關(guān)于個(gè)人自查報告八篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的個(gè)人自查報告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人自查報告 篇1
為做好涉密文件信息資料保密管理工作,我局結合實(shí)際工作,對照檢查目錄表,逐條自查,現將自查情況報告如下:
一、保密工作落實(shí)情況
我局所收到文件,指定專(zhuān)人進(jìn)行了妥善的處理,保證了涉密文件、記錄、信息等在傳遞、使用過(guò)程中的安全,未出現過(guò)失、泄密問(wèn)題。
我局設有信息化機房,使用內外網(wǎng)分離的方法,同時(shí)所有電腦都配備了殺毒軟件,定期殺毒與升級,并指定專(zhuān)人從事計算機保密管理工作。通過(guò)自查,我局的計算機保密工作基本做到制度到位、管理到位、檢查到位。
二、主要做法
(一)高度重視,強化組織領(lǐng)導。我局領(lǐng)導剛度重視,并成立了保密領(lǐng)導小組,嚴格落實(shí)保密工作。領(lǐng)導班子成員以身作則,自覺(jué)學(xué)習、掌握保密制度,做到懂法、知法、執法,在廣大干部職工中,真正樹(shù)立起有法必依、有章必循、違法必究、令行禁止的作風(fēng)。
(二)重點(diǎn)突出,狠抓工作落實(shí)。我局定期以主要部門(mén)和主要領(lǐng)導為重點(diǎn)檢查對象,對計算機和移動(dòng)存儲介質(zhì)違規外聯(lián)和特種木馬為檢查重點(diǎn),以查促管,及時(shí)采取防范措施,堅決切斷涉密信息流向互聯(lián)網(wǎng)的所有渠道。
(三)宣傳教育,增強保密意識。為加強我局涉密人員保密安全意識,我局采取多種方式,多渠道相關(guān)人員進(jìn)行宣傳教育,并將各類(lèi)保密學(xué)習文件予以轉發(fā)至各股室,要求結合實(shí)際,認真組織學(xué)習,并抓好貫徹落實(shí),確保計算機及其網(wǎng)絡(luò )安全。
(四)完善措施,嚴格制度規范。加強制度建設,是做好計算機保密管理的保障。為了構筑科學(xué)嚴密的制度防范體系,我局不斷完善各項規章制度,規范計算機及其網(wǎng)絡(luò )的保密管理,我局主要采取了以下幾項措施:一是計算機貫徹執行上級保密部門(mén)文件的有關(guān)項規定和要求,不斷增強依法做好計算機保密管理的能力;二是制定局各項涉密及非涉密計算機及網(wǎng)絡(luò )管理制度;三是嚴格涉密信息流轉的規范性,嚴格執行“涉密信息不上網(wǎng),上網(wǎng)信息不涉密”的原則。
(五)督促檢查,堵塞管理漏洞。為了確保計算機及其網(wǎng)絡(luò )保密管理工作各項規章制度的落實(shí),及時(shí)發(fā)現計算機保密工作中存在的泄密隱患,堵塞管理漏洞,我局十分重視對計算機及其網(wǎng)絡(luò )保密工作的督促檢查,采取自查與抽查相結合,常規檢查與重點(diǎn)檢查相結合,定期檢查與突擊檢查相結合等方式,對計算機進(jìn)行防范措施的落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
在今后的工作中,我局將進(jìn)一步加強對保密工作的重視,強化對涉密內容的管理,力爭保密工作取得新成績(jì),確保保密工作的順利開(kāi)展。
個(gè)人自查報告 篇2
自參加開(kāi)展民主評議行風(fēng)工作以來(lái),通過(guò)學(xué)習公司黨委文件及領(lǐng)導的講話(huà)精神,認真對照檢查自己的學(xué)習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執行力度等方面都存在著(zhù)許多不足,有待于通過(guò)本次開(kāi)展的民主評議行風(fēng)工作來(lái)認識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認識到自己存在著(zhù)以下三個(gè)方面的不足。
一、學(xué)習不夠與現代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識。我在學(xué)習方面主要存在以下幾個(gè)方面的不足。一是對學(xué)習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標完成,確保不出安全問(wèn)題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習的位置擺的不當,沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強學(xué)習,片面的只做具體事,搞自己分管的實(shí)際工作;三是學(xué)習方法欠佳,沒(méi)有把理論知識聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué),偶爾也就是翻翻書(shū),遇到什么難題看什么內容一晃而過(guò);四是學(xué)習內容不夠全面,側重于應付實(shí)際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書(shū),而不注重學(xué)習政策理論和法律法規及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學(xué)習,使自己的綜合素質(zhì),沒(méi)有較大的提高,與現代企業(yè)的管理要求有一定的差距。
二、工作方法不靈活,實(shí)際工作經(jīng)驗不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時(shí)間,但是從一名普通職工成長(cháng)為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時(shí)間,由于現在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來(lái)在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應現在的管理崗位,在不斷學(xué)習和摸索的過(guò)程中經(jīng)常出現工作方法簡(jiǎn)單,不靈活,工作經(jīng)驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來(lái)了一定的負面影響。
三、抓職工隊伍建設管理力度不夠近年來(lái),個(gè)人工作是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的,組織上給予了一定的評價(jià),但自擔任副所長(cháng)以來(lái),分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標,讓政府放心、人民滿(mǎn)意、上級主管部門(mén)認可,理應抓好職工隊伍建設,加強管理力度和執行力度,樹(shù)立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺(jué)得年紀輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽(tīng)之任之。少數職工參與社會(huì )賭博,安全意識不強,習慣性違章時(shí)有發(fā)生,不思進(jìn)取,整天怨聲載道,對待客戶(hù)的服務(wù)態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會(huì )保持一致,甚至對立消極,雖然沒(méi)有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,沒(méi)有嚴格執行規章制度,只是片面地考慮到大多數職工平時(shí)工作任務(wù)重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒(méi)有從長(cháng)遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問(wèn)題糾正就有可能出現大的問(wèn)題,就不能做到“防微杜漸”,會(huì )嚴重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊伍的戰斗力。
以上存在的問(wèn)題,既有客觀(guān)因素,更有主觀(guān)原因,但通過(guò)學(xué)習和積極參加電力企業(yè)民主評議行風(fēng)活動(dòng),自己充分認識到,所存在的問(wèn)題和不足,是作為一名共產(chǎn)黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對待民主評議行風(fēng)工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對待自己的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學(xué)習是第一根源?陀^(guān)地認為自己天天忙于搞實(shí)際工作,抓好具體事,沒(méi)有時(shí)間搞學(xué)習,自己給自己找“防空洞”,沒(méi)有從主觀(guān)上認識到學(xué)習的重要性,沒(méi)有在工作之余擠時(shí)間搞學(xué)習,不求進(jìn)取,認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成,不出安全問(wèn)題就行了,沒(méi)有考慮到應該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩是第二根源。自己雖然走上領(lǐng)導管理崗位時(shí)間不長(cháng),工作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠,在常人眼中是正,F象,都認為每一個(gè)初走上領(lǐng)導崗位的人都有這個(gè)過(guò)程,但是我認為自己還是在工作中缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩的思想,應該多與各個(gè)層面的人接觸,不能回避現實(shí)中的客觀(guān)存在的矛盾,要學(xué)習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問(wèn)題的辦法,只有在矛盾中在復雜的問(wèn)題中鍛煉自己,磨練自己,如果沒(méi)有開(kāi)拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時(shí)間再長(cháng)那也會(huì )一事無(wú)成。怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負責,下要對客戶(hù)和職工負責,不加強管理,不把職工隊伍建設好是不行的,但是導致我前面所陳述的問(wèn)題的原因到底是什么呢?一是覺(jué)得自己年紀輕怕得罪人,怕對自己的前途有影響,干脆當個(gè)好好人”;
二是考慮到大多數職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過(guò)50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時(shí)發(fā)現問(wèn)題多,采取“教育從嚴、處罰從輕”,搞說(shuō)服教育,但是一部分人根本沒(méi)有從本質(zhì)上去認識問(wèn)題,改正過(guò)錯,我也就“聽(tīng)之任之”,保證不出現原則性的問(wèn)題就夠了;三是沒(méi)有擺正自身的位置,總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,往往是談的多,督辦的少,認為誰(shuí)人出問(wèn)題他自己負責。導致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責任心不強,沒(méi)以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊伍,形成合力不夠,影響開(kāi)拓進(jìn)取,缺乏應有的戰斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個(gè)人,又影響了集體。對照開(kāi)展民主評議行風(fēng)工作的原則和指思想,結合公司黨委文件精神,認真反思和檢查自己的問(wèn)題和不足,自查剖析存在問(wèn)題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。我將自覺(jué)按照以下措施改正自己提高自己。
一是加強學(xué)習,努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗,完善自己的工作方法,提高駕馭現代化企業(yè)的管理能力。
二是擺正自身位置,加強職工隊伍的建設。從思想教育入手,加強業(yè)務(wù)技能培訓,加強崗位管理制度的執行力度,努力提高職工隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),最大限度地形成活力,形成戰斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會(huì )職能,為建立和諧的****現代化文明添磚加瓦。
個(gè)人自查報告 篇3
近日,我市教育局從發(fā)展的長(cháng)遠計劃出發(fā),結合教育現狀提出了教育行風(fēng)五條禁令,它旨在讓我們廣大教師重新思考作為一名教師應具備的良好素質(zhì)和光榮使命。我認為五條禁令提得及時(shí)、現實(shí),只要我們能認真遵守,深入領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì),敢于剖析自身存在的不足,虛心學(xué)習,熱愛(ài)教育事業(yè),勤奮工作,我市的教育現狀會(huì )早日改變。下面我結合自身的實(shí)際情況談一下日常工作中存在的不足:
一、有時(shí)不能把自己的工作當作快樂(lè )的事
當遇到某班個(gè)別思想品德不良,學(xué)習紀律差的同學(xué),他們在課堂上無(wú)心學(xué)習,不服管教,擾亂正常教學(xué)秩序,雖然我耐心的良言相勸但好無(wú)結果時(shí),我內心便感到十分不悅,認為教師的工作不能讓人心情舒暢,還不如做其它輕松的工作。
二、不能很好的控制自己的`工作情緒
眾所周知,作為一名職業(yè)學(xué)校的教師,我們所面對的學(xué)生屬于“淘汰群體”,他們客觀(guān)上存在許多不良情況,當個(gè)別同學(xué)無(wú)視校紀,搗亂紀律無(wú)心學(xué)習時(shí),我就想立刻制止此事,想一下子勸解他們改掉不良習慣,不辜負父母、老師的期望,珍惜時(shí)光努力學(xué)習,但遭到他們的語(yǔ)言攻擊和白眼,就讓我十分生氣,不能夠心靜如水冷靜思考,失去了老師應有的課堂地位,于學(xué)生產(chǎn)生了心里對立,不利于正常的課堂教學(xué)。
三、不能靈活大方地運用贊賞的語(yǔ)言
我們每一位成年人都是希望得到別人的較多的肯定、贊賞來(lái)滿(mǎn)足自己的心里榮譽(yù)感、成就感、何況是未成年的學(xué)生呢?然而,由于自己的性格特點(diǎn)不能完全學(xué)會(huì )發(fā)現學(xué)生特長(cháng)和成功之處,不能給予及時(shí)的贊揚和肯定,不懂得用輕松愉快的語(yǔ)言對他們給予真誠的贊賞,從而對“你贊賞學(xué)生的成功,學(xué)生會(huì )還你一個(gè)驚喜”成功事例感受不多。
四、平時(shí)在教學(xué)中幽默感不強
幽默是生活學(xué)習的潤滑劑,我們的學(xué)生思維活躍、生龍活虎,他們不希望自己的老師是有個(gè)扳著(zhù)面孔好無(wú)表情的知識傳播著(zhù)。這樣他們會(huì )失去興趣,教學(xué)效果也不好,若我能學(xué)會(huì )多掌握一點(diǎn)幽默的表演藝術(shù),就會(huì )使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習環(huán)境中接受知識,從而得到學(xué)生的歡迎,教學(xué)效果會(huì )更好,師生人際關(guān)系更親近和諧。
總之,我應該在這次教育行風(fēng)反思的熱潮中虛心學(xué)習他人之長(cháng),深刻反思自身不足,老記愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,勤奮進(jìn)取的職責,在日常教育教學(xué)工作中自我完善,自我提醒,為開(kāi)創(chuàng )我校的職業(yè)教育新局面而扎實(shí)的工作。
個(gè)人自查報告 篇4
一、學(xué)校建設及安全設施
為了確保師生的人身安全和學(xué)校的公私財產(chǎn)不受損失,開(kāi)學(xué)伊始,我們應對學(xué)校及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了全面的排查和整改。具體排查和整改內容如下:
。ㄒ唬榱耸箤W(xué)生出入校門(mén)安全,我們在校門(mén)外的電桿上懸掛了讓過(guò)往車(chē)輛注意的警示牌。
。ǘ榱舜_保幼兒園學(xué)生上下學(xué)有人接送,不出事故,我們在校門(mén)外懸掛了“溫馨提示”牌。
。ㄈ┽槍W(xué)校汛期排澇問(wèn)題,我們找人協(xié)商,協(xié)調了排水處,教師動(dòng)手開(kāi)挖水渠,解決了排澇困難。
。ㄋ模⿲W(xué)校圍墻倒塌多年,安全隱患重重,今年暑期,我們通過(guò)多方努力,新修磚墻一百多米。
。ㄎ澹┬I崮昃檬,多處雨天漏水,我們教師利用課余時(shí)間進(jìn)行修葺,使126平方米的校舍屋頂不再漏水。
。榱舜_保幼兒園孩子上下學(xué)安全,我們嚴格執行家長(cháng)接送制。并和家長(cháng)簽訂了安全協(xié)議。
。ㄆ撸⿲W(xué)校在資金極為短缺的情況下,想方設法安裝了“校園監控”。使進(jìn)入校園的外來(lái)人員和學(xué)生在監控區域內的活動(dòng)情況都有了依據可查。
。ò耍榱素S富學(xué)校文化生活,今年我們又添置了壹萬(wàn)多元的圖書(shū)和體育器材。
二、校園生活
。ㄒ唬┳x書(shū)活動(dòng)。本學(xué)期,我們下午專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了一節40分鐘的閱讀課。學(xué)校近20xx本圖書(shū)向師生開(kāi)放,要求師生緊抓這40分鐘,盡情徜徉書(shū)海,恣肆覓尋自己所需的知識。豐富知識貯備。
。ǘw育運動(dòng)。從本學(xué)期開(kāi)始,我們在上午每天開(kāi)設一節40分鐘的體育大課間,屆時(shí)學(xué)校僅有的跳繩、籃球等體育器材都配發(fā)各班,讓學(xué)生以班為單位,劃分區域,自由參加各自喜愛(ài)的活動(dòng)。
三、“營(yíng)養餐”
“營(yíng)養餐”是國家在我們貧困農村實(shí)施的學(xué)生營(yíng)養改善計劃,是一項極有意義的民心工程。國家投資力度很大,為了學(xué)生真正吃得有營(yíng)養,我們提早動(dòng)手,于20xx年9月1日給學(xué)生供應上了熱蒸蒸、得噴噴,味道鮮美、營(yíng)養全面的飯菜。為了提高飯菜的質(zhì)量的可靠度,從10月份起,我們的“營(yíng)養餐”原料一律由學(xué)區統定的供應商提供。每天制定有“營(yíng)養餐”用餐時(shí)間,到時(shí)由班主任統一領(lǐng)取,并及時(shí)發(fā)給學(xué)生用餐,屆時(shí)“營(yíng)養餐”管理員到崗監督,并及時(shí)收集資料,及時(shí)歸檔管理。
四、教育教學(xué)
我校始終貫徹教育教學(xué)是學(xué)校工作的主旋律,始終把教育教學(xué)放在學(xué)校工作的首位。
。ㄒ唬┍酒谖覀儼才帕4人次的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),屆時(shí)教師們參加了聽(tīng)課、說(shuō)課、評課活動(dòng)。在一定程度上提高了教師們教學(xué)水平。
。ǘ榱嘶钴S校園生活,培養學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)習的積極性,本學(xué)期我們安排了一次美術(shù)作品展覽和一次經(jīng)典詩(shī)文誦讀及田徑運動(dòng)會(huì )。
。ㄈ┪覀冊诮虝(shū)的同時(shí)不忘育人,為了提高學(xué)生的安全意識,本期學(xué)校安排了一次由校長(cháng)負責的安全教育大會(huì )。
。ㄋ模榱素S富學(xué)生的知識,開(kāi)闊學(xué)生的視野。同時(shí)培養學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的學(xué)習生活性,我們安排了元旦文藝燈謎晚會(huì )。
。ㄎ澹榱耸箤W(xué)生健康茁壯成長(cháng),我們安排了一次健康座談會(huì )。
。槭箤W(xué)校教學(xué)工作做到心中有數,同時(shí)督促教師和學(xué)生,我們安排了前半期和后半期作業(yè)教案檢查各一次。
我們雖然出了力,流了汗,但是學(xué)校的教學(xué)仍然處于后進(jìn)。誠借此次督導工作的強勁東風(fēng)推進(jìn)我們的工作。
個(gè)人自查報告 篇5
一、存在的主要問(wèn)題
1、在思想作風(fēng)上還有一定的差距。在日常工作中,只是一心想本職工作抓好,對全局觀(guān)念認識不高,存在局限性。同時(shí),個(gè)人政治理論素質(zhì)有待提高,有時(shí)忙于工作,在學(xué)習的深入性和系統性上也做得不夠,有許多東西往往學(xué)后就丟,鉆得不深,學(xué)得不夠。
2、在工作作風(fēng)上還有一定的差距。主動(dòng)創(chuàng )新意識不強,靠慣性思維工作,平時(shí)工作紀律有時(shí)存在遲到現象。
二、存在問(wèn)題的剖析原因
存在以上問(wèn)題雖然有一定的主觀(guān)原因 ,但剖析根源主要還是客觀(guān)原因造成的,分析起來(lái)主要有以下幾方面。
l.理論學(xué)習意識不夠強。
由于平時(shí)工作有所繁忙 ,所以有時(shí)只是看看報紙、瀏覽文件,對一些政策法規和理論性指導知識,沒(méi)有加強主動(dòng)學(xué)習 ,總足片面認為沒(méi)時(shí)間或沒(méi)必要 ,因此自身業(yè)務(wù)水平總是得不到更好提高 ,造成工作中處理一些問(wèn)題時(shí) ,總是缺乏政策指導或把握不準。
2.工作思路不寬 ,創(chuàng )新性不強。
在平時(shí)的工作中 ,對處理一些工作任務(wù)和問(wèn)題時(shí) ,只是立足于完成一些表面任務(wù),沒(méi)有因地制宜、拓寬思想,總是墨守陳規 ,工作方法缺乏針對性和創(chuàng )新性 ,造成一些問(wèn)題雖然得到解決 ,但效果不佳。
3.基屈工作不夠深入 ,有些問(wèn)題解決不夠及時(shí)。
平時(shí)工作中對群眾反映的一些問(wèn)題 ,總是強調工作忙、沒(méi)時(shí)間 ,沒(méi)有深入基屈,全面分析,只足片面了解 ,簡(jiǎn)單處理 ,造成一些問(wèn)題雖然得到處理 ,但解決不夠及時(shí)或效率不高。
三、下一步的整改措施
1.加強理論學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和執政能力,確實(shí)做到認真把握各類(lèi)政策法規來(lái)指導各項工作的開(kāi)展與落實(shí)。
2.求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn) ,不斷拓寬創(chuàng )新工作思路。在今后的工作中 ,將不斷解放思想、銳意進(jìn)取,結合實(shí)際,有針對性、創(chuàng )新性地開(kāi)展和落實(shí)好各項工作。
3.不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。在今后的工作中 ,我將認真克服各種工作困難,嚴格要求自己 ,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),深入基屈 ,集思廣益 ,盡心盡力地去為群眾解決好一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題 ,為促進(jìn)海南國際旅游島建沒(méi)和澄邁的社會(huì )穩定發(fā)展做出積極的貢獻。
個(gè)人自查報告 篇6
本人認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《準則》),認真抓好自身廉政建設,對照準則進(jìn)行自我檢查與自我監督,進(jìn)一步為培養良好的工作作風(fēng)明確了方向,F將自查情況報告如下:
一、自查情況
認真貫徹落實(shí)黨的理論和路線(xiàn)方針政策,依法行政、依法辦事,把實(shí)現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問(wèn)題和開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),切實(shí)加強勤政建設。同時(shí),把廉政建設的要求貫穿于勤政建設,通過(guò)加強勤政建設促進(jìn)廉政建設。積極發(fā)揚求真務(wù)實(shí)作風(fēng),堅持一切從實(shí)際出發(fā),不斷提高工作效率和服務(wù)水平,努力做出經(jīng)得起實(shí)踐檢驗的政績(jì)。堅決糾正形式主義、弄虛作假、辦事拖拉、推諉扯皮等不正之風(fēng)。做到科學(xué)求實(shí),勤奮敬業(yè),執政為民。
二、存在的問(wèn)題與不足。
一是理論學(xué)習不夠細致、不夠深入、不夠系統,思考認識還不夠到位。有時(shí)忙于工作事務(wù),忽視學(xué)習。在時(shí)間少任務(wù)重的情況下,學(xué)習有所放松。學(xué)習是個(gè)長(cháng)期的積累過(guò)程,我仍需繼續努力,加強學(xué)習,總結不足,進(jìn)一步加強廉潔從政建設。
三、下步努力方向
切實(shí)加強理論學(xué)習,提高政治素質(zhì),正確處理工作和學(xué)習的關(guān)系,努力擺脫繁雜事務(wù),撤出更多更的時(shí)間學(xué)習政治理論,努力充實(shí),以適應新投的要求,適應本職工作的需要。
個(gè)人自查報告 篇7
我在xxxx工地工作已經(jīng)快一年了,工作崗位先是在現場(chǎng)當監理員后是在試驗室當試驗員。由于是剛剛走出學(xué)校大門(mén),步入工作崗位,自己在工作中許多方面都還處于探索狀態(tài)。但是,在駐地辦領(lǐng)導不斷教育指導下,我還是一邊學(xué)習一邊探索一邊進(jìn)步,當然自己還是存在許多不足,也挨了許多領(lǐng)導地批評。
在這次公司開(kāi)展的自查自糾的活動(dòng)中,我們駐地辦針對公司文件要求,召開(kāi)了全體工作人員會(huì )議。駐地領(lǐng)導對整個(gè)駐地辦的目前已經(jīng)取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題作了發(fā)言或讓大家討論,提出了下階段駐地辦工作重點(diǎn),同時(shí)要求我們每個(gè)人對自己工作作出書(shū)面的自查自糾報告。
對照公司文件及駐地辦領(lǐng)導的要求,聯(lián)系以前領(lǐng)導對自己的批評及我對自己地自查,自己目前在工作中至少還存在以下幾個(gè)問(wèn)題:
1.做事情不夠積極主動(dòng);
2.關(guān)于工作中所牽涉的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識還不夠熟悉,甚至存在盲區;
3.電腦操作能力不強,使得做一些資料比較吃力;
4.現場(chǎng)工程管理經(jīng)驗不足,對一些工程問(wèn)題沒(méi)有預見(jiàn)性。當然,在來(lái)工地這快一年多地時(shí)間,通過(guò)大家幫助,自己努力改正的問(wèn)題也有很多。比如,同事間團結協(xié)作的能力增強,工作的機動(dòng)性地提高,相關(guān)隧道的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識有了很大進(jìn)步等等。
當然,在工作學(xué)習中,自己也還是在不斷努力的,很多方面自己也還是有優(yōu)點(diǎn)的,比如說(shuō),工作中虛心接受大家的批評教育,能夠嚴格要求自己按照作息時(shí)間上下班,能夠很快接受領(lǐng)導交派的工作任務(wù)等一些好地生活習慣。
總而言之,為了自己的發(fā)展,為了更好地適應自己的工作,為了公司發(fā)展的需求,我一定會(huì )在今后的學(xué)習工作中不斷努力,繼續改正自己地缺陷與不足,自查自糾,完善自我,保持成績(jì),爭取不斷進(jìn)步。
個(gè)人自查報告 篇8
師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學(xué)生都起著(zhù)潛移默化的作用。通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習,我對行風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深入的認識。學(xué)習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的剖析 :
1、教育觀(guān)念:
新課程理念使我們教師成為學(xué)生學(xué)習的合作者、引導者和參與者。教學(xué)過(guò)程為師生互動(dòng)共同發(fā)展的過(guò)程。教學(xué)課程是師生共同開(kāi)發(fā)課程、豐富課程。課程變成一種動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的、富有個(gè)性化的創(chuàng )造過(guò)程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學(xué)習、互相進(jìn)步。教師不僅僅是傳授知識,而是教給他們學(xué)習方法。
2、教育教學(xué):
認真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助、堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。堅持學(xué)習教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。
3、對待學(xué)生:
一直以來(lái)我都認真的對待每一位學(xué)生。無(wú)論是在課堂上還是課余時(shí)間,我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現及時(shí)糾正,從未傳播過(guò)對學(xué)生有害的思想。對學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴格要求學(xué)生上把握好分寸。在工作中,從來(lái)沒(méi)有體罰和變相體罰過(guò)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個(gè)學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求耐心教導,保護學(xué)生的合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展,無(wú)諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現象。
4、工作方法
在工作中,能夠積極學(xué)習各地先進(jìn)的教育方法,汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗,采用靈活多樣的教育方法,循序善誘。尊重學(xué)生,教育引導,實(shí)現“親其師,信其道”的教學(xué)境界。引導孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習慣,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
5、思想道德
作為一名教師,我能自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣,不對學(xué)生進(jìn)行有償補課和收取額外的報酬。與家長(cháng)交往中不收禮,不吃請客,不叫家長(cháng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
6、社會(huì )活動(dòng)
課余時(shí)間,我經(jīng)?纯磿(shū),或者上網(wǎng)游覽一些教育網(wǎng)站,從沒(méi)有殘疾、酗酒等不良活動(dòng)。也沒(méi)有進(jìn)行違法違紀活動(dòng),是一位合法的公民。
7、日常生活
在日常生活中,特別是自己處于公共場(chǎng)所,時(shí)刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行,要文明有修養,具備一個(gè)優(yōu)秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會(huì )公德,衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言規范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。能夠使自己的形象無(wú)愧于教師的稱(chēng)號,能夠做到文明有禮貌又修養。
自查的過(guò)程中,也感覺(jué)到一下幾個(gè)方面做得還不夠:
。ㄒ唬┙逃碚搶W(xué)習不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀(guān)望的態(tài)度。其根源于本人主觀(guān)上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀(guān)上理論修養不夠。
。ǘ) 業(yè)務(wù)有待于提高。
。ㄈ┖苌偈褂枚嗝襟w教學(xué),跟不上時(shí)代步伐,有現實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。
。ㄋ模┲鲃(dòng)意識不夠,對問(wèn)題不能精益求精,得過(guò)且過(guò)。
針對以上缺點(diǎn),本人提出整改措施如下:
(一)認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門(mén)有關(guān)學(xué)習活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
(二)加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。
(三)加強本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團結互助,發(fā)揚奉獻精神。
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