cháng)與寶貝們以環(huán)保物品為原材料，自主設計、大膽構思，變廢為寶。接下來(lái)讓我們把時(shí)間交給在座的大朋友、小朋友們，開(kāi)啟一場(chǎng)精彩紛呈的視覺(jué)盛宴吧！現在，我宣布立新幼兒園托班組“綠色環(huán)保、展現自我”親子時(shí)裝秀表演正式開(kāi)始！
1、首先有請果果班的家長(cháng)和孩子們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行展示。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們入場(chǎng)。
2、動(dòng)感的音樂(lè )將會(huì )波動(dòng)您的心弦，勁爆的樂(lè )曲將會(huì )high出你的激情，接下來(lái)有請苗苗班家長(cháng)和小朋友上場(chǎng)，看看他們帶來(lái)何種不同的精彩。
3、接下來(lái)上場(chǎng)的是寶寶班的家長(cháng)和孩子們。他們帶給我們的將是另一種感動(dòng)，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征，有請他們入場(chǎng)。
4、勤儉節約是他們的特征，關(guān)注環(huán)保是他們的宗旨，接下來(lái)上場(chǎng)的是貝貝班的家長(cháng)與孩子們，有請他們用歡樂(lè )的步伐展示藝術(shù)的'內涵。
5、這是一支特殊的流行服裝表演隊，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì )，他們的服裝里只有綠色，他們的服裝里只有環(huán)保，接下來(lái)上場(chǎng)的是樂(lè )樂(lè )班的家長(cháng)和孩子們，有請。
6、這是一個(gè)讓人無(wú)法難忘的時(shí)刻，這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種，掌聲是您們對他們的最好鼓勵，舉起你的雙手讓我們有請豆豆班的家長(cháng)和孩子入場(chǎng)。
7、最后上場(chǎng)的是芽芽班的家長(cháng)和小朋友們，讓他們伴著(zhù)歡快的節奏盡情綻放屬于自己的美麗。
這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特，但是在這個(gè)舞臺上我們的家長(cháng)與寶貝們秀出自我，秀出自信，你們是最棒的！讓我們跟著(zhù)音樂(lè )一起嗨起來(lái)吧！短暫而精彩的環(huán)保時(shí)裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕，感謝家長(cháng)們的熱情參與，家長(cháng)是孩子成長(cháng)過(guò)程中最重要的引領(lǐng)者，是幼兒園教育的合作者，家長(cháng)們富有想象的設計和制作，你們太有才了，我要代表全體教師、孩子們感謝你們。
是你們，每一個(gè)人的傾情付出，成就了今天這一場(chǎng)精彩紛呈的演出！讓我們看到了每一位家長(cháng)和孩子的辛勤付出和勞動(dòng)成果，展示了我們崇尚綠色環(huán)保理念，為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng)，讓我們一起堅持下去吧！我宣布幼兒園20xx年托班組迎六一綠色環(huán)保、展現自我，親子時(shí)裝秀活動(dòng)圓滿(mǎn)結束！謝謝各位家長(cháng)的光臨，讓我們明年再相會(huì )！
少兒主持詞范文3
男：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們
合：你們好!
男：童心閃爍，xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始!
女：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，男：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
女：這個(gè)切都在提醒著(zhù)我們：
男：六一國際兒童節來(lái)到了
女：六一的`鮮花絢麗多彩!
男：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
一年五班舞蹈《我有一雙小小手》
男：我有一雙小小手，一只左來(lái)一只右，女：一雙小小手能干什么呢?同學(xué)們知道嗎?
男：能做的事情太多，多得我都說(shuō)不完。
女：那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來(lái)告訴我們吧。
男：有請一年5班為我們帶來(lái)舞蹈《我有一雙小小手》。
二年3班和4班長(cháng)舞蹈《笨笨，加油》
男：在我們遇到挫折時(shí)，總有個(gè)聲音在對我們說(shuō)：加油，加油。
女：在我們追逐夢(mèng)想時(shí)，總有個(gè)人在對我們說(shuō)：加油，加油。
男：請欣賞二年3班和4班為我們帶來(lái)的舞蹈《笨笨，加油》。
二年1班和5班舞蹈《大家一起來(lái)》
女：今天是激情飛揚的日子，今天是快樂(lè )舞動(dòng)的日子，讓我們舞
動(dòng)起來(lái)，讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚。請欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》
少兒主持詞范文4
甲：尊敬的爸爸媽媽
乙：親愛(ài)的叔叔阿姨
丙：尊敬的老師
�。河H愛(ài)的同學(xué)們，合：大家上午好
主持人自我介紹(姓名+班級)
甲：歡迎大家一起來(lái)檢閱(yue)我們的學(xué)習成果!乙：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的`音符;
丙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧(chong)憬(jing);�。和晔且环�(huà)，稚(zhi)嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多彩的世界;甲：五彩的童年需要我們\用語(yǔ)言去編織\去渲(xuan)染。乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，丙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛(tang)，�。好恳活w澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，甲：：今天，迎來(lái)了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓班的匯報演出!乙：讓我們向辛勤哺育我們成長(cháng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!�。鹤屛覀兿蚓呐囵B我們的老師道一聲：您辛苦了，甲：是你們用細心、耐心責任心澆灌我們這些邊疆的花朵，處處注重我們的進(jìn)步
乙：我們要用我們的成績(jì)，給父母、老師做的回報!
丙：現在我宣布，匯報演出現在開(kāi)始!
少兒主持詞范文5
成人主持甲：小朋友們，過(guò)年了，咱們都要干什么呀?
甲：放鞭炮。
乙：吃餃子。
丙：拿紅包。
成人主持甲：呵呵，說(shuō)的不錯，不過(guò)還有一個(gè)也很重要，是什么呢? �。籂敔�，我也知道。
戊：我也知道。
成人主持甲：既然都知道，那就一起說(shuō)。
合：貼春聯(lián)。
成人主持甲：好，那我們就把春聯(lián)送給大家，來(lái)展示一下。
對聯(lián)：七色熒屏春意鬧
龍騰四海春光俏
滿(mǎn)面春風(fēng)歌飛揚
明媚春花迎朝陽(yáng)
爆竹聲聲春水暖
鑼鼓咚咚春滿(mǎn)園
春雨春風(fēng)潤童心
春潮春涌唱童年
春草春景舞翩翩
春意春光電視緣
成人主持甲：上聯(lián)下聯(lián)有了那么多，那橫批呢?橫批是? 合：春來(lái)了。
請看由徐淼口才學(xué)校為大家表演的小品《昨天今天明天》。
(小品《昨天今天明天》)
甲 ：歡歌笑語(yǔ)，載歌載舞。
喜迎新春，百靈啼鳴。
乙：請欣賞百靈鳥(niǎo)合唱團的歌組合《載歌載舞迎新春》
(歌組合《載歌載舞迎新春》)
甲：新春送祝福，新春送吉祥。解放小學(xué)的.彝族舞《吉祥》祝大家吉祥如意。
甲：春回大地，春雨沙沙。
染綠田野，染綠樹(shù)梢。
乙：西班牙斗牛士都被春風(fēng)喚醒，春雨滋潤也來(lái)為大家賀新春。
甲：有請春雨藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生為您表演吉他重奏《西班牙斗牛士》
(吉他四重奏《西班牙斗牛士》)
甲：中華武術(shù)博大精深。
乙：中華武術(shù)源遠流長(cháng)。
甲：剛勁強悍，讓我們贊嘆。
乙：果敢英氣，讓我們折服。
甲：請看奧東武館的武林風(fēng)
(武術(shù)《武林風(fēng)》)
甲：春夏秋冬，日月清晨
乙：日月如梭，光陰似金
丙：時(shí)間帶領(lǐng)著(zhù)我們
�。河智瞄_(kāi)了新年的大門(mén)
戊：新年樂(lè )、樂(lè )無(wú)比。有歡聲、有笑語(yǔ)。
有請甜草地幼兒園的小朋友表演舞蹈《新年樂(lè )》
(舞蹈《新年樂(lè )》)
甲：龍騰四海春之俏
乙：新春又添新風(fēng)貌
丙：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡笑。
�。盒碌囊荒�，我們會(huì )繼續把美好創(chuàng )造。
戊：新年是新的樂(lè )章，我們會(huì )把它奏的更美妙
甲：新年是奮進(jìn)的起點(diǎn)，我們會(huì )珍惜這份榮譽(yù)。
乙：讓我們一起在新的一年里，丙：奮進(jìn)、拼搏。讓祖國為我們自豪。
阜新電視臺“春來(lái)了”少兒春節聯(lián)歡晚會(huì )到此結束。
祝大家萬(wàn)事如意，學(xué)習進(jìn)步，身體健康，闔家歡樂(lè )
再見(jiàn)。
少兒主持詞范文6
A：尊敬的家長(cháng)，各位來(lái)賓，B：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們。
AB：大家上午好
A：踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這完美時(shí)光。讓我們帶著(zhù)期望和節日的問(wèn)候，共同迎接孩子們的節日
AB：六一國際兒童節!
A：六月，是童年的搖籃
B：六月，是童年的夢(mèng)鄉
A：六一的鮮花絢麗多彩
B：六一的陽(yáng)光燦爛奪目
A：六月，是我們大家的節日
B：，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。
A：你們的歡樂(lè )不但僅是教師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。此刻就請小朋友們用最美的歌舞給自我送上最真心的祝福。下頭，我宣布：金色陽(yáng)光幼兒園慶“六一”文藝演出
AB：此刻開(kāi)始
瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
活力在那里燃燒，歡樂(lè )在那里綻放。聽(tīng)歡樂(lè )的舞曲已奏響，有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)熱舞《最炫民族風(fēng)》歡樂(lè )的兒童節我們縱情歌唱，歡樂(lè )的兒童節我們心境舒暢，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模樣，請欣賞小班《桃花朵朵開(kāi)》
六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光，在這歡樂(lè )的.節日里，讓我們盡情舞蹈，請欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )的一天開(kāi)始了》感激中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演
大家用掌聲歡迎由金色陽(yáng)光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂(lè )器《架子鼓》
充滿(mǎn)活力的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情，請欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《和歡樂(lè )在一齊》
每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢快歡樂(lè )樂(lè )去上學(xué)!對了，下頭請小班的小朋友為我們表演舞蹈《快歡樂(lè )樂(lè )上學(xué)�！�
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