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活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2024-02-25 11:05:55 主持詞 我要投稿

活動(dòng)主持詞6篇[優(yōu)]

  主持詞需要富有情感,充滿(mǎn)熱情,才能有效地吸引到觀(guān)眾。在當下這個(gè)社會(huì )中,主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動(dòng)主持詞6篇[優(yōu)]

活動(dòng)主持詞1

各位領(lǐng)導們、同學(xué)們:

  時(shí)值國慶節前夕,我們懷著(zhù)崇敬的心情,來(lái)到xx烈士公園革命烈士紀念碑前,深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jì),弘揚先烈的崇高精神,寄托我們的哀思,告慰他們的在天之靈。參加今天公祭活動(dòng)的有:全縣副縣級以上領(lǐng)導干部,老干部、革命烈屬、復員軍人、參戰人員代表,縣委各部門(mén)、縣直各單位和各鄉鎮、各直屬林場(chǎng)主要負責,駐x部隊代表,公安、檢察院、法院等機關(guān)單位干部代表,各界群眾和學(xué)校師生代表等。

  今天的'公祭儀式主要有六項活動(dòng),一是請奏唱《中華人民共和國國歌》;二是縣政府調研員xxx宣讀祭文;三是少先隊員獻唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;四是向革命烈士敬獻花籃;五是向烈士行三鞠躬禮;六是瞻仰革命烈士紀念碑;

  下面,烈士公祭儀式正式開(kāi)始。

  首先進(jìn)行第一項儀式,請全體肅立、奏唱《中華人民共和國國歌》;

  下面進(jìn)行第二項儀式,請xx宣讀祭文;

  下面進(jìn)行第三項儀式,請少先隊員獻唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;

  下面進(jìn)行第四項儀式,請xxx、xxx、xxx、xxx代表中共xx縣委、xx縣政府、xx縣人大常委會(huì )、政協(xié)xx縣委員會(huì )和全縣人民向革命烈士敬獻花籃!

  下面,請全體向革命先烈三鞠躬,一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,禮畢!

  下面進(jìn)行最后一項儀式,請全體參加儀式的瞻仰革命烈士紀念碑!

活動(dòng)主持詞2

  1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈(畢業(yè)生)

  閃亮的日子——情景主持吉他。

  男:四年的大學(xué)時(shí)光,我們從青澀的少年蛻變成成熟的學(xué)長(cháng)。

  女:四年的大學(xué)時(shí)光,我們似乎再也回不到那綁著(zhù)馬尾的年紀。

  男:我們感嘆光陰的匆匆,今天的一句畢業(yè)了,就成為我們去追尋彩虹背后成功的力量。

  女:最后以一名學(xué)生的身份行走在校園,似乎只有即將失去才能體會(huì )到她的優(yōu)美男:下面請欣賞歌曲聯(lián)唱《畢業(yè)了》、《追尋》。

  女:《彩虹背后》、《我愛(ài)校園》掌聲有請。

  2、歌曲聯(lián)唱:

  《畢業(yè)了》

  《追尋》

  《彩虹背后》

  《我愛(ài)校園》

  男:喜歡夏夜在校園中的路燈下慢行,看著(zhù)被燈光拉長(cháng)的身影。

  女:喜歡在蟬鳴聲中靜靜回憶,回憶曾經(jīng)的自己,回憶校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴男:夢(mèng)中腦海里縈繞的是渤大的綠樹(shù)翠影。

  女:校園中的燈影依稀可見(jiàn)。

  男:用純色的影像表達純粹的不舍與贊美。

  女:用純色的影像傳遞著(zhù)渤大我們對你的思念。

  男:下面請欣賞由旅游學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)的影子舞。

  女:《夢(mèng)縈渤海我的大學(xué)》掌聲有請。

  3、影子舞:《夢(mèng)縈渤海我的大學(xué)》旅游學(xué)院

  男:夢(mèng)中的記憶純潔深刻。

  女:難忘的是渤大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  男:在我們的人生旅途中,總有人為我們指引方向。

  女:作為即將面對陌生環(huán)境的我們,更需要的是有經(jīng)驗者的帶領(lǐng)。

  男:接下來(lái)我們就用熱烈的掌聲歡迎我們的校長(cháng)為我們致辭。

  女:掌聲歡迎。

  校長(cháng)致辭

  男:聲聲叮嚀是家人的關(guān)心與愛(ài)護。

  女:字字激勵是前輩的贊許與期望。

  男:激昂的青春樂(lè )章,總有人喜歡用飛揚的汗水來(lái)展現。

  女:律動(dòng)的年華音符,我們通過(guò)肢體的變幻來(lái)彰顯

  男:充滿(mǎn)力量的舞姿,讓今夜的舞臺必定更加閃耀。

  女:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎渤舞堂為我們帶來(lái)精彩的街舞表演。

  4、街舞:渤舞堂

  男:門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,心中隱藏了多少話(huà),而今天就將慢慢表達。

  女:我們總是感嘆時(shí)光的流逝,總是對過(guò)去抱有歉意,可是那畢竟是過(guò)去。

  男:是啊,如今我們即將畢業(yè),對于過(guò)去的4年,我們應該做到的唯有懷念和珍惜。

  女:接下來(lái)就請大家欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團聲樂(lè )團為我們帶來(lái)的無(wú)伴奏合唱《時(shí)間都去哪了》。

  5、無(wú)伴奏合唱:時(shí)間都去哪了(大學(xué)生藝術(shù)團聲樂(lè )團)口琴。

  男:回憶那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有什么會(huì )永遠留存在我們的心中。

  女:那些年的我們,將金錢(qián)、未來(lái)定位于與我們不相關(guān)的事。

  男:但現在,我們告別了那些年,我們要做的是對我們的未來(lái)負責。

  女:請大家欣賞朗誦《那些年我們很富有》表演者金明、李世一等。

  6、朗誦:那些年我們很富有金明李世一等

  男:在我們走向未來(lái)的道路上。

  女:在我們從小到大的成長(cháng)中。

  男:總有人無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出。

  女:而他們就是我們的父母。

  男:下面讓我們掌聲有請藝術(shù)與傳媒學(xué)院張震同學(xué)的媽媽上臺。

  邀請一名家長(cháng)

  女:請欣賞x對唱《愛(ài)的箴言》。

  7、x對唱:《愛(ài)的箴言》張震(藝術(shù)與傳媒學(xué)院)光陰的故事——情景主持手風(fēng)琴

  男:我們總是會(huì )去暢想,幾年后的我們會(huì )是什么樣子。

  女:我們總是會(huì )去回憶,幾年前的我們是怎樣的青澀純真。

  男:歲月的奇幻是將曾經(jīng)的少年變成了老男孩。

  女:青春的`美妙是循著(zhù)花兒的香氣來(lái)到鳳凰花綻放的路口,回憶著(zhù)過(guò)去,暢想著(zhù)未來(lái)。

  男:下面請欣賞畢業(yè)生歌曲聯(lián)唱《鳳凰花開(kāi)的路口》、《老男孩》、《那些花兒》。

  8、畢業(yè)生歌曲聯(lián)唱:

  《鳳凰花開(kāi)的路口》旅游學(xué)院畢業(yè)生王闖。

  《老男孩》外國語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生劉鑫。

  藝術(shù)與傳媒學(xué)院畢業(yè)生宋欣恒。

  《那些花兒》管理學(xué)院畢業(yè)生王春鶴。

  男:學(xué)校里總有一群人與我們有著(zhù)不同的膚色,不同的語(yǔ)言,甚至是不同的衣著(zhù)打扮。

  女:而相同的是,他們與我們一樣,有一顆深深?lèi)?ài)著(zhù)渤大的心。

  男:是的,他們就是來(lái)自于世界各地的留學(xué)生們。

  女:接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的留學(xué)生代表為我們帶來(lái)合唱《畢業(yè)生》。

  9、合唱《畢業(yè)生》留學(xué)生代表(留學(xué)生鋼琴、手鼓、吉他等演唱電影《畢業(yè)生》歌曲)

  夢(mèng)想的光芒——情景主持小提琴

  男:言語(yǔ)的描述總會(huì )直接的表露人們的內心世界,告訴別人的內心感受女:然而,有一種表演方式更加含蓄,但是卻有直擊人心靈深處的力量。

  男:沒(méi)錯,就是舞蹈,通過(guò)肢體與音樂(lè )的配合,在剛與柔之間展現出最真摯的情感。

  女:今晚我們用聲音一直在回憶那些年,而接下來(lái)就讓我們在舞蹈的世界中想一想那一年,這一天。

  男:接下來(lái)請欣賞舞蹈《那一年,這一天》。

  10、舞蹈《那一年這一天》(漫畫(huà))

  男:有人說(shuō)呀,如果大學(xué)4年你沒(méi)有掛過(guò)科,那就意味著(zhù)你的大學(xué)就算是白上了女:怎么我覺(jué)得我的聽(tīng)過(guò)的版本還有另外一句呢?

  男:對對對,確實(shí)是還有一句,那就是……談戀愛(ài)呀,我想問(wèn)問(wèn)現場(chǎng)的同學(xué)們,你們的大學(xué)白上了嗎?

  女:好啦,不要再開(kāi)玩笑了,沒(méi)看觀(guān)眾們都等著(zhù)急了嗎,下面馬上為大家奉上情景劇《校園愛(ài)情故事》。

  11、情景劇《校園愛(ài)情故事》

  男:XX,說(shuō)到青春你會(huì )想到什么呢?

  女:說(shuō)到青春呀,我就會(huì )想到春天,因為青春總會(huì )為我們帶來(lái)無(wú)窮的生命力。

  男:是呀,青春的歲月呀總是生機勃勃充滿(mǎn)力量呀。

  女:下面就讓我們一同欣賞文學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)音詩(shī)畫(huà)《青春的力量》。

  12、音詩(shī)畫(huà)《青春的力量》文學(xué)院

  校友上臺

  男:近年來(lái),渤大一步一步的成長(cháng),在國內高校排名也逐漸上升,優(yōu)秀的畢業(yè)生也廣布社會(huì )的各個(gè)崗位。

  女:或許曾經(jīng)的我們不夠優(yōu)秀,但四年之后的我們足以讓渤大為我們驕傲男:曾經(jīng)我們以自己是渤大人而驕傲,今天渤大因我的成功而自豪。

  女:接下來(lái)有請20xx屆畢業(yè)生,中國好聲音遼寧賽區第5名,李佳丹為我們帶來(lái)歌曲《回不去的那四年》。

  13、歌曲:《回不去的那四年》李佳丹

 。ㄖ袊寐曇暨|寧賽區第5名,20xx屆畢業(yè)生)

  圓夢(mèng)環(huán)節

  男:勇敢去追,放心去飛,夢(mèng)想的翅膀也許并沒(méi)有豐盈的羽毛,無(wú)法帶你去追尋你想要的天空。

  女:但是理想的天空不會(huì )折損你的翅膀,如果你掉落了羽毛,請你用足夠的耐心等它再次豐盈。

  男:我們每個(gè)人在邁向夢(mèng)想的旅途中都會(huì )遭受波折,只要你不曾放棄,就會(huì )迎來(lái)最美的陽(yáng)光。

  女:放心去飛,堅信我們都有隱形的翅膀,不畏風(fēng)雨。

  男:下面請欣賞由大四輔導員和全體畢業(yè)生為我們帶來(lái)的合唱《放心去飛》。

  14、全體合唱:《放心去飛》大四輔導員、全體畢業(yè)生

活動(dòng)主持詞3

各位來(lái)賓,朋友們:

  今天xx公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì )在這里隆重舉行“情系xx 助學(xué)圓夢(mèng)型愛(ài)心助學(xué)宣傳暨扶捐贈儀式”。首先,我代表xx公益志愿者聯(lián)盟對受助的xx等同學(xué)刻苦攻讀,在今年高考中取得的優(yōu)異成績(jì)表示熱烈的祝賀!對自強不息的xx同學(xué)表示敬意,對熱心助學(xué)的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝!

  出席今天儀式的還有遠道從合肥趕來(lái)益和公益的兩位優(yōu)秀志愿者xx、xx,以及xx

  俗話(huà)說(shuō)有朋自遠方來(lái)不亦樂(lè )乎,這里也讓我們用最熱烈的掌聲對公益同行的光臨表示熱烈的歡迎。

  助學(xué)扶是xx縣公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì )的一項品牌項目,從XX年以來(lái),xx公益聯(lián)盟注重開(kāi)展多形式的助學(xué)活動(dòng),陸續推出“一一”結對扶、愛(ài)心企業(yè)資助、社會(huì )募捐等一系列舉措,進(jìn)一步完善了家庭僻學(xué)生助學(xué)困資助體系。4年來(lái),通過(guò)xx公益聯(lián)盟助學(xué)扶項目受到資助的僻學(xué)生已達441人,籌集發(fā)放助學(xué)扶金26.7820萬(wàn)元,受資助僻學(xué)生遍及全縣各個(gè)鄉鎮中小學(xué)校,在受資助的僻高三學(xué)生中,先后有23名僻學(xué)生考入國家重點(diǎn)本科,6名僻學(xué)新生通過(guò)公益聯(lián)盟助學(xué)扶圓了自己的學(xué)夢(mèng)。

  這次受資助的兩名學(xué)生,是由公益聯(lián)盟助學(xué)支助的對象,xx同學(xué)父母雙亡,自幼跟隨爺爺奶奶,生活十分困難,今年他以總分578分考上x(chóng)x師范學(xué),然而上學(xué)的費用,對他來(lái)說(shuō),是一個(gè)沉重的負擔。xx同學(xué)今年15歲,在xx小學(xué)上六年級,患有先天性軟骨病,不能行走,每天上學(xué)都有母親背到學(xué)校,其父親常年在外打工,家中還有年邁的爺爺和奶奶,家庭僻,但小xx比同齡人多了份堅強和毅力,刻苦學(xué)習,成績(jì)優(yōu)異,在XX年全鄉統考中還榮獲了第一名的好成績(jì)。今天,我們的愛(ài)心人士與愛(ài)心企業(yè)將聯(lián)手資助他們完成學(xué)業(yè),在他們最需要助的時(shí)候,伸出援助之手,為他們撐起艷陽(yáng)天,鋪設一條通往成功的道路。在此,我代表xx公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì )向無(wú)私奉獻的愛(ài)心人士以及企業(yè)家表示衷心的感謝!

  下面,進(jìn)行愛(ài)心助學(xué)捐贈儀式。首先請xx同學(xué)上臺,下面我們請上團縣代表為他捐贈XX元,謝謝團縣。 接下來(lái)我們再邀請xx成功建筑機械有限公司xx捐贈 XX元掌聲感謝曹總。下面我們再請上x(chóng)x裝飾的老總x上臺捐贈 XX元 。 接下來(lái)我們xx裝飾還有對xx同學(xué)的表達, 好 資助1000元感謝孫總的愛(ài)心善舉,我想現場(chǎng)采下你:請問(wèn)你是怎么想起來(lái)要支助僻學(xué)生的?好,俗話(huà)說(shuō)的好啊,“授人以魚(yú),三餐之需;授人以漁,終生之用。下面我們想聽(tīng)一聽(tīng)xx與xx同學(xué)的表達。

  好,讓我們再次用最熱烈的`掌聲感謝這么多愛(ài)心企業(yè)的傾情支持。

  剛才,愛(ài)心企業(yè)家的發(fā)言,充分表達了他們回報社會(huì )、履行社會(huì )責任的思想境界,兩位同學(xué)的話(huà)也充分體現了受資助學(xué)生自立自強、勇于克服困難的精神風(fēng)貌。這充分展現了我們xx人的時(shí)代風(fēng)采。

  今天的助學(xué)宣傳活動(dòng),我們就是希望強化宣傳,動(dòng)員更多的人參與到這項活動(dòng)之中來(lái),讓結對助學(xué)、捐資助學(xué)成為我們xx的自覺(jué)行動(dòng),并深入持久地開(kāi)展下去,形成聲勢,收到實(shí)效,助僻學(xué)子完成學(xué)業(yè),助一個(gè)家庭從根本上擺脫僻。今天受到資助的同學(xué),雖然生活上暫時(shí)遇到一些困難,但我相信,通過(guò)你們的刻苦、勤奮、努力,完成學(xué)業(yè)后,一定能改變命運,改變人生。我希望受到資助的同學(xué)們做一個(gè)信念堅定的人,做一個(gè)自強不息的人,做一個(gè)感恩回報的人。我們衷心希望,通過(guò)家的共同努力,使“情系xx助學(xué)圓夢(mèng)”真正成為xx公益的品牌,在廣袤的慎城的地上代代相傳!

  各位來(lái)賓,各位朋友,今天的助學(xué)捐贈儀式到此結束,請家集體合影留念!謝謝家!

活動(dòng)主持詞4

  女:親愛(ài)的中老年朋友們

  合:大家上午好!

  男:一段溫馨懷舊的老歌正式拉開(kāi)了本次“XX歲末親情送,科學(xué)養生保健康”主題聯(lián)誼會(huì )的序幕。

  女:在這里,請允許我們代表XX集團XX辦事處的全體工作人員對各位叔叔阿姨的到會(huì )表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

  男:立足生命科學(xué),造福人類(lèi)健康。

  女:緊握科技脈搏,共享幸福人生。

  男:各位叔叔阿姨,你現在參加的是由XX省衛生廳、XX省老齡委、X省X委老干部局聯(lián)合主辦;XX省健康教育所協(xié)辦,XX集團承辦的“XX歲末親情送,科學(xué)養生保健康”XX大型健康聯(lián)誼會(huì )。

  女:說(shuō)到健康呀!我想今天到會(huì )的叔叔阿姨們都是非?释】档,現在已經(jīng)進(jìn)入冬季,早晚溫差比較大,而且空氣比較干燥,在這段時(shí)間里,尤其是咱們中老年人,容易誘發(fā)各種呼吸系統疾病,這就要求我們從根本上提高自身機體的免疫能力和抗病毒能力。

  男:是呀,由于氣溫急劇下降,老年人身體各個(gè)器官功能處于衰退階段,對外界的適應能力很差,各種慢性疾病隨之而來(lái),這不僅要求我們多加強戶(hù)外鍛煉,更重要的是調整我們的飲食結構,合理膳食。俗話(huà)說(shuō):藥補不如食補,健康的食品會(huì )給您帶來(lái)健康的體魄。

  女:另外,您早上外出的時(shí)候,一定要記著(zhù)添加衣服,注意保暖。我們XX人的心愿就是您能健健康康的,同時(shí)也望這些健康小常識能融入到你的生活當中,給您帶來(lái)健康和快樂(lè )。

  男:沒(méi)錯,其實(shí)除了健康常識之外呢,掌握健康方法也非常重要!剛才大家在鼓掌的時(shí)候就已經(jīng)運用到了!你知道嗎,在我們每個(gè)人的手掌心上有一個(gè)穴位叫“勞宮血”,專(zhuān)家研究指出,每觸動(dòng)一次“勞宮穴”,其壽命就會(huì )延長(cháng)0.15秒,所以說(shuō),經(jīng)常拍手對我們的健康也是很有益的,F在我們是不是一起來(lái)拍拍手呢!

  女:今天活動(dòng)現場(chǎng)來(lái)了這么多的XX老朋友和新朋友,我們感到非常的高興。值此新年來(lái)臨之際,我們不僅要把最誠摯的祝福送給您,還要把更多、更好的健康知識、健康理念送給您。

  男:今天是個(gè)喜慶的日子,在這個(gè)喜慶的日子里,我們還將有更多的驚喜和優(yōu)惠來(lái)回饋和感謝那些支持,愛(ài)護XX的老朋友們,感謝那些關(guān)心,關(guān)注XX的新朋友們,此時(shí)此刻,我們現場(chǎng)就設置了一輪幸運抽獎的`活動(dòng),我們要抽出的是現場(chǎng)最幸運來(lái)賓獎,那么我們設置的獎品是什么呢?請工作人員將獎品呈上來(lái)。

  女:好,我們的獎品就是珍XX活水陶粒,您可千萬(wàn)別小看這小小的陶粒,XX每一項產(chǎn)品的背后都蘊涵著(zhù)巨大的科技含量,現在有不少的家庭會(huì )花上幾千甚至上萬(wàn)元購買(mǎi)堿性飲水機,而我們的活水陶粒呢,就相當于您家的堿性飲水機,為了讓您體驗它的神奇特點(diǎn),在抽獎之前,讓我們請一位來(lái)賓朋友和我們共同做一個(gè)神奇的實(shí)驗。

  男:非常感謝各位叔叔阿姨的積極配合。希望大家在本次聯(lián)誼會(huì )上能找到通向健康的道路,再次感謝大家的到來(lái)!

活動(dòng)主持詞5

  A:尊敬的各位來(lái)賓

  B:親愛(ài)的`同學(xué)們

  合:大家中午好

  A:我是主持人XX

  B:我是主持人XX

  A:五十年校慶是個(gè)值得慶祝的日子

  B:五十載歲月創(chuàng )造了歷史的輝煌

  A:今天,在這里,我們一展歌喉

  B:今天,在此刻,我們盡情釋放

  A:用歌聲唱出青春的激情

  B:用行動(dòng)譜寫(xiě)新時(shí)代的篇章

  A:中外求索五十載

  B:德業(yè)競進(jìn)續華章

  A:現在,我宣布“聲揚中外,因你不凡”第二屆兩校聯(lián)合天外之星歌手大賽

  合:現在開(kāi)始

活動(dòng)主持詞6

  男:尊敬的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好。

  男:相逢是首歌,歌手是你和我

  女:我們用絢麗青春譜寫(xiě)了這樣一首難以忘懷的歌

  男:同學(xué)們,還記得在我們剛剛來(lái)到這個(gè)課堂上別具一格的自我介紹么,還記得咱們第一堂課之后就被嚇跑的那個(gè)小姑娘么

  女:還記得啊啊啊哦哦哦的發(fā)聲練習么,還記得那響徹教室的八百炮兵奔北坡么

  男:如此的種種承載著(zhù)我們共同美麗的回憶,從詩(shī)朗誦到潛臺詞,從話(huà)劇表演到配音,我們在理工院校學(xué)著(zhù)別人想學(xué)而學(xué)不到的知識。

  女:生命因記憶而美麗,今天晚上,讓我們一起重溫我們那些共同的點(diǎn)滴。

  男:現在我宣布:影視臺詞與朗誦課匯報演出現在正式開(kāi)始!

  男:同學(xué)們,你們是否向往著(zhù)愛(ài)情呢?還記得我們一起學(xué)習的那篇詩(shī)朗誦《愛(ài)情的故事》么?

  女:誒,那是說(shuō)的革命時(shí)期的愛(ài)情,那還有沒(méi)有其他角度呢?下面請欣賞詩(shī)朗誦《致橡樹(shù)》,讓我們一起看看接下來(lái)的這幾位同學(xué)會(huì )為我們帶來(lái)他們對愛(ài)情怎樣的理解

  男:掌聲有請xx

  男:聽(tīng)完上面這首詩(shī)朗誦,我仿佛看到了兩棵橡樹(shù)迎風(fēng)并肩而立的場(chǎng)景,這是多么的感人啊。

  女:是啊,詩(shī)人舒婷可是有著(zhù)很敏銳的洞察力呢,經(jīng)常借物抒情,這不,接下來(lái)的這首詩(shī)歌《會(huì )唱歌的鳶尾花》就是另一膾炙人口的作品。

  男:那我們還等什么,掌聲有請xx

  男:聽(tīng)了上面的兩首關(guān)于愛(ài)情的朗誦之后,咱們是不是該換換口味了呢?

  女:也好,那咱就來(lái)點(diǎn)貼近生活的吧,接下來(lái)就讓我們一起欣賞一幕名為circle的短劇

  男:掌聲有請:xx

  男:誒,xx,看了circle之后,你有什么樣的感受呢?

  女:我啊,簡(jiǎn)練的說(shuō)就是生活如戲啊

  男:恩,說(shuō)得好,那在你看完下面這個(gè)小品之后或許會(huì )有另外的發(fā)現:戲如生活

  女:掌聲有xx為我們帶來(lái)《五個(gè)學(xué)院的理想生活》

  男:有請

  男:生活并不總是很理想,只有當你經(jīng)歷了滄桑后才會(huì )收獲別樣的感受。

  女:恩,說(shuō)到這個(gè)滄桑啊,我就不禁想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,當你艱難困頓時(shí),你會(huì )想起誰(shuí)呢?又有誰(shuí)會(huì )成為你心靈的慰藉呢?

  男:下面來(lái)讓我們來(lái)聆聽(tīng)詩(shī)人艾青的思索,來(lái)一起品味《大堰河我的保姆》。

  女:有請楊xx上臺

  女:最近夏天到了?

  男:嗯,最近確實(shí)比較熱

  女:那你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)夏天是殘缺的呢?

  男:這個(gè)還真沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)

  女:下面就讓我們欣賞一個(gè)關(guān)于夏日愛(ài)情的詩(shī)歌

  男:有請xx

  女:大家在看了上面的這些節目之后是不是感覺(jué)少了些什么呢?

  男:好像是啊,以上都是朗誦啊,話(huà)劇啊,形式變化有點(diǎn)少

  女:嗯,那下面就讓我們一起來(lái)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的柯南配音

  男:有請

  男:晚會(huì )進(jìn)行到中場(chǎng),觀(guān)眾熱情很高漲,你們先別忙鼓掌。

  女:為啥?

  男:先看節目

  女:請欣賞有xx帶來(lái)的三句半。

  男:到這里,我們的晚會(huì )已經(jīng)接近了尾聲,我們卻還有太多的不舍。

  女:不過(guò),就像接下來(lái)的這個(gè)小品所說(shuō)的一樣,我們的`友誼卻不會(huì )結束。

  男:接下來(lái)請欣賞由xx等人帶來(lái)的《不會(huì )結束》

  女:深情的朗誦,吟詠著(zhù)雋永的思索,凝聚心頭不變的情節;

  男:精彩的表演,詮釋著(zhù)飛揚的青春,回蕩情懷不改的真切。

  女:盡管萬(wàn)般不舍,歡聲笑語(yǔ)依就組成了別離的笙簫;

  男:我們將會(huì )銘記這個(gè)寬闊的教室,記憶也會(huì )留駐在每個(gè)人的腦海。

  女:讓我們記住今晚的美麗,今晚的歡笑,今晚大家的祝福;

  男:讓我們與同學(xué)攜手去譜寫(xiě)未來(lái)更加美好的篇章。

  女:現在我宣布:影視臺詞與朗誦課匯報演出圓滿(mǎn)結束!

  男:祝大家晚安!

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