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個(gè)人自查報告

時(shí)間:2020-09-05 10:25:14 自查報告 我要投稿

【精選】個(gè)人自查報告八篇

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告的用途越來(lái)越大,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人自查報告8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】個(gè)人自查報告八篇

個(gè)人自查報告 篇1

  在學(xué)習的過(guò)程中,對照八個(gè)禁止和五十二條不準,檢查了自己的行動(dòng),并通過(guò)和班子成員、干部職工談心等情勢,查找自身存在的問(wèn)題和不足,深入檢查了在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導作風(fēng)和轉變生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,F將自查請匯報如下:

  一、存在問(wèn)題及原因

  1、學(xué)習缺乏系統性和持續性。對廉政建設有關(guān)法規的學(xué)習不系統不深入,器重性不夠,認識上存在必定的問(wèn)題?傉J為自己是基層干部,又沒(méi)有財權和人事權,沒(méi)有腐爛的條件,因些在對廉政法規的學(xué)習上存在著(zhù)誤區。

  2、對紀律的履行和認識方面存在必定問(wèn)題。平時(shí)對自己請求有時(shí)不嚴格,偶爾有遲到早退現象。在單位自己身為紀檢書(shū)記,分工主管機關(guān)紀律作風(fēng)建設,因為有老好人思想,怕得罪人,再加上認識不高,因此對機關(guān)紀律抓的不夠嚴,時(shí)緊時(shí)松。

  3、對黨性修養的錘煉缺乏應有的意識和自覺(jué)性。在加強黨性錘煉和黨性修養方面請求不嚴,標準不高?傉J為現在的社會(huì )風(fēng)氣已經(jīng)是這種壯況,自己也轉變不了,只要自己不做錯事就行。這與黨員干部的請求是不相稱(chēng)的,任其發(fā)展,其迫害是嚴重的。通過(guò)重復學(xué)習《廉政準則》,感到自己有差距,深感自己對自己降低了黨員標準,自己原諒自己,自己放松了自己,作為一名黨員干部,只有自己公平無(wú)私、清正廉潔,才干心胸坦蕩,一身正氣。職工群眾對領(lǐng)導干部不但聽(tīng)其言,更要觀(guān)其行,只有不斷地自覺(jué)加強黨性修養,對自己對工作才干有高標準、嚴請求,才干適應新形勢,職工群眾才干滿(mǎn)意。

  4、為國民服務(wù)的宗旨意識有所淡化。由于對社會(huì )上存在的對群眾疾苦莫不關(guān)心,貪圖享受,糟蹋糟蹋,以權**,行*受*等現象,聽(tīng)得多了,看得多了,就見(jiàn)怪不怪。沒(méi)有從思想上真正認識到全心全意為國民群眾服務(wù)是工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是否把國民群眾的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一個(gè)黨員干部黨性觀(guān)念強不強的重要標記。有時(shí)也有陪吃、吃請現象。

  5、批評和自我批評意識淡化,對自己存在的問(wèn)題,不愿意亮丑,對同事存在的問(wèn)題不愿意說(shuō),對身邊產(chǎn)生的不良行動(dòng)也沒(méi)有很好的禁止,事不關(guān)己,高高掛起,工作責任心,進(jìn)取心和敢于負責的精力有所淡化,存在著(zhù)松懈情緒。

  二、整改措施和今后努力方向

  1、要切實(shí)加強《廉政準則》的學(xué)習,通過(guò)系統地深層次地學(xué)習,加強黨性錘煉,堅定理想信心。通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步進(jìn)步自己的認識,端正自己的行動(dòng),進(jìn)步和社會(huì )不正之風(fēng)作奮斗的勇氣和信心。

  2、要進(jìn)一步強化從我做起,從現在做起的意識,認真履行好自己的職責,腳踏實(shí)地做好自己的工作,以自己的實(shí)際舉動(dòng)去影響帶動(dòng)職工搞好工作。

  3、持續發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節儉的良好風(fēng)氣,堅決同奢侈、糟蹋、糟蹋、墮落等各種不良現象做奮斗,堅固建立全心全意為國民服務(wù)的宗旨意識,經(jīng)常深入一線(xiàn),和國民群眾打成一片,關(guān)心弱勢群體。

  4、嚴格按照《廉政準則》的請求辦事,做努力遵守準則的榜樣。以先進(jìn)榜樣人物為榜樣,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格請求自己,同時(shí)要管好自己的家人,管好自己分管部門(mén)的工作人員,堅決不做違背規定和準則的事,時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。

個(gè)人自查報告 篇2

尊敬的黨組織:

  我被轉為正式黨員也有一年的時(shí)間了,在這一年的時(shí)間里,我并沒(méi)有放松對自己的要求,相反,各個(gè)方面更加時(shí)刻以黨員的標準的嚴格要求自己,起到先鋒模范帶頭作用。當然其中還有一些不足之處需要改正。下面我就簡(jiǎn)單的向黨組織報告一下近一年時(shí)間里,我各方面的表現。

  在思想上,不斷提高自己的認識,提升自己的覺(jué)悟,通過(guò)先進(jìn)共產(chǎn)黨員記錄片的教育,我的思想得到了進(jìn)一步的升華。從此以后,我對自己有了更高的要求,并且積極主動(dòng)的參加了院系及班級組織的各項活動(dòng)。

  在學(xué)習上,大三獲得了“三等獎學(xué)金”及“三好學(xué)生”的稱(chēng)號,通過(guò)國家英語(yǔ)六級的考試,具有較好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。我對自己的專(zhuān)業(yè)有了深入的了解,針對自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),并不斷嘗試著(zhù)把自己的所學(xué)應用到現實(shí)生活中,進(jìn)入實(shí)踐鍛煉,并且與同學(xué)們在一起探討交流了許多有意思的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,不斷豐富和充實(shí)自己的科學(xué)文化知識。

  在工作上,我擔任團支書(shū)和入黨聯(lián)系人的職務(wù),認真負責,踏實(shí)肯干,定期召開(kāi)班會(huì ),傳達學(xué)校及學(xué)院的新聞和活動(dòng)信息,聽(tīng)取大家的意見(jiàn);認真負責,配合好輔導員的工作,及時(shí)向輔導員反映班級信息,使輔導員及時(shí)準確地掌握班級情況,協(xié)調好老師與同學(xué)之間的關(guān)系,深得老師和同學(xué)的好評。 在生活上,我性格活潑開(kāi)朗,為人誠實(shí)正直,能積極團結同學(xué),與人融洽相處,共同進(jìn)步。正直和努力是我做人的原則。沉著(zhù)和冷靜是我遇事的態(tài)度。愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí),眾多的朋友使我倍感富有,很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

  當然,我還有很多不足之處,比如性格比較急躁,做事還不夠成熟等等,但我會(huì )一直不停的鞭策自己,完善自己,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

  ***

  20xx年11月29日

個(gè)人自查報告 篇3

  自參加開(kāi)展民主評議行風(fēng)工作以來(lái),通過(guò)學(xué)習公司黨委文件及領(lǐng)導的講話(huà)精神,認真對照檢查自己的學(xué)習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執行力度等方面都存在著(zhù)許多不足,有待于通過(guò)本次開(kāi)展的民主評議行風(fēng)工作來(lái)認識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認識到自己存在著(zhù)以下三個(gè)方面的不足。

  一、學(xué)習不夠與現代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識。我在學(xué)習方面主要存在以下幾個(gè)方面的不足。一是對學(xué)習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標完成,確保不出安全問(wèn)題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習的位置擺的不當,沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強學(xué)習,片面的只做具體事,搞自己分管的實(shí)際工作;三是學(xué)習方法欠佳,沒(méi)有把理論知識聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué),偶爾也就是翻翻書(shū),遇到什么難題看什么內容一晃而過(guò);四是學(xué)習內容不夠全面,側重于應付實(shí)際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書(shū),而不注重學(xué)習政策理論和法律法規及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學(xué)習,使自己的綜合素質(zhì),沒(méi)有較大的提高,與現代企業(yè)的管理要求有一定的差距。

  二、工作方法不靈活,實(shí)際工作經(jīng)驗不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時(shí)間,但是從一名普通職工成長(cháng)為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時(shí)間,由于現在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來(lái)在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應現在的管理崗位,在不斷學(xué)習和摸索的過(guò)程中經(jīng)常出現工作方法簡(jiǎn)單,不靈活,工作經(jīng)驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來(lái)了一定的負面影響。

  三、抓職工隊伍建設管理力度不夠近年來(lái),個(gè)人工作是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的,組織上給予了一定的評價(jià),但自擔任副所長(cháng)以來(lái),分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標,讓政府放心、人民滿(mǎn)意、上級主管部門(mén)認可,理應抓好職工隊伍建設,加強管理力度和執行力度,樹(shù)立電力企業(yè)的新形象。

  但由于自己覺(jué)得年紀輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽(tīng)之任之。少數職工參與社會(huì )賭博,安全意識不強,習慣性違章時(shí)有發(fā)生,不思進(jìn)取,整天怨聲載道,對待客戶(hù)的服務(wù)態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會(huì )保持一致,甚至對立消極,雖然沒(méi)有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,沒(méi)有嚴格執行規章制度,只是片面地考慮到大多數職工平時(shí)工作任務(wù)重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒(méi)有從長(cháng)遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問(wèn)題糾正就有可能出現大的問(wèn)題,就不能做到“防微杜漸”,會(huì )嚴重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊伍的戰斗力。

  以上存在的問(wèn)題,既有客觀(guān)因素,更有主觀(guān)原因,但通過(guò)學(xué)習和積極參加電力企業(yè)民主評議行風(fēng)活動(dòng),自己充分認識到,所存在的問(wèn)題和不足,是作為一名共產(chǎn)黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對待民主評議行風(fēng)工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對待自己的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源。

  放松學(xué)習是第一根源?陀^(guān)地認為自己天天忙于搞實(shí)際工作,抓好具體事,沒(méi)有時(shí)間搞學(xué)習,自己給自己找“防空洞”,沒(méi)有從主觀(guān)上認識到學(xué)習的重要性,沒(méi)有在工作之余擠時(shí)間搞學(xué)習,不求進(jìn)取,認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成,不出安全問(wèn)題就行了,沒(méi)有考慮到應該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩是第二根源。

  自己雖然走上領(lǐng)導管理崗位時(shí)間不長(cháng),工作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠,在常人眼中是正,F象,都認為每一個(gè)初走上領(lǐng)導崗位的人都有這個(gè)過(guò)程,但是我認為自己還是在工作中缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩的思想,應該多與各個(gè)層面的人接觸,不能回避現實(shí)中的客觀(guān)存在的矛盾,要學(xué)習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問(wèn)題的辦法,只有在矛盾中在復雜的問(wèn)題中鍛煉自己,磨練自己,如果沒(méi)有開(kāi)拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時(shí)間再長(cháng)那也會(huì )一事無(wú)成。

  怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負責,下要對客戶(hù)和職工負責,不加強管理,不把職工隊伍建設好是不行的,但是導致我前面所陳述的問(wèn)題的原因到底是什么呢?

  一是覺(jué)得自己年紀輕怕得罪人,怕對自己的前途有影響,干脆當個(gè)好好人”;

  二是考慮到大多數職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過(guò)50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時(shí)發(fā)現問(wèn)題多,采取“教育從嚴、處罰從輕”,搞說(shuō)服教育,但是一部分人根本沒(méi)有從本質(zhì)上去認識問(wèn)題,改正過(guò)錯,我也就“聽(tīng)之任之”,保證不出現原則性的問(wèn)題就夠了;三是沒(méi)有擺正自身的位置,總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,往往是談的多,督辦的少,認為誰(shuí)人出問(wèn)題他自己負責。導致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責任心不強,沒(méi)以黨和人民的事業(yè)為重。

  造成職工隊伍,形成合力不夠,影響開(kāi)拓進(jìn)取,缺乏應有的戰斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個(gè)人,又影響了集體。對照開(kāi)展民主評議行風(fēng)工作的原則和指思想,結合公司黨委文件精神,認真反思和檢查自己的問(wèn)題和不足,自查剖析存在問(wèn)題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。 我將自覺(jué)按照以下措施改正自己提高自己。

  一是加強學(xué)習,努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗,完善自己的工作方法,提高駕馭現代化企業(yè)的管理能力。

  二是擺正自身位置,加強職工隊伍的建設。從思想教育入手,加強業(yè)務(wù)技能培訓,加強崗位管理制度的執行力度,努力提高職工隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),最大限度地形成活力,形成戰斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會(huì )職能,為建立和諧的****現代化文明添磚加瓦。

個(gè)人自查報告 篇4

  我作為一名教師,深感責任重大。師德的好壞,不僅影響著(zhù)學(xué)生,甚至影響整個(gè)社會(huì ),整個(gè)國家,因此師德建設是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì )精神面貌的大問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習,明確認識到:師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術(shù)的基礎和前提,教師時(shí)時(shí)要做好表率,在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴師慈母”的形象。在家長(cháng)面前樹(shù)立“最可信賴(lài)的人”形象,在社會(huì )上樹(shù)立“最文明群眾形象”展示坦誠向上的精神風(fēng)貌。加強自我學(xué)習和經(jīng)常自查自己的師德行為規范尤為重要。

  思想積極,要求進(jìn)步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。任教以來(lái),一直以愛(ài)國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。

  工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節,面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設計課堂結構及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,()并促使學(xué)生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著(zhù)質(zhì)量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。

  一直擔任班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導“嚴謹、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養成為熱愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)他人的時(shí)代青年。愛(ài)學(xué)生如親人,對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績(jì)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過(guò)各種形式開(kāi)展活動(dòng)以培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹(shù)立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。教學(xué)中我認真的調查研究,虛心向同仁學(xué)習,對學(xué)校的老教師們,我一個(gè)一個(gè)地拜訪(fǎng)求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長(cháng)進(jìn)步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng )設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應該把學(xué)生看成學(xué)習的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生,應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過(guò)教師,愛(ài)護學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性;長(cháng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準則是:千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評,我大膽改革課堂的教學(xué)模式,將“我講你聽(tīng)”的“滿(mǎn)堂灌”變成授課、合作、交流和探究等雙向交流的.多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用現代化手段,增強教學(xué)直觀(guān)性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。

  憑著(zhù)對教育事業(yè)的摯愛(ài)深情,憑著(zhù)“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我針對歷史教學(xué)中存在的弊端,結合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng )造了許多成功的經(jīng)驗。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng )新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開(kāi)闊,目標更加遠大,步伐更加堅實(shí)。有決心在教育這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

個(gè)人自查報告 篇5

  通過(guò)幼兒園組織的學(xué)習,我在師德師風(fēng)的認識上有了很大提高,更重要的是在理論上使我愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作,我認真進(jìn)行了反思,把自己在思想、工作和學(xué)習等各方面的情況作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向,F自查情況如下:

  一、本人優(yōu)點(diǎn):

  1、我熱愛(ài)我的孩子們,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細節。對孩子做到關(guān)心、耐心、細心,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,讓孩子們快樂(lè )地成長(cháng)。工作中能夠認真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識。

  2、教育教學(xué)方面:我認真學(xué)習力求備好每一節課,在教學(xué)工作中,盡量從孩子的學(xué)習興趣、學(xué)習積極性著(zhù)手,以各種游戲貫穿整節課,在上課時(shí)力爭發(fā)揮教師的主導作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗還不夠豐富,工作上膽子也不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位

  3、業(yè)務(wù)學(xué)習方面:能夠自覺(jué)、主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù),靈活運用合理的方法和措施。但學(xué)習教學(xué)理論知識還不夠深入,專(zhuān)業(yè)知識也不夠完善,教育技術(shù)技能依然需要繼續學(xué)習改進(jìn)。

  二、本人缺點(diǎn):

  1、面對幼兒的個(gè)性發(fā)展有不盡相同,我有時(shí)不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。 有的男孩子很調皮,我總是批評多于表?yè)P,面對于聽(tīng)話(huà)的女生,我又過(guò)于寵愛(ài)。

  2、孩子的各自能力相差較多,卻要他們向同一不平看齊,疏忽了按孩子的各自特點(diǎn)發(fā)展。

  因為每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),應該按幼兒的個(gè)體差異性,讓他們在老師的正確引導下自由發(fā)展。象有的孩子喜歡畫(huà)畫(huà),而計算就稍差點(diǎn);有的喜歡手工,卻不喜歡畫(huà)畫(huà)等等,我就應該針對他們的喜好,設計不同的教學(xué)方案,讓他們取長(cháng)補短,都到相應的發(fā)展。

  3、面對孩子有時(shí)提太多的問(wèn)題,或有一點(diǎn)兒的事情就向老師報告,而老師正好有事就草草應付,或者用不 耐煩的聲音應付了事。

  提問(wèn)題是孩子的天性,我應該是啟發(fā)和幫助,進(jìn)一步引導孩子的興趣,興趣是學(xué)習的最好老師。。

  4、我在上課時(shí),經(jīng)常是過(guò)多的教和提問(wèn)題,只讓幼兒聽(tīng)而沒(méi)有讓幼兒自己去發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題,忽略幼兒的獨立思維能力,形成灌輸式教學(xué)。

  5、平時(shí)偶然發(fā)現幼兒某一個(gè)幼兒的不良習慣后,馬上幫助改正,但時(shí)間一久自己也給忘了,而沒(méi)有讓幼兒徹底的改掉。

  6、自己還要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,堅持說(shuō)好普通話(huà)。

  綜上所述,在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中,我充分地剖析了自己,發(fā)現了自身的問(wèn)題,也堅定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學(xué)校放心、讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓孩子喜歡的幼兒教師。

個(gè)人自查報告 篇6

  今年以來(lái),我大隊在支隊黨支部的正確領(lǐng)導下,在支隊綜治辦直接指導下,以十七大精神為指導,以綜治工作為重點(diǎn),認真貫徹落實(shí)市委創(chuàng )建平安工作會(huì )議精神,以“平安云南”建設為載體,堅持以人為本,充分發(fā)揮綜治協(xié)管員在社會(huì )主義新農村建設中的服務(wù)帶動(dòng)作用,構建和諧社會(huì )。狠抓各項

  工作的落實(shí),經(jīng)過(guò)大隊上下通力協(xié)作,精心組織,有效的預防了犯罪行為,調處了矛盾糾紛,維護了全局的政治穩定社會(huì )安定。為云南經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展,創(chuàng )造良好的法治環(huán)境,現將20xx上半年工作自檢自查情況報告如下:

  一、綜治維穩日常工作

  大隊黨支部始終把平安創(chuàng )建和社會(huì )治安綜合治理工作作為黨支部中心工作的重中之重,堅持常抓不懈,形成了大隊領(lǐng)導親自抓,各中隊領(lǐng)導具體抓,綜治成員單位全力抓,形成齊抓共管的良好局面。年初,黨支部分別與下屬中隊負責人簽定了綜治工作目標責任書(shū)4份與大隊個(gè)人簽訂責任書(shū)8份,形成橫向到邊,縱向到底的工作格局,實(shí)行社會(huì )治安一票否決。 大隊把綜治維穩和平安建設納入到單位議事日程,并做好了年初部署, 積極參與當地社會(huì )治安整治聯(lián)動(dòng)防范工作,妥善部署、嚴格要求、及時(shí)檢查落實(shí)。

  大隊設立綜治維穩領(lǐng)導小組,

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  組 員:

  綜治維穩領(lǐng)導小組辦公室設在大隊辦公室,電話(huà)。由兼任綜治維穩辦公室主任。定期分析大隊各階段治安形勢,確定工作重點(diǎn),組織好全局治安防范工作,有效地預防和減少違法犯罪,社會(huì )治安狀況良好。

  二、三項排查工作

  大隊制定和建立了矛盾糾紛排查調處工作預案和制度,有效化解各種矛盾素糾紛,至今未出現群體性上訪(fǎng)等事件。

  大隊嚴格按照支隊級制定的“禁毒防艾”三年規劃要求,落實(shí)并抓好禁毒戒吸和預防艾滋病工作。

  大隊建立專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組嚴格排查重點(diǎn)高危人員,對刑釋教育人員、社會(huì )閑散青少年、精神病人、建立重點(diǎn)高危人員信息檔案,落實(shí)教育穩控措施。

  此外大隊還積極預防“”邪教組織的滲透、定期摸底、排查職工思想動(dòng)態(tài),至今單位內部及家屬未出現“”練習者。未出現破壞社會(huì )穩定的行為。

  三、加強內部防范,積極參與整體聯(lián)動(dòng)防范和創(chuàng )建工作

  大隊抓好路政隊伍建設,加強干部職工政治、業(yè)務(wù)、紀律、法制和道德教育,至今大隊職工無(wú)參與賭博、吸毒、偷盜、搶劫、斗毆、封建迷信活動(dòng)等違法犯罪行為。 完善現金管理制度,落實(shí)人防、物防、技防等安全措施,至今未發(fā)生刑事治安案件。

  制定消防安全制度,落實(shí)防火安全責任,開(kāi)展消防安全責任,開(kāi)展消防安全宣傳,開(kāi)展防火檢查,消除火災隱患。

  加強對路政案件現場(chǎng)和治超站點(diǎn)的安全保衛工作,健全制度,規范程序,完善設施,做好防盜、防搶、防火、防爆炸等工作,加強值班備勤工作。

  大隊建立了門(mén)衛管理制度、外來(lái)人員管理制度,按照“誰(shuí)工作、誰(shuí)負責”,“誰(shuí)出租、誰(shuí)管理”的原則,加強了對本單位內部流動(dòng)人員的管理,健全了對外來(lái)人口清查、登記制度,確實(shí)管理好單位內部出租房。

  四、有計劃系統的推行“創(chuàng )安”、“共建”和普法工作

  現為年初本大隊未開(kāi)展平安建設活動(dòng),但已根據大隊實(shí)際制定了創(chuàng )建方案,接下來(lái)將領(lǐng)導各中隊全面系統的具體推進(jìn)“四創(chuàng )”活動(dòng)。

  結合“普法”工作要求,在本大隊開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。至今地政府或支隊、總隊綜治維穩工作未舉辦的業(yè)務(wù)培訓,故分管綜治工作的領(lǐng)導和工作人員尚未參加培訓。

  20xx年3月及潑水節期間我大隊按照支隊綜治辦的相關(guān)要求積極組織開(kāi)展以“平安和諧穩定”為主題的“綜治維穩宣傳月”活動(dòng)以促進(jìn)全省經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展創(chuàng )建良好的社會(huì )環(huán)境和法治環(huán)境。成立了由李成洋擔任組長(cháng)、杜新莉為副組長(cháng)的綜治宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定了較為詳實(shí)的宣傳工作總體計劃和創(chuàng )建目標,明確了專(zhuān)人負責,精心組織實(shí)施。對公路沿線(xiàn)的廣大老百姓,宣傳地點(diǎn)主要以沿線(xiàn)農貿市場(chǎng)、中學(xué)、醫院、客運站為主,向其發(fā)放宣傳資料和講解毒品的危害,愛(ài)路護路確保公路安全暢通以及與禁毒和公路方面的法律法規。 宣傳方式主要以在收費站設點(diǎn)、懸掛標語(yǔ)、散發(fā)《拒絕毒品珍愛(ài)生命》、《參與禁毒斗爭構建和諧社會(huì )》、《云南省攻速公路路政管理大隊法律法規宣傳資料》等宣傳材料為主,并在沿線(xiàn)村寨粘貼宣傳海報,解答群眾對毒品、公路法律法規等方面的疑問(wèn),同時(shí)還組織村委會(huì )利用宣傳欄,墻報,刷寫(xiě)宣傳標語(yǔ),入戶(hù)散發(fā)宣傳冊等靈活多樣的形式進(jìn)行禁毒、公路法律法規宣傳出動(dòng)9車(chē)次,30人次,發(fā)放宣傳資料480多份,提供咨詢(xún)服務(wù)26多人次。

  積極建立“路檢、路警、路運、路地”等共建機制,積極開(kāi)展共建活動(dòng),優(yōu)勢互補、信息互通、管理互助,確保公路的完好、安全、暢通。

  針對沿線(xiàn)村民私開(kāi)道口侵占路產(chǎn)路權的行為,各中隊路巡組加強與沿線(xiàn)鄉鎮、村寨的協(xié)調和溝通,當地政府就村民私開(kāi)道口、擺攤設點(diǎn)、簽訂共建協(xié)議等問(wèn)題進(jìn)行了協(xié)調溝通,交換了意見(jiàn),當地政府答應將加強對小磨公路沿線(xiàn)村寨的宣傳和教育,積極配合路政部門(mén)解決上述問(wèn)題;

  五、大隊對中隊指導工作情況考核

  大隊綜治維穩責任書(shū)負責人參照與支隊簽訂的目標責任書(shū)結合大隊實(shí)際制定了大隊的綜治維穩工作的目標責任書(shū),并與大隊各科室、中隊各領(lǐng)導逐層簽訂。

  大隊抽取考核檢查景洪中隊一季度的綜治維穩工作,經(jīng)檢查景洪中隊一季度綜治維穩工作合格。

  大隊按照年初指定的學(xué)習培訓計劃對路政員的思想政治、職業(yè)道德、法制和交通安全進(jìn)行教育,現已學(xué)習了30多個(gè)課時(shí)。強化路政員的公正廉潔,防止執法不公、執法不嚴、執法程序錯誤、引用條款不當、發(fā)生的各種事件。

  為抓好路政管理隊伍建設,大隊于20xx年4月26日起開(kāi)始第二期隊伍整訓,全面加強干部職工的政治、業(yè)務(wù)、紀律、法制和職業(yè)道德教育,。

  綜治維穩和路政管理工作的基礎資料、文書(shū)、票證等齊全規范,基礎資料、文書(shū)、票證存單實(shí)現臺帳化,臺帳檔案化。

  六、大隊對各中隊平時(shí)一貫工作情況考核

  根據《云南省廳社會(huì )治安綜合治理維護穩定工作實(shí)施辦法》的有關(guān)規定,我大隊35人每月每人有0.5元投入綜治維穩經(jīng)費,一季度共投入52.5元。

  各中隊已將本季度開(kāi)展綜治維穩的工作情況,以書(shū)面小結的方式上報大隊綜治維穩辦。 根據支隊的有關(guān)規定,我大隊近三個(gè)月無(wú)矛盾糾紛排查調處情況,故“零報告”上報。

個(gè)人自查報告 篇7

  個(gè)人所得稅全員全額申報自查報告模板

  請按照如下格式填寫(xiě),并與12月15日之前反饋給管理員。(如有特殊情況請在報告最后添加)

  XX年度個(gè)人所得稅全員全額申報自查報告

  1、我單位 已 (未) 按規定按月進(jìn)行了全員全額明細申報,有(無(wú))漏報人員或少報收入的現象。(漏報××人,少報××人。)

  2、明細申報數據中納稅人的姓名、身份證號碼填報正確(有誤)。(錯誤的信息具體是×××××)

  3、XX年扣繳義務(wù)人的基礎信息有(沒(méi)有)發(fā)生變更,發(fā)生變更的已及時(shí)更改(××基礎信息尚未更改)。

  4、XX年(稅款所屬期為XX年12月至XX年11月)個(gè)人所得稅實(shí)際入庫數據與明細申報數據核對全部一致(××月不一致)。

  5、XX年(稅款所屬期為XX年12月至XX年11月)單位發(fā)放收入總人次××人(每月發(fā)放收入人數之和),已申報總人次××人(每月申報人數之和)。

  6、我單位已知道要于20xx年1月1日至1月10日之間申報XX年度印花稅。

  7、我單位已知道20xx年1月1日至1月31日之間向管理員報送《北京市地方稅務(wù)局綜合申報表》(申報期為XX年度1月到12月)

  8、我單位已知道到地稅局辦理涉稅事宜時(shí)必須攜帶有效身份證件,除法人代表、財務(wù)負責人、辦稅人員以外其他本單位員工一律由單位出具委托授權書(shū)

  或單位介紹信(必須有首席代表或財務(wù)負責人簽字)有效身份證件,并由單位負責人簽字加蓋公章,同時(shí)提供辦事人員身份證明復印件。

  法人代表:××

  財務(wù)負責人:××

  年月日

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個(gè)人自查報告 篇8

  xx年度個(gè)人所得稅全員全額申報自查報告:

  1、我單位 已 (未) 按規定按月進(jìn)行了全員全額明細申報,有(無(wú))漏報人員或少報收入的現象。(漏報××人,少報××人。)

  2、明細申報數據中納稅人的姓名、身份證號碼填報正確(有誤)。(錯誤的信息具體是×××××)

  3、xx年扣繳義務(wù)人的基礎信息有(沒(méi)有)發(fā)生變更,發(fā)生變更的已及時(shí)更改(××基礎信息尚未更改)。

  4、xx年(稅款所屬期為xx年12月至xx年11月)個(gè)人所得稅實(shí)際入庫數據與明細申報數據核對全部一致(××月不一致)。

  5、xx年(稅款所屬期為xx年12月至xx年11月)單位發(fā)放收入總人次××人(每月發(fā)放收入人數之和),已申報總人次××人(每月申報人數之和)。

  6、我單位已知道要于xx年1月1日至1月10日之間申報xx年度印花稅。

  7、我單位已知道xx年1月1日至1月31日之間向管理員報送《XX市地方稅務(wù)局綜合申報表》(申報期為xx年度1月到12月)

  8、我單位已知道到地稅局辦理涉稅事宜時(shí)必須攜帶有效身份證件,除法人代表、財務(wù)負責人、辦稅人員以外其他本單位員工一律由單位出具委托授權書(shū)或單位介紹信(必須有首席代表或財務(wù)負責人簽字)有效身份證件,并由單位負責人簽字加蓋公章,同時(shí)提供辦事人員身份證明復印件。

  法人代表:××

  財務(wù)負責人:××

  年月日

  (單位公章)

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