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器樂(lè )比賽主持詞
主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。時(shí)代不斷在進(jìn)步，很多晚會(huì )、集會(huì )都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的器樂(lè )比賽主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
器樂(lè )比賽主持詞1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：敬愛(ài)的各位老師
合：大家下午好！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！
甲：我們不會(huì )忘記美麗的頌歌：
教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！
乙：我們更不會(huì )忘記肩上的'責任：
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們——
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著(zhù)當前大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，元村鎮中心�！爸v師德，重品行，愛(ài)教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開(kāi)了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺。歡迎大家的到來(lái)！你們無(wú)疑是我們元村教育戰線(xiàn)的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信大家一定會(huì )在這個(gè)舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景！
器樂(lè )比賽主持詞2
一、男：尊敬的各位領(lǐng)導/各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好
男：現在您來(lái)到的是昆明理工大學(xué)金橋學(xué)院第三屆器樂(lè )大賽的決賽現場(chǎng)。
女：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒；燃燒的`*在悠揚的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過(guò)微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng)；越過(guò)清幽的曲調，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女：今夜是音樂(lè )的盛會(huì )，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈
男：今夜是視聽(tīng)的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力
女：首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現場(chǎng)的嘉賓，他們是......（男：歡迎）男：歡迎你們的到來(lái)，接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)比賽的評委，他們是......（女：歡迎）女：歡迎！下面由我為大家介紹一下本次大賽的評分細則。（一、本次大賽為十分制。
二、評分內容包括6個(gè)項目：音準、節奏、曲目完整程度、音樂(lè )表現力、氣質(zhì)表現、樂(lè )理知識。）
男：下面由我介紹本次大賽的流程：大賽由兩輪比賽組成，第一輪選手分別表演,表演內容包括器樂(lè )演奏/抽題回答樂(lè )理知識問(wèn)答.依次表演,評委評分(第一輪結束不淘汰)選手上臺抽簽分組,每組演奏不同主題，主題由抽簽的組號定；接下來(lái)進(jìn)行第二輪比賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達主題評委進(jìn)行評分，決出一二三名，臺風(fēng)獎，風(fēng)格獎，器樂(lè )大賽頒獎儀式,選手`嘉賓合影留念。
女：下面我宣布昆明理工大學(xué)津橋學(xué)院第三屆器樂(lè )大賽合：正式開(kāi)始。
男：首先有請各位參賽選手登臺，掌聲歡迎！
二、
三、頒獎儀式，有請獲獎選手上臺
四、
五、下面進(jìn)行大賽的頒獎儀式并請選手和嘉賓合影留念（結束）
男：音樂(lè )聲止，而青春的旋律永不停歇！
女：華燈落幕，但夢(mèng)想的光芒不會(huì )暗淡！
男：讓我們滿(mǎn)懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè )作伴，青春無(wú)悔！
男：到這里，今晚的比賽圓滿(mǎn)結束。
女：讓我們共同祝愿昆明理工大學(xué)金橋學(xué)院越走越遠，祝愿我們的母校走向輝煌！祝您：晚安~
器樂(lè )比賽主持詞3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
今天，是一個(gè)音樂(lè )的節日，因為，我們迎來(lái)了山東師大附小第四屆校園器樂(lè )大賽——六年級專(zhuān)場(chǎng)。
今天，優(yōu)美的旋律將會(huì )充滿(mǎn)整個(gè)禮堂，讓我們翻起音樂(lè )的波浪，感受音樂(lè )的魅力吧！在比賽之前，我要十分榮幸地來(lái)為大家介紹一下我們的評委，他們是：山東省歌舞劇院張明寶老師，山東省歌舞劇院龍振水老師，山東省歌舞劇院閆青老師，五年級家長(cháng)代表。讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝！
高山流水，傳世的是俞伯牙的一架古琴；�。▁un）陽(yáng)江邊，令白居易動(dòng)情的是一把琵琶；一曲二胡名曲《二泉映月》，則為我們打開(kāi)了中國民樂(lè )的心靈之門(mén)。下面，請欣賞六年級一班王海涵的二胡獨奏：《雪山魂塑》。大家掌聲歡迎！
輕彈如和風(fēng)撲面，重奏如雷霆萬(wàn)鈞，這就是被稱(chēng)為民樂(lè )仙子的古箏。六年級一班的張格堃（kun）今天要用古箏為我們演奏樂(lè )曲《月兒高》。掌聲有請！
一曲古箏，讓我們聽(tīng)得如癡如醉。接下來(lái)上場(chǎng)的是六年級二班的于浩麟同學(xué)，他為大家帶來(lái)的曲目是薩克斯獨奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。掌聲有請！
揚琴是中國民族音樂(lè )中，一種兼具打擊樂(lè )器及弦樂(lè )器特點(diǎn)的樂(lè )器。它是通過(guò)兩手敲擊琴弦共鳴發(fā)聲，常用的手法為左手為旋律，右手伴以分解和弦，酷似鋼琴，因此又有“中國鋼琴”之美譽(yù)�，F在就請請欣賞六年級二班馬心語(yǔ)為我們表演揚琴獨奏《映山紅》。掌聲歡迎！
一曲優(yōu)美的揚琴結束了，接下來(lái)請欣賞六年級三班戰嘉露帶來(lái)的長(cháng)笛獨奏《美麗鮮花在開(kāi)放》。掌聲有請！
聲聲笛音，絲絲情意，長(cháng)笛一曲讓我們回味無(wú)窮。下面這位同學(xué)為我們帶來(lái)的是二胡獨奏《閑居吟》，掌聲歡迎來(lái)自六年級四班的'唐心煜。
下面請欣賞六年級四班陳卓同學(xué)帶來(lái)的黑管獨奏《迎新春舞曲》。掌聲歡迎！
“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”、“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”，白居易的一曲《琵琶行》，曾引起我們對琵琶的強烈共鳴。下面，請欣賞精彩的琵琶獨奏《快樂(lè )的日子》。表演者，六年級五班張苗淼。掌聲歡迎！
動(dòng)聽(tīng)的琵琶聲讓我們回味無(wú)窮，絲竹悅耳，雅樂(lè )新聲。接下來(lái)請欣賞六年級五班楊樂(lè )帶來(lái)的口琴獨奏《雪絨花》。掌聲歡迎！
接下來(lái)請欣賞六年級六班趙欣荷帶來(lái)的琵琶獨奏《彝族舞曲》。掌聲歡迎！
琵琶聲聲，清脆玲瓏；器樂(lè )聲聲，帶給我們無(wú)盡的夢(mèng)幻。接下來(lái)請欣賞六年級六班尹光耀的架子鼓《吸引》。掌聲有請。
琵琶，是東亞傳統彈撥樂(lè )器，已經(jīng)有二千多年的歷史，被譽(yù)為“彈撥樂(lè )器之王”。下面請欣賞六年級七班秦橋雨帶來(lái)的琵琶獨奏《草原小姐妹》。掌聲歡迎！
古箏，相傳距今已有2500多年的歷史。在民樂(lè )界，素有“金箏、銀胡、銅琵琶”之說(shuō)，這充分說(shuō)明了古箏在民族樂(lè )器中的獨特位置。
下面大家就一起欣賞由六年級七班王彥心帶來(lái)的古箏《鋼水奔流》。大家歡迎。
嗩吶聲聲，吉祥喜慶。下面，就讓它給我們比賽增添一份喜慶與歡樂(lè )。請欣賞嗩吶演奏《糧滿(mǎn)倉》，表演者六年級八班王若涵。掌聲歡迎！
優(yōu)美的旋律是幸福的流淌，快樂(lè )的旋律是跳動(dòng)的音符。接下來(lái)請欣賞器樂(lè )合奏《豐收鑼鼓》，表演者六年級八班楊語(yǔ)涵等。掌聲歡迎！
接下來(lái)請欣賞六年級九班劉仲夏帶來(lái)的單簧管《愉快幻想曲》。掌聲歡迎！
單簧管的表演，讓我們聽(tīng)得如醉如癡！接下來(lái)是本場(chǎng)比賽的壓軸節目，由六年級九班張瑞邑（yi）、謝天逸帶來(lái)的小提琴《漁舟晚唱》。掌聲歡迎！
相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的笑聲中今天的器樂(lè )大賽也接近了尾聲�？催^(guò)我們同學(xué)的精彩表演后，感到同學(xué)們的身上有著(zhù)那么多的閃光點(diǎn)，有著(zhù)無(wú)法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光，也讓我們將這份音樂(lè )的快樂(lè )帶給身邊的每一個(gè)人吧。今天的器樂(lè )大賽到此結束，感謝評委老師們的辛勤付出，感謝同學(xué)們的精彩演奏，讓我們下屆再相聚。再見(jiàn)，朋友們！
請評委老師、參賽選手上臺合影。
器樂(lè )比賽主持詞4
【開(kāi)場(chǎng)白】
尊敬的各位領(lǐng)導各位來(lái)賓，親愛(ài)的家長(cháng)，同學(xué)們，大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季節，春天是播種希望的季節，看，一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵正向我們走來(lái);聽(tīng)，他們正用飛舞的指尖把悠揚的旋律奏響。
為豐富廣大少年兒童的文化生活，給孩子們提供一個(gè)展示藝術(shù)水平、挖掘藝術(shù)潛能的舞臺，舉辦了少兒器樂(lè )大賽。在各級領(lǐng)導和老師們的支持下，近400名選手參與了初賽的激烈角逐，他們當中的 30位同學(xué)脫穎而出，進(jìn)入今天的決賽!就讓我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出由衷地贊嘆，用掌聲為他們喝彩吧!
少兒器樂(lè )大賽決賽現在開(kāi)始!
首先請允許我向大家介紹擔任本次比賽的評委老師，他們分別是：
讓我們用熱烈的'掌聲對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天的比賽分為低幼組和兒童組兩個(gè)組別。五位評委的總分就是我們小選手最后的成績(jì)。兩個(gè)參賽的組別，我們都將評出一等獎“天籟之音”獎2名、二等獎“行云流水”獎5名、優(yōu)秀獎“余音繞梁”獎8名，并當場(chǎng)頒發(fā)證書(shū)和獎品。獲得一、二等獎學(xué)生的指導老師將獲得“伯樂(lè )獎”。下面我們首先進(jìn)行低幼組決賽。
【中場(chǎng)】
工作人員正在緊張的統計分數，讓我們現場(chǎng)來(lái)個(gè)互動(dòng)，下面進(jìn)入到音樂(lè )知識問(wèn)答時(shí)間，歡迎我們現場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們積極參與，有精美的禮品等著(zhù)你們!
1.我們學(xué)鋼琴的小朋友都彈過(guò)《約翰·湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程》吧?那么哪位小朋友知道是約翰·湯普森是哪個(gè)國家的?
答：美國
2.哪位小朋友能夠說(shuō)出五位中外音樂(lè )家的名字?
答：肖邦 貝多芬 舒曼 李斯特 朗朗 孔祥東 門(mén)德?tīng)査?莫扎特等等
3.小提琴協(xié)奏曲《梁�！肥俏覈罱�(jīng)典的民族交響樂(lè )，請問(wèn)這首樂(lè )曲的作者是誰(shuí)? 答：陳剛、何占豪
4.在西洋樂(lè )器中有兩種樂(lè )器分別被稱(chēng)為“樂(lè )器之王”和“樂(lè )器女王”你知道是哪兩種樂(lè )器嗎?
答：鋼琴和小提琴
5.古箏和古琴這兩種樂(lè )器哪個(gè)的琴弦更多?
答：古箏
6.請分別列舉出兩種民樂(lè )的吹管、彈撥 、打擊樂(lè )器?
答：彈拔樂(lè )器： 琵琶 柳琴 阮 月琴 古琴 古箏 箜篌 三弦 東不拉 彈布爾 熱瓦甫等 吹管樂(lè )器： 笛子 簫 排簫 嗩吶 塤 笙 蘆笙 巴烏 管子 號筒等
打擊樂(lè )器： 編鐘 編磬 云鑼 曲鑼 排鼓 銅鼓 大鼓 堂鼓 鈸 鑼 碰鈴 木魚(yú) 南梆子 拍板 板鼓 梆子 手鼓 大鑼 大镲 鈴鼓 響板 沙槌等
7.被人們稱(chēng)為“鋼琴詩(shī)人”的是哪位音樂(lè )大師?
答：波蘭作曲家肖邦
8.有誰(shuí)知道我們中華人民共和國的國歌的名稱(chēng)是什么?它是由誰(shuí)作詞作曲的呢? 答：《義勇軍進(jìn)行曲》，田漢作詞，聶耳作曲
9.鋼琴有多少個(gè)琴鍵?
答：鋼琴的鍵盤(pán)是由黑色鍵和白色鍵共計88個(gè)鍵所組成，其中黑鍵36個(gè)，白鍵52個(gè)。
10.《黃河大合唱》的作者是誰(shuí)?
答：冼星海
11.世界上最古老的樂(lè )器是什么?
答：中國、骨哨
12. 樂(lè )圣之稱(chēng)的是指誰(shuí)?
答;貝多芬
13. 世界上最龐大的樂(lè )器是什么?
答：管風(fēng)琴
14. 被譽(yù)為“小提琴之神”的是哪位音樂(lè )家?
答：帕格尼尼
15. 請分別列舉出西洋樂(lè )器的弦樂(lè )、木管、銅管、打擊樂(lè )器?
弦樂(lè )器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴
木管樂(lè )器：長(cháng)笛、短笛、單簧管(黑管)、英國管、雙簧管、大管
銅管樂(lè )器：小號、圓號、長(cháng)號、大號、薩克斯
打擊樂(lè )器：定音鼓、大鼓、小鼓、鈸、三角鐵、木琴、鐘琴
16.有一位音樂(lè )家被人們稱(chēng)為“音樂(lè )神童”，他是誰(shuí)?
答：莫扎特
17.古箏總共有多少根弦?
答：21根
18.古箏的前身古琴源于哪個(gè)國家?
答：中國
19.小提琴起源于哪個(gè)國家?
答：意大利
20.“交響曲之父”指的是哪位音樂(lè )家?
答：海頓
頒獎儀式
最后的結果已經(jīng)出來(lái)了。
獲得低幼組優(yōu)秀獎“余音繞梁”獎的同學(xué)是： 恭喜他們!有請為他們頒發(fā)證書(shū)，他們將獲得的獎品是。
獲得兒童組優(yōu)秀獎“余音繞梁”獎的同學(xué)是：恭喜他們!有請為他們頒發(fā)證書(shū)，他們將獲得，恭喜!
比賽結束后請各位獲獎選手至工作人員處領(lǐng)取獎品。
【結束語(yǔ)】
祝賀我們的小選手們都取得了理想的成績(jì)，你們真棒!感謝各位家長(cháng)在百忙之中和孩子共同參與我們的活動(dòng)，分享孩子們的快樂(lè )童年。今天是我們的盛會(huì )，更是孩子們的盛會(huì )，他們用稚嫩的樂(lè )曲喚醒了我們沉睡的心靈。比賽雖然結束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習和生活還在繼續。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習和生活的勝利者，少兒器樂(lè )大賽決賽到此結束，謝謝大家，再見(jiàn)!
器樂(lè )比賽主持詞5
尊敬的朋友：
1、主持人致比賽開(kāi)幕詞：
師：各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們
幼1：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)迨�、阿姨�?/p>
合：大家下午好！
師：你來(lái)我來(lái)大家來(lái)，歡天喜地展才華。今天參加幼兒園器樂(lè )比賽演出的有縣直各幼兒園的小朋友，在這里歡迎他們的到來(lái)。在六一國際兒童節到來(lái)之際，幼兒園舉辦器樂(lè )比賽，目的是以藝術(shù)熏陶的方式，開(kāi)發(fā)幼兒對音樂(lè )的天賦，這對兒童的健康成長(cháng)有著(zhù)極大的.幫助。在這里，首先要感謝縣委對幼兒園器樂(lè )比賽的關(guān)愛(ài)和大力支持，其次，要感謝家長(cháng)們百忙中抽出時(shí)間來(lái)觀(guān)看比賽。因為小朋友有你的參與，會(huì )感到無(wú)比的自豪。
我縣慶祝六一兒童節器樂(lè )比賽文藝演出現在開(kāi)始！
2、匯演節目串連詞
雖然外面是炎熱夏季，但幼兒園室內卻是春意盎然。因為幼兒園的一群小天使將用手中的樂(lè )器，演奏出春天的旋律。將春姑娘帶回，來(lái)為我們播撒希望的種子！你聽(tīng)悅耳的器樂(lè )聲響起了，看呀，中（1）班的第一個(gè)快樂(lè )小天使蹦蹦跳跳，帶著(zhù)小笛子，向我們走來(lái)啦！大家掌聲歡迎！一幼中1班小朋友為我們帶來(lái)的笛子獨奏“春天在哪里”。
�。ㄐ∨笥殉鰣�(chǎng)）
小朋友們！剛才中一班小朋友表演的節目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣），好，有志氣，這不，看，有一位小朋友正摩拳擦掌準備挑戰上一位參賽者了。（好）下面，請欣賞一幼大1班表演的電子琴獨奏“找朋友”！掌聲歡迎！
�。ㄐ∨笥殉鰣�(chǎng)）
聽(tīng)完剛才大1班小朋友的精彩獨奏后，大家是不是覺(jué)得很精彩呢，現在讓大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤(pán)子；有時(shí)掛在樹(shù)梢上，有時(shí)落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對生活充滿(mǎn)著(zhù)憧憬！下面，請欣賞2幼中2班小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌配樂(lè )朗誦《月亮》，掌聲歡迎！
�。ㄐ∨笥殉鰣�(chǎng)）
年齡雖小卻毫不遜色，一舉一動(dòng)皆自信飛揚。小朋友們，是不是覺(jué)得精彩的節目才看了三個(gè)，不是很過(guò)癮呢，好，我們接下來(lái)欣賞我縣三幼小朋友的器樂(lè )表演“花開(kāi)美又美”。
�。ㄐ∨笥殉鰣�(chǎng)）
孩子們表演的多神氣！多認真！家長(cháng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！下面我們接著(zhù)欣賞三幼小朋友帶來(lái)鋼琴獨奏“愛(ài)麗絲”
�。ㄐ∨笥殉鰣�(chǎng)）
好，節目到這里就告一個(gè)段落，接下來(lái)是評委評分時(shí)間，請聽(tīng)評委點(diǎn)評。
本次幼兒園器樂(lè )比賽冠軍得主是來(lái)自一幼大1班小朋友。她表演的節目是電子琴獨奏“找朋友”。亞軍是來(lái)自一幼中1班小朋友的笛子獨奏“春天在哪里”，季軍是來(lái)自三幼的中1班小朋友，他表演的節目是器樂(lè )表演“花開(kāi)美又美”。大家掌聲有請三位比賽獲勝者上臺領(lǐng)獎。
�。ㄐ∨笥殉鰣�(chǎng)上臺領(lǐng)獎）
結束語(yǔ):在歡聲笑語(yǔ)中，我縣慶六一幼兒園器樂(lè )比賽文藝演出到此結束，比賽最后，祝小朋友們學(xué)習進(jìn)步，節日快樂(lè )。也祝天下兒童健康成長(cháng)，幸福開(kāi)心！得獎的小朋友不要驕傲，沒(méi)有得獎的小朋友，要繼續努力，爭取下次做的更好！
讓爸爸媽媽為你而自豪！
器樂(lè )比賽主持詞6
朱：尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
郭：親愛(ài)的少先隊員們：
合：大家下午好!
朱：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
郭：伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)關(guān)，新的一年又來(lái)到了我們身旁;
朱：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們豐利的春天，這是我們豐利小學(xué)這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每一個(gè)豐小人的春天;
郭：今天，我們相約在這里，享受新年帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好的時(shí)光;
朱：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
郭：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
朱：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄!
郭：豐利小學(xué)第四屆“十佳歌手”和第二屆“十佳器樂(lè )演奏能手”比賽現在開(kāi)始!
朱：首先給大家介紹一下今天的評委老師：豐利鎮文化站任乃貴站長(cháng)、章林爺爺、狄老校長(cháng)、教育工會(huì )管主席、李松林校長(cháng)、朱明山主任、嚴明明老師。
郭：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎!
朱：今天的比賽按照昨天抽簽的順序進(jìn)行，首先請1號選手上場(chǎng)，請2號選手做好準備!
朱：多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲，多么難忘的'時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
郭：多么美妙的旋律，多么快樂(lè )的童年。雖然我們年齡還小，但是我們可以放飛自己的夢(mèng)想;
朱：今天的比賽更加體現出我們豐利小學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體;
郭：在這里，“愛(ài)國、明禮、求真、創(chuàng )新”為我們指明了努力的方向，催人奮進(jìn)，振奮人心;
朱：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
郭：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，蕩漾著(zhù)童年的純真;
朱：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更美好!
朱：最后，讓我們再次熱烈的掌聲對評委老師今天的辛勤勞動(dòng)表示感謝!
郭：第四屆校園“十佳歌手”和第二屆“十佳器樂(lè )演奏能手”比賽到此結束，祝大家在新的一年里生活快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
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