家長(cháng)學(xué)校自查報告范文（精選5篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，轉眼回顧這段時(shí)間的工作，有得有失，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自查報告吧。大家知道自查報告的格式嗎？以下是小編為大家收集的家長(cháng)學(xué)校自查報告范文（精選5篇），歡迎大家分享。
家長(cháng)學(xué)校自查報告1
家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要任務(wù)。家庭教育的質(zhì)量直接影響著(zhù)民族素質(zhì)和社會(huì )文明程度。近年來(lái)，在上級黨政領(lǐng)導的重視和教育主管部門(mén)的指導下，我校成立了家長(cháng)學(xué)校，在開(kāi)展家庭教育方面，做了大量富有成效的工作，下面將有關(guān)工作自評如下：
一、 基本情況
我校家長(cháng)學(xué)校于2009年9月掛牌成立。家長(cháng)學(xué)校硬件系統達標，檔案資料齊全、規范。校內按年級分低、中、高年級家長(cháng)班共5個(gè)，配備專(zhuān)兼職教師5人，現有家長(cháng)學(xué)員185人。2011年，我校被命名為“棗陽(yáng)市第二批合格家長(cháng)學(xué)�！�，并在為襄陽(yáng)市級家長(cháng)學(xué)校積極準備。
二、主要措施與成績(jì)：
�。ㄒ唬┙M織健全，領(lǐng)導重視
1、組織健全，職責分明
按照《湖北省教育系統省級示范家長(cháng)學(xué)校評估細則》及上級部門(mén)的要求，校長(cháng)葉什杰同志兼任光明小學(xué)家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)，張正林同志任家長(cháng)學(xué)校副校長(cháng)，學(xué)校領(lǐng)導班子中其他成員也分別擔任家長(cháng)學(xué)校的其他職務(wù)。學(xué)校除了成立有家庭教育領(lǐng)導班子外，還成立了家長(cháng)委員會(huì )，各種家教班子中還聘請“五老” 人員和社會(huì )知名人士加入其中。所有兼職領(lǐng)導、家長(cháng)、教師分工具休，職責落實(shí)。
2、目標明確，總結及時(shí)。辦學(xué)宗旨明確。我們把握一個(gè)目標：家庭教育著(zhù)力提高家長(cháng)的科學(xué)教子水平和能力，著(zhù)力提高廣大家長(cháng)的素質(zhì)。
3、為實(shí)現家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)目標，學(xué)校領(lǐng)導班子逢會(huì )必講家庭教育。平時(shí)每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì )議研究家教工作至少三次。每到家教活動(dòng)時(shí)，學(xué)校班子成員都自覺(jué)深入到活動(dòng)之中，協(xié)助講課老師做一些力所能及的工作。如幫助修改教案，幫助設計課件等等。
�。ǘ┰O施完善，配置齊全
一是設施完善。家長(cháng)學(xué)校成立之初，學(xué)校建立家長(cháng)學(xué)校辦公室，家教辦公室內配有家教檔案專(zhuān)柜。另外，2014年春學(xué)校還裝備了電子白板。軟件上，設有規范的家長(cháng)學(xué)校檔案，專(zhuān)柜存放。家長(cháng)學(xué)校資料齊全，詳奮記錄了我校家長(cháng)學(xué)校的創(chuàng )建設及家教活動(dòng)的整個(gè)流程。
二是在學(xué)校金費十分緊缺的情況下，投入資金進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校的軟硬件配套建設，確保家長(cháng)學(xué)校工作的正常開(kāi)展。
�。ㄈ┕芾硪幏�，活動(dòng)落實(shí)
一是計劃管理落實(shí)。自家長(cháng)學(xué)校成立以來(lái)，每學(xué)年度、每學(xué)期學(xué)校有總的家長(cháng)學(xué)校工作計和總結，有家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃和總結，并把家長(cháng)學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作計劃總結之中。
二是制度管理落實(shí)。學(xué)校制定有《家長(cháng)教育行為規范》、《家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )議制度》、《上課制度》、《家長(cháng)學(xué)校任職教師職責》、《家長(cháng)學(xué)校對家長(cháng)的要求》等，并在實(shí)際工作中認真落實(shí)。
三是隊伍管理落實(shí)。學(xué)校配有齊全的兼職家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導班子，各家教教學(xué)班按照熱愛(ài)家教育工作、整理體素質(zhì)高、有一定家庭教育經(jīng)驗、工作認真負責的條件，選擇配比較穩定的專(zhuān)兼職教師隊伍，定期限開(kāi)展家庭教育活動(dòng)。
四是教學(xué)管理落實(shí)。按照學(xué)校家庭教育教學(xué)計劃安排，緊緊依靠省編家教讀本，持之以恒地開(kāi)展家教授課活動(dòng)。家庭教育納入學(xué)校的常態(tài)管理，家教活動(dòng)走上了規范化道路。按照上級要求，按照學(xué)校家教計劃，學(xué)校每學(xué)期限組織2 次授課活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)前，學(xué)校領(lǐng)導班子召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議研究活動(dòng)方案，家教教師采取集體備課的形式，探索討教法，交流教后體會(huì )。近年來(lái)，家長(cháng)學(xué)校共收集信息反饋材料700余份，心德體會(huì )近千份，各年級測試卷1000余份，家教經(jīng)驗材料百余份。
五是檔案資料管理落實(shí)。凡是涉及家長(cháng)學(xué)校的有關(guān)文件、書(shū)刊、計劃、總結、教案、反饋材料、各種記錄等都按市級示范家長(cháng)學(xué)校的檔案標準分類(lèi)歸檔，規范整理，專(zhuān)柜存放。
�。ㄋ模�(shù)立典型 轉變明顯
家長(cháng)學(xué)校開(kāi)辦之初，每年的一至二次活動(dòng)中，參加活動(dòng)的家長(cháng)每次僅50人左右，家長(cháng)對家教知識的知曉率只有40%多；尤其是2009年秋季以來(lái)，我們每次活動(dòng)通知全體學(xué)員的95%，使實(shí)到人數（參學(xué)率）到少能達到70%，參訓家長(cháng)接受家教的鞏固率達到參訓家長(cháng)的80%，家庭知識的知曉率達95%以上。在教學(xué)中，我們通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、詢(xún)訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng)、開(kāi)展問(wèn)卷調查等形式及時(shí)了解家長(cháng)學(xué)習情況和知識掌握情況，請求他們暢談參加家長(cháng)培訓的感受和體會(huì )，征求他們對家長(cháng)學(xué)校的'意見(jiàn)和建議，注意發(fā)現典型、總結典型、樹(shù)立典型、學(xué)習典型。
經(jīng)過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)，我校家長(cháng)參訓率達90%以上，掌握知識的比例達80%以上，很多家長(cháng)轉變了教育觀(guān)念，改進(jìn)了教子方法，家長(cháng)的素質(zhì)得到普遍提高。學(xué)生的學(xué)習生活環(huán)境出現了明顯好轉：晚上家長(cháng)打麻將的少了，輔導學(xué)生學(xué)習的多了；家庭暴力少了，父母子女的關(guān)系和諧了；學(xué)生家長(cháng)到學(xué)校無(wú)理取鬧的少了，支持配合學(xué)校工作的家長(cháng)多了。
總之，通過(guò)家長(cháng)培訓，家長(cháng)充分認識到家庭教育的重要性，轉變了家庭教育的觀(guān)念，懂得了家庭教育的方法，家長(cháng)素質(zhì)和家教水平大大提高。通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，學(xué)校的德育教育，學(xué)科教育也有質(zhì)的飛躍。在本校就讀的95%以上的學(xué)生能夠在學(xué)校、家庭、社會(huì )三方共同教育下得到健康成長(cháng)。
三、各項指標達到情況：
1、學(xué)校領(lǐng)導高度重視。學(xué)校把家長(cháng)學(xué)校工作納入學(xué)校工作重要議事日程，健全了家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導班子，辦學(xué)宗旨明確，分工具體細致，有一位副校長(cháng)專(zhuān)門(mén)分管，能夠定期研究、參與、指導家長(cháng)學(xué)校各項工作，為家長(cháng)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展提供了較強的組織保證。
2、辦學(xué)條件比較完備。家長(cháng)學(xué)校有校牌，有教室，有專(zhuān)兼職教師，有配套教材，有活動(dòng)經(jīng)費，并配備電視機、錄音機、多媒體教室等設備，為家長(cháng)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展提供了有力的物質(zhì)保證。
3、教學(xué)管理比較規范。學(xué)校制定了切實(shí)可行的家長(cháng)學(xué)校工作和教學(xué)計劃，建立健全的各項管理制度，對每次培訓活動(dòng)都作有具體細致的安排，做到培訓教師、培訓家長(cháng)、培訓內容、培訓測試“四落實(shí)”。對每次培訓活動(dòng)的各種資料注意收集整理，從培訓通知，到培訓安排，從培訓教師，到培訓學(xué)員，從培訓教案到成績(jì)測試，都收集歸檔，建立健全了家長(cháng)學(xué)校檔案資料。并注意對家長(cháng)學(xué)校工作反思，總結成績(jì)，找出差距，改進(jìn)辦法，提高效率。
4、辦學(xué)效果十分突出。通過(guò)堅持開(kāi)展家長(cháng)培訓工作，充分調動(dòng)家長(cháng)參加學(xué)習的積極性，家長(cháng)學(xué)員參學(xué)率達到90%以上，知識掌握率達80%以上，不少家長(cháng)轉變了教子觀(guān)念，改進(jìn)了教子方法，涌現了一大批教子有方的家長(cháng)典型和學(xué)習有進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。
四、存在的問(wèn)題與不足：
在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們也還看到我校的家長(cháng)教育也還存在著(zhù)一定的不足，有的學(xué)生父母在外務(wù)工，家里只有爺爺奶奶在家，少數家長(cháng)不能直接參加家長(cháng)學(xué)校培訓，受教育比例還有待提高，家長(cháng)教育科研成果還不夠突出。如何使這一部分家長(cháng)轉變教子的觀(guān)念，改進(jìn)教子方法將是我們今后工作的探究的重點(diǎn)。我們在今后的工作中，將投入更多的人力和物力到家庭教育中去，重點(diǎn)抓好好過(guò)程管理，加大宣傳力度，讓更多的家長(cháng)參加家教培訓，讓更多的家長(cháng)掌聲握現代家庭教育觀(guān)念，掌握更多的科學(xué)教子方法，培養更多適合新時(shí)代要求的建設者而共同努力。
家長(cháng)學(xué)校自查報告2
家庭是社會(huì )的一個(gè)細胞，家庭教育和家長(cháng)素質(zhì)對學(xué)生全面發(fā)展起著(zhù)不可估量的作用。多年來(lái)，我校十分重視家庭教育和家長(cháng)素質(zhì)的提高。94年我校就成立了家長(cháng)委員會(huì )，規模由小到大。從辦家長(cháng)學(xué)習班到家長(cháng)學(xué)校有計劃、有組織地指導家教工作。特別是近幾年來(lái)，在市區婦聯(lián)、街道尤其是華一社區的直接領(lǐng)導關(guān)心和支持下，為提高家長(cháng)素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展，我們在創(chuàng )辦家長(cháng)示范學(xué)校方面作了一些嘗試。
一、加強領(lǐng)導，健全家長(cháng)學(xué)校機制，完善各項規章制度，發(fā)揮社區、學(xué)校、家庭教育網(wǎng)絡(luò )作用，努力爭達示范學(xué)校標準。
94年以來(lái)，學(xué)校成立了由校長(cháng)負責、德育主任具體分管、優(yōu)秀家長(cháng)、社區負責人組成的學(xué)校、年級、班的三級家長(cháng)委員會(huì )，每年不定期召開(kāi)會(huì )議，開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)行一些研究。去年在家長(cháng)委員會(huì )的指導下，成立了校長(cháng)、社區負責人、德育主任、家長(cháng)代表組成的創(chuàng )示范學(xué)校領(lǐng)導小組。校長(cháng)和主任親自參加了市婦聯(lián)舉辦的創(chuàng )市家長(cháng)示范學(xué)校訓練班。明確了示范學(xué)校達標條件，參觀(guān)了已達標的市級示范學(xué)校，學(xué)習了先進(jìn)經(jīng)驗，增強了我們創(chuàng )市示范學(xué)校的決心。領(lǐng)導組成員就示范學(xué)校條件結合我校實(shí)際進(jìn)行了學(xué)習和研究，一致認為創(chuàng )家長(cháng)示范學(xué)校很有必要，有利于家長(cháng)學(xué)校規范管理，有利于提高家長(cháng)素質(zhì)和家教水平，有利于配合學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，有利于學(xué)校整體改革實(shí)驗的順利進(jìn)行。大家統一了認識，明確了指導思想，為辦好示范學(xué)校提供了有力的保證。
要辦好家長(cháng)示范學(xué)校，必須在管理上下功夫，我們建立和完善了家長(cháng)學(xué)校的《家長(cháng)委員會(huì )職責》、《學(xué)員考勤制度》、《評好學(xué)員條件》、《家長(cháng)委員會(huì )條件》、《學(xué)員學(xué)習情況記載》(包括考勤、效果)、《家長(cháng)行為規范》等各種規章制度。每年根據學(xué)校實(shí)際，結合學(xué)校辦學(xué)特色，制定了工作計劃，定期總結，各種資料收集整理，建立檔案，使學(xué)校管理逐步邁向規范化、程序化。
二、教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)，是辦好家長(cháng)學(xué)校的保證。
教學(xué)質(zhì)量的好壞，教師是關(guān)鍵，為了保障家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，我們組織了一個(gè)穩定的具有一定專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)水平的專(zhuān)職教師隊伍(主要由班主任組成)，除校長(cháng)、主任兼職授課外，還特別聘請了重師心理學(xué)教授趙石屏，全國優(yōu)秀班主任羅達公等進(jìn)行授課和進(jìn)行心理咨詢(xún)。為結合學(xué)校心理健康教育實(shí)驗，辦出家長(cháng)學(xué)校特色，我校成立了心理咨詢(xún)室，開(kāi)通了心理，派專(zhuān)職輔導教師值班負責接受家長(cháng)和學(xué)生的咨詢(xún)。同時(shí)，學(xué)校還派出多名教師參加心理健康教育的專(zhuān)職培訓，學(xué)校已有多名教師獲得了心理健康教育中級資格證。對每一個(gè)接受咨詢(xún)的家長(cháng)和學(xué)生建立個(gè)案并進(jìn)行追蹤，經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，得到家長(cháng)的好評。
學(xué)校德育處在教師隊伍素質(zhì)方面也做了很多工作。強化班主任的基本功，組織班主任學(xué)習家教理論知識，改進(jìn)與家長(cháng)的溝通方法，提倡班主任主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等多種方式，了解學(xué)生家庭教育情況，為學(xué)生家庭教育提供幫助。同時(shí)，鼓勵班主任進(jìn)行家教方面的研究，大力推廣班主任在家教方面的經(jīng)驗和論文。
為保證教學(xué)效果，我校在家教資料方面做了不少工作。首先，為各年級段的家長(cháng)定了不同的教材，其次，我校還利用家長(cháng)會(huì )等各種機會(huì )向家長(cháng)發(fā)放家教方面的資料。在學(xué)校的櫥窗里專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了家教專(zhuān)欄，德育處還創(chuàng )辦了《家教園地》專(zhuān)刊，為家長(cháng)們提供了家教論壇，使家長(cháng)們有了家教經(jīng)驗的交流，從而提高了家長(cháng)的家教能力。
三、多種形式的家教活動(dòng)，為家長(cháng)學(xué)校注入了活力
幾年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗告訴我們，家長(cháng)學(xué)校教學(xué)。僅靠講座是不夠的，還要通過(guò)多種形式的教育活動(dòng)，禹教于樂(lè )，才能使教育落到實(shí)處。為配合學(xué)校教學(xué)改革實(shí)驗，99年起學(xué)校向實(shí)驗班家長(cháng)舉行“開(kāi)放日”活動(dòng)，特邀全班家長(cháng)到校，參觀(guān)學(xué)生從早讀到下午放學(xué)的學(xué)習生活，他們同學(xué)生一起生活，一起聽(tīng)課，一起參加課外活動(dòng)，一起召開(kāi)主題班會(huì )，讓家長(cháng)親自了解學(xué)校的教育工作和體驗孩子的在校生活。完后召開(kāi)家長(cháng)研討會(huì )，在會(huì )上家長(cháng)們對一天的學(xué)習深有感觸。并爭先恐后地發(fā)言，對學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了充分的肯定，對素質(zhì)教育有了新的認識，紛紛表示了對學(xué)校工作的支持和配合。在孩子的教育問(wèn)題上家長(cháng)與學(xué)校達成了共識。
每年的“六、一”、“百花節”等是展示學(xué)校教育教學(xué)改革實(shí)驗成果的節日，我們請來(lái)家長(cháng)一起參加，讓家長(cháng)了解孩子在校的各種能力展示。學(xué)生書(shū)畫(huà)、文藝節目、烹調技藝、科技作品、集體舞蹈、學(xué)生自編操等紛紛登臺表演，有家長(cháng)在場(chǎng)看，孩子們表演得更加起勁，更加投入。這樣的活動(dòng)每展示一次，孩子與家長(cháng)、教師與家長(cháng)的距離就更進(jìn)一步，對學(xué)校的了解就更深了一層。
每年，各年級、各班級組織1——2次家長(cháng)教育經(jīng)驗交流會(huì )。在各班家長(cháng)委員會(huì )的支持和組織下，家長(cháng)們座談熱烈，互相交流孩子近段時(shí)間的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習上的困難等幫助的方法。尤其是教子成功的`家長(cháng)談到自己的教子秘方時(shí)，均能引起家長(cháng)們的共鳴，掀起熱烈的討論，從而達成教子共識。
四、開(kāi)發(fā)社區家庭教育，形成學(xué)校特色。
我校從99年開(kāi)始，與華一社區等共同創(chuàng )建社區教育，探索社區教育模式。學(xué)校利用周末，為社區學(xué)生和社區成員無(wú)償提供各種形式的教育活動(dòng)：電腦培訓、書(shū)法繪畫(huà)培訓、舞蹈訓練、家教講座等，豐富了社區學(xué)生的閑暇生活，提高了社區成員尤其是社區的家長(cháng)的素質(zhì)，營(yíng)造社區文化氛圍。同時(shí)，學(xué)校與社區共同建立我校學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系制度，學(xué)校通過(guò)社區了解學(xué)生的家庭教育情況，并通過(guò)社區領(lǐng)導向學(xué)生家長(cháng)傳授家教知識;社區也為學(xué)校提供幫助，共同開(kāi)發(fā)社區家庭教育，形成了我校和社區教育的特色。去年4月我校與社區接受了全國“關(guān)工委”的視查，受到領(lǐng)導們的高度評價(jià)，并于當年被評為全國社區教育先進(jìn)示范區。
五、開(kāi)展理論研究和跟蹤調查，使家庭教育走向科學(xué)化。
由于前幾年轟轟烈烈的應試教育的影響，使不少家長(cháng)在家庭教育上走入了誤區，同時(shí)，獨生子女的誕生又使得家長(cháng)們望子成龍心切，怎樣教育子女成了家長(cháng)們的一個(gè)心病。我校在“小班化教學(xué)實(shí)驗班”進(jìn)行了應試教育向素質(zhì)教育轉軌，樹(shù)立正確的教子觀(guān)，增強為國教子意識等方面進(jìn)行了研究。對家長(cháng)進(jìn)行了調查，了解他們的教子觀(guān)念，并針對問(wèn)題，進(jìn)行了專(zhuān)題研究，單獨對這一些家長(cháng)進(jìn)行講授，糾正他們的重智輕德的偏差，引導家長(cháng)加強孩子思想品德教育，重視教育孩子學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )與人共處，具備多方面的知識和能力，成為德、智、體、美、勞等多方面發(fā)展的人。
學(xué)校十分重視對后進(jìn)生的幫助教育工作，堅持后進(jìn)生幫教工作記載和隨班就讀的跟蹤教育記錄。每年召開(kāi)這部分家長(cháng)的專(zhuān)題研究會(huì )，針對家長(cháng)們對孩子失去信心，過(guò)分溺愛(ài)等思想進(jìn)行面對面的咨詢(xún)和輔導，引導他們認識孩子是社會(huì )的一員，同樣具有獨立的人格，要尊重孩子的人格，培養他們的自尊和獨立的個(gè)性，堅強的意志品質(zhì)，讓家長(cháng)們樹(shù)立信心，相信這樣的孩子同樣能培養成人。
我校為了提高家長(cháng)的理論水平，我們除為家長(cháng)購買(mǎi)市編的《家長(cháng)學(xué)校系列教材》、《石屏談家教》等書(shū)籍，還組織教師自己編寫(xiě)了家教講稿，要求家長(cháng)認真學(xué)習，認真掌握，在“用”字上下功夫。積極鼓勵家長(cháng)根據自己的教子經(jīng)驗寫(xiě)心得體會(huì )或家教論文，僅去年就收到家教心得體會(huì )和論文10余篇。
幾年來(lái)，我校家長(cháng)學(xué)校規范管理，有計劃系統地教學(xué)，向家長(cháng)傳授系統的教育方法和理論，使在校家長(cháng)，特別是高年級家長(cháng)素質(zhì)和家教水平有所提高，初步掌握了科學(xué)育人的方法。在問(wèn)卷調查中顯示80﹪以上的家長(cháng)能自覺(jué)參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習，重視自身形象在孩子心目中的影響。學(xué)校每學(xué)期辦《家教園地》專(zhuān)欄3期，辦《家教小報》2期，每學(xué)年6月舉辦“好家長(cháng)”表彰大會(huì )，每班表彰3——4名好家長(cháng)，在會(huì )上請好家長(cháng)介紹教子經(jīng)驗，使廣大家長(cháng)從中受到鼓勵和啟迪。
幾年來(lái)，我校在創(chuàng )家長(cháng)示范學(xué)校的辦學(xué)路上不斷的摸索，做了一些努力，取得了不少的成績(jì)。但仍然還存在很多不足，我們決心向示范學(xué)校學(xué)習，在家教理論研究方面很下功夫，辦出學(xué)校特色。為提高家長(cháng)和學(xué)生的素質(zhì)，增強家長(cháng)學(xué)校的凝聚力、吸引力，充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用;為優(yōu)化家庭教育，加大社區教育網(wǎng)絡(luò )的教育力度，為培養高素質(zhì)的人才，把家長(cháng)學(xué)校越辦越好，使家長(cháng)學(xué)校管理更加規范化、系統化、科學(xué)化。
家長(cháng)學(xué)校自查報告3
家庭是社會(huì )的一個(gè)細胞，家庭教育和家長(cháng)素質(zhì)對學(xué)生全面發(fā)展起著(zhù)不可估量的作用。多年來(lái)，我校十分重視家庭教育和家長(cháng)素質(zhì)的提高。以下是“社區家長(cháng)學(xué)校自查報告”希望能夠幫助的到您！
在"樂(lè )學(xué)教育浸潤孩子一生"辦學(xué)理念指導下，ｘｘ小學(xué)堅持辦好家長(cháng)學(xué)校，積極組織形式多樣的家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習活動(dòng)，幫助家長(cháng)掌握兒童的成長(cháng)特點(diǎn)，掌握科學(xué)教育孩子的方法，創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境，與學(xué)校教育形成合力，培養出心理健康、習慣良好的少年兒童。
一、健全機構，完善制度
學(xué)校堅持"建立兩個(gè)機構，落實(shí)一個(gè)目標"的辦法，建立了家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組；建立了各級家長(cháng)委員會(huì )。家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組負責制訂計劃以及教學(xué)活動(dòng)的組織落實(shí)；家長(cháng)委員會(huì )定期召開(kāi)會(huì )議研討家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的協(xié)調問(wèn)題。兩個(gè)機構通力合作，在教育目標一致性上獲得共識。
二、開(kāi)放辦學(xué)、增進(jìn)交流
為了建立平等和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生、服務(wù)于學(xué)生，讓教師走進(jìn)學(xué)生的心靈，加強教師與學(xué)生、教師與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生的交流與溝通。學(xué)校開(kāi)展了"相約心橋"活動(dòng)，這項活動(dòng)的一部分就是在全校每個(gè)班級都建立由家長(cháng)組成的"大使者團"，由家長(cháng)推選出部分具有較高素養、為人熱情，支持教育、理解教育、敢于諫言的家長(cháng)擔任班級的"大使者"，每個(gè)大使者都負責一部分學(xué)生，定期與所負責的學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通，聽(tīng)取他們對學(xué)校和老師的意見(jiàn)和建議。而這些家長(cháng)對學(xué)校、對老師有什么意見(jiàn)或建議，也首先與自己的"大使者"進(jìn)行交流，再由"大使者"向校方反映；學(xué)校無(wú)論有什么重大舉措，都通過(guò)召開(kāi)全體大使者會(huì )議，首先贏(yíng)得大使者的支持，再由他們分別做家長(cháng)的工作；學(xué)校的每一位大使者團成員都可以定期與校長(cháng)和老師進(jìn)行對話(huà)，使學(xué)校和老師能夠了解到家長(cháng)和孩子的心聲，更有針對性地進(jìn)行教育并不斷規范和矯正自己的行為。由于學(xué)校真心誠意地"開(kāi)放辦學(xué)"，對每一位大使者的意見(jiàn)和建議都耐心的傾聽(tīng)、妥善的解決，所以，我們的每一位大使者都能積極、熱心地承擔起"辦學(xué)監督員、信息溝通員、矛盾化解員"的職責。
三、注重培訓，更新觀(guān)念
學(xué)校定期邀請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座。曾邀請團中央知心姐姐演講團、大連市家庭教育講師團成員高士恒局長(cháng)、英豪教育機構等專(zhuān)門(mén)從事家庭教育研究的專(zhuān)業(yè)人士到校為家長(cháng)進(jìn)行講座。學(xué)校還多次通過(guò)電視臺為家長(cháng)播放賞識教育專(zhuān)家周弘、知心姐姐盧勤的講座錄像。我們組織的每次講座都場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)，家長(cháng)反響良好。此外，學(xué)校還堅持通過(guò)家長(cháng)會(huì )，進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座。我們講座的內容涉及孩子心理、營(yíng)養搭配、防治近視眼、良好習慣培養、學(xué)習習慣、學(xué)習能力培養等方方面面；學(xué)校十分注重家長(cháng)之間的現身說(shuō)法，因此，我們多次邀請在家庭教育方面取得成功經(jīng)驗的家長(cháng)為全校家長(cháng)搞講座。使家長(cháng)的從身邊的事例中感受到更加鮮活、生動(dòng)的影響，從而取人之長(cháng)、補己之短。在學(xué)校經(jīng)常對家長(cháng)進(jìn)行培訓的基礎上，我們的每個(gè)班級，都定期針對本班學(xué)生出現的問(wèn)題、針對本班家長(cháng)的需要，由班主任教師或本班家長(cháng)做更加具體、有針對性的講座，使家長(cháng)們受益匪淺。
除此以外，學(xué)校還學(xué)校定期舉辦"家長(cháng)開(kāi)放日"，以此來(lái)展示課堂教學(xué)、展示學(xué)生特長(cháng)活動(dòng)。"開(kāi)放日"活動(dòng)起到了四個(gè)促進(jìn)作用。一是促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。每當"開(kāi)放日"到來(lái)之時(shí)，每一個(gè)教師都要認真鉆研教材，設計教案，都想在家長(cháng)面前匯報一下自己的教學(xué)技藝，提高自己；二是促進(jìn)了家長(cháng)教育孩子責任感的不斷強化。家長(cháng)看到自己的孩子活潑主動(dòng)地學(xué)習和活動(dòng)，都非常高興；三是促進(jìn)了學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習。"開(kāi)放日"活動(dòng)振作了孩子們的精神，激起了努力學(xué)習的情趣；四是促進(jìn)了教師與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間關(guān)系的優(yōu)化。"開(kāi)放日"活動(dòng)讓教師、家長(cháng)、學(xué)生之間的距離拉得更近了，從而增強了相互之間的了解，尊重和關(guān)心。
四、家校聯(lián)手，形成合力
1、請家長(cháng)參與《學(xué)生成長(cháng)記錄冊》的評價(jià)
多年來(lái)，我們利用自己設計的《成長(cháng)記錄冊》對學(xué)生進(jìn)行思想品德、勞動(dòng)、自理能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力、"樂(lè )學(xué)"品質(zhì)、智力品質(zhì)、非智力品質(zhì)、學(xué)習過(guò)程、學(xué)習結果、身體健康狀況等內容的評價(jià)以及學(xué)習成績(jì)的積累。其中的思想品德、勞動(dòng)、自理能力等內容均由家庭評價(jià)的項目，需要家長(cháng)和孩子共同進(jìn)行評價(jià)。而《手冊》中記錄的平日成績(jì)則定期向家長(cháng)匯報并由家長(cháng)簽字，此外，教師和家長(cháng)還可以在"家校聯(lián)系欄"中互通信息。
通過(guò)堅持不懈的評價(jià)，讓學(xué)生認識自我、建立自信，發(fā)揮了評價(jià)功能。在評價(jià)過(guò)程中學(xué)會(huì )實(shí)事求是、堅持原則，互相學(xué)習、取長(cháng)補短，學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )辯證的、用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。所以評價(jià)的過(guò)程也是學(xué)生養成性教育的過(guò)程，是學(xué)生學(xué)會(huì )做人的過(guò)程，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的過(guò)程。通過(guò)這樣的評價(jià)，幫助家長(cháng)了解孩子在學(xué)校的表現，也有利于教師從各種不同的渠道獲得更多的信息，使之更有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育，也使孩子表里一致，培養了孩子健全的人格。由于家庭和學(xué)校目標一致，形成了教育合力，家校聯(lián)手，使成功教育變?yōu)楝F實(shí)，也促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展。
2、請家長(cháng)參與"學(xué)生計時(shí)作業(yè)本"的使用
學(xué)校在學(xué)生記事本上增加了"計時(shí)作業(yè)記錄"的內容，要求學(xué)生嚴格按照時(shí)間規定來(lái)完成作業(yè)，并請家長(cháng)簽字確認。此舉一方面可以培養孩子良好的時(shí)效觀(guān)念，還可以反映出教師的作業(yè)設計是否科學(xué)、精當、適量、有層次、有彈性。
3、請家長(cháng)參與"綠色上網(wǎng)"活動(dòng)
學(xué)校多年堅持對學(xué)生使用電腦和上網(wǎng)的情況進(jìn)行嚴格管理。通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓家長(cháng)了解學(xué)生上網(wǎng)吧和游戲廳的危害，要求家長(cháng)配合學(xué)校嚴禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳。大隊部每月對學(xué)生使用電腦和上網(wǎng)的情況進(jìn)行調查和了解，并有針對性地進(jìn)行教育。學(xué)校請家長(cháng)關(guān)注孩子在家庭中上網(wǎng)瀏覽的內容，倡導孩子多瀏覽、查閱網(wǎng)絡(luò )上的"綠色信息"，同時(shí)我們還嚴格規定了孩子每次使用電腦的時(shí)間，以保證學(xué)生的視力健康。由于我們幾年來(lái)堅持不懈地進(jìn)行教育和管理，所以學(xué)校無(wú)一名學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，在家上網(wǎng)的學(xué)生也能按照學(xué)校的規定，不登陸、不瀏覽有害身心健康的網(wǎng)站和網(wǎng)頁(yè)。
4、請家長(cháng)參與到防治近視眼工作中
學(xué)校與家長(cháng)簽訂了《防近協(xié)議》，寒暑假前都要給家長(cháng)做防近講座。班級則發(fā)動(dòng)家長(cháng)大使者團的.力量，拋出防近話(huà)題，讓家長(cháng)集思廣益，交流做法，進(jìn)一步提高家長(cháng)的認識，爭取更多家長(cháng)配合。簽訂防近協(xié)議時(shí)，不僅要針對學(xué)生具體情況提出建議，還請家長(cháng)提出具體的預防孩子近視的方法。尤其到了假期，假期打算怎樣做，請家長(cháng)在飲食上，少給孩子吃甜食，多吃胡蘿卜、含維生素多的水果蔬菜；在作習時(shí)間安排上,既要有寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，又要有讓學(xué)生游戲、做眼操、望遠的時(shí)間，不要給孩子報太多的課外學(xué)習班等等。各班還利用家長(cháng)會(huì )，分層次的給家長(cháng)開(kāi)會(huì )，使不近視孩子的家長(cháng)知道要居安思危，近視邊緣的要抓緊治療，已近視的要采取用藥、用儀器等措施治療。以后，每發(fā)現孩子的視力有變化，教師便打電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系，使家長(cháng)看到老師不僅重視成績(jì)，更重視孩子的身體。
5、請家長(cháng)參與到"陽(yáng)光體育.快樂(lè )課間"活動(dòng)中
在"陽(yáng)光體育.快樂(lè )課間"活動(dòng)中，學(xué)校請家長(cháng)和孩子一起通過(guò)調查采訪(fǎng)、游戲、競賽、合作探討等多種形式，開(kāi)發(fā)了舊玩具的新玩法、找回了被遺忘在角落里的老游戲、還創(chuàng )造了從未有過(guò)的玩具和玩法，編撰成了《ｘｘ小學(xué)玩法集》在全市發(fā)行。家長(cháng)和孩子在創(chuàng )造玩的過(guò)程中體驗成功，享受創(chuàng )造帶來(lái)的樂(lè )趣，學(xué)生身體素質(zhì)提高了，合作精神、意志品質(zhì)增強了，創(chuàng )造力也得到了開(kāi)發(fā)。
未來(lái)的日子，我們將繼續做好家長(cháng)學(xué)校工作，不斷增強家長(cháng)學(xué)校的吸引力和實(shí)效性，辦出特色，辦出成效的信心和決心，我們將繼續努力使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì )教育有機結合，群策群力，提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，聚家庭社會(huì )的合力，共同推動(dòng)下一代的健康成長(cháng)。
家長(cháng)學(xué)校自查報告4
按照市教育局《關(guān)于開(kāi)展全市中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專(zhuān)項整治行動(dòng)工作檢查的通知》要求，我校對照各個(gè)檢查項目進(jìn)行了認真自查，結果如下：
一、 校園周邊環(huán)境方面
1、交通安全設施齊全
2、有門(mén)衛和值班教師維持交通秩序
3、沒(méi)有違章及易倒塌的危險建筑物
4、緊急疏散通道安全、暢通
5、學(xué)校周邊200米范圍內沒(méi)有網(wǎng)吧
6、學(xué)校周邊沒(méi)有非法經(jīng)營(yíng)的報刊點(diǎn)、音像攤點(diǎn)、娛樂(lè )場(chǎng)所，但學(xué)校門(mén)口經(jīng)常有流動(dòng)攤販利用上學(xué)、放學(xué)時(shí)間向學(xué)生出售不符合衛生、安全標準的零食、玩具，學(xué)校多次出面驅趕仍不能杜絕。
7、設有報警點(diǎn)，接警、出警及時(shí)
8、學(xué)校周邊沒(méi)有人員定點(diǎn)巡邏
9、學(xué)校周邊環(huán)境整治協(xié)調工作機制已經(jīng)有效建立
二、內部安全隱患方面
10、學(xué)校專(zhuān)門(mén)指定一名副校長(cháng)負責安全工作
11、校長(cháng)安全負責制已經(jīng)落實(shí)，有專(zhuān)門(mén)的門(mén)衛負責安全保衛工作
12、學(xué)校與分管領(lǐng)導、各個(gè)班主任老師已經(jīng)分別簽定安全責任狀
13、有安全工作會(huì )議制度
14、校園內各個(gè)崗位都有明確的安全責任要求
15、嚴格執行門(mén)衛、保衛的值班、巡邏制度
16、有食品衛生安全管理制度
17、嚴格執行實(shí)驗室安全操作規程
18、嚴格執行體育運動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐等集體活動(dòng)的安全要求和防范措施
19、學(xué)校沒(méi)有開(kāi)展勤工儉學(xué)勞動(dòng)
20、學(xué)生集中上下樓時(shí)，由班主任老師和體育老師共同負責疏導、指揮
21、校園網(wǎng)能有效防范不良信息
22、有事故及時(shí)報告制度、突發(fā)事件的應急預案和安全預警機制
23、嚴格執行事故責任追究制度
24、學(xué)校定期請外校專(zhuān)業(yè)人員給全體師生進(jìn)行有針對性的`安全教育，但沒(méi)有形成邀請家長(cháng)參與活動(dòng)的機制，有待進(jìn)一步改進(jìn)。
25、有嚴格的兒童接送制度。
26、有并且嚴格執行定期的安全檢查制度
27、每個(gè)禮拜都安排有安全教育課程，有計劃進(jìn)行活動(dòng)
28、3月學(xué)校按上級要求開(kāi)展了“安全教育月”活動(dòng)，進(jìn)行知識競賽，并請專(zhuān)業(yè)人員來(lái)學(xué)校作講座，指導學(xué)生安全演練
29、每年都有定期的安全自救演練，師生能正確使用消防器材并掌握逃生自救的方法。
30、學(xué)校經(jīng)常組織師生學(xué)習各項安全制度并嚴格遵守執行
31、對于有不良行為的學(xué)生，學(xué)校通過(guò)通知家長(cháng)、聯(lián)系派出所甚至聯(lián)合社區等，結合多方力量對學(xué)生進(jìn)行幫教
32、樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施、玩教具等符合安全要求
33、樓道、走廊及其他通道都安全暢通;學(xué)校主教學(xué)樓每間教室裝配5盞日光燈，燈光照明不符合衛生標準要求，但因資金困難學(xué)校目前暫時(shí)無(wú)法解決;
34、沒(méi)有存在安全隱患的圍墻和廁所
35、食堂建筑、設備與環(huán)境符合衛生標準及有關(guān)要求
36、校園內電網(wǎng)鋪設及電器設備符合國家有關(guān)安全標準
37、使用煤炭有防止煤氣中毒的設施和措施
39、消防器材定期檢查、更換
40、教學(xué)實(shí)驗用的危險物品有專(zhuān)人保管，有專(zhuān)門(mén)地點(diǎn)妥善存放
41、鍋爐等特殊設備按國家規定定期檢查
42、醫務(wù)室定期檢查藥品質(zhì)量和有效期，但學(xué)校目前因編制問(wèn)題沒(méi)有配備專(zhuān)職醫務(wù)人員，只能由具備初步藥理保健知識的體育老師兼任。
43、學(xué)生食堂食品的購買(mǎi)、運輸、儲存、加工及留驗等符合衛生標準和有關(guān)要求
44、食堂工作人員持健康證上崗并定期體檢
45、學(xué)校食堂嚴格執行定期消毒制度
46、水源符合國家飲用水水質(zhì)標準
47、有防范突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施
48、學(xué)校按上級要求組織學(xué)生定期體檢
49、學(xué)校沒(méi)有自備公車(chē)
50、學(xué)校沒(méi)有租用校車(chē)及其他任何交通工具
三、全面清理整頓不合格辦學(xué)機構和教職工隊伍方面
51、有教育部門(mén)辦學(xué)許可證，辦學(xué)條件符合有關(guān)規定
52、對各類(lèi)違規的民辦學(xué)校是否有限期整改的措施(空缺)
53、現有的教職工和從業(yè)人員符合有關(guān)的資格要求，沒(méi)有精神病和傳染病等
54、新錄用或聘任教職工(包括臨時(shí)人員)時(shí)有嚴格的準入制度和用人標準
55、目前尚未有妥善安置不適合在學(xué)校工作的人員的措施，正在加緊制定之中
56、有對教職工嚴格的職業(yè)道德要求和違反職業(yè)道德的處理辦法
四、嚴肅查處傷害中小學(xué)及兒童的重大案件是否及時(shí)偵破方面
57、學(xué)校未發(fā)生傷害中小學(xué)及兒童的重大案件
58、學(xué)校與福建園派出所簽定了《安全保衛責任狀》 ，彼此經(jīng)常溝通，能?chē)绤柌⒓皶r(shí)有效打擊滋擾校園、侵害少年兒童安全的流氓惡勢力，防范學(xué)生被侵害的治安措施得到有效落實(shí)。
說(shuō)明：以上各檢查項目中加粗部分目前尚未達到要求，正在完善補充階段。
家長(cháng)學(xué)校自查報告5
本年度，在各級政府和主管教育部門(mén)的關(guān)愛(ài)下，我校全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導向，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴格規范學(xué)校管理，學(xué)校各項工作健康有序的發(fā)展，現將本年度工作自查匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r
xx學(xué)校創(chuàng )辦于2002年，是經(jīng)市、縣教育行政部門(mén)批準成立的一所九年制民辦學(xué)校。校園占地面積9064平方米，建筑面積7015平方米。設有24個(gè)教學(xué)班，中學(xué)部12個(gè)班446名學(xué)生，初中部12個(gè)班418名學(xué)生�，F有專(zhuān)任教師66人，行政人員7名，后勤人員9名。
二、辦學(xué)行為
1、辦學(xué)指導思想端正。學(xué)校堅持“以人為本，以德立校，弘揚個(gè)性，因材施教，面向全體，全面發(fā)展，快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)”的辦學(xué)理念。
2、嚴格執行國家的法律、法規。我校從建校至今，都認真學(xué)習和貫徹《民辦教育促進(jìn)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規，堅持依法辦學(xué);辦學(xué)許可證、收費許可證、民辦非企業(yè)登記證等辦學(xué)資質(zhì)證件齊全。
3、自覺(jué)接受教育行政部門(mén)指導監督。我校一直自覺(jué)地接受教育部門(mén)管理，積極主動(dòng)地參加教育局及相關(guān)股室的每次會(huì )議，并及時(shí)匯報教育局各股室安排的各項工作。
4、嚴格執行教育局的招生規定。招生廣告經(jīng)教育行政部門(mén)審查后實(shí)施招生工作。嚴格按審批軌制招生，實(shí)行小班教學(xué)，班容量一般為35人左右。
5、我校嚴格教師隊伍的聘用管理制度，師資水平基本達標，目前中中學(xué)教師都取得了相應的學(xué)歷證和資格證(個(gè)別教師正在辦理)。每年暑假開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校都與每位教師簽訂《xx學(xué)校教師聘任協(xié)議書(shū)》，聘期為一年。
三、辦學(xué)條件
1、校舍建筑總面積7015平方米，生均7.7平方米，達到國家規定要求;占地面積9064平方米，生均10平方米。
2、學(xué)校后院的危房已經(jīng)停止使用，對于日常檢查發(fā)現的校舍安全隱患，我們及時(shí)進(jìn)行了整改。
3、有與學(xué)校規模相適應的各科室及功能室。有理化實(shí)驗室、儀器室，微機室、多媒體室、圖書(shū)室、音樂(lè )室、美術(shù)史、體育室各一個(gè)�；旧蠞M(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作需要。今年8月份學(xué)校新裝6個(gè)多媒體教室，為課堂教學(xué)改革提供了充足的發(fā)展空間。9月份，學(xué)校又新建大操場(chǎng)一個(gè)，滿(mǎn)足了800余名學(xué)生的體育活動(dòng)場(chǎng)所需要。
4、建立健全財務(wù)管理制度，并設置會(huì )計賬簿。有專(zhuān)職的財會(huì )人員，有從業(yè)資格證書(shū)。按時(shí)按規定儲備風(fēng)險保障金。按規定每年從凈收益的資金中提出25%用于改善學(xué)校的辦學(xué)條件。
四、學(xué)校管理
1、德育管理注重實(shí)效。一是狠抓學(xué)生養成教育，使養成教育常態(tài)化;二是德育管理多樣化。充分利用班會(huì )、國旗下講話(huà)以及學(xué)校組織的各項活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育，凈化學(xué)生的思想，教育學(xué)生先做人后成才，目前學(xué)校全體學(xué)生文明禮貌、遵規守紀、刻苦學(xué)習蔚然成風(fēng)，積極爭做新時(shí)代的.最美少年。
2、安全管理常抓不懈。一是建立健全學(xué)校安全管理領(lǐng)導機構和制度。抓好年級組、班主任、保衛科管理，明確目標，責任到人。二是建立安全預防措施。學(xué)校定期或不定期對學(xué)校設備設施、飲食衛生、用電、消防、師生宿舍等進(jìn)行安全隱患排查，對排查出的隱患及時(shí)進(jìn)行整改處理。三是安全教育經(jīng)�；�，充分利用班會(huì )、安全教育課對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品衛生安全、用電用氣、火災、地震等預防知識教育，并進(jìn)行實(shí)戰演練，增強師生自護自救能力。一年來(lái)，學(xué)校無(wú)任何重大事故發(fā)生。
3、教學(xué)管理求真務(wù)實(shí)。一是狠抓常規教學(xué)。學(xué)校每學(xué)期建立健全教學(xué)管理制度，對教師的備課、上課、批改、輔導、考試等基本環(huán)節有明確的要求，學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查，有記錄、有反饋，將教學(xué)常規落到實(shí)處。二是走出去學(xué)習先進(jìn)校經(jīng)驗，大力嘗試課堂教學(xué)改革。今年九月份我校中、中學(xué)十余名骨干教師赴山東龍源學(xué)�？疾鞂W(xué)習，十月份全校教師開(kāi)始采用龍源學(xué)校教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)嘗試。三是抓好校本教研，各年級組經(jīng)常開(kāi)展教科研活動(dòng)，積極參加教育局及相關(guān)股室組織的各項教研活動(dòng)。四是嚴格執行上級規定的課程方案，按規定開(kāi)全開(kāi)齊課程。今年學(xué)校加強學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)，聘請了專(zhuān)職教師，開(kāi)設了寫(xiě)字課，作為學(xué)校的校本課程。嚴格有序的常規教學(xué)管理和教師愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻的精神換來(lái)了豐碩的教學(xué)成果，一年來(lái)我校中、中學(xué)各年級在縣局組織的歷次考試中，均取得了突出的教學(xué)成績(jì)。
我們xx學(xué)校全體師生在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在市、縣教育局的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的大力支持下，目前呈現良好的發(fā)展態(tài)勢。我們將進(jìn)一步加大學(xué)校硬件的投資力度，加強學(xué)校師資隊伍的優(yōu)化建設，加大教育教學(xué)的管理力度，緊跟新課程改革步伐，齊心協(xié)力，奮力拼搏，全面提升我校辦學(xué)水平，為聞喜教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出我們應有的貢獻。
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