【精華】個(gè)人自查報告10篇
在日常生活和工作中，報告與我們的生活緊密相連，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家收集的個(gè)人自查報告10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人自查報告 篇1
時(shí)間過(guò)的可真快，轉眼一年的時(shí)間過(guò)去了，在安華里幼兒園的園長(cháng)領(lǐng)導下，各位老師的幫助下，通過(guò)自己的努力，使我在一年的見(jiàn)習生活里進(jìn)步很大。我總結了以下四點(diǎn)：
一、 在思想上，重新認識了幼兒教育。
在踏入安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著(zhù)小朋友一起做游戲，學(xué)習的簡(jiǎn)單的知識的場(chǎng)所�？僧斘艺嬲と脒@工作當中實(shí)踐時(shí)，我對它有了進(jìn)一步的了解。
幼兒教育是基礎教育的有機組成部分，是學(xué)校教育的基礎階段，也是人才成長(cháng)的奠基階段，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標，大大豐富和滿(mǎn)足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂(lè )，得到發(fā)展!
二、 在工作中，我熱愛(ài)了這一行
工作中，每天面對一群嘴里總有講不完的話(huà)的可愛(ài)孩子們，使我愛(ài)上了這一行，不僅僅是他們的可愛(ài)，還摻雜著(zhù)一股濃濃的人情味!
陳琪軒麒是我們班上一位小朋友，一次他感冒，堅持要到戶(hù)外活動(dòng)。到了戶(hù)外，他就開(kāi)始流鼻涕，我幫他拿紙，他說(shuō)冷，我給他暖手。在戶(hù)外活動(dòng)結束后，大家一起回到了活動(dòng)室，我想坐下。眼睛正在四處找椅子，這時(shí)，陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊，我看著(zhù)他笑了。他那雙大眼睛，沖我眨了眨也笑了……
孩子在午睡時(shí)，我們會(huì )為他們準備水果(午點(diǎn))，一次我削蘋(píng)果，快削完的時(shí)候，蘇天鴻醒了，看到我拿著(zhù)一把大刀“揮舞”著(zhù)，嚇了一跳，連忙說(shuō)：“老師，你小心點(diǎn)，這么大的刀，可別削到手!”……
一件件與孩子們發(fā)生的小事，卻讓我深深的感受到了“人情味”，一種深情。讓我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)心著(zhù)。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不去努力工作呢?
三、 在實(shí)踐工作中，讓我成長(cháng)
工作沒(méi)有多久，就迎來(lái)了第一次“考驗”。雖然只是園里的老師參加，可對于一個(gè)“新手”而言，還是不免會(huì )緊張。經(jīng)過(guò)挑選我選擇了上一節“聯(lián)想課”。內容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯(lián)想。這節課有很多孩子都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，沒(méi)有完成教學(xué)目標，教學(xué)沒(méi)有成功。起初我很沮喪，可又轉念一想，為什么這些孩子會(huì )想象不出來(lái)呢?我分析原因：可能是繩子長(cháng)，落下來(lái)的時(shí)候線(xiàn)疊落在一起，不太容易看出想什么;也可能是我的引導語(yǔ)不明確;也可能是課前準備的鋪墊工作沒(méi)有做充分……經(jīng)過(guò)我的反省，發(fā)現原來(lái)這節課有很多漏洞。
在第二次上課時(shí)，我注意了課前的鋪墊工作，結果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓。在第二次，三次的活動(dòng)中，一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實(shí)踐工作中，使我成長(cháng)起來(lái)!
四、現在的成績(jì)
經(jīng)過(guò)了一年的磨練，我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候，有一定的進(jìn)步，經(jīng)過(guò)園內的業(yè)務(wù)學(xué)習，我在理論方面也增加了許多知識。在觀(guān)摩課上，也學(xué)到了許多經(jīng)驗，回頭想想與自己剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比，確實(shí)提高了許多，在這里要感謝我的指導教師(顧老師)，從她的身上，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時(shí)也要感謝園長(cháng)給我到安華里幼兒園這個(gè)團結的大集體中學(xué)習的機會(huì )，也要感謝園內各位老師的細心幫助，使我很快的“成長(cháng)”起來(lái)。
個(gè)人自查報告 篇2
針對自己在這次開(kāi)展集中整治“庸懶散奢”問(wèn)題專(zhuān)項治理工作中進(jìn)行剖析：自開(kāi)展整治活動(dòng)以來(lái)，我結合自己的工作實(shí)際，認真落實(shí)，較好地完成各階段任務(wù)。同時(shí)找出自身存在的問(wèn)題，剖析思想根源，明確整改的目標和確定今后努力的方向�，F將存在的問(wèn)題剖析如下：
一、提高認識，從自身做起
從教十一年，我深刻地認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞地付出，并且不斷學(xué)習新的知識，自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準則，時(shí)刻提醒自己依法執教，自己的人生才過(guò)得有意義。作為一名普通的教師，是國家未來(lái)的建設者和培養者，責任重大，使命神圣。在治理“慵懶散貪”上面，表現在教師工作上就是甘于平庸，安于現狀，不思進(jìn)取，不愿創(chuàng )新。這對于教師工作和學(xué)生是不負責任的態(tài)度。因此，轉變作風(fēng)，振奮精神，必須從我們日常的工作細節著(zhù)手。
二、存在問(wèn)題及具體表現
(一)政治理論學(xué)習的自覺(jué)性不強，運用理論去指導實(shí)際工作不夠。
具體表現為：一是自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習不夠。除參加學(xué)校組織學(xué)習外，平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習政治理論方面的書(shū)籍。二是理論聯(lián)系實(shí)際，運用理論去指導工作上有差距，對理論知識的理解與實(shí)際應用脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化。三是由于政治理論學(xué)習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動(dòng)意識。
(二)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全，業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強。
具體表現為：一是有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現象，造成學(xué)習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學(xué)習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問(wèn)題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。
三、整改措施和今后努力的方向
通過(guò)教育學(xué)習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來(lái)審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要樹(shù)立刻苦學(xué)習的`精神，努力改造主觀(guān)和客觀(guān)世界。具體到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和行動(dòng)統一到學(xué)校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行學(xué)校制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為教育發(fā)展作出應有的貢獻。著(zhù)眼于對實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著(zhù)眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，做到理論與實(shí)際、主觀(guān)與客觀(guān)的真正統一，在改造主觀(guān)世界的同時(shí)，改造客觀(guān)世界。
二是要積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強新形勢下做好工作的實(shí)際能力，尤其是要加強自己的業(yè)務(wù)修養，不斷學(xué)習，不斷改進(jìn)工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學(xué)生滿(mǎn)意，家長(cháng)認可，學(xué)校稱(chēng)贊的學(xué)習型教師。
個(gè)人自查報告 篇3
根據xx教育總支的統一部署，按照xx教育系統“作風(fēng)建設年”活動(dòng)方案，結合本人實(shí)際，本著(zhù)缺什么學(xué)什么的原則，在第一階段，我認真學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《科學(xué)教育發(fā)展觀(guān)讀本》、辦事處實(shí)施方案和《教育督辦》第九期等相關(guān)內容，及收看了《居安思�！�、《馬德警示錄》等教育片。在查找問(wèn)題階段，我結合辦事處指出的五項要解決的突出問(wèn)題，深刻反省工作中存在的問(wèn)題和缺點(diǎn)，積極召開(kāi)座談會(huì )，多次找教師交心談心，征求意見(jiàn)和建議。通過(guò)兩個(gè)階段的活動(dòng)，使我對自己的工作有了進(jìn)一步的認識，現就這些問(wèn)題自查如下：
一、存在的問(wèn)題
1、執行不力的問(wèn)題。由于本人在思想上有一些消極的想法，對教育工作的思想信念不夠堅定，致使自己在思想上，行動(dòng)上出現了對上級的要求和各種安排執行不力的問(wèn)題。例如辦事處主要領(lǐng)導在我校調研指出的食堂學(xué)生伙食改善問(wèn)題，我們在實(shí)際工作中執行就不夠到位，改善的不明顯，沒(méi)能夠站在學(xué)生立場(chǎng)上為學(xué)生著(zhù)想，沒(méi)有認識問(wèn)題的重要性。
2、紀律不嚴的問(wèn)題。對市局和辦事處的有關(guān)文件和相關(guān)要求規定，認識不高，律己不嚴，沒(méi)有按照一個(gè)高標準的校長(cháng)要求自己，廉潔意識不強，個(gè)人主義，享樂(lè )主義，家長(cháng)作風(fēng)經(jīng)常在腦中存在，艱苦奮斗思想淡化，有時(shí)甚至違反規定，中午礙于面子陪村領(lǐng)導飲酒，要求老師們做到的學(xué)校規章制度，自己卻違規，沒(méi)有起到帶頭作用。
3、作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題。在工作中，有時(shí)組織觀(guān)念淡泊，集體思想不強，不嚴格要求自己，對學(xué)校的工作得過(guò)且過(guò)，對大問(wèn)題思想不敏感，聽(tīng)不的別人說(shuō)反對意見(jiàn)，遇到突出性矛盾只想能大事化小，小事化了，能避免矛盾就盡量繞開(kāi)，沒(méi)有考慮集體利益，沒(méi)有組織原則。例在民師維穩等問(wèn)題上，就表現較為突出，總抱著(zhù)僥幸心理，出了問(wèn)題有上級領(lǐng)導頂著(zhù)，我們只要盡力就行了，又不是我們的份內事情。
4、服務(wù)不優(yōu)的問(wèn)題。工作中只注重對眼前的工作考慮，沒(méi)有站在學(xué)校發(fā)展的立場(chǎng)上想問(wèn)題，認為別人都是這么干的，為什么自己就不能這樣干呢？沒(méi)有積極主動(dòng)創(chuàng )造去工作，沒(méi)有前瞻性，沒(méi)有創(chuàng )新思維，甚至有時(shí)還存在不思進(jìn)取的工作態(tài)度。自調入陽(yáng)光小學(xué)以來(lái)，近三年了，工作起色不大，沒(méi)有真正邁開(kāi)步子，沒(méi)有創(chuàng )出辦學(xué)特色，管理體制也還不完善。
5、自律不夠的問(wèn)題。對上級的要求和各項規定制度，認識不高，要求不嚴，律己不夠，對學(xué)校工作沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和學(xué)習，對教育的法律、法規也學(xué)習較少，比較膚淺，平時(shí)的學(xué)習只是流于形式，掌握也只是只言片語(yǔ)，缺乏思考，沒(méi)有真正用發(fā)展的眼光研究學(xué)校的工作，處理問(wèn)題自感知識缺乏，對待突發(fā)事件還存在片面性和局限性，站得不高，想得不透徹。
二、原因分析
1、我對政治學(xué)習只是走過(guò)場(chǎng)，停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學(xué)習目的不夠明確，學(xué)習時(shí)缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化。同時(shí)我也沒(méi)有嚴格的學(xué)習計劃和學(xué)習的制度，缺乏持之以恒的自覺(jué)性，更談不上用科學(xué)的觀(guān)念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問(wèn)題，從而想問(wèn)題、辦事情、干工作難免有主觀(guān)性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒(méi)有提到更高的層次。
2、作為一個(gè)黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒(méi)有主動(dòng)、熱情地與教師多做交流。
3、開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中游，只要學(xué)校不出安全事故就行了，學(xué)校發(fā)展，學(xué)校爭先創(chuàng )優(yōu)這些都與己無(wú)緣，入黨時(shí)那種敢為人先的精神，而今已蕩然無(wú)成。
二、整改的方向
1、進(jìn)一步堅定“責任沒(méi)有借口”的工作理念。要通過(guò)這次“作風(fēng)建設年”活動(dòng)，系統學(xué)習上級的有關(guān)文件和規定，牢固樹(shù)立“責任沒(méi)有借口”的工作理念和“執行力看工作能力”的工作態(tài)度，理清學(xué)校的工作思路，明確學(xué)校的發(fā)展方向，真抓實(shí)干，埋頭苦干，爭取學(xué)校工作有一個(gè)大的突破。
2、進(jìn)一步強化自身建設。針對自查中暴露出來(lái)的問(wèn)題，以這次活動(dòng)為契機，在自身上面下功夫，找根源，下猛藥，帶頭執行各種規章制度，帶頭貫徹上的各項規定，在教師中建立監督機制，自覺(jué)接受全體師生的監督和檢驗，積極推行民主決策制度，不搞一言堂，不搞家長(cháng)式，學(xué)校的事情大家說(shuō)了算，財務(wù)管理公開(kāi)透明，努力把自己鑄造成一名學(xué)生愛(ài)戴，教師信任的校長(cháng)。
3、進(jìn)一步加強學(xué)習提高能力。在今后的工作中，我將樹(shù)立終身的學(xué)習理念，堅持學(xué)與用結合，理論與實(shí)踐結合，不但提高理論素養和工作能力，始終保持高昂的工作態(tài)度和工作決心，高調做事，低調做人，積極主動(dòng)創(chuàng )造性的完成各項工作任務(wù)，不辜負上級領(lǐng)導的信任，不辜負師生的期望，不辜負一方老百姓的托付。
個(gè)人自查報告 篇4
一、加強領(lǐng)導、明確責任，切實(shí)抓好廉政風(fēng)險防范點(diǎn)專(zhuān)項活動(dòng)
�。ㄒ唬⿵娀I(lǐng)導，狠抓落實(shí)，個(gè)人風(fēng)險點(diǎn)自查報告。為切實(shí)加強對開(kāi)展崗位廉政風(fēng)險防范專(zhuān)項活動(dòng)的領(lǐng)導，成立了以局黨組書(shū)記、局長(cháng)嚴海林任組長(cháng)，局黨組成員、副局長(cháng)廖秀敏、權永川、任小兵，局黨組成員、紀檢組長(cháng)何志剛任副組長(cháng)，各科所隊辦站中心主要負責人為成員的崗位廉政風(fēng)險防范專(zhuān)項活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體負責廉政風(fēng)險防范管理工作的組織、協(xié)調與實(shí)施。領(lǐng)導小組下設辦公室在局紀檢監察室，由何志剛同志任辦公室主任，局辦公室副主任余顯成同志任辦公室副主任，具體負責崗位廉政風(fēng)險防控機制的落實(shí)和日常事務(wù)。
�。ǘ┚慕M織，周密部署。20xx年5月9日，我局召開(kāi)了實(shí)施廉政風(fēng)險防范管理工作動(dòng)員大會(huì )，制定了《**縣國土資源和房屋管理局開(kāi)展崗位廉政風(fēng)險防范專(zhuān)項活動(dòng)實(shí)施方案》（彭國土房管黨組發(fā)〔20xx〕13號），將行政審批、征地拆遷、土地整治、項目管理、行政執法、財務(wù)管理、房地產(chǎn)交易、土地房屋權屬登記、保障性住房建設、干部管理等列為廉政風(fēng)險防范管理的重點(diǎn)部門(mén)，由局紀檢組每月對各科所隊辦站中心工作進(jìn)行檢查并形成檢查記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。為了便于操作，我局還制發(fā)了《廉政風(fēng)險防范工作實(shí)施細則》。
二、明確崗位，深入查找，健全機制，確保重點(diǎn)崗位、核心業(yè)務(wù)、重點(diǎn)部位等關(guān)鍵環(huán)節廉政制度建設
�。ㄒ唬┟鞔_崗位職責。查找廉政風(fēng)險點(diǎn)，首先明確崗位責任，我們把全系統工作崗位劃分為三大類(lèi)：即局領(lǐng)導崗位；局機關(guān)崗位（基層國土房管所崗位）；局屬事業(yè)崗位。讓每一位干部職工根據自己所在的工作崗位，采取自查為主，互查為輔的方式，全面客觀(guān)查找日常并分析工作中潛在的工作責任風(fēng)險，了解違規、違紀、違法行為將要承擔的行政責任和紀律法規責任。
�。ǘ┤骈_(kāi)展排查。根據全縣國土房管部門(mén)的特點(diǎn)，經(jīng)局黨組會(huì )、局長(cháng)辦公會(huì )分析研究，我局從單位、個(gè)人將廉政風(fēng)險進(jìn)行了歸納。單位分為：制度機制風(fēng)險、崗位職責風(fēng)險、外部環(huán)境風(fēng)險、業(yè)務(wù)流程風(fēng)險四類(lèi)風(fēng)險；個(gè)人分為：思想道德風(fēng)險、崗位職責風(fēng)險和外部環(huán)境風(fēng)險三類(lèi)風(fēng)險。同時(shí)對單位和個(gè)人又分為A級、B級、C級三類(lèi)。單位職工通過(guò)自己找、群眾提、互相查、家屬幫、領(lǐng)導點(diǎn)、組織評等方法，重點(diǎn)查找思想道德風(fēng)險、崗位職責風(fēng)險和外部環(huán)境風(fēng)險等三類(lèi)風(fēng)險。個(gè)人按照黨政正職、班子成員、中層干部和一般干部四個(gè)層面，采取自己“找”、科室“議”、領(lǐng)導“點(diǎn)”、群眾“提”、組織“審”的辦法，依照崗位職責，分析和查找廉政風(fēng)險，全面排查在思想道德、崗位職責、外部環(huán)境等方面的風(fēng)險點(diǎn)，逐一梳理，分類(lèi)歸總，在本部門(mén)內部公示。同時(shí)，采取書(shū)面征求意見(jiàn)的方式，對權力運行風(fēng)險點(diǎn)排查是否全面準確進(jìn)行測評，力求把風(fēng)險點(diǎn)找全、找準、找對。全系統干部職工基本查明、理清了自身存在的廉政風(fēng)險點(diǎn)。全縣國土資源和房屋管理系統111名干部職工共排查出廉政風(fēng)險點(diǎn)489個(gè)，整合為86個(gè)，分三個(gè)廉政風(fēng)險等級進(jìn)行評估。把利用職權為子女親屬謀私利、項目發(fā)包暗箱操作、征地拆遷、保障性住房入駐、房地產(chǎn)交易、地質(zhì)災害防治玩忽職守造成重大事故等28個(gè)風(fēng)險點(diǎn)列為一級風(fēng)險點(diǎn)；把利用職務(wù)之便蓋“人情章”、違反檔案查詢(xún)規定泄露有關(guān)信息等32個(gè)風(fēng)險點(diǎn)列為二級風(fēng)險點(diǎn)；把泄露來(lái)信來(lái)訪(fǎng)案件查處信息、拖延發(fā)布征地公告等26個(gè)風(fēng)險點(diǎn)列為三級風(fēng)險點(diǎn)，整改報告《個(gè)人風(fēng)險點(diǎn)自查報告》�？h國土房管部門(mén)排查出廉政風(fēng)險點(diǎn)159個(gè)的基礎上，整合為24個(gè)，分三個(gè)廉政風(fēng)險等級進(jìn)行評估。局機關(guān)主要集中在審批審核、項目安排、督查檢查、政府采購、預算執行、評估論證、選人用人等環(huán)節和崗位；局屬事業(yè)單位的風(fēng)險點(diǎn)主要集中在項目安排、重大資金使用、執法監察、公費采購、工程招投標、輔助行政審核審批、征地拆遷等環(huán)節和崗位�；鶎訃练抗芩饕性诘貫姆乐�、征地拆遷、土地整治和建設用地復墾、執法監察、臨時(shí)用地審批、非法礦山的監管等等環(huán)節和崗位。
�。ㄈ┙∪w制機制。為了加大崗位廉政風(fēng)險防控力度，我局堅持教育、制度與監督并舉，豐富教育形式和載體，采取自學(xué)、集中學(xué)、走出去、請進(jìn)來(lái)、大討論、征文、演講比賽、撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )等多種形式，增強教育實(shí)效。定期組織全系統干部輪訓，將廉政教育納入輪訓與應知應會(huì )考試內容，積極參加市局組織的政務(wù)業(yè)務(wù)培訓。針對排查出的廉政風(fēng)險點(diǎn)，從堵塞漏洞、建立以制度管人管事的工作機制入手，建立廉政風(fēng)險點(diǎn)評估防控制度，在健全領(lǐng)導干部（中層干部）述職述廉、重大事項報告、民主生活會(huì )、民主評議等一系列制度的基礎上，健全完善了局黨組廉政風(fēng)險季度分析例會(huì )制度、上下級領(lǐng)導干部談心制度、與檢察院建立預防職務(wù)犯罪聯(lián)席會(huì )議制度、與縣紀委建立案件檢查協(xié)作制度等廉政風(fēng)險預警機制，并建立了國土房管系統干部?jì)炔拷涣骱团c地方干部交流兩個(gè)互動(dòng)平臺。同時(shí)對原有的機關(guān)管理制度進(jìn)行了修改和完善。截止目前，我局職工共制定出防控措施62條。部門(mén)共制定出防控措施49條。使全系統干部職工普遍強化了風(fēng)險意識和自律意識，收到了明顯的成效。干部職工不斷自我提醒、自我規范、自我約束，使組織意識、自律意識明顯增強，依法行政的理念不斷確立，行政效能明顯提高，各項工作有序推進(jìn)。
三、存在問(wèn)題
雖然排查防控機制已經(jīng)建立，但還存在著(zhù)缺少力量抓落實(shí)的問(wèn)題。我局擁有100多人的龐大隊伍，且職能職責較多，但縣政府批準機關(guān)的“三定”方案中，沒(méi)有明確紀檢工作職能，未設立紀檢監察機構，更沒(méi)有配備專(zhuān)職紀檢干部。長(cháng)期以來(lái)，這項工作只能由局辦公室和局黨總支部委員會(huì )的同志負責。局辦公室只有1個(gè)行政編制、2個(gè)工勤編制，本職工作已異常繁重，根本沒(méi)有多余的精力來(lái)抓好這項工作。如果沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的部門(mén)或人員負責該項工作的檢查落實(shí)，制度訂得再好，恐怕也只能作一個(gè)擺設。
四、下步工作打算
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強宣傳力度。通過(guò)制作宣傳欄,列出所有內控事項、涉及的科室,廣泛開(kāi)展防控廉政風(fēng)險活動(dòng),使廣大干部認識到廉政風(fēng)險點(diǎn)防范管理工作的重要性,自覺(jué)識別風(fēng)險,精心查找風(fēng)險,積極防范風(fēng)險。
�。ǘ┳龊梅揽卮胧┑穆鋵�(shí)。將修訂后的《**縣國土房管局排查廉政風(fēng)險點(diǎn)防控表》復印發(fā)放到各科室、各基層所,指導局屬事業(yè)單位全面理解、掌握預控措施,防范風(fēng)險。
�。ㄈ┲贫ㄕ姆桨�。結合國土房管部門(mén)實(shí)際，將梳理出來(lái)的風(fēng)險制定整改方案，把各項整改措施明確到部門(mén)、明確到責任人，把解決問(wèn)題與履行崗位職責很好的結合起來(lái)，確保每一項措施落實(shí)到部門(mén)、責任細化到個(gè)人。
�。ㄋ模╅_(kāi)展廉政文化活動(dòng)。邀請法院、檢察院的同志作預防職務(wù)犯罪專(zhuān)題講座,增強法律意識,警鐘長(cháng)鳴。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步完善機制。探討建立健全預警機制,做到了提醒在前、建章立制在前、約束在前,切實(shí)達到防范風(fēng)險、保護干部、提高效能的目的。
特此報告
個(gè)人自查報告 篇5
根據縣委辦和政府辦聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于《xx縣“一問(wèn)責八清理”專(zhuān)項行動(dòng)實(shí)施方案》(x辦發(fā)〔20xx〕2號)的要求，我鎮黨委政府高度重視，立即召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，安排部署專(zhuān)項整治活動(dòng)，并結合我鎮實(shí)際，制定自查清單，對照問(wèn)題查缺補漏，認真整改�，F將自查情況報告如下：
一、領(lǐng)導重視，積級動(dòng)員部署相關(guān)工作
鎮黨委政府對“一問(wèn)責八清理”工作高度重視，自接到文件后迅速召開(kāi)班子會(huì )議，傳達文件精神并安排部署工作。一是成立了以黨委書(shū)記為組長(cháng)，政府鎮長(cháng)和人大主席為副組長(cháng)，班子其他成員及各股所站長(cháng)為成員的專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組。二是結合我鎮實(shí)際，制定了《xx鎮“一問(wèn)責八清理”專(zhuān)項行動(dòng)實(shí)施方案》，重點(diǎn)對黨的領(lǐng)導弱化，主體責任缺失，監督責任缺位等問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)責;對滯留截留套取挪用專(zhuān)項涉農資金、招投標不規范、違規出讓土地及懶政怠政、不作為、不再狀態(tài)等問(wèn)題進(jìn)行清理。三是召開(kāi)“一問(wèn)責八清理”專(zhuān)項整治行動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，并于20xx年4月23日向各股所站下發(fā)自查通知，明確自查內容，并要求按照通知提交自查結果。
二、開(kāi)展自查自糾，查找亟待解決的突出問(wèn)題
(一)“一問(wèn)責”自查情況
對于“一問(wèn)責”的自查，我鎮黨政辦和xxx按照文件要求，分別對嚴重違反黨的政治紀律和政治規矩、黨組織政治核心弱化、黨委主體責任缺失和黨風(fēng)廉政建設監督責任缺位四個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了自查。未發(fā)現存在上述問(wèn)題。
1、我鎮黨委、政府始終認真貫徹落實(shí)“黨委統一領(lǐng)導，黨政齊抓共管，xxx組織協(xié)調，部門(mén)各負其責，依靠群眾監督和參與”的黨風(fēng)廉政建設和反腐敗領(lǐng)導體制和工作機制。加大領(lǐng)導干部“一崗雙責”貫徹力度，與各級領(lǐng)導干部層層簽訂《黨風(fēng)廉政建設目標責任書(shū)》，按時(shí)召開(kāi)“兩個(gè)責任”專(zhuān)題民主生活會(huì )，進(jìn)一步強化“兩個(gè)責任”落實(shí)。認真履行黨建工作第一責任人制度，重大問(wèn)題和重要決策嚴格執行領(lǐng)導班子集體商議、末位表態(tài)、少數服從多數制度，并將決策結果及時(shí)公開(kāi)、上報。
2、我鎮xxx堅持有按必查、有貪必肅、有腐必反，積極暢通舉報渠道，深入挖掘案件線(xiàn)索，充分發(fā)揮信訪(fǎng)主渠道作用，通過(guò)設置xxx箱、張貼宣傳海報、公開(kāi)舉報電話(huà)等形式，引導群眾積極進(jìn)行信訪(fǎng)舉報。對于反映屬實(shí)案件，及時(shí)立案調查，嚴格按照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等相關(guān)法律法規對違紀違法人員進(jìn)行處理，該嚴懲的嚴懲、該移交的移交，絕不姑息。
(二)“八清理”自查情況
1、對滯留截留套取挪用專(zhuān)項資金特別是涉農資金問(wèn)題的自查情況。
我鎮財政所、民政所、農經(jīng)站、勞動(dòng)保障站和村鎮規劃辦公室分別對本部門(mén)20xx年-20xx年涉農專(zhuān)項資金進(jìn)行了自查。
財政所：20xx年至20xx年度全鎮共收到上級專(zhuān)項資金2337.98萬(wàn)元，下達資金2337.98萬(wàn)元，其中財政預算專(zhuān)項資金687.91萬(wàn)元，支付金額未687.91萬(wàn)元，其他專(zhuān)項資金1650.07元。以上資金全全部專(zhuān)款專(zhuān)用，不存在滯留截留挪用財政專(zhuān)項資金問(wèn)題，更不存在弄虛作假、套取挪用涉農資金問(wèn)題。但在自查過(guò)程中，發(fā)現民政資金審批上存在手續不全問(wèn)題，部分報批單據上缺少鎮長(cháng)簽字，針對此問(wèn)題，已召開(kāi)民政所人員開(kāi)會(huì )，要求以后報賬單據必須履行簽批手續。
民政所：對20xx年以來(lái)五保戶(hù)補助、優(yōu)撫金、退役士兵補助、城鄉低保、電價(jià)補助、優(yōu)撫款、賑災款、醫療救助、新農合補助、困難補助、高齡補貼、交通員補助等專(zhuān)項資金進(jìn)行了全面自查，不存在滯留、截留、挪用問(wèn)題。
農經(jīng)站：通過(guò)自查，發(fā)現有部分征占地補償款存在滯留問(wèn)題，涉及西臺子村、安樂(lè )村、華子爐村和王家溝村四個(gè)村，主要是因為家庭內部糾紛，導致補償款未能及時(shí)發(fā)放。
勞動(dòng)保障站：20xx年至20xx年城鄉居民社會(huì )養老保險參保人數分別為7706人，7957人，7315人。養老金領(lǐng)取情況為，60周歲以上居民為2329人，經(jīng)審核不存欺詐冒領(lǐng)情況，領(lǐng)取養老保險人員名單定期在各村公示，接受村民監督。
村鎮規劃辦公室：20xx年至20xx年農村危房改造補助資金發(fā)放情況為，20xx年改造378戶(hù)，其中翻建68戶(hù)、修繕310戶(hù)，發(fā)放資金212.45萬(wàn)元;20xx年改造136戶(hù)，其中翻建56戶(hù)、修繕80戶(hù)，發(fā)放資金140.64萬(wàn)元;20xx年危房改造326戶(hù)，其中翻建120戶(hù)、修繕206戶(hù)，資金正在申請中，尚未發(fā)放。在資金發(fā)放過(guò)程中不存在違規發(fā)放、違規操作、以權謀私、虛名冒領(lǐng)、貪污侵占等問(wèn)題。
2、對招標投標不規范、違規出讓土地問(wèn)題的自查情況。
我鎮農經(jīng)站和土地所分別對以上問(wèn)題進(jìn)行了自查。
農經(jīng)站：通過(guò)自查，發(fā)現2個(gè)問(wèn)題。一是我鎮在重大項目招投標上存在手續不完善、簡(jiǎn)化程序、合同條款不嚴密等問(wèn)題。二是一事一議資金20萬(wàn)元以上的項目沒(méi)有走招投標程序。問(wèn)題的主要原因在于村干部對招投標規則、程序的不了解不重視，以及鎮農經(jīng)站監管不嚴格。
土地所：對農宅審批情況的自查為，20xx年審批75戶(hù);20xx年農宅審批136戶(hù);20xx年農宅審批56戶(hù)，其審批過(guò)程嚴格按照程序進(jìn)行，能夠做到親自到場(chǎng)，親自測量，不存在批甲占乙和違規審批行為。
個(gè)人自查報告 篇6
師德是教師的靈魂，是搞好教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學(xué)生都起著(zhù)潛移默化的作用。通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習，我對行風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深入的認識。學(xué)習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作，我進(jìn)行了深刻的剖析 :
1、教育觀(guān)念：新課程理念使我們教師成為學(xué)生學(xué)習的合作者、引導者和參與者。教學(xué)過(guò)程為師生互動(dòng)共同發(fā)展的過(guò)程。教學(xué)課程是師生共同開(kāi)發(fā)課程、豐富課程。課程變成一種動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的、富有個(gè)性化的創(chuàng )造過(guò)程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學(xué)習、互相進(jìn)步。教師不僅僅是傳授知識，而是教給他們學(xué)習方法。
2、教育教學(xué)：認真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。堅持學(xué)習教育教學(xué)理論，不斷地自我充電，因材施教。
3、對待學(xué)生：一直以來(lái)我都認真的對待每一位學(xué)生。無(wú)論是在課堂上還是課余時(shí)間，我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現及時(shí)糾正，從未傳播過(guò)對學(xué)生有害的思想。對學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴格要求學(xué)生上把握好分寸。在工作中，從來(lái)沒(méi)有體罰和變相體罰過(guò)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每個(gè)學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求耐心教導，保護學(xué)生的合法權益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展，無(wú)諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現象。
4、工作方法：在工作中，能夠積極學(xué)習各地先進(jìn)的教育方法，汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗，采用靈活多樣的教育方法，循序善誘。尊重學(xué)生，教育引導，實(shí)現親其師，信其道的教學(xué)境界。引導孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習慣，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
5、思想道德：為一名教師，我能自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣，不對學(xué)生進(jìn)行有償補課和收取額外的報酬。與家長(cháng)交往中不收禮，不吃請客，不叫家長(cháng)辦事，不進(jìn)行有償家教。
6、社會(huì )活動(dòng)：課余時(shí)間，我經(jīng)�？纯磿�(shū)，或者上網(wǎng)游覽一些教育網(wǎng)站，從沒(méi)有殘疾賭博、酗酒等不良活動(dòng)。也沒(méi)有進(jìn)行違法違紀活動(dòng)，是一位合法的公民。
7、日常生活：在日常生活中，特別是自己處于公共場(chǎng)所，時(shí)刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行，要文明有修養，具備一個(gè)優(yōu)秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會(huì )公德，衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。能夠使自己的形象無(wú)愧于教師的稱(chēng)號，能夠做到文明有禮貌又修養。
自查的過(guò)程中，也感覺(jué)到一下幾個(gè)方面做得還不夠：
(一)教育理論學(xué)習不夠透徹，只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀(guān)望的態(tài)度。其根源于本人主觀(guān)上思想怠惰，不思進(jìn)取，客觀(guān)上理論修養不夠。
(二) 業(yè)務(wù)有待于提高。
(三)很少使用多媒體教學(xué)，跟不上時(shí)代步伐，有現實(shí)條件的限制，也有個(gè)人因素。
(四)主動(dòng)意識不夠，對問(wèn)題不能精益求精，得過(guò)且過(guò)。
針對以上缺點(diǎn)，本人提出整改措施如下：
(1)認真學(xué)習教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門(mén)有關(guān)學(xué)習活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
(2)加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
(3)加強本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團結互助，發(fā)揚奉獻精神。
個(gè)人自查報告 篇7
XXXXX醫院認真落實(shí)區衛生局安全工作會(huì )議精神，把安全生產(chǎn)、消防安全工作列入到日常工作的議事日程，制定和落實(shí)了各項管理制度、宣傳教育制度。堅持預防為主、防治結合，責任到人，落實(shí)到位。具體自查結果匯報如下：
一、 安全生產(chǎn)責任工作方面
1、20xx年度未發(fā)生重大醫療安全責任事故。
2、基本完善各項醫療管理制度，嚴格執行各項操作流程，未發(fā)生醫療差錯、醫療事故;未發(fā)生職業(yè)暴露事件。
3、醫療差錯重在預防，院內成立質(zhì)量安全控制管理委員會(huì )，科室內成立質(zhì)控小組，明確醫療安全第一責任人，形成“一崗雙責”機制，人人簽訂安全責任書(shū)，并定期召開(kāi)醫療質(zhì)量安全控制會(huì )議，確保醫療差錯、事故不發(fā)生。
4、定期開(kāi)展質(zhì)控自查工作，并對醫療事故隱患進(jìn)行限期整改;定期進(jìn)行醫療技術(shù)知識培訓工作，提高全體醫務(wù)人員業(yè)務(wù)能力，有效預防醫療差錯、事故的發(fā)生。
5、嚴格執行醫務(wù)人員準入制度，取得衛生技術(shù)資格證書(shū)的人員方可上崗執業(yè)。
二、消防安全責任工作方面
1、建立健全組織，明確工作職責
消防安全是我院工作的重要內容，是關(guān)系員工和患者生命安全、醫院財產(chǎn)安全的頭等大事。對此，我院于20xx年成立了以行政院長(cháng)為組長(cháng)，安全員為第一負責人，各科室主任為直接責任人的消防安全工作小組，全面負責日常的消防安全工作。
2、加強宣傳教育，增強消防安全意識
我院高度重視消防安全工作，不斷加強對全體員工的消防安全知識培訓，通過(guò)集中學(xué)習和分散學(xué)習相結合的方式，積極學(xué)習消防安全相關(guān)知識，切實(shí)提高了全員的消防安全意識，樹(shù)立了“人人都是消防員，消防工作人人有責”的觀(guān)念，確保每名員工都能熟練地使用消防器材，具備初起火災撲救及逃生自救常識，切實(shí)把消防安全工作落實(shí)到日常管理中。
3、認真開(kāi)展消防安全自查，排查消除火災隱患
醫院制度規定，每周由后勤科 對全院樓道內的消火栓、滅火器、安全通道標志，電源線(xiàn)路、液化汽罐、飲水機、電腦、打印機、插座和集線(xiàn)器等電、氣設施進(jìn)行一次全面自查，一年來(lái)，未發(fā)現電源線(xiàn)路老化，裸露、燒焦、存在易燃易爆物品、耗電設備超負荷運轉等現象。
總之，對于醫院來(lái)說(shuō)，醫療安全與消防安全工作是重中之重，我們將貫徹“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，加強監督檢查和強化日常管理工作，提高全員安全責任意識，切實(shí)做到防患于未然，為醫院?jiǎn)T工和患兒及家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)安全、和諧的工作和就醫環(huán)境。
個(gè)人自查報告 篇8
為了貫徹落實(shí)我校開(kāi)展“庸懶散”治理活動(dòng)的部署和要求，我按照相關(guān)制度原則,對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習、紀律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問(wèn)題，明確了整改的目標和確定了努力的方向。
一、存在的問(wèn)題
1、業(yè)務(wù)學(xué)習方面
作為一名教師，自學(xué)意識不夠強，沒(méi)有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習方面提高不快。學(xué)習時(shí)間、學(xué)習內容和學(xué)習效果沒(méi)有落實(shí)到位，不注重知識的全面、系統學(xué)習。不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀(guān)臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問(wèn)題。
2、工作作風(fēng)方面
日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新的思想樹(shù)立得不牢固。在具體的工作中思路不寬，只滿(mǎn)足于完成基本任務(wù)，沒(méi)有深入學(xué)生中了解全面的掌握情況。這對于教師來(lái)說(shuō)很不應該。工作思路不寬，相互協(xié)調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時(shí)滿(mǎn)足于得過(guò)且過(guò)。
3、思想作風(fēng)方面
精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。遇到工作任務(wù)重、工作出現問(wèn)題一時(shí)找不到出路時(shí)、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。批評與自我批評開(kāi)展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見(jiàn)，對自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請其他人正面指出。
二、存在問(wèn)題的主要原因
以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀(guān)原因，但主要是主觀(guān)原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
1、沒(méi)有把政治理論學(xué)習放在重要位置，放松理論學(xué)習和思想改造。在理論學(xué)習上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒(méi)有達到學(xué)習的應有目的，影響了理論學(xué)習水平的提高。
2、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學(xué)習上就學(xué)習抓學(xué)習，而不去研究思考問(wèn)題。
3、工作中有依賴(lài)思想，滿(mǎn)足于自身的知識和經(jīng)驗。
4、怕得罪人，不愿碰硬的想法。對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場(chǎng)，而且有時(shí)自認為自己在處里各方面表現還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。
三、整改措施
通過(guò)對自身存在問(wèn)題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問(wèn)題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1、加強政治理論學(xué)習和教學(xué)能力的提升，努力提高自身素質(zhì)。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考；根據個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到教書(shū)育人的事業(yè)中去。
2、樹(shù)立刻苦學(xué)習的精神，努力改造主觀(guān)和客觀(guān)世界。努力提高業(yè)務(wù)水平，要自覺(jué)把理論學(xué)習作為自己的第一需要，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，充分展示自己的能力。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習上，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕馭工作的能力。
3、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新。堅持求真務(wù)實(shí)，是黨的優(yōu)良傳統，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的關(guān)鍵所在。樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。一是想問(wèn)題、辦事情、做決策都要堅持從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀(guān)規律，不要憑主觀(guān)臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話(huà)、真話(huà)，敢于聽(tīng)實(shí)話(huà)、真話(huà)。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效，不搞形式主義。三是創(chuàng )造性地工作，大膽地投身到工作實(shí)踐中去，在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng )新、不墨守陳規、不固步自封、從實(shí)際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題，不斷總結和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng )工作新局面。
個(gè)人自查報告 篇9
自市局“轉作風(fēng)、解難題、樹(shù)形象”專(zhuān)項行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我院領(lǐng)導高度重視，迅速行動(dòng)，精心組織，狠抓落實(shí)，于 8月29日召開(kāi)了工作座談會(huì )。根據市局黨組關(guān)于開(kāi)展“轉作風(fēng)、解難題、樹(shù)形象”專(zhuān)項行動(dòng)的文件要求，緊密結合單位工作實(shí)際，針對存在的問(wèn)題，找準原因，進(jìn)行認真解析，圍繞省廳“8個(gè)方面”重點(diǎn)，認真查找工作中存在的問(wèn)題和不足，現將自查自糾相關(guān)工作情況報告如下：
一、存在的問(wèn)題
1、學(xué)習活動(dòng)有待進(jìn)一步加強。一是學(xué)習結合實(shí)際，牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)，從服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和提升單位形象的大局籌劃推動(dòng)工作，樹(shù)立“作風(fēng)好、口碑好、形象好”的窗口單位形象；二是解決群眾實(shí)際問(wèn)題還可以進(jìn)一步靈活多樣，更好、更快地為辦事群眾服務(wù)；三是業(yè)余時(shí)間學(xué)習的積極性有待進(jìn)一步提高。
2、技術(shù)人才有待進(jìn)一步配置。我院作為一個(gè)服務(wù)性技術(shù)單位，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才是單位發(fā)展的關(guān)鍵。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的配置，一是增強隊伍素質(zhì)；二是創(chuàng )造更高效益、更好為群眾服務(wù)的保證。
3、工作效能有待進(jìn)一步提高。一是要加快單位的測繪檔案資料的管理建設工作；二是加強業(yè)務(wù)工作的協(xié)調處理，擴大業(yè)務(wù)服務(wù)范圍，更好地便民、惠民。
二、今后的努力方向根據專(zhuān)項行動(dòng)的安排和我局黨組文件的要求，結合目前查找的相關(guān)問(wèn)題，今后主要做好以下工作：
1、提高素質(zhì)，加強學(xué)習。進(jìn)一步完善學(xué)習計劃，采取集中學(xué)習與個(gè)人自學(xué)相結合，積極參加各種學(xué)習活動(dòng)，提高自身素質(zhì)，從而提高自己的思想覺(jué)悟和理論水平，同時(shí)抓好業(yè)務(wù)知識學(xué)習和培訓，熟練掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識。將業(yè)務(wù)學(xué)習與工作實(shí)踐緊密結合，提高工作效率。
2、聯(lián)系群眾，強化服務(wù)意識。提高自己全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，以飽滿(mǎn)的工作熱情，投入本職工作中去，密切聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)人民群眾的呼聲，為他們排擾解難，維護社會(huì )大局穩定，努力為群眾服好務(wù)。
3、改進(jìn)作風(fēng)，增強創(chuàng )新意識。打造敢于擔當、勇于負責、奮發(fā)有為的良好形象。要筑牢為民服務(wù)宗旨意識，樹(shù)立清正廉潔形象。嚴格執行民主集中制，按照集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定的原則決定重大事項，廣泛聽(tīng)取基層黨員、干部、群眾意見(jiàn)和建議，加強辦事公開(kāi)等制度，最大程度發(fā)揮群眾和社會(huì )監督作用。
4、狠抓工作，發(fā)揚實(shí)干精神。對照自身本職工作，制定工作計劃和具體工作措施，堅決糾正上有政策、下有對策、有令不行、有禁不止、工作拖沓、敷衍塞責的不良傾向。
個(gè)人自查報告 篇10
根據《中共夏縣縣委關(guān)于在全縣黨員干部中深入開(kāi)展紀律作風(fēng)整頓的實(shí)施方案》文件精神和要求，我局在學(xué)習動(dòng)員的基礎上，結合實(shí)際，認真研究、精心組織，狠抓落實(shí)，從重點(diǎn)方面入手，深入開(kāi)展了紀律作風(fēng)整頓自查自糾工作。為了確保問(wèn)題查找準確全面，原因分析透徹，從個(gè)人自查、以股室為單位自查、外部征求意見(jiàn)等三個(gè)方面開(kāi)展自查自糾和征求意見(jiàn)，取得了一定的成效，同時(shí)為下一步整改工作的開(kāi)展明確了目標。
一、深化思想認識，周密部署安排
9月23日，我局召開(kāi)了紀律作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì )，局班子成員、全體黨員和股級以上干部共計60余人參加了會(huì )議，會(huì )議傳達了《中共夏縣縣委關(guān)于在全縣黨員干部中深入開(kāi)展紀律作風(fēng)整頓的實(shí)施方案》文件精神，明確了我局開(kāi)展紀律作風(fēng)整頓的目標及重點(diǎn)，對如何搞好自查自糾工作，提出了具體要求，要求干部職工進(jìn)行思想再發(fā)動(dòng)，再學(xué)習，繼續深入學(xué)習省市縣有關(guān)端正紀律、作風(fēng)的文件精神，充分認識自查自糾工作的重要性，增強自查自糾的自覺(jué)性。自查自糾主體為個(gè)人，具體由各股室負責人組織，分管領(lǐng)導指導協(xié)調，確保自查自糾工作的順利開(kāi)展。
二、明確工作目標，突出自查重點(diǎn)
按照方案要求，結合我局實(shí)際，我們重點(diǎn)對四個(gè)方面進(jìn)行了自查自糾。
(一)優(yōu)化環(huán)境方面。要嚴格執行“改進(jìn)干部作風(fēng)、創(chuàng )優(yōu)發(fā)展環(huán)境”各項工作要求，著(zhù)力整治缺乏大局意識，本位主義嚴重，部門(mén)利益、個(gè)人利益至上，有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有對策，“吃拿卡要”等違規行為。
(二)公務(wù)車(chē)輛使用方面。要嚴格執行公務(wù)車(chē)輛使用制度，重點(diǎn)解決公車(chē)私用、亂用等情況，務(wù)必做到公務(wù)車(chē)輛日常有人管、使用有登記，并建立使用臺賬，留查備案。堅決杜絕公車(chē)私用現象發(fā)生。
(三)違規宴請、大操大辦方面。要嚴格執行縣xx監察局和局紀檢組制定的有關(guān)規定，從嚴整治違規宴請、大吃大喝、大操大辦、互相吃請、迎來(lái)送往等不正之風(fēng)。
(四)上班在崗方面。要嚴格執行“上班期間十不準”和局里制定的一系列規章制度，重點(diǎn)解決上班和開(kāi)會(huì )遲到早退，無(wú)故缺崗、脫崗、串崗以及在崗期間上網(wǎng)炒股、玩游戲等與工作無(wú)關(guān)的行為。特別是要著(zhù)力解決長(cháng)期不上班、外出不請假、自由散漫、紀律松馳等違規行為。
一是開(kāi)展個(gè)人自查自糾。全體干部職工通過(guò)召開(kāi)會(huì )議、集體討論等形式從存在問(wèn)題、產(chǎn)生問(wèn)題的原因和整改措施三個(gè)方面查擺問(wèn)題，切實(shí)從自身出發(fā)，正確認識問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。
二是以股室為單位自查自糾。在個(gè)人自查自糾的基礎上，通過(guò)股室內部面對面和相互查找等多種方式開(kāi)展自查自糾，同時(shí)將自查自糾情況匯總，集體討論，梳理分析，明確整改方向。
三是發(fā)放紀律作風(fēng)整頓征求意見(jiàn)表。廣泛征求企業(yè)、群眾和服務(wù)對象等社會(huì )各界對我局干部職工在服務(wù)態(tài)度、工作效率和勤政廉潔方面的意見(jiàn)和建議;查擺存在的問(wèn)題，并將征求到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了梳理分析，積極通過(guò)加大內部管理，健全制度，強化監督機制等規范行政行為和工作態(tài)度，切實(shí)做到用制度管人、靠制度管事。
三、存在問(wèn)題
通過(guò)自查自糾階段工作的開(kāi)展，我局深入全面的調動(dòng)廣大干部職工查找問(wèn)題、正視問(wèn)題的積極性，采取了多種行之有效的方法開(kāi)展了自查自糾活動(dòng)。并將發(fā)現和查出的問(wèn)題進(jìn)行了如下梳理：
1、在實(shí)際工作中，部分同志工作缺乏主動(dòng)性和積極性，認為完成了領(lǐng)導交給的任務(wù)就沒(méi)事，對待工作不夠主動(dòng)深入。
2、缺乏服務(wù)意識和大局意識，為大局工作考慮的較少，未能很好地為本部門(mén)出謀劃策，沒(méi)有針對實(shí)際情況，想辦法，解難題，因此，大多數同志工作上起色不大。
3、業(yè)務(wù)知識不夠精通，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導的指示，走一步說(shuō)一步，未把工作做實(shí)、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時(shí)會(huì )采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
4、個(gè)別同志對待工作責任心不強，在工作中存在敷衍了事，精神狀態(tài)不佳等問(wèn)題。
四、下一步努力方向
下一步，我局將針對查擺的問(wèn)題歸納總結，制定切實(shí)可行的整改方案，從加強思想教育、規范機關(guān)作風(fēng)、提高工作效率、完善機關(guān)制度建設、積極轉變機關(guān)作風(fēng)、提高隊伍素質(zhì)、強化監督機制、嚴格獎懲制度等方面入手，全面落實(shí)好整改措施，使整改工作扎實(shí)推進(jìn);真正通過(guò)開(kāi)展紀律作風(fēng)整頓使全局干部職工的責任意識進(jìn)一步增強，領(lǐng)導干部勤政廉政意識進(jìn)一步提高，工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)，制度執行力進(jìn)一步加強，工作效率進(jìn)一步提升，服務(wù)行為進(jìn)一步規范，干群關(guān)系進(jìn)一步改善，打造一支為民、務(wù)實(shí)、清廉的交通新隊伍。
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