安全主題班會(huì )主持詞
在學(xué)習中，大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧？主題班會(huì )除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。什么樣的主題班會(huì )才能夠真正幫助到我們呢？以下是小編整理的安全主題班會(huì )主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全主題班會(huì )主持詞1
主持人甲：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
主持人乙：有個(gè)偉人說(shuō)過(guò)我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，祖國的未來(lái)屬于我們，而生命對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，所以我們應該珍視它，才能為祖國的未來(lái)貢獻一份 力量。
主持人甲：那么同學(xué)們，你們有沒(méi)有做到"珍視生命"呢?
主持人乙：也許同學(xué)們會(huì )茫然，不知道何以有此一問(wèn)，那么就請同學(xué)先看一看下面的節目吧。 (由兩名學(xué)生表演在外面小攤吃燒烤中毒的一個(gè)小片段)
主持人甲：其實(shí)不僅僅是在外面吃燒烤會(huì )給出現食物中毒現象，食物中毒離我們也并不遙遠，下面請同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)以下新聞。 新華社電記者從吉林省蛟河市有關(guān)部門(mén)了解到，20xx年9月20日晚間，吉林省蛟河市漂河鎮發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件，該鎮九年制學(xué)校的三名學(xué)生中毒，其 中一名學(xué)生死亡。中毒原因是學(xué)生吃了校外攤點(diǎn)的燒烤所致。 比亞迪員工疑似食物中毒 2人死亡 南方都市報 20xx年2月23日11時(shí)左右，深圳市龍崗區寶龍工業(yè)區一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件，事后經(jīng)確認是附近深圳比亞迪公司的63名員工出現疑似中毒癥狀 并被送院治療，其中2人經(jīng)搶救無(wú)效死亡，住院治療19人，醫學(xué)觀(guān)察42人。 南方都市報記者豐雷消息:23日18:05分，記者在醫院看到打點(diǎn)滴的比亞迪員工有40多人,有些員工打完點(diǎn)滴就自行離開(kāi)了。據正在打點(diǎn)滴的員工介紹，由 于他們回去遲了，工廠(chǎng)飯堂沒(méi)有飯了,只得在附近的那家無(wú)牌無(wú)證的小店里吃飯，點(diǎn)了六個(gè)菜，其中有油豆腐、茄子、土豆絲、青椒，吃完后就感覺(jué)不舒服。
主持人乙：多么讓人惋惜啊，因為在外面吃個(gè)快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。
主持人甲：在座的各位同學(xué)，你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤，在外面的小店吃飯呢?
(停一分鐘，讓學(xué)生思考)
主持人乙：請同學(xué)們再聽(tīng)聽(tīng)以下新聞 中國20xx年報告食物中毒事件506起 死亡258人 中國網(wǎng) 時(shí)間： 20xx-03-03 中新社北京三月三日電 (記者 曾利明) 國家衛生部今天透露：20xx年中國內地疾病預防控制中心網(wǎng)絡(luò )直報系統共收到食物中毒報告五百零六起，中毒一萬(wàn)三千二百八十人，死亡二百五十八人。 報告涉及一百人以上的食物中毒十一起，比20xx年減少百分之十五點(diǎn)一，中毒人數減少百分之二十六點(diǎn)四八，死亡人數增加百分之三十一點(diǎn)六三。 專(zhuān)家分析稱(chēng)，去年有毒動(dòng)植物引起的食物中毒的報告起數和死亡人數最多，分別占總數的三成七和六成四。導致食物中毒的有毒植物以毒蘑菇為主，共發(fā)生八十八 起，五百二十六人中毒，一百一十三人死亡，死亡人數占食物中毒死亡總人數的百分之四十三以上。 去年第三季度是食物中毒報告起數、中毒人數、死亡人數最多的季度，食物中毒事故的發(fā)生受季節影響比較明顯。在食物中毒發(fā)生場(chǎng)所中，家庭食物中毒的報告起數 和死亡人數最多;其次是在學(xué)校發(fā)生的食物中毒，全年報告一百一十七起，中毒三千七百七十三人，死亡六人。
主持人甲：多么驚人的數據啊，食物中毒應該引起我們的重視了，我們要學(xué)會(huì )自我保護，預防食物中毒。 主持人乙：那么同學(xué)們你們知道該怎樣預防食物中毒嗎?
(學(xué)生討論后推舉代表回答)
主持人甲總結如下： 食物中毒一般具有潛伏期短、發(fā)病快、短時(shí)間內有大量食用過(guò)相同食物的人同時(shí)發(fā)病、所有病人都有相似的以消化道癥狀為主的臨床特征。預防食物中毒要做到以下 幾點(diǎn)：
1、不吃變質(zhì)、腐爛的食品;不食用病死的禽畜肉;
2、不吃被有害化學(xué)物質(zhì)或放射性物質(zhì)污染的食品;
3、不生吃海鮮、河鮮、肉類(lèi)等;
4、生、熟食品應分開(kāi)放置;
5、切過(guò)生食的菜刀、菜板不能用來(lái)切熟食;
6、不吃毒磨菇、河豚魚(yú)、生的四季豆、發(fā)芽土豆、霉變甘蔗等。
7、不到外面的`小攤小販出吃東西，也不要到無(wú)照經(jīng)營(yíng)的小吃店吃飯。
主持人乙：俗話(huà)說(shuō)不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，假設我們不慎食物中毒了怎么辦呢?
主持人甲：請看下面的小品
(4個(gè)學(xué)生表演一個(gè)學(xué)生中毒其他人如何幫助這位同學(xué)自救)
主持人乙總結解說(shuō)： 一旦出現上吐、下瀉、腹痛等食物中毒癥狀，首先應立即停止食用可疑食物，同時(shí)，立即撥打中心120呼救。在急救車(chē)來(lái)到之前，可以采取以下自救措施： 催吐。對中毒不久而無(wú)明顯嘔吐者，可先用手指、筷子等刺激其舌根部的方法催吐，或讓中毒者大量飲用溫開(kāi)水并反復自行催吐，以減少毒素的吸收。如經(jīng)大量溫水 催吐后，嘔吐物已為較澄清液體時(shí)，可適量飲用牛奶以保護胃黏膜。如在嘔吐物中發(fā)現血性液體，則提示可能出現了消化道或咽部出血，應暫時(shí)停止催吐。 導瀉。如果病人吃下去的中毒食物時(shí)間較長(cháng)(如超過(guò)兩小時(shí))，而且精神較好，可采用服用瀉藥的方式，促使有毒食物排出體外。用大黃、番瀉葉煎服或用開(kāi)水沖 服，都能達到導瀉的目的。 保留食物樣本。由于確定中毒物質(zhì)對治療來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因此，在發(fā)生食物中毒后，要保存導致中毒的食物樣本，以提供給醫院進(jìn)行檢測。如果身邊沒(méi)有食物樣本， 也可保留患者的嘔吐物和排泄物，以方便醫生確診和救治。 當然，這種緊急處理只是為治療急性食物中毒爭取時(shí)間，在緊急處理后，患者應該馬上進(jìn)入醫院進(jìn)行治療。同時(shí)注意要保留導致中毒的食物，以便醫生確定中毒物 質(zhì)。
主持人乙：好了，我們已經(jīng)知道了食物中毒應該如何預防，也了解了食物中毒后應該如何自救，這節安全教育課也接近結束了，下面請老師給我們說(shuō)幾句。
班主任：生命之花是美麗的，我們要欣賞它、珍惜它。希望在這次班會(huì )之后不會(huì )在校外的燒烤處見(jiàn)到同學(xué)們的身影，也希望不會(huì )再有同學(xué)到無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小店吃飯了。 希望同學(xué)們都能養成良好習慣，遠離食物中毒。
主持人宣布班會(huì )結束
課后反思：這節班會(huì )課學(xué)生參與意識較為強烈，學(xué)生學(xué)到了不少安全知識，達到了預期的效果，但是要學(xué)生利用課余時(shí)間排練節目占用了學(xué)生不少時(shí)間。
安全主題班會(huì )主持詞2
各小隊匯報人數。
中隊長(cháng)向中隊輔導員匯報。
中隊長(cháng)：下面我宣布，五一中隊食品安全主題班會(huì )現在開(kāi)始！全體起立，出旗，敬禮（奏出旗曲）。禮畢。唱隊歌。（請坐下）
有請主持人登場(chǎng)！
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：中國有句話(huà)，民以食為天�！叭耸氰F，飯是鋼，一頓不吃心發(fā)慌�！睆墓诺浇�，食物都是關(guān)乎每個(gè)人生命和健康的頭等大事。
乙：無(wú)論再偉大再堅強再英明的人，也不能不吃飯，不進(jìn)食，食品是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的最基本的物質(zhì)條件。
甲：中國還有句話(huà)，“病從口入�！笔称焚|(zhì)量的不安全，將會(huì )影響到人們的身體健康。食品安全問(wèn)題關(guān)系到全人類(lèi)生活、生存、延續、發(fā)展的一個(gè)重要課題。
乙：近幾年來(lái)，我國的食品加工業(yè)得到了空前的發(fā)展，新型食品層出不窮。而最近一段時(shí)間內，隨著(zhù)各行業(yè)透明度的進(jìn)一步提高，食品質(zhì)量問(wèn)題也頻頻被媒體曝光，這直接導致了食品安全問(wèn)題成為我們普通老百姓最關(guān)心的民生問(wèn)題。
甲：是啊，食品安全關(guān)乎你我，我們的同學(xué)也有幾句話(huà)要說(shuō)。
乙：食品安全人人有責，下面請欣賞快板表演食品安全真重要。
甲：同學(xué)們說(shuō)的`真好。
乙：下面請看小品表演。
甲：看了以上這些節目，我想大家的神經(jīng)也應該放松一下啦！
乙：是滴是滴。下面請我們多才多藝的丁佳雯同學(xué)為我們獻上一曲小提琴獨奏，大家歡迎！
甲：我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，世界上有哪些蛋？
乙：（可以請下面的同學(xué)回答，并掰著(zhù)手指頭數）雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、茶葉蛋、炸彈、笨蛋……
甲：今天我們的同學(xué)就為我們帶來(lái)了一種我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的蛋良心蛋！
乙：下面請欣賞小品《良心蛋》。
甲：看完了良心蛋，我們真是深有感觸啊。
乙：針對于這種“吃”的問(wèn)題，我們也特意做了張調查問(wèn)卷，在班會(huì )前已經(jīng)讓同學(xué)做好了，現在我們隨機抽取幾份，大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的“吃貨生涯”
結束語(yǔ)：
甲：真是“食以安為先”。關(guān)心食品安全就是關(guān)心我們的健康和生命！
乙：生命之花是美麗的，我們要欣賞它，珍惜它，更要呵護它。
甲：我們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是祖國的未來(lái)。
乙：掌握必要的食品安全知識，樹(shù)立牢固的安全意識，養成良好的衛生習慣，人人爭當食品安全小衛士，為我們健康茁壯的成長(cháng)保駕護航！
中隊長(cháng)：下面請輔導員老師講話(huà)，大家歡迎。（呼號）
中隊長(cháng)：全體起立。退旗，敬禮，禮畢。
中隊長(cháng)：現在我宣布，五一中隊食品安全主題班會(huì )到此結束！謝謝大家的參與。
安全主題班會(huì )主持詞3
主持1：如果，你看到每個(gè)人的表情是冷漠的，那么世界便是陌生的。
主持2：如果，你有愛(ài)心，那么，你看每個(gè)人都是可親可愛(ài)的。
主持1：在我們的身邊，有那么多那么多需要幫助的人，我們?yōu)樾枰獛椭娜朔⻊?wù)，伸出我們的雙手，用行動(dòng)實(shí)踐，用愛(ài)心和微笑撐起一片藍天！
合：志愿服務(wù)見(jiàn)我行，主題班會(huì )現在開(kāi)始！
主持1：志愿者，一個(gè)響亮的稱(chēng)呼。在我們心中，志愿者是文明使者，是愛(ài)心天使。哪里有需要，哪里就能看到他們的身影。
主持2：他們?yōu)樯絽^的小朋友整理捐獻的衣物，送去溫暖；他們?yōu)檫呥h地區的人民送去醫療。
主持1：他們走進(jìn)福利院，與孩子們進(jìn)行心與心的溝通；他們走進(jìn)敬老院，為孤寡老人送去貼心的服務(wù)。
主持2：他們在寒冷的冬天自發(fā)清雪，站在街邊配合x(chóng)為人們指揮交通。
合：他們主動(dòng)承擔社會(huì )責任，奉獻個(gè)人的時(shí)間和精力，他們讓我們敬佩！
主持1：在我們美麗的安小四（1）中隊也活躍著(zhù)這么一群可愛(ài)的天使，他們是志愿小標兵。
主持2：現在就請他們來(lái)說(shuō)說(shuō)他們志愿服務(wù)的故事吧。大家掌聲鼓勵。
一、志愿小標兵們分享志愿服務(wù)的故事，輔導員發(fā)志愿服務(wù)榮譽(yù)卡。
主持人1：聽(tīng)了他們四位同學(xué)的發(fā)言，同學(xué)們有什么收獲或啟發(fā)呢？請暢所欲言吧！
二、學(xué)生各抒己見(jiàn)
主持人2：是的`，其實(shí)，我們身邊有很多人需要我們伸出援助的手，我們身邊有很多地方需要我們去付出，我們身邊有很多細節，需要我們去關(guān)注。希望我們每個(gè)人都能成為志愿服務(wù)者。下面這個(gè)場(chǎng)景相信大家都不陌生
三、情景�。航裉煳沂侵等丈�
主持人2：感謝各位的演出
支持人1：我們是一個(gè)大集體，要先考慮集體再考慮個(gè)人。下面請欣賞詩(shī)歌朗誦
四、詩(shī)歌朗誦：生命里的守望天使
主持人2：我看到這樣一則新聞：一位老人摔倒了，可路過(guò)的行人沒(méi)有一個(gè)人去扶起來(lái)，任由老人躺在冰冷的路面上。
支持人1：他們有人覺(jué)得是碰瓷，有人怕惹上麻煩，又是幫助就變成了圍觀(guān)。
主持人1：現在人們在討論老師摔倒了要不要扶的問(wèn)題，我覺(jué)得非常
五、宣誓
六、在心愿卡上寫(xiě)出接下來(lái)要做的志愿服務(wù)
七、輔導員總結
通過(guò)這堂主題班會(huì )，我們了解了志愿服務(wù)，體驗了志愿服務(wù)的快樂(lè )志愿服務(wù)，幫助別人、奉獻社會(huì )、快樂(lè )自己。讓我們在服務(wù)中學(xué)習，在奉獻中成長(cháng)�。ㄖ鞒秩诵及鄷�(huì )結束）
安全主題班會(huì )主持詞4
親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì )成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火，救火呢?今天的班會(huì )，我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
六、九中隊“消防連著(zhù)你，我，他”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會(huì )內容由主持，大家歡迎。
(二)、防火：
主持人()：全國的火災數目，盡20xx年，全年就共發(fā)生火災13.3萬(wàn)起，死亡1385人，受傷684人，直接財產(chǎn)損失15億元。
主持人()：所造成的經(jīng)濟損失，如果用于希望工程，可使上百萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。
主持人()：大家聽(tīng)完這些數據以后，有什么感受呢?
同學(xué)們舉手發(fā)言，討論。(或點(diǎn)名回答)
主持人()：大家聽(tīng)，剛才的數據多么的觸目驚心。是的�；�，既是我們人類(lèi)的`朋友，但有時(shí)也會(huì )成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì )那么可怕了。
主持人()：那作為小學(xué)生，我們應該怎樣防火呢?(可討論)
主持人()：下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、認識安全標志，不到有危險標志的地方玩，如高壓電等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險。
7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉，
10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現燃氣泄漏時(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
(三)、自救：
主持人()：20xx年11月14日上海商學(xué)院_宿舍樓發(fā)生火災，4名_被大火圍困，被-逼跑到東面的陽(yáng)臺上，4_情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個(gè)_在陽(yáng)臺上猶豫了很久，但最后也跳了下來(lái)。
主持人()：聽(tīng)了剛才的事例，你怎樣看這件事呢?(可討論)
主持人()：對，我們應該學(xué)習火災的自救與逃生：
主持人()：發(fā)生火災時(shí)，我們應沉著(zhù)冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
1.井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。
3.沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5.身上著(zhù)火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火
主持人()：一旦發(fā)生火災時(shí)，你知道怎樣報警嗎?
下面我來(lái)說(shuō)一下火場(chǎng)報警：最后歡迎同學(xué)們上臺模仿打報警電話(huà)。
(1)牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方，如農村和邊遠地區，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話(huà)，向四周報警。
(2)報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地區。
(3)說(shuō)明什么東西著(zhù)火.火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。
(5)報警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
(6)遇有火災.不要圍觀(guān)。這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。
主持人()：請同學(xué)模仿打報警電話(huà)：
再次提醒打報警電話(huà)敘述內容：(可隨便編一下起火地點(diǎn)，或利群)
(1)先撥火警電話(huà)119。
(2)報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地區。
(3)說(shuō)明什么東西著(zhù)火.火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。
(四)、知識競賽：(搶答)
主持人()：(1)發(fā)生火災時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
主持人()：(2)撲救時(shí)，是先救人還是救物?(先救人)
主持人()：(3)起火時(shí)，是先斷電還是先救火?(先斷電)
主持人()：(4)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生)
主持人()：(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面)
(五)、主持人(張)小結：
今天這次班會(huì )，我們學(xué)會(huì )了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬(wàn)戶(hù)，讓更多的人加入我們的行列中來(lái)，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊!
(六)、韓老師講話(huà)：
安全主題班會(huì )主持詞5
(合)：各位老師，各位同學(xué)，大家好!歡迎各位老師來(lái)參加我們班的安全教育主題班會(huì )——安全伴我行。也希望同學(xué)們在這節課中有所啟發(fā)，學(xué)會(huì )自我保護琳琳：同學(xué)們，當一片綠葉悄然鉆出地面，當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命的開(kāi)始。當我們從一個(gè)初生的嬰兒變成一個(gè)可愛(ài)活潑的小學(xué)生經(jīng)歷的這些時(shí)光，這就是生活。天天：老師們，想知道我們小學(xué)生對生活的感悟是什么嗎?就讓我們用歌聲來(lái)告訴您!請聽(tīng)歌曲《幸福拍手歌》
琳琳：這就是我們小學(xué)生的生活，多姿多彩，幸�？鞓�(lè )!當然，我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,然而要享受這一切必須以安全為前提。
天天：生命一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全一個(gè)多么古老的話(huà)題;幸福一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。琳琳：然而,總會(huì )在那不經(jīng)意的'一瞬間,生命的泉水便會(huì )永遠枯竭，讓人扼腕嘆息。請欣賞小品《撞車(chē)》
琳琳：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得故事里的小朋友和那叔叔有沒(méi)有錯，錯在哪里?天天：如果是你，你會(huì )怎么做?
(合)人的生命只有一次,生命是多么珍貴!琳琳:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
天天:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自救自護。下面就請我們班的同學(xué)來(lái)告訴大家一些小學(xué)生安全常識。
(合)大家通過(guò)這節課，是否有所收獲，同學(xué)們敢不敢來(lái)測試一下呢?琳琳：請同學(xué)來(lái)識別以下的交通標志。天天：我也來(lái)考考大家。
琳琳：伴隨著(zhù)緊張而激烈的測試比賽結束，我們的活動(dòng)已接近尾聲。下面請中隊輔導員講話(huà)。
安全主題班會(huì )主持詞6
合：大家好！
女：炎熱的6月送走了微風(fēng)徐徐的5月，又一期班隊活動(dòng)和大家見(jiàn)面了。你知
道今天的主題是什么嗎？
男：我知道！我知道！是關(guān)于安全的話(huà)題。
女：嗯，生命只有1次。所以在學(xué)習生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。四（3）班安全主題班會(huì )
合：現在開(kāi)始！
男：說(shuō)到安全，也許大家還沒(méi)有真正理解這兩個(gè)字的意思。不過(guò)通過(guò)這次班隊活動(dòng)，相信大家一定能理解。
女：生命是神圣的，是美好的，我們要珍惜母親賜予我沒(méi)得生命。
男：讓我們一起唱響《感謝你》。
�。ㄖ鞒秩藥ь^鼓掌）
女：多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呀！同學(xué)們一定花了不少功夫練習！。
男：可是，安全在哪里呢？
女：其實(shí)安全就在我們心中。請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《安全在我心》。
�。ü恼疲�
男：聽(tīng)完了詩(shī)歌，相信大家對安全已有更深一層的了解了吧。
女：其實(shí)，在校園里也有許多安全隱患。讓我們一起去看看吧！
男：有請陳彬彬小組帶來(lái)的小品！
�。ü恼疲�
女：你對安全知識了解嗎？
男：當然了解，連三歲小孩都知道，我一個(gè)四年級的小學(xué)生怎么會(huì )不了解呢?
女：我看不見(jiàn)得，楊宇杰一定能考到你！
男：光說(shuō)有什么用，快點(diǎn)試試吧。有請楊宇杰的校園安全知識問(wèn)答。
男：交通安全也很重要，我們不妨看一看下面的小品吧。
�。ü恼疲�
女：看完了小品，讓我再考考你吧，這次是關(guān)于交通安全的哦。
男：好啊，歡迎！
�。ü恼疲�
女：安全問(wèn)題無(wú)處不在。節日中，我們可不能光顧著(zhù)慶祝，忽略了安全呀！否則就后悔莫及了！請看陳夢(mèng)迪小組表演的小品。
男：希望大家引以為戒，將安全牢記在心，永遠平安。
女：讓我們放松一下吧，請聽(tīng)張宇斌小組帶來(lái)的.安全兒歌。有請！
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男：希望這首兒歌能讓大家牢記安全知識。
女：只有時(shí)時(shí)刻刻注意安全才會(huì )有快樂(lè )的童年。
男：請聽(tīng)陳夢(mèng)迪和潘逸豪吉他彈唱“童年”。
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男：欣賞完美妙的歌曲，我們來(lái)講講重點(diǎn)吧，請聽(tīng)葉爾同學(xué)的“安全演講”。
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女：現在大家知道安全的重要性了吧！我在此衷心祝愿大家能平平安安過(guò)好每一天！請聽(tīng)小合唱《祝你平安》。
【男：通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們對安全已有更深一層的了解了吧。下面請張老師說(shuō)幾句�！�
女：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，又到了與大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
男：讓我們與安全同行，遠離危險，平平安安的生活吧！
合：本期節目到此結束，謝謝大家!
安全主題班會(huì )主持詞7
男：我們是祖國的未來(lái)，我們是祖國的花朵。
女：我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
合：讓我們安全記心中，《安全伴我行》主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
女：生命是最寶貴的，據說(shuō)，我國中小學(xué)生因意外死亡的人數平均每天就有四十多人，這意味著(zhù)每天就有一個(gè)班級的.學(xué)生消失！
男：哇，好害怕呀！那么在學(xué)校里，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢？
女：下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題問(wèn)答。關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是正確的？
A、上下樓梯時(shí)，靠右側行走。B、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯上看課外書(shū)。 C、玩上下樓梯游戲。
男：在我們身邊還有哪些地方需要注意安全，
女：哦，交通安全
男：我們不僅要注意校園安全，交通安全對我們也至關(guān)重要。據統計，全國每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。
女：下面請同學(xué)，向大家講解在交通安全中，要注意哪些方面呢？
男：交通安全很重要，我們一定要紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。
女：自身安全對我們來(lái)說(shuō)更重要呀！
男：當陌生人來(lái)敲門(mén)時(shí)我們該怎么辦呢？哪位小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)呀
男：隨意給陌生人開(kāi)門(mén)，真是太危險了，那我們遇到陌生人時(shí)，該怎么辦呢？
女：讓我們聽(tīng)聽(tīng)，同學(xué)是怎么做的。
男：校園安全無(wú)小事，跟我們一起高聲朗讀《校園安全兒歌》，全體起立。
合：課間游戲不可少，有趣正規不打鬧；墻縫隔欄不要鉆，容易卡住太危險；樓梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜。上下樓梯秩序好，靠右行走別搶道。有人跌倒要扶起，防止踩踏要記牢；燈光設施需愛(ài)護，遇上停電先止步；不喊不叫不打鬧，爭做文明好寶寶；生命安全最重要，“119”電話(huà)要記牢。
女：希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右�！栋踩槲倚小分黝}隊會(huì )到此結束！下面，有請我們的班主任胡老師做總結，掌聲歡迎！
安全主題班會(huì )主持詞8
女：請各小隊長(cháng)隊長(cháng)報人數，中隊長(cháng)向輔導員報人數，
輔導員：“接受你的報告，非常樂(lè )意參加你們的活動(dòng)，并預祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!”
男：出旗，敬禮。
女：全體唱隊歌，一人指揮。
六年四班學(xué)校安全教育之“課間十分鐘”中隊主題班會(huì )現在開(kāi)始。
女:同學(xué)們，我們的校園多么美麗!我們的校園多么美好!一走進(jìn)校門(mén)，我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。我知道，同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來(lái)，就讓我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《呼吸著(zhù)“清新”校園風(fēng)》。(配樂(lè )配圖朗誦)
男：同學(xué)們聽(tīng)了剛才的介紹，又看了圖片，你有什么想說(shuō)的嗎?(現場(chǎng)采訪(fǎng))，可這樣美好、和諧的背后也存在著(zhù)不安全因素。
男：請看下面的小品表演：《龍龍和東東》
女：表演很精彩，可我們的心情卻很沉重。短短一個(gè)課間才10分鐘，就有可能引發(fā)這樣的安全問(wèn)題。哎……看來(lái)，我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。
男：為此，我們班的調查小組還專(zhuān)門(mén)做了調查。讓我們一起去看看吧!(圖片演示，一人介紹)
男：坐在地上玩，又臟又不文明。
女：往下丟東西，危險且沒(méi)有公德心。
男：趴在樓道邊往外看，非常危險。
女：沿著(zhù)樓梯滑下，危險。
男：在花壇邊走，很容易滑到。
女：我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生!的確，課間我們需要安全，因為安全是快樂(lè )之本。
男：安全真的很重要。瞧，下課后，有的同學(xué)還在教室里拼命地做老師剛才布置的`作業(yè)，這樣夠安全了吧?(出示照片)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的看法。(個(gè)別說(shuō))
女：這是我們班有部分同學(xué)的做法，他們利用課間十分鐘趕著(zhù)做老師布置的作業(yè)，我們認為這樣做是不對的。雖然很安全，但是大腦沒(méi)有得到休息，會(huì )影響下一節課的聽(tīng)課質(zhì)量的。
安全主題班會(huì )主持詞9
主持人:
全國的火災數目，盡28年，全年就共發(fā)生火災13.3萬(wàn)起，死亡1385人，受傷684人，直接財產(chǎn)損失15億元。
主持人():
所造成的經(jīng)濟損失，如果用于希望工程，可使上百萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。主持人():
大家聽(tīng)完這些數據以后，有什么感受呢?同學(xué)們舉手發(fā)言，討論。(或點(diǎn)名回答)主持人:
大家聽(tīng)，剛才的數據多么的.觸目驚心。是的�；�，既是我們人類(lèi)的朋友，但有時(shí)也會(huì )成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì )那么可怕了。
主持人:
那作為小學(xué)生，我們應該怎樣防火呢?(可討論)主持人():
下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內容:小學(xué)生消防安全》的部分內容》。
A:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)B:A你這樣做不對，油溫過(guò)高了，會(huì )到達菜油的燃點(diǎn)..A:學(xué)霸一邊去，這不是科學(xué)課。
B:我沒(méi)在說(shuō)科學(xué)，我在說(shuō)化學(xué)，等等，化學(xué)好像算在科學(xué)里面反正這樣做就不對，快停下。
(畫(huà)外音:快停下讓我來(lái)!!!)【語(yǔ)氣急切】A:Willyoubequiet?(忍無(wú)可忍)B:A請說(shuō)中文，你要知道漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)..(畫(huà)外音:不說(shuō)英語(yǔ)我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】A;(突然大叫一聲)哎呀媽呀，油鍋起火了。
B:咦，著(zhù)火了，這么說(shuō)來(lái)，油溫可能已經(jīng)超過(guò)了200攝氏度..(畫(huà)外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措，拖長(cháng)音調】甲:看完了這個(gè)小品，讓我們來(lái)思考幾個(gè)問(wèn)題。
1、逃跑對不對?發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮靜�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦?如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)，打報警電話(huà)，通知消防隊救火。
3、這樣報火警對不對?
(1)牢記火警電話(huà)119。
(2)報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在街道、門(mén)牌。
(3)說(shuō)明什么東西著(zhù)火，火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
乙:我們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
圖片(放幻燈片)乙:看完這些照片后，大家甲:接下來(lái)讓我們一起來(lái)看這幾組火災
有什么感想嗎?甲:是啊，生命無(wú)法重來(lái)，安全不能等待。因此，我們要多學(xué)習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災，遠離火災，平安、幸福、快樂(lè )、健康的成長(cháng)。
下面請大家一起念(火場(chǎng)逃生七十二字訣)熟悉環(huán)境，出口易找;發(fā)現火情，報警要早;保持鎮定，有序外逃;簡(jiǎn)易防護，匍匐彎腰;慎入電梯，改走樓道;緩降逃生，不等不靠;火已及身，切勿驚跑;被困室內，固守為妙;迷離險地，不貪不鬧。
乙:火災無(wú)情，所以我們要盡量避免火災，萬(wàn)一發(fā)生火災，我們要沉著(zhù)冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。
甲、乙:本次班會(huì )到此結束。
安全主題班會(huì )主持詞10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
實(shí)驗小學(xué)二（1）班校園安全主題班會(huì )，現在開(kāi)始！
我們都知道，校園是我們學(xué)習和成長(cháng)的樂(lè )園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應該高度重視的一個(gè)話(huà)題。
一人安全，全家幸福。在安全的問(wèn)題上，我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的.心田，讓它發(fā)芽開(kāi)花，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
前幾天，同學(xué)們都領(lǐng)到了學(xué)校給我們借閱的《學(xué)生安全預防與自救》這本書(shū)，下面，請各位同學(xué)講一講你所學(xué)到的安全知識。
1、請同學(xué)們拿出讀書(shū)卡交流你學(xué)到的安全知識。
2、請同學(xué)們講講你聽(tīng)到的、看到的發(fā)生在你身邊的安全防護小故事。
3、大家討論：面對危險，我們該怎么做？
案例提示：
1、放學(xué)后，家人沒(méi)有按時(shí)接你，你該怎么做？
2、上下課、上下樓時(shí)，同學(xué)們比較多，你該怎么做？
3、課間在校園游戲時(shí)，如果有東西掉到校外，你該怎么做？
4、過(guò)馬路時(shí)，你該怎么做？
同學(xué)們，下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩(shī)歌《上學(xué)放學(xué)歌》。
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。
校園是快樂(lè )的地方，我們在平安校園愉快歌唱。
校園是知識的海洋，我們和老師一起編織夢(mèng)想。
同學(xué)們，我們今天“學(xué)生安全預防與自救主題班會(huì )主題班會(huì )”到此結束，謝謝大家。
安全主題班會(huì )主持詞11
甲：有一根弦它常響在我們身邊
乙：有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn)
合：它的名字就叫安全！
甲：安全維系著(zhù)我們每個(gè)人的生命與健康。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場(chǎng)面。
甲：人的生命只有一次，生命是多么寶貴！
乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
甲：所以我們要懂得珍愛(ài)生命，下面請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦珍愛(ài)生命安全第一
乙：只有珍愛(ài)生命，我們的'生活才會(huì )和諧，甲：接下來(lái)請觀(guān)賞校園交通小品《誰(shuí)當小交警》
乙：精彩的小品過(guò)后，讓我們懷著(zhù)感恩的心對交警叔叔們道一聲"感謝有你，你們辛苦了"
—小合唱《感恩的心》
甲：同學(xué)們，你們還了解哪些安全知識呢？
乙：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
�。ㄍ瑢W(xué)發(fā)言）
甲：最真誠的友誼是期盼。
乙：最良好的祝愿是平安！
合：然我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。
�。ā蹲Ｄ闫桨病芬魳�(lè )響起，在歌聲中結束班會(huì )）
甲：高高興興上學(xué)，平平安安回家！下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì )到此結束！
安全主題班會(huì )主持詞12
甲：敬愛(ài)的老師、評委，親愛(ài)的同學(xué)們大家好，現在是我班“交通在我心主題班會(huì )”時(shí)間，歡迎各位的到來(lái)，我是主持人甲
乙：大家好，我是主持人乙，請允許我介紹蒞臨班會(huì )現場(chǎng)的老師評委們：某某某某某某。
甲：隨著(zhù)經(jīng)濟的持續發(fā)展，我國汽車(chē)越來(lái)越多，同樣交通安全的形勢也越來(lái)越嚴峻。乙：請看大屏幕：(看視頻!)
甲：又是一起行人違章造成的交通安全事故，真是不幸啊!
乙：是啊，不知道各位同學(xué)們看完這個(gè)視頻有什么樣的感悟、教訓呢?
同學(xué)發(fā)言。
甲：某某同學(xué)說(shuō)得很好。那么其他同學(xué)的看法呢?
同學(xué)發(fā)言。
乙：大家都說(shuō)的非常在理，我也發(fā)表一下我自己的看法：交通事故，確實(shí)是殘酷無(wú)情的。視頻中的行人違章行走是導致此事故的直接原因，說(shuō)明該行人缺乏交通常識，沒(méi)有遵守交通規則，這也是我們值得注意，值得警醒的。
甲：確實(shí)是這樣的。人最寶貴的就是生命。交通安全與我們的生命、家庭幸福等息息相關(guān)。為了引起大家對交通安全的重視，請乙給大家讀一段交通安全事故統計、分析資料。
乙：20xx年全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡，275125人受傷直接財產(chǎn)損失達9.1億元，其中發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故24起，全國萬(wàn)車(chē)死亡率為3.6，分析20xx年全國道路交通安全事故情況主要有以下特點(diǎn)：一是超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等嚴重交通違法行為;二是惡劣天氣條件導致的事故死亡人數同比增加;三是摩托車(chē)無(wú)證駕駛、未按規定讓行、超速行駛等交通違法行為導致死亡人數上升;四是，運營(yíng)車(chē)輛駕駛員缺乏交通安全教育和交通安全意識，部分運輸企業(yè)違法經(jīng)營(yíng)，給不符合國家安全標準的運營(yíng)車(chē)輛發(fā)放維護合格證等違法行為導致的交通事故比例上升。
甲：多么重大的損失啊!死亡67759人，大家知道玉樹(shù)地震的死亡人數是多少啊?2203人。相當于30次玉樹(shù)地震的死亡人數啊!損失大吧!其中，大家發(fā)現沒(méi)有，在這段資料當中出現頻率的是哪個(gè)詞?(違法行為)對的。是違法行為。為了使大家鞏固交通安全常識，遵守交通規則，提高交通安全意識，下面進(jìn)入交通安全知識搶答環(huán)節。交通安全班會(huì )主持稿乙：為了使搶答更加的公平、公正，我請了幾位同學(xué)來(lái)幫我看最快舉手搶答的人，他們已經(jīng)站起來(lái)了，我再強調一下規則：主持人讀完題目后，要等主持人說(shuō)了請搶答后，舉手最快的同學(xué)才有資格回答問(wèn)題，有可能判斷誰(shuí)最快的時(shí)候不是很準確，請各位同學(xué)諒解，答對的同學(xué)有獎勵哦!
現在開(kāi)始出題。
這段要念→首先是關(guān)于法律的一道題：
甲：1、《中華人民共和國道路交通安全法》施行日期是(B)
A、20xx年1月1日
B、20xx年5月1日
C、20xx年10月1日
2、株洲市創(chuàng )建國家交通管理模范城市的主題是?(A)
A、創(chuàng )和諧交通，建文明株洲
B、建設平安株洲，和諧株洲，文明株洲
C、共創(chuàng )文明和諧株洲
3、公交車(chē)到站時(shí)但沒(méi)有停穩之前：(B)
A、可以開(kāi)車(chē)門(mén)，不準上下人
B、不準開(kāi)車(chē)門(mén)和上下人
C、在確保安全的情況下，可以開(kāi)門(mén)和上下人
4、乘坐公交車(chē)時(shí)，正確的行為是：(B)
A、攜帶易燃、易爆等危險物品
B、身體任何部分不伸出車(chē)外
C、往車(chē)外扔吃完的果皮
5、乘坐二輪摩托車(chē)：(B)
A、兒童不須戴安全頭盔B(niǎo)、必須戴安全頭盔C、戴不戴安全頭盔都可以
6、從公共汽車(chē)或出租車(chē)下車(chē)后，下列哪種做法是正確的(C)
A、下車(chē)后應從該車(chē)的前方過(guò)馬路
B、下車(chē)后應從該車(chē)的后方過(guò)馬路
C、等該車(chē)開(kāi)走后，確認安全后過(guò)馬路
7、等候公交車(chē)時(shí)，應該站在(B)才是正確的。
A、機動(dòng)車(chē)道上
B、站臺或人行道上
C、非機動(dòng)車(chē)道上
8、下列說(shuō)法中正確的是(C)
A、只要年滿(mǎn)18周歲，就可以騎摩托車(chē)了
B、駕駛摩托車(chē)可不持有駕駛證，但駕駛汽車(chē)必須持有駕駛證
C、駕駛機動(dòng)車(chē)必須持有相應的駕駛證
9、如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了，你應該立即：(A)
A、記下車(chē)牌號B、告訴老師或家長(cháng)C、不予理睬
10、我國的道路通行原則是：(A)
A.右側通行原則B.左側通行原則C.中間通行原則
甲：第一題：請搶答。
乙：錯誤，重新選擇答題人，請搶答。請選擇答題人B告訴我是誰(shuí)?
甲：第二題：請搶答。
乙：(總共是10題)
甲：最后一題了，請各位把握機會(huì )哦!請搶答。
乙：請選擇答題人A告訴我是誰(shuí)，某某某，請告訴我答案。正確
甲：很高興，我們班的同學(xué)對于基本的交通常識還是比較了解的。也相信通過(guò)這次搶答大家對交通安全知識有了新的認識和體會(huì )。
乙：當然，僅僅只有自身的認識和體會(huì )是不夠的。大家需要在今后的學(xué)習、生活中以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現才好。因此，班委會(huì )在此鄭重發(fā)出倡議。
甲：各位同學(xué)：
你們好!衣食住行，是我們每一個(gè)人的生活基本需求，而其中的.行意味著(zhù)我們每天的生活都離不開(kāi)交通。擁有一個(gè)和諧文明的交通環(huán)境是大家共同的希冀。我們真誠呼吁：關(guān)愛(ài)生命，文明出行。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，積極投入到創(chuàng )建國家交通管理模范城市的行動(dòng)之中，自覺(jué)抵制交通違法違規行為，培養良好的交通行為習慣，爭做文明行路人，共同創(chuàng )造良好的道路交通環(huán)境，為“創(chuàng )和諧交通，建文明株洲”做出積極的貢獻。由此，我們倡議：
一、從我做起，認真學(xué)習《中華人民共和國道路交通安全法》，增強交通安全意識，提高自我保護能力，樹(shù)立“安全第一”的意識，做遵守交通法規的模范。
二、從我做起，走人行道、人行天橋，自行車(chē)上路緊靠道路右側行駛。不在馬路上追逐、嬉戲、打鬧;不穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花池上;不在路口急拐猛跑;穿越道路要仔細看清來(lái)往車(chē)輛，安全穿行。
三、從我做起，文明乘車(chē)，在站臺等候公交車(chē)，做到車(chē)輛停穩后有序上下車(chē)，不將身體任何部位伸出車(chē)外，不向車(chē)外拋棄物品。
四、從我做起，說(shuō)文明話(huà)、走文明路、做文明人�？朔楸院蛢e幸心理，經(jīng)常教育和提醒家人、親戚、朋友和鄰居，樹(shù)立文明交通意識，關(guān)愛(ài)自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實(shí)踐者和守護者。
五、從我做起，自覺(jué)配合公安交通管理部門(mén)的管理，關(guān)心、理解和支持交警的工作，宣傳交通文明常識，糾正不文明交通行為，維護交通秩序，形成一個(gè)人人講交通安全、個(gè)個(gè)守交通法規的良好氛圍，共建安全、暢通、有序、和諧的文明交通環(huán)境。
各位同學(xué)，讓我們從我做起，從現在做起，把文明交通的理念送給親人和朋友，讓安全走進(jìn)你我的家，讓文明交通成為每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，為創(chuàng )建國家交通管理模范城市，為營(yíng)造安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境奉獻我們的力量!
信管506-1班班委會(huì )
20xx年05月07日
(鼓掌~~~~~~)
甲：請大聲告訴我你們可以做到嗎?(可以~~~!)謝謝。
乙：通過(guò)本次班會(huì )大家應該對交通安全有了全新的認識，回想交通事故的發(fā)生大多都是大家都具備了良好的交通常識，卻普遍存在僥幸心理，在今后的學(xué)習、生活中，只有大家時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)交通安全，遵守交通規則，提高交通意識，真正做到交通安全在我心，就會(huì )遠離事故。甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安!最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團圓~。
甲乙：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受社會(huì )的溫暖，享受美好的生活。
乙：敬愛(ài)的老師、評委，親愛(ài)的同學(xué)們，我們永遠《祝你平安》。(齊唱祝你平安)。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~甲乙：謝謝大家。
甲：有請輔導員文老師講話(huà)。
甲乙：我班交通安全在我心主題班會(huì )到此結束。謝謝大家。
安全主題班會(huì )主持詞13
【班會(huì )主題】“關(guān)注安全，珍惜生命”
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
【活動(dòng)目的】希望這次班會(huì )能夠再次喚醒同學(xué)們對校園安全的重視。加強對校園安全教育，使同學(xué)們意識到安全與生活息息相關(guān)，生活中安全隱患處處存在，提高自身的安全意識。
【主持人】
【活動(dòng)安排】
(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白：
(王):校園里的歌聲多么嘹亮，(郭)紅旗下的花朵正在綻放，(鄧)尊敬的王老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家下午好!
(鄧)零七級八班校園安全主題班會(huì )
(合)現在開(kāi)始!
(王)我們都知道，校園是我們學(xué)習和成長(cháng)的樂(lè )園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應該高度重視的一個(gè)話(huà)題。
(郭)鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。 (鄧)讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
(王)讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，(郭)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
(二)、同學(xué)互動(dòng)
(鄧)好，在我們的'班會(huì )開(kāi)始之前，我先來(lái)考考大家。誰(shuí)知道校園安全都包括哪些內容呢?(總結：大家回答得都很好，校園安全問(wèn)題涉及面廣，交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險品管理安全、內部保衛安全、師生各類(lèi)活動(dòng)安全、校園施工安全等)
(王)下面我就來(lái)講講具體的校園安全。
第一個(gè)問(wèn)題-----課間時(shí)的安全
下課鈴響了，老師宣布下課，你和同學(xué)們用超級快的速度向教室外跑去�？墒情T(mén)只有那么大，人卻越擠越多，有的同學(xué)被踩著(zhù)腳，有的被撞到桌子，但是也要注意一下安全。同學(xué)們，你們知道課間要注意一些什么嗎?(指名回答)
參考答案：
1、不要在教室走廊追逐打鬧。
2、下課時(shí)不要擁擠在教室門(mén)口，要文明謙讓。
3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣，不要坐著(zhù)不動(dòng)。
4、不要在樓梯上互相推拉瘋逗。
5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。
(郭)下面我來(lái)講第二個(gè)問(wèn)題-----不要爬圍墻和柵欄
這一條調皮的男生可要注意聽(tīng)好。假設下午的自由活動(dòng)時(shí)間，小朋友們在操場(chǎng)上打球，對手一個(gè)猛殺，由于用力過(guò)大，皮球飛到圍墻外面去了，可是為了簡(jiǎn)單方便，有一個(gè)同學(xué)直接爬過(guò)圍欄去撿球，這樣做是非常危險的，同學(xué)們，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)會(huì )造成什么樣的后果呢?(指名回答)
參考答案：
1、一旦失手、失足落下會(huì )摔傷
2、可能會(huì )流血、骨折、癱瘓，造成嚴重的后果。
3、也有可能危及到生命。
4、柵欄頂部都有尖銳的鐵刺，稍有不慎，會(huì )被刺傷
(鄧)接下來(lái)我為同學(xué)講第三個(gè)問(wèn)題------上下樓梯莫打鬧
讓我們想象一下這樣的情景：上課鈴響了，你和小伙伴們拿著(zhù)籃球飛快的朝教室里跑，一邊跑一邊喊著(zhù)：“看誰(shuí)先到教室”，你不顧一切的向前沖著(zhù)，周?chē)耐瑢W(xué)有的差點(diǎn)被你撞倒。你可知道這樣做是非常危險的?(指名回答)
參考答案：
1、要一個(gè)臺階一個(gè)臺階的走，不要一步邁兩個(gè)臺階，那樣容易跌倒。
2、要遵守上下樓梯靠右走的規章。
3、上下樓不要瘋逗和打鬧，會(huì )有小朋友跌倒。
4、不要把樓梯的扶手當滑梯，這樣做非常危險。
(三)、詩(shī)朗誦《上學(xué)放學(xué)歌》
(王)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉晨皓等同學(xué)為我們朗誦一首校園安全的小詩(shī)歌《上學(xué)放學(xué)歌》
下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭搶;樓梯靠右行，不鬧不推搡;運動(dòng)要適量，上課精神旺;快樂(lè )做游戲，個(gè)個(gè)守規章;安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。
放學(xué)回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬(wàn)別碰它;陽(yáng)臺很危險，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來(lái)打;一人在家蹲，門(mén)是保護神;如果有人敲，先從貓眼瞧;假如生人來(lái)，別把門(mén)兒開(kāi);大聲打電話(huà)，歹徒最害怕;壞蛋能?chē)樧�，安全得保�?父母回到家，一定把你夸!
(四)看圖說(shuō)話(huà)
(郭)謝謝劉晨皓聲情并茂的朗誦，這里有我們?yōu)榇蠹覝蕚涞囊恍﹫D片，請同學(xué)們根據圖片的內容說(shuō)出有關(guān)安全的一些警示標語(yǔ)或安全小常識。(準備安全圖片若干張)
(五)班主任做總結發(fā)言
(六)結束語(yǔ)：
(鄧)藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔; (王)老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。
(郭)校園校園快樂(lè )的地方，我們在平安校園愉快歌唱，(合)校園校園知識的海洋，我們和老師一起編織夢(mèng)想。
讓我們在《祝你平安》的歌聲中結束今天的主題班會(huì )，謝謝大家!
安全主題班會(huì )主持詞14
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn)，
合：它的名字就叫安全!
甲：安全維系著(zhù)我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場(chǎng)面。
甲：這一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面，讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍，聽(tīng)到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著(zhù)血的教訓。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會(huì )現在開(kāi)始。
乙：城市交通實(shí)行了現代化，即使城市道路較窄，車(chē)流繁雜，交通也要井然有序。同時(shí)我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家說(shuō)一說(shuō)你所知道的交通規則。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!
乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
甲：所以我們要懂得珍愛(ài)生命，下面請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦珍愛(ài)生命安全第一
乙：只有珍愛(ài)生命，我們的生活才會(huì )和諧、安寧，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面請欣賞二胡名曲《二泉映月》
甲：接下來(lái)請欣賞校園交通小品《誰(shuí)當小交警》
乙：精彩的小品過(guò)后，讓我們懷著(zhù)感恩的心對戰斗在一線(xiàn)的交警叔叔們道一聲”感謝有你，你們辛苦了“------獨唱《感恩的心》
乙：安全的隱患，不只是在馬路上，也存在與我們的校園里。
甲：校園安全?我們的校園很安全啊!
乙：安全?據有關(guān)部門(mén)統計，近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見(jiàn)報端，而且每年的安全數字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個(gè)省市的調查顯示，目前全國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。
甲：多起校園安全事故的發(fā)生，引起了社會(huì )及有關(guān)部門(mén)的關(guān)注，它們不僅給家庭帶來(lái)極大的傷害，也給社會(huì )帶來(lái)許多不安定的因素。
甲：20xx年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學(xué)的時(shí)間，福建南平延平區實(shí)驗小學(xué)門(mén)口，一名男子手持25公分砍刀，連續砍傷13名小學(xué)生，其中七女六男，已造成8死5傷。55秒內，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生，1968年4月30日生，福建南平人，中專(zhuān)畢業(yè)，未婚，原馬站社區診所醫生，20xx年6月辭職。20xx年4月28日上午，根據最高人民法院刑事裁定和執行死刑命令，對罪犯鄭民生執行死刑。
乙：看來(lái)，安全問(wèn)題，我們必須時(shí)時(shí)警惕，刻刻注意啊!
甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安!
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團圓!
合：然我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們永遠《祝你平安》
(《祝你平安》音樂(lè )響起，在歌聲中結束班會(huì ))
甲：當你和好朋友肩并著(zhù)肩瀟灑地騎行上街時(shí);當你在馬路上打鬧時(shí);當你橫穿馬路時(shí);你是否想過(guò)這樣做可能的后果是什么?安全度我們來(lái)說(shuō)太重要了，尤其是對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不注意，后果將不堪設想!父母養育我們，國家培養我們，希望我們能夠健康成長(cháng)，我們一定要學(xué)會(huì )自我安全保護，注意安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì )到此結束!
詩(shī)歌：珍愛(ài)生命安全第一
懸崖峭壁上一株青松聳立
清風(fēng)吹不倒
吹不倒威武的松
吹不到平原的邊際
懸崖聆聽(tīng)著(zhù)
你對生命的呼告
聆聽(tīng)著(zhù)你對生命的執著(zhù)
忘不了放不下
林中的喧嘩
小河的輕呤
告訴你記住他
風(fēng)的形狀雨的身影
孤寂的站著(zhù)眺望著(zhù)
懸崖邊不彎腰
一直立著(zhù)不畏懼腳下的死谷
伸展著(zhù)翅膀
告訴人們
你想要飛翔
告訴世人
生命可貴
這個(gè)怎么樣?
還有這個(gè)!：
假如生命可以重新開(kāi)始
我的長(cháng)輩們我的朋友們
迎著(zhù)生活的風(fēng)帆
向陽(yáng)光的棲居處前進(jìn)
尋找生命的精彩
不要留下太多傷感
不要讓活著(zhù)的人再為你傷心
假如生命可以重新起航
我親愛(ài)的朋友們
請看準目標勇敢的往前走
道途中風(fēng)景迷人
為何要貪圖一時(shí)性情
煙酒能與生命等價(jià)嗎
假如生活可以重新來(lái)過(guò)
我心中的親人啊——
請告訴活著(zhù)的親人
告訴他們陽(yáng)光的深處
依然晴空萬(wàn)里
撫慰他們別再為你傷心流淚
警告他們——
酒味凝住了您的腳步
酒性停止了您的呼吸
假如生活允許有新的開(kāi)端
你還會(huì )為酒奉獻你的生命嗎
我們要更珍惜這寶貴的生命
走也要與夕陽(yáng)同步
一起向新的開(kāi)始出發(fā)
校園交通小品
誰(shuí)當小交警
人物：
林一朵：64班班長(cháng)。學(xué)習好，做事認真，是同學(xué)們的榜樣。
丁強：64班學(xué)生。班里的體育健將。
大剛：64班學(xué)生。聰明好動(dòng)，愛(ài)耍嘴皮子。
寧小紅：64班學(xué)生。牙尖嘴利，最喜歡跟人斗嘴。
地點(diǎn)：64班課室
時(shí)間：班會(huì )課
[幕啟]
同學(xué)們在輕快的音樂(lè )聲中快樂(lè )地舞蹈。(一分鐘)(舞蹈體現孩子們調皮愛(ài)玩的性格，以夸張有趣的身體動(dòng)作予以表現)
一朵：(精神抖擻地)我叫林一朵，64班的班長(cháng)。今天，我要和同學(xué)們搞一次重要的活動(dòng)。(吹哨)集隊!
(一朵帶頭，同學(xué)們馬上站好隊。只有大爽反過(guò)來(lái)站)
一朵：大剛!
大剛：到!
一朵：站好了!
大剛：站好了!
一朵：叫你站好!
(同學(xué)們一起看著(zhù)大剛，發(fā)現他站反了，哈哈大笑。大爽見(jiàn)自己做錯，馬上改正)
大剛：站好了!
一朵：今天，我們接到了一個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)，我們一定要把它干得漂漂亮亮的。
丁強：什么任務(wù)?那么光榮?
眾：快說(shuō)，快說(shuō)!
一朵：學(xué)校要挑選交通監督員啦!做得好的話(huà)，還可以和交通警察一起站崗呢!
大剛：哇塞!那就是交通小警察。選我吧，選我!
小紅：干嘛要選你?你跟我有親呀?
大剛：就算不選我也跟你沒(méi)關(guān)系，這是我們男人的事，沒(méi)你的份。
小紅：我見(jiàn)過(guò)有警察是女的，往那一站，英…英…
丁強：英姿颯爽!
一朵：對，就是英姿颯爽。我要是當了警察，也英姿颯爽。
大剛大爽：選就選，反正你不是我的對手。
一朵：好了，好了。光說(shuō)沒(méi)用，我們還得比試比試�？凑l(shuí)最有本事當交通小警察。
丁強：一朵，我的大——班長(cháng)。你倒是快說(shuō)，怎么比吧。
一朵：老師說(shuō)，要進(jìn)行交通知識競賽，勝出的同學(xué)就是小警察了。
大剛：交通知識競賽?考什么題呀?
一朵：這次交通知識競賽的重點(diǎn)，是上學(xué)、放學(xué)路上的安全，尤其是過(guò)馬路的安全。
眾：過(guò)馬路?
大剛：過(guò)馬路誰(shuí)不會(huì )，這太容易了，沒(méi)什么難度。
小紅：那得看是誰(shuí)?可能就是有人連太容易的，沒(méi)什么難度的馬路都不會(huì )過(guò)。
大剛：我…我過(guò)給你看。丁強在馬路那邊，我在馬路這邊。中間這里是馬路。我就這么一步一步，一步一步，就走過(guò)去了。怎么樣?100分。我就是交通小警察了!
眾：想得美!
丁強：大剛，你忘了?上次你過(guò)馬路，差點(diǎn)讓車(chē)給撞了。
大剛：那個(gè)上次?
小紅：你有很多次這樣的'經(jīng)驗嗎?那你別當什么警察了，你可以現身說(shuō)法，做個(gè)反面教材。
大剛：沒(méi)有，我沒(méi)有?
丁強：就上次，你“噌”的一聲就要沖過(guò)馬路，剛好對面來(lái)了一輛車(chē)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我使出我的超級鉗鉗鉗，一把抱住你�！班А钡囊宦�，車(chē)就過(guò)去了。
大剛：(笑)什么“唰”一聲?就是個(gè)滑板車(chē)。
小紅：可惜、可惜是滑板車(chē)，要是垃圾車(chē)的話(huà)，那也算專(zhuān)車(chē)接送了。(眾笑)
一朵：大剛，你怎么可以隨便沖出馬路呢?多危險呀。
大剛：我不是沖出馬路，我是去撿球。
丁強：撿球也不行。
一朵：你在路邊玩，就不對。我爸說(shuō)了，車(chē)都是沒(méi)有長(cháng)眼睛的，得自己小心。
小紅：大剛。真替你可惜�？磥�(lái)，這警察你是當不上的了。你有前科，有不良行為紀錄，還不吸取教訓。
大剛大爽：啊?你以為你就可以，你也不行。
小紅：我干嘛不行?我又沒(méi)有亂穿馬路。
大剛：你就是不行，我學(xué)學(xué)你。左手一本漫畫(huà)書(shū)，右手一塊棒棒糖，一邊走一邊看，一邊看一邊走，低頭把糖咬一口。走走看看，看看走走�！班亍�
眾：怎么啦?
大剛：撞樹(shù)上了。
小紅：不許你學(xué)我，我沒(méi)那么難看，不許你學(xué)我。
丁強：對對對!小紅走路的時(shí)候就喜歡東張西望。
小紅：我沒(méi)有東張西望。
丁強：對，你是全神貫注，從不看路。
一朵：走路的時(shí)候不看路，那也不行。
大剛：可惜，可惜。真替你可惜�？磥�(lái)，這警察你是當不上的了。我只是偶爾犯錯，可你是習慣性經(jīng)常犯錯。
小紅：不許學(xué)我。我知道當不了小警察，我選班長(cháng)。
丁強、大爽：不行!
一朵：啊?怎么那么大反應?
大剛：我選丁強。做交通小警察是很累的，要有好身體。丁強最強壯了，每次跑步他都跑第一。
丁強：我就叫丁強，當然強壯了。
小紅：跑步快有什么用，又不是讓你抓小偷。交通小警察最重要就是要懂交通知識。
丁強：交通知識我會(huì )。
一朵：那我們比試比試?
丁強：比就比!
大剛、小紅：我們出題。
大剛：過(guò)馬路前，要注意些什么?
一朵：小意思。過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。紅燈停，綠燈走，交通規則要遵守。
大剛：嘿，真行呀!答對了，加十分。
小紅：那如果是黃燈，怎么過(guò)馬路?
丁強：黃燈亮了須謹慎，站在路邊等一等。
小紅：答對了。你跑步那么快，我還以為你會(huì )說(shuō)“快點(diǎn)沖過(guò)去�！�
大剛：如果在沒(méi)有交通燈的路口，怎么過(guò)馬路?
一朵：過(guò)馬路，莫著(zhù)急，斑馬線(xiàn)上安全行。車(chē)輛多，別貪近，人行天橋陪伴你。
小紅：YE!班長(cháng)，你是我們的驕傲!
大剛：那如果沒(méi)有紅綠燈，沒(méi)有斑馬線(xiàn)，又沒(méi)有人行天橋，車(chē)又很多，該怎么過(guò)馬路?
一朵：這個(gè)…這個(gè)…
大剛：不會(huì )了吧?
丁強：是不是找警察?
大剛：不對。
一朵：等沒(méi)有車(chē)再過(guò)?
大剛：很多車(chē)，川流不息的。
一朵：這個(gè)…這個(gè)…怎么過(guò)?
丁強：可不可以飛過(guò)去?
大剛：不行。
丁強：這也不行，那也不行。不過(guò)了，行嗎?
大剛：答對了。沒(méi)有紅綠燈，沒(méi)有斑馬線(xiàn)，又沒(méi)有人行天橋，車(chē)又很多的路是高速公路，過(guò)不了的。
一朵：是IQ題呀?
小紅：繼續下一題。我們上學(xué)的時(shí)候要走什么道?
丁強：人行道。
大剛：如果沒(méi)有人行道呢?
丁強：路邊靠右行走。
大剛：不錯，不錯。好樣的。
一朵：我覺(jué)得還不夠全面。你說(shuō)的是走路上學(xué)，如果是坐車(chē)的話(huà)，車(chē)走的是機動(dòng)車(chē)道。
丁強：我也有補充。汽車(chē)、摩托車(chē)是走機動(dòng)車(chē)道，可單車(chē)就得走非機動(dòng)車(chē)道了。
一朵：不對。
丁強：哪里不對?
一朵：12歲以下不能在馬路上騎單車(chē)。
丁強：這…這…我爸騎車(chē)，我坐后面。行了吧?
一朵：不行。
丁強：又哪不對了。
一朵：自行車(chē)不能載人。
大剛：?jiǎn)�，你不說(shuō)我還真不知道呢。丁強，看來(lái)，為了我們班的榮譽(yù)，我只能改變立場(chǎng)，站到班長(cháng)這邊來(lái)了。
小紅：丁強，服了吧?
丁強：算了，認輸了。
大剛：別泄氣，丁強。
丁強：我才不泄氣呢。這交通小警察是監督幫助我們遵守交通規則的，我們人人都做好了，不就沒(méi)警察什么事了。這當不當還不是一樣，對不對?
眾：對!哈哈…
(音樂(lè )起，孩子們在音樂(lè )聲中快樂(lè )地舞蹈)
眾：過(guò)馬路，左右看，不再路上跑和玩。紅燈停，綠燈走，交通規則要遵守。安全行，莫大意。交通知識記--心--里--!
交通規則：
1)必須遵守車(chē)輛、行人各行其道的規定，借道通行時(shí)，應當讓在其本道內行駛的車(chē)輛或行人優(yōu)先通行
2)必須遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;
3)必須遵守交通標志和標線(xiàn)的規定，服從交通警察的指揮與管理
4)不準在道路上爬車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)、拋物擊車(chē)或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀(guān)等
5)不準強迫、縱容他人違反交通法規，同時(shí)對任何人違反交通法規都有勸阻和控告的權力
安全主題班會(huì )主持詞15
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：安全在你腳下
女：生命在你手中
男：實(shí)線(xiàn)，虛線(xiàn)，斑馬線(xiàn)，女：都是生命安全線(xiàn)!
合：一(1)班主題班會(huì )現在開(kāi)始。
(活動(dòng))
交通安全班會(huì )主持稿結束：
男：讓我們行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規則，女：讓我們行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)文明出行的乖孩子。
合：交通安全主題班會(huì )到此結束。
第一個(gè)謎語(yǔ)是：白色線(xiàn)條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。
交通安全主題班會(huì )
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的`同學(xué)們
合：大家下午好!
男：安全在你腳下
女：生命在你手中
男：實(shí)線(xiàn)，虛線(xiàn)，斑馬線(xiàn)，女：都是生命安全線(xiàn)!
合：一(1)班主題班會(huì )現在開(kāi)始。
(活動(dòng))
結束：
男：讓我們行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規則，女：讓我們行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)文明出行的乖孩子。
合：交通安全主題班會(huì )到此結束。
第二個(gè)謎語(yǔ)是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。
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